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小猴學(xué)藝作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小猴學(xué)藝作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小猴學(xué)藝作文1
美麗的大森林里住著許多可愛的小動(dòng)物,它們每年都要舉行才藝大賽。小動(dòng)物們都想得到才藝冠軍,所以大家都在非常努力地練習(xí)自己的才藝。
小猴子今年也想?yún)⒓颖荣,可是它什么才藝都不?huì)。小猴子想:“怎么辦呢?我也應(yīng)該去學(xué)一門才藝了。”
小猴子看到小兔子在學(xué)習(xí)寫作文就高興的說(shuō):“小兔子小兔子,我和你一起學(xué)習(xí)寫作文吧!毙⊥米诱f(shuō):“好啊,我們一起學(xué)習(xí)吧!咱們先從寫字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開始。等練會(huì)這些再練唐詩(shī)三百首!毙『镒诱f(shuō):“好啊,咱們開始吧。”可是學(xué)著學(xué)著小猴子堅(jiān)持不下去了。它心想:“這個(gè)也太枯燥了,應(yīng)該不適合我,我去學(xué)習(xí)一個(gè)感興趣的才藝!庇谑切『镒泳蛯(duì)小兔子說(shuō):“小兔子,你自己學(xué)吧,我要去學(xué)一個(gè)不枯燥的.才藝!毙⊥米诱f(shuō):“你還是堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持下去才能勝利!”可是小猴子頭也不回的走了。
小猴子看到喜鵲在練習(xí)唱歌,覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該很有趣就對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲喜鵲,我和你一起練習(xí)唱歌吧。”喜鵲說(shuō):“好啊,我這里有喇叭,咱們一起唱吧!毕铲o和小猴子一起唱起了歌。可是唱著唱著小猴子又堅(jiān)持不下去了。它心想:“這個(gè)也太難了,練得我頭昏眼花,嗓子也啞,我還是去學(xué)一個(gè)容易點(diǎn)的才藝吧!庇谑切『镒佑謱(duì)喜鵲說(shuō):“你還是自己練吧,我去學(xué)一個(gè)容易點(diǎn)的吧!毕铲o說(shuō):“你還是堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持下去才能勝利!笨墒切『镒宇^也不回的走了。
小猴子看到小鹿在跑步,心想這個(gè)很容易。就對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿小鹿,我和你一起跑步吧!毙÷拐f(shuō):“好啊,我們一起跑吧。咱們先繞著大森林跑一圈吧!庇谑切『镒佑趾托÷挂黄鹁毱鹆碎L(zhǎng)跑。可是剛跑了半圈小猴子已經(jīng)累得口吐白沫了。它趴在地上再也不想起來(lái)了。它對(duì)小鹿說(shuō):“不行了!我實(shí)在跑不動(dòng)了,你自己跑吧!毙÷拐f(shuō):“起來(lái)!別停下,堅(jiān)持下去就是勝利!”小猴子想:“這個(gè)也太累了,我可不跑了,現(xiàn)在我得歇會(huì)兒了,誰(shuí)也別想讓我起來(lái)。”
一年一度的森林才藝大賽開始了。小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)終于收獲了大獎(jiǎng)。小兔子
得了作文冠軍,喜鵲是唱歌冠軍,而長(zhǎng)跑冠軍當(dāng)然是小鹿。小猴子什么也沒(méi)學(xué)會(huì),別提有多后悔了。它對(duì)自己說(shuō):“我以后學(xué)習(xí)再也不能半途而廢了,只有堅(jiān)持下去才能最終勝利啊!
小猴學(xué)藝作文2
小猴淘淘很浮躁,每天蹦蹦跳跳的,干什么都安靜不下來(lái)。淘淘學(xué)習(xí)過(guò)很多東西:數(shù)學(xué)、鋼琴、小提琴、圍棋、羽毛球……但每一樣淘淘都學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,碰到困難之后,就不愿意再學(xué)了。
淘淘的爸爸媽媽一直想讓淘淘改掉浮躁的壞毛病,但淘淘不以為然地說(shuō):“我這么聰明,什么東西都一點(diǎn)就通,浮躁不浮躁的,有什么關(guān)系!”
