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逆境優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的逆境優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
逆境優(yōu)秀作文1
人的一生,會(huì)遭遇很多的困難和挫折,沒(méi)有人時(shí)時(shí)處處都會(huì)得到滿(mǎn)足。但是,回首往事,我們會(huì)發(fā)覺(jué),正是這些困難、挫折,給了我們莫大的關(guān)心,成為我們前進(jìn)中的動(dòng)力,成長(zhǎng)過(guò)程中的加油機(jī),不斷向上的助推器。
曾看過(guò)老鷹學(xué)飛的故事:當(dāng)雛鷹羽翼豐滿(mǎn)該學(xué)飛的時(shí)候,大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬(wàn)丈深淵。于是,面臨摔死的雛鷹舍命地?fù)潋v著翅膀,學(xué)會(huì)了飛行。要不是雛鷹必須面臨生死的困難,它們也許永久無(wú)法在藍(lán)天中矯健地翱翔。
假如人生來(lái)就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿(mǎn)足,那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類(lèi)歷史上如此偉大的人們。愛(ài)迪生在摘錄了40000多頁(yè)資料、試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終于尋到了鎢絲,使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草,歷盡艱險(xiǎn),嘔心瀝血27年,終于寫(xiě)出了記載近20xx種藥物、100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了"前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者"的.煌煌巨著而盡人皆知。
萊特兄弟踩在前人的肩膀上,他們面對(duì)困難,沒(méi)有放棄,才發(fā)明了飛機(jī),讓人類(lèi)又跨進(jìn)了一大步。美國(guó)人戈達(dá)德不顧別人的譏笑,大膽創(chuàng)新,在要被趕出美國(guó)的情況下,終于發(fā)明了能飛到太空去的火箭,成為德V1、V2飛彈的先祖,讓人們可以在太空中游覽。
我想,在學(xué)習(xí)中肯定也是如此。我們班的朱軼群,在班上公認(rèn)成績(jī)是最好的,大家都以為她是"天才",誰(shuí)知道,她是在艱難的環(huán)境中付出了許多艱辛的努力才如此出類(lèi)拔萃,而成為全班第一人的。還有的同學(xué)原先學(xué)習(xí)并不怎么樣,但他們克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折,通過(guò)不懈努力,也后來(lái)居上了。而另外一些同學(xué)家境殷實(shí),原先學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),但他們平常吃香的喝辣的,在優(yōu)越的物質(zhì)生活中消蝕了斗志,沒(méi)有做到激流勇進(jìn),最后反而退步了。我想:他們需要的,正是在逆境中成長(zhǎng),在困難中拼搏的精神和勇氣。
逆境優(yōu)秀作文2
湛藍(lán)的天穹下,在一截枯枝上結(jié)了一個(gè)蛹,很丑陋,也很卑微。已經(jīng)到了破蛹而出的季節(jié),可那只蛹里的蛹蟲(chóng)卻一直不肯出來(lái)。不是不肯,而是不敢……
小時(shí)候,不知是為什么,我不敢和別人交流思想,除了和自己的親人以及幾個(gè)要好的朋友交流外,我?guī)缀蹙蜎](méi)再敢說(shuō)話(huà)了。其實(shí),連我自己都不明白,是自卑么?可我的心里卻無(wú)數(shù)次的告訴我,那不是自卑!我發(fā)現(xiàn),自己的吶喊卻始終是對(duì)自己發(fā)出的。
記憶中的.歲月,也就無(wú)任何征兆的,悄然的離去……
直到有一天,我的好朋友約我去湖邊玩,說(shuō)是去散散心,我便答應(yīng)了。坐在小船的前頭,看著望不見(jiàn)盡頭的荷葉,一片一片的,甚是青翠。我頓時(shí)感到了自己的渺小,身體仿佛成了空殼,隨時(shí)都有可能被搖曳的支離破碎。
朋友把我從頹敗的思緒中拉了回來(lái)。她笑了笑,叫我站起來(lái),問(wèn)“現(xiàn)在你看到的荷葉和剛才有什么不同?”
