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亮家風(fēng)守家訓(xùn)優(yōu)秀征文

時(shí)間:2022-06-24 12:26:54 征文范文 我要投稿

亮家風(fēng)守家訓(xùn)優(yōu)秀征文范文800字(通用8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的亮家風(fēng)守家訓(xùn)優(yōu)秀征文范文800字(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

亮家風(fēng)守家訓(xùn)優(yōu)秀征文范文800字(通用8篇)

  亮家風(fēng)守家訓(xùn)優(yōu)秀征文1

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著家風(fēng)一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌汉⒆,到學(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師。!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上政治課,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

  爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!爺爺還教導(dǎo)我:吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的`環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,我想。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上政治課,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

  我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!

  亮家風(fēng)守家訓(xùn)優(yōu)秀征文2

  家風(fēng)通常是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),從某種程度上講,家風(fēng)是家規(guī)的外在表現(xiàn),家規(guī)是一個(gè)家庭的“核心價(jià)值觀”。中國傳統(tǒng)文化特別強(qiáng)調(diào)修、齊、治、平的統(tǒng)一,把“齊家”與“修身”、“治國”、“平天下”提到同等重要的地位,因而以教家立范的家訓(xùn)文化十分發(fā)達(dá),許多家訓(xùn)名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣,如顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、朱柏廬的《治家格言》等等。

  傳統(tǒng)家訓(xùn)涉及的領(lǐng)域極其廣泛,但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開,實(shí)質(zhì)是倫理教育和人格塑造,主要包括:孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵(lì)志勉學(xué)、習(xí)業(yè)農(nóng)商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠(yuǎn)佞、寬厚謙恭、謹(jǐn)言慎行、和待鄉(xiāng)鄰、救難濟(jì)貧、潔身自好、力戒惡習(xí)、養(yǎng)生健身、嚴(yán)禁亂砍亂伐等方面的訓(xùn)導(dǎo)。雖然由于時(shí)代和階級(jí)的局限性,傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)的內(nèi)容有些缺陷,但從總體上看,仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)特別是倫理文化遺產(chǎn)。

  說到家風(fēng),其實(shí)我不太明白家風(fēng)是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說:“家風(fēng)是傳家寶。我們家的家風(fēng)有四條:誠實(shí),守信,健康,和睦!倍,對(duì)這四條家風(fēng)有自己的認(rèn)識(shí)。

  誠實(shí)就是不要說謊。記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏,我怕被發(fā)現(xiàn),以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個(gè)房間。就在這時(shí),意外發(fā)生了。我把一個(gè)玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安,一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來,看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了,看見地下的玻璃杯碎片,問:“誰干的`?”我心里一下就出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,小魔鬼說:“別承認(rèn),你會(huì)挨批的!”小天使說:“誠實(shí)最重要呀!”在一番糾結(jié)之后,最終小天使打敗了小魔鬼,我說了實(shí)話。本以為要接受“狂風(fēng)暴雨”,結(jié)果爸爸慈祥地對(duì)我說:“沒關(guān)系,只要你承認(rèn)就好。快去拿掃帚吧!”

  而其余三條家風(fēng)我是這樣理解的:守信就是一言九鼎,遵守承諾;健康就是平平安安,沒有疾;和睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。

  有了這四條家風(fēng),我明白了做人的準(zhǔn)則,我想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  亮家風(fēng)守家訓(xùn)優(yōu)秀征文3

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

  我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的'進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。

  有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

  亮家風(fēng)守家訓(xùn)優(yōu)秀征文4

  每個(gè)人都有自己的家,都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓(xùn)。

  很多的家長會(huì)用嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待孩子,這使得絕大多數(shù)的孩子都開始討厭自己的家長,只有極少數(shù)的孩子會(huì)在受到家長批評(píng)后體會(huì)到他們的良苦用心。而我呢,兩種都有可能。

  我的爸爸是個(gè)不怎么愛生氣的人,所以,大多數(shù)時(shí)候,他不會(huì)兇巴巴的對(duì)著我。上次我問他問題時(shí),我很多題目都不會(huì),其實(shí)那時(shí)候,我就覺得,爸爸可能會(huì)罵我一頓,因?yàn)槟切╊}以我的能力只要?jiǎng)觿?dòng)草稿本就可以完成的,但我這個(gè)人就是愛犯懶。我拿著作業(yè)本來到爸爸跟前,指著作業(yè)本上空白的題目,對(duì)爸爸說:“爸爸,這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機(jī),接過我手中的'作業(yè)本,看看題目,又看看我,此時(shí)的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦,那我還不如自己做呢!突然,爸爸說了一句:“草稿本拿來!蔽翌D時(shí)心花怒放,剛才的緊張感一下子煙消云散,蹦著笑著進(jìn)了房間,拿出了一本草稿本和一支筆,我心想,爸爸真好,無論在什么時(shí)候,他都愿意耐心的教我。但事后,我轉(zhuǎn)念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的題目更多,對(duì)這些題目理解的更深嗎?

