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鉛筆盒里的爭吵作文（通用63篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的鉛筆盒里的爭吵作文（通用63篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇1
一天早上，我的鉛筆盒里可吵鬧了，我就靠上去聽聽，看看究竟是怎么回事。原來，鉛筆盒里的文具們在比誰的用處大。
一支鉛筆驕傲地說：“我的用處最大，主人要是沒有了我，他就不能寫字了，就做不成作業(yè)了�！毕鹌ふf：“你有什么了不起，你寫錯了字，還不是要我來幫忙！我的用處才是最大�！币恢A珠筆和一支鋼筆異口同聲地說：“不對，我們的用處才是最大，現(xiàn)在主人已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，他早已經(jīng)不用鉛筆寫字，而且我們寫的'字，橡皮你也不能擦掉�！背咦右患伊⒖谭艑Γ舐曊f：“你們都錯了，我們一家才最有用，無論語文還是數(shù)學(xué)，主人都經(jīng)常用我們來畫線，直線、波浪線、虛線……我們都可以畫，而且我們還可以畫各種各樣的角，直角、鈍角……我們也都可以畫。”突然，文具盒大叫一聲：“你們都別吵了，我可以把你們?nèi)佳b下，我的用處才是大�！边@時候，我把鉛筆盒打開，對他們說：“你們的用處都很大，都別爭吵了�！庇谑撬麄兌及察o了下來。
從此以后，他們再也沒有爭吵了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇2
一個星期天，一個鉛筆盒的主人出去玩了。鉛筆盒和鉛筆盒里的鋼筆吵了一架。
他們?yōu)槭裁闯臣�？因�(yàn)殇摴P認(rèn)為鉛筆容易斷，壽命短。鉛筆覺得鋼筆又臭又丑。
首先，鉛筆仰起頭自豪地說：“你看，我身上的亮色，再看你身上的灰色。你沒什么好提的。”
鋼筆生氣地反駁：“雖然我鋼筆上的顏色不太好，但是我寫的字很漂亮。還記得上次老師夸我?guī)煾笇懙淖趾芎每磫�？�?/p>
鉛筆盒里的鋼筆越來越響。
“哼！我不臭，但是你的呢？你身上有一股濃濃的.墨香，讓我想吐。你沒看見小師傅又給你換墨水的時候捂著鼻子嗎？”鉛筆捂著嘴，做出一副想嘔吐的樣子。
“我很臭，但是沒有辦法！說說你吧。你最大的缺點(diǎn)就是容易斷，壽命不長。你最終會變成一堆鉛筆刨花�！变摴P一本正經(jīng)地說。
“別吵了”。橡皮擦伸了個懶腰，對著把她吵醒的鉛筆和鋼筆說：“鋼筆有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，鋼筆也有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。尺子結(jié)實(shí)，寸短。你們要互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短！”
鉛筆盒里的鋼筆聽著，羞愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇3
在一個鉛筆盒里，住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。
清晨，爭吵聲打破了周圍的寧靜。一看，原來是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧！鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢來迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白，而尺子小姐呢？眼睛鼓得大大的，身子挺得直直的，像要把人吞進(jìn)去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話，他傲慢地說：“我是最珍貴的。因?yàn)橹挥形也拍馨汛蠹倚闹械脑拰懗鰜�，而你們，只不過打打醬油而已�！毕鹌げ翆殞毬犃�，生氣地反駁道：“誰說你最珍貴，寫錯字了還得靠我，我才是最珍貴的.！”尺子小姐不滿地說：“小橡皮擦寶寶，你這話說的有點(diǎn)過分，不過我還是要提醒你們一下，鉛筆先生，等到要畫線的時候，還不照樣要我出馬才行，所以這份榮耀和珍貴應(yīng)該是屬于我的！”橡皮擦寶寶見風(fēng)使舵，忙在一旁附和道：“對對對，是屬于尺子姐姐的�！便U筆先生剛要開口反擊，字典爺爺醒了，它慈祥地說：“孩子們，你們都很重要，少了一個都不行！只有大家團(tuán)結(jié)起來，才能創(chuàng)作完美的作品。”字典爺爺?shù)倪@句話深深地刻在三個人的心里。他們慚愧地低下頭說：“對不起，我們錯了�！弊值錉敔斝θ轁M面地說：“知錯能改，善莫大焉�！�
從此以后，他們?nèi)齻�成了形影不離的好朋友。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇4
文汶有一個漂亮的鉛筆盒，里面有一支像女孩一樣的鉛筆，一個像皮革一樣的胖哥哥，還有一群尺子兄弟。他們每天都相處得很好。
一天晚上，房子很安靜。文汶很早就上床睡覺了，只聽到鐘聲在移動。文具都從鉛筆盒里跳了出來。鉛筆姐姐說：“為什么鉛筆盒這么擁擠？只要我一個人，就足夠了，因?yàn)槲矣凶畲蟮?影響。小主人每天都用我來寫作。沒有我，小主人會怎么寫？”
這句話立刻引起了橡皮和鉛筆刀的不滿。
橡皮擦生氣地說，“我是最重要的東西。每當(dāng)主人寫錯單詞時，他會用我來擦掉。你會嗎？”它反對。
卷筆刀大聲喊道：“你們兩個弱者能和我相比嗎？如果你的鉛筆太粗了怎么辦？我還沒來磨它。如果你的橡皮擦沒有削尖，你就不能寫字。那你就沒用了，所以我是最難的�！比缓缶砉P刀突然大笑起來。
過了一會兒，當(dāng)安靜下來的時候，一群統(tǒng)治者兄弟開始爭吵：“反正你沒有我們強(qiáng)壯！小主人在數(shù)學(xué)課上依靠我。否則，他怎么能畫直線和角線呢？”
過了一會兒，噪音越來越大。鉛筆盒爺爺說：“每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以不要驕傲，互相幫助�！�
所有人立刻靜了下來。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇5
一天，鉛筆盒里吵吵鬧鬧的，他們都在吵什么呢？原來是在爭功勞。
首先發(fā)言的是尺子，看他的嗓門提的老高：“要說誰的功勞大，當(dāng)然是我的功勞大，沒有我，小主人用什么來連線呢？”
尺子的話傳來一陣嘲笑，最不服氣的是橡皮，她說：“應(yīng)該是我的'功勞最大，沒有我，小主人寫錯字怎么辦呢？當(dāng)然要用我這個好助手，所以我的功勞最大。”
這時，鉛筆過來說：“應(yīng)該我的功勞大，沒有我，小主人用什么來畫畫呢？”
蠟筆過來也說了：“應(yīng)該我的功勞最大，沒有我，小主人用什么來涂色呢？”
鋼筆站在鉛筆盒上說：“應(yīng)該我的功勞最大，沒有我，小主人用什么來寫作業(yè)呢？”
轉(zhuǎn)筆刀過來說：“我的功勞最大，沒有我，小主人用什么來銷鉛筆呢？如果，沒有我，小主人能寫出美麗的鉛筆字嗎？”
大家掙的不可開交，鉛筆盒發(fā)言了，說：“你們都很重要，沒有你們，小主人的字不會寫的那么好，畫畫的不會那么美，你們都是功勞最大的！”
聽了鉛筆盒的話，大家都安靜了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇6
從前，有四位兄弟，他們分別是尺子、小刀、鉛筆和橡皮。
有一天，小刀終于忍不住了，說道：“鉛筆！你憑啥要我光滑的身子，天天去碰你粗糙的皮膚��？”
鉛筆回答：“小刀兄弟，不怪我呀！你難道沒看見，有人握住你，往我身上削嗎？我也不想這樣��！”小刀聽完，只好再一次忍著。
沒過幾天，橡皮又找鉛筆算賬：“鉛筆！你為什么老是寫錯字？害得我一天天痩了下來。你還把你的頭往我身體里鉆，難道里面有金子，還是鉆石？搞得我渾身臟臟的。還有！你經(jīng)常在我的`身上畫各種鬼臉�！�
鉛筆搖搖頭,十分沮喪地說：“下次，你自己看看是誰掌控我的吧！”橡皮也不甘示弱：“總有一天，我們要同歸于盡！”
就這樣，小刀、鉛筆和橡皮，一直吵個沒完沒了。
尺子實(shí)在看不下去了，便把兄弟之間要相互團(tuán)結(jié)合作的話，說了好多好多，比如：人心齊，泰山移！人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子難折斷！樹多成林不怕風(fēng)，線多搓繩挑千金等等。他們終于又和好如初了！
鉛筆盒里的爭吵作文 篇7
小王，該睡覺了。記得把鉛筆盒放到書包里。小王的媽媽叫到。小王把筆盒放進(jìn)了書包里，一骨碌地竄到了床上。
等小王睡著后，文具們吵了起來，它們在爭大王。自以為是的鉛筆囂張地說：我是大王，我有尖尖的筆頭，可以為主人寫字。即便寫錯了還可以擦掉，不像黑筆。我還可以跟主人一起畫畫呢！說完，它便傲慢地扭了扭身，顯擺了一番。驕傲自滿的黑筆神氣地說：我才是大王，鉛筆寫的字很容易被擦掉，保密性很低，而我寫的字保密性可高了，不易擦。非但如此，你看看，學(xué)生除了幼兒園和小學(xué)，初中后都要用我黑筆了，可見我是多么厲害。黑筆挑著眉，又自我吹噓了一番。橡皮馬上就不服氣了，氣得瞪圓了眼，大聲囔囔著：我才是，我才是，如果沒有我，鉛筆的作用就跟黑筆一樣了。紅筆細(xì)聲細(xì)氣地說：大家停下，其實(shí)，我也想當(dāng)大王還沒等紅筆說完，大家又吵了起來。
第二天，當(dāng)小王再次拿出筆盒時，他發(fā)現(xiàn)所有的筆都寫不出字來了，橡皮也不能擦了。因此，小王沒有能完成當(dāng)天的作業(yè)，還受到了老師的'批評。
回家后，小王把鉛筆盒丟到了墻角，再也不用它們了。這個時候鉛筆盒里的小伙伴們才知道，原來相互團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮更大的力量，相互爭吵不僅不能解決問題，還會讓事情變得更加糟糕！
鉛筆盒里的爭吵作文 篇8
夜深了，人睡了，非常的寧靜，可是，鉛筆盒里卻鬧翻了天，左移一下，右挪一下。里面的鉛筆、橡皮、尺……在爭吵誰的本領(lǐng)最大。
鉛筆插著腰，眼睛瞪了一下橡皮，大聲說：“喂！橡皮子！你敢和我比么？”
“呸！要不是我，你寫錯的字誰擦呀？”橡皮站出來，不禮貌地說。這時，尺子聽了他倆的對話，生氣極了，走出來，對鉛筆大喊：“小子！要不是我！你畫的線能這么直么？”
“我不管三七二十一！你這個臭小子居然敢和我老子比，你瘋了你”鉛筆瞪著眼睛，大聲地說。削筆刀跑上來一聽，跑到橡皮和尺子這一派，挑釁一下鉛筆，大聲說“你這個沒用的`東西，敢和咋們比，想的美。”有一些文具跑到鉛筆那一派，有一些跑到橡皮和尺子這一派。他們爭吵不息。
最后，鉛筆盒受不了了，他和顏悅色地說：“不要爭了，不要爭了，為何這樣爭呢？你們個個有本領(lǐng)，可是一個人是不能更好的為主任服務(wù)，你們要團(tuán)結(jié)起來，這樣才可以更好的為主人服務(wù)�！彼麄兟犃算U筆盒的話，從此再也沒有爭吵過了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇9
做完家庭作業(yè)，我把文具盒放進(jìn)書包里，不知怎么回事，文具盒家里就吵得不可開交。
吵個不停的是文具們，看他們的眼睛瞪得多大，嗓門提得多高。鉛筆站了起來，橡皮急得在“地上”滾來滾去，尺子漲紅了臉，圓珠筆也急得漲紅了臉。
首先發(fā)言的是鉛筆，它的嗓門就像銅鼓敲：“伙伴們，沒有了我主人一個字也不能寫。而且主人在開始學(xué)習(xí)畫畫，寫字的時候，就會一塌糊涂”鉛筆的發(fā)言招來了一陣嘲笑，最不服氣就是橡皮：“沒有 我，主人寫錯了字誰也擦不掉，考試的時候主人寫錯了字，如果沒有我就慘了�！背咦右矤幹f：“沒有我們，主人就連直線也畫不了�！表敳环䴕獾氖菆A珠筆，哼，在是沒有我，人膠在寫字的時候， 時間久了，字就會模糊，而我寫的字既清晰又美觀�！熬瓦@樣大家你一句，我一言吵個不停。
正在沉睡的文具公公被吵鬧聲吵醒了，他說：”孩子們，你們不要吵了，我們每個人都有自己的'長處和短處。要善于看到別人的長處，正視自己的短處。大家要互相尊重、和睦相處啊！“剛說完只見文 具們個個都低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇10
一天，小主人考試考了100分，字也寫得很漂亮，得到老師的表揚(yáng)。夜里，當(dāng)小主人正在睡夢中的時候，鉛筆盒里的文具進(jìn)行了一場激烈的爭吵。
鉛筆驕傲地說：“小主人得到表揚(yáng)全是我的功勞�！毕鹌ぢ犃�，生氣地說：“功勞怎么全是你自己一個人的呢？”鉛筆不屑地說：“如果不是我，小主人的字怎么會寫得這么好看呢？不是我的功勞，是誰的功勞呀？”橡皮還沒有等鉛筆說完就憤怒地反駁：“如果小主人寫錯字的時候，沒有我能擦干凈嗎？”站在一旁一直保持沉默的尺子終于忍不住了。尺子和藹可親地說：“你們別吵了，其實(shí)我們都有功勞。”尺子也生氣了，說：“你這骨瘦如柴的鉛筆，功勞明明就是我們的，你怎么這樣蠻橫無理��？”橡皮應(yīng)聲附和：“就是，就是，功勞是大家的`。”“你這肥橡皮，你被小主人擦得黑不溜秋的，就丟在一旁，主人會喜歡你嗎？不知羞恥！”鉛筆滿腔怒火地罵道。橡皮聽著聽著流下了委屈的眼淚。尺子打抱不平地說：“你怎么能這樣說橡皮呢？”鉛筆更驕傲了，得意洋洋地說：“我愛怎么說就怎么說，關(guān)你什么事？”它們爭吵不休。
第二天上數(shù)學(xué)課的時候，老師叫同學(xué)們畫圖，小主人找遍了鉛筆盒都不見尺子的蹤影。結(jié)果小主人被老師批評了一頓。深夜，鉛筆盒又傳出了悄悄話。鉛筆、橡皮垂頭喪氣地對尺子說：“我們都知道錯了。”尺子像個老師一樣地說：“其實(shí)，我們各有各的長處和短處，我們要取人之長補(bǔ)己之短�！�
從此，文具們都全心全意地為小主人服務(wù)。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇11
一個風(fēng)雨交加的夜晚，鉛筆盒里的一家人圍坐一團(tuán)激烈地爭吵著。
2B鉛筆哥哥最先發(fā)言，他自豪地說:“主人考試的時候一定少不了我�！�
2B鉛筆筆芯姐姐掐著腰，傲慢地說:“你沒有我的.2B筆芯，你就是一根對主人來說根本沒有任何作用的廢筆殼，如果沒有我，你就沒有存在的意義了�！�
大家都沉默了，誰也沒有說話。似乎這時只要有一根針掉到地上，都能聽得清清楚楚。又似乎只刮一縷微微小風(fēng)，都似臺風(fēng)過境般猛烈。
圓珠筆弟弟想起主人日日握著自己在書本上做標(biāo)記的情景，無論是語文書還是數(shù)學(xué)書從沒落下自己，白己怎么就不是最重要的了。他越想越委屈放聲大哭的地說：“你們都沒有我重要，沒有了我，主人還怎么去考試，怎么寫作業(yè)，怎么記筆記!”
