文明伴我成長的征文400字(精選21篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過征文吧,征文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得征文很難寫吧,下面是小編精心整理的文明伴我成長的征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明伴我成長的征文 篇1
我們中華民族是世界四大文明古國之一,有許多燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德,文明是其中之一。任何一個文明社會、任何一個文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因為禮貌是人類社會得以促進人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一,是架起與他人和睦相處的橋梁。
共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明建立在個人的道德修用水平之上。一個人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。
進中學將近一年了,我明白了,文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個文明的.孩子,在校是個文明的學生,在社會是個文明的好公民。在學校中,隨處可見的塑料袋,飲料瓶等這些破壞環(huán)境的垃圾,而丟棄的人就缺少文明,主動與同學打招呼是文明,愿意幫助別人是文明,不說臟話是文明,不打人,不違反紀律是文明。
做文明人就要從身邊的事做起,從自己做起,這樣就能使我們的社會更加文明,更加美麗。
文明伴我成長的征文 篇2
小時候,媽媽告訴我:“不能亂扔垃圾,要做文明人,知道了嗎?”我點了點頭。
慢慢的我長大了,上了小學,開學第一天老師就告訴我們:“在公共場合不要大聲喧嘩,不要打人或者罵人,更不要隨地吐痰,破壞環(huán)境衛(wèi)生,這樣才能成為一個文明的人!蔽覀儺惪谕暤卣f:“我們會努力讓自己成為一個文明人的!”老師聽后欣慰地笑了。
有一次,我正在操場上散步,忽然看見了一個一年級的小妹妹往地上扔了一個小紙團,我走上前說:“小妹妹,你不可以隨地亂扔垃圾,這樣會污染環(huán)境的,地球媽媽也會很傷心、很難過的!毙∶妹寐犃,十分慚愧的低下了頭,說道:“對不起,姐姐,我錯了,我不應該往地上亂丟垃圾的.!蔽倚χ鴮δ莻小妹妹說:“你只要知道這樣做是錯誤的就好,今后不要再這樣了,知錯能改就是好孩子!”她聽了點點頭,甜甜的笑了。
一直到現(xiàn)在,“文明”已經(jīng)陪伴我走過了九個年頭,我堅信,“文明”會一直伴我成長。同時,我也希望自己的行為能夠影響別人,讓身邊人都能夠成為文明人,讓天空更加湛藍,讓河水更加清澈,讓地球更加美麗!
文明伴我成長的征文 篇3
中國有“禮儀之邦”之稱,講文明是每一個中國人都應尊崇的美德。
我是一名腿部有殘疾的學生,在治病的過程中,有許多好心人幫助過我,帶給了我愛和溫暖。我感恩大家為我做的一切,也不忘把這份愛傳遞下去。在學校里,每當有同學在學習上遇到困難,我總是利用自己的課余時間為他們耐心講解;每當有同學在生活中遇到挫折,我會幫他們分析原因,鼓勵他們戰(zhàn)勝困難。但這些遠遠不夠,要想真正成為一名講文明的好少年,我應該做得更多。
前不久,我和班里的同學一起參加了創(chuàng)建文明城市的活動,與環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們一起走上街道清掃垃圾。由于行動不自如,我的體力消耗很大,也引來了許多異樣的眼光,但一天下來,我的.心是甜的,因為我發(fā)揮了自己微弱的力量。在我身邊,打架、亂扔垃圾這些不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生,面對這些,我沒有置之不理,而是極力去勸阻、制止。有時會得罪一些人,甚至遭受過他人的責罵,但我從未退縮過,因為我堅信“仁者不憂”這個道理。
文明需要傳承,文明就在我們身邊,讓我們在生活的點滴之中盡自己的一份力量,讓文明之火燃燒得更加猛烈吧!
文明伴我成長的征文 篇4
人人都說文明是一個道德的好習慣,它不會有礙環(huán)境的衛(wèi)生,不會危害人類身體的健康。因此,古往今來,人們總是把垃圾扔向垃圾箱,這樣就不會把小路弄得很骯臟,文明的衛(wèi)生伴著我們一天天長大。人們的生活離不開文明。
假如地球上沒有了文明,我們將面對怎樣的地球呢?