  隨著我的長大,我漸漸有了自己的觀點(diǎn)。記得有一次,爸爸幫我檢查作業(yè)時(shí),我認(rèn)為這題是對(duì)的,但爸爸非說這題是錯(cuò)的,于是,我和爸爸就這樣吵了起來,媽媽也來勸我改正,但我偏不!這時(shí),爸爸就說:“你就是脾氣倔,跟你說‘錯(cuò)了就是錯(cuò)了’,怎么不聽呢?你再仔細(xì)看看,想想!蔽也桓吲d了,說:“憑什么你說錯(cuò)的就是錯(cuò)的,萬一你這次判斷錯(cuò)誤了怎么辦,都說了這是對(duì)的,對(duì)的就是對(duì)的,你再說也沒用!边@句話氣的爸爸把本子一扔,我頓時(shí)罵了爸爸一句,撿起地上的作業(yè)本,把房門關(guān)了起來。第二天,老師講評(píng)作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,是我沒將定義理解透,爸爸兇我不是因?yàn)槲义e(cuò)了,而是錯(cuò)了卻不改。

  我的家風(fēng)家訓(xùn)就是這樣,我爸爸的教育方式也是這樣,都是希望我對(duì)每一道題都理解透了,不要錯(cuò)誤的理解他們,做題要有自己的觀解,更是希望我的未來更加美好!

  亮家風(fēng)守家訓(xùn)優(yōu)秀征文5

  家風(fēng)是什么?我問爸爸媽媽,爸爸媽媽說家風(fēng)是一個(gè)家的氣息,雖然看不見,摸不著,但總是在每時(shí)每刻都影響著我們家的每一個(gè)人。

  從我出生起來到這個(gè)家庭的時(shí)候,我就已經(jīng)成為了這個(gè)家的一份子,而家風(fēng)也時(shí)刻伴隨著我的成長。從我還沒懂事的時(shí)候,媽媽就告訴我要做一個(gè)善良而又懂禮貌的好孩子,不僅在家里要這樣,在學(xué)校里對(duì)待老師和同學(xué)們也都要做到這樣。在我上學(xué)了以后,媽媽告訴我要勤奮學(xué)習(xí),相信自己。首先要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;其次要相信只要腳踏實(shí)地,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己,就一定能夠成功。

  以前在家里,我吃飯很挑食,經(jīng)常剩下來飯吃不完,而且我洗手的時(shí)候也經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭,這樣就浪費(fèi)掉了很多水。媽媽教育我:要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這不僅是珍惜水資源,也是傳承中華民族優(yōu)良美德的實(shí)際行動(dòng)。聽完后,我覺得媽媽說的非常有道理,并深深地記在了心里,也一直這樣好好的用實(shí)際行動(dòng)來堅(jiān)持著這項(xiàng)傳統(tǒng)美德。

  平時(shí),我非常喜歡吃餃子,媽媽也都會(huì)教我,我學(xué)習(xí)的很快,也掌握了煮餃子的方法。剛開始/煮餃子的時(shí)候,我經(jīng)?刂撇缓盟浚瑫(huì)盛得太多或是太少,但是媽媽沒有嫌我學(xué)的慢,反而耐心的每一次都來教我。后來,我不僅能控制好水量,還知道了煮餃子什么時(shí)候變大火,什么時(shí)候變成小火,煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情,只要用心肯學(xué)習(xí),熟能生巧,一定能成功。

  暑假時(shí),姐姐放假在家里,她很餓但是不會(huì)煮餃子,媽媽就讓我來煮餃子。剛開始我很怕煮不好,把餃子煮不熟,媽媽就在旁邊也看著幫我煮餃子,在媽媽的指引下,一盤餃子成功出鍋了,看著姐姐吃的時(shí)候,我非常滿足自己能夠幫姐姐煮好餃子,也更加感謝媽媽不厭其煩的.教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助,互相愛護(hù),就像這盤餃子,要牢牢的抱在一起。

  每個(gè)人的家風(fēng)都不同。我的家風(fēng)就是:知禮、懂禮、勤奮、上進(jìn)、互幫互助、互相愛護(hù)。

  我感覺到我的家風(fēng)能夠讓我無時(shí)無刻不在提醒著自己如何成為一個(gè)好孩子,只有有了家風(fēng),才能共同為了這個(gè)共同的小家而共同努力。而我們的小家好了,整個(gè)社會(huì),整個(gè)國家,也都會(huì)變得越來越好!

