讓我歡喜，讓我憂作文（精選46篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的讓我歡喜，讓我憂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇1

　　我有一個表弟，叫張成。張成才上三年級，但是作業(yè)卻比我們這些六年級的學(xué)生多幾倍，常常要到深夜才能完成。

　　但奇怪的是，雖然做了這么多的作業(yè)，但成績一直提不上去。更奇怪的是，我們班的作業(yè)布置得很少,成績卻比作業(yè)多的班好。這讓我對許多家長和老師奉為真理的“作業(yè)越多越好”產(chǎn)生了懷疑：作業(yè)真的越多越好嗎?

　　有的人認為，作業(yè)當然是越多越好。使用“題海戰(zhàn)術(shù)”是最明智的選擇。作業(yè)多能讓孩子記住靈活多變的題型，在考試中獲得更多的優(yōu)勢。只有“題海戰(zhàn)術(shù)”才能讓孩子在競爭激烈的`社會中爭得一席之地。而作業(yè)少，意味著孩子在外玩耍的時間增多，而孩子在外玩耍的時間增多，意味著結(jié)識不良少年的機會增多。誰能保證孩子不受不良少年的影響而走入歧途?所以，作業(yè)多更好!但是有的人不同意上面的觀點，他們認為作業(yè)少反而成績更好。玩耍的時間多有什么不好?玩耍的時間多了，打籃球的時間也相應(yīng)地多了起來，這樣會讓孩子全面發(fā)展，有什么不好?只有在課堂上接受了知識，就算沒有作業(yè)，成績照樣提高!“題海戰(zhàn)術(shù)”培養(yǎng)出來的只會是記憶力好，記憶力好有什么用?我可不希望將來祖國全是死記硬背的刻錄機!

　　綜上觀點，我認為作業(yè)量要適中，只要在課堂上學(xué)會了，作業(yè)只是鞏固一遍。所以，作業(yè)既不能太多，也不能太少。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇2

　　語文如同空氣，充滿我的生活中；語文如同花香，讓我心曠神怡。是啊，語文時時充溢在我的身邊。語文，不僅讓我歡喜，也讓我憂愁。走在草坪上，草坪的告示牌上寫著：“小草在成長，請勿打擾�！笨匆娺@句話，你一定會忍俊不禁了，它充分利用了擬人的修辭手法，把小草寫得像個小寶貝似，讓我們覺得不忍心去弄傷它。

　　在旅游景點的告示牌上都寫著這么幾句話：“除了你的腳步，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走�！边@幾句如同一首小詩，用委婉溫和的語氣，告訴游客：不要亂扔垃圾，不要亂涂亂畫，不要帶走任何物品，這們定會留下一段美好的回憶。你瞧，告示牌中的語文多耐人尋味，真讓我歡喜。

　　現(xiàn)在鋪天蓋地的廣告是我生活中最普通的現(xiàn)象了，很多的廣告語都盜用成語。有一則宣傳“有威武”牌蚊香的廣告是這樣的：“用‘威武’牌蚊香，打造默默無蚊的生活�！边@句話中的“默默無蚊”是成語“默默無聞”的諧音，這多不好呀，會導(dǎo)致多少青少年兒童誤入歧途。

　　而且，現(xiàn)在許多漢語中還夾雜著洋文，這不僅是文字的規(guī)范化問題，更大程度上，是關(guān)系著一個國家，一個民族的.自身的文化尊嚴，是絕不應(yīng)該等閑視之的。如果造字的老祖宗倉頡再世，看到這些洋字碼登堂入室，夾在方塊字中間，一定會發(fā)出九斤老太之憾吧？這廣告中，漢字中的語文已不單單是一個簡單的問題了，輕則錯字，重則是中華民族的尊嚴，真讓我憂愁啊！

　　語文��！你該讓我如何是好，讓我歡喜讓我憂？

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇3

　　電腦，讓我歡喜讓我憂。電腦給我們帶來了方便，同樣也給我們帶來了煩惱。

　　電腦的好處很多，他可以查資料，所有不懂的問題在“百度上一搜，資料寶寶們就一個一個跳出來，看得我眼花繚亂。在老師讓我們了解傳統(tǒng)節(jié)日的時候，在做手抄報的時候，在有題目不會做的時候，我們用到了電腦。我們還可以玩游戲，放松放松。不僅如此，我們還可以做電子報刊，繪畫。大人工作時也離不開電腦。又一次，我正好有一道題不會做，爸爸不在家，同學(xué)電話又不知道。突然，我眼睛一亮，對了，可以查電腦呀！我連忙打開電腦查了起來，不一會，我就完成了。電腦的好處真是數(shù)也數(shù)不清。

　　電腦帶給我們的`好處確實很多，但你們認為電腦帶給我們的只有好處嗎？那就大錯就錯了！電腦雖然帶給我們許多好處，但也帶來了壞處。

　　打開電腦，我們就受到了輻射的攻擊。我們雖然有“圍墻”（抵抗力）保護，但對人體還是有一定的傷害。時間久了，我們的“圍墻”就抵不住了。而且，電腦看久了，我們就戴上了小眼鏡，從兩只眼睛變到了“四只”眼睛。眼鏡架在鼻梁上，這可不怎么舒服。我想，我的鼻子可能在抗議：“不公平，你怎么可以讓我被一個這么重的東西呢！太不公平了！”是呀，電腦讓我的鼻子受苦了！戴上眼鏡也使我很不方便。上次，我們一家去看聯(lián)歡會，結(jié)果我忘帶眼睛了，就只好跑到前面站在旁邊看，站的我腿都酸了。

　　唉！有利也有弊，電腦，讓我歡喜讓我憂！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇4

　　我有一個表弟，叫張成。張成才上三年級，但是作業(yè)卻比我們這些六年級的學(xué)生多幾倍，常常要到深夜才能完成。但奇怪的是，雖然做了這么多的作業(yè)，但成績一向提不上去。更奇怪的是，我們班的作業(yè)布置得很少，成績卻比作業(yè)多的班好。這讓我對許多家長和老師奉為真理的“作業(yè)越多越好”產(chǎn)生了懷疑：作業(yè)真的越多越好嗎？有的人認為，作業(yè)當然是越多越好。使用“題海戰(zhàn)術(shù)”是最明智的選取。作業(yè)多能讓孩子記住靈活多變的題型，在考試中獲得更多的優(yōu)勢。只有“題海戰(zhàn)術(shù)”才能讓孩子在競爭激烈的社會中爭得一席之地。而作業(yè)少，意味著孩子在外玩耍的時間增多，而孩子在外玩耍的時間增多，意味著結(jié)識不良少年的機會增多。誰能保證孩子不受不良少年的影響而走入歧途？所以，作業(yè)多更好！但是有的`人不同意上面的觀點，他們認為作業(yè)少反而成績更好。玩耍的時間多有什么不好？玩耍的時間多了，打籃球的時間也相應(yīng)地多了起來，這樣會讓孩子全面發(fā)展，有什么不好？只有在課堂上理解了知識，就算沒有作業(yè)，成績照樣提高！“題海戰(zhàn)術(shù)”培養(yǎng)出來的只會是記憶力好，記憶力好有什么用？我可不期望將來祖國全是死記硬背的刻錄機！綜上觀點，我認為作業(yè)量要適中，只要在課堂上學(xué)會了，作業(yè)只是鞏固一遍。所以，作業(yè)既不能太多，也不能太少。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇5

　　我愛讀書。我與書，似乎有著一種與生俱來的親密關(guān)系。

　　小時候，當伙伴們還在翻小人書時，我就略微得意地啃起了《小學(xué)生作文》。當然，里面也有許多不認識的字。這時，我就先把不認識的字用筆圈上，再讓爸爸教我讀。

　　不知不覺地。一七歲了，上小學(xué)了。那時，我己經(jīng)比同學(xué)們多認識了許多字。一到課間，我就拿出作文書，在同學(xué)們的簇擁下，一篇一篇讀給他們聽。

　　隨著年級增長，看書的增多，我的課外知識極其豐富。課堂上，老師多次讓我講相關(guān)的故事與知識。同學(xué)們都向我投以羨慕的目光，我心里美滋滋的，是書這朋友幫了我的大忙。

　　書是知識的海洋。從書中，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識。書上的名人名言鼓勵我前進;書上的寓言啟發(fā)了我;書上的英雄人物激勵了我……總之，書給我?guī)�來了無窮的.知識與樂趣。

　　當然，看書也給我?guī)�來煩惱與憂愁。每天放學(xué)后，無論作業(yè)有多少，我總是要先拿過一些課外書看，一定要過夠看書的癮。這不，我的視力明顯下降，成了個“大近視”。在班里，我坐在第二位還看不清呢!

　　這幾天，我又迷上了武打小說，看上就沒完，占據(jù)了很多學(xué)習(xí)時間，結(jié)果影響了學(xué)習(xí)成績。昨天考試，我只得了個80分。成績公布后，我真后悔呀，不該看那武打小說，爸爸知道了非揍我不可�？墒�，自己就是管不住自己。

　　這就是圖書給我?guī)�來的喜與憂。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇6

　　大家都有過壓歲錢吧，這通常是我們一年來得到最多的錢，可壓歲錢既讓我歡喜又讓我憂慮。

　　今年，爺爺、奶奶、外婆、爸爸、媽媽……都給了我壓歲錢，讓我拿到了一筆不小的數(shù)目。一聽媽媽和爸爸說我一共拿到了一千二百多元，還說今年不用沒收我的.壓歲錢時，我感覺喜從天降。因為以前我收到壓歲錢都會被沒收掉，而今年卻不知為什么竟然不用上交了，簡直就是雙喜臨門�。�

　　當天，我坐公交車回家時不知道為什么總有一種緊迫感，時不時想看一看自己口袋里的錢還在不在，感覺車上的人都在盯著我一樣，更像是盯著我的錢一樣，總感覺自己的壓歲錢會被別人一下子偷走似的。回到家，我和表姐、表哥一起玩的時候也有這種感覺。

　　一天終于過去了，吃過晚飯后，我把壓歲錢交給了爸爸。爸爸奇怪地問：“為什么？你以前不是嚷嚷著要自己保管壓歲錢的嗎？”我跟爸爸一五一十地說了今天的經(jīng)過之后，爸爸笑了。當我躺在床上時不禁感嘆：壓歲錢我有你時愁你，沒有你時又想你。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇7

　　自從世上有了電腦這個玩意兒，全世界就方便和快捷多了，它能控制機器人，能發(fā)短信，能搜索……多得很呢！當然，里面也有孩子們最喜歡的東西——電腦游戲。

　　小朋友們常說：“走！去我家玩游戲！”另外的人一般都答：“好”“OK”“可以”。所以，電腦游戲還是蠻受歡迎的。

　　電腦好是好玩，可是，全球接二連三的發(fā)生了看電腦看瞎眼的、玩電腦后花大價錢充值或買道具的、長時間玩電腦把腦神經(jīng)弄壞的等等不好的事情。

　　而且，大多數(shù)人也把電腦當做聊天工具，向遠方的朋友問好，吹牛、談心，從而讓生活變得更方便，不用氣喘吁吁跑去郵局寄信，不用望著天空等朋友回信，多方便。

　　當然，聊天也不是太好，有時在網(wǎng)上交個朋友，去見面，沒想到是個劫匪，身上貴重的'東西被洗劫一空。有時搞不好還要把自己的小命也搭上去。

　　最厲害的是電腦駭客，他把“木馬”弄到你電腦上，他將永遠控制你的電腦，把你的身份信息泄漏，非常厲害。

　　電腦讓我歡喜讓我憂，我們在享受電腦帶來的便捷的同時，一定要養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，保護我們的身心健康和個人信息。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇8