文明內(nèi)還包含著講衛(wèi)生。如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。這些都是文明內(nèi)的衛(wèi)生。如果地球上的每一個人,每一個孩子,都能夠做個文明人,這該有多好啊!這樣就不會使小溪、小路、花園和草坪變得臟兮兮了。
一條清澈見底的小溪,年年,潺潺地環(huán)繞著村莊的兩邊。一條干干凈凈的小路,年年都在我家門前,安安靜靜的`躺著。一個美麗又干凈的花園,每時每刻都在我的腦海里,反復出現(xiàn)。一個翠綠而又遼闊的草坪,每天,每年都在我家門前。這些地方,本是一個清新的地方,可是,就是那些不文明的人,才會使這些地方變得骯臟、發(fā)臭。
文明是一個能幫你改正隨手扔垃圾的好習慣。希望大家都能夠做個愛講衛(wèi)生,保護環(huán)境的文明人。文明就在我們的身邊,只要你肯做,文明只差一步。
文明伴我成長的征文 篇5
青少年是祖國的花朵,民族的希望。全社會都在關注著青少年的文明禮儀教育,所以我們應該特別重視文明禮儀。
文明在我們身邊隨處可見,如幫助同學,幫助殘疾人與老人,我們就來談一談幫助同學,在上學期的天我正在專心地聽課,我覺得鼻子里有一股濕的東西流出來,用手一摸,手上都是血“!不好,我的`鼻子流血了”。同學聽到叫聲以后,都紛紛過來幫忙,有的幫我拿紙,有的幫我擦,還有的去找我父母,這一切我都記在心里,久久不能忘懷,因為這使我感到了集體的溫暖。更讓我受益匪淺,使我懂得了助人為樂的重要性。
我想我們更應該從小事做起,讓文明在我們的生活中成為“家常便飯”,孔融四歲能讓梨,而我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?林積還株,如果要是你,你會這樣做嗎?這樣的例子太多了,不只是這些,像我們學過的《傘》這篇課文,不也是贊揚樂于助人的精神嗎?所以我們大家一定要向孔融、林積這種品德高尚的人學習,我們一定會做到了。
親愛的少年朋友!歡迎你走進現(xiàn)代文明禮儀的殿堂。
文明伴我成長的征文 篇6
春天是個播種的季節(jié),你在純潔心田播下什么樣的種子,決定著你未來的生命之樹怎么成長;你的人生將收獲哪些果實。如果你渴望著擁有美好道德情操,那就應該在此刻種下道德文明的種子。
也許有大多數(shù)人會問:什么才是文明美德?其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,文明覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的.習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習慣。
這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
文明伴我成長的征文 篇7
在我們的學習生活中,計算機起到了很多的作用,當自己的練習冊上出現(xiàn)了難題,打開計算機,上了互聯(lián)網(wǎng),輸入那道難題,答案便出來了;當看見自己的知心朋友離開了你,到別的地方,你可以和她網(wǎng)上聊天,這樣又能見面了……看來上網(wǎng)作用也很大。
但隨著計算機已經(jīng)一個個進入各自的'家庭里,而我們學生對計算機的興趣一點點上升,上網(wǎng)沖浪已經(jīng)成了時尚。上網(wǎng)聊天、收發(fā)電子郵件,成了時髦;網(wǎng)上游戲更始大家喜歡……這樣的學生使學習成績慢慢下降,從最好的變化成最差的,成天沉浸在網(wǎng)吧,迷戀著計算機游戲。根據(jù)抽樣調(diào)查,全校有83.2%的學生上過網(wǎng),沒上過網(wǎng)的學生中只有3.9%表示無所謂態(tài)度,其余普遍都很喜歡。大多數(shù)同學打發(fā)周末和課余生活的方式,除了看書之外,位居第二的就是上網(wǎng)。另外,有33.5%的同學認為他們不能離開網(wǎng)絡生活。大家看大學生都這樣,中小學生會怎樣呢?
