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消防安全伴我成長(zhǎng)的征文

時(shí)間:2022-06-25 03:12:13 征文范文 我要投稿
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消防安全伴我成長(zhǎng)的征文范文(精選18篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編精心整理的消防安全伴我成長(zhǎng)的征文范文(精選18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全伴我成長(zhǎng)的征文范文(精選18篇)

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文1

  今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。我聽(tīng)說(shuō)一、二、四、五年級(jí)還要放煙霧彈呢!老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,忽然,我們聽(tīng)見(jiàn)了警報(bào)聲,我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰往樓下跑,樓上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道,讓我們先走,我們跑到樓下的操場(chǎng)后,開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),給劉校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),一、二、三、五六年級(jí)的.人數(shù)都到齊了,到了四年級(jí),那名同學(xué)報(bào)告者說(shuō):“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請(qǐng)求支援!”

  劉校長(zhǎng)聽(tīng)后,對(duì)楊校長(zhǎng)說(shuō):“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請(qǐng)求支援!”楊校長(zhǎng)聽(tīng)后,跟特勤一中隊(duì)消防人員進(jìn)行了童話(huà),消防車(chē)立即的趕來(lái)了,天梯車(chē)救了那幾個(gè)孩子,噴水車(chē)朝有煙霧的地方噴水,煙霧消散了,同學(xué)們也得救了,然后,有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

  就這樣,一場(chǎng)緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了。

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文2

  “嗚……嗚……”消防演練的警報(bào)拉響了。

  我走到二樓,看見(jiàn)濃濃的黑煙升上來(lái),嗆得我直咳嗽。我想:“糟啦!上次是白煙,這次是黑煙,到了一樓怎么看得見(jiàn)?”到了一樓,我跟著前面的章舒涵,穿過(guò)滾滾黑煙,到了平地,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的嘴邊黑黑的.,像長(zhǎng)了胡子。

  就在同學(xué)們忙著擦“胡子”時(shí),張老師說(shuō):“誰(shuí)的鼻子、嘴邊最黑,誰(shuí)就身亡了!”我們停下手中的活,似乎同時(shí)看向了施景皓,他的“胡子”最多了!我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。

  回到教室,大家紛紛議論這件事,我對(duì)同桌的同學(xué)說(shuō):“我再也不要參加消防演練了,我的綠毛巾變成黑毛巾啦!”

  通過(guò)消防演練,我知道了當(dāng)真正大火燒起來(lái)時(shí),怎樣逃生。所以,演練還是有用處的,嘻嘻……

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文3

  今天,第六節(jié)課下課后,就是我們?nèi)f分期待的大課間了。你問(wèn)我期待什么,我現(xiàn)在可不能告訴你!

  我們拿上了有水的布,捂住口鼻,便不快不慢的.走到操場(chǎng)。你說(shuō)是消防演習(xí),對(duì)了!可是你只答對(duì)了一半。因?yàn)槲覀兒竺孢有滅火表演看呢。

  我忽然看見(jiàn)一股濃煙。李童便故意說(shuō):“著火了!著火了!”其實(shí)并沒(méi)有著火,只是要開(kāi)始滅火表演了。我看見(jiàn)一個(gè)消防員拿著放水的管子,“水大軍”立刻撲向“火大軍”。眼看“火大軍”就要被撲滅了,于是就立刻反抗,可是一切都是徒勞,立刻“水大軍”一舉殲滅了“火大軍”!

  啊,這真是一場(chǎng)精彩的表演!

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文4

  星期三上午,我們學(xué)校舉行了消防演練。

  剛一下課,消防演練就開(kāi)始了。我們飛快地在教室門(mén)口排好隊(duì)伍,走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子,有的緊緊地捏著鼻子,有的緊張得叫了起來(lái),冒煙了!冒煙了!我也緊張的心怦怦跳。我們?cè)酵伦,越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒,“臭氣撲鼻”,熏的我差一點(diǎn)兒吐了,我趕緊捂上鼻子。煙越來(lái)越大,我的眼睛也被熏得酸溜溜的,睜不開(kāi)。我一邊捂上眼睛,一邊對(duì)旁邊的.同學(xué)說(shuō):“煙太大了,快捂上眼睛!”旁邊的同學(xué)也跟著我捂上了眼睛。

  眼睛被自己捂上了,我只能學(xué)著盲人的樣子,一步一步慢慢地走下樓梯。

  煙小一點(diǎn)兒,我拿開(kāi)捂著眼的手,跑到小操場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì)兒,煙終于散開(kāi)了,我們又回到了教室。我想:這一次消防演練,我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練,這樣要是真的出現(xiàn)火災(zāi),我就不會(huì)慌里慌張了。

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文5

  叮鈴鈴,上課了。今天楊啟航、葉臨風(fēng)、何易知給大家上少先隊(duì)課,他們的主題是——消防小安全員。

  楊啟航先給我們介紹了一起重大火災(zāi),這起火災(zāi)發(fā)生在蘭州一個(gè)大商場(chǎng)里,據(jù)統(tǒng)計(jì)損失高達(dá)五千萬(wàn)元人民幣。我想:大火無(wú)情,火災(zāi)真的好可怕呀!