  亮家風(fēng)守家訓(xùn)優(yōu)秀征文6

  勿要以強(qiáng)凌弱,要尊老愛幼。

  勿要窮奢極侈,要勤儉節(jié)約。

  勿要好逸惡勞,要親力親為。

  勿要心有旁騖,要勤奮好學(xué)。

  勿要出爾反爾,要言而有信。

  老話有說:“國有國法,家有家規(guī)。”那什么是家規(guī)呢?家規(guī)即是家訓(xùn),就是祖輩用以訓(xùn)誡子孫立身治家,為學(xué)進(jìn)取之言。家訓(xùn)是一種無言的教育;是一本無字的典籍;更是一種潛在的無形的力量。它在日常生活中潛移默化地影響著我的思想,它用最簡單也是最直接的方式教育著我的心靈。

  我家也有家訓(xùn)。我家的家訓(xùn)就像是為我量身定制的.一樣,要我引用孔子的話:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則學(xué)文。”意思是說:少年子弟平時(shí)在家要孝順父母,出門要敬愛兄長,做事要謹(jǐn)慎,說話要講信用,要廣泛關(guān)愛大眾,親近有仁德的`人。若還有富余的精力,就用來學(xué)習(xí)文化知識(shí)。是!君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為人知與?在我家尊老愛幼就是做人的根本。

  記得去年大年初一,我們?nèi)ソo爺爺拜年。飯后,全家圍坐在一起聊天,聊著聊著,不知不覺話題議論到了我的身上。爸爸老是說我這不好,那不好,最后我忍無可忍和他吵了起來,一時(shí)口不擇言罵了我爺爺?shù)拿,頓時(shí)全家人沸騰了起來。

  大爸爸嚴(yán)肅地說:“爺爺?shù)拿质悄憧梢越械膯??/p>

  “小孩子真沒規(guī)矩!贝髬寢屢膊恍嫉卣f道。

  爺爺好像沒事人似的,笑著說:“名字不就是用來叫的嗎?沒啥大驚小怪的!

  爸爸二話不說,揮手就是一巴掌。

  奶奶則心疼地說:“父慈才子孝,你動(dòng)手打人也不對(duì)。”

  這時(shí)媽媽走過來,語重心長地對(duì)我說:“我平時(shí)教你那么多的做人道理,你這么連做人的根本也忘了呢?那你將來還會(huì)有啥成就呢?你自己好好反省反省,按規(guī)矩該怎么做!

  聽了媽媽的話后,我走到爺爺?shù)拿媲吧钌畹鼐狭藗(gè)躬,說:“爺爺我錯(cuò)了,我不該罵你的名字,以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事了,我愿背《弟子規(guī)》以示懲誡!

  爺爺摸了摸我的頭,開心地說:“知錯(cuò)能改,就是好孩子。”

  這件事就像烙印一樣深深地印在了我的心里,時(shí)刻提醒我做人不能忘本。

  家訓(xùn)是尺,丈量著我的心靈;家訓(xùn)是圃,蘊(yùn)育著我的思想;家訓(xùn)是雨,滋潤著我健康長大。

  亮家風(fēng)守家訓(xùn)優(yōu)秀征文7

  “國有國法,家有家規(guī)!奔绎L(fēng),是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有四條:一是節(jié)儉之風(fēng),二是惜時(shí)之風(fēng),三是孝順之風(fēng),四是文明禮貌之風(fēng)。

  我家的節(jié)儉之風(fēng)。我的父母都出生在農(nóng)村,從小就養(yǎng)成儉了勤節(jié)約的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起,每當(dāng)吃飯時(shí),母親就叮囑我:“你要珍惜糧食,農(nóng)民伯伯種糧不容易!蔽耶(dāng)時(shí)并不是很理解。后來上學(xué)了,我學(xué)了古詩《憫農(nóng)》,才理解了母親的良苦用心。