在這些數(shù)字中可以看出,我們這些未成年的孩子們還在這樣沉浸在網(wǎng)絡中,看來,文明上網(wǎng),人人有責。
文明伴我成長的征文 篇8
文明禮儀是一盞明燈,照亮我們前行的道路;文明禮儀是一涌泉水,給予我們美好的幸福感。一個人必須要具備文明素質(zhì),這不僅能提升我們自己的人格,也能使自己得到別人的尊重。
從小到大父母就教育我做一個講文明的人。文明禮儀說簡單也簡單,說難也難。通過班級的這次班會,讓我深刻地體會到講文明懂禮儀是多么重要。
班會上,老師給我們舉了很多例子:比如日本作為一個資源貧乏的島國,其國民素質(zhì)卻極高。垃圾分類回收,井井有條。待人接物永遠使用敬詞。對待兒童的教育更是嚴厲。但嚴厲的目的最終是為了磨練孩子的意志,使他們養(yǎng)成良好的習慣。這些都是值得我們反思和學習的。
小時候,母親并不像被的家長那樣為孩子周全所有的事,什么都讓我自己做,對于我的錯事會非常嚴厲地批評。那時的我不理解母親的做法,覺得很委屈,F(xiàn)在才明白,母親的`做法對我是一種多么寶貴的鍛煉。一個人只有提高自己的能力和素養(yǎng),才能得到別人的尊重,才能對社會做出貢獻。如果我們的身邊再沒有人隨地吐痰、大聲喧嘩、吸煙,每個人都遵守規(guī)則,尊老愛幼,那么我們這個世界一定會更加美好。
讓我們從自身做起,讓文明禮儀成為一種習慣,讓文明禮儀伴隨我們成長。
文明伴我成長的征文 篇9
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,講究文明已經(jīng)成為一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個個動人心弦的音符,融匯成一首首美德贊歌。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的.禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!
所以一個社會的文明,首先要完善個人修養(yǎng)。我現(xiàn)在是一名小學生,但做一個文明的小學生并不容易,應該處處嚴格要求自己,讓文明美德伴隨著我的成長。
文明伴我成長的征文 篇10
文明的社會背后,就要有文明的.人。
有的人問,文明是什么?我們要怎樣做才能是文明的人呢
其實,這并不難解答。文明就是謙讓,就是禮貌。而文明不一定要做大事,我們身邊有許多小事,都可以去做,例如不隨地吐痰,在公交車上遇到老弱病殘和孕婦讓座……
我家住在樓上,我小時候經(jīng)常在家里跳啊,蹦啊。很吵?晌耶敃r小,爸爸也沒有說什么,F(xiàn)在,我長大了。有一次,我正在寫作業(yè),不小心椅子沒坐穩(wěn),“噗通”一聲,椅子倒了。我爸爸二話不說,就過來吵我,說:“你看你,怎么那么不小心。咱們住在樓上,又不是樓下。像你這樣吵,人家樓下這么住啊!”我說:“我是不小心的,以后我一定注意。”自從那件事以后,我懂得了:我們?nèi)巳硕加兄v文明,講文明就要從自身做起!
文明這二個字,既讓人熟悉,又叫人陌生。熟悉是因為文明就在我們身邊。陌生是因為文明實踐起來很難?墒俏覀兠總人都講文明,懂禮貌。我們這個世界將會多么美好。
有人說,誠信是金。可是誠信只是文明里的一小部分。如果你講誠信,那么請你也講文明,懂禮貌。我長大爭取做一個有文化,有禮貌,懂文明的人!
文明伴我成長的征文 篇11
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!
一旁好奇的朋友問道:“為什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”
另一個笑笑的回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它!
朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。
在日常生活中,就算最要好的`朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!