  怎樣能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?葉臨風(fēng)說(shuō)了一些有效的防御措施,如:經(jīng)常檢查電線(xiàn)以防短路;不能在床上吸煙;在進(jìn)門(mén)處顯眼的地方貼一張?zhí)由鷪D等等。接著他又問(wèn)道:“電器著火了,怎么辦?”同學(xué)們積極舉手發(fā)言,有的同學(xué)說(shuō):“可以用水滅火!比~臨風(fēng)糾正道:“電器著火時(shí),千萬(wàn)別用水滅火,會(huì)導(dǎo)電或引起爆炸,應(yīng)該先斷電源,然后再用沙土或?qū)S玫臏缁鹌鳒缁!迸!原?lái)不

  如果生活中遇到火災(zāi),我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)自己呢?火場(chǎng)中的'濃煙是最致命的殺手,想要沖出濃煙區(qū),要尋找濕毛巾捂住口鼻,防止?jié)鉄熚牒粑,并沿著安全通道緩慢爬行,如果火?shì)太大,在房間里要用濕布塞住門(mén)縫,阻止?jié)鉄熯M(jìn)入,如有窗口,要甩鮮艷的衣物至窗外,呼救。

  上了這節(jié)隊(duì)課,我們懂得了火災(zāi)的預(yù)防和逃生的知識(shí),增強(qiáng)了大家的自我保護(hù)意識(shí)。哈哈,我們都可做“消防小小安全員”啦!

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文6

  古人云:“水能載舟,亦能覆舟!”我認(rèn)為火也是如此。若預(yù)防不當(dāng),它將是人們的奪命殺手。

  ——題記

  自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后,火,便成為我們?nèi)祟?lèi)的朋友。它不僅是帶給我們光和熱的愛(ài)心使者,它更是我們祖先戰(zhàn)勝自然,改造自然的親密伙伴!因?yàn)樗,我們無(wú)需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光;因?yàn)樗,我們無(wú)需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友!我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的進(jìn)步需要它的“關(guān)照”!

  然而,火,又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類(lèi)對(duì)于它的信任而放松對(duì)火的警惕的特性,它就趁虛而入,隨時(shí)讓火苗極速蔓延,如饕餮一般吞噬著周?chē)囊磺,吞噬著毫無(wú)防備意識(shí)的人們。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),單2005年一年,因火災(zāi)而死亡的人數(shù)竟高達(dá)二百四十九萬(wàn)六千余人。這是何等龐大的數(shù)字!觸目驚心哪!

  如今,我們還有多少人在烈焰的“焚情”中,無(wú)聲無(wú)息地被燒為灰燼。只是瞬息,火舌舔著你的衣襟,你連喊“救命”的時(shí)間都沒(méi)有,便悄然消失于這個(gè)世界。這不是夸張,這是血的事實(shí)!

  一場(chǎng)場(chǎng)烈火,一遭遭慘劇,不得不引起我們對(duì)火的.警惕,人類(lèi)借助火神戰(zhàn)勝了黑暗,我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因?yàn)槲覀儾恢匾曄浪。我們本不愿意拿生命開(kāi)玩笑,卻因?yàn)槲覀冏陨淼氖韬,最終葬身火海,留下終身遺憾。如果我們能不那么大意,如果我們能學(xué)會(huì)自救,也許結(jié)局就不會(huì)這么慘痛了。

  “星星之火可以燎原”!當(dāng)火焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生命面對(duì)死亡時(shí),我們能做的,除了悲傷焦慮,除了束手無(wú)策,除了默默祈禱,我們還能做點(diǎn)什么呢?學(xué)會(huì)自救吧!

  記。寒(dāng)你被困在火場(chǎng)之中,不要慌張,先找來(lái)一條毛巾,用水打濕,然后捂住口鼻。因?yàn),很多時(shí)候人不是被火燒灼而死,而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭(zhēng)取更多的逃生時(shí)間。其次,必須大聲呼救,在救援人員還未到達(dá)時(shí),自己尋找出路。這時(shí),切忌乘坐電梯,因?yàn)殡娞菀矔?huì)因火的攻勢(shì)而罷工。

  火情緊急,我們應(yīng)該人人自警!消防安全,關(guān)乎社會(huì)安危!增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí),不再讓跳動(dòng)的火苗成為我們?nèi)祟?lèi)的奪命殺手!

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文7

  每年我們身邊都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)起火災(zāi)事故,因此我們失去了很多小伙伴,叔叔,阿姨,爺爺、奶奶們等;馂(zāi)是讓人痛心的。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生,讓人們措手不及。

  火災(zāi)是無(wú)情的。它奪取了多少人的性命,它讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭支離破碎,讓原本可以坐在教室里好好學(xué)習(xí)的孩子失去了溫暖的.家,一切的損失都讓人異常的痛苦。

  火災(zāi)是無(wú)情的。它吞噬了巨大財(cái)產(chǎn),讓多少單位損失慘中,甚至面臨著資金無(wú)法周轉(zhuǎn)的地步,讓多少先進(jìn)的設(shè)備一下子變成了廢品,一切的轉(zhuǎn)變都讓人惋惜。

  火災(zāi)是無(wú)情的。它讓多少青山化為廢墟,讓多少樹(shù)木變?yōu)槟咎,讓多少稀有植被就此絕種。

  一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們?cè)诩依稂c(diǎn)蚊香,點(diǎn)火引起的;有的是因?yàn)槲覀儧](méi)有注意安全用電,導(dǎo)致電線(xiàn)短路從而發(fā)生火災(zāi);有的是因?yàn)樵谏缴嫌没,沒(méi)有熄滅火源而引發(fā)的;有的是人為故意重火的......