眼前的荷葉,翠綠翠綠的,仿佛全在腳下。我仿佛看到了自由、輕松、快樂(lè)的天堂,那種感覺(jué),我從來(lái)都沒(méi)有感受過(guò)。和著荷花和荷葉的清香,我不禁張開(kāi)雙臂,努力的吸著這自由、輕快、快樂(lè)的空氣,閉上眼睛,慢慢的呼吸著……
從那以后,我突然變了,開(kāi)朗了、活潑了、自由了!我摧毀了自己內(nèi)心的枷鎖,憂(yōu)郁的眼神不見(jiàn)了。我想,我已經(jīng)在人生上邁出了第一步,這也是最關(guān)鍵的一步。
逆境往往會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我終于從陰暗的地獄飛向了美麗的天堂,回到了現(xiàn)實(shí)。
湛藍(lán)的天穹下,那截枯枝上的蛹早已破開(kāi)了,飛出了一只漂亮的蝴蝶。它與同伴們飛舞著,歡呼著,一同飛向了遙遠(yuǎn)的天際。在他們身后卻留下了成長(zhǎng)歲月中不可磨滅的印記,當(dāng)然,還有那截枯枝上的空繭……
逆境優(yōu)秀作文3
人生旅途不可能總是風(fēng)和日麗的,我們總會(huì)遇到風(fēng)雨。但處在逆境中的我們,需要在逆境中崛起的精神。于是我便沿著歷史大道,一路尋找……
!我終于找到了。
西漢的太守令司馬遷因“李陵之禍”中,觸犯了龍顏,使?jié)h武帝龍顏大怒,判司馬遷以宮刑,那是封建社會(huì)中最為狠毒的刑罰,那是對(duì)人的肉體和精神上的雙重折磨,面對(duì)逆境,他低頭了嗎?他屈服了嗎?答案是沒(méi)有,在沉重的打擊下,他沒(méi)有倒下,而是又一次的站了起來(lái)迎著厄運(yùn),又賣(mài)出了堅(jiān)實(shí)的腳步,他要“究天人之際,通古今之變,成一家之言!弊罱K一部被稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的'史學(xué)著作《史記》,在他筆下誕生了。
我在歷史的大道上繼續(xù)尋找,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。啊!我剛剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角,忽然我眼前出現(xiàn)早春二月冰雪消融的河流,澎湃洶涌奔流不息。
他,凌解放,出生于解放前夕,自小學(xué)業(yè)不好,高中勉強(qiáng)畢業(yè)后,入部隊(duì)當(dāng)了一名工程兵,深入地下去采煤,他一下子跌到了人生的無(wú)底深淵中,但他沒(méi)有屈服,于是他開(kāi)始瘋狂的讀書(shū),并且還研究碑文。他轉(zhuǎn)業(yè)后,馬上已扎實(shí)的功底,獨(dú)特的見(jiàn)解進(jìn)入了中國(guó)紅學(xué)會(huì),并走上自己的創(chuàng)作之路,一發(fā)不可收拾,終成一代名師,他的長(zhǎng)篇小說(shuō)大多拍成電視劇,在逆境面前他沒(méi)有屈服,而是靠在逆境中崛起的精神,邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,走向了成功。
正如,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;孫子臏腳兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦《說(shuō)難》《孤憤》……他們都具有在逆境中崛起的精神,所以他們都沒(méi)有在逆境中倒下,而是以更堅(jiān)定的腳步邁向成功。
高興的是我尋找到了這種讓普通人成就不普通的事的精神,在逆境中崛起的精神。
逆境優(yōu)秀作文4
逆境,是本所謂有,本所謂無(wú)的。
昏暗的天,襯著我落寂的心情,我郁郁獨(dú)行在冰冷的街道,手中叉號(hào)飛舞的數(shù)學(xué)卷被冷風(fēng)吹的呼啦啦響,一如我煩亂,失落的心情。