文明伴我成長的征文 篇12
老師推薦給我們一本課外書,書名叫《文明美德伴我成長》。我仔細閱讀后,感覺收獲很多。
在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┒易约阂部赡茉谧霾晃拿鞯男袨椋热缟险n做小動作,講話;隨地吐痰;有時同學們在一起交談,說臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴重損害了我們小學生的形象,也許有的同學可能會說:小小事情,不必放在心上!蓖ㄟ^《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,做一個真正的文明好少年。
一個文明好少年,要像書中擁有良好習慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的`德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的江澤民、老舍、鄧小平;寬厚待人的舜,一言既出,駟馬難追,誠實守信的子貢那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學校尊敬老師,團結(jié)友愛;在社會講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。
同學們,我真希望我們每個人能像書中描寫的那些人物一樣,從生活的小事做起,遠離不良的習慣,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領,爭做一個文明好少年。
文明伴我成長的征文 篇13
對不起,對不起,向你敬個禮,請你不要對我那么的生氣。沒有關系,沒有關系,向你回個禮,我又對你笑嘻嘻!泵慨斅牭竭@首《潑水歌》,我就會想起那些具有文明美德的人。
是呀,有一些殘疾的乞丐在外面乞討,一些好心的人們紛紛拿出錢施舍給他們的時候,那些乞丐都會感動得淚流滿面,當那些乞丐說“謝謝你們,謝謝你們!”的時候,好心人們就會說:“幫助你們,是我們這些正常人應該做的'。”
我在電視上看到一則新聞,講一個七十多歲的老奶奶站在公交車上等座位,等了很久很久,可是都沒有人肯給這個老奶奶讓座,后來只有一個年青的小伙子給這個奶奶讓了座,因為那個人知道尊敬老人是一種美德,只要人人都獻出一點愛,就可以讓世界更加美麗。
可是,在我們的學校還存在著一些不和諧的現(xiàn)象!芭荆 钡囊宦,一盒粉筆掉在了地上,一堆紙屑也被人丟在了地上,有許多的人從粉筆上踩過去,從紙屑上踩過去,那些人還說:“是誰扔的呀,真討厭!”可他們就是沒有一個人肯彎腰撿起粉筆,沒有一人肯掃起紙屑。
做文明的人就是要從身邊的小事做起,從自己做起,這樣才能使我們的生活更加文明、更加美麗!
文明伴我成長的征文 篇14
文明只是舉手之勞,但卻有很多人不愿意去做。
很多人在公共場合不顧別人的感受,用手挖鼻子、掏耳朵、隨時吐痰、扔垃圾……這難道就是中華民族的美德嗎?不,這不是!勞合.喬治每次一走出一扇門都會隨手關上身后的一道門,因為他知道,如果不關門,那么里面的人也許會生病,難道這種為他人著想的品質(zhì),不值得我們學習嗎?
誠實守信也是中華民族的美德,但卻也有人不以為然!罢\信老爹”,他家以捕魚為生,一次,他的四個兒子四處借錢買了一艘船,可突如其來的臺風又把船給毀了,四個兒子只有二兒子死里逃生。過后,債主都上門討債,大家都以為要不回來了,然而他卻冒著生命危險去賺錢還債,他的事傳開后,懂法律的人說:子債不用父還。然而他卻說:“我已經(jīng)答應人家要還了,就必須還,做人要講信用!”難道他的`這種守信的品質(zhì)不值得我們?nèi)W習嗎?
都說“保護環(huán)境,人人有責”,但卻也有很多人不放在心上。XX歲楊善洲退休后,組織上安排他到昆明居住,安度晚年,可他卻謝絕了,到大亮山上為百姓植樹,他不僅拿出自已的一點退休金來植樹,而且還拒絕領另一份工資,19XX年他不慎滑倒,左腿粉碎骨折,大家以為他可以好好地休息了,可半年后,他又拄著拐棍,進了大亮山。2年后,山綠了,山里人第一次在家門口喝上了甘甜的水,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學習嗎?
講文明是每一個人不可缺少的好習慣,讓我們與文明共同前進吧!