有一天,淘淘聽說(shuō)森林中要舉行一次才藝競(jìng)賽,高興極了,心想:“我會(huì)那么多東西,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)展示自己的.才能了!庇谑牵蕴砸幌伦訄(bào)了許多項(xiàng)目。
到了才藝競(jìng)賽的那一天,淘淘一蹦一跳地來(lái)到了比賽地點(diǎn),穿著一身嶄新漂亮的衣服。
首先,淘淘參加了圍棋比賽。淘淘想的時(shí)候抓耳撓腮,有時(shí)還搖椅子;每當(dāng)淘淘吃了對(duì)方幾個(gè)棋子,就高興得不得了,在椅子上大呼小叫,還“耶,耶”地叫,好一會(huì)兒才停下來(lái)。結(jié)果,淘淘很輕易就被對(duì)手打敗了。
接下來(lái),淘淘參加了鋼琴比賽。淘淘想到:“今天圍棋比賽失敗了,是因?yàn)槲覡顟B(tài)不好,鋼琴可是我最拿手的,我一定能得獎(jiǎng),我就演奏我最拿手的‘夢(mèng)中的婚禮’吧!庇谑,淘淘開始演奏了。由于平時(shí)就不刻苦訓(xùn)練,剛開始演奏,淘淘彈得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕巴巴;彈到后面,因?yàn)樽约簭椀貌缓,淘淘越?lái)越急躁,最后完全彈不下去了,鋼琴比賽又以失敗而告終。
淘淘還參加了其他好幾個(gè)項(xiàng)目,結(jié)果當(dāng)然沒(méi)得獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束了,淘淘看著別的小動(dòng)物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),各個(gè)脖子上都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌。只有淘淘,孤零零地站在臺(tái)下,雙手空空如也。
經(jīng)過(guò)這次才藝競(jìng)賽的失敗,淘淘仔細(xì)地反思了一下。淘淘原以為浮躁是個(gè)小毛病,沒(méi)想到它給自己帶來(lái)了巨大的失敗,讓自己一事無(wú)成。
從此,淘淘繼續(xù)學(xué)藝,仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)每一樣?xùn)|西,把每一種本領(lǐng)都學(xué)得很精通。
小猴學(xué)藝作文3
一天森林里的老虎大王說(shuō):“這個(gè)星期天上午,森林里要舉行一場(chǎng)才藝大比拼。所有動(dòng)物都有參加!”小猴聽了,發(fā)現(xiàn)自己什么才藝都沒(méi)有,于是他決定去向別的小動(dòng)物學(xué)才藝。
小猴首先蹦蹦跳跳地來(lái)到小兔的`家。小猴一進(jìn)門就急急忙忙地問(wèn)道:“小兔,你在干什么?”小兔說(shuō):“我在家寫作呢!毙『锫犃耍耄鹤鲎魉悴凰阋婚T才藝呢?不管了,我先學(xué)了再說(shuō)。小猴馬上對(duì)小兔說(shuō):“我能不能和你學(xué)寫作。俊毙⊥谜f(shuō):“可以呀!”于是他們兩就開始寫作了。但是不到一會(huì),小猴就坐不住了,心想:這也太無(wú)聊了!于是他對(duì)小兔說(shuō):“我都會(huì)了!比缓笮『镆黄鹕砭团芰恕
小猴剛跑出小兔的家門,就聽見了小熊家傳來(lái)了一陣美妙的聲音。于是他又跑到小熊家。他一進(jìn)門就問(wèn)道:“小熊你在干什么?”小熊說(shuō):“為了參加才藝大比拼,我正在學(xué)吹喇叭呢!”小猴說(shuō):“那我能不能和你一起學(xué)吹喇叭呀?”小熊說(shuō):“可以呀!庇谑撬麄儍删烷_始學(xué)吹喇叭了。小猴剛學(xué)了一會(huì),就覺(jué)得自己會(huì)吹喇叭了,于是他對(duì)小熊說(shuō):“我會(huì)了!我會(huì)了!”說(shuō)完,小猴也不管小熊還有話要說(shuō),一起身就一溜煙地跑了。
小猴走到了森林里,他看到了小鹿正在跑步,他覺(jué)得這也是一個(gè)才藝,于是就跑過(guò)去說(shuō):“小鹿,小鹿,我能不能和你學(xué)跑步呀?”小鹿說(shuō):“可以呀!”但小猴剛跑了一會(huì)就叫累,而且他覺(jué)得跑步其實(shí)不需要學(xué)習(xí),于是小猴對(duì)小鹿說(shuō):“跑步太簡(jiǎn)單了,隨便跑跑就行了。我不學(xué)了!闭f(shuō)完,小猴一拔腿就跑了。