我想一直迷途的羔羊,失去了平日的樂(lè)觀,不覺(jué)停在了一冰冷的池塘邊,仰天長(zhǎng)嘆,一種個(gè)英雄末路之感涌上心頭。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,淚朦朧了雙眼,:為什么我如此努力,卻總是走不出數(shù)學(xué)的困境?沒(méi)有回應(yīng),只有北風(fēng)的狂笑。不,不還有一種別樣的聲音,我忽然聽(tīng)得了那一聲窸窣的聲音——“曲曲秋,曲曲秋”那么微弱,卻那么響亮,響亮的能與凜冽的北風(fēng)抗衡。
循著聲音,我找到了你,哦,一只微不足道的蛐蛐,在一叢枯草別放聲歌唱。你暗啞著歡快的歌喉,斗著羸弱的身軀,迎著肆虐狂妄的北風(fēng),仰著頭,閃著明亮的如夏日般明亮的眼睛,唱著大地那永不停歇的詩(shī)歌。
“這寒風(fēng),這困境,這絕望,為何你還能如此歌唱?”蛐蛐沒(méi)有說(shuō)話(huà),抑或是他無(wú)法說(shuō)話(huà),但我久久佇立著,聆聽(tīng)那聲聲充滿(mǎn)希望的生命贊歌,刺骨的北風(fēng)劃過(guò)我的`臉龐,我豁然明白了,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是啊,你唱的不是逆境中的憂(yōu)傷,是希望的贊歌。∧銖膩(lái)沒(méi)有把寒冬開(kāi)做過(guò)逆境,它是美妙的春之聲序曲!
再想想我自己。一張數(shù)學(xué)試卷就將我打擊到如此地步,其實(shí)困頓我的不是我的成績(jī),而是我那顆顫抖的軟弱的心啊。風(fēng)中有傳來(lái)蛐蛐的聲音;其實(shí)世間無(wú)逆境,地獄的磨練是你如天堂的必經(jīng)之路,流血的手指才能彈奏出世間最美的絕唱!
忽然想起肯德基創(chuàng)始人的一句話(huà):“人們常抱怨天氣不好,實(shí)際上并不是天氣不好,只要自己有樂(lè)觀的心情,天天都是好天氣”面對(duì)1009次的失敗,他沒(méi)有氣餒,應(yīng)為在他的心中,那不是逆境——而是好心情的前奏。
風(fēng)中,我仰起頭,嘴角上揚(yáng)45°,伴著蛐蛐的歌聲,大步向前。朋友,真的,人生被來(lái)就沒(méi)有逆境……
逆境優(yōu)秀作文5
一花一世界,一樹(shù)一菩提。人生何其漫長(zhǎng),在時(shí)光的蹉跎中,我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
所謂,有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。安寧的時(shí)代,成就不了雄偉的將軍;溫室里的花朵,經(jīng)歷不了風(fēng)雨。在曲折的'道路上,總會(huì)有絆腳石!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂殑Σ荒ビ衷鯐(huì)鋒利無(wú)比,梅花不經(jīng)歷風(fēng)雪,怎會(huì)有寒香。
我們總要學(xué)著在挫折中成長(zhǎng),在逆境里升華。
春秋時(shí)期,吳王夫差在與越國(guó)交戰(zhàn)中大敗越王勾踐,讓勾踐等人在吳國(guó)為奴三年。勾踐臥薪嘗膽,最終勵(lì)精圖治,成功復(fù)國(guó)。逆境成就自我。幼鷹在尚未會(huì)飛前,都是在被大鷹推下山崖后。在生與死的逆境中飛向藍(lán)天。因此,逆境出人才。
孟子曾言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!边@正如老人將胡楊樹(shù)苗種活后,就不再管它,任其自由生長(zhǎng)。也因此,胡楊樹(shù)在沙塵暴中存活下來(lái)。所以,我們不能如同被保護(hù)著的溫室花朵一樣,離開(kāi)了溫室就難以存活。要如同胡楊樹(shù)一般,自食其力,在逆境中成長(zhǎng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看見(jiàn)見(jiàn)彩虹。在坎坷的人生道路上,人生,有多少哲理可言?將夢(mèng)想定在光明路上,堅(jiān)定我們的信念,不讓艱辛將我們打倒。