　　在我成長的道路上，有許多歡喜的事，它使我心情舒暢；又有許多憂愁的事，它使我情緒低落，可以說，我成長時心理空間是歡喜和憂愁并存。

　　歡喜

　　記得剛上學(xué)時，別人做數(shù)學(xué)時是扳著手指頭，而我卻會心算，對此我歡喜；二年級時，我和同學(xué)類體育課上比賽跑步，我動作敏捷，步子飛快，總是遙遙領(lǐng)先，大家都來恭賀我跑出佳績，那種當上”冠軍”的感覺，我歡喜；放學(xué)后，我常到奶奶家院子里與小樹比身高，我總是比小樹長得快，長得高，長得結(jié)實，對此我歡喜……

　　憂愁

　　初上幼兒園時，每當爸爸媽媽送我進園時，我都會大哭一場不愿意離開家中的親人，為此我憂愁小時候，我看見商場的塑料模特兒就恐懼萬分，夜晚總是作惡夢，一群魔鬼要吃掉我，為此，我憂愁；小區(qū)里，時常有人遙狗，有的.是京巴小狗，有的是牧羊犬還有的是大狼狗呀，因為狗咬人的事頻頻發(fā)生，這種對狗的恐懼常使我憂愁……

　　成長中歡喜的事，常使我樂呵呵的；成長中的憂愁的事，也常使我苦兮兮的。有時，我勸慰自己干嘛如此敏感，讓情緒起伏不定？其實體驗成長的過程，就是逐步走上成熟的過程，不必驚奇！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇9

　　長大了，讓我歡喜；長大了，讓我憂愁。

　　歡喜

　　在我臥室門上，貼著一個身高表，每隔一段時間，我都會去測一下身高，假如長高了就在上面做一個記號，如今，它已經(jīng)被我畫的遍體鱗傷了。

　　上幼兒園時，我學(xué)會了滑冰，在廣場上忘形的和朋友們風(fēng)馳電掣時，我歡喜；一年級時，我學(xué)會了騎小自行車，在家屬院和小伙伴們不知倦怠的一圈一圈又一圈時，我歡喜；三年級我開始學(xué)奧數(shù)，當我早已用“高斯求和”算出1加到100的和，而同學(xué)們還在一個一個加時，我歡喜；六年級時，我能騎大山地車了，當我騎著山地車和同學(xué)們在操場比賽時，我歡喜；如今，已經(jīng)是七年級新生的我會用電腦編出一些小程序，當我將我的作品給朋友展示，朋友向我投來羨慕的目光時，我也歡喜……

　　憂愁

　　幼兒園時，我的'書包是一個蜜蜂外形的，只能裝下一本故事書的紅書包；小學(xué)時，我的書包是一個方方正正的，能裝下十幾本課本和作業(yè)的藍書包；現(xiàn)在，我的書用我那個能裝二十幾本書的藍灰色大書包也裝不下，我經(jīng)常還要附帶一個袋子裝作業(yè)。

　　上幼兒園了，和父母在園門口依依不舍的分別時，我憂愁；一年級時，作業(yè)第一次闖進了我的生活，我憂愁；三年級時，向“希望杯”發(fā)出了挑戰(zhàn)，面對一道道棘手的難題時，我憂愁；六年級時，面對升學(xué)的壓力，我憂愁；小學(xué)畢業(yè)了，和朝夕相處了六年的同窗分手時，我憂愁；如今，和全省百里挑一的同學(xué)競爭時，我也憂愁……

　　唉！成長，真叫我歡喜也叫我憂愁��！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇10

　　放學(xué)剛出校門不到一百米，就能聞到縷縷誘人的香味，這是從學(xué)校附近的美食街飄過來的。我們的肚子便條件反射似的“咕咕咕”直叫，再也禁不住這美食的'誘惑，馬上就被“俘虜”了，連忙打開各自的書包，進行“地毯式搜索”，總算找到了幾枚珍貴的硬幣，硬幣在陽光下閃閃發(fā)光。

　　“來兩根雞肋骨！”看到別人下了大單，我也不甘落后，可惜最近“經(jīng)費緊張”，就叫道：“來塊雞塊！”我神圣地從老板那兒接過雞塊，把金燦燦的五毛硬幣扔給了老板，然后把許多碎渣倒入袋中，擠進大量的番茄醬，討得幾片生菜，才揚長而去，這是我的慣例，老板還特地送我個外號，叫“渣子哥”。

　　美食的誘惑，讓我完全忘記醫(yī)生的囑咐：為了防止皮膚過敏，不能吃垃圾食品。我走在路上匆匆享用完雞塊，舔了舔嘴，喝了一口水，習(xí)慣地用袖子擦了一下嘴，然后迅速回家。

　　第二天早上我發(fā)現(xiàn)情況不妙，腳上長了幾個小紅包，直覺告訴我，皮膚病有可能復(fù)發(fā)，連忙拿出上次醫(yī)院配來的止癢藥膏，吃上一片抗過敏的藥片，為了不讓皮膚病蔓延，這個星期我只能強忍著不再光顧垃圾食品，身上那些包包也隨之退去了。

　　又一次放學(xué)，當我再次走到香味四溢的美食街時，看著同學(xué)們爭相購買的場景，我已垂涎三尺，可摸摸身上剛剛康復(fù)的痛癢，我又開始糾結(jié)了，到底要買還是不買呢？唉，垃圾食品，真是讓我歡喜讓我憂呀！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇11

　　你們看到這個題目可能會問，電腦怎樣既讓我歡喜又讓我憂呢？這不是前后矛盾嗎？但是，電腦對于我來說確實是讓我既歡喜又憂�。∧銈兛靵砜�！

　　有一個星期天，我正在無趣地看著電腦，突然，出現(xiàn)了一個視頻叫《邊玩游戲邊寫作》！我很好奇，怎樣邊玩游戲還能邊寫作文呢？于是，我?guī)е�一顆好奇地情緒點擊了這個視頻。視頻中是一位姓張的老師，他用了玩游戲的方式讓我們記住了寫作的方法。

　　周一的時候，老師說：“這節(jié)課，我們就來一個作文比賽吧！題材不限，題目自擬。好，預(yù)備！開始！”隨著老師的一聲喊道，只聽見寫字的沙沙聲。我正在苦苦地思考著，突然，我的眼前浮現(xiàn)出了周天看到的'那副情景，好！就這么寫！“刷刷刷，沒幾分鐘，我就把我“新鮮出爐”的作文交給了老師，老師看了看對全班微笑地說：“同學(xué)們，我覺得×××這篇作文寫得十分的不錯，我就應(yīng)給予她滿分！”聽到這句話，我心里高興得不得了。放學(xué)后，我把我滿分的作文卷給了爸爸媽媽看，爸爸媽媽露出了甜蜜的笑容。

　　之后，每次爸爸媽媽不一樣意我上網(wǎng)的時候，我都會拿出我那鮮紅的滿分作文給他們看，它們也就不得不一樣意了。但是由于我的經(jīng)常上網(wǎng)，導(dǎo)致視力下降。

　　哎，電腦真是讓我歡喜讓我憂��！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇12

　　面對挫折，我曾經(jīng)傷心過。

　　記得在太婆八十大壽那天，我放學(xué)回家，爺爺就讓我來寫一副對聯(lián)來為太婆祝壽。我不好推卻便答應(yīng)了。爺爺為我挑了一副七字對聯(lián)：“八旬且獻瑤池瑞，四代同堂寶婺輝”。我就動筆寫起來。面對著這一個個生疏的字，我有點緊張，怕寫不好被長輩們見笑。我在寫“獻”字時，由于寫得太寬了，爺爺說：“你看，這個字應(yīng)該窄一點，現(xiàn)在這個字就不好看了。”我聽了有點不高興，心想：“我沒練過這些字，怎么能寫好呢?”我心里有點慌了，我想讓下一個字寫得好一點，可是這筆好像跟我作對似的，不聽我的使喚。這個字又寫得不好看，旁邊的長輩議論開了。我心里像十五只吊桶打水——七上八下，恨不得地上有一條裂縫讓我鉆進去。我強忍淚水繼續(xù)往下寫。當我寫橫幅“生日快樂”時，爺爺又責備我：“日字寫得太小了。”我再也忍不住了，淚水滴了下來

　　第二天，媽媽遞給我一本書《名人的故事》，告訴我：“好好看看吧，這里的名人是怎樣面對挫折的”。我急忙看了起來張海迪說：“命運要我一百次倒下，我也要再一百零一次爬起來繼續(xù)向前走”�？赐旯适�，我感到挫折是可愛的，因為挫折給了我鍛煉的機會，挫折給了我動力。從此以后，我更加發(fā)憤練字。經(jīng)過努力，我的`字越寫越好，在校書法比賽中獲得了二等獎。啊!挫折，你是一把多么好的鑰匙，是你幫我打開成功大門的鑰匙。

　　如果我們遇到了挫折不屈服，成功的大門將會在我們的面前打開。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇13

　　一轉(zhuǎn)眼，又到了星期五，又能上我最喜歡的微機課啦。

　　下午第四節(jié)是微機課，我早早的來到了計算機教室，我默默的希望今天電腦能上網(wǎng)，這樣就可以玩電腦打游戲了！就在我心里想著的時候，微機課老師已經(jīng)把教室的門打開了，我沖進了教室，坐到了座位上。不過我的`微機課上的同桌郁苗苗，我已經(jīng)等了很久，她都遲遲沒有來。

　　上課啦，我的同桌還是沒有來，看來是請假了，老師喊了一句，打開電腦，我按了一下開關(guān)鍵可是電腦卻絲毫沒有動靜，嗚嗚嗚……看來電腦也壞了，好不容易盼來一星期一次的微機課，卻打不開電腦，今天又沒有同桌幫忙，又沒有電腦玩，還不如寫作業(yè)呢。

　　這時我聽到了一陣咔嗒咔嗒的聲音，原來是我后面的楊瑞杰和林金鵬在打電腦啊。他們兩個在玩大魚吃小魚。玩家一是楊瑞杰，用的是橘色的魚，玩家二是林鑫鵬，用的是綠色的小魚。綠魚一開場都被大魚給吃掉了，這代表林鑫鵬輸了，最后楊瑞杰的橘色魚長得和鯊魚一樣大了，可還是被大鯊魚給吃掉了，他最后得分是7003分。

　　他倆打得上勁，我看的過癮。我突然發(fā)現(xiàn)，有時看別人打游戲比自己玩游戲還要精彩。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇14

　　上周四放學(xué)回到家,媽媽神秘地告訴我:舅舅和他的女朋友今晚來做客。聽了媽媽的話，我歡呼雀躍，手舞足蹈。我提前過周末啦！

　　“咚咚咚——”我耳邊傳來了敲門聲。我打開門一看，原來是客人來啦！我仔細地打量著阿姨，她好高啊，有一米七多呢。她看起來非常漂亮，亭亭玉立。阿姨有一雙水靈靈的大眼睛，看起來炯炯有神。瞧她那鼻子，高高的，很精致。你看，她笑起來臉龐上露出了小酒窩和整齊的牙齒。害羞時，她會吐出舌頭，感覺十分俏皮可愛。阿姨有一頭卷發(fā)，還扎了個馬尾。在玫紅色衣服的'襯托下，顯得她皮膚很白皙，氣質(zhì)很高雅。

　　我們在家里小坐了片刻，然后出發(fā)去飯店。一路上霓虹燈閃著金光，像在對我微笑；樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，像在對我說“歡迎你，歡迎你”；路上的車輛來來往往，川流不息……我眼前的一切是那么的美好。

　　在飯店里，有人在辦喜宴，熱鬧非凡。有的人在聊天，有的人在喝酒，還有的人在表演節(jié)目……我們點了許多菜，有精致的點心，有美味可口的菜肴，還有垂涎欲滴的水果……和阿姨一邊吃飯一邊聊天，我甭提多開心了。