星期天到了,才藝大比拼也如期進(jìn)行了。比賽過(guò)后,森林之王老虎宣布:“寫作比賽小兔第一名,吹喇叭比賽小熊第一名,跑步比賽小鹿第一名!毙『锫犃耍环䴕獾卣f(shuō):“為什么我沒(méi)得獎(jiǎng)?”森林之王老虎聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“小猴啊,你看你寫作沒(méi)有小兔寫得好,喇叭也沒(méi)有小熊吹得好聽,跑步也跑不過(guò)小鹿,你說(shuō)你該得什么獎(jiǎng)呢?而且你學(xué)藝的事我也聽說(shuō)了,學(xué)習(xí)是不能隨隨便便,敷衍了事的,不然你最終只會(huì)什么都學(xué)不會(huì)!”小猴聽了,紅著臉跑回了家。
從此以后小猴改掉了壞毛病,變得認(rèn)真學(xué)習(xí)了,他決心要在下一年的才藝大比賽中奪得好名次。
小猴學(xué)藝作文4
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。小猴貝貝心想:我們猴子家族世世代代都那么聰明,冠軍肯定非我莫屬嘍!
這天貝貝閑得沒(méi)事,決定出去走走。貝貝走呀走,來(lái)到了小兔窗前。貝貝從窗戶往里一看,只見小兔正坐在書桌前,端端正正地寫著什么。小猴問(wèn):“兔妹妹,你在干什么呢?”小兔抬起頭認(rèn)真地說(shuō):“特長(zhǎng)大賽要開始啦,我要當(dāng)個(gè)小作家,爭(zhēng)取獲得第一名。”貝貝一聽,覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),便一溜煙跑回家,找出紙和筆,學(xué)著小兔的樣子,坐在書桌前寫了起來(lái)。
貝貝沒(méi)寫幾個(gè)字,就聽見窗外傳來(lái)一陣“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”的小號(hào)聲貝貝聽了,立刻放下手中的筆,向窗外看去,原來(lái)是熊貓弟弟在吹小號(hào)。貝貝問(wèn):“熊貓弟弟,你在干什么呀?”熊貓弟弟放下小號(hào)說(shuō):“我參加了特長(zhǎng)大賽,正在練習(xí)吹小號(hào)呢!”說(shuō)完又吹著小號(hào)走了。貝貝心想:“這個(gè)主意也不錯(cuò),我為什么不學(xué)吹小號(hào)呢?”想到這里,貝貝急忙跑到商店,買了一把小號(hào),爬到樹上吹起小號(hào)來(lái)。
貝貝吹得很努力,不一會(huì)他就滿頭大汗了。旁邊飛來(lái)一只小鳥,用翅膀給他扇風(fēng)。后來(lái),貝貝累壞了,放下小號(hào)想休息一會(huì)兒。這時(shí)樹底下傳來(lái)一陣“噠噠噠”的跑步聲。貝貝往樹下一看,原來(lái)是梅花鹿阿姨在練習(xí)跑步。貝貝問(wèn):“梅花鹿阿姨,你在為什么要練習(xí)跑步呢?”梅花鹿阿姨停下腳步,說(shuō):“我要練習(xí)跑步,在特長(zhǎng)大賽上取得好成績(jī)!闭f(shuō)完便跑走了。貝貝覺(jué)得跑步也不錯(cuò),便丟下小號(hào)練習(xí)跑步去了。
很快特長(zhǎng)大賽開始了,貝貝什么特長(zhǎng)也沒(méi)學(xué)好,結(jié)果得了最后一名。貝貝看著評(píng)委給小兔,小熊貓,梅花鹿他們戴上金燦燦的獎(jiǎng)牌,傷心極了。這時(shí),小兔,小熊貓和梅花鹿走到小猴跟前。小兔對(duì)小猴說(shuō):“你做什么事都半途而廢,所以什么都做不好!毙⌒茇堈f(shuō):“對(duì)呀,做什么事都要堅(jiān)持,才能有成績(jī)!泵坊拱⒁陶f(shuō):“小猴,你可以去練習(xí)跳高,只要你堅(jiān)持,就一定能取得好成績(jī)!必愗惵犃烁袆(dòng)的'熱淚盈眶。
第二年的特長(zhǎng)大賽上,貝貝通過(guò)自己的努力,取得了第一名。
小猴學(xué)藝作文5
“特大好消息,特大好消息,兩年一度的森林王國(guó)才藝大賽開始了,歡迎所有的動(dòng)物來(lái)參加!”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。
猴媽媽對(duì)小猴說(shuō):“孩子,森林王國(guó)才藝大賽開始了,你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧!”