留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì)悄然溜走。在逆境中,你會(huì)學(xué)到許多人生的哲理,逆境會(huì)將你身上的棱角磨平,讓你更快地走向遠(yuǎn)方。但這又學(xué)得了什么呢?苦難是人生的老師,逆境是磨煉人的最高學(xué)府。
逆境,是傾覆弱者生活之舟的波濤,亦是錘煉強(qiáng)者的熔爐。讓我們?cè)谀婢持袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng),嘗盡酸甜苦辣。讓我們?cè)谀婢持猩A自己。
逆境優(yōu)秀作文6
前幾天,在中學(xué)生第四期上讀了一篇題為《人生逆境》的文章,使我產(chǎn)生了許多感想。
每個(gè)人的生活道路都不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都有處在逆境中的時(shí)候?墒,有些人選擇聽(tīng)天由命,任命運(yùn)來(lái)掌控自己,那么你在人生這個(gè)棋盤(pán)上永遠(yuǎn)只是充當(dāng)棋子的小角色,注定一生碌碌無(wú)為。也有另一種人,他們選擇挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)人生,以高昂的斗志面對(duì)生活,打破命運(yùn)的格局,那么他們就是人生的贏家。一種態(tài)度,決定一種人生。
向蜘蛛學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做一個(gè)不屈不撓的人。一年復(fù)一年,一日復(fù)一日,朝朝夕夕,豐盈自己的育兒袋。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹,經(jīng)歷過(guò)雨打。面對(duì)勞動(dòng)成果別人破壞,正視挫折與困難,勇于追求自己的幸福和理想。就這樣,蜘蛛繁育了一代又一代。
向絲瓜學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做個(gè)堅(jiān)韌不拔的人,柔弱的莖背負(fù)起了多舛的命運(yùn),運(yùn)輸了多種養(yǎng)料。憑借柔弱的`力量撐起一片綠蔭,一顆一顆果實(shí)。
大自然的生靈,我們的榜樣。
人生的逆境并不可怕,人生的樂(lè)趣在于到達(dá)別人到達(dá)不了的地方,在于發(fā)現(xiàn)新的事物。每一次經(jīng)歷都是一種財(cái)富,經(jīng)歷越多,財(cái)富就越多。而處于逆境中的經(jīng)歷可以使我們得到更好的鍛煉,無(wú)疑便是人生最大財(cái)富。
也許所有的挫折都是通向人生驛站的墊腳石,也許所有的逆境都是為青春而奏起的交響樂(lè)。曹雪芹用辛酸著成《紅樓夢(mèng)》,貝多芬用挫折譜寫(xiě)《月光曲》,這一個(gè)個(gè)在挫折中創(chuàng)造的奇跡,怎能不令人嘆服?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”沒(méi)有痛苦也就沒(méi)有幸福,沒(méi)有黑暗也就沒(méi)有陽(yáng)光。超越痛苦的幸福往往有令人震撼的力量。
中華民族一直是一個(gè)經(jīng)歷恥辱的民族。有過(guò)傷痛,有過(guò)屈辱。但今天還是以雄赳赳、氣昂昂的風(fēng)度站起來(lái)了,震驚于世界。讓我們真正明白到:屈辱也可以鑄就輝煌!