　　晚上回到家，媽媽囑咐我整理書包，但我還陶醉在喜悅中，草率了事。第二天，糟糕的事情發(fā)生了。我把1號本給掉在家里了。我著急得像熱鍋上的螞蟻，焦躁不安。我真埋怨自己，為何這么馬虎！袁老師放學(xué)后把我留下來補作業(yè)，我很難過。我雖然在補著作業(yè)，但我腦海里卻浮現(xiàn)著老師，媽媽那嚴厲的眼神……今天是周末，可我一點也不開心。

　　這周真是讓我歡喜讓我憂啊！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇15

　　你喜歡雨天嗎？我不喜歡。

　　今天的雨讓人又喜又悲，甚至讓人哭笑不得！看，路邊的花草一塵不染。幾棵嬌弱的'小樹被婆婆搖搖欲墜，而許多大樹卻挺拔挺拔，風(fēng)雨洗禮。再看路，車好像爬得比蝸牛還慢。人們手里拿著褲子在雨中慢慢行走。人家可以打車，可以的話盡量不出門。我和媽媽拖著褲子，在風(fēng)雨中慢慢移動。打雷，下雨，刮風(fēng)，忍不住在地上造成水泡。我在心里想:天地在發(fā)光，天上的神也在發(fā)光。讓風(fēng)雨快點停下來！終于來學(xué)校了�？吹窖澴訚窳耍�“哎呀，我真倒霉！”我忍不住抱怨上帝�！斑@種天氣奶奶的莊稼還會長嗎？”我想，終于，雨停了，清新的空氣讓大地煥然一新，美不勝收。

　　我真的不喜歡讓人又喜又悲的大雨！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇16

　　老實說，我是一個小小的書蟲，雖然還不到整天捧書看的“高深境界”，但我要是看上一本精彩的書的話，那可是三天不識肉味啊。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！闭�是有書和我作朋友，才讓我懂得了許多事情。但是有時也讓我吃到了苦頭。

　　記得小學(xué)的一次五一長假我剛好得到一本《哈利·波特》，要知道我當時可是挺迷的，于是就迫不及待地看了起來，作業(yè)可是一點也沒動，過了兩三天，媽媽叫我寫作業(yè)，可我的《哈利·波特》才剛看到一半呢，我嘴里答應(yīng)了，但同樣還是沒行動，終于，我從書中‘解脫’了出來，可離返校也只有一天的時間了，我才突然想到作業(yè)一點也沒做。沒辦法的我也只有抓緊時間趕作業(yè)了，害得我那天晚上三點鐘才寫完作業(yè)。從此以后，我都是寫完作業(yè)才看書了。

　　雖然如此，但也不能消滅我對讀書的熱愛。特別是精彩部分，我回反復(fù)的讀上幾遍，那真實回味無窮。當我經(jīng)濟“衰落”時，可憐的.我只好翻以前看過的書來“溫習(xí)”了，有時還樂此不倦地看上千遍，其中的某些段都會背了。

　　記得有一次作文比賽，剛好題目是我看過的，哈哈，我就直接這拼點那拼點，就合成了一篇完整的作文，還很榮幸地拿了一個二等獎呢！

　　讀書，讓我懂得了許多，明白了許多的道理。

　　讀書，讓我歡喜讓我憂。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇17

　　要問到我班同學(xué)最喜歡上什么課，答案一定是體育課。最害怕上什么課呢？你會驚奇地聽見，也是體育課。怎會如此矛盾？其實只要親身經(jīng)歷，就能明白其中的奧妙了。

　　體育課，一節(jié)可以再操場上盡情放松，盡情玩耍的課作為男生，天性好動，尤其盼望體育課早點到來。一到體育課，我們就又能舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，酣暢淋漓地打起喜歡的籃球。快哉！可誰也不曾想到，新學(xué)期開始了，老師的態(tài)度和以前發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)。

　　第一節(jié)體育課，同學(xué)們看來非常高興，交頭接耳，隊形也凌亂不堪。“先慢跑兩圈�！边@是老師一成不變的指令。全班出動了，不知是否因為太興奮了，大家爭先恐后，你追我趕，頓時跑道上塵土飛揚，我們的隊列在塵土中蜿蜒前行，七零八落。我心中略感不妙，但還是低估了事情的嚴重性。老師還沒有等我們把氣喘勻，就怒目圓睜地問：“大家精力旺盛嘛，看你們跑得像什么樣子？剛才沒有跑夠兩圈的給我站出來！頓了一會，卻沒人站出來。老師真的`生氣了，命令我們再跑兩圈，好不容易挨過了兩圈，又迎來單腳跳，蛙跳，折騰得大家叫苦連天，怨聲載道。早知如此，何必當初？最后，我們的艱苦“訓(xùn)練”在下課鈴響中結(jié)束了。但自此之后，幾乎每一節(jié)課都會如此，這能不讓人恐懼與憂愁嗎？偶爾的一兩節(jié)課有自由活動時間，已使我們受寵若驚，倍感珍惜。

　　多令人難舍的體育課��！真懷戀在操場上自由奔跑，盡情歡呼的日子。我心中甚是喜愛體育課，希望以訓(xùn)練來強健體魄，只是我能一直承受這種高強度訓(xùn)練嗎？唉，體育課真是讓我歡喜讓我憂��！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇18

　　在一個月明星稀的夜晚，我走出家門，看著一閃一閃的星星，心里默默地祈禱，希望老師給我換個同桌。

　　也許祈禱真的起了作用，第二天，我真的換了新同桌。

　　老師決定換座位（徹底換座），我幸運的.坐到了第一排，往左一看，我的同桌不是優(yōu)等生，也不是差生，如果你以為是中等生，那你就錯了，他不是男生，也不是女生，大家一定猜出來了是……對，他就是一臺電腦！

　　同桌電腦有好處，也有壞處。不過，相比之下，好處還是比較多的。

　　壞處：第一天，班長潘超去訓(xùn)練足球，老師便讓我放歌，無奈之下，本尊只好闖一闖拼一拼好了。可是，兩分鐘過去了，屏幕上還是沒有一點動靜，老是有點生氣了：“還沒好，李子豪，去去去，教教陳宇杭”。

　　還有一次，我都已經(jīng)放學(xué)回到了家，在推開門的那一秒，我突然一個激靈，教室的電腦我把關(guān)了嗎？沒有。�。∧强刹恍�，會被老師罵的。我像離弦得箭一樣飛奔向?qū)W校，家里的門都沒關(guān)好，一邊跑，一邊想著，被扣分、被老師批評的樣子，結(jié)果跑到二樓時還摔了一個狗啃泥。就這樣還是受到了老師的批評。

　　另外就是因為沒有了同桌的幫助，我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了下滑。

　　當然也有好處，好處之一，我學(xué)會了放歌的基本方法，還會受到老師的稱贊，這讓我心里十分高興。

　　另外一個好處是，約定好給女生多放她們喜歡的歌，讓她們崇拜我。

　　人各有長處，也各有短處，更別說電腦了。別看他們沒有生命，到我們還是要愛護他們。

　　可愛的電腦同桌，我喜歡你喲！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇19

　　在這個世界上，凡事都具兩面性，比如說：化妝雖然更漂亮，但是可能傷害皮膚：看書雖然能增長知識，但太久會損傷視力：運動雖然有益于身體，但過于激烈會肌肉酸痛……而我“情有獨鐘”的烤雞胗也是如此。

　　每當夜幕降臨，各種各樣的小吃店總是不約而同地拉起卷簾，爭先開店。每次烤雞胗的香味總是在繁雜的氣味里脫穎而出，就像一條無形的鎖鏈緊緊地拴住了我的味蕾，把我一點一點地向它拉去。走到店前，就能看到老板在烤雞胗。他先從烤串堆里挑出幾串，捏著竹簽輕輕地放在烤架上，然后用刷子刷上一層油，用一把銀亮的大剪子把雞胗串剪幾口子，以便快些烤熟。最后拿起調(diào)味瓶在上面抖了抖，少許粉末落到了下面的.木炭中，發(fā)出“滋磁”的響聲，升起的縷縷白煙，被氣流扭曲，仿佛一位白衣舞者婀娜的身姿。

　　烤熟的雞胗冒著絲絲熱煙，用門牙和下牙咬住雞胗間的空隙，輕輕地往外拉，一顆裹著辣粉的胗就落在了舌頭上。雞胗的熾熱感和辛辣在舌尖上碰撞，碰出了熱浪，翻天覆地在口腔里散開，帶給了味蕾致命的一擊，征服了它。剩下的幾顆也趁熱下口了，全身仿佛變得輕飄飄地，在天國的云海里穿梭，真是妙不可言！

　　有一回，在美味的誘惑下，我放棄了掙扎，也拋下了老師、家長的告誡，一下子吃了兩串。不料第二天竟來了一場突擊考，在考試的過程中，“功夫不負有心人”，我的胃里一片翻江倒海，好比孫悟空和哪叱聯(lián)了手，一個翻筋斗，一個踩火輪，又好似一群雄壯的奔馬奔騰而過，里面一片混沌，不可開交。

　　考試的結(jié)果—可想而知，還真是“往事不堪回首”。這次的事件讓我意識到了再好吃的烤串也終究是烤串，如果不想和肚子過不去，還是得對自己的嘴巴“嚴加管教”！

　　這“烤雞胗”，還真是讓我歡喜，讓我憂！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇20

　　夏天，好似一把雙刃劍，一面是天堂，一面是地獄，令人既歡喜，又憂慮。

　　夏天，時常讓我飽受痛苦。舒適的夏日黃昏，我坐在桌前，津津有味地看著《笑貓日記》。正看到高潮時，腿上好似爬上了一只螞蟻，它咬著我的肉，漸漸地，那只“螞蟻”深入了我的身體，在我的骨髓上爬來爬去，我煩躁地摸了摸，怎么有個包？我挪開腳，定神一看，腿長著個“小丘陵”�！靶∏鹆辍敝虚g有個小點，我立馬意識到——我被蚊子咬了！我一邊抓癢一邊埋頭看桌底，好巧不巧，一只吃得飽飽的黑色蚊子往外飛來，我下意識地一閃，那蚊子趁機逃之夭夭。好大的膽子！吸了我的血還敢就這樣飛了！我火冒三丈，可是卻找不到那只“吸血鬼”了，我哭笑不得，夏天哪，你讓蚊子“復(fù)活”，讓它肆意地啖人血肉，我討厭你。

　　夏天雖然讓人頭痛，但也有讓人心花怒放的時候。每當夏天時節(jié)，西瓜就披上綠皮衣，裝著滿肚的紅瓤閃亮登場了。我們頂著烈日，買到了一個又大又圓的西瓜，手指一勾，敲了敲，充實的聲音很明確地告訴了我們這西瓜肚子里“有料”。我們迫不及待地切開西瓜，鮮紅的瓜瓤伴著紅色的汁水出現(xiàn)在我們面前，一股清涼撲鼻而來，我喜出望外：太棒了，一定很美味！切好西瓜后，我用手摘掉籽，張大嘴，一口咬掉了這塊西瓜的大半。冰甜的.西瓜汁順著我的咽喉流淌，似一盆清水澆灌了我的心田，紅紅的瓤讓我回味無窮，我不禁又咬了一口。簡直停不下來。吃完西瓜后，我的嘴沾了一圈的西瓜汁，在炎熱的夏天中，我們卻仿佛置身于秋天，冰爽遍全身，每個人的臉上都綻開了比玫瑰還美的笑容！

　　夏天啊夏天，對于你的來臨，我是該歡喜還是該憂愁呢？

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇21

　　小時候，我很羨慕那些大孩子，他們那么神氣，向我們“發(fā)布號令”，他們有自己的空間、鑰匙、自行車，這些對我來說都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移，我也步入了他們的行列，我才明白，現(xiàn)實與理想原來是有一定差距的，