文明伴我成長的征文 篇15
這個寒假我讀了《文明美德伴我成長》這本書,萬萬沒有想到的是,文明禮儀竟有這么重要!這本書里有許多先進人物的感人事跡,讀著這些事跡,我的眼眶不禁濕潤了。
中國自古以來就是“四大文明古國”之一,有著近五千年的文明歷史。文明能反映一個人的品質(zhì),一個人只有講文明,才能在這歷史悠久的中國立足和發(fā)展;文明能反映一個人的.修養(yǎng),一個人只有講文明,才能和別人交往、交友。文明表現(xiàn)在生活中的一點一滴,哪怕是一句文明用語,哪怕是一聲問候,哪怕是一個禮貌的動作,甚至是一個淺淺的微笑,都叫文明。世上就是因為文明,所以才這樣和平安寧,才這樣美麗富饒。文明不分地位、貧富、年齡,不管是偉人,還是平民百姓;不管是窮人,還是富翁;不管是年幼,還是年長,都得講文明、懂禮貌!
我暢游在文明的海洋里,使我懂得了很多道理:讀完《我有好習慣》這一課,我明白了“習慣養(yǎng)得好,終生受其福;習慣養(yǎng)不好,終生受其累”;讀完《微笑面對每一天》這一課,我明白了“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界”;讀完《我們愛學習》這一課,我明白了“讀書破萬卷,下筆如有神”;讀完《老師,您好》這一課,我明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……
其中有幾則故事真是感人肺腑:勇敢的小英雄們和偉大的老師們在汶川大地震發(fā)生時,他們第一時間想到的不是自己逃生,而是救人!他們奮不顧身、舍生忘死,冒著生命危險把一個個同學就了出來,自己卻被壓在廢墟里,永遠地離開了這美好世界!還有個故事說一個乞丐把自己一天討來的錢都捐給了仁愛傳教修女會……
現(xiàn)在,盡管生活條件有了很大的改善,但大家把“文明”二字拋到了腦后,忘得一干二凈了。現(xiàn)在環(huán)境的惡歷也正是大家不講文明造成的:隨地吐痰、亂扔垃圾、不愛護動植物、浪費資源。
讀了這本書,我想對大家說:“講文明就等于保護我們自己,讓我們行動起來,讓文明美德伴我成長!”
文明伴我成長的征文 篇16
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值并不在于錢袋之中;如果你失去了文明,那你是徹徹底底地失敗了,因為你失去了做人的真諦。
文明美德是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?北京某大公司高薪招聘,引來一大批高素質(zhì)人才競相角逐。經(jīng)過一系列的挑選,剩下五人,接受最后面試。這些人都已過五關斬六將,以為最后的面試只是走走過場而已,無甚要緊,于是他們都滿懷信心地走進經(jīng)理辦公室。這時,經(jīng)理說:“不好意思,年輕人,我有點事要暫時出去二十分鐘,你們能等我嗎?”五個人異口同聲地說,當然可以。經(jīng)歷出去了,在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件,便都湊過去,一摞一摞地翻看,不亦樂乎。二十分鐘后,經(jīng)理準時回來了,說:面試到此結(jié)束。幾個年輕人莫名其妙,不禁問:我們還在等你呢,怎么就結(jié)束了?經(jīng)理說:我出去的二十分鐘就是你們的面試時間,我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人,雖然你們都很優(yōu)秀,但是連基本的禮節(jié)都不懂,我們不要。
這幾位年輕人雖然學歷高,成績好,但是由于文明這一道關沒能通過,最終失去機會。而對有社會來說,文明美德的意義則更為深遠。
但丁曾說過:“人不能像走獸那樣活著,應追求知識和美德!钡拇_,文明美德在我們的生活中一直扮演著不可或缺的位置。它的作用,一是追求個人道德完善,一是公眾利益,公共秩序。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正巧碰到一個女工端著一盆水上樓。女工一看是列寧,就打算退回去讓路。這是列寧卻阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說的很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,等女工上了樓,他才下樓。這不也是良好問明媚的的體現(xiàn)嗎?我們的社會不僅需要像列寧同志一樣講文明禮儀的大人物,更需要一群將文明禮儀的民眾!