人的一生難免會(huì)碰到一些嘲諷和挫折,我們大可不必為這些麻煩徒生煩惱,應(yīng)該積極調(diào)整心態(tài),正確看待自己;爸S為力量,朝著自己心中的方向前進(jìn)。只有這樣,我們的前方才有無(wú)限的風(fēng)景。
逆境優(yōu)秀作文7
高爾基曾說(shuō)過(guò):“卓越者的一大優(yōu)點(diǎn)是,在逆境中能奮發(fā)圖強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,勇于戰(zhàn)勝一切困難!辈诲e(cuò),正是因?yàn)槟婢尺@個(gè)特殊的環(huán)境,造就了一大批具有堅(jiān)強(qiáng)意志的強(qiáng)者。
逆境中易出人才,有一個(gè)叫“男男”的女孩,幼小時(shí),父親癱瘓?jiān)诖,母親為了一家人的生活,拼命干活掙錢(qián)。當(dāng)她 12 歲那年,母親終因積勞成疾,撒手而去。之后,她靠父親微薄的工資,一邊刻苦學(xué)習(xí),一邊干活,最后她成了市里“十佳”少年。這一路的艱難和困苦,在她眼中只是一次次的磨難,她從未在磨難前低過(guò)頭。俗話(huà)說(shuō):“雞窩里飛出金鳳凰。”正是因?yàn)樗钤谀婢持,?jīng)受了一次次打擊的磨煉,使得她性格變得堅(jiān)韌,為她獲得十佳少年奠定了基石。
逆境中能顯示出一個(gè)人的生命力。著名的音樂(lè)家貝多芬,中年時(shí)期耳聾,這對(duì)一個(gè)完美的.音樂(lè)學(xué)者來(lái)說(shuō)是多么大的打擊。但他并不因此荒廢了自己鐘愛(ài)的音樂(lè),而是用一根金屬管一頭插入琴箱,一頭含在口中,通過(guò)一個(gè)個(gè)模糊不清的振動(dòng),譜寫(xiě)他的杰作“第五命運(yùn)交響曲”,F(xiàn)在的保爾張海迪姐姐,她不因先天性癱瘓,便放棄對(duì)命運(yùn)的抗?fàn),而是勇敢地?zhàn)勝病魔,為自己光輝的生命史譜寫(xiě)出一曲曲勇敢的凱歌。
然而現(xiàn)在的青年,大多生活在溫室里。在他們的眼中生活永遠(yuǎn)是高樓大廈、鮮花、甜美的糖果、歡笑和明媚的陽(yáng)光。他們把順境當(dāng)成避風(fēng)的港灣,把逆境當(dāng)成最可怕的災(zāi)難,他們經(jīng)受不住一點(diǎn)困難。而那些逆境中長(zhǎng)大的人,經(jīng)受得住狂風(fēng)暴雨,就像雨后的花朵,開(kāi)得更鮮艷、迷人。他們把逆境當(dāng)成展示他們頑強(qiáng)生命力的舞臺(tái),他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)為生活的強(qiáng)者。
同學(xué)們,讓我們拒絕溫室,經(jīng)受磨難,接受困難的考驗(yàn),當(dāng)一名遞境中的強(qiáng)者,做一名合格的炎黃子孫。
逆境優(yōu)秀作文8
我是一顆種子,我是一顆在廢棄的水塔中安居的種子。
本來(lái),我和其他兄弟姐妹一起迎著風(fēng)告別母親,準(zhǔn)備在水塔前安居的?墒牵幸魂囷L(fēng)把快要到達(dá)地面的我給吹到了那破舊的水塔上——命運(yùn)給我的,只有水塔里殘存的一點(diǎn)水。那里即使有養(yǎng)分,也已經(jīng)被寄生在里面的苔蘚吸得精光了!但我必須在這里生存下去,我必須與惡劣的生存環(huán)境斗一斗了!
為了活著,我必須生根。為了得到一點(diǎn)點(diǎn)水,為了吸收泥淖中可能的養(yǎng)分,我壓低身子,把根分布得又細(xì)又密。為了節(jié)約我的.生活成本,我將葉子縮成小小的灌木葉樣。我拼命地把根向水泥縫中伸去,去尋找那可憐的養(yǎng)分。我多么希望下一場(chǎng)雨啊!自我生根以來(lái),這里沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雨,而那水泥縫中的水,經(jīng)過(guò)蒸發(fā),更是少得可憐。所以我希望上天能恩賜一些雨水,讓我可以舒展根須,挺直背脊,這樣我就知足了。
就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)持著,我的葉子逐漸長(zhǎng)大,身子慢慢拉長(zhǎng),我要成長(zhǎng)!雖然命運(yùn)對(duì)我不公,但身處困境的我擁有永不放棄的決心,只要一息尚存,我就要擁有勇氣和力量。
有一天,我忽然感覺(jué)到根部似乎松活了許多,有了濕漉漉的感覺(jué)。哦,是水,我有救了!我趕緊挺直身軀,興奮地一陣狂飲,享受著生命中的盛宴。這時(shí),又是一陣猛烈的沖擊,一股甘冽的清水流進(jìn)我的身體。我蔫巴巴的葉子一點(diǎn)點(diǎn)舒展開(kāi),變綠了。我有了活力,葉片上慢慢泛出了光澤。久旱逢甘霖的我沐浴著清水,心情格外激動(dòng)。
我揣測(cè),應(yīng)該是這久棄的水塔重新利用了。我聽(tīng)到下面一陣陣汽車(chē)?yán)嚷,開(kāi)門(mén)下車(chē)聲。吵吵嚷嚷中,我又聽(tīng)到一陣驚叫:“快看!水塔上有棵樹(shù)!我的天哪,真是奇跡!奇跡!沒(méi)錯(cuò),我創(chuàng)造了奇跡!在逆境中,我突破了自我,苦苦尋找生存的機(jī)會(huì),在挑戰(zhàn)生命極限中成就了自己。我忽然明白了:世上沒(méi)有真正的逆境,只要擁有堅(jiān)定的信念,并為之堅(jiān)持不懈,就可以看到另一片藍(lán)天!