小猴背起行囊,戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著,粉的、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小兔右手拿著一支筆,左手拿著一本作文本,蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了,問(wèn)道:“小白兔,你要去哪里呀?可以帶我去嗎?”小兔說(shuō):“我要去學(xué)寫作文,剛好我們一起!薄疤脟D!”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫作文。可沒(méi)學(xué)幾天,小猴就抱怨道:“寫作文太麻煩了,既要讀課外書,又要摘抄,還要自己動(dòng)腦構(gòu)思,我的手都麻了!唉,還是學(xué)其他的.吧!”
第二天,小猴就偷偷地跑了,它歡蹦亂跳地來(lái)到樹林,看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁,就說(shuō):“小熊,你吹得真好聽,可以教我嗎?”小熊說(shuō):“謝謝你的夸獎(jiǎng),我可以教你。”“太好嘍!”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒(méi)學(xué)兩天,小猴又抱怨道:“太難了,吹得我嘴巴都麻了,我還是學(xué)其他的吧!”
小猴漫不經(jīng)心地來(lái)到草原,忽然看到小鹿飛奔而過(guò),小猴連忙大喊:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿停了下來(lái),說(shuō):“好呀!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒(méi)跑兩天,小猴就又報(bào)怨道:“學(xué)跑步太辛苦了,跑得我都喘不上氣來(lái)了,我不學(xué)了!
才藝比賽開始了,小兔寫的文章得了作文第一名;小熊吹的喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了長(zhǎng)跑第一名。而小猴什么都不會(huì),連參加比賽的資格都沒(méi)有,它傷心地哭了。
猴媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō):“孩子,所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來(lái)的,學(xué)習(xí)不能馬虎,不能半途而廢,要持之以恒,只要下定決心,你也會(huì)擁有自己的第一名!
聽了猴媽媽的話,失落的小猴暗下決心,改掉了三心二意的毛病,終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。
小猴學(xué)藝作文6
從前,有一片茂密的大森林,里面住著許多小動(dòng)物,它們過(guò)著幸福而又快樂(lè)的生活。
暑假時(shí),小動(dòng)物們?cè)诩页车貌豢砷_交,動(dòng)物媽媽和爸爸都要上班,沒(méi)時(shí)間照顧它們,最后只好拿著森林幣去給小動(dòng)物找興趣班了。過(guò)了幾個(gè)星期后,小動(dòng)物們都會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)了,可就剩小猴一個(gè)人沒(méi)上興趣班,整天在家吃喝玩樂(lè),游手好閑,一會(huì)兒看電視﹑一會(huì)兒吃零食﹑一會(huì)兒玩玩具
猴媽媽說(shuō):“你呀,也要去上興趣班呀!那個(gè)克雷洛夫寓言中的《池子與河流》看過(guò)嗎?”小猴把手叉在腰間,昂著頭得意地說(shuō):“當(dāng)然看過(guò)啦!”“那道理是一旦讓懶惰支配,以后你會(huì)跟故事中的池子一樣一無(wú)所為!別人會(huì)碩果累累,而你就跟人家形成了很大的差距的!”