旁邊的尺子妹妹一聽也不甘示弱地說：“如果沒有我主人還怎么畫直線，怎么畫標(biāo)準(zhǔn)的圖形呢?”
就在大家都吵成一團(tuán)的時候，筆盒媽媽一邊牽著圓珠筆弟弟的手，一邊慈祥地?fù)崦咦用妹玫念^，對所有人說：“孩子們，你們都是平等的，你們對主人都是有用的，只是用的方法不同，自然對主人的用處也不用�！�
他們聽了筆盒媽媽的話，羞愧地低下了頭。他們互相道歉，相互原諒，又在一起快樂地玩耍。從那時候起，他們就沒有再吵過架了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇12
一天，鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆們圍住橡皮，氣沖沖地說：“今天我們寫字寫對了，你為什么擦掉？”橡皮聽了不高興了，說：“我哪知道你們把字寫對了？你跟我說一聲啊！”吵來吵去，它們吵累了，就誰也不理誰地坐在鉛筆盒里。這時，格尺說話了：“你們吵這些都沒用，我要告訴你們一件事，你們聽好了！這個筆盒里功勞最大的文具用品，可就要數(shù)我——格尺了！”“應(yīng)該數(shù)我！應(yīng)該數(shù)我！”鉛筆們和橡皮高聲喊起來。又吵了一會兒，鋼筆、魔筆、復(fù)寫筆和削筆器被吵醒了，它們都說自己功勞最大。吵來吵去，吵來吵去，最后竟然打了起來！
一支鉛筆在橡皮的身上扎了一個小洞，橡皮“�。 钡囊宦暯衅饋�。再看看其它文具：格尺滿身是鉛筆寫上的字；橡皮的身上有很多小洞；鉛筆們的筆尖都斷了……油筆看它們這么重的`傷勢，覺得它們很好欺負(fù)，就說：“這里我功勞最大！你們都一邊站，把王位讓給我！”“憑什么讓給你呀？你才那么點(diǎn)貢獻(xiàn)！”橡皮聽了說�！案嬖V你們，鋼筆沒水了就要用我，不用我還能用誰呀？所以，我的功勞最大！”“還可以用我呀！你怎么把我給忘了？”鉛筆們聽了大聲說。時間一分一秒地過去了，它們還在那里吵啊吵，吵啊吵，吵個不�！�
最后，小主人被吵醒了，對文具們說：“你們都是我的好朋友，你們要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，生活才能更美好！”文具們聽了，都擁抱在了一起……
鉛筆盒里的爭吵作文 篇13
有一天，我坐在書桌旁看書，突然傳來七吵八亂的聲音，我找了好一陣子還是沒有找著這個聲音從哪來，一轉(zhuǎn)眼卻看見我的鉛筆盒在跳動，我急忙打開一看，哇！一下真相大白了，原來是鉛筆和自動鉛筆發(fā)生了爭吵。
自動鉛筆說：“我的好處是鉛芯斷了后再摁一下新鉛芯就出來了，你呢？”鉛筆說：“我在寫字的時候用太大的力鉛芯都不會斷。”
自動鉛筆又說：“我不用削，鉛芯斷了或用完了只裝鉛芯，既省時省力又環(huán)保，而你削了不但浪費(fèi)時間而且還產(chǎn)生了垃圾”。鉛筆又說：“你的鉛芯斷成一段一段的，不也是垃圾嗎？”
自動鉛筆又說：“我的身體是用破舊的塑料回收回來而制成的，而你的身體卻是用木頭做成的，這樣就使得森林被亂砍亂伐�！边@時，鉛筆一下無話可說了，自動鉛筆自豪的說：“你還是給我乖乖的投降吧！”自動鉛筆還正樂在其中，突然，鉛筆又說：“如果你的零件不小心丟掉了你也就作廢了��！”他們兩你一言我一語吵的不可開交、不分上下，而且越吵越激烈。
這時，正好鋼筆從這里經(jīng)過，見他兩在爭論，便問：怎么呢？發(fā)生了什么事？隨后，自動鉛筆把事情的'經(jīng)過一一描述了一遍。鋼筆一聽便哈哈哈的大笑了起來說：“我們大伙都是默默無聞、為人類做貢獻(xiàn)的，而且還奉獻(xiàn)了我們的一生，我們各自應(yīng)該取長補(bǔ)短、各有所用，這樣爭爭吵吵下去，不僅解決不了問題還會傷了彼此的和氣。
聽了鋼筆的一番話后，他們兩贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并從中吸取了教訓(xùn)。最后，他們互相還成了好朋友。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇14
“憑什么��？當(dāng)然是我的功勞最大！”“我反對！”你聽，這是誰在爭吵？哦！原來是鉛筆盒里的學(xué)習(xí)用具們在爭吵啊。
“我的功勞是最大的！連這個裝我們的`大盒子都是用的我的名字，你說誰的功勞最大？”鉛筆驕傲地說。橡皮笑瞇瞇地接著說：“我和鉛筆是兄弟，它沒有我寫錯了字怎么辦？沒有我是不行的，所以我才最厲害！”鉛筆不服氣地說：“去去去，別在這攀關(guān)系，沒你我也一樣！”“我不同意！”一個響亮的聲音回答，原來是削筆刀，削筆刀接著說“沒它可以，沒我你可就不行了，我就像一個魔法師，只要身子轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn)，就可以讓你路出鉛來，沒有我，你能發(fā)揮你的功能嗎？”鉛筆紅著臉地下了頭。話音剛落，這個時候鋼筆又扯著嗓子說話了：“你們幾個合起來也沒我一個人厲害啊，我的筆尖像劍一樣，我能讓小主人寫出一手好字，你們可以嗎？總之，還是我厲害！”尺子聽了，也來湊熱鬧說：“別看我扁長扁長的，我的用處可大啦！我能測量長度，還能畫出筆直的直線和柔美的曲線，你們不可以吧，所以說還是我厲害！”就這樣他們越吵越兇，說著說著，它們就你不讓我，我不讓你打起來了。不一會兒，它們就個個變得傷痕累累的。
這時，小主人走過來了，對鉛筆盒里的它們說：“你們各有各的用處，對我來說都很重要，缺了你們誰都不行！”聽了小主人的話，它們都慚愧地地下了頭。
從此它們再也沒有吵過架。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇15
一天晚上，鉛筆盒里的文具吵了起來，它們是鋼筆、鉛筆、橡皮、削筆器、尺子和自動鉛筆，它們都在吵誰為小主人付出的最多，誰最厲害。
鋼筆首先發(fā)言：“小主人上四年級了，寫筆記、寫題、寫算術(shù)、寫作文，都少不了我，我是最厲害的!”