　　看：鏡頭一：哈！我長大了，鏡子中的我臉上少了一份稚氣，多了一份自信，現(xiàn)在我擁有許多鑰匙，自己的自行車，出門前對媽媽的嘮叨不用必恭必聽，天氣心情俱佳時和朋友去賽車，在校中向低年級同學(xué)發(fā)布號令，像一個威武的大將軍！哈，長大真好！

　　鏡頭二：唉，好困呀！瞧，我趴在寫字臺上面，對著的'是一片書山題海，但兩只眼睛不能聚焦在同一個點上，大腦處于休眠狀態(tài)，看似在學(xué)習(xí)，其實我一個字也看不進去，用一本書作“幌子”，媽媽認為我在認真地備戰(zhàn)明天的考試，其實不然，我的心早已神游“韓劇”“球場”，可我仍得做出“清心寡欲”的樣子，在桌旁“坐禪”。

　　鏡頭三：瞧我，1米4多一點的個頭，自卑呀！班里的大個子不勝枚數(shù)，雖引用潘長江的名言“據(jù)科學(xué)證明凡濃縮的都是精華”做座右銘，可有誰知道我內(nèi)心的苦。打開衣柜，三年前的衣服都能穿。同學(xué)說我：“你可真省布料呀”，雖然嘴上不依不饒：“管你什么事兒？我這是節(jié)省資源。”一幅無所謂的做派，可是我內(nèi)心酸得很。我特愛看NBA，每當有比賽（尤其是火箭對陣，更是不錯過一秒）必定前往，但卻不敢以身試球，不是不愛，是因為條件根本不允許……唉！成長讓我歡喜，讓我憂！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇22

　　快過年了，媽媽打算送我一件禮物。送什么呢？這讓她苦思冥想了很久。有一天，她突然告訴我，要送我一個鐘�！扮�？”我的腦海中打了一個大大的問號。見我一臉的疑惑，媽媽接著說：“你的動作太慢了，上初中怎么辦啊？希望你做一個珍惜時間的人�！�

　　媽媽帶我直奔商店，但讓我疑惑的是，她竟然走進了一儂十字繡店。原來她想繡一個鐘。這樣，既使禮物更加具有意義，也滿足了媽媽對十字繡那情有獨鐘的喜愛。

　　回到家后，媽媽便一針一線地繡了起來。此后的半月內(nèi)，它仿佛成了媽媽的手中寶。每天晚上，一回到家，媽媽便拋下手中的活兒，坐到桌旁繡了起來；每每茶余飯后，一收拾完桌子，又坐在一旁，不顧那整疊未洗的`碗，開始繡圖；睡覺前的20分鐘是媽媽讀書的黃金時間，這幾日，她卻將書放在一旁，坐在床上繡。有時繡錯了，爸爸說繡錯幾針沒關(guān)系，然而媽媽依然將線撥開，重新繡。

　　起初，我望著那打滿了格子的白色底布，很是不以為然。這白花花的有什么好看，但看著媽媽那滿心歡喜的樣子，沒忍心說出來。過了幾日，那上面出現(xiàn)了些許顏色，不再顯得那么單調(diào)了。又過了一周，漸漸成型了，媽媽又用黑線勾了邊，圖上的小魚已是呼之欲出。我的心情也隨之愉快了。媽媽長舒了一口氣，連忙叫爸爸去十字繡店完成后續(xù)工作。看來她有些迫不及待了。過了兩天，爸爸拿回一只盒子，在我和媽媽的期待中打開了它。藍色的外框上嵌著12個白色的數(shù)字，鐘面上，那藍色的瞇著眼睛休息的小丑魚自然是爸爸了，旁邊那條睜大眼睛、吐著泡泡的便是媽媽。我呢，則是下方那條蝌蚪般的小魚了，一旁還有幾個小伙伴呢。“哇，太美了！”我情不自禁地夸道。我們一致決定將它放在家中最顯眼的地方——百寶格里。

　　第二天，當我習(xí)慣性地看鐘頭時，突然發(fā)現(xiàn)鐘不走了，爸爸將原因歸結(jié)為電池質(zhì)量太差，立即給它換上了家中電力最足、一個頂四的充電電池，看著它正常地運轉(zhuǎn)，我們放心地走了。晚上回到家一看，它又停了。媽媽認為放的角度不對，便決定將它掛在墻上，使其垂直。又過了兩三天，一切正常，媽媽有些自鳴得意。這下可高枕無憂了。好景不長，鐘又耍起了小脾氣，罷工不走了，爸爸笑得前仰后合，媽媽也有些無可奈何。鐘似乎跟我們玩起了游戲，比比誰更有耐心，拍一下，它就走上半天。最后，我們放棄了，只好把它當個擺設(shè)。

　　唉，這讓我歡喜讓我憂的鐘��！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇23

　　聽到這個題目，可別誤會啦！此“摘抄”非彼“摘抄”，它并不是平時常見的詞句摘錄，而是我們班級的一項“特色”作業(yè)——

　　做摘抄，顧名思義，抄一篇文章，再批注加賞析。這是我們班的“傳統(tǒng)文化”，以周計算，每周一篇。

　　剛?cè)胄�時，我們的班主任兼語文老師便宣布了這項政策，我可高興壞了，因為我很早以前就想將好文章記錄下來，只是由于時間限制，只有心動卻并未付諸行動，偶爾看了一篇極妙的文章，也礙于作業(yè)之多，沒能認真摘抄過一篇。這下好了，“摘抄”成“作業(yè)團”的一員了，我于是興高采烈地買了一個精美的摘抄本，上中學(xué)的第一個晚自習(xí)便開始了我的“摘抄大業(yè)”！

　　我清晰地記得，摘抄的那篇文章名為《走過月光》。我認為它中心明確，遣詞造句優(yōu)美，結(jié)尾尤其意味深長，并且作者文學(xué)底蘊深厚，我尤為仔細地抄錄著每一個字，并且將個人獨特的`見解巧妙地融入到了批注賞析間，我自認為做得一絲不茍。事實上，我的摘抄得到了一個大寫的鮮紅的“A”，領(lǐng)到摘抄本時，我的內(nèi)心被絲絲縷縷的喜悅填得滿滿當當。

　　摘抄，真是一項令人歡喜的作業(yè)！

　　可摘抄有時候也不那么讓人開心，有幾次反而還憂愁了好幾個小時，好不容易才“熬”出來一篇來之不易的摘抄。

　　我摘抄的文章名為《讀你》。說實話，這篇文章通篇簡潔，中心明了，可為什么愁住了我呢？

　　原因很簡單，作者文學(xué)功底“太”深厚了！文中大量引用古文與名言警句，令我十分困惑，更不知道如何加以賞析。無奈之下，我只好請出了“萬能老師”——親愛的度娘！一搜，哇哦，我終于了解了那些奇文妙句的出處，可知識量何其浩大，萬般無奈之下，我學(xué)起了古人“挑燈夜讀”，一邊努力吸收著檢索的文章里大量的信息，一邊冥思苦想作者引用這段話的意圖和巧妙……終于，最后一個字落了筆，我如釋重負，輕輕地關(guān)上了摘抄本。

　　這篇凝聚了我心血的摘抄，又得了大寫的鮮紅的“A”。我笑了，感受到了經(jīng)過一番努力后獲得成功的喜悅，但伴隨而來的，也有一陣輕微的憂愁——要是再摘抄這樣的文章，那我還得花更多的時間與精力去完成。

　　“那就不摘抄這種文章了”，我常常對自己說，然而，每當看見此類好文章，我又總是忍不住心癢癢，又摘抄了上去。結(jié)果，唉！只有又邀請“度娘娘”幫我解讀……當然，也依舊會收獲讀懂好文章的喜悅。

　　一個學(xué)年很快就過去了，我的摘抄本也早早地寫完換新的了，有時會拿出來翻翻，不免自我“嫌棄”：這一段賞析沒到位；這個地方?jīng)]批注好；這篇文章沒能看出深藏的主題……每每深思熟慮以后，就再勾勾畫畫半天，直到心滿意足才關(guān)上，并收藏在自己的書柜里，一如我珍藏的童年記憶。

　　這樣的摘抄，有我對文學(xué)奧妙的癡迷，也有我從茫然不知到孜孜以求的艱辛，但也就是在這讓我歡喜讓我憂的時光中，我感觸到了成長的美……

　　不多說了，我要繼續(xù)我這周的摘抄了！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇24

　　媽媽常哼一首歌《讓我歡喜讓我憂》，我覺得這歌名適合形容我與興趣班的關(guān)系。

　　我學(xué)繪畫兩年了，一幅畫經(jīng)常要畫一兩個小時，尤其寫生的時候，要注意觀察細節(jié)，有時會覺得很乏味，還常常畫廢好幾張。這時，挫折感慢慢爬上來，我感覺又累又難過。但是繪畫鍛煉了我的觀察力，繪畫時，我很自由，很放松，這可比做作業(yè)容易多了。我可以畫喜歡的恐龍，故事中的主人公，生活中的.場景……通過畫畫，我還獲得了很多獎項。

　　我還學(xué)了一年半羽毛球。打球的時候，常常被教練罰�；�礎(chǔ)動作做錯了，罰！比賽跑步輸了，罰！練習(xí)體能動作有誤，罰！數(shù)不清的懲罰，讓我難受得想哭。但是，打球讓我的身體更靈活、更健康，羽毛球水平也提高了。打羽毛球也讓我學(xué)會了面對失敗，永不放棄。

　　這就是讓我歡喜讓我憂的興趣班。我在憂愁中回憶歡喜，我在喜歡中忘記憂愁，我越來越喜歡我的興趣班啦！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇25

　　關(guān)于妹妹，遵循“先苦后甜”的原則，還是先說說“憂”吧——

　　有一次，我、妹妹佑佑和媽媽坐火車去南京。車上，妹妹非要一個人坐一張位置�？擅妹眠�小，沒有買票，也就沒有單獨的位置給她坐。她那倔脾氣，說什么都不聽，翹著嘴，一句話也不說，一副氣鼓鼓的模樣，隨時都有爆炸的可能。最后沒有辦法，只好我和媽媽往位置邊上坐，讓她坐中間。妹妹這才恢復(fù)了笑容。

　　可是好景不長，麻煩的妹妹又上線了，一會兒手里的娃娃掉了，一會兒嘴里的糖掉了。每次，媽媽都叫我去撿。憑什么是我去撿東西�。∈怯佑拥舻臇|西，應(yīng)該由她自己去撿啊！后來轉(zhuǎn)念一想：妹妹還小，我不和她一般見識。我撿啊撿啊，也不知道妹妹那根筋搭錯了，竟然開始覺得好玩起來了，就拼命的往地上扔?xùn)|西。我看出她是故意的，就不給她撿了。哼，不給你撿東西，看你還怎么覺得好玩。我正想著，耳邊突然傳來大叫一聲，“啊——”佑佑穿透力極強的尖叫配以那可憐的眼神讓我不得不再次鉆進悲催的“撿物”黑洞。

　　還有一次，我們和阿姨去逛萬達廣場。如果沒有佑佑在，我本想先去吃點甜品，然后逛萬達�？纱蛩憬K究是打算，現(xiàn)實中的我——就是佑佑的小跟班，佑佑到哪兒，我就要跟到哪兒。更可恨的是，佑佑看到什么都要，不給她買她就哭。沒有辦法，我只能給她買了。剛買了甜筒，佑佑又看到玩具店，拼命的拉著媽媽進店：“我要這個芭比娃娃！”