  我家的惜時(shí)之風(fēng)。母親每一天都會(huì)匆匆忙忙地趕回家,告誡我,讓我快點(diǎn)寫作業(yè),然后再急忙做飯,有時(shí)她會(huì)利用做飯的空隙,來洗衣服或監(jiān)督我寫作業(yè)。母親語重心長地告訴我:時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了,如果不抓緊地話,就白白浪費(fèi)了。時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。”母親的言行舉止感染了我,從而使我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,做任何事情都早早完成,從不拖拉。

  我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,母親一連好幾個(gè)星期在醫(yī)院里照顧奶奶。出院后,又把奶奶接回家,并細(xì)心照顧。給奶奶端茶倒水,噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買了許多好吃的,我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí),父親不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺?粗改傅囊慌e一動(dòng),我想:我也要做個(gè)孝順的人。

  我家的文明禮貌之風(fēng)。母親經(jīng)常說要做一名懂文明,講禮貌的好孩子,見到叔叔阿姨要問好,看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰,遇到需要幫助的人,要伸出援助之手,養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。有一次,母親和我出來散步,一個(gè)小朋友把吃完的'香蕉皮,隨手扔到了地上,走過的路人都沒有理睬,于是母親上前把香蕉皮撿了起來,并且扔到了垃圾桶里,看見母親的行動(dòng)我被深深的感動(dòng)了。我下定決心一定要做一名好孩子。

  繼承和發(fā)揚(yáng)好的家風(fēng),是一種“正能量”的傳遞,有了優(yōu)良的家風(fēng),我們的小家一定會(huì)更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng)!相信大家一定是一名節(jié)儉,惜時(shí),孝順,文明禮貌,樂于助人的好孩子!

  亮家風(fēng)守家訓(xùn)優(yōu)秀征文8

  家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,孩子只有在優(yōu)良的熏陶下,才能出類拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),家訓(xùn),并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來重視家教,而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。

  尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德。小的時(shí)候,父母就教育我們要尊敬老人,孝敬老人,現(xiàn)在我們也做父母了,教育孩子對(duì)老人一定要有禮貌。我們家孩子有爺爺奶奶,姥姥姥爺,我們做大人的在各方面一定要以身作則帶個(gè)好頭,我們有好吃的一定要給老人先吃,老人需要什么,就算自己再艱苦也一定要達(dá)到老人的要求。我們從來不讓老人生氣,有什么事兒都要順著他們。老人都是80多歲的人了,行動(dòng)也不方便,我們都是抽空去給老人理理發(fā),洗洗頭什么的.。每當(dāng)見到我們,老人的臉上都露出一副喜悅的笑臉。我覺得我不用跟孩子多說,我們所做的一切孩子已經(jīng)看到了,他一定會(huì)照著我們的樣子去做。俗話說,有什么樣的家長,就會(huì)教育出什么樣的孩子,我覺得孩子一定會(huì)做得更好。

  同時(shí)我們要教育孩子勤儉節(jié)約,現(xiàn)在的孩子根本不知道好生活的來之不易。孩子們吃得好,穿得好,亂花錢買零食,人家有的自己就得有,甚至要比人家的更好,這樣溺愛孩子不是一個(gè)好習(xí)慣。每當(dāng)孩子說到這些,我們就講講以前我們的生活,我們上學(xué)的時(shí)候不舍得買一個(gè)本子用,就用石板在上面寫字,寫完后擦掉再寫。后來就花四分錢買一張白紙,回家用剪刀剪開,用線縫起來當(dāng)本子用,而且反正面都寫,這樣就覺得很高興,很滿足了!孩子聽完后,大吃一驚,說:“哇!媽媽,原來你們這么艱苦啊,連一個(gè)本子都不舍得買,學(xué)習(xí)還那么刻苦,成績也那么優(yōu)秀,我以后再不亂花錢了,一定要好好學(xué)習(xí)!“孩子聽完這一些一定很受啟發(fā)。

  做人要誠實(shí),凡事要實(shí)事求是。只要你做了不管對(duì)還是錯(cuò),都要勇于擔(dān)當(dāng),勇于承認(rèn),錯(cuò)了不要緊,只要你認(rèn)真的對(duì)待,及時(shí)地改正錯(cuò)誤,那就是一個(gè)好孩子!所以說,良好的家風(fēng)家訓(xùn)非常重要。好的家風(fēng)家訓(xùn)能給孩子營造一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,讓孩子在各方面不斷健康成長。

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