鉛筆不服氣，說：“小主人上一、二、三年級時，經(jīng)常用我，畫畫時小主人經(jīng)常用我勾邊，而且我寫錯了還可以用橡皮擦，而鋼筆寫錯了不可以擦，我可比你更實(shí)用�！�
橡皮生氣地說：“鉛筆寫錯字時可以讓我擦，如果沒有我，小主人寫錯字時就沒有辦法改了，我才是最棒的�！�
尺子自以為是地說：“如果小主人要測量東西的長度，就用我，畫直線和波浪線時，也用我，我比你們誰都強(qiáng)�！�
削筆器惱怒地說：“如果沒有我把鉛筆削的`尖尖，橡皮，你還能擦嗎？尺子，你還能畫線嗎？我才是最能干的！”
自動鉛筆得意地說：“你們都不是最好的，我才是最好的，因?yàn)槲曳浅：糜�，而且不用削，因�(yàn)槲乙恢笔羌饧獾��！?/p>
它們吵架的聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了，鉛筆盒爺爺和藹地對它們說：“你們都有各自的長處和短處，你們要取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)在一起，一起幫助小主人學(xué)習(xí)，不能光吵架�！甭犃诉@番話，文具們都不好意思了，它們也都明白了團(tuán)結(jié)才是力量的道理。
從此以后，文具們在一起友好的相處了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇16
我有一個鉛筆盒，它的外形像一個包，上面有一個帶子。它是藍(lán)色的，上面還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。
夜深人靜之后，在這個漂亮的鉛筆盒里，卻展開了一場激烈的爭論。
住在最里面的鋼筆說話了：“我最重要！每次小主人都把我放進(jìn)我的保護(hù)套里，而你們連自己的保護(hù)套都沒有�！�
“對，我沒有保護(hù)套。不過，我才是最重要的�！币恢ё詣鱼U筆說，“你只有一個顏色，而我，身穿紫色外衣，上面還有白色的點(diǎn)點(diǎn)作為裝飾，多漂亮啊！所以，我才是最重要的�！�
這時一支針管筆有了過來，說：“要說漂亮這方面，肯定我是第一！漸變色的.外衣可不是誰都能有的。就憑這一點(diǎn)最重要的就非我莫屬�！�
“成為最重要的，不光要漂亮，還要實(shí)用�！贝蠹乙豢矗瓉硎且话殉咦釉谡f話�！跋裎�，能畫各種圖形，還能畫直線、波浪線，誰也比不上我。”
一直沉默不語鉛筆盒也說話了：“孩子們，你們每個人都有自己的作用，缺一不可，讓我們一起幫助小主人學(xué)習(xí)吧！”
鉛筆盒里的爭吵作文 篇17
最近，我的一篇讀后感在比賽中獲獎了，我欣喜若狂地拿著獎品對鉛筆盒里的文具們說：“謝謝你們的幫助，不然我不可能會得一個名次！”說完我變蹦蹦跳跳地向媽媽報喜去了。
我剛一走，鉛筆盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳的爭論聲：“我的功勞最大，不然小主人還怎么寫字？把字湊在一起，能寫出這篇讀后感？”
頓時，鉛筆盒的響聲弱了下來，大概是圓珠筆的話太有威力了，使大家都停了下來。“誰說你功勞最大，我的功勞才最大，如果沒有我來修改你那錯字百出，的文章，估計(jì)看到的人都會笑掉大牙呢！”在一旁的涂改帶沉不住了，插嘴道。“你你”圓珠筆漲紅了臉，好似被人說出了心中的痛處，結(jié)巴的說：“欺人太甚！”圓珠筆的'這句話吵醒了在一旁消字筆他揉揉眼睛，伸了一個懶腰，說：“發(fā)生了什么事？”
圓珠筆理直氣壯的說：“消字筆小弟，你來評一評，我和涂改帶兄弟到底哪個功勞大？”消字筆說：“涂改帶在班級里是禁用的，用了涂改帶，紙上便會有東一片西一點(diǎn)的東西，就像在衣服上有了補(bǔ)丁，難看死了”一語未了，此話就被圓珠筆打斷了：“說的好，消字筆曉小弟，你真是大公無私啊！”消字筆又接著說：“不用涂改帶，就用我！我的功勞最大！”“我的功勞最大！”“想的美，我的功勞才最大！”文具們你一言我一語地吵了起來。
“別吵了”文具盒爺爺說，“其實(shí)你們各有所長，也各有所短，不要拿自己的長處比別人的短處，要學(xué)習(xí)別人的長處�！�
文具們聽了，慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇18
新一天的開始，文具們爭先恐后的從麗麗的文具盒里蹦出來，等待麗麗和自己“做游戲”。在文具們心中，和自己的小主人在一起就是最快樂的了！
麗麗對文具們說：“你們要勤奮一點(diǎn)兒，不要成天在文具盒里睡覺！”
“好的，”文具隊(duì)的隊(duì)長鉛筆說，“我們一定好好為您服務(wù)！”
“那好吧！”麗麗放心地說。
麗麗剛寫完一半作業(yè)，隊(duì)長的妹妹小鉛筆娜娜喊：“哎呦——我的鉛要斷啦！”
“那你就先在桌子上躺一會兒，我一會兒削你！”
麗麗的'小刀說：“我來幫幫忙，事情不辦糟。要是您對我好，就讓我干一次吧！
“行！”
忙碌的一天要結(jié)束了，文具們也回“家”睡覺去了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇19
在一個既漂亮又實(shí)用的文具盒里面，住著三位文具，這三位文具分別是：鉛筆、橡皮和尺子。他們一直都像兄弟一樣幸福快樂的生活著。
然而有一天，他們?nèi)齻�因?yàn)檎l更有用而發(fā)生了爭吵。
鉛筆說：“我最有用，如果沒有我，主人就不能寫業(yè)�！�
橡皮說：“不對不對，我才最有用，如果沒有我，主人寫錯了字就不能改正回來了�！�
尺子卻說：“你們都沒用，我才最有用，如果沒有我，主人畫畫就不好看了。”
他們每天都在吵，后來，經(jīng)過一番商定之后，他們決定讓主人來決定誰最有用。他們等啊等，終于等來了主人，就在主人準(zhǔn)備寫作業(yè)的`時候，他們?nèi)齻�跳了出來，異口同聲地問：“主人，我們到底誰最有用？”
主人笑瞇瞇地說：“你們?nèi)齻�都很有用，如果少了你們其中一個，我的作業(yè)就無法寫完整了。”
三位文具立馬認(rèn)識到自己的錯誤，從此言歸于好，快樂地生活在一起。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇20
夜深了，月光從窗口灑進(jìn)來，文具盒里的文具也開始了爭吵。
鉛筆博士搶先一步，裝出一副很有禮貌的樣子，大聲說道：“你們誰也比了不了我。我鉛筆博士就是鉛筆博士，你們想想，以前，小主人上數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語等許多學(xué)科，都在用我，而你們幾乎整天都在文具盒里休息，所以我的功勞大�！�
“你們這些‘王婆賣瓜，自賣自夸’的臭男人，誰說你們的功勞大，我的'功勞最大，我?guī)托≈魅税丫�畫直，功勞多大呀！”尺子?jì)饗鹕鷼獾亟械馈?/p>
筆芯哥哥聽了之后，說道：“你們不用再夸了，我占的位置很小，所以我的功勞才是最大的！”
橡皮也來湊熱鬧了：“我能擦掉鉛筆寫錯的地方，功勞最大！”
“不是，我功勞最大！”
“我功勞才是最大的！”
“胡說，我功勞最大才對！”
“我！”
“我才對！”
“我的功勞最大！”文具盒里的文具還在爭吵著。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇21
深夜，從房間角落傳來一個聲音，原來是從小明文具盒里傳來的。
“哼，墨水你聽好了，是因?yàn)樾≈魅宋罩�，字才寫的那么好�！焙炞止P高傲的說。
“如果沒有了我，你都寫不出字了。”墨水說。
“是么？有本事我們到紙公公上面去比比。”簽字筆說。
“哼，比就比，誰怕誰�！蹦呎f邊從簽字筆的墨水管里往外竄。
沒有墨水的簽字筆和墨水站在紙公公旁邊。首先，簽字筆在紙公公上面跳著美麗的舞蹈，當(dāng)簽字筆回頭看她的杰作時，紙上空空如也，她大哭起來；接著，墨水跳上紙時感覺一動都動不了，原來他被紙吸收了。
“世界上的任何人和事物都有長處和不足，大家只有相互協(xié)作、取長補(bǔ)短，才能把事情做好�！奔埞L言慢語的說。
從此以后，簽字筆和墨水相互合作，通過小主人的'手寫出了一篇篇漂亮的文章。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇22
夜晚，鉛筆盒里會發(fā)生什么樣的事情，快跟我去看看吧。
“你們都先別睡覺，讓我先睡覺，”鉛筆說到。橡皮說：“憑什么讓你先睡覺�！便U筆說：“就憑要是沒有我，主人寫不了字，所以我的功勞最大�！毕鹌ふf：“要是沒有我，主人寫錯字就沒有辦法擦掉。”黑筆說到：“你們倆的功勞都不大，我的才大，用我寫起來的字比用鉛筆寫起來的好看一百倍，我筆的外殼也很華麗端莊。”
鉛筆和橡皮說道：“那我們的外貌也都很好看呀！”涂改帶說：“你們的外貌又難看又不實(shí)用，鉛筆沒用幾下就斷了，橡皮很容易弄臟，黑筆也會爆墨，我外貌有很多種，也很大不容易弄丟，還可以用很久，所以我在這里功勞永遠(yuǎn)都比你們的大�！蓖扛膸湴恋卣f道。
而躺在那的`卷筆刀聽見他們的爭吵，就說：“吵什么吵，按我說，你們的功勞都很大都有不同的用處，你們都缺一不可�！甭犚娋砉P刀說的，終于知道了自已和別人的用處，從今天起鉛筆盒里再也沒有爭吵了，也變得和諧多了。
你們要看到自己的短處，也看到別人的長處，人與人之間就會更加和諧。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇23
“這個獎牌應(yīng)該是我來戴！”“不，應(yīng)該是我來戴！”你知道這爭吵是從哪里來的嗎？是從文具盒里傳來的。事情就由我來告訴你吧！
事情是這樣的，早上，它們的小主人畫的`畫在市內(nèi)繪畫比賽中活的了第一名，到了晚上，小主人酒吧獎牌放進(jìn)了筆盒里。筆盒里有鉛筆、橡皮、卷筆刀。橡皮說：“應(yīng)該是我先戴這個獎牌，因?yàn)橐皇俏野研≈魅水嬪e的地方給擦掉，指不定會出什么亂子呢！”“不對，是我先戴，每當(dāng)小主人用鉛筆粗了或斷了，都是我我來把鉛筆削尖的！”卷筆刀說。鉛筆趕緊說：“你們說的都對，我還是退出吧！”
橡皮和卷筆刀都同時想到：“為了畫那幅畫，鉛筆從二十厘米的大個子縮到了五厘米的小個子，它做的犧牲比我們都大呀！”
于是，卷筆刀想到了一個絕妙之計(jì)。那就是它們?nèi)齻�同時把頭伸進(jìn)獎牌里，反正那條繩子也夠長。想到這里，卷筆刀就把這個辦法告訴了同伴們，大家都說好，于是它們就都是第一個帶上獎牌的。
從此，它們就團(tuán)結(jié)起來了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇24
一天晚上，當(dāng)小主人睡覺的時候，不知怎么鉛筆盒里的筆竟然吵了起來。
“誰說你是最有用的，主人畫畫、畫圖都用到我，再說沒我怎么參加美術(shù)考試呢？”鉛筆指著鋼筆說。
“我說你呀，最沒用了。寫不了幾分鐘就斷了，看我，這硬皮，多像是一位‘鋼鐵之王’�！变摴P站上前很不服氣地說。
聽了鋼筆的話，鉛筆便發(fā)怒了，他轉(zhuǎn)身剛想上前一步，不巧撞上了一旁的改正帶大師。這下，鉛筆被撞得眼冒金星，一愣一愣的，等鉛筆清醒后，把氣都灑在了改正帶上。于是鉛筆便破口大罵：“你這個改正帶咋不長眼睛。哦，對了，你不要和鋼筆這個壞蛋做好朋友！”鋼筆一聽火氣又上來了，飛快地跑向鉛筆，和它打起來�？吹剿麄儌z打起來后，改正帶、橡皮、水筆一同上去勸架。水筆大膽地上前道：“停！停！停！你們兩個給我停下來，不要再打了�！痹掃�沒說完，鋼筆就大聲地對水筆叱責(zé)道：“你這個小屁孩，插什么嘴，說什么話，給我滾一邊去�！闭f完，鋼筆一拳把水筆打得老遠(yuǎn)，而且鼻青臉腫的。這下，大家可真是沒辦法了，只能讓鉛筆盒爺爺來處理鋼筆和鉛筆打架的事。不一會兒，鉛筆盒爺爺終于開口了：“你們兩個不要吵了，大家都非常有用，鉛筆畫畫，鋼筆、水筆寫字，改正帶……各有各的特點(diǎn)，各有各的.用處，主人缺一不可，你們不能只看到對方的缺點(diǎn)，而應(yīng)各人做好自己的工作，為主人服務(wù)，才是最重要的�！�
他們倆聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挘ハ嗄曋鴮Ψ�，然后笑了�?/p>
鉛筆盒里的爭吵作文 篇25
一天晚上，當(dāng)小主人睡覺的時候，不知怎么鉛筆盒里的筆竟然吵了起來。
“誰說你是最有用的，主人畫畫、畫圖都用到我，再說沒我怎么參加美術(shù)考試呢？”鉛筆指著鋼筆說。
“我說你呀，最沒用了。寫不了幾分鐘就斷了，看我，這硬皮，多像是一位‘鋼鐵之王’�！变摴P站上前很不服氣地說。
聽了鋼筆的話，鉛筆便發(fā)怒了，他轉(zhuǎn)身剛想上前一步，不巧撞上了一旁的改正帶大師。這下，鉛筆被撞得眼冒金星，一愣一愣的`，等鉛筆清醒后，把氣都灑在了改正帶上。于是鉛筆便破口大罵：“你這個改正帶咋不長眼睛。哦，對了，你不要和鋼筆這個壞蛋做好朋友！”鋼筆一聽火氣又上來了，飛快地跑向鉛筆，和它打起來�？吹剿麄儌z打起來后，改正帶、橡皮、水筆一同上去勸架。水筆大膽地上前道：“停！停！停！你們兩個給我停下來，不要再打了�！痹掃�沒說完，鋼筆就大聲地對水筆叱責(zé)道：“你這個小屁孩，插什么嘴，說什么話，給我滾一邊去�！闭f完，鋼筆一拳把水筆打得老遠(yuǎn)，而且鼻青臉腫的。這下，大家可真是沒辦法了，只能讓鉛筆盒爺爺來處理鋼筆和鉛筆打架的事。不一會兒，鉛筆盒爺爺終于開口了：“你們兩個不要吵了，大家都非常有用，鉛筆畫畫，鋼筆、水筆寫字，改正帶……各有各的特點(diǎn)，各有各的用處，主人缺一不可，你們不能只看到對方的缺點(diǎn)，而應(yīng)各人做好自己的工作，為主人服務(wù)，才是最重要的。”
他們倆聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑�，互相凝視著對方，然后笑了�?/p>
鉛筆盒里的爭吵作文 篇26
在一個寧靜的夜晚，星星靜靜地躺在天上；月亮婆婆正笑瞇瞇地看著大地。每家每戶的燈都熄了，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，但小女孩安安的書包里卻鬧翻了天。
這場爭吵的領(lǐng)頭是鉛筆大哥，他得意洋洋地說：“我在這個家里功勞最大。我輕盈地在本子上轉(zhuǎn)個圈，就可以寫出一行行好字。我在白紙上跳一支芭蕾舞，就可以畫出一大幅美麗的話，讓人們佩服得五體投地，連連夸贊！”
“你還有臉說這種話，也不知道羞愧，我這一身黑不溜秋的污漬都是你的杰作！”橡皮大姐一聽，有些不服氣，趕緊反駁。
尺子公主量了量鉛筆，又量了量橡皮，走到鉛筆盒中央，潤了潤嗓子說：“你看看，你看看，你這副豆芽菜身材�！背咦又噶酥搞U筆，轉(zhuǎn)過身來，又指著橡皮說：“哼，你這個矮胖墩，也不好好看看自己那副德性，再來看看我這身材，天生模特身材！”
“你有什么資格說我，你畫直線時也不是得用到我！”鉛筆不服氣了。
“鉛筆大哥，你可別忘了小弟我�。 变摴P趕緊擠過來提醒鉛筆。
“鋼筆兄弟，你也得好好謝謝我，每次你寫錯了字，都是我來幫你一把，你才改正過來�！毙拚阂策^來爭功勞。
“你哪有資格來說話！”尺子公主插了一句，“你的身子里百分百有毒，再說了，你這一涂，就把紙頭變成了‘大花貓’！”
“你還說我，從頭到腳硬邦邦的'，難看死了！”修正液雙手插腰，昂起頭，一百個不服氣。
吵著吵著，大家開始擠到了一塊兒，誰也不服氣。正在這時，只聽“撲通”一聲，鉛筆盒被摔下了桌子。鉛筆摔斷了；鋼筆噴墨了；修正液摔得粉碎了……
這時的文具都后悔不該爭吵，但是已經(jīng)晚了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇27
琳琳的鉛筆盒里有一支鉛筆，一塊橡皮和一把三角尺。
鉛筆非常高傲，瞧不起橡皮，說他毫無用處。不像自己，每天都可以幫助琳琳寫作業(yè)。三角尺用他的尖尖角不斷地捅橡皮，還厭惡地大喊：垃圾橡皮，沒有用的廢物！成天無所事事，敗家子！
橡皮惱火極了。
我才不是！他大步走出鉛筆盒，我要走了！
走了最好！鉛筆不但嘲笑他，還對橡皮做鬼臉。三角尺得意地哈哈大笑，把鉛筆盒的蓋子重重地關(guān)上，鉛筆盒痛得哇哇亂叫。
第二天，琳琳寫作業(yè)時，寫錯了答案。她打開鉛筆盒，想尋找橡皮�？芍挥腥龡l尺孤零零地坐在那兒。
玲玲問三角尺：你看見像皮了嗎？我需要他，幫我把錯誤的答案擦掉。
橡皮？你怎么可能會需要他？試試我吧！
可是，無論三角尺用什么辦法，也不能讓字跡消失。
三角尺不行，我來！鉛筆從桌子上一蹦一跳地來到了琳琳面前，自信地說。
但，鉛筆像三角尺一樣，仍然不能讓字跡消失。
琳琳無奈地轉(zhuǎn)向鉛筆盒：你呢？
鉛筆盒又是蹦又是跳，把自己肚子里的三角尺撞得叮叮咚咚響，還是無能為力。
這時，從抽屜里傳來一陣哭聲。琳琳低頭一看：是橡皮！他正躲在角落里嚎啕大哭，全身都被淚水浸濕了。
膽小鬼，還不出來。切！鉛筆小聲對三角尺說。
出來。琳琳急了，快點(diǎn)！
不要！他們會說我沒用的'，橡皮抽泣著，還會說我是個敗家子！
鉛筆聽了，恍然大悟，走上前，抱歉地說：對不起，橡皮。沒想到你還能讓字跡消失。我真不該說你，你也很厲害。我太目中無人，太自私了，我們都有自己的長處，不能只看外表，就隨便下結(jié)論。
三角尺也道了歉。橡皮高興地笑了。
從此，他們?nèi)齻�好朋友再也沒有吵過架。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇28
一個安靜的下午，筆盒里發(fā)出陣陣爭吵聲，仔細(xì)一聽，原來是鉛筆盒里的文具們正在比誰的作用大呢。
鉛筆挺身而出說：
“我的作用大，每次小主人寫字的首選都是我，不管畫畫、寫字都離不開我！”
說完就得意地叉著腰等著大家夸獎。
橡皮擦大搖大擺地走過來說：
“鉛筆兄弟，你還是讓讓吧，你要是寫錯了，誰來給你改正啊，還是我的作用最大！”
正當(dāng)鉛筆不服氣的時候，鋼筆大哥走了過來說：
“你們都別爭了，其實(shí)我才有真正的作用，因?yàn)槲冶茹U筆強(qiáng)，也不需要橡皮擦改正�！�
鉛筆和橡皮擦聽了都不服氣，頭搖得像撥浪鼓。這時，謙虛的小尺子踱著步子走來說：
“其實(shí)一個人的力量是非常渺小的，但是只要團(tuán)結(jié)合作才能讓小主人的學(xué)習(xí)成績更上一層樓，就像我的搭檔是鉛筆，因?yàn)樾≈魅水嬀�時需要尺子來靠，鉛筆來畫，這樣畫的線才直，所以你們呀，就別爭誰的.作用大啦！只有大家團(tuán)結(jié)起來，好好為小主人服務(wù)，才是真正的發(fā)揮作用呢！”
卷筆刀聽了高興地說：
“那我也想和鉛筆做搭檔，因?yàn)樗P尖粗了我可以幫它削一削，這樣就好用了！”
鉛筆聽了大家的發(fā)言，心里非常慚愧，低下頭來說：
“謝謝大家及時指出我的缺點(diǎn)，否則因?yàn)槲业脑蛐≈魅藢W(xué)習(xí)不好，我會后悔一輩子的，我以后絕不會再爭什么第一了，我會多多向你們請教，請你們原諒我……”
橡皮擦和鉛筆聽了后紛紛放下了叉著腰的雙手，弱弱地說：
“是我們太爭強(qiáng)好勝了，以后我們一定好好配合，幫助小主人學(xué)習(xí)！”
字典爺爺目睹了他們爭吵到和解的全過程，笑嘻嘻地對大家說：
“你們都是好孩子，只是暫時缺少了團(tuán)結(jié)的信念，以后呀，我會幫助你們一起協(xié)助小主人學(xué)習(xí)，做他學(xué)習(xí)的好幫手�！�
鉛筆盒里的爭吵聲終于停了下來，從那以后再也沒有聽見過爭吵聲，小主人的學(xué)習(xí)成績也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇29
一天深夜，文具盒里突然騷動起來，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟，膠帶哥哥，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。
他們都夸自己本領(lǐng)大，鋼筆夫人說：“我的本領(lǐng)最的，要是沒有我，主人就不能寫字了�！�
膠帶哥哥說：“如果你寫錯了，還不是我把它清理了嗎？”
魔筆弟弟說：“我能消字�。《乙膊槐饶悴�！哼！
圓珠筆爺爺說：“要是沒我，主人能在你涂過的地方寫字嗎？”
尺子小姐說：“如果沒我，主人連線都打不好，別說畫圖了！”
鉛筆妹妹說：“要是沒有我，主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了，所以我更重要！”
橡皮姐姐說：“要是你寫錯了，誰處理，還不是我？”
他們誰也不讓誰，互相爭執(zhí)著、指責(zé)著，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。
這時小主人發(fā)話了：“你們誰都重要，可別忘了一個人——文具盒阿姨，要是沒有她，你們連住的地方都沒有，別說談功勞了。”
霎時，爭吵聲停下來了，他們的'臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。
經(jīng)過這件事，他們的感情更深了，也認(rèn)識到友情的可貴。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇30
今天下午，放學(xué)后我回到家里，做在書桌前，想快點(diǎn)做作業(yè)。我剛想打開文具盒，就聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看，原來是文具盒里的文具在互相爭吵。只見它們你一言我一語，爭論不休：
鉛筆自豪地說：“主人用我的時候最多：畫畫、寫字、畫線、畫圖，你們誰都比不上我。”
削筆刀不服氣地說：“照這么說我才是最棒的呢！鉛筆，你必須靠我的幫助才能用呢。”
“你們給我安靜，削筆刀，你很辛苦。但是我比你更辛苦，鉛筆寫錯了字，我必須幫它全部整理干凈，它才能繼續(xù)工作；你說我累不累？”橡皮實(shí)在忍不住了，激動地說。
鋼筆看大家都在表現(xiàn)自己，也插了進(jìn)來：“我才是最棒的`，因?yàn)橹魅酥挥杏梦也拍芫毢米郑岣邔懽炙��！?/p>
“鋼筆，你也太自夸了吧。難道用我們就不能練好字嗎？”圓珠筆也不甘示弱。
尺子見大家都說得差不多了，不耐煩地說道：“行了，大家都不要吵了，聽我說一句，你們畫線的時候，哪一次不是用我呀？我不能說我自己是最棒的，但是你們大家離了我是萬萬不行的。”
看見它們爭論不休，我感到有些好笑，原來文具們也有吵架的時候��！
正想著，文具盒站起來說道：“大家安靜一下，誰再吵鬧，我就把它從我屋子里趕出去�！苯Y(jié)果它們誰都不聽，擾得文具盒捂著耳朵直皺眉頭。我實(shí)在看不下去了，就對它們說：“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，在我的學(xué)習(xí)中，你們都是功臣，大家都一樣，缺了誰都不行。我離不開你們每一個�！贝蠹衣犖疫@么一說，一下子安靜了下來。
到了第二天早上，我剛起床，就聽見文具盒里又傳來一種聲音。我心想：壞了，該不會是它們又吵起來了吧？我急忙走到書桌旁邊，輕輕打開文具盒一看：哦，原來文具們在互相表示友好，并為昨天的事互相道歉呢：“昨天的事情我們真是太不應(yīng)該了，因?yàn)槲覀兌际菫橹魅朔⻊?wù)的，應(yīng)該永遠(yuǎn)不分離，不排擠，這樣才能更好地為主人服務(wù)，讓我們的主人認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀”
我聽了非常地感動，悄悄地合上文具盒。心想：就連文具們都這么關(guān)心我，為我著想，我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