　　“佑佑，你怎么又要買東西啦？”憤怒的話語我脫口而出。剛剛說完，佑佑開始鬧情緒了。我左說右說都沒用，最后靈機一動：“佑佑，我們買了這個芭比娃娃就不能買別的了，好不好？”妹妹想都沒有想就說“好的”，還“好的！好的！”叫個不停。這下，佑佑應(yīng)該可以消停了，我開始沾沾自喜�？墒�，可是——“姐姐，我們?nèi)ビ螛穲鐾妗！边@句話立刻撲滅了我前一秒的想法，我明白了一個道理，跟佑佑講道理是講不清的，只好陪著她去游樂場了。到了游樂場，買了票，玩到一半，就因為跟別的小朋友比賽輸了，佑佑竟然生氣不玩了，可離結(jié)束還早得很呢！花了那么多錢，玩到一半就不玩，非走不可，實在拿她沒辦法！

　　訴完了“苦”自然得來點“甜”的'——妹妹天生長著一副讓人恨不起來的模樣，蘋果小臉蛋，像極了櫻桃小丸子！一雙水汪汪的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，顧盼生姿。笑口常開的妹妹美極了，櫻桃小嘴一張，粉嘟嘟的小臉蛋上還有一對小酒窩呢！時不時的會對著我裝傻、賣萌扮可愛，真讓我的小心臟受不了�。�

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇26

　　“啦啦啦，多快樂……”我一邊哼著自編的優(yōu)美小曲，一邊觀看著引人入勝的動畫片，仿佛走進了那動畫片里秀美如畫的景色……

　　又是一個風(fēng)和日麗的星期五。放學(xué)后，我來到美麗的外婆家，看著碧草芬芳、艷紅鮮花，我心情舒暢極了。我打開電視，悠閑自在地看了起來。邊看邊笑容滿面地說道：“瞧那個晶碼戰(zhàn)士龍炎，多自大呀！哈哈，吹牛吹到太上老君頭上啦！”

　　過了一會兒，我一雙清澈明亮的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，柔嫩白皙的手早握成了小拳頭。我緊張地叫喊著：“小心，亞奇，他那是虛晃一招！”又過了一會兒，我笑容如花，大聲喊道：“干得好！吉修，加油加油，把那個奄奄一息的壞蛋修理掉！”

　　就這樣，我沉浸在電視的海洋里，連媽媽喊我吃飯都聽不見。電視給我?guī)�來了無窮的快樂。

　　可是電視讓我歡喜也讓我憂。由于我總愛趴在床上看電視，距離太近了，而且一看就是很長時間，嚴重地影響了我的視力。以前我的眼睛是那么的大而嫵媚，而現(xiàn)在，卻不得不戴上了小巧玲瓏的眼鏡。

　　還有，電視給我的學(xué)習(xí)也帶來了影響。以前，我經(jīng)常得到全班第一的好名次，各種比賽我的身影也很活躍�？墒乾F(xiàn)在，迷上電視后導(dǎo)致我上課有的.時候還會想著它，結(jié)果回答問題牛頭不對馬嘴。尤其是我作業(yè)也開始變得拖拉。唉！到現(xiàn)在我還記得那個讓我痛苦的下午。

　　記得那個星期六，我的作業(yè)還一字未動。媽媽提醒我該做作業(yè)了，而我，仍然沉浸在電視的海洋中。看我充耳不聞的樣子，媽媽只好妥協(xié)，但她轉(zhuǎn)身離開的時候拋下一句“明天下午你就苦了！”我不以為然，繼續(xù)沉浸在電視的海洋里，歡笑著。精彩的動畫片牽動著我的情緒，我時而憤怒地跳起來，時而松了一口氣，時而笑盈盈的……就這樣，那整個半天我都一直沉浸在看電視的快樂里，絲毫沒有做作業(yè)。

　　星期日上午是作文課，我又沒機會做。只能等到下午表演課結(jié)束再來做那沉重得像小山的作業(yè)了。晚上，我一邊做作業(yè)一邊疲勞地說：“媽媽，好累��！”媽媽幸災(zāi)樂禍地說：“現(xiàn)在你知道周五、周六要分擔掉一點兒作業(yè)了吧！”

　　那個星期日，我足足做到八點半才把作業(yè)做好，以后我就吸取了教訓(xùn)再也不這樣了�？墒牵�電視啊，我還是沒有辦法從你溫柔的懷抱里脫離，只要看到你，就忍不住自己想看的欲望。怎么辦呢？

　　��！電視，你真是讓我歡喜讓我憂！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇27

　　網(wǎng)絡(luò)，大家都熟悉他，好的網(wǎng)絡(luò)，也許能改變?nèi)说囊簧�，使人走向成功的腳步；可不好的網(wǎng)絡(luò)，卻能讓人改變他的命運——走向犯罪道路！

　　網(wǎng)絡(luò)讓我歡喜的主要原因是因為他能讓我很快地獲取信息，讓我了解每天發(fā)生的事。就拿古代來說吧，古代的時候，沒有良好的信息傳遞，只有飛鴿傳書、帶口信、射箭等，導(dǎo)致獲取信息的人要好幾天才能知道，而且，萬一鴿子或人在路上受傷了，就不能把信息傳遞過來了，所以，沒有一點安全感。而現(xiàn)在呢？有了電腦就什么事都ok了，一上網(wǎng)，就有數(shù)不清的信息發(fā)過來，想獲取信息，一點也不難，也不會發(fā)生半路信息傳遞被阻截的現(xiàn)象，安全就有了保障。

　　網(wǎng)絡(luò)讓我憂的是，有許多人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不能自拔。我曾經(jīng)聽說過這樣一件事，前不久，一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時不幸猝死，經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場檢查，是屬于典型的過度興奮而引發(fā)心臟病死亡的。一些不健康的網(wǎng)站對同學(xué)們的毒害很大，這已經(jīng)是不爭的事實，有許多的同學(xué)因長時間上網(wǎng)，導(dǎo)致成績一落千丈何視力嚴重下降；還有的'同學(xué)受了不良信息的影響，竟挺而走險，走上了犯罪的道路。

　　網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能使許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。一定要把握好自己，走上的不是犯罪道路，而是前途光明的星光大道！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇28

　　步入初中的我們，也成了一個個小大人了！在成長的路途中有喜有憂，有苦有甜！當然也有許多煩惱！

　　有很多人都渴望著長大，我也不例外！我渴望著成長！渴望著將來有一天我也能自己主宰著我那個小小的世界！可這變化無常的道路上的種種也讓人有喜有憂！

　　小時的我們總喜歡抬著頭仰望天空，希望早日掙脫父母的懷抱；小時的我們總喜歡追逐那翱翔的鳥兒，盼望早日能夠自己一人在風(fēng)中飛翔；小時的我們總喜歡抱著父母問：我長大了嗎？怎樣才算長大？渴望有一天也能夠像他們那樣！

　　終于，我們長大了！成為了一個小大人了！卻又總是渴望著藍天，嘆著氣說小時的我們，真好！曾經(jīng)的時光，真美！當時的藍天，真藍！

　　還記得當時我還是一個小學(xué)的小屁孩，不管天氣多熱就會拉著幾個同學(xué)向水多的地方飛奔去，一邊摸著小蝦，一邊述說自己未來的想法！嘻哈打鬧，回到家以后，總是免不了父母的責罵！光陰如梭，這一切的一切都仿佛出現(xiàn)在昨天！

　　現(xiàn)在的我呢？天天嘆著氣，大叫生活壓力大！可是我們卻忘卻了還是孩子的我們都這樣了，那父母呢？他們要養(yǎng)家，還要安撫他們的`孩子！

　　步入叛逆期的我們天天和父母爭執(zhí)，天天和老師作對！卻不知道他們的壓力，我們竟叫著壓力！有的人經(jīng)不住生活的折磨竟選擇了自殺！他忘了辛辛苦苦把他養(yǎng)大的父母；他忘了生活的美好；他忘了挑開眼前的霧霾；他忘了他正處于一個像花一樣的年齡！他忘了：黑夜過后，就是黎明！他忘了……

　　哎！成長，總是不忘給我們一些小驚喜！哎！成長，總是讓我在歡笑過后又面臨痛苦！哎！成長，總是笑著面對我，卻又在我的身后插上一刀！哎！成長就如同五味瓶一樣，總讓人猜不透后面的他，又拿出怎樣的驚喜！

　　呵，這就是成長！讓人歡喜讓人憂的成長！少了他們，這還叫成長嗎？

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇29

　　今天中午排練，本來以為還是常規(guī)訓(xùn)練，沒想到老師宣布：今天要選出這次表演的京劇中的主角花旦。

　　聽了這個振奮人心的消息，我們都激動得一蹦三尺高。如果成為了主角，那么露臉的機會可就大了，就成“校園”大明星了，誰能不高興呀!

　　選拔賽開始了，幾個老師坐成一排，同學(xué)們一個一個地上場表演，看著前面的人邊唱邊做動作，我的心里緊張極了，因為雖然我天生有一副亮嗓子，唱戲比較好，可是我從來沒有學(xué)過舞蹈，舞感不夠好，還能不能成為花旦呢?

　　終于到我了，前幾個動作我都做得比較順利，唱得也挺好，但是到做最后一個動作時，我看見坐在我面前的那位老師撲哧一笑，我心一慌，想：難道我做得很滑稽嗎?頓時，手腳動作都亂套了，我臉色通紅，滿臉不好意思地下了臺。

　　過了一會兒，老師們公布了候選人名單，果然沒有我的名字，我就像蔫了的花兒一般垂下了頭，心里充滿了失落。

　　下午放學(xué)回到家，我難過地對媽媽說：“媽媽，對不起，今天中午選花旦的'候選人我沒有選上，可能只會當配角，怎么辦?”媽媽卻溫柔地笑著對我說：“這次活動我本來沒有建議你參加，因為對動作表演的要求比較高，而你沒有學(xué)過舞蹈。寶貝，你克服心理障礙參加了就已經(jīng)很棒了，重在參與吧!”頓了頓，媽媽又說“還刻我們看過的那篇文章嗎?如果你用演主角的態(tài)度去扮演一只狗，狗也會演得很好，贏得滿堂喝彩。只要竭盡全力，就行了，不管結(jié)果怎樣，媽媽都會支持你!”

　　看著媽媽的笑臉，我點了點頭。是啊，重在參與，雖然這次不一定是主角，但我下次還有機會。一次不是主角，并不代表永遠都不是主角，只要努力，我就還有機會，不是嗎?

