夢(mèng)醒時(shí)分作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)醒時(shí)分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)醒時(shí)分作文1
20xx年的一天，我從遠(yuǎn)方歸來(lái)，走出家門(mén)，想去兒時(shí)那個(gè)綠草如茵的草坪上躺一會(huì)，聞聞泥土的芳香，看看蔚藍(lán)的天空。
我輕輕閉上雙眼，循著記憶去尋找曾經(jīng)陪伴我整個(gè)童年的那一抹綠。來(lái)到那里，我驚呆了。這哪里是草地！分明是一個(gè)垃圾場(chǎng)！到處是塑料瓶，塑料袋。蒼蠅蚊子四處縈繞著。旁邊，豎著一塊破爛不堪的牌子，上面寫(xiě)著“小草在睡覺(jué)，請(qǐng)不要打擾它們！”我無(wú)奈地苦笑，默然離開(kāi)！
繼續(xù)往前，記憶深處那一片茂盛的樹(shù)林，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一棵棵光禿禿的樹(shù)干，孑然站立著。我輕輕撫摸著它們的軀干，宛如在安撫一個(gè)個(gè)遍體鱗傷的孩子。腦袋里一片空白，心里酸酸的，瑟瑟的……沒(méi)錯(cuò)，樹(shù)木是要砍伐下來(lái)為我們的生活添磚加瓦的。但是，這種“快出水，慢進(jìn)水”的方式又能持續(xù)多久呢？樹(shù)木沒(méi)有了，生命的意義又何在呢？難道只是單純地活在這個(gè)暗無(wú)天日且沒(méi)有任何色彩的世界么？
不知不覺(jué)間我又來(lái)到了小區(qū)旁的小河邊。我曾躺在這里，編織過(guò)無(wú)數(shù)彩色的夢(mèng)。清澈見(jiàn)底的河水，河面浮著的小鴨，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去！一切都是那么的悠閑自得。我正沉浸在無(wú)盡的遐想中，一股臭味撲鼻而來(lái)，幾乎令我窒息。放眼看去，小河里的水已是黑不見(jiàn)底；河面漂浮著各種各樣的垃圾；河水不再流動(dòng)；周邊彌漫的是揮之不去的惡心的味道。我四處轉(zhuǎn)悠，想找回兒時(shí)快樂(lè)的記憶，可我悲傷地發(fā)現(xiàn)，這只是癡心妄想。
時(shí)光倒流……20xx年的一個(gè)周末，我睜著一雙稚氣的大眼睛，不停地歡呼：“媽媽，好美的草坪……媽媽，我要去樹(shù)林里捉迷藏……媽媽，河水好干凈�。 爆F(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們呼吸著被污染的空氣，望著烏黑的天空，生命沒(méi)有任何意義。
懷著無(wú)比沉重的心情，我回到了家里。默默地躺在床上，耳朵邊響起的再也不是夜鶯的歌聲，不是充滿自然氣息的蟬鳴，也不是孩子們的歡聲笑語(yǔ)！我仿佛聽(tīng)到了草地上小草的抽泣聲，聽(tīng)到了樹(shù)林里傳來(lái)的樹(shù)木滴落的眼淚聲，我還聽(tīng)到了小河的呼救聲！所有的聲音匯聚在一起，如雷貫耳：請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，救救我們！
我深深地惶恐著：20xx年到20xx年，就12年，短暫的12年，我們到底做了什么？如果這區(qū)區(qū)12年，周邊能發(fā)生這樣翻天覆地的變化，那么不久的`將來(lái)我們會(huì)生活在怎樣的一個(gè)環(huán)境？我想，那時(shí)地球可能會(huì)變成一個(gè)荒廢沒(méi)用的星球。但也許人們會(huì)覺(jué)醒，會(huì)改變，會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的意義：綠色是一切，生命是綠色的，整個(gè)世界也都是綠色的，為了這一抹綠色活下去！我竭力安慰著自己！