鉛筆盒里的爭吵作文 篇31
夜深人靜的時候，鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。爭吵什么呢？噢，原來他們在爭吵誰最有用。
只見鉛筆狂妄地說：“我是最有用的，小主人寫字、素描，哪回不用我��？再說了，我物美價廉，深受消費(fèi)者的喜愛！”橡皮不服氣的叫到：“錯啦，錯啦！我是最有用的，鉛筆經(jīng)常把字寫錯，不但我來擦，還慢慢的消耗我的生命！我的獻(xiàn)身精神，漂亮的外表，那樣比你鉛筆差呢？”在一旁的尺子也加入了爭論：“我才是最有用的，鉛筆老弟不能把線畫直，用我靠一下，他就畫得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可見，無論什么物體，只要我往他旁邊一站，就知道他有多高，準(zhǔn)確無誤。只是，我本來眉清目秀，現(xiàn)在被鉛筆老弟畫得臟兮兮的，小主人開始討厭我罷了！”削筆刀發(fā)言，他說：“鉛筆，我每天我用我熱熱的嘴巴舔著你冷冷的屁股，我以后再也不了！”
削筆刀的話剛說完，主人就進(jìn)來了，他們趕緊閉上嘴巴。
主人已經(jīng)來，就拿起鉛筆寫作業(yè)�？蓪懼鴮懼�，鉛筆突然變粗了，字寫的難看極了！主人不得不拿起削筆刀來削鉛筆�？伤麆偰闷鹣鞴P刀，削筆刀就大喊：“我不要，快放開我。我不也不要幫著個沒良心的東西削筆�！敝魅藳]話可說，只好繼續(xù)寫作業(yè)。
可是老天就是那么不公平，寫著寫著，主人寫錯了一個字，于是他拿起橡皮擦去擦那個寫錯的字。可橡皮擦大叫：“不要，放開我，我不要幫這個沒良心的東西擦字！”主人聽了，實(shí)在沒話可說，只好在那個字上畫兩條豎線，十分不好看。剛要拿起尺子，尺子說：”我才不幫這個沒良心的.畫直線呢！“
當(dāng)天晚上，已經(jīng)夜深人靜的時候了，鉛筆小聲的對橡皮擦和削筆刀說：“今天你為什么要這樣，我沒錯什么呀！”
削筆刀和橡皮擦不回答，因?yàn)樗麄儾幌牒豌U筆說話。
這時候，最老的鉛筆盒說話了：“削筆刀，橡皮擦，不要這樣對鉛筆，他以前可是你的朋友啊。現(xiàn)在就因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小事而斷絕關(guān)系了嗎。你們要知道，朋友是陪伴你一生的人啊，千萬不能排除朋友，一定要跟別人建立好良好的友誼，才能快樂。知道了嗎，橡皮擦，削筆刀！”橡皮擦和削筆刀聽了，臉紅紅的低下了頭。
這時候，睡夢中的小主人聽到了他們的爭吵聲。他長嘆一口氣，說：“唉，你們都別吵了，老鉛筆盒說得對，對我來說，你們都一樣重要，你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，卻沒有看到自己的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)一致呀！”
聽了小主人的話，大家都慚愧的低下了頭。
從此，鉛筆和削筆刀、橡皮擦又成了好朋友！
鉛筆盒里的爭吵作文 篇32
一天夜晚，我從睡夢中被吵醒。一陣爭吵聲吸引了我�！斑@是誰在吵啊？這么晚了還不睡覺！煩死人了！”我嘀咕著走近書桌想喝杯水，卻突然發(fā)現(xiàn)聲音竟從桌子上的文具盒里傳出。我睜大眼睛，蹲在凳子后面小心翼翼地望著發(fā)出聲音的地方看。原來是文具們在爭吵�。∥业挂犅�，它們在議論什么。
“什么？你？你算個什么東西？我鉛筆為主人服了多少務(wù)？我才應(yīng)該是‘最佳服務(wù)者’！”鉛筆氣憤地說�！昂呛牵阋膊蝗雠菽蛘照兆约�，看你那丑樣！要是沒有我，你那臟腳印誰給你清理？要是沒有我，小主人早就被老師狠狠地批評了！”橡皮也很有自己的道理�！八懔耍銈儎e爭了。還是我最好。現(xiàn)在小主人升入高年級，根本不能用鉛筆寫作業(yè)，你橡皮也發(fā)揮不了多大作用，還是我鋼筆作用大些！”鋼筆又進(jìn)來插了一句。聽完了鋼筆的話，墨水兒不樂意了，“你鋼筆還說別人，你以為你真的作用大��？要是沒有我墨水兒，你最多在本子上劃幾道印子，還有什么色彩？我墨水作用才最大……”“打住打住，讓我們說幾句，”尺子家族都不干了，“小主人的數(shù)學(xué)成績那么好，能離得開我們尺子嗎？”
最后，文具們都贊同，誰也不要誰幫助，自己照顧自己。這下，我可遭了秧……
上課時，老師讓我們用鉛筆作圖。鉛筆不干了，說：“我自己畫，我自己畫，不要你尺子來幫忙！”于是，我的作業(yè)歪歪扭扭，橡皮又不愿意前來幫忙，說：“鉛筆啊，是你自己提出要自己‘照顧’自己的哦，沒有人強(qiáng)迫你！”說著，它笑了笑。我交上的作業(yè)被老師評為差，嚴(yán)厲地批評了我。我垂頭喪氣地回到座位上，拿出作文紙開始寫作文。寫了一會兒，鋼筆沒墨了。我剛拿出墨水兒準(zhǔn)備吸墨，墨水兒卻說：“為什么要幫助它？我不干！它昨天晚上自己是怎么說的'？‘哼，決不反悔’，是嗎？”它說完，輕蔑地笑了笑。
那天，我的作業(yè)全被評為了差，還總是被老師批評，我的心情極不開心�；厝ズ�，我一直不高興，沖著文具盒大聲罵了好久。文具們一個個不語。我又說：“你們吵�。〕嘲�！怎么不吵了！你們不是都很得意嗎？你們不都是‘功臣’嗎？��？怎么一個個都不說話了呢？說��？”我大怒，顧不得一點(diǎn)原因。所有的文具鴉口無言�！澳銈円粋�個都那么自私自利，那么驕傲，怎么現(xiàn)在不說話了呢？信不信我現(xiàn)在就把你們都摔個粉碎！”只聽“砰通”一聲，文具盒被我摔成了兩半……
“��！”唉，原來是一場夢……
鉛筆盒里的爭吵作文 篇33
放學(xué)了，小主人慌忙地收拾了一下，就沖出了教室。書包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音，原來是文具盒里的文具在爭吵。
鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說：“我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們，我們最厲害。”
橡皮擦和修正液接著說：“我們才厲害。無論小主人寫了多少錯字，都要用到我們�！�
尺子、圓規(guī)和三角板也出來湊熱鬧，抬高聲音說：“我才厲害呢！小主人要測量東西。我就可以，你們可以嗎？”
大家各不相讓，爭吵不休。這時卷筆刀實(shí)在聽不下去，挺身而出大聲吼道：“不要吵了！其實(shí)，我們大家都是小主人的好助手。只是，大家各有所長，也有所短嘛！”
卷筆刀的聲音猶如晴天的`霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步，打開書包里的文具盒，只見文具盒里文具亂成一團(tuán)，就問卷筆刀：“這是怎么回事？”卷筆刀把事情的經(jīng)過告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下說：“卷筆刀說得對。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手�！�
說著重新收拾并安置好各種文具，繼續(xù)走在放學(xué)的路上。
文具在書包里再也沒有爭吵了，你看看我，我看看你都笑了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇34
在一個夜深人靜的夜晚，周圍都變得安安靜靜了�？墒�，小林的房間里，卻傳來一陣陣的吵鬧聲。
原來是小林的文具們在爭吵呢！首先發(fā)言的'是鋼筆筆尖，它高傲地說道：“要是沒有我，小林就別想寫出一個字，你們還有資格給我比？”鋼筆筆尖剛說完，就遭到墨水大哥的反駁，它怒吼道：“好你個愚昧無知的筆尖，要是沒有我，任憑你在紙上怎么寫，也休想寫出一個字。”筆尖和墨水爭得不亦樂乎。
吸墨器蹦蹦跳跳地跑過來，制止?fàn)幊常骸皠e吵了，我的作用才是最大的，要是沒有我，墨水吸得進(jìn)去嗎？筆尖又寫的了字嗎？”
鋼筆零件們早把鉛筆大姐的頭吵昏了，它有氣無力地說：“小林剛開始寫字就是用的我，要是他沒學(xué)寫字沒用我，怎么可能用上你們這些東西！”鉛筆大姐也參與了爭吵。
尺子和三角板你一拳我一拳打過來了，它們一起說道：“沒有我們，小林連圖形都不會畫，更不用說寫字了�！�
話音剛落，橡皮擦不樂意了。第一個發(fā)言的是鉛筆橡皮擦，它說：“我認(rèn)為我和鉛筆大姐是最有用的，因?yàn)樾×肿铋_始用的就是我們，如果沒有我們，也用不著你們這些文具了�！变摴P橡皮擦不服氣了：“我沒聽說小林離開我們就不會寫字了，小林可以直接用我們鋼筆文具�！�
文具盒里一片混亂，香味橡皮擦和無味橡皮擦也摻和進(jìn)來，“每當(dāng)主人用我來擦東西時，一股香味飄去，多心曠神怡呀！”香味橡皮沉浸在美夢中。無味橡皮擦譏諷道：“別狂妄自大了，你香，效果好嗎？只有效果好的才是有用的�！�
尺子、三角板、鋼筆、鉛筆、橡皮擦你爭我吵，誰也不讓誰。文具盒說：“別吵了，沒有我，你們早就丟了�！彼垇砹思埾壬u理，所有文具停止了爭吵，靜靜地等待著紙先生的答案。
紙先生說：“你們各有所長，缺一不可，小林都用得著你們�！�
文具們不高興了，這就是答案？鋼筆在紙上寫了半天也沒有畫出一個字來。一剎那間，所有得文具都明白了紙先生的話，它們安安靜靜地回到了文具盒里，再也不爭吵了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇35
在一個安靜的晚上，文具盒里的吵鬧聲打破了這個夜晚的寂靜。
貪睡的鉛筆在打呼嚕時，橡皮正在他身旁走來走去，想著令他煩惱的問題。橡皮的腳步聲把熟睡的鉛筆吵醒了，鉛筆睜開他那睡眼朦朧的`眼睛，皺起眉，不耐煩地說：“你大半夜的吵什么，好像自己很厲害似的�！闭f完便把身子扭到另一邊倒頭就睡。橡皮一聽便來火了，指著鉛筆說：“那你就很了不起嗎？要不是每次我?guī)湍愀恼e誤，你早給主人扔掉了�！便U筆生氣了，他憤怒地站起來，說：“你別欺人太甚了！”他們的吵鬧聲傳到尺子的耳朵里，尺子囂張地說了一句：“你們別吵了，要記住我才是最厲害的，我稱第二，沒人敢稱第一�！便U筆、尺子和橡皮就這樣你言我語地吵了許久。
過了一會兒，他們的吵鬧聲可以算是震耳欲聾了，睡在里屋的鋼筆也被吵醒了，他仔細(xì)一聽，便感到事情不妙，立刻趕出去勸架。剛筆一路飛奔，把正在吵架的三人都嚇了一跳。鋼筆對著他們說：“我們絕對不能起內(nèi)訌�。∪绻覀儾荒荦R心協(xié)力的話，主人會把我們一塊扔掉的。大家一定要時刻記住團(tuán)結(jié)就是力量�！便U筆、尺子和橡皮望望你，望望我，都羞愧的低下了頭。
后來，他們從沒吵過架，還經(jīng)�；ハ鄮椭�，他們的主人越來越喜歡他們了，給他們換了一套更舒服的房子，讓他們過著幸福的生活。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇36
在一個寧靜的夜晚，小村莊里發(fā)出一些奇怪的聲音。
聽，是從小明家傳來的；聽，是從書包里傳來的；聽，是從鉛筆盒里傳來的。原來是小明的鉛筆盒里的`文具們，在激烈地爭吵著什么…
鉛筆拍拍胸脯，驕傲地開口說道：“我是小主人的最佳拍檔，如果沒有我，小主人就不能畫出那美麗的圖畫�！�
自動筆一聽，可就不服氣了，“你還不如我呢！我方便省事，你想跟我比，再過十個世紀(jì)吧！”
橡皮坐不住了，大聲喊著，“你們幾個算什么？如果沒有我，小主人寫了錯別字就得劃掉，多難看呀！”
這時，削筆刀對著鉛筆神氣地看了一眼，“如果沒有我，你也只是根毫無用處的木頭而已。”
筆芯大吼道，“如果沒有我，鉛筆和自動筆就是一個空殼，還敢在這兒驕傲自大！”
一直沉默的尺子終于發(fā)言了，“我可以讓小主人畫出美麗的直線和曲線，你們可以嗎？”
黑筆跳起來大叫，“你們都別爭了，我才是最有用的，我在所有的課堂上都有用，所有的考場上都離不開我。”