逆境優(yōu)秀作文9
去年暑假,我們?nèi)胰ザ朊忌铰糜巍>驮谀谴味虝旱穆贸讨形颐靼琢松囊饬x。
一路上迎著溪流,沿著彎彎曲曲的小路盤(pán)旋而上,處處柳綠花紅,鶯歌燕舞,大自然就是一幅美麗的畫(huà)卷。我正陶醉其中,突然,一棵柏樹(shù)吸引了我的注意力。它已經(jīng)被大山擠壓得歪歪扭扭,不像我們平時(shí)見(jiàn)到的柏樹(shù)那樣挺拔,也沒(méi)了那種蒼翠。這棵樹(shù)僅僅在樹(shù)梢的地方長(zhǎng)了幾片葉子。再看看它的桿也只有一個(gè)小孩的手臂那么粗。這樣與四周景色格格不入的樹(shù),怎么會(huì)吸引我的注意力呢?原來(lái),它生長(zhǎng)在一座石頭山上,它在石縫里倔強(qiáng)地伸展著它的腰肢。也許是它的這種頑強(qiáng),也許是它的這種不屈,居然將這座石山撐開(kāi)了三四十厘米的一條大縫隙。看著眼前的一幕,我腦海中不禁出現(xiàn)了一連串的.問(wèn)題。這棵奇異的松樹(shù)到底是怎樣生長(zhǎng)的呢?我們都知道,植物的生長(zhǎng)必須要土壤,還有水分,才能茁壯成長(zhǎng),但是這棵樹(shù)生長(zhǎng)的地方,既沒(méi)土壤又沒(méi)有水分,而且它還生長(zhǎng)在石頭縫里。石頭那么堅(jiān)硬,它到底是怎么生長(zhǎng)出來(lái)的呢?她也許已經(jīng)與這頑石抗?fàn)幜?0年,20年,30年……才長(zhǎng)成現(xiàn)在這個(gè)樣子吧,也許是游客吃的一粒松子不小心掉進(jìn)石頭縫里,它才長(zhǎng)出來(lái)的吧。一瞬間,我被這小生命震撼了。它僅僅是一種植物,卻可以做到這樣,再看我,做為一個(gè)有血有肉的男兒……頓時(shí)臉上覺(jué)得一陣滾燙。
回想起以前,我一遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就退縮了。遇到難題,不會(huì)做就不做了,背不會(huì)的單詞就不背了。我真慚愧啊,就像我這樣,連一點(diǎn)困難都征服不了,還談什么大風(fēng)大浪。我一定要向那棵長(zhǎng)在石頭山上的樹(shù)學(xué)習(xí),遇到困難不僅不退縮,還要迎難而上,努力拼搏,這樣就算失敗了,也是努力了的,是與命運(yùn)抗?fàn)庍^(guò)的……
所以,不必為逆境落淚,因?yàn)槟婢撤置魇且坏里L(fēng)景。
逆境優(yōu)秀作文10
冬天的清晨,朔風(fēng)凜凜,凄寒陣陣,我憑窗而望,路上人際寥落,街邊的野花緊緊的裹成一團(tuán),角落里的小草蜷縮著身子,在寒風(fēng)中不停地抖動(dòng)著它那瘦弱的身子。
屋外,寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)無(wú)情地拍擊著窗戶(hù),發(fā)出哨子般尖利的聲音。在這么寒冷的天氣里,父親卻興致高昂,強(qiáng)拉著我一起去爬山。
父親開(kāi)著車(chē),把我?guī)У缴侥_下,把車(chē)停好后,就開(kāi)始我們的登山之旅。而我,也許是不情愿,也許是天太冷,站在山腳下冷得直打哆嗦,就是邁不開(kāi)步子,想回到有暖氣的車(chē)?yán)铮赣H卻把車(chē)門(mén)鎖上了。望著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不得不邁開(kāi)步子去追趕父親。
不到一刻鐘,我已氣喘吁吁,兩腿哆嗦,癱坐在山路旁的.石頭上。望著這陡峭的山坡,心里像壓著一塊大大的石頭,讓人透不過(guò)氣來(lái),能放棄嗎?要放棄嗎?