  無(wú)論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的,我們都不能讓它發(fā)生,應(yīng)該防止。從身邊的每一個(gè)小心做起,注意防火,安全用電。讓我們一起呼吁:“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文8

  火可以造福人類(lèi),它可以照明,可以煮熟食物,也可以取暖……但使用不當(dāng)會(huì)造成生命危險(xiǎn)。

  今年3月份,我校開(kāi)展了一次消防演習(xí)演練活動(dòng)。

  那天上午大課間的時(shí)候,突然廣播里響起了急促的警報(bào)聲,那聲音如海浪呼嘯而過(guò),似閃電劃破長(zhǎng)空,令人緊張萬(wàn)分。老師告訴我們消防演習(xí)開(kāi)始了。隨著一聲聲急促的警報(bào)聲,我校的全體師生都爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)了教室,向離我們最近的C梯跑去。樓道上雖然有老師指揮,但同學(xué)們依然你擠我擁,原來(lái)整齊的隊(duì)伍都亂了起來(lái)。我一邊用雙手捂住口鼻,防止被濃煙嗆傷,一邊隨著人流迅速地向外撤退。我看見(jiàn)全班同學(xué)們大多數(shù)都很認(rèn)真地對(duì)待,只有許喬木還在嘻嘻哈哈地跟熊至杰講話(huà),看到這情景,我心想:一個(gè)學(xué)期才一次演戲,你們都不懂得珍惜這機(jī)會(huì),要是真的發(fā)生了火災(zāi),看你們?cè)趺崔k?我再也顧不上他們,只是一個(gè)勁地隨著人流向操場(chǎng)跑去。到了操場(chǎng)上,我緊張的'心里總算松了下來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的說(shuō),有的笑,有的還在議論著剛才的那一幕。隨后,何校長(zhǎng)就開(kāi)始講話(huà)了:“這次消防演練大家都很認(rèn)真,速度比以前快,紀(jì)律比以前好!薄

  晚上回想起白天的那一幕,我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展演習(xí)活動(dòng)是為了提高我們?cè)跒?zāi)難中的逃生能力,增強(qiáng)消防安全意識(shí);顒(dòng)中那些不把演習(xí)當(dāng)作回事,在活動(dòng)中開(kāi)玩笑、打鬧的同學(xué)不但自己沒(méi)學(xué)習(xí)好,而且還會(huì)影響整體效果。

  是啊!人的生命是寶貴的,每一個(gè)人的生命只有一次,失去是不能復(fù)返的。因此,要好好珍惜它。然而有有一些人恰恰相反,常常做出了一些讓人不可想象的傻事,如:做危險(xiǎn)的游戲、扒車(chē)、玩火……導(dǎo)致自己生命殘缺。這樣既害了自己,又害了家人,還害了祖國(guó)。我曾看到過(guò)那些因不慎導(dǎo)致生命殘缺的人,躺在病床上痛苦呻吟的情景。也曾看到過(guò)那些生命殘缺的家屬痛苦、憂(yōu)傷的表情。每次相遇此事后,我都在想什么時(shí)候能不發(fā)生類(lèi)似的故事呢?

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),牢記消防安全知識(shí),重視身邊的消防安全,讓我們的生活更加安寧,更加祥和!

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文9

  關(guān)注消防安全,驅(qū)走無(wú)情烈火新風(fēng)實(shí)小集團(tuán)清河301班周晶指導(dǎo)教師:王海鳳火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!11月15日,上海市靜安區(qū)一棟高層公寓起火,導(dǎo)致大量人員傷亡。事故已致53人遇難,另有70余人正在接受治療。當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí),除了悲傷流淚,我們還能做什么?我們可以預(yù)防,可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個(gè)保障。

  然而,近幾年這些慘痛的事件時(shí)有發(fā)生,這次上海公寓火災(zāi),如果是天災(zāi),我們只能惋惜;但人為發(fā)生這樣慘痛的.事,試問(wèn),我們當(dāng)時(shí)重視消防安全嗎?顯然沒(méi)有。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全,它和我們的生命是掛上等號(hào)的。只有在發(fā)生火災(zāi)了,我們才猛然醒悟:在火面前,自己的生命竟是如此的脆弱,如此的渺小,似乎一碰就碎。難道火災(zāi)是不可避免的嗎?當(dāng)然不是?我們可以制止,我們可以從身邊小事做起。都說(shuō)“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得,我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處,不在荒郊野外燃起火種,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能為消防安全盡一分心。

  現(xiàn)實(shí)生活中,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。

  我們要做個(gè)有心人,杜絕一切消防隱患,同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)一些消防安全自救知識(shí),當(dāng)碰到火災(zāi)發(fā)生時(shí),不要驚慌,用濕毛巾捂住口鼻,以免濃煙嗆到,彎腰行走逃離。學(xué)會(huì)正確使用滅火器,對(duì)一些小火立即用滅火器滅掉。看到起火了,立刻拔打電話(huà)119求救等。