魯迅先生曾說過:“中國欲存爭天下,其首在立人,人立而后凡事舉!痹谇宄瘯r候,大臣李鴻章出使俄國,在一公共場合上,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰。因此,被外國記者大加渲染、嘲弄,以至于丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。
明代大學者王守仁說:“知識性的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體,一個功夫。知而不行,只是未知!笔略谌藶椋拜厒円褳槲覀冧伜们懊娴穆,下一步,我們要把文明美德傳承下去。我們首先就是要具備中學生的'美德,具備我們中華民族的美德,不能讓不文明的現(xiàn)象沾染如花的青春,更別讓它陪伴你度過最美好的人生。應讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)文明的火花,讓我們與文明結(jié)伴同行!
文明伴我成長的征文 篇17
通過一個寒假的時間,我仔細閱讀了《文明美德伴我成長》這本書。書里向我們介紹了一個個模范人物的事跡,值得我們學習。文明美德莫過于講誠信、講禮儀、愛祖國等品質(zhì)。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,而作為一名中國中學生,更要講究文明。
我認為,誠信是最大的美德。說到誠信,書里面有一個故事令我印象深刻。秦朝末年,在楚地有一個叫季布的人,性情耿直,為人仗義,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。只要是他答應過的事情,無論有多大困難,都想方設法辦到,受到大家的贊揚。楚漢相爭時,季布是項羽的部下,曾幾次獻策,使劉邦的軍隊吃了敗仗,劉邦當了皇帝后,想起這事,就氣恨不已,下令通緝季布。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,使他免遭禍殃。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾!币粋人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸,而失信于朋友,到最后反而得不償失。媽媽自我牙牙學語之時便時常說“誠信”乃立人之本,一定要做一個如季布一樣講信用、頂天立地的男子漢?扇缃裆鐣显絹碓蕉嗟.不法商家制造假貨欺騙顧客,甚至在飯菜中倒入地溝油,一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。由此可以看出,誠信關乎到整個社會。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎。
我們從小接受文明美德教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明美德?墒蔷驮谖覀兯幍男@中,也仍存在到處亂扔飲料瓶、垃圾,浪費水電,有的同學更把臟話當成口頭禪,成天掛在嘴邊?磥碓谛麄魑拿髅赖碌倪^程中,也不應該忘記真正自己做到講文明、擁有美德。讓我們與文明和美德結(jié)伴同行,為了祖國事業(yè)貢獻出自己的力量而奮斗。
文明伴我成長的征文 篇18
深化文明城建設,就要“做文明人、講文明事”。其實文明就在我們身邊,一些話語,一件小事,都會讓你明白一些道理。
那天,媽媽和我說她小時候的事。那次,媽媽同桌的鋼筆掉到了前面同學的桌子底下,媽媽的同桌對前面的同學說:“喂!幫我撿一下鋼筆!鼻懊娴.同學什么也沒有說,但還是一臉不高興地幫他把鋼筆撿了起來。過了一會兒,沒想到媽媽的鋼筆也掉到前面同學桌子下面,媽媽對前面的同學說“請幫我把鋼筆撿一下,好嗎?謝謝!”前面的同學高興地把鋼筆撿起來,還說了聲:“不用謝!”媽媽告訴我,從那時起,她明白了個簡單的道理——就是對待任何人都要講文明,懂禮貌。現(xiàn)在媽媽要求我也要講文明懂禮貌。
記得有一次,我坐公交車去學畫畫,上車的時候人還很少,不過每到一站,人們就紛紛擠上來,車子里的人漸漸多了起來。車又到一站,一位老奶奶上來了,她一看沒有座位,就緊緊地抓住扶手站了下來。我剛想給老奶奶讓座,我旁邊的一位叔叔微笑地對老奶奶說:“坐這里吧,大娘!崩夏棠踢B忙說:“ 謝謝,小伙子1”看見老奶奶和叔叔高興的樣子,我也好像懂得了一個簡單的道理——對人要友善,要尊老愛幼,在幫助別人的同時,自己也會獲得一份快樂。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
讓我們行動起來,自覺抵制這些不文明語言的傳播;讓我們行動起來,人人都來自覺使用文明禮貌語言;讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!