這時(shí),山谷中傳來(lái)“沙沙……”的響聲,好像在狂呼,又像在歌唱,這聲音吸引了我的視線,原來(lái)是一小片竹林,它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)著婀娜曼妙的身姿。
狂風(fēng)呼嘯中,竹子時(shí)而向東傾斜,時(shí)而向西倒下,每一次差點(diǎn)被風(fēng)給壓扁時(shí),竹子總能在這千鈞一發(fā)中努力挺直自己的腰桿,堅(jiān)持著永不服輸?shù)淖藨B(tài),突然腦海里浮現(xiàn)了清代鄭燮在《竹石》里的詩(shī)句:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”說(shuō)得太好了,竹子在朔風(fēng)的嚴(yán)厲打壓下,即使搖搖晃晃,也要堅(jiān)持挺直腰桿。
它那剛正不阿、堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,決不向任何邪惡勢(shì)力低頭的高風(fēng)傲骨深深的觸動(dòng)了我。
一瞬間,太陽(yáng)撥開(kāi)了云霧,光茫四射,驅(qū)散霧靄。竹子沐浴在陽(yáng)光底下,享受著戰(zhàn)勝朔風(fēng)的愉悅,仿佛十分愜意,它們似乎在低聲訴說(shuō):“我們成功了!
這一幕讓我心中豁然開(kāi)朗,竹子是靠自己不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神換來(lái)人們的認(rèn)可,而我能半途而廢嗎?不。我要向竹子學(xué)習(xí),即使再崎嶇再陡峭的山路,只要我堅(jiān)持爬上去,相信我一樣能登上頂峰。
我拿起水壺,繼續(xù)往山頂爬去,我相信山頂一定會(huì)有我的成功的果實(shí),我定能像竹一樣堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝困難!加油!