“砰！”，書(shū)本掉落的聲音將我驚醒。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
還好，只是一場(chǎng)夢(mèng)！
夢(mèng)醒時(shí)分，我的心情是如此的沉重！我虔誠(chéng)地許下了一個(gè)心愿：但愿我們的地球永遠(yuǎn)美麗！審核員請(qǐng)注意，此文章為環(huán)境類的，不存在不真實(shí)，中學(xué)老師批改過(guò)，說(shuō)挺好的，我這才發(fā)出來(lái)。
夢(mèng)醒時(shí)分作文2
她，我這輩子永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的人，她到來(lái)了，我的美夢(mèng)才真正開(kāi)始……
我孤獨(dú)地呆在一個(gè)空寂的房子里很久了，這里沒(méi)有陽(yáng)光鮮花呵歡聲笑語(yǔ)，有的只是我一個(gè)人的和寂寞的啜泣聲。
很久了，我早已忘卻了笑的感覺(jué)，父母的爭(zhēng)吵，讓我內(nèi)心凍結(jié)了。沒(méi)有夢(mèng)想和朋友，我只是有如機(jī)器一般重復(fù)著每一天單調(diào)的生活。
惡夢(mèng)就在那時(shí)開(kāi)始了，早已不知道親情和友情的我，只是有如沒(méi)有靈魂的軀殼一般在世間徘徊。世界并不是彩色的，在我的眼里，只有那單調(diào)而不協(xié)調(diào)的灰，生命我已無(wú)法感覺(jué)到了。每天我最享受的時(shí)刻就是坐在路邊，看著那些來(lái)來(lái)往往的“金屬盒子”。
那一天，我的夢(mèng)走到盡頭了……
依舊乏味平淡的生活，我目光呆滯地坐在路邊，蹦跳的身影映入我的眼簾，下意識(shí)地抬頭看去，只是一個(gè)普通的小女孩。穿著一條可人的連衣裙，紅色的小皮鞋格外醒目，水嫩的肌膚，充滿活力和青春的眼睛讓我格外羨慕。她微笑著，臉蛋上涂著并不怎么勻稱的腮紅。那腮紅，倒讓我覺(jué)得有一絲滑稽可笑，我只是看著她，目無(wú)表情地看著她。
“啊——，干嘛用那么冷的眼神看著我，都是同一個(gè)小區(qū)的，交個(gè)朋友嘛。”女孩一臉抱怨。
朋友？我內(nèi)心有一絲顫動(dòng)，許久了，沒(méi)有同齡的孩子愿意跟我交朋友。她……真開(kāi)朗。
她抓起我的手，使勁地扯著，“跟我來(lái)吧，我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的地方，面對(duì)這些汽車太悶了�！蔽抑挥懈摺�
“到了。”她指給我看，那是一片綠茵茵的草地，上面盛開(kāi)了許多爛漫的野菊花。
“我經(jīng)常到這來(lái)的，這兒是我的樂(lè)園。家里實(shí)在太無(wú)聊了，爸爸媽媽總吵架……”小女孩說(shuō)著，我的心怔住了，原來(lái)她跟我一樣，可為什么她那么開(kāi)朗呢？
“我……也是�！蔽覐淖熘袛D出了幾個(gè)字。
“這樣啊，我每次都告訴自己，爸爸媽媽不開(kāi)心，自己一定要開(kāi)心，家是需要快樂(lè)的�！�
我凍結(jié)的心第一次融化了，這是同齡的女孩說(shuō)出來(lái)的，我以前為何想不到呢？我的心第一次有了掙扎的想法。多年的孤單，麻木以及對(duì)家庭不和音符的壓抑，頓時(shí)爆發(fā)了。淚，無(wú)止境地流著，訴說(shuō)了我多年來(lái)的痛……
“你為什么要哭呀！我說(shuō)錯(cuò)什么了嗎？”
我抬起頭，看著她著急后悔的'眼神，和那被我的淚水染花了的腮紅，我笑了，大聲地笑了。幸福，快樂(lè)，滿足感涌上心頭。
“真是的，又哭又笑，捉摸不透啊�！彼荒樣魫灐�
那天，我終于完結(jié)了惡夢(mèng)，為我美夢(mèng)的開(kāi)始，畫(huà)上了一個(gè)大而醒目的感嘆號(hào)。
我第一次放開(kāi)了，放肆地玩了。我看見(jiàn)，藍(lán)色的天空下，白云朵朵，無(wú)論是小草還是鮮花，都在向我招手微笑，我的世界是彩色的！充滿歡笑與快樂(lè)！
惡夢(mèng)完結(jié)，夢(mèng)醒了，意味著美夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)樗�，我走出了黑暗，走出了孤�?dú)，走出了家庭破碎的陰影！
夢(mèng)醒時(shí)分，美夢(mèng)將延續(xù)，我的人生充滿姿彩和自信……
夢(mèng)醒時(shí)分作文3
上課鈴響了，我走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人。今天不是星期二嗎？我來(lái)晚了嗎？同學(xué)們?nèi)ツ牧耍?/p>
我緩慢地坐到我的位置上，一邊放下書(shū)包，一邊望著空蕩蕩的教室：干凈的黑綠色黑板，明亮日光的照耀下顯得更加白凈的墻體，整齊的木質(zhì)黃色桌椅，還有窗臺(tái)上的說(shuō)不上名字的小盆栽。
面朝黑板，我左手托腮，身體略向左邊轉(zhuǎn)了幾乎看不到的角度，左眼的余光里，全是那抹綠，就這樣無(wú)神地看著。突然，黑褐色的玻璃瓶身閃過(guò)一道光，我驚訝中把頭轉(zhuǎn)向花瓶，驚奇的發(fā)現(xiàn)：那花瓶在動(dòng)！不，是花瓶上的人！人在動(dòng)！我實(shí)在不敢相信，這太離奇了！由于害怕，我告訴自己不要看，可身體卻不由自主地靠近那花瓶。
再次瞪大了眼睛，老師在給瓶子所映的教室里上課！同學(xué)們像往常一樣在座位上乖巧地坐著聽(tīng)課。我也在我的座位上坐著記筆記。不敢相信，竟有如此神奇的“鏡中世界”！看看“鏡子”中的同學(xué)們不停地站起來(lái)發(fā)言，氣氛特別活潑。再看看我自己，坐在空無(wú)一人的教室里，無(wú)依無(wú)靠，怪可憐的。
哎，要是老師和同學(xué)們都在，我一定不會(huì)是現(xiàn)在這落寞的樣子。我的思緒很聽(tīng)話，它跟著心走，走到平日的教室里。
數(shù)學(xué)課上，氣氛活躍，教室像個(gè)大集市。老師站在講臺(tái)上“賣知識(shí)”，同學(xué)們坐在座位上賣弄著自己的想法。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地回答問(wèn)題，好像一個(gè)題有五、六種做法，又好像自己的思緒永遠(yuǎn)沒(méi)有停止的時(shí)候。
班主任劉老師總會(huì)隔三差五地為我們作動(dòng)員，初三一定要排除雜念，要踏實(shí)，決不可浮躁，要拿的住自己。還有幾乎每天中午的.數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，剛開(kāi)始覺(jué)得十分緊張，不愿面對(duì)自己的成績(jī)。近日才懂得，這測(cè)驗(yàn)，不僅是對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢測(cè)，更是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、分析錯(cuò)誤的過(guò)程�？上缃穸纪砹�，沒(méi)有了數(shù)學(xué)老師的嘮叨，沒(méi)有由每位同學(xué)共同營(yíng)造的集體，只是我一個(gè)人。
再次站起來(lái)，手兒伏在窗臺(tái)，望向操場(chǎng)。哦，那是我們紅磚色和草綠色的操場(chǎng)。軍訓(xùn)時(shí)，或是練習(xí)手語(yǔ)操，或是站軍姿。我們帶著最飽滿的精神。對(duì)，聲聲直沖入云天里的喊叫聲是精神飽滿的最佳體現(xiàn)。上體育課時(shí)，我們?cè)诩t色塑膠跑道上奔跑，大口喘著氣，腳步卻從來(lái)沒(méi)停歇。