聽到這，紅筆也不甘示弱，加入了這場爭吵，“如果沒有我，小主人的考試卷上就沒有漂亮的紅對鉤和鮮紅的分?jǐn)?shù)�！�
就這樣，它們一直吵到了大天亮。小明從睡夢中醒來，聽到它們的爭吵，哭笑不得。
“好了好了，你們都是我的好伙伴，缺了誰都不行。你們每個人都有自己的長處和短處，不應(yīng)該取笑別人的短處，放大自己的長處。你們要互相幫助，成為最佳拍檔。”
文具們聽了，害羞地低下了頭。它們認(rèn)識到自己剛才的狹隘，紛紛向伙伴道歉。大家握手言和，又成為親密無間的好朋友了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇37
這次我要寫是鉛筆盒里的爭吵，很期待吧，接下來就讓我給你寫寫鉛筆盒里是怎樣進(jìn)行爭吵的。
有一天，鉛筆突然說：“我在小主人那兒最有用。因?yàn)樗械淖侄际俏覍懗鰜淼�。瞧，工工整整！大小一致！”橡皮站起來不服氣地說“我才是在小主人那兒最重要的。因?yàn)樗械腻e字都是我擦的。我能幫忙改錯，你鉛筆能嗎？”然后轉(zhuǎn)筆刀也站起來迫不及待地說：“不對，我才是在小主人那兒最重要的'。因?yàn)殂U筆的筆頭用完了都是我轉(zhuǎn)的，沒有我鉛筆寫不成字，你橡皮也無用武之地呀！”
突然字典站起來說：“你們不要再爭吵了�！弊值溆中钠綒夂偷卣f：“你們都說自己是最重要的，那你們一人給小主人寫一篇作文吧！”
他們異口同聲說：“好，沒問題！”于是它們就開始給小主人寫作文了。鉛筆寫來寫去，字寫錯了也沒人給它擦。橡皮什么也寫不出來，轉(zhuǎn)筆刀也寫不出來。它們都寫的筋疲力盡，但什么也沒有寫出來。
字典出來說：“看吧！你們不團(tuán)結(jié)一篇作文也寫不出來，如果你們不團(tuán)結(jié)就什么事也做不到�！�
“知道了！只要團(tuán)結(jié)，什么事情也不難！”大家異口同聲地說。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇38
晚上，小主人吃過晚飯，早早的就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
忽然，小主人的書包里爭吵了起來。原來是小主人鉛筆盒里的鉛筆和橡皮在吵架呀！
橡皮氣沖沖的說：“鉛筆，你以為你的能耐有多大啊，你每次在書上寫字寫錯的時候，我就得用我可憐的身體將你寫錯的字擦掉！”
鉛筆反駁道：“小主人那么愛我，我就是小主人的掌上明珠，用的著你來教訓(xùn)我？再說了，我?guī)椭魅藢懽值臅r候，寫的那么漂亮，那么仔細(xì)，小主人的作業(yè)也總是得‘A’，而小主人每次得‘A’都會在我身上貼一朵小紅花，你看，我身上的'小紅花都滿了，你呢？光光的身子，多難看。就是因?yàn)橛辛宋�，小主人還進(jìn)步了許多呢！”
“那有什么啊，你寫錯了還不是要我?guī)兔�？你要是還敢真和我比，你就得小心點(diǎn)了！”
“你不過是一塊橡皮，主人一生氣，就把你分成好幾塊，讓你變成好幾塊，然后把你丟掉了，哈哈···”
橡皮說；“哈，你這么一說我還想起來了，看我還會分身術(shù)的，你會嗎？”
鉛筆說：“我會增長術(shù)，明天我就能長大一大塊了，你就等著吧！”
這時，鉛筆刀走過來，打斷了他們兩個的爭吵，并說：“我們各有自己的長處，也各有自己的短處，不因該用自己的長處和別人的短處相比，我們應(yīng)該好好相處，互相謙讓，互相幫助，團(tuán)結(jié)在一起為小主人而努力，而不是在一起打架、吵架啊！”
鉛筆和橡皮聽了鉛筆刀的話不由得臉紅了。
鉛筆說：“對不起，橡皮，我不應(yīng)該和你吵架的�！�
橡皮說：“其實(shí)我也有不對的地方�！�
他們相視而笑，而且笑的那么燦爛，那么甜。
從此，他們?nèi)齻�成了好朋友，一起為小主人的學(xué)習(xí)努力著······
鉛筆盒里的爭吵作文 篇39
一天，一個小男孩拿出鉛筆寫字，便說：“這鉛筆真好用�！睂懲旰缶桶雁U筆放到了鉛筆盒里，出去玩了。
鉛筆盒里很安靜，突然，一個聲音打破了這里的寧靜。只見鉛筆斗志昂昂地向大家公布：“從今天起，你們這些東西都要聽我指揮�！薄盀槭裁囱�！你有什么本領(lǐng)？”橡皮反抗道。只見鉛筆大聲地說：“如果沒有我，你們這些東西有什么用呢？再說了剛剛小主人都夸我好用呢！”
這時尺子不滿地說：“如果沒有我，你自己能畫出又直又長的線嗎？如果沒有我，你們的畫能好看嗎？”
橡皮得意地說：“你們有什么了不起，若畫錯了沒我就沒法把他去掉，沒法去掉，你們的本子或畫冊上得多亂��！”
一直沒有發(fā)言的.鋼筆意味深長地說：“我呀，我的優(yōu)點(diǎn)有很多，我……我不說大家也知道�！�
鉛筆盒奶奶把意見發(fā)表：“孩子們，你們一個也不能少，若沒了你們其中一個，一幅畫或是一篇文章都沒那么美好，滴水匯成了大江，碎石堆成了海島，任何時候都不能驕傲，要知道團(tuán)結(jié)就是力量。
大家聽后沉思了，一個聲音打破了寧靜�！皩Σ黄�！”又有一個聲音：“對不起！”慢慢地大家又成了好朋友。
這個故事告訴我們每個人都有力量，不過團(tuán)結(jié)起來力量才能更強(qiáng)大！
鉛筆盒里的爭吵作文 篇40
夜深了，人睡了，非常的寧靜，可是，鉛筆盒里卻鬧翻了天，左移一下，右挪一下。里面的鉛筆、橡皮、尺……在爭吵誰的本領(lǐng)最大。
鉛筆插著腰，眼睛瞪了一下橡皮，大聲說：“喂！橡皮子！你敢和我比么？”
“呸！要不是我，你寫錯的`字誰擦呀？”橡皮站出來，不禮貌地說。這時，尺子聽了他倆的對話，生氣極了，走出來，對鉛筆大喊：“小子！要不是我！你畫的線能這么直么？”
“我不管三七二十一！你這個臭小子居然敢和我老子比，你瘋了你”鉛筆瞪著眼睛，大聲地說。削筆刀跑上來一聽，跑到橡皮和尺子這一派，挑釁一下鉛筆，大聲說“你這個沒用的東西，敢和咋們比，想的美�！庇幸恍┪木吲艿姐U筆那一派，有一些跑到橡皮和尺子這一派。他們爭吵不息。
最后，鉛筆盒受不了了，他和顏悅色地說：“不要爭了，不要爭了，為何這樣爭呢？你們個個有本領(lǐng)，可是一個人是不能更好的為主任服務(wù)，你們要團(tuán)結(jié)起來，這樣才可以更好的為主人服務(wù)�！彼麄兟犃算U筆盒的話，從此再也沒有爭吵過了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇41
哇！小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭吵，它們在吵什么呢？我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
哦！原來它們在爭誰的功勞最大呢！鉛筆說：“我能幫小主人寫鉛筆字！”鉛筆一說出來，橡皮馬上反駁：“哼！有什么了不起的`？萬一小主人用鉛筆寫錯了字，怎么辦？這可就得看我了！我可以幫小主人擦掉痕跡！”圓珠筆們說：“三年級以后小主人就不用你們了！而我，就派上用場了！”紅筆是里面最老的，它大叫道：“我除了可以幫小主人改正錯題，還可以幫老師改作業(yè)，我的功勞最大！”紅筆一說出來，就遇到尺子的反駁：“紅筆先生，你幫小主人畫線的時候也別忘了我�！背咦油ｎD了一下，接著說“要不是你的紅筆被我這尺子頂住，你能畫出直線嗎？再說，你的紅筆水還沾到我了身上，我有過怨言嗎？另外，我還能量長度！”涂改帶附和著說：“就是！就是！你們都那么臟，還不是我?guī)湍銈兺扛暮玫�？�?/p>
正當(dāng)它們吵得不可開交的時候，小明打開了鉛筆盒。哦！小主人要考試了。小明依次拿出了各個文具，文具們齊聲問道：“我們幾個誰的功勞最大？”小明似乎聽見了它們的問題，自言自語地說：“文具盒里少一樣都不完美！”文具們都羞紅了臉，都自覺地道歉。
它們明白了一個道理，團(tuán)結(jié)就是力量。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇42
一天晚上，小明和他的爸爸媽媽都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這個時間，鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭吵。鉛筆對橡皮說：“小主人這次鉛筆比賽拿了大獎，這都是我的功勞，你什么功勞都沒有�！毕鹌ふf：“小主人寫錯字的'時候不都是我的功勞嗎？”鉛筆說：“沒有我，小主人怎么能取得第一名呢”。橡皮吵不過鉛筆就氣的走開了。
第二天早上，小明把鉛筆盒放進(jìn)了書包里上學(xué)去了。來到學(xué)校，老師讓做課堂作業(yè)。小明拿著鉛筆寫著寫著寫錯字了，于是就找橡皮，可是鉛筆盒里怎么也沒有。他想：橡皮怎么會罷工呢？交作業(yè)的時間到了，小明只好把臟的作業(yè)交給老師。
放學(xué)之后，他回到家自言自語的說：橡皮怎么會罷工呢？橡皮聽到了從寫字桌底下跳了出來對小明說：“是鉛筆欺人太甚……”小明聽了橡皮的話說：“鉛筆和橡皮都是好朋友，不應(yīng)該吵鬧，這次我拿大獎橡皮也有功勞”。
聽了小主人的話，鉛筆就對橡皮說：“我以后再也不和你爭吵了�！�
鉛筆盒里的爭吵作文 篇43
有一天，在一個筆盒里發(fā)出了一些吵吵鬧鬧的聲音，這是怎么回事？哦，原來是鉛筆和橡皮與卷筆刀在爭誰的功勞大呀！
鉛筆驕傲地對橡皮和卷筆刀說：“我的功勞最大�！彼呐男乜冢耙�?yàn)樾≈魅嗣看螌懽鳂I(yè)都要用到我，要是沒有了我，小主人怎么寫作業(yè)，肯定要被老師批評�！�
橡皮生氣地說：“哼，你只會寫字，還能干什么，要是你寫錯了怎么辦？還不是由我來把不主人寫錯的字改正過來�！�
這時，卷筆刀惱羞成怒地說：“還是我的功勞最大�！毕鹌ず豌U筆生氣地說：“為什么是你的功勞最大？”卷筆刀嘆了口氣，這時橡皮和鉛筆心里想為什么卷筆刀要嘆氣，于是卷筆刀以它們說：“你笨啊，要不是有我，那你斷了怎么辦，既然鉛筆斷了那橡皮不是一無是處�！�
它們在中間又吵又鬧，這時橡皮說：“我的功勞最大�！便U筆說：“吹牛大王�！跋鹌づ苌先ルp手一推把鋼筆推出去了，一不小心接到了卷筆刀，后來他們打了起來。
這時，筆盒爺爺出來勸架，他和藹可親地對橡皮和鉛筆與卷筆刀說：“孩子們，三人行，必有我?guī)熝�。只要你們同心協(xié)力才可以給小主人的學(xué)習(xí)更有幫助。每一個人都有長處和短處的.，比如鉛筆能寫字，橡皮可以擦掉字，卷筆刀可以卷筆�！边@時橡皮和鉛筆與卷筆刀低下頭，橡皮說：“我們做好朋友吧！”就這樣它們?nèi)齻�人成了形影不離的好朋友。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇44
在一個鉛筆盒里，生活著許多文具兄弟，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。
有一天晚上，這個原本和諧的大家庭忽然變得吵鬧聲一片。這是因?yàn)槭裁茨兀靠�，讓我們來看看吧�?/p>
話說鉛筆的性格是不太愛跑來跑去的，小主人放鉛筆盒的時候，不小心晃了一下鉛筆盒，鋼筆不小心一頭撞到了鉛筆，鉛筆被鋼筆氣得面紅耳赤。于是，就在那里吵架，吵著吵著突然，鋼筆被鉛筆惹火了，它們就打起架來了。鉛筆在打架的時候不小心打到了橡皮，橡皮以為是水筆干的，于是，橡皮和水筆也加入了鉛筆和鋼筆的“打架行列”。它們四個在那里打的不可開交，那把尺子卻獨(dú)自一人在一個角落里悠閑地哼著小調(diào)。它們四個打著打著，一個不留神，打到了那把尺子，尺子發(fā)怒了。就在它們打的天昏地暗時，筆盒媽媽笑瞇瞇地開口了：“孩子們，你們不需要打架，這件事情其實(shí)你們團(tuán)結(jié)起來一個緊挨著一個就不會發(fā)生了�！甭犕旯P盒媽媽的話，文具兄弟們忽然恍然大悟，它們立刻不吵了，然后互相道歉。