　　我的心結(jié)解開了，也露出了甜甜的笑容。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇30

　　高三在單調(diào)的生活中，在經(jīng)意或不經(jīng)意間，就這樣繞到了身邊。回首過去，猛然間察覺時間就這么無聲無息地跑掉了，只留下渾渾噩噩的一片荒蕪。面對即將到來的“戰(zhàn)爭”，我不知道是否有機會贏，但至少我輸不起。很多人在壓抑的氛圍中頓然覺悟，一頭扎入書堆里廢寢忘食；很多人則依然整日游蕩，臉上掛著無所謂的冷竣。他們在堅持著，厭倦著，掙扎著，也在放棄著。當這個秋日帶著瑟瑟的寒風(fēng)翩然而至的時候，或多或少地引起一場衰敗，還有寂然的傷感。有人說：“高三來了，高四還會遠嗎？”我勉強牽動一個并不漂亮的微笑，一陣苦澀涌上心頭。是啊，一個中等生能夠踏入大學(xué)校門的概率是多少？

　　我不敢再想，只有埋下頭在茫茫書海中再度尋求，再度迷茫，過著幾絲瀟灑幾屢頹廢的日子。我無可奈何。海明威寫道：“我可以被戰(zhàn)勝，但不可以被打敗�！毕�慕容說道：“青春的無暇與無邪，就在于它的一去而不復(fù)返，可遇而不可求�！庇谑牵�我們駕著夢想的翅膀，借著青春給予的力量和勇氣，憑借著它的沖動和熱情，不知疲倦地飛翔，以更接近夢想的天堂。只為在黑色的六月中綻放最純美的笑臉，釋放滿身的花彩，用我們年輕與活力照亮夢想的征程，而不必再惶恐與感傷。四維說：“帶著悲壯的氣氛，裝著天下無敵的氣勢沖向那座早已不堪重負的獨木橋，然而聽到許多‘撲通撲通’的落水聲，濺到臉上全是淚�！笨晌蚁胧郎蠜]有趟不過的河，而要看你有沒有先把鞋子扔到河對岸的勇氣。在擁擠的'獨木橋上，聽著墜落的“撲通”聲，類似“殘忍”這樣的字眼從腦中閃過�？赏瑫r有想象著河對岸究竟是怎樣的風(fēng)景。

　　有人在那邊喊：“這邊風(fēng)景獨好！”于是，我又不開心了。夢想著對岸的色彩斑斕；夢想著對岸的自由自在；夢想著天堂，也不過如此吧�？墒�，身邊的人來來去去，有的跨步向前；有的停滯下來；有的向后退去；有的憑空消失掉。我愕然。疲憊與焦慮襲上心頭，好沉好重。曾經(jīng)的學(xué)姐贈言道：“寵辱不驚，看庭前花開花謝；去留無意，望天上云卷云舒�！币魂嚽屣L(fēng)徐徐拂面而過，淡淡的，沁人心脾。曾經(jīng)的友人贈言道：“堅持的昨天叫立足；堅持的今天叫進�。粓猿值拿魈旖谐晒�。”我頓然覺悟。泰戈爾寫道：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”于是，我寫下：此時不博，更待何時？！站在十七歲的尾巴上，乘著通往高考的地鐵，我木然地望著窗外。忽明忽暗的景色，讓我歡喜，讓我憂。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇31

　　周末來了！可以上網(wǎng)玩玩了，可以睡睡懶覺了，可以去吃肯德雞了，可以向父母撒撒嬌了！每當周末來臨，我高興，我興奮，我愛周末！

　　周末來了，家庭作業(yè)也來了，語文、數(shù)學(xué)、英語一大堆，一樣也不能忘，因為有“家校通”。每當周末來臨，我擔心，我壓抑，我怕周末！

　　這個世界，最勤奮的是我們學(xué)生，最辛苦的也是我們學(xué)生。你看清晨的大街上，大多數(shù)是我們這些背著沉重書包的學(xué)生娃娃，當然還有些不慌不忙晨煉的爺爺奶奶和行色匆匆的打工仔。我常想，如果我們不把這篇文言文背下、不把這道幾何題做完、不多記幾個英語單詞，這個世界是否就會沒有了希望？老師反復(fù)講的“愉快教育”，我怎么就沒體會到呢？我曾巧妙問過老爸：你學(xué)過微積分嗎？老爸很自豪地回答：學(xué)過！有什么問題嗎？我再問他，你現(xiàn)在工作中用到過微積分了嗎？他一臉茫然。

　　以百家講壇聞名的紀連海老師說的一句話，道出了我一直想表述但又不知道應(yīng)該怎么表述的意思：“古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。傳道是放在第一位的'，其次是授業(yè)，第三才是解惑”。我想，我們最重要的是學(xué)會方法、學(xué)會走路、學(xué)會做人，那些死記硬背的東西對我們的未來真的那么重要嗎？

　　現(xiàn)在，老爸正在客廳里舒舒服服地看電視，他工作忙碌了一周，是該息息了。而我呢，也是辛苦學(xué)習(xí)了一周啊，但還是不得不面對著計算機屏幕一個字一個字地敲我的作文。別了，窗外明媚的陽光！別了，秋日宜人的天氣！別了，網(wǎng)上精彩的游戲！我只想說：

　　周末啊，你真是讓我歡喜讓我憂！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇32

　　不太懂事的時候，我沒有雙休日。大人的雙休日，成了我的“雙忙日”、“學(xué)習(xí)日”。跟著自行車、黃包車、公交車、地鐵，學(xué)騎自行車、旱冰、學(xué)英語、學(xué)繪畫、學(xué)游泳。凡是大人能想到的、能辦到的、能跟著學(xué)的，他們出錢、出力、出汗，我出雙休日。

　　我那時還不懂得抗議，總認真地認為小孩沒有雙休日。在犧牲了多年的雙休日后，我終于認識了簡譜上的那么幾個小數(shù)字；我學(xué)會了騎車、溜旱冰；學(xué)會了ABC；我會用水彩把太陽涂抹成光芒四射了；我能在水里撲騰得不沉下去了。我媽樂得就差沒給我發(fā)加班費，以資鼓勵了。可惜，好景不長，我上學(xué)了。背起了書包上學(xué)堂，我成了小小讀書郎。經(jīng)啟蒙教育，知道了我也有雙休日，方知受了整整三年的“蒙騙”，被“剝奪”了“合法權(quán)益”，終于幡然醒悟，決定提出抗議，要求自由支配雙休日。

　　可天下哪有那么容易的事兒？“你是家長還是我是家長？聽你的還是聽我的.？我不是也沒有休息嗎？我是為了你好。你現(xiàn)在辛苦點，將來可以找個好工作�！蔽覌屢彩且欢亲拥目嗨疅o處倒，花了錢還沒人領(lǐng)情，一臉的恨鐵不成鋼，咬牙切齒，就差沒把我給吞了，堅決不讓步�？喟。�干嗎要有雙休日？可干嗎不能有雙休日？！雙休日啊雙休日，你到底屬不屬于我？我想睡懶覺，我想看電視，我想玩電子游戲，我想和同伴一起寫小說……，我想做很多很多自己想做的事，我想擁有快樂！我抗議，搬出了青少年保護條例，我對媽媽說：“你小時候也有這么辛苦嗎？”大概，我媽想起了自己無憂無慮的童年，最終，媽媽沒有打我，沒有被我氣死，而是放下做媽的架子，和我心平氣和地達成了協(xié)議：雙休日，一天讓我做自己想做的事情，另一天學(xué)習(xí)。

　　于是，我終于擁有了自己的一休日，雖不是雙休日，但總比沒有好。于是，我會說：雙休日，讓我歡喜讓我憂！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇33

　　一到周末，我感覺特累！這個周末，更是如此！

　　上班時，就盼望著雙休日的到來，因為只有在雙休日，才可以美美地睡個懶覺，不用那么早起來！也只有在雙休日，才可以吃點美味、出去玩玩……

　　可真到了雙休日，有些事情就由不得你作主嘍！

　　第一宗：吃之罪。

　　記得有一首歌《讓愛作主》，呵呵，現(xiàn)在我要改成讓胃作主嘍，實在是這兩天俺的胃被大魚大肉虐待得吃不消嘍！平時沒空吃這些大餐，但這兩天好吃的全連著，中午吃、晚上吃、再早上吃、中午吃……天哪！不吃又饞，吃了又胖……糾結(jié)呀！到周日下午，俺的胃就開始抗議嘍，難受呀！晚上喝了些粥，才舒服！看來，俺就一吃粥、吃素的命！

　　第二宗：玩之罪。

　　妹妹從上海過來，吃過飯俺們一起送妞兒去上課，然后開始逛街……女人呀，永遠都嫌衣柜里的衣服少一件，我們是下午逛，買了一些衣服，吃過晚飯又是繼續(xù)逛……其間，受不少妹妹的教誨，“女人要對自己好一點”“現(xiàn)在能穿漂亮點就穿漂亮點，等老了，想穿卻穿不上嘍”“衣服要價格適中，要會搭配……”俺試了一件裙裝，確實穿在身上挺有氣質(zhì)的，但價格嘛？太麻人嘍，直接閃人！估計再磨蹭一下，俺的錢包要放血嘍！哈哈，不過，還是到“佳人苑”淘了一件裙裝，試衣期間，正巧豬頭打電話過來，聽我說要買裙裝，豬頭連連發(fā)出嘔吐聲音，氣死我了，雖然俺身材不咋地，也不用如此損俺呀！再說嘍，俺結(jié)婚之前，身材那是特別苗條的，一般的衣服穿在身上還是挺有形的，可自從生了妞兒以后，穿衣服就？哎？說實話，平時俺還是比較樸實的，一般不穿裙裝，所以他才有如此一說。一氣之下，俺就買嘍，628元！價格對俺而言，還是挺高的！俺想好嘍，豬頭如果說三道四的話，呵呵，誰讓他故意氣我呢！好在俺家豬頭還是挺好的，也希望老婆穿得漂亮一點的！口是心非的家伙！……不過，看到癟癟的.錢包，俺還是挺心疼滴！

　　第三宗：苦之罪

　　周六，同事要去一個有名的老中醫(yī)那里看病，這個老中醫(yī)已經(jīng)70多歲嘍，醫(yī)術(shù)非常精湛，每天找他看病的人絡(luò)繹不絕，但老中醫(yī)因為年齡原因，每天只看20個人，所以要提前去排隊，正巧他家住在俺家附近，俺就早早起床煮好早餐去排隊嘍！排了一個多小時，直至同事趕到，俺才去菜場買菜，然后回家吃早餐、洗洗鍋碗、打掃衛(wèi)生、洗菜、做飯……一刻也不停，好客的豬頭又帶了一幫朋友回家吃飯，俺更加忙嘍！……

　　周日，俺姐過生日，要趕到鄉(xiāng)下把父母接過來，一大早地，又是起床忙乎……下午，直到把父母、妹妹送到開往上海的客車，俺才喘了口氣……

　　……

　　這個雙休，真不是一般的累��！期待下一個雙休，能讓我美美的睡一覺……

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇34

　　鋼琴的黑白鍵因一曲《夜曲》而烙印于心。是的，我從小就面對于這一排黑白鍵，而對高高低低的五線譜，不是父母壓迫的成果，而是我極力要求的，鋼琴——我的最愛。

　　曾幾何時，為了它，我拋開了繁重的學(xué)業(yè)……。

　　“你啊！最近的成績怎么會下降這么多？是變笨了嗎？盡給我丟臉！”母親憤怒的面色驟然躍于眼前，我怔怔地望著母親，有口難辯。

　　“我……我不知道�！甭曇艏毴粑螟Q。

　　“彈琴、彈琴，先顧好你的學(xué)習(xí)吧！”話音剛落，母親摔門而去。

　　我委屈的低下頭，但心中依然哼唱著那道比賽的曲子，再過兩天，我就要去參加音樂大賽，可這幾天，課堂上老師的講課恍若機關(guān)槍向我掃射，而我躲開了，全然聽不進去。腦子里回蕩著清脆的琴音，溫婉柔和，全然把外界的一切拋到腦后。

　　這時，老師的指責又令我憶及。

　　“這次的單元考怎么會考成這樣，再這樣下去，我想，“三好生”我會考慮給另外一位同學(xué)……”我愣于那兒，不懂得反駁，心里徘徊著一味苦澀，但仍不忘摻合絲絲即將比賽的期待。我想，我真是無藥可救了，但我仍不想放棄彈琴的.時間。

　　坐在窗臺邊，望著窗外剎那間變得色彩灰蒙蒙的天空，仿佛是我心情的寫照。我的心充斥著委屈和不解，“學(xué)習(xí)有那么重要嗎？現(xiàn)在不都注重課外興趣嗎？”想著，淚竟差點兒沖出眼眶，母親似乎平息了怒氣，打開了房門，見我落寞的背影，手撫上我的背。

　　“你好好想想吧！為什么不能把彈琴的時間安排妥當呢？”

　　“可過兩天就是比賽了！”我嗚咽著。

　　“我相信你可以的！”

　　是��！為什么不能安排妥當呢？

　　比賽那天，我取得了一等獎的好成績，心中掠過一絲欣慰與難以言語的喜悅。母親遠遠地望著我，我站在領(lǐng)獎臺上與母親相視而笑。

　　我想，我不會輕易放棄彈琴。雖然自古以來“魚和熊掌不可兼得”，但我不會因此而退縮。

　　琴音裊裊，回蕩于心，亦是憂亦是喜，就如同我對鋼琴的心境。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇35