小猴覺(jué)得媽媽說(shuō)得有點(diǎn)道理,就去找興趣班去了。
走著走著,小猴看見了一個(gè)小木屋﹐里面有一只小兔子,仔細(xì)一看,原來(lái)是兔子妹妹在畫畫。小猴敲了敲門,彬彬有禮地說(shuō):“兔子妹妹,我能和你一起學(xué)畫畫嗎?”兔子二話不說(shuō),爽快地答應(yīng)了。小猴一進(jìn)屋,找個(gè)椅子坐下來(lái),看見小兔的作品栩栩如生,不禁噴噴贊嘆。小猴也拿起一支筆和一張紙,毛手毛腳地畫了起來(lái)。不一會(huì)就畫出了一位又兇又丑的強(qiáng)盜,臉上像個(gè)丑八怪呢!小兔看了小猴的作品說(shuō)不過(guò)關(guān),小猴就生氣地走了。
剛沒(méi)走幾步,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣美妙的.喇叭聲。小猴四處尋找吹喇叭的人是誰(shuí),最后在樹上發(fā)現(xiàn)了“百靈鳥”。小猴不管三七二十一,拿起一個(gè)喇叭就開始吹?尚『锎档梦逡舨蝗,像拉鋸一樣難聽。小猴覺(jué)得自己不是吹喇叭的料,干脆不學(xué)了。
小鹿哥哥從身邊跑過(guò),小猴見鹿哥哥跑步非?,像離弦的箭一樣,真是羨慕不已。
小猴對(duì)鹿哥哥說(shuō):“我們能一起跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以!”可小猴只跑了二十多米就累得氣喘吁吁、大汗淋漓,兩條腿像灌了鉛一樣。可鹿哥哥卻一點(diǎn)不累,還是拼命地快速奔跑。這樣,小猴又一次放棄了。
開學(xué)啦!小兔、百靈鳥、小鹿都有熠熠閃光的金牌,只有小猴在一邊哭泣。原來(lái)做任何事都不要半途而廢,要持之以恒。
小猴學(xué)藝作文7
有一只小猴最近迷上了看《西游記》,他最喜歡里面的孫悟空,因?yàn)閷O悟空有騰云駕霧、七十二變的本領(lǐng),小猴可崇拜孫大圣了。他幻想著自己也有孫悟空那么厲害的本事,所以他決定要學(xué)一身好本領(lǐng)。
可是到底該向誰(shuí)去學(xué)習(xí)好本領(lǐng)呢?它打算先去看看小動(dòng)物們的本事。于是,它來(lái)到森林里,用雙腳倒鉤著樹杈掛在樹上,放眼一看,“呀,大家可都在練本事,小兔在寫字,小熊在吹號(hào),小鹿在跑步,不錯(cuò)不錯(cuò),我得去仔細(xì)看看!
于是,小猴先來(lái)到小兔身邊,看到小兔的字非常不錯(cuò),他對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你寫的.字可真漂亮,我能跟你一起學(xué)書法嗎?”“當(dāng)然可以!”說(shuō)完,小猴就跟著小兔一筆一劃地寫了起來(lái)?墒遣艑懥藥讉(gè)字,小猴就覺(jué)得手好酸,堅(jiān)持不下去了,還哈欠連天。小猴想:練習(xí)書法肯定不適合我,我得另外找個(gè)本事才行。
于是,小猴扔下筆和紙,來(lái)到小熊的身邊,聽到小熊的吹奏非常不錯(cuò),他對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你吹的歌曲真好聽,我能跟你一起學(xué)吹號(hào)嗎?”“當(dāng)然可以!”說(shuō)完,小猴就跟著小熊一個(gè)音一個(gè)音地吹了起來(lái)?墒遣糯盗藥追昼,小猴就覺(jué)得腮幫子好酸,堅(jiān)持不下去了。他干脆躺了下來(lái),用腳尖玩起了身邊的籃球,他一邊轉(zhuǎn)籃球,一邊想:練習(xí)吹號(hào)肯定不適合,我得另外找個(gè)本事才行。
于是,小猴扔下小號(hào),來(lái)到了小鹿的身邊,他見到小鹿如風(fēng)一般跑過(guò),立馬趕上去對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,你跑步可真快,我能跟你一起學(xué)跑步嗎?”“當(dāng)然可以!”說(shuō)完,小猴就跟著小鹿慢慢地跑了起來(lái)?墒遣排芰藳](méi)多遠(yuǎn),小猴就氣喘吁吁,堅(jiān)持不下去了。小猴想:跑步肯定也不適合我,我得另外找個(gè)本事才行。
就這樣,小猴這也不學(xué),那也不學(xué),整天在森林里閑逛。日子就這樣在閑逛中溜走了,小猴還是什么本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)會(huì)。而其他的小動(dòng)物們卻都學(xué)有所成,小兔成為了一名書法家,小熊成為了一名演奏家,小鹿成為了一名運(yùn)動(dòng)員。