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文10

  火是無(wú)情的。在你的周?chē),你肯定?huì)看見(jiàn)一幕幕悲慘情景:大火像一個(gè)惡魔,瘋狂地吞噬著人們的家園。那一聲聲慘叫,一堆堆灰燼,一座座廢墟,是多么令人觸目驚心。

  當(dāng)烈火熊熊燃燒時(shí),你也許會(huì)感到好奇,你也許會(huì)感到有趣,可是你可曾想到,它會(huì)對(duì)你的生命造成威脅。它是一個(gè)無(wú)形的殺手,讓美麗的家園變成一片廢墟,讓充滿(mǎn)激情的人們化為烏有,讓幸福美好的.生活變?yōu)楸瘎。這一個(gè)個(gè)血淋淋的事跡告訴我們:“火是多么得可怕啊!”

  火是發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)祝敲次覀兪遣皇遣挥没鹁托辛四?那肯定是不可能的,我們的日常生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)火。可是生活中的消防安全隱患卻隨處可見(jiàn):家中長(zhǎng)期使用老化電線(xiàn);清明節(jié)上山燒紙錢(qián);郊外野炊時(shí)架起的柴禾;理應(yīng)廢棄的煤氣瓶仍在使用……這一些看似是小現(xiàn)象小問(wèn)題,卻可能引起大火,傷及生命安全,造成不可估量的損失。那該怎么辦?一個(gè)字“防”!電,是我們?nèi)粘I罱佑|最親密的能源之一,但一旦發(fā)生短路,它會(huì)瞬間產(chǎn)生高溫,使電線(xiàn)包皮起火,引燃周?chē)目扇嘉,而發(fā)生火災(zāi)。所以我們一定要小心用電,殘舊的電線(xiàn)要把它換掉,不用的電器將它的插座上撥下來(lái),如果長(zhǎng)期不在家時(shí),一定要關(guān)掉電源的總開(kāi)關(guān)。煤氣是人們?nèi)〈静竦挠忠环N重要能源,為我們加工食物和取暖之用,被儲(chǔ)存在鋼瓶或管道中,在密閉的室內(nèi)情況下發(fā)生涉漏的話(huà),煤氣的濃度會(huì)越來(lái)越高,達(dá)到一定濃度時(shí),遇到火星就會(huì)發(fā)生爆炸,所以每天用完煤氣時(shí)牢記關(guān)好氣閥,并要保持室內(nèi)通風(fēng)。此外,我們不但自己要防火,還要做個(gè)消防宣傳員。當(dāng)看到有小同學(xué)在易燃處放鞭炮,要及時(shí)制止,以免樂(lè)極生悲;當(dāng)看到大人吸完煙沒(méi)有把煙頭熄滅,要勇敢提醒,以免因小失大。一旦發(fā)現(xiàn)有小物品著火,可以用相應(yīng)的滅火器或滅火的方法將火撲滅。如果火勢(shì)太大,控制不了,你應(yīng)該及時(shí)逃離現(xiàn)場(chǎng),撥打“119”報(bào)警。

  杜絕火災(zāi)的發(fā)生,需要我們每一個(gè)人的努力;幸福美滿(mǎn)的生活,需要我們每一個(gè)人來(lái)經(jīng)營(yíng)!

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文11

  在生活中,火是人類(lèi)不可缺少的資源。但是,人們?cè)谙硎芑饚?lái)的好處同時(shí),也承受著火帶來(lái)的巨大損失和災(zāi)難。

  火,可以點(diǎn)亮孔明燈,放飛屬于人們心底的一個(gè)個(gè)小秘密。但是同時(shí),它也是烈火的一個(gè)“大幫兇”!某市公眾聚集場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈,數(shù)千盞升空后的'孔明燈不受控制、在空中飄移,有的掛在樹(shù)枝上燃燒,有的停留在建筑物上燃燒,有的散落在高壓輸變電設(shè)備上或燃?xì)庥驼靖浇,火?zāi)隱患突出,直接危及公共安全。,因此,大家應(yīng)該盡量少放孔明燈,減少消防隱患。

  火,還可以點(diǎn)燃香煙,給人帶來(lái)一時(shí)的快感。可是,如果在吸煙后不及時(shí)熄滅煙頭,而是隨意丟棄,丟進(jìn)了草坪等,那將引起一場(chǎng)大火!后果不堪設(shè)想!

  火,也可以在新年時(shí),點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)煙花筒,噴出絢麗多彩的“花朵”,但在同時(shí),也噴出死亡的火焰,在人們不知不覺(jué)中,吞噬掉一條有一條寶貴的生命!

  還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱、燃?xì)庠罹呤褂貌划?dāng)引起了一場(chǎng)場(chǎng)大火,那將是多么可怕呀!

  可是,還是有許多人不重視,無(wú)視它可怕的一面,直到自己因?yàn)榛饚?lái)的災(zāi)難而死亡時(shí),才會(huì)幡然醒悟,但是在那時(shí),一切都來(lái)不及改變,都晚了。

  所以大家不管什么時(shí)候,都應(yīng)該注重不預(yù)防火災(zāi)的后果,并且做好一切準(zhǔn)備!不然,當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),一切都來(lái)不及了!