只有兩個(gè)月嗎？就這兩個(gè)月，我和你們就要分開(kāi)了嗎？大家到底都去哪兒了��？不要丟下我一個(gè)呀，要一起走完初三��！我朝著窗外大聲喊叫，可不論我怎么用力，怎么把臉憋得通紅。都沒(méi)有半點(diǎn)聲音。
“鈴……鈴……”嗯？什么聲音？“寶貝！起床啦！再不起床就遲到啦！”我被媽媽搖醒，匆忙穿上校服，奔向?qū)W校……
來(lái)到教室，我靜靜地坐在自己的座位上，望著那瓶黑褐色的盆栽，左手托著下巴，心里默念：珍惜初三，潛心當(dāng)下，莫要失去了再后悔！
夢(mèng)醒時(shí)分作文4
在你離開(kāi)后的時(shí)間里，總是無(wú)端想起我對(duì)你的虧欠，生命的最后旅程你走的不開(kāi)心，不安心，也許還有些許的絕望，午夜輪回，夢(mèng)醒時(shí)分，我總是淚流滿面，平生見(jiàn)過(guò)最惡毒的詞叫子欲養(yǎng)而親不在，是，子欲養(yǎng)而親不在。
你說(shuō)，幫我洗洗頭吧。我說(shuō)好。你說(shuō)幫我洗洗澡吧，我說(shuō)，好。你看著我，我看著電視，看出我的敷衍吧，你長(zhǎng)久的對(duì)著墻，我對(duì)著你背，彼時(shí)的你在想什么呢，惆悵，心痛，抑或怨恨。只是，該如何想你訴說(shuō)，我的怕，怕看到你的疼痛，你一個(gè)細(xì)微動(dòng)作所要付出的艱辛，洗頭洗澡的事如此被沉淀，你不說(shuō)我也不提，是刻意還是無(wú)意，說(shuō)不清道不明，兩天后，我返校。
讓我如何預(yù)料，這是你對(duì)我最后的要求。七天后我返回，面對(duì)著的是你遺像。
是你的遺像啊。
讓時(shí)光倒回20xx，我被送到奶奶家，你說(shuō)我從未離開(kāi)過(guò)你，你有千個(gè)舍不得萬(wàn)個(gè)放不開(kāi)，可你終究將我送走，我哭過(guò)，鬧過(guò)，怨過(guò)，恨過(guò)，著一切的一切在再見(jiàn)到你時(shí)全部崩潰，你的脖子上有兩個(gè)大大的紅印，你的頭發(fā)稀稀疏疏，你蒼白著臉對(duì)我笑，你說(shuō)你很好，我點(diǎn)頭，微笑，然后轉(zhuǎn)身，淚，潸然而下，你不知道爸爸已將一切都告訴我，他說(shuō)我已長(zhǎng)大，他說(shuō)，我應(yīng)該知道，他說(shuō)，你是癌，晚期。
和爸爸一起陪伴著你坐在醫(yī)院的長(zhǎng)椅上，陽(yáng)光透過(guò)縫隙，照在你的臉上，投下斑駁的光影，恍如隔世的距離，我抓緊你的手，突然好怕，好怕你離開(kāi)，你說(shuō)你左擁右抱，你說(shuō)你好幸福，我撲嗤一聲笑了，你瞧你用的什么破詞，可你的幸福我分明覺(jué)察，甜絲絲如小時(shí)候的棉花糖，若隱若現(xiàn)。
跪在堂前，撥亮長(zhǎng)明燈。
忘記有多久就這樣安靜的跪著，記不起什么時(shí)候起，你開(kāi)始煩躁，你說(shuō)你要我好好照顧自己，你說(shuō)你不甘心你不放心，你說(shuō)你走了我如何是好，是，你走了我如何是好。所以你要好好的'等我個(gè)你買大大的房子，帶你旅游，帶你笑，你慢慢睡著，我淚流滿面，你不知道，這些話有多么讓人難過(guò)，彼時(shí)的你每天要吃12顆鎮(zhèn)痛藥，腳步蹣跚，耳已漸背，我的誓言你是否聽(tīng)到。
媽媽，你穿單薄的衣，行走在黃泉路，冷嗎？你著厚重的鞋，渡過(guò)忘川河，累嗎？你踏上奈何橋，端起孟婆湯的時(shí)候，留戀嗎？五年的歲月，一千多個(gè)日夜，四萬(wàn)多個(gè)小時(shí)，分分秒秒我將你惦記，只希望上蒼能夠看到將你留下，可你如此很心，生生斷了我所有的幻想，你讓我為誰(shuí)哭，為誰(shuí)笑，你讓我再叫誰(shuí)媽媽。