看著身邊的朋友們都學(xué)了一身好本領(lǐng),小猴羨慕不已。此時(shí)的他終于想明白:不管做什么事情都要有恒心,都要堅(jiān)持到底,這樣才能獲得成功。
小猴學(xué)藝作文8
動(dòng)物王國(guó)明天要舉行特長(zhǎng)比賽,只要有什么本領(lǐng)都可以參加,沒(méi)有本領(lǐng)的小猴知道了這個(gè)消息,就想去學(xué)藝。
小猴走啊走,看到了小兔在寫作文,就跑過(guò)去問(wèn):“小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔說(shuō):“可以。 毙『锞土粝聦W(xué)寫作文了。小兔說(shuō):“不能寫一些廢話,要寫的有條理。”小猴說(shuō):“明白了!彼麄z就開始寫作文。過(guò)了一會(huì)兒,他倆就寫完了,小兔看了小猴的作文,皺了皺眉頭說(shuō):“不行,你這分明就是在抄我的作文,如果比賽了,你旁邊就會(huì)沒(méi)人寫作文,那你怎么辦?”小猴說(shuō):“不知道!毙⊥糜终f(shuō):“你的作文不一定是真實(shí)的,也可以寫幻想的!闭f(shuō)完,她又寫一篇作文,小猴也開始寫了。過(guò)了一會(huì)兒,他倆又寫完了,小兔看了小猴的作文,生氣地說(shuō):“你這篇“可愛的小狗”寫的.不錯(cuò),不過(guò)你寫小狗的臉這塊地方不好,你一會(huì)寫眼睛,一會(huì)寫嘴,然后又寫眼睛這樣不對(duì)!”小猴聽了怒氣沖沖的說(shuō):“我不學(xué)寫作文了!”然后走了。
走啊走,小猴聽到小百靈在吹小號(hào),就過(guò)去說(shuō):“小百靈,你能教我吹小號(hào)嗎?”小百靈說(shuō):“可以,我這正好還有一個(gè)小號(hào)!毙『锝舆^(guò)了小號(hào)開始學(xué)習(xí)。小百靈開始吹“嘟、咪、西、啦……”,小猴也開始吹“嘟嗚——”。小百靈說(shuō):“停!停!停!你的手指不要全都按住小孔,有幾個(gè)手指得放開。”小猴聽了又開始吹,結(jié)果小猴把全部手指都放開了,“呼——呼——”,小百靈又說(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!你把所有的手指都放開了,那不就只有北風(fēng)呼呼的聲音了嗎?”小猴聽了生氣地說(shuō):“吹小號(hào)太難了,我才不學(xué)呢!”說(shuō)完就走了。
走啊走,小猴聽到了“一二一,一二一”的聲音,一看,原來(lái)小鹿在跑步,小猴走上前問(wèn):“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以,你站在那個(gè)跑道,我站在這個(gè)跑道!彼麄z站好跑道,“預(yù)備,跑!”小鹿的速度真快,一眨眼兒的功夫,就到了終點(diǎn)。小鹿看到了小猴,就大叫:“小猴,你跑的不對(duì),不是跳著跑,要規(guī)則的跑!”小猴聽了說(shuō):“我才不學(xué)跑步,我什么也不學(xué)了!就算我不學(xué),也會(huì)得第一!”說(shuō)完,回家睡覺(jué)去了。
第二天,比賽開始了,小猴寫作文寫得很爛,吹小號(hào)也不知道吹的是什么東西,跑步更慢。小兔、小百靈和小鹿都得了金牌,只有小猴一無(wú)所有,垂頭喪氣得離開了。
小猴學(xué)藝作文9
在森林里,有一只可愛的小猴名叫皮皮,它長(zhǎng)著棕色的毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。有一天,小猴看報(bào)紙的.時(shí)候,看到報(bào)紙上說(shuō)下個(gè)月在森林要舉辦森林才藝大賽。小猴心想:我也想?yún)⒓颖荣愌!我可以學(xué)什么東西呢?于是,小猴就出發(fā)了。
在樹林里,小猴找到了小兔老師,對(duì)它說(shuō):“小兔老師,您可以教我寫作文嗎?”小兔說(shuō):“可以呀!只不過(guò)你要認(rèn)真學(xué),不能放棄!毙『镎f(shuō):“好!庇谑牵⊥镁烷_始教它了……六十分鐘過(guò)去了,下課了,小猴對(duì)小兔說(shuō):“小兔老師,您辛苦了!”小兔老師說(shuō):“好,今天,只是我給你上的第一節(jié)課,我的課一共有十四節(jié),以后你每天早上八點(diǎn)半就來(lái)這里找我!毙『镎f(shuō):“啊,要上十四天呀!小兔老師我不來(lái)了,要上這么多天課,真是累死人了!”說(shuō)完,小猴就跑了。