文明伴我成長的征文 篇19
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從身邊的每一件小事做起。
文明能夠增進人與人之間的友誼,它就像一瓶潤滑油,可以使朋友之間粗糙的摩擦銷聲匿跡,讓人們?nèi)玢宕猴L,神清氣爽。
在與伙伴們嬉戲玩耍的時候,不小心撞到了一個伙伴,先說一聲“對不起”;你生病了,同學們和老師去探望或打個電話關心一下,你先說一聲“謝謝”;在校內(nèi)或校外,見到老師應該熱情地說一聲“老師好”,值日生生病了,你主動承擔了值日生的事物……這些都是文明的'馨香花瓣,只有有了這些好的習慣,你就具備了文明人的基本素質(zhì),但是,這種習慣并不是與生俱來的,是需要們從小就應該養(yǎng)成的。
同學們,行動起來,和社會上那些不良習慣告別,與文明熱情握手吧!多一個友好的手勢,多一句溫馨的祝福,多一個巧妙的警示,多一份對別人的寬容和理解,這些看起來細微的行為,都是我們不愧對脖子上的紅領巾的具體表現(xiàn)。
讓我們揚起文明之帆,徜徉在文明的海洋,讓文明伴我們成長,讓我們的一生與文明同行!
文明伴我成長的征文 篇20
有時候我常常問自己,文明是什么?老媽告訴我,文明就像心靈的窗戶,窗戶打開了,陽光就會照進來,認人感覺溫暖;老爸告訴我,文明觸手可及,有時就是彎下腰的距離;外婆告訴我,文明其實就是微笑,用笑容去遇見生活中的每一個人;外公跟我說,文明是一種傳承,就像青奧會火炬一樣,在每個人手中傳遞。
我愿與文明同行,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,保護我們的地球。
有一次,我和老媽去逛街,走著走著感覺到腳下有什么東西,一看,原來是一個小紙團,我把它撿起來丟到垃圾箱里,回頭一看,發(fā)現(xiàn)地上到處都是紙屑,我和老媽一個一個的把它撿起來,放到可回收的垃圾箱里。在我和老媽的影響下,路過人都放慢了腳步,還有人加入了我們撿紙屑的中。我和老媽說,是誰這么不文明,把這么干凈路上扔的都是紙屑,老媽說“可能是誰不小心灑落的.吧,但是我們要盡可能的文明自己的言行,否則會給別人帶來不便。同時,我們還要盡可能的用自己的文明言行,去影響或感染周圍的人,向他人傳遞文明,傳播社會正能量”。
文明是一種美德,我要與文明同行,用文明言行愛護我們的家園,保護我們的環(huán)境。
文明伴我成長的征文 篇21
一個風和日麗的午后,我跟媽媽來到人民中路買東西。我們正走到十字路口時,紅燈閃了起來,我們頓時停下了腳步。
這時,有兩個小孩子,看起來比我大一點兒,他們似乎沒看見紅燈亮了,有說有笑,打打鬧鬧地從對面馬路沖了出來。這時候,一輛面包車開了過來,眼看就要撞上兩位闖過馬路的小朋友。我嚇了一跳,心都提到嗓門上了。嘟……幸好這時面包車及時剎住了車,兩位小朋友被嚇了一跳,我和媽媽也放下了那顆懸著的心。這時,一位交通協(xié)管員叔叔急忙跑過來,拉著兩位小朋友,問了問他們,知道他們沒事以后,語重心長的`說:“幸好司機及時剎車,要不然后果不堪設想。以后過馬路要看紅綠燈,走斑馬線,千萬不要在馬路上打打鬧鬧,那樣最容易出事故,害了自己,也害了別人!眱蓚小朋友不停點頭,我看著他們,對媽媽說:“但愿他們真的知道自己錯了。”
交通事故是如此怕,它不但會奪去人的生命,還能夠摧毀兩個幸福的家庭,甚至更多……只要我們等上十幾秒紅綠燈,我們寶貴的生命就足以保存。從小我們就會唱:“紅燈停,綠燈走,黃燈準備好。人讓車,車讓人,人的一生健康又快樂!”讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則,就是珍愛生命!
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