你讓我再叫誰(shuí)，媽媽！
如今將這篇文寫(xiě)出來(lái)，不是為了什么，只是想寫(xiě)了就寫(xiě)了，寫(xiě)完了，淚盡了，從此將媽媽放在心底最柔軟的地方。
夢(mèng)醒時(shí)分作文5
在你離開(kāi)后的時(shí)間里，總是無(wú)端想起我對(duì)你的虧欠，生命的最后旅程你走的不開(kāi)心，不安心，也許還有些許的絕望，午夜輪回，夢(mèng)醒時(shí)分，我總是淚流滿面，平生見(jiàn)過(guò)最惡毒的詞叫子欲養(yǎng)而親不在，是，子欲養(yǎng)而親不在。
你說(shuō)，幫我洗洗頭吧．我說(shuō)好．你說(shuō)幫我洗洗澡吧，我說(shuō)，好．你看著我，我看著電視，看出我的敷衍吧，你長(zhǎng)久的對(duì)著墻，我對(duì)著你背，彼時(shí)的你在想什么呢，惆悵，心痛，抑或怨恨．只是，該如何想你訴說(shuō)，我的`怕，怕看到你的疼痛，你一個(gè)細(xì)微動(dòng)作所要付出的艱辛，洗頭洗澡的事如此被沉淀，你不說(shuō)我也不提，是刻意還是無(wú)意，說(shuō)不清道不明，兩天后，我返校。
讓我如何預(yù)料，這是你對(duì)我最后的要求．七天后我返回，面對(duì)著的是你遺像。
是你的遺像�。�
讓時(shí)光倒回20xx，我被送到奶奶家，你說(shuō)我從未離開(kāi)過(guò)你，你有千個(gè)舍不得萬(wàn)個(gè)放不開(kāi)，可你終究將我送走，我哭過(guò)，鬧過(guò)，怨過(guò)，恨過(guò)，著一切的一切在再見(jiàn)到你時(shí)全部崩潰，你的脖子上有兩個(gè)大大的紅印，你的頭發(fā)稀稀疏疏，你蒼白著臉對(duì)我笑，你說(shuō)你很好，我點(diǎn)頭，微笑，然后轉(zhuǎn)身，淚，潸然而下，你不知道爸爸已將一切都告訴我，他說(shuō)我已長(zhǎng)大，他說(shuō)，我應(yīng)該知道，他說(shuō)，你是癌，晚期。
和爸爸一起陪伴著你坐在醫(yī)院的長(zhǎng)椅上，陽(yáng)光透過(guò)縫隙，照在你的臉上，投下斑駁的光影，恍如隔世的距離，我抓緊你的手，突然好怕，好怕你離開(kāi)，你說(shuō)你左擁右抱，你說(shuō)你好幸福，我撲嗤一聲笑了，你瞧你用的什么破詞，可你的幸福我分明覺(jué)察，甜絲絲如小時(shí)候的棉花糖，若隱若現(xiàn)。
跪在堂前，撥亮長(zhǎng)明燈．
忘記有多久就這樣安靜的跪著，記不起什么時(shí)候起，你開(kāi)始煩躁，你說(shuō)你要我好好照顧自己，你說(shuō)你不甘心你不放心，你說(shuō)你走了我如何是好，是，你走了我如何是好．所以你要好好的等我個(gè)你買大大的房子，帶你旅游，帶你笑，你慢慢睡著，我淚流滿面，你不知道，這些話有多么讓人難過(guò)，彼時(shí)的你每天要吃12顆鎮(zhèn)痛藥，腳步蹣跚，耳已漸背，我的誓言你是否聽(tīng)到。
媽媽，你穿單薄的衣，行走在黃泉路，冷嗎？你著厚重的鞋，渡過(guò)忘川河，累嗎？你踏上奈何橋，端起孟婆湯的時(shí)候，留戀嗎？五年的歲月，一千多個(gè)日夜，四萬(wàn)多個(gè)小時(shí)，分分秒秒我將你惦記，只希望上蒼能夠看到將你留下，可你如此很心，生生斷了我所有的幻想，你讓我為誰(shuí)哭，為誰(shuí)笑，你讓我再叫誰(shuí)媽媽。
你讓我再叫誰(shuí)，媽媽！
如今將這篇文寫(xiě)出來(lái)，不是為了什么，只是想寫(xiě)了就寫(xiě)了，寫(xiě)完了，淚盡了，從此將媽媽放在心底最柔軟的地方。
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