過了不久，它們就爭論起誰的用處更大，鋼筆第一個說：“我的用處最大，小主人每次練字都用到我，沒有我，她的字才不會有進(jìn)步呢！”水筆聽了，很不服氣地說：“你只是練字的時候，小主人才用你，別的`時候用的可都是我。”鉛筆聽到了說：“我的用處才是最大的，小主人畫畫的時候都是用我。”橡皮說：“鉛筆字寫錯了，可都是用我，沒有我你肯定不行�！本瓦@樣，你一句，我一句，鉛筆盒媽媽聽的耳朵都起繭子了，鉛筆盒媽媽大聲喊道：“你們不要吵了！你們各有各的長處，缺誰都不行�！甭犃斯P盒媽媽的話，它們立刻不吵了。
但過了不久，它們又因?yàn)閯e的事情吵起來了，爭吵還在進(jìn)行中……
鉛筆盒里的爭吵作文 篇45
晚上，方明在同學(xué)王麗家寫作業(yè)，屋里很靜，連掉一根針都聽得見，突然屋子傳出了爭吵，是誰在爭吵呢？
原來是鉛筆盒里在爭吵呢。他們誰也不讓誰，都在說自己有多好。
鉛筆弟弟驕傲自大地說：“看看我們鉛筆家族，用處多大呀，你看小主人用的筆就是我哥哥！”
這時，方明拿出尺子，在本子上畫了一條筆直筆直的線，尺子自豪極了。
“其實(shí)我也不比你差，沒有我，怎么能畫成一條美麗的線呢！”尺子說。
“哈哈，你沒有我哥哥的話，什么也畫不了�！便U筆弟弟說，“再說了，主人每次都把我們鉛筆家族，拿在手里，而你們只不過有時用用而已。”
一不小心，方明寫錯了個字，拿起橡皮姐姐把那里擦了個干凈。
橡皮姐姐在紙上跳了個舞，對大家說：“其實(shí)我們每個都有優(yōu)點(diǎn)，不過也有缺點(diǎn)，但是只有我們大家一起，誰也不能離開誰，才能做得更好�！�
鉛筆盒也說：“是啊，說的對極了。”
這時，鉛筆盒里終于安靜了。晚上的星星眨著明亮的.眼，好似在給大家說：“人人都有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)哦�！�
鉛筆盒里的爭吵作文 篇46
“我最有用。”“我最有用�！薄拔也攀亲钣杏玫��！边@是從哪里傳來的聲音？原來鉛筆盒里的東西都活了，它們正在比誰最有用呢！
鉛筆小弟開心地說：“大家好，我叫……不用介紹了，我是最有用的'，主人的每節(jié)數(shù)學(xué)課都用我，數(shù)學(xué)作業(yè)也用我做，我最有用�！�
橡皮大哥不緊不慢地說道：“我最有用，小鉛筆，每次你寫出錯別字的時候，不都是我把錯別字擦掉嗎？”橡皮大哥說完又唱：“你是我的小呀小鉛筆，怎么寫呀你都寫錯，要不是我呀我來幫忙，看你怎么怎么怎么怎么怎么辦！”
尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了，大聲說道：“你們真沒用，我有著筆直筆直的身體，用來畫線是最好不過的了，所以說我最有用�！�
鋼筆妹妹再也等不下去了，它急忙蹦了出來，著急地說：“我最有用了，主人在語文、英語、科學(xué)課上都用我，那三科的作業(yè)也都用我做，我最有用�！�
這時紅筆媽媽走了過來，它說：“孩子們，你們每個人都很有用，我們不能用自己的長處去比較別人的短處。”
紅筆媽媽話音剛落，大家就情不自禁地鼓起掌來。
從此以后，大家再也不說誰沒用了，大家都相親相愛地生活在一起。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇47
一天，我正在安靜地寫作業(yè)，突然聽到一個聲音，我打開我的文具盒，只見我的文具正在吵架。
鉛筆說：“你們算什么，我才是最厲害的，主人寫筆記寫試卷都靠我�！本砉P刀又說：“就你？沒了我，你啥也干不了！”橡皮說：“如果主人筆記寫錯了，怎么辦，都靠我，要不然考試錯一大堆！”尺子說：“沒有我，主人都看不懂自己記的是什么�！睙晒夤P接著說：“主人想找到重點(diǎn)，有了我做標(biāo)記，一看就知道。”吵著吵著，卷筆刀、尺子、橡皮、熒光筆都離家出走了，鉛筆說：“走吧！我為你們鑿個洞�！敝螅鼈兙妥吡�。
今天，我考完試回家，氣得差點(diǎn)沒把鉛筆掰斷，因?yàn)榭荚嚂r自己知道寫錯了，可是，沒有橡皮擦不了，線也畫的.歪七扭八，鉛筆粗了，但是沒法削。
它們異口同聲地說：“是鉛筆自己逞強(qiáng)，我們才走的。”我又說：“你們都一樣，沒有誰厲害誰不厲害，在一起才厲害。”之后，它們又在一起了，我的成績就又提升了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇48
你們聽，鉛筆盒里的文具又在竊竊私語了。
橡皮得意地說：“我和鉛筆老兄是天生一對的，你們看我和鉛筆的外衣都是五顏六色的，它寫錯了我還可以幫它解決問題。”鉛筆缺生氣地說：“誰和你的一對��？沒有你，我一樣寫！”說完他倆就斗起嘴來了。鋼筆暗暗竊喜，驕傲地說：“我穿著黑色的`禮服，這么高雅，這么大方，你們誰比得了？再說，我筆尖鋒利，寫出來的字又好看，你們誰有我厲害？”橡皮和鉛筆聽鋼筆這么一說，更來氣了，把鋼筆痛扁了一頓。尺子躲到角落里，默默祈禱說：“可千萬別打到我，我可不想喝你們爭。”削筆刀這時候可得意了，挺直腰板說：“我穿著黃色的外衣，可別小看我，我可是個魔術(shù)師，我可以把 鉛筆削得尖尖的，如果沒有我，鉛筆就會變粗，小主人也會記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！�
小主人被文具們的爭吵給驚醒了，它打開鉛筆盒，對文具們說：“你們都是我最有用的小文具�！闭f完，文具盒里一片寂靜，后來，再也沒有人聽到它們吵過架。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇49
文具盒的母親正在熟睡，突然發(fā)生了一場爭吵。原來是鉛筆、橡皮和削筆刀在爭吵中起了很大作用。鉛筆說:“我是最有用的。沒有我，孩子們能寫字嗎？”橡皮說:“我是最有用的。如果你寫錯了單詞怎么辦？你不能請我?guī)兔�？”卷筆刀對鉛筆說:如果你的鼻尖斷了，你能不能不邀請我去剪？”
他們爭吵不休。然后鉛筆盒的母親說:你能一起為我寫一個詞嗎？”
“是的'，是的，當(dāng)然！”他們異口同聲地回答。這時，鉛筆開始寫了。不小心，鉛筆打破了筆尖。然而，卷筆刀沒有削尖它。這時，鉛筆意識到自己的錯誤，對橡皮和卷筆刀說:“對不起，我錯了�！毕鹌げ梁途砉P刀說:抱歉，我們錯了。
爸。爸。爸。當(dāng)你轉(zhuǎn)動鋼筆兩次時，你就磨尖了鉛筆尖。很快，鉛筆又開始寫了，但統(tǒng)一“集團(tuán)”因?yàn)椤霸颉?/p>
橡膠看到了它，很快用自己的身體擦了擦。不一會兒，鉛筆就準(zhǔn)備好了，這些字就是“團(tuán)結(jié)友愛。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇50
今天早上，當(dāng)我正在做作業(yè)時，我突然聽到鉛筆盒里有輕微的聲音。我迅速把耳朵湊在一起。原來我鉛筆盒里的學(xué)習(xí)工具在爭吵！
“嘿嘿！我是小主人的助手！每次他寫錯單詞，他都會和我爭論�！敝宦犗鹌を湴恋卣f道。
“不不。我是小主人的好幫手！沒有我他怎么能寫作？”鉛筆很快爭論起來。
“哼！我是小主人的好幫手！而且我還是自動的，用手按下按鈕，就可以寫字了，多方便�。 弊詣鱼U筆自豪地說。
“你們都錯了。我是小主人的好幫手�？矗刻於己臀乙黄饘懶�！”鋼筆興奮地說。
“你們都是假貸款。我才是真正的我。此外，我比你有用得多。你是什么？？如果不是因?yàn)槲�，小主人肯定會在測量單元測試中得零分！”統(tǒng)治者傲慢地說。
聽完他們不斷的吵鬧聲，我終于打開鉛筆盒，溫和地對他們說:不要爭辯，事實(shí)上你對我很有用。你們都是我的.好幫手！”聽了我的話后，文具商們面面相覷，羞愧地低下了頭。從那以后，他們沒有發(fā)出任何聲音。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇51
天黑了，小主人回到自己的房間睡覺�！般U筆盒。肚皮”教室里發(fā)生了激烈的爭吵。
首先，鉛筆先生喊道:我是這些文具中最優(yōu)秀、最能干的。我可以幫助我的主人寫字和畫畫。我能做各種工作！”橡膠叔叔忍不住大喊:“我不相信你能做所有的工作。我比你強(qiáng)多了。我可以擦掉你在筆記本上寫的.所有單詞！”統(tǒng)治者的弟弟忍不住喊道:我可以把所有的線條都弄直，你看不出來嗎？在數(shù)學(xué)課上，小主人用我來畫畫，每次都很美！”這時，橡膠叔叔說:像這樣爭吵是沒有用的。讓我們問問爺爺鉛筆盒。”其他文具覺得很合理，聽橡膠叔叔的。橡皮叔叔叫醒正在睡覺的鉛筆盒爺爺。他們把整個故事告訴了鉛筆盒爺爺，并問道:我們中誰最有能力？”聽到他們說的話，鉛筆盒爺爺立刻振作起來，大笑起來，說道:每個人都有自己的優(yōu)勢和長處。只有團(tuán)結(jié)起來，你才能更好地完成任務(wù)，成為小主人的小助手。”
鉛筆先生、橡皮叔叔和尺子羞愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇52
在一個鉛筆盒里，有一支鋼筆、五支彩色鉛筆和一把軟尺子。
有一天，她們爭吵起來。鋼筆說：“你們看看我，多么秀氣，哪一個有我漂亮？”“切！千萬別惡心我們了。”鉛筆五姐妹說：“你們都看看我們幾個，哪一個有我們這樣的彩色花紋圖案？”她們說完還帥氣地甩了甩頭。軟尺子自言自語地小聲嘀咕道：“你們就吹牛吧！我怎么看都覺得我最美麗�！避洺咦釉秸f越覺得驕傲，于是展示出她優(yōu)美的身姿。是啊，驕傲的軟尺子怎么會輸給它們呢？鋼筆和鉛筆齊聲說：“你比我們更吹牛！”鋼筆走上前去，對她指指點(diǎn)點(diǎn)：“你看看你自己，身上有那么多稀奇古怪的數(shù)字，怎么能說是美麗呢？” 鉛筆也跟著說：“沒錯沒錯，你身上只有一種顏色，怎么能跟我們比呢？我應(yīng)該排第一，鋼筆第二，尺第三�！便U筆自認(rèn)為排得很好，于是變得趾高氣揚(yáng)起來。這下，鋼筆和尺子不服了。鋼筆不滿道：“憑什么你當(dāng)?shù)谝�？你們有我秀氣嗎？我是第一�！背咦討嵟睾鸬溃骸澳銈冇形疫@樣柔軟的腰身嗎？我第一……”
這時，鉛筆盒的聲音在頭頂上響起：“別吵了，你們各有各長處，都是最美的'�！变摴P、鉛筆、尺子聽了都深深地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇53
鉛筆盒公公家里真吵啊，鉛筆，橡皮，尺子，熒光筆他們都在吵。在吵社么呢？
我的功勞最大，如果沒有我主人就不能寫字了。鉛筆大聲地說。'’不對，不對，我的功勞最大，如果沒有我主人就不能擦錯別字了�！鹌巿�(zhí)著說。尺子也不服氣的說道；‘’你們倆說的都不對，我的`功勞才最大，如果沒有我主人就劃不了直線了，所以我的功勞才最大�！驹诎叺臒晒夤P也不耐煩了，著急的說著，我還會給主人增添色彩呢，功勞不比你們差的。
當(dāng)他們爭的不可開交時，鉛筆公公走過來說；‘’每個人都有自己的長處和短處，要證實(shí)自己的短處，互相尊重，和睦相處�！�'聽了鉛筆盒公公地話，大家都開心地笑了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇54
今天，我很快就把作業(yè)寫完了，便洗洗睡了，深夜，靜悄悄的，可是書包里面卻傳來了細(xì)小的聲音，哦？鉛筆盒里，開了一個小小的會議，這個會議的主題是主人最喜歡，重用誰。所以才搞得鉛筆盒雞犬不寧。
鉛筆說：“主人最重用我，你看，主人每次寫作業(yè)都用我。所以主人最重用我�！�
橡皮自夸道：“切，你寫錯了字還不是我?guī)湍悴�，主人最喜歡我才對�！�
尺子自豪的說：“就你們倆，也敢在主人面前露面？主人見到你們都想吐了。我給主人連線，功勞要比你們大的'多�！�
鋼筆驕傲的說：“你？笑死人，你說說看，能給主人什么回報？功勞最大也是我�！�
修正貼在這時哈哈大笑道：“哈哈，鋼筆你寫錯了當(dāng)然要靠我。憑你們幾個也能讓主人喜歡？主人當(dāng)然喜歡我了，只不過不說出來，讓你們難聽罷了�！�
鉛筆盒媽媽就在這時候發(fā)話了：“哎呀！大家都別吵了，主人都喜歡你們，主人缺少你們沒一位都不行。你們要互幫互助，這樣才是一個和諧的大家庭�！�
唉，鉛筆盒媽媽總算把這爭論風(fēng)波給平息了，夜晚又恢復(fù)了平靜。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇55
一天，筆盒媽媽家里非常吵鬧，因?yàn)樗暮⒆觽儭咦印€U筆和橡皮爭論不休。他們在爭論：誰最重要？
尺子說：“當(dāng)然是我最重要，我可以量度許多物體的長度，數(shù)學(xué)問題不能離開我。”
鉛筆說：“光會量不能寫，又有啥用？最后還不是得靠我寫出來？當(dāng)然是我重要�！�
橡皮說：“你們兩個冒失鬼，你們經(jīng)常出錯后要靠誰？還不是要靠我去修改，所以說，我才是最重要的�！�
筆盒媽媽為了平息他們的爭論，想了一個辦法�！艾F(xiàn)在，我給你們一個任務(wù)，就是畫一個周長為8厘米的正方形�！甭牭饺蝿�(wù)后，小鬼們開始工作了。
鉛筆胡亂畫了一個正方形，但不能確定周長是不是8厘米，而且畫出的線條歪歪曲曲的`；尺子量好了長度，卻畫不出來；橡皮更慘，只能看著白紙發(fā)愁。這時，筆盒媽媽說話了；“其實(shí)，你們都很重要，不信，你們試試一起來完成這個任務(wù)好嗎？”于是它們一起合作，很快就畫出了一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形。從此，它們不再爭論誰最重要了，因?yàn)樗鼈冎溃鼈冋l也離不開誰。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇56
貝貝有一個新鉛筆盒，里面有鉛筆，橡皮，尺子，鋼筆……
可是有一天，一直在一旁默默無聞的鋼筆開口了，“哼！為什么主人都很少用到我，我可是肚子吸滿墨汁的博士啊！”在旁邊的鉛筆和橡皮不服氣的說：“憑什么主人要用你啊，我們這一對伙伴永遠(yuǎn)是主人最喜歡的”
“哎！真是服了你們，一堆垃圾！瞧瞧我，一身潔白的'禮物加上美麗的花紋，真是完美無缺�！背咦影谅卣f。
“臭美，你再漂亮也沒有我這位高貴的公主美麗，我工作起來是藍(lán)色的，它渲染著每一個文字的海洋，就像那藍(lán)寶石般的天空�！眻A珠筆驚叫道。
“停停停！該我說話了吧，”黑筆打斷道：“我雖然沒有很多好看的圖案，但我很自信啊，想些什么就寫什么，寫錯了，不關(guān)我的事。”
聽了大家你一言我一語，鉛筆盒公公開口了�！昂⒆觽�，我們在這個世界上不是來炫耀的，而是幫助人們學(xué)習(xí)，這是我們的責(zé)任，更是我們的價值。
在一旁的貝貝聽了它們的討論，決定從此以后公平的分配大家的”工作“了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇57
在一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的星期五，同學(xué)們都下去上體育課了。可是，在小紅花美麗的花鉛筆盒里，發(fā)出了爭吵的聲音。
學(xué)習(xí)用品都在議論紛紛。鉛筆小弟驕傲地對大家說：“我最厲害小主人如果遇到不會做的題目，就可以先用我來寫！”這話被橡皮妹妹聽見了，她怒氣沖沖地沖著鉛筆大叫：“你還說你比我厲害，我只要那么輕輕的一動，你寫上去的字一下子就沒了！”
這時，水筆大哥和鋼筆叔叔說話了，鋼筆大哥說：“你這小屁孩別得意，你能擦的掉鉛筆兄弟寫上去的字，可是，你擦不掉我寫的呀！”鋼筆叔叔說：“對呀，對呀！你別得意，你可以擦掉鉛筆兄弟寫上去的字，可是，你擦不掉我們倆寫上去的字呀！”
就在這個時候，修正貼和修正液倆雙胞兄弟再也聽不下去了，他們站了出來為橡皮妹妹大氣，橡皮妹妹感動的放聲大哭，她結(jié)結(jié)巴巴的說：“謝.....謝......謝謝你......你們，你......你們的好......好意我...我......已經(jīng)記......記記住了，等以......以后，我一定會......會報答你......你......你們的'！”他們倆說：“你們?nèi)齻�人我們倆都能消滅掉，所以我們最最最最厲害！”
鉛筆盒媽媽說：“大家說的話我全都聽見了，我想告訴大家一個道理：人各有所長所短，你們不要瞧不起別人的短處，說不定你身上也有短處哦！”
大家聽了，都慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇58
晚上9點(diǎn)鐘，燈光點(diǎn)點(diǎn)。小主人做完作業(yè)睡覺了。
這時，鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲。“咱們當(dāng)中，我的功勞最大！”鉛筆說，“小主人寫字的時候不是要用到我嗎？”橡皮聽了連忙站起來，說：“不對不對，我的功勞最大，小主人寫錯了，不是要用到我來改正錯誤！”說完，他們兩個就吵了起來。這時，削筆刀走了過來，拍拍胸脯說：“我的功勞最大，鉛筆粗了也不是要用到我。如果寫不了字，橡皮也不能擦了，自然也沒了用處�！庇衷黾恿艘粋�，爭吵變得更激烈了。尺子也跑了過來，對著其他用品說：“我的作用最大，小主人不用我尺子，直線怎么能畫直呢？也測量不出一樣?xùn)|西的長度�！睜幊掣蛹ち伊�！書包和書本都從甜甜的`夢中醒了過來。這時，鉛筆盒說起來：“你們的功勞都很大，都是在為小主人學(xué)習(xí)服務(wù)，缺了誰都不行，就不要再吵了�！贝蠹叶嫉拖铝祟^，感覺非常慚愧。
從此以后，大家再也不爭吵了，一起熱心地為小主人服務(wù)。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇59
從前，有四位兄弟，他們分別是尺子、小刀、鉛筆和橡皮。
有一天，小刀終于忍不住了，說道：“鉛筆！你憑啥要我光滑的身子，天天去碰你粗糙的皮膚！”
鉛筆回答：“小刀兄弟，不怪我呀！你難道沒看見，有人握住你，往我身上削嗎？我也不想這樣啊！”小刀聽完，只好再一次忍著。
沒過幾天，橡皮又找鉛筆算賬：“鉛筆！你為什么老是寫錯字？害得我一天天痩了下來。你還把你的頭往我身體里鉆，難道里面有金子，還是鉆石？搞得我渾身臟臟的。還有！你經(jīng)常在我的身上畫各種鬼臉�！�
鉛筆搖搖頭,十分沮喪地說：“下次，你自己看看是誰掌控我的`吧！”橡皮也不甘示弱：“總有一天，我們要同歸于盡！”
就這樣，小刀、鉛筆和橡皮，一直吵個沒完沒了。
尺子實(shí)在看不下去了，便把兄弟之間要相互團(tuán)結(jié)合作的話，說了好多好多，比如：人心齊，泰山移！人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子難折斷！樹多成林不怕風(fēng)，線多搓繩挑千金等等。他們終于又和好如初了！
鉛筆盒里的爭吵作文 篇60
夜深了，人們都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。月亮姐姐提著燈給我們照明。鉛筆盒里隱約傳來了爭吵的聲音。月亮姐姐非常好奇，她來到這個鉛筆盒的旁邊，透過蓋子，仔細(xì)看看這里面到底發(fā)生了什么？
只見鉛筆昂著頭，傲慢無禮地說：“這里數(shù)我老大，誰敢跟我頂嘴，那就……”還沒等鉛筆說完，橡皮插嘴說：“你有什么了不起的，如果沒有我的`幫助，你的錯別字該怎么辦？”這是，鋼筆大哥也迫不及待地說：“你們哪有我厲害，用我寫出來的字比你們寫出來字漂亮一百倍，一萬倍�！闭f著，鋼筆不屑地向鉛筆盒橡皮翻翻白眼。修正貼也過來湊熱鬧，大喊道：“鋼筆大哥，你有什么好得意的，你也經(jīng)常寫錯別字，沒有我，你就是滿篇錯字，字寫的再好看也沒用”。只見卷筆刀、直尺、圓規(guī)也你一句我一句爭先恐后訴說自己的優(yōu)點(diǎn)�？赡苓@種爭吵太激烈了，引來了雞蛋弟弟，它聽了大家爭吵的原因后，笑了起來，說：“你們根本沒有必要爭吵，其實(shí)每個人都有自己的長處和短處，你們不要只看別人的短處，還是要想想別人身上的長處。取長補(bǔ)短，我們大家才能進(jìn)步�。 甭犃穗u蛋弟弟的話，鉛筆盒里立刻安靜了下來，大家你瞅瞅我，我看看你，互相道歉。月亮姐姐臉上露出了滿意的微笑，走了。
從此以后，鉛筆盒里再也沒有爭吵，大家相親相愛，一起為小主人服務(wù)著。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇61
在一個夜深人靜的夜晚，小紅的鉛筆盒傳來了吵吵鬧鬧的.爭吵聲，原來文具們爭辯——誰對小主人最有用。
鉛筆說：“別看我細(xì)細(xì)長長，小主人記筆記可少不了我，如果沒有我，小主人考試準(zhǔn)要考出O蛋�！便U筆神氣十足地說道。
卷筆刀說：“要不是我，你筆寫粗了，寫到了試卷上模模糊糊的，老師看了準(zhǔn)要打差。”卷筆刀自豪地說。
尺子站了出來，說：“你們都不如我，劃中心句，重點(diǎn)詞匯全靠我，考試我也必不可少，所以對小主人最有用的文具應(yīng)非我莫屬。”尺子趾高氣揚(yáng)地說。
鉛筆和卷筆刀都不服氣。
這時候，鉛筆盒爺爺走了出來，語重心長地對大家說：“孩子，你們每一個都很重要，小主人的學(xué)習(xí)考試，少了你們當(dāng)中的一個都不行，你們都各有自己的長處和短處，就像古人說的：‘尺有所短，寸有所長。’”
文具們向鉛筆盒爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，相互看了看，笑了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇62
小光的鉛筆盒里有一個大家庭,有橡皮弟弟、魔力擦妹妹、鋼筆哥哥和彩筆姐姐。它們相親相愛，互相幫助，生活的非�？鞓��？墒�，當(dāng)文具們看到小主人的一篇日記后，事情卻變得不一樣了。
那是一個陽光明媚的星期天，小光像往常一樣寫日記，寫完后就急忙去踢足球了，連日記本都沒來得及合上---------可是，沒來得及合上的日記本卻引出了一場激烈地爭吵。日記的內(nèi)容是：誰才是我最實(shí)用，最搭配的文具呢？
鋼筆首先發(fā)言了：“要是說和小主人最搭配的文具嘛，肯定非我莫屬了！你們看看小主人哪件事不用上我，沒有我小主人怎么寫字�。】隙ㄊ俏业淖饔米畲罅�！”“只能寫字有什么用？小主人寫錯字還不是我?guī)兔π拚�？哼！”驕傲的魔力擦反駁道。說著說著，它們激烈地吵了起來，最后還動手打架了，把魔力擦妹妹的頭弄臟了，擦起來黑乎乎的；把鋼筆哥哥的尖弄彎了，寫起字來細(xì)的細(xì)，粗的`粗。
突然，文具們面前出現(xiàn)了一位天使，她看了看兩敗俱傷的鋼筆和魔力擦，還有在一旁沉默不語的橡皮，然后心平氣和地說：“文具們，你們都是小主人的好幫手，小主人離開你們?nèi)魏我粋�人都不行，所以你們沒有必要追求那個榮譽(yù)，只要盡力地幫助小主人就可以了，每一位對小主人來說都是不可缺少的�！变摴P和魔力擦都慚愧地低下了頭，并對對方道了歉。天使用“知錯綠葉”把兩者的身體都修復(fù)好了。
從此，鉛筆盒這個家庭再也沒有爭吵過，通過這次的教訓(xùn)，文具家庭生活得更加美滿幸福了。
鉛筆盒里的爭吵作文 篇63
一個夜晚，所有的文具都湊在一起聊天，他們聊得不亦悅乎。
鉛筆最先開口:“我可是最有用處的`，小主人寫字、畫畫、抄摘筆記，沒有我做不成的�！�
削筆刀又說:“你也別自我吹噓了，我才是最有用的，你用鈍的時候，是我把你削得很尖，所以我才是第一�！�
橡皮又開口說:“我才是第一，當(dāng)鉛筆寫錯字的時候，是我把它擦掉，你們都不能把它擦掉，一個只能寫字，一個只能把鉛筆削得尖尖的，所以我是第一�！�
它們爭論不休，言行非常激烈，吵完后，它們們誰也不理誰。
直尺開口說:“我看你們都挺有用的，每個人都有自己的特長，所以你們不要再吵了，你們都是第一�！�
鉛筆、橡皮、削筆刀聽了這句話，又成了親密無間的好朋友。
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