小猴走著走著又找到了黃鸝鳥老師,小猴說(shuō):“黃鸝鳥老師,您能教我一下唱歌嗎?”黃鸝鳥說(shuō):“可以呀!不過(guò)你要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)哦!”小猴說(shuō):“好的!我會(huì)的!庇谑,黃鸝鳥給它一個(gè)喇叭,吹了起來(lái)。剛開始小猴吹的不太好,但是,黃鸝鳥老師對(duì)它說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油!要相信自己!毙『锫犃,更加努力吹了,它越吹越好,越吹越好……五十分鐘過(guò)去了,下課了,小猴說(shuō):“黃鸝鳥老師,您辛苦了!”黃鸝鳥說(shuō):“小猴,課程一共有二十天,今天只是第一節(jié)課,以后,你每天早上五點(diǎn)鐘就來(lái)找我!薄鞍!要五點(diǎn)鐘起來(lái)。”小猴心想:比作文還要早呀!還是不學(xué)了吧!于是,小猴說(shuō):“黃鸝鳥老師,要這么早起床,真的是太累了,我不學(xué)了!闭f(shuō)完,小猴又跑了。
走著走著,小猴看見小鹿在跑步,就說(shuō):“小鹿老師,您可以教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀!”于是它們就開始跑了起來(lái),才跑了半圈,小猴就說(shuō):“小鹿老師,跑步太累了,我不學(xué)了,我要回家了。”說(shuō)完,小猴調(diào)頭就往家里跑。
回到家,小猴說(shuō):“媽媽,怎么辦,我今天沒(méi)有學(xué)到東西!眿寢屨f(shuō):“你可以不參加呀!”小猴說(shuō):“可是我已經(jīng)報(bào)名了呀!”媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法,所以小猴只好去參加比賽。
才藝大賽結(jié)束了,因?yàn)樾『飳W(xué)什么東西都半途而廢,所以,最后拿了才藝比賽的倒數(shù)第一名。
小猴學(xué)藝作文10
從前,有一片森林,里面住著許多小動(dòng)物。一天,威風(fēng)凜凜的老虎大王說(shuō):“一個(gè)星期后,我們要舉行一場(chǎng)才藝大賽,贏家可以獲得很多獎(jiǎng)品。參賽者需要展現(xiàn)出自己的本領(lǐng)。”動(dòng)物們得到了消息后,每天都早起練習(xí)自己的本領(lǐng)。只有小猴皮皮不知道自己有什么本領(lǐng),他只能跟其他動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)。那你們知道他怎么學(xué)藝的嗎?那我們就來(lái)看下面的.故事吧。
他來(lái)到他的朋友小兔家,他看見小兔在專心地寫作,還在思考著問(wèn)題。他想:小兔平常的作文寫得很好,而且還常常被老師拿來(lái)當(dāng)范文呢!我可以向他學(xué)習(xí)寫作文啊!于是他就從家里拿來(lái)筆和本子,跟小兔學(xué)寫作?蛇不到三分鐘,小猴就叫了起來(lái)說(shuō):“我學(xué)會(huì)了!闭f(shuō)完他就跑出了小兔家。小兔想:我學(xué)了好幾年才學(xué)會(huì),他肯定沒(méi)學(xué)會(huì)。
他跑出了小兔家,來(lái)到了小熊家。小猴看到小熊在認(rèn)真地吹喇叭,發(fā)出的聲音十分悅耳,連小鳥都來(lái)到他身邊為他伴奏。他又想:小熊從小就對(duì)樂(lè)器有很大興趣,而且他還受到了音樂(lè)老師的表?yè)P(yáng),我可以向他學(xué)習(xí)吹喇叭啊!于是,他就從家里拿來(lái)了喇叭,跟小熊學(xué)吹喇叭。剛學(xué)完一段曲子,還不到三分鐘,他就說(shuō):“原來(lái)吹喇叭這么容易、簡(jiǎn)單,我學(xué)會(huì)了!闭f(shuō)完他就飛快地跑出小熊的家門。小熊看見他走了,搖搖頭,照樣吹自己的喇叭。
接著,他來(lái)到森林里跟小鹿一起學(xué)跑步。只見小鹿起跑后一眨眼就不見了蹤影,于是他也跟著跑?墒遣坏饺昼,小猴就很渴了,幸好前面有條河,他連忙上去喝水。喝完水,他想:跑步太累了,我還是算了吧!然后小猴就走了。