逆境優(yōu)秀作文11
首先,我來(lái)闡明三個(gè)概念。逆境、才和成才。逆境,不順利的境遇。也就是說(shuō),人總還在一定的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境中,當(dāng)我們?cè)谶@樣的環(huán)境中無(wú)論是維持生存還是成就事業(yè),總感到困難重重時(shí),我們說(shuō),這樣的環(huán)境是逆境。很顯然,逆境和險(xiǎn)境、絕境不同。才指為社會(huì)做出貢獻(xiàn)有所作為的人。成才,估名思義,就是掌握才干,形成能力。
馬克思主義哲學(xué)告訴我們,逆境順境都是外因,而外因只有通過(guò)內(nèi)因才能發(fā)揮作用。所以,在此我們強(qiáng)調(diào)今天論題的適用對(duì)象是具有成才意識(shí)的獨(dú)立個(gè)體。并且,逆境與順境是相對(duì)的,是可以相互轉(zhuǎn)化的。
那么,對(duì)方辯友肯定會(huì)問(wèn)了。難道順境就不利用成才了嗎?我們不否認(rèn)順境有時(shí)候也能成才,但順境與逆境相比,在同等條件下,逆境有利于成才。它表現(xiàn)在如下三方面。
第一,人們可在逆境中積累大量經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)人身處逆境時(shí)要比在順境中操勞得多。逆境促使人去認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋求擺脫逆境走上成才的路徑。于是逆境之中的思考與總結(jié)、探索與創(chuàng)造的過(guò)程,就是人們?cè)鲩L(zhǎng)才智積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。
第二,人的一生是不會(huì)一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到大大小小的挫折、困難。身處逆境可激發(fā)人的進(jìn)取精神。郭沫若同志曾說(shuō)過(guò),艱難環(huán)境一般是會(huì)使人沉淪下去的`。但是在具有堅(jiān)強(qiáng)毅力積極進(jìn)取的人面前,卻可以發(fā)揮相反的作用。環(huán)境越是困難,越能抖擻精神,發(fā)奮努力,這就是所謂“艱難困苦,玉汝于成。”
第三,身處逆境還能磨礪人的意志。逆境能造就人才,就像高溫下才能產(chǎn)生堅(jiān)硬的金剛石一樣。它使懦弱變?yōu)橛赂,使搖擺變?yōu)閳?jiān)毅!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男。”在中外歷史上,一帆風(fēng)順而有大成就的人實(shí)屬少見(jiàn)。真正出類(lèi)拔萃的,大都是那些歷盡艱辛,在逆境中磨煉出堅(jiān)強(qiáng)意志的人們。孟子有言,“天將降大用于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,是以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
所以我方堅(jiān)信,逆境有利于成才。
逆境優(yōu)秀作文12
今天雨真大,爸爸媽媽不許我騎單車(chē)上學(xué),趁他們不注意,我騎上單車(chē)“嗖”的一聲出了院子……
可沒(méi)走多遠(yuǎn),車(chē)輪撞在石頭上,我摔了個(gè)嘴啃泥,衣服濕了臟了,最糟糕的是,英語(yǔ)書(shū)和老師借給我用的MP4壞了。MP4可是300多元呢!我在去上學(xué)路上一邊推著單車(chē)一邊想著這可怎么辦呢?回家去向父母要錢(qián)再買(mǎi)一個(gè)還給老師。不行,這要是被父母知道了非把我罵一頓不可?如果,到了學(xué)校去跟老師道歉!這也不行,走進(jìn)辦公室的話(huà)正好碰到老師聽(tīng)我說(shuō)完后,肯定會(huì)跟父母一樣罵我一頓,然后,讓我想辦法解決。
這也行,那也不行,那可怎么辦呢?
就這樣我想著想著,竟然發(fā)現(xiàn)向父母借錢(qián)不行,向老師抱歉也不行!那我只好自己去掙錢(qián)再買(mǎi)一個(gè)還給老師了。
于是,我就開(kāi)始為自己去找一份工作。過(guò)了幾天,我找到了一份工作后,我努力地工作,希望自己能掙到更多屬于自己的錢(qián)。就這樣,我做著,做著,終于,在有一天我掙到比我自己想象還多。
于是,就在我拿到工資那天,就立刻以百里賽跑的'速度沖向手機(jī)店,一進(jìn)店門(mén)我就問(wèn)老板:“老板你這有MP4賣(mài)沒(méi)?”有!老板說(shuō)。你要多少錢(qián)的老板又問(wèn),300多的我說(shuō)。我付了我立刻跑向?qū)W校,走進(jìn)老師辦公室。老師給您!上次我不小心把你借給我的MP4弄壞了,現(xiàn)在還給您。我剛說(shuō)完。老師沒(méi)罵我,然后,問(wèn)我:“這錢(qián)你是怎樣弄來(lái)的!蔽易约簰陙(lái)的。我說(shuō),您就收下吧?老師。嗯?我看見(jiàn)老師答應(yīng)了,也就沒(méi)那么擔(dān)心了。
從這件事使我感悟到:“只要有自強(qiáng)和獨(dú)立,沒(méi)有別人的憐愛(ài)和憐憫同樣可以戰(zhàn)勝困難!”
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