　　快樂與憂愁正在萬事萬物間轉(zhuǎn)換，什么都不例外�！�—題記

　　太陽如同一個大火球，火辣辣地烤著大地，空氣都是滾燙滾燙的，似乎能冒出煙來，我手里拎著兩大盒冰淇淋，瘋了一般地往家里跑，生怕它們化成水。

　　到了家，我沖向冰箱，一把拉開冰箱門，把盒子拆開，找到了一根還沒化多少的雪糕，放在一旁，把其他的冰淇淋一股腦全塞進了冰箱。

　　正當我打開空調(diào)，躺在沙發(fā)上，準備撕開包裝，大吃一頓時，一個聲音突然傳來——是電話鈴聲！誰會打電話給我呢？

　　我拿過手機，接通了！是妹妹：“姐姐，現(xiàn)在是三伏天，你千萬別吃冰淇淋！”

　　“為什么？”我滿臉好奇。

　　“我吃冰淇淋發(fā)燒了，現(xiàn)在在打針”她的聲音里透出一種難得的悲傷。

　　我舔著冰淇淋，滿心的不在乎說：“噢，知道了，拜拜！”只聽見輕輕的一聲“滴”，我掛掉了電話。

　　坐在沙發(fā)上，我繼續(xù)舔著冰淇淋，嘿！真美味！松脆的堅果，香濃的`比利時巧克力，細膩的奶油，完全讓人停不下口來。吃著吃著，我感覺全身都透著數(shù)不清的涼爽，人都輕快了許多。

　　第二天，我懶洋洋地打了個哈欠，正想說一句話，突然感覺到喉嚨里沙沙的，我咳了兩聲，張開了嘴，能說話，只是聲音非常沙啞，就像一個小老太婆。

　　突然，我想起了前一天妹妹的電話，我心中的那個悔恨喲，頓時全涌上了我的心頭。

　　有些東西渴望得到它時，往往憧憬的無比美好，可一旦擁有后，才會發(fā)現(xiàn)，它給你帶來歡樂，同時也帶來煩惱。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇36

　　下午小雨淅淅瀝瀝下起來，我多么盼望著下大雨啊！

　　突然，天空被閃電撕成了兩半，隨后轟隆隆的雷聲滾滾而來，傾盆大雨從天而降！

　　雨來了，我高興極了，雨打在地上，噼噼啪啪的出現(xiàn)了一朵朵美麗的水花，啊，多么美麗�。�

　　雨越下越大了，“雨滴”很快變成了“雨劍”，要是打在人身上，一定冰涼冰涼的，仿佛能把人的'心冰凍住……

　　突然，“咔嚓”一個炸雷打了下來，天似乎突然間妖魔的黑斗篷給遮蓋住了，家里也暗了下來，我感到有些害怕，急忙把每個房間的燈都打開，外面的雨越下越大，雷聲也一個接著一個，我不由得擔心起來，媽媽，快回家吧，我自己一個人好害怕，又一個響雷鉆進我的耳朵，媽媽，你怎么回家呢？不會把衣服弄濕吧？媽媽，你快回家吧，讓我好好看看你，你沒事吧，沒凍著吧，不會感冒吧，我好著急��！

　　忽然，我聽到媽媽在樓道里叫我的名字，我趕緊開門，我的心一下子放到了肚子里，我緊緊的和媽媽擁抱著，媽媽一個勁兒的說：“沒事了，蛋蛋兒，沒事了，蛋蛋兒”

　　我松了口氣，才發(fā)現(xiàn)媽媽身上淋濕了，腳上都是水，聽媽媽說，今天是山東省大面積的暴雨天，好多地方都在下暴雨，有的地方水都深到了半米多，我又擔心了，是不是上帝遇到了什么悲傷的事情，哭的那么傷心�。�

　　雨繼續(xù)這樣下，就會變成洪水，那會給我們這個社會帶來磨難的！我長大了，要造一個機器，能容納很多洪水，用百分之十來澆灌大地，剩下的可以儲存著，并且凈化成飲用水，這樣大家都會得到好處的！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇37

　　初識舞蹈時我才6歲。

　　那時，每當我看到電視里的大姐姐們像蝴蝶一樣輕易地轉(zhuǎn)圈、大跳，舞動著柔軟的腰身時，就特別地讓我羨慕。幼稚的我就這樣被“誘惑”了。從此，就與舞蹈“糾纏不清”，以至于人在江湖，身不由己。

　　每周日的下午一點鐘，我就不得不準時換上練功服，穿好舞蹈鞋進入舞蹈教室上課，一練就是整整三個小時。看著伙伴們嬉戲的身影，聽著她們歡快的笑聲，我的心兒就癢癢得。但我只能忍著疼痛與無聊的舞蹈為伴，我也開始憎恨起囚禁了我自由的`舞蹈。

　　為此，我還經(jīng)常因為舞蹈課而跟媽媽吵架，但我的反抗只是浪費口舌，媽媽每次都扔給我同樣的一句話：“誰叫你當初非讓我給你報名學(xué)舞蹈的？既然決定了，你就要無條件地堅持下去！”

　　就這樣，我在媽媽的“壓迫”下，在無奈中堅持著我的學(xué)舞生涯。但后來的一次演出展示徹底地改變了我對舞蹈的態(tài)度。那天，邵老師—我的舞蹈老師，對我們舞蹈班的所有學(xué)員下達死命令：“今年，我們班的展演必須跳好！再苦、再累，你們也要給我撐著。接下來，我們每節(jié)課上都練習(xí)劇目，基本功暫且放一放……”聽后，我立刻緊張起來。要知道，一個動作做不到位，老師就會讓我們一直跳；但凡有一個人節(jié)奏沒跟上，所有人就得重頭開始，直到全班所有人跳對了才能繼續(xù)下一個八拍。就說這次展演的《春江花月夜》的前面三分之一的動作吧，我們可整整練習(xí)了一節(jié)課的時間，才獲得老師的一聲表揚。

　　展演那天，我緊張地拿在手中的銅鏡都要差點兒掉落地上了。但隨著熟悉的音樂旋律想起，我的心就像吃了一顆定心丸一樣，慢慢地平靜下來。眼前的世界也仿佛消失了似的，就剩我們幾人。我們一個個就像是在月光下舞動的女子。接近尾聲，只見站在舞臺前的老師也對我們豎起了大拇指。當音樂停下時，舞臺下瞬時響起一片熱烈的掌聲。我的耳邊立刻想起老師曾經(jīng)說過的一句話：臺上一分鐘，臺下十年功。

　　下臺后，一向?qū)ξ覀儑栏竦纳劾蠋熞猜冻隽藸N爛的笑容，還附帶了一句：“跳得真不錯！”

　　從此，我就迷戀上了舞蹈！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇38

　　放假了，我放下書包飛奔回家，結(jié)果被媽媽臭罵了一頓，說：“不趕快去做作業(yè)”說完，我垂頭喪氣的走進房間，拿起那本我極不愿意拿起的作業(yè)，我原以為放假了就可以痛痛快快的玩一場，可是放假了還是得做作業(yè)，真讓我感到憂心。

　　當然也有歡喜之處，比如：睡懶床，玩電腦，等許多有趣的.事。但我最喜歡的還是逛超市，因為不但可以買到自己喜歡的零食，還可以買到自己喜歡玩具。

　　假期雖然有歡喜也有憂，但我喜歡假期。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇39

　　歡喜篇：

　�。ㄒ唬�

　　我是只“饞嘴的小貓”，這是同學(xué)們的評語，所以，我最喜歡夏天，因為夏天是水果最多的季節(jié)。紅艷艷的櫻桃，黃燦燦的枇杷，水盈盈的蜜桃，還有茵茵的西瓜……別說吃，光是看看就夠誘人的了，吃起來的話會更好吃的。

　　（二）

　　我喜歡夏天，每當我從外面滿頭大汗的回來，媽媽就會為我端來大盤的綠皮冰西瓜，那滋味呀，沒得只能用一個字形容：爽！

　�。ㄈ�）

　　要說夏日里最吸引人的是什么，那當然要數(shù)冰琪淋了，那種滑滑的、柔柔的、甜甜的、涼涼的感覺，由嘴里一直舒服到心里。你想來一杯嗎？

　�。ㄋ模�

　　夏天到了，暑假還會遠嗎？一到暑假，我就可以回到鄉(xiāng)下約上幾個小伙伴，抓泥鰍，摸螺螄，捉蛐蛐……每天都會有新的精彩在等待著我們。

　　（五）

　　“撲通”、“撲通……”隨著這一陣陣清脆的聲音響起，一個水淋淋，光溜溜的身子緊跟著躍如游泳池中，水花濺起老高老高，我們的叫聲，笑聲也得飛老遠老遠。在清清涼涼的水里，我們就是一群快樂的小魚。

　　煩惱篇：

　�。ㄒ唬�

　　“哎呦！”，夜晚，我睡得正香，忽然一陣刺痛之后又是一陣奇癢，原來是該死的.蚊子又來找麻煩了。這時候，如果是你，心情如何？我真是煩透了，恨不得一拳出去，把那蚊子打個半死，可它又早已飛的無影無蹤，所以我只能在那兒生悶氣，可惡的蚊子！

　�。ǘ�）

　　“嗡、嗡、嗡、嗡、嗡、嗡……”一只蚊子盤旋在你身邊，那聲音恐怖的像有一架直升機正準備降落在你臉上。瞌睡的你晃了晃腦袋，以為那蚊子能知難而退，可蚊子卻視而不見；于是，你只好伸出重如千斤的手揮了幾下，希望蚊子能知趣點，可那蚊子偏偏與你就纏上了，仍舊在你耳邊嗡嗡個沒完。于是，你一時火起，索性開了燈想對它實施“殲滅戰(zhàn)”，可它卻與你捉起了迷藏，你只好繼續(xù)關(guān)燈睡覺。不料，好景不長，你剛有點兒睡意，嗡嗡聲再次響起……這樣的夜晚，誰受的了呀！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇40

　　我有一只小狗叫多多。唉，說起來真是讓我歡喜讓我憂��！

　　我家的多多很聰明，比如說，媽媽剛從店里買來的小狗，好像聽得懂人話似的，我想讓它干什么，它就干什么。真是一只能干的.小狗�。】墒�，我在什么地方都見過狗屎。但我媽媽是個很愛干凈的人，我想，媽媽肯定不許多多把狗屎拉在家里和院子里吧，我一定要讓我的多多聽話。正說著，我走到多多的身邊，抱起它，開始了正式的訓(xùn)練，練完了之后，它果然跑到了衛(wèi)生間，上廁所去了。

　　雖然它很聽話，但是，有時候它的調(diào)皮，我可受不了呀！

　　有一天，我一回家，發(fā)現(xiàn)家里一片狼跡，原來，多多的牙齒癢了，所以把家里所有的東西都咬了一遍，這次我一定要好好訓(xùn)訓(xùn)它。它雖然很調(diào)皮，但是我還是喜歡它。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇41

　　昏黃的一隅路燈下，喧鬧地擁擠著下課的學(xué)生與父母。而我遠離這喧囂，腦海中只有老師課上直戳痛處的點評。

　　手中的試卷上是密密麻麻的的作文批改，娟秀的小字狹促地擠在一起，熙熙攘攘地交流對我的鄙夷�！澳愕娜秉c短處很多，老師指出來就要加以改正，下次不要再犯�！蔽胰缈�儡般應(yīng)和似的點點頭，可面對這如潮水般襲來的批評，仍是將我打得措手不及。我手足無措地打量著試卷，它也靜靜躺在桌上看向我，周身都透露著無可奈何之感�；叵肫鹨酝�的學(xué)習(xí)，我似乎從未受過如此沉重的打擊。落寞也來得不同以往。整堂課，我沉默地不愿發(fā)出一絲聲響，羞愧得想讓世界忘記我的存在。