一星期后,小兔寫作文得了第一名,小熊吹喇叭得了第一名,小鹿跑步得了第一名,小猴卻什么也沒(méi)有得到。
這個(gè)故事告訴我們:做事情不能三心二意,要一心一意,只有這樣我們才能學(xué)到真本領(lǐng)!
小猴學(xué)藝作文11
“特大好消息,特大好消息,兩年一度的森林王國(guó)才藝大賽開始了,歡迎所有的動(dòng)物來(lái)參加!”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。
猴媽媽對(duì)小猴說(shuō):“孩子,森林王國(guó)才藝大賽開始了,你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧!”
小猴背起行囊,戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著,粉的、黃的、紫的……美麗的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小兔右手拿著一支筆,左手拿著一本本,蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了,問(wèn)道:“小白兔,你要去哪里呀?可以帶我去嗎?”小兔說(shuō):“我要去學(xué)寫,剛好我們一起。”“太好嘍!”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫?蓻](méi)學(xué)幾天,小猴就抱怨道:“寫太麻煩了,既要讀課外書,又要摘抄,還要自己動(dòng)腦構(gòu)思,我的手都麻了!唉,還是學(xué)其他的吧!”
第二天,小猴就偷偷地跑了,它歡蹦亂跳地來(lái)到樹林,看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁,就說(shuō):“小熊,你吹得真好聽,可以教我嗎?”小熊說(shuō):“謝謝你的夸獎(jiǎng),我可以教你!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒(méi)學(xué)兩天,小猴又抱怨道:“太難了,吹得我嘴巴都麻了,我還是學(xué)其他的吧!”
小猴漫不經(jīng)心地來(lái)到草原,忽然看到小鹿飛奔而過(guò),小猴連忙大喊:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿停了下來(lái),說(shuō):“好呀。”“太好嘍!”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒(méi)跑兩天,小猴就又報(bào)怨道:“學(xué)跑步太辛苦了,跑得我都喘不上氣來(lái)了,我不學(xué)了!
才藝比賽開始了,小兔寫的文章得了第一名;小熊吹的喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了長(zhǎng)跑第一名。而小猴什么都不會(huì),連參加比賽的資格都沒(méi)有,它傷心地哭了。
猴媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō):“孩子,所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來(lái)的,學(xué)習(xí)不能馬虎,不能半途而廢,要持之以恒,只要下定決心,你也會(huì)擁有自己的第一名!
聽了猴媽媽的話,失落的小猴暗下決心,改掉了三心二意的毛病,終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。
小猴學(xué)藝作文12
一年一度的特長(zhǎng)大賽就要開始了,動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)了名,小猴看見了,也趕緊報(bào)了名。
等回到家里,他才想到自己還沒(méi)有特長(zhǎng)呢,于是小猴就出門學(xué)藝去了。
小猴先路過(guò)小白兔的家,看見小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想:寫作文簡(jiǎn)單,只要用手寫寫就可以了,小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開了門說(shuō):“小猴你找我干嘛呀?”小猴說