  預(yù)防火災(zāi),一般該做到以下幾點(diǎn):

  1、熟悉社區(qū)的所有安全通道,并且提前演習(xí)逃跑路線(xiàn),做好對(duì)策。

  2、熟悉附近所有的消防設(shè)施設(shè)備,并學(xué)會(huì)其運(yùn)用方法,以免火災(zāi)時(shí)因不會(huì)使用設(shè)施導(dǎo)致傷亡。

  3、在家中預(yù)備一些逃生工具,如救生繩、滅火器等,特別想對(duì)于高層住戶(hù),更應(yīng)小心謹(jǐn)慎,有備無(wú)患!

  因此,只有我們?cè)谏钪刑幪幜粜、處處小心,才能避免火?zāi)的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現(xiàn)!

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文12

  我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開(kāi)始,就已應(yīng)經(jīng)開(kāi)始使用火了。火帶給人類(lèi)的是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話(huà),火帶給我們的則是一片灰燼。

  現(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說(shuō)著話(huà):“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真起火!钡牵绻膳碌臑(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng),因?yàn)閾?jù)了解,我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。

  火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:

  首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火、滅火基本常識(shí),比如離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候,要查看電源是否斷開(kāi)、煤氣灶是否關(guān)好。

  其次應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)使用滅火器。

  再次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。在日常生活中,要對(duì)生活的環(huán)境有所了解,在危險(xiǎn)時(shí)能迅速逃離。比如我們住賓館的`時(shí)候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。

  還有,要積極參加消防演練,從小學(xué)到初中,我也經(jīng)歷過(guò)許多的消防演練,我認(rèn)為,從小就重視消防安全也許在危難時(shí)刻是有用的。

  一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩WR(shí),在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險(xiǎn);在同一場(chǎng)火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,已沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識(shí),從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中,我們清楚的知道,消防安全對(duì)我們重要性,千萬(wàn)不可忽視。

  大火無(wú)情啊,吞噬了一個(gè)個(gè)生命,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合”。我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提到保護(hù)能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

  在人類(lèi)用火的漫長(zhǎng)歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會(huì)使一切化為烏有。不要掉以輕心。

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文13

  火,熱烈,奔放,在人們需要的時(shí)候給我們帶來(lái)了多少光明和溫暖,但有的時(shí)候火卻像一個(gè)兇惡的魔鬼,會(huì)吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

  一根小小的蠟蟲(chóng),看起來(lái)是多么微不足道。可它卻可以讓一家人陷入絕境。有這樣一件真實(shí)的事情,一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,一家人正結(jié)婚大辦喜事,桌子上點(diǎn)燃了幾根喜慶的蠟燭,一不小心蠟燭被碰倒了!可是他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),火一下子燃了起來(lái)。從窗簾蔓延開(kāi)來(lái),慢慢地,火勢(shì)越來(lái)越大,等到聞到已經(jīng)來(lái)不及了!一家人急忙打開(kāi)房間門(mén),想要離開(kāi)這里,可是火苗一下子就躥上來(lái)了,驚慌失措的人們披著濕被子,用濕毛巾捂住口鼻向高樓跑去。有人急忙拿起電話(huà)想要報(bào)火警。火無(wú)情地燃燒希望破滅了,有不少人被大火逼到了盡頭,只好跳樓。許多人被火奪去了生命。就在這一刻,人們猛然醒悟:人類(lèi)在火的面前是那么的脆弱啊,往日的勇敢又躲到哪里去了呢!我們只能眼睜睜得看著火慢慢吞噬生命?當(dāng)尸體化成灰燼后,我們只能悲傷流淚,卻沒(méi)有任何辦法。當(dāng)我們陷入危難時(shí),消防士兵又是多么的'著急啊!他們一次有一次地沖進(jìn)火海,卻不知道他們是否能安全地出來(lái)!他們的親人又流過(guò)多少淚呢!為了自身的安全,多多了解消防安全知識(shí)才能避免不必要的災(zāi)害!

  我國(guó)一年就發(fā)生了二十三萬(wàn)多起火災(zāi)事件,死亡人數(shù)將近兩千五百人!這是多么觸目驚心的數(shù)字。∷晕覀円欢ㄒ獜淖约鹤銎饛纳磉叺男∈伦銎,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源......這些小事很可能釀成大禍,我們一定要多看關(guān)于消防安全的書(shū),有防范意識(shí)!才能讓“兇手”停止對(duì)我們的傷害!

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文14

  曾看到這樣一組圖,分別取名為《焚燒前》和《焚燒后》。前者呈現(xiàn)在人們眼前的是一片郁郁蔥蔥的森林,樹(shù)葉翠色欲流,葉片一層又一層地包圍在樹(shù)干上?戳酥笫谷诵臅缟疋錆M(mǎn)快感。但當(dāng)把眼光由《焚燒前》移到《焚燒后》那幅圖上的一瞬間,讓人不由皺的眉頭,為之心寒。上面畫(huà)著:在一座斜斜的山坡上,原本挺拔茂盛的樹(shù)木通通不見(jiàn)了,留下來(lái)的僅是被焚毀后的不成樣的樹(shù)干,厚厚一層黑糊糊的焦碳也快要脫落下來(lái)。由此可見(jiàn),火不僅是給別人帶來(lái)光明的美好使者,也是一個(gè)吞噬美好的兇神惡煞。

  那映入眼簾的蔥綠,給人一種蓬勃向上的動(dòng)力;那叮咚吟唱的.小溪,讓人身心放松,多美,多妙的美景啊,怎不吸引人呢?

  瞧,這兒一幫,那兒一伙的人們,或聊天,或閉目,或拍照,或嬉戲,玩得不亦樂(lè)乎。咦,那里還有三五個(gè)小朋友在野炊呢!他們有的搭灶,有的刷鍋,有的洗菜,有的找柴禾,忙得開(kāi)心極了。開(kāi)始點(diǎn)火了,可是,風(fēng)太大,怎么也點(diǎn)不著。于是,一小孩馬上去搬救兵,許是他的爸爸吧。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的“老將”出馬,一點(diǎn)就著。孩子們歡呼起來(lái)?墒牵魂噺(qiáng)風(fēng)襲來(lái),吹翻了灶上的鍋,吹著了旁邊的柴草。

  “天哪!著火了!”一聲尖叫,平靜的山野立馬亂成一團(tuán),大家胡亂地拿起手邊的東西,試圖去撲火,可是借著風(fēng)力的火卻絲毫沒(méi)有減弱,它努力地?zé),燒啊。于是,哭聲,喊聲,拍打聲,夾雜著風(fēng)聲,在安靜的午后,刺耳地響著。

  終于,火被撲滅了,可是,美麗的山野卻留下了一個(gè)黑色的大疤。

  “星星之火,可以燎原!蔽覀円粫r(shí)的大意,就會(huì)釀成可怕的災(zāi)禍。難道這些慘痛的代價(jià)還不足以喚醒大家沉睡的“森林防火”意識(shí)嗎?

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文15

  我利用了暑假知道了一些消防知識(shí),我從電視、報(bào)紙經(jīng)常見(jiàn)到火災(zāi)的場(chǎng)面,那場(chǎng)面真是慘不忍睹,觸目驚心!

  火是人類(lèi)文明的象征,現(xiàn)代社會(huì)里人們的生活一天都離不開(kāi)火,假如沒(méi)有了火,人類(lèi)不知將會(huì)怎樣?人類(lèi)沒(méi)有了火就得吃生的東西,我們自從有了火我們就可以吃熟東西,讓我們很快樂(lè),所以火的出現(xiàn)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化,讓我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏。但那時(shí)我們并不知道火的'危險(xiǎn),俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”,如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng),火隨時(shí)會(huì)燒毀我們的財(cái)物,傷害我們的生命,給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難,但當(dāng)我們知道了火的危險(xiǎn)時(shí),并沒(méi)有停止用火,因?yàn)槲覀冎阑饘?duì)自己已經(jīng)太重要了沒(méi)了火,自己一離開(kāi)火就沒(méi)有辦法生活了,所以人類(lèi)明知道火危險(xiǎn)還在用火。但我總覺(jué)得,火災(zāi)離我好象很遙遠(yuǎn)。

  我來(lái)告訴大家冬季怎樣防火,要注意以下“七忌”:

  第一忌家用電器故障引起火災(zāi)。使用電爐、電熱毯、電熨斗等,要避免因線(xiàn)路老化、經(jīng)常搬運(yùn)導(dǎo)致電線(xiàn)受損而引發(fā)火災(zāi)。

  第二忌亂扔煙頭引起火災(zāi)。“一支香煙,能毀萬(wàn)丈樓”,不能亂扔煙頭,尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。

  第三忌燃放煙花爆竹引起火災(zāi)。燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法,燃放后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)要進(jìn)行檢查清理,消除火險(xiǎn)隱患。

  第四忌烤火取暖引起火災(zāi)。冬季烤火取暖嚴(yán)禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火爐周?chē)灰逊趴扇嘉锲,取暖器材不要用?lái)烘烤衣物。

  第五忌燃燒垃圾引起火災(zāi)。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機(jī)等,一旦燃燒就有爆炸的可能。

  第六忌氣體泄漏引起火災(zāi)。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開(kāi)關(guān)并打開(kāi)門(mén)窗,此時(shí)不要開(kāi)關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話(huà),發(fā)現(xiàn)鄰居家燃?xì)庑孤⿷?yīng)立刻敲門(mén)通知,切勿使用門(mén)鈴。

  第七忌不配備消防器材。每個(gè)家庭都應(yīng)配備小型滅火器等,每位成員都要掌握使用方法。

  我在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)一些救火常識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,千萬(wàn)不要慌亂,而是要保持沉著冷靜,及時(shí)有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén);在公共場(chǎng)所如商場(chǎng)、電影院、超市、禮堂等發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開(kāi),萬(wàn)一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)法脫險(xiǎn)。

  我希望大家能夠在以后的日子里,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。要將預(yù)防火災(zāi),救火常識(shí)牢牢的記住!

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文16

  “消防安全”這四個(gè)字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉,是因?yàn)榧议L(zhǎng)老師常常念叨;陌生,是因?yàn)槲覀冎皇菑难哉Z(yǔ)中知道一些皮毛,并沒(méi)有真正了解。于是,帶著這個(gè)疑問(wèn),我便去問(wèn)了家里見(jiàn)多識(shí)廣的奶奶。

  奶奶聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題,只是摸了摸我的頭,笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。她讓我打開(kāi)電腦,輸入“火災(zāi)事故直播”這幾字,我便照做了,一下子,電腦就蹦出了許多直播新聞,我便隨機(jī)按了“上海大公寓著火”這則報(bào)道,點(diǎn)擊觀(guān)看。

  停頓了一小會(huì),報(bào)道就播出了:映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓,橘紅色的火苗上下飛舞,得意揚(yáng)揚(yáng),仿佛在向我們宣告“這里,只有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”——濃煙,濃煙涌入大樓,伴著烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線(xiàn)。但我知道,那濃煙可以使人窒息,步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下,難過(guò),難過(guò)……

  而在這刻,身穿隔熱服,頭戴防煙盔的`“紅衣戰(zhàn)士”們來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么,應(yīng)該是指揮官吧。一下現(xiàn)場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久,一輛直升飛機(jī)突然呼嘯而來(lái),原來(lái)是要空中營(yíng)救呀,這時(shí)我的心莫名被燃燒起,希望在蕩漾,蕩漾……可由于火太高太猛,飛機(jī)無(wú)法營(yíng)救,只能在空中久久盤(pán)旋,也沒(méi)有了法子。而我剛才那顆充滿(mǎn)希望的心呀,有淪落到了失望,失望……

  消防隊(duì)員們見(jiàn)空中營(yíng)救不行,只好使用云梯,云梯帶著消防員們緩緩升高,升高,到了最高限制時(shí),才到了大樓三分之二高,所以消防隊(duì)員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢(shì)。

  但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃,怕是再過(guò)十分鐘,再過(guò)二十分鐘,又要恢復(fù)了,快,快,時(shí)間不等人呀!我在心底吶喊。轉(zhuǎn)眼間,只見(jiàn)英勇的消防隊(duì)員們沖入了大樓內(nèi),有的抱出受困者,有的拿水槍撲滅大火……終于,這場(chǎng)火災(zāi)被撲滅了,但這次火災(zāi)造成的后果卻是相當(dāng)殘酷的——156人中,有42人死亡。就這樣,在世界上少了42條寶貴的生命;就這樣,他們的親人又會(huì)失去自己最密切的兄弟姐妹,最相依的父母兒女啊!我望著那片廢墟。那些人們,陷入沉沉的思考,思考……

  消防隊(duì)員在的火場(chǎng),好比一條生與死的邊緣,邁的好便生;邁不好便死,而在這生與死的邊緣中,他們還得搶救生命,與火神作斗爭(zhēng)。這又是多么偉大呀!這時(shí)的我,打心眼兒欽佩起“紅衣戰(zhàn)士”——消防隊(duì)員。

  而在這一刻,我對(duì)消防安全也有了全新的認(rèn)識(shí):消防安全不僅僅只是一個(gè)詞語(yǔ),它是由千千萬(wàn)萬(wàn)條寶貴的生命融匯而成,做到消防安全,也不單單是對(duì)你個(gè)人而負(fù)責(zé),還有對(duì)其他人生命的負(fù)責(zé)呀!

  在此,我已找到了答案,你能找到嗎?而你,我,他,又是否能夠做到消防安全呢?

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文17

  火是溫暖的,它給人們帶來(lái)春天般的暖意。

  火是美麗的,它使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界。

  火是無(wú)私的,它為人們犧牲自己,創(chuàng)造奇跡。

  火卻是無(wú)情的,它時(shí)而違背了普羅米修斯的初衷,毫不留情帶來(lái)災(zāi)難。多少家庭因?yàn)樗扑椋嗌贄l生命因?yàn)樗?有“萬(wàn)園之園”美譽(yù)的“圓明圓”因?yàn)榱一痦暱袒梢黄覡a;它使多少人的心靈蒙上了如炭一般焦黑的陰影!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張臉。那張斑駁的臉。也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙手。那雙斑駁的手,那雙寫(xiě)滿(mǎn)了烈火無(wú)情的手。

  那是我奶奶的臉。那是我奶奶的'手。

  三年前,因?yàn)槊簹獗ǎ棠痰纳砩狭粝铝诉@永不可退的痕跡。為什么會(huì)爆炸?原因很簡(jiǎn)單,也很致命:煤氣泄漏。在奶奶家不足一平方米的小廚房?jī)?nèi),小小的窗門(mén)緊閉,煤氣悄悄泄漏,無(wú)聲無(wú)息。當(dāng)奶奶踏進(jìn)廚房,習(xí)慣性打開(kāi)那盞老舊的燈時(shí),不知災(zāi)難已經(jīng)釀成。那盞燈如往常一樣跳了幾下,濺出了小小的火花,屋內(nèi)的煤氣瞬間被引爆,頓時(shí)火光四現(xiàn),奶奶反應(yīng)再快也比不上狂躁的火,被深度燒傷。

  火,總是來(lái)得那么不經(jīng)意又那么危險(xiǎn)。

  小時(shí)候,總喜歡買(mǎi)蠟燭?粗⌒〉臓T光在月色下微微搖曳,我會(huì)感到溫暖和滿(mǎn)足。媽媽是不贊同我買(mǎi)蠟燭的:“一不小心就會(huì)引發(fā)火災(zāi)!”我總不以為然,心想著小心一點(diǎn)就沒(méi)事了。有一個(gè)晚上,我看著燭光迷迷糊糊睡著了,第二天醒來(lái),看見(jiàn)那蠟燭仍燃著,邊上的窗簾已經(jīng)熏得焦黑,不免有些后怕——再離窗簾近一點(diǎn)兒,恐怕就會(huì)釀成火災(zāi)。

  由此可見(jiàn),人人學(xué)消防知識(shí)懂消防知識(shí)的形勢(shì)刻不容緩。發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)桩?dāng)然是火,那么我們不用火不就行了嗎?那肯定是不可能的,我們的日常生活和國(guó)民生產(chǎn)都離不開(kāi)火。那該怎么辦?那一定要防!電,是我們?nèi)粘I罱佑|最親密的能源之一,但一旦發(fā)生短路,它會(huì)瞬間產(chǎn)生高溫,使電線(xiàn)包皮起火,引燃周?chē)目扇嘉铮l(fā)生火災(zāi)。所以我們一定要小心用電,殘舊的電線(xiàn)要把它換掉,不用的電器將它的插座上撥下來(lái),如果長(zhǎng)期不在家時(shí),一定要關(guān)掉電源的總開(kāi)關(guān)。煤氣是人們?nèi)〈静竦挠忠环N重要能源,為我們加工食物和取暖之用,被儲(chǔ)存在鋼瓶或管道中,在密閉的室內(nèi)情況下發(fā)生涉漏的話(huà),煤氣的濃度會(huì)越來(lái)越高,達(dá)到一定濃度時(shí),遇到火星就會(huì)發(fā)生爆炸,所以每天用完煤氣時(shí)牢記關(guān)好氣閥,并要保持室內(nèi)通風(fēng)。

  火是把雙刃刀,如果懂得利用,那么它就會(huì)給我們帶來(lái)好處,如果不懂得利用,那么它就會(huì)給我們不定期來(lái)傷害。所以我們要加強(qiáng)對(duì)火的認(rèn)識(shí),讓它給我們還來(lái)的只有幸福,而不是傷害。

  消防安全伴我成長(zhǎng)的征文18

  自從人類(lèi)社會(huì)誕生以來(lái),火的力量就給人們帶來(lái)了深刻的印象:照明,取暖,燒飯……幾乎樣樣都有它的功勞,它讓我們?cè)诤谝估镉辛斯饷,在寒冬里有了溫暖。但是,有時(shí)無(wú)情的大火也會(huì)燒塌房屋,傷及無(wú)辜的性命,一次又一次給我們帶來(lái)災(zāi)難。因此火既有它的好處,也有它的`壞處。

  近年來(lái),火災(zāi)越來(lái)越多,牽扯到的人命也越來(lái)越多。比如說(shuō)在2012年5月27日零時(shí)發(fā)生在藍(lán)天幼兒園的火災(zāi)事故就造成了幼兒兩死三傷,事故原因初步認(rèn)定為是蚊香點(diǎn)燃易燃物所致的。

  那么,火災(zāi)是怎樣形成的呢?一般來(lái)說(shuō),形成的條件有三個(gè):可燃物,空氣,還有就是火源了。火源有時(shí)是被人們隨地丟棄的煙頭,也有時(shí)是熱量散發(fā)不出去,而摩擦出來(lái)的火花,還有時(shí)是小朋友把火當(dāng)成玩樂(lè)的工具,在不知不覺(jué)中造成了的火災(zāi)。其實(shí)火是無(wú)辜的,只是我們?nèi)祟?lèi)的使用不當(dāng),才造成了許許多多的火災(zāi)。因此,在日常生活中我們要善用火,巧用火,而不是用火來(lái)玩耍,這樣只會(huì)引發(fā)更多的災(zāi)難。

  但是,有時(shí)我們還是避免不了火災(zāi)的發(fā)生。所以說(shuō)我們必須學(xué)會(huì)怎樣在火災(zāi)時(shí)進(jìn)行自救。對(duì)于我們熟悉的環(huán)境,例如家和學(xué)校,要明確知道樓梯、安全出口的位置,一旦火災(zāi)發(fā)生,我們要立刻撥打火警電話(huà)"119",而且應(yīng)迅速判斷逃生通道是否暢通,疏散樓梯是否被煙封鎖,否則一味地向下沖,則會(huì)適得其反;起火后,如果被大火困在樓內(nèi)無(wú)法脫身時(shí),要用水沾濕毛巾或折疊的衣服,阻擋煙氣浸襲,耐心等待救援,大火伴著濃煙騰起后,應(yīng)在地上爬行,不要直立行走,避免嗆煙和中毒。

  珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),讓我們共同行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)防火災(zāi)的小衛(wèi)士!

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