　　“呼”又要再次完成一篇習(xí)作，我的心底如死積水潭，再泛不起往日熱情的漣漪。長舒一口氣，還是提筆。習(xí)慣使然的`，我扔想將每一篇作品完成到最好。筆尖劃動間，那些刺痛我心的批注似有節(jié)奏的在我眼前心底一一顯現(xiàn)。我有意地避開并且改正自己上一篇文章中的缺陷。碳黑的墨水在紙面流暢無阻地舞動，表針也輕輕邁出了華爾茲我的文章很快就完成了！

　　帶著輕松的心情，這次我在溫暖的燈光下歡喜地歸家。

　　漫長的一周度過，我?guī)е鴼g喜的心情踏進教室。一進門，便輕車熟路地拿起我的作文，連坐下都顧不上，邊看評語邊穿越過椅子桌子的阻隔來到座位。莫名地，信心與歡喜一同前來拜訪，心中頓時充滿喜悅，嘴角是掩不住的雀躍。

　　那些鮮紅娟秀的“小朋友們”依舊你擁我擠地縮在字里行間那方獨屬于它們的小天地中。但今天，它們不再對我滿是譏諷，而是個個如穿了新紅衣服般的孩子向我祝賀道喜。老師的話語中多了贊賞與表揚，我的面容上也多了喜悅。缺陷當前，我的喜悅似給它沉重一擊，令他消失遁形。往日的憂傷不復(fù)，缺陷亦可給我滿心歡喜，驅(qū)走煩憂。

　　缺陷如成長路上零星散落在我腳下的鉆石。璀璨了前路，璀璨了方向，璀璨了眼底，璀璨了夢想，璀璨了我的無限歡喜與憂傷。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇42

　　上五年級起，我每天在想，要是有一部手機那該有多好。

　　我盼啊盼，盼啊盼，可算是給我盼到了。在我的生日會上，爸爸送我了一部外觀漂亮，內(nèi)存超大的最新款的蘋果12！我激動地喊道：“爸爸萬歲，爸爸萬歲！”我拆開包裝，哇！黑色發(fā)光的外殼，金色的條紋，再加上炫酷的四個攝像頭，我的內(nèi)心別提有多帶勁了！我心急火燎地趕緊充上電，太快了吧，10秒鐘就充了1%。那一天，我從早上笑到晚上，就連晚上做夢也在笑，也不知爸爸媽媽聽到了沒有。

　　接下來的幾天，只要做好作業(yè)，我便拿著手機，來到房間里，悄悄鎖了門。哈哈哈！這便是一天中最快樂時刻，我一下子下載了許多大型的'游戲軟件，《反恐精英》《王者榮耀》《和平精英》《穿越火線》《木筏求生》等等等等，讓本少爺好好過把癮游戲癮吧。

　　我常常一玩手機，就是一通宵，就這樣一天，兩天，一周，兩周……期中考試來臨了，我仍然沉浸其中，繼續(xù)大玩特玩。

　　考試的試卷改完來，班主任老師一腳踹開門，喊道：“班長，來發(fā)試卷！”“邱浩凱，你考了多少分？”老師問，我低頭一看，我哩個乖乖哦，才考了66分，我站起來張口便說：“96分！”老師說：“果然如此，你腦子在發(fā)神經(jīng)，再看一眼！”我回答：“86分！”老師說：“你腦子是不是進了水��？你才考了66分！你給我滾過來！”我走了過去，“你這個小兔崽子，你在干什么？你是全年段倒數(shù)都可以排上名號的，怎么了，想出名了？最近在干嘛？”班主任老師怒不可遏。對啊，我平時經(jīng)常100分，今天卻考那么差，唉，都是手機惹的禍。我決定把手機交給爸爸。

　　回家以后，我對爸爸說：“爸爸，請您將我的手機沒收三個月�！�

　　遠離了手機，我的成績又上升了。

　　手機啊，你讓我歡喜讓我憂，從今以后，我要遠離你！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇43

　　電腦是現(xiàn)代家庭不可缺少的生活用具，可以用來工作、學(xué)習(xí)、交友、咨詢、娛樂。

　　自從我家有了電腦，我就不由自主地迷上了它。我很快學(xué)會了上網(wǎng)、在電腦上打字、查歌、聽歌和玩游戲。我有自己的QQ空間，QQ農(nóng)場，QQ牧場，QQ寵物。我喜歡在網(wǎng)絡(luò)世界游泳。

　　當我沮喪或沮喪時，我會打開電腦，玩游戲，看卡通片，欣賞電腦圖片。我的煩惱會被拋到九霄云外，我的抑郁會消失得無影無蹤。相反，我微笑，跳舞，快樂。好幾次笑聲都有點不正常。爸爸媽媽說我笑起來像個傻子，但我還是走自己的路，癡迷于電腦世界的快樂、興奮、興奮

　　當我對學(xué)習(xí)有疑問時，我會咨詢我的計算機老師，問題很容易解決，我的眉頭很快就會展開。電腦讓我的學(xué)習(xí)更容易、更快樂。在父母的指導(dǎo)下，我也在網(wǎng)上寫了一本關(guān)于我作文的書，把我寫好的作文上傳到網(wǎng)上。這些年來，已經(jīng)有90多篇文章了。我很自豪電腦成為了我進步的階梯。

　　電腦帶給我快樂的同時，也常常帶給我悲傷。因為我的涵養(yǎng)差，看動畫片的時候一部接一部，沒完沒了，看得天昏地暗，暈頭轉(zhuǎn)向也不想停下來，不知道受到了父母多少批評。還有就是玩游戲，不知道為什么電腦世界有那么多游戲創(chuàng)意，總讓我想停下來沉迷其中。當我花更多的時間玩電腦時，我的作業(yè)有時會應(yīng)付差事，我會被父母懲罰和重寫。因為玩電腦，所以有時候會錯過生意，后悔到骨子里，但也無濟于事。有時候玩電腦玩久了會覺得眼睛酸酸的，澀澀的，腦子發(fā)暈發(fā)脹的。父母認真教育我，如果我沉迷電腦，視力會下降。如果我疲倦地玩電腦，會嚴重危害我的身心健康，影響我的生活質(zhì)量。面對鐵證如山的.事實，我慢慢變得有節(jié)制，主動接受父母的監(jiān)督。我過去常常把時間花在沉迷于電腦世界中學(xué)習(xí)、戶外運動或其他有益于身心健康的事情上。從沉迷于電腦世界，無法自拔，從自我克制到父母自動監(jiān)管，再到用電腦做一些有用的事情，有喜有悲。這段經(jīng)歷讓我明白了一個道理：只要我們善于自我約束和科學(xué)使用，電腦就會成為我們的導(dǎo)師。

　　哎，電腦真的讓我又開心又擔心！

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇44

　　話說得好“老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根�！边@句話一點也不假，如果我們小測的成績差，數(shù)學(xué)老師絕對會說：“明天考試，誰差誰給我留下，如果考好了，回家就會被夸獎；但如果差了，勸你多穿件衣服�！�

　　為什么考試都不怕，因為我從一年級開始，語數(shù)基礎(chǔ)就很好，（火車不是推的，牛皮不是吹的！）老師死考試，我不復(fù)習(xí)都會有七八十分！

　　但是馬有失蹄，在我四年級的下冊期末考，卻考出了史上以來最低分，語文84.5分。我非常的失望，因為這次的作文偏題了，扣了一半，語基再扣0.5分，就在優(yōu)的下面了！我從此吸取了教訓(xùn)，作文再也不敢再犯同樣的錯了。

　　五年級進了蘇老師的班，蘇老師對我們循循善誘，使我的成績迅速上升了。我一下子考出96.5的`高分，睡覺都笑醒了，可是我的成績不穩(wěn)定，一下八十七八分，一下九十四五分，真是的，我每次考完試以后都是提心吊膽的，好在再也沒有85分以下了。

　　不止語文好，數(shù)學(xué)也很好。

　　可能是應(yīng)了一句話“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會打洞。"老爸的數(shù)學(xué)特別好，我從小就跟他學(xué)，我數(shù)學(xué)當然也好，所以我數(shù)學(xué)從來不會90分以下的，只要我數(shù)學(xué)95分以下，臉色就不好看，媽媽只要看我臉色就可以大略知道分數(shù)了。有幾次數(shù)學(xué)考了100分，媽媽說只要得了100分，就發(fā)2元錢，“工資”，幾次下來就賺了近10元，幾天臉上都不會難看。

　　進入初中的話，學(xué)習(xí)會更加緊張，聽上一屆畢業(yè)的大哥哥大姐姐說：“中學(xué)的日子比小學(xué)的日子難過多了，如果你們進入畢業(yè)班，每天神經(jīng)都得繃得緊緊的，否則考試會把你打得措手不及�！�

　　我想給學(xué)弟學(xué)妹一個忠告：“要把握每一次考試，他會讓你走向成功，不要以為畢業(yè)班是很輕松的！”

　　考試，你讓我嘗到了考試的快樂，體會了考差的傷心。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇45

　　以前，我一直都在盼春節(jié)，因為春節(jié)可以掙好多壓歲錢，而且還可以和好朋友們盡情的玩耍；可現(xiàn)在隨著年齡的增長，我一直盼望的春節(jié)卻讓我歡喜讓我憂。主要原因是過年要見好多的親戚，因為我有些靦腆，所以每次都發(fā)愁和親戚打招呼問候，總有些害羞，不好意思。

　　這不，轉(zhuǎn)眼間就是大年初四了，媽媽帶著我去給老舅拜年。在路上，我想，今天就要見到久違的朋友親戚了，我一定要鼓足勇氣主動問候。路兩旁的樹枝也隨風(fēng)搖擺，似乎在給我鼓勁。

　　一路的顛簸終于結(jié)束了，走進老舅大門，迎面碰到了慈祥的老舅，本來想好的話到嘴邊了卻欲言又止了，老舅似乎看出了我的不好意思，對我說：“多多，又長高了啊，快進屋吧�！边@是媽媽鼓勵我：“孩子，快問老舅好，勇敢點�！蔽尹c了點頭，鼓足勇氣說出了“老舅過年好！”

　　其實以前的我不是這樣的'，不知為什么年齡越大越不好意思了。雖然是小小的一個問候卻難住了我，這次以后，我明白了很多，我知道自己靦腆，但也懂得禮貌待人很重要，只要能勇敢的正視自己的不足，面對困難時，敢于挑戰(zhàn)，就會成功。這個假期我努力改變自己怯弱的一面，多和朋友交流，溝通，進步了很多。相信，明年的春節(jié)我一定只有歡喜沒有憂愁。

　　讓我歡喜，讓我憂作文 篇46

　　在我們的生活中，電腦是不可缺少的，可是電腦有時卻讓我又愛又恨。

　　在電腦的世界里，我們可以隨心所欲地查找資料，在老師讓我做小報時，沒有漂亮的圖片那就太普通了，怎么能吸引讀者的眼球呢?于是，你只要在百度上輕輕一點，幾百張各式各樣的.圖片就展現(xiàn)在眼前。有一次，我有一道英語題怎么想也想不出來，怎么辦呢?突然，我想到了靜靜坐在一旁的電腦，我把這種題目的類型輸?shù)诫娔X里，果然，公式、解題思路全出來了。讓我豁然理清了思路。

　　雖然電腦有好的地方，但慢慢地電腦地壞處也顯露出來了。因為漸漸地，我已經(jīng)迷上了電腦，放假時就每天都看1小時的電腦，結(jié)果視力急速下降，最后還戴上了近視眼鏡。還有，爸爸媽媽不在的時候，我抵擋不住總會碰一下電腦，最后被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，狠狠地批評了我，讓我知道了玩也是要有節(jié)制的。

　　電腦真是讓我又歡喜又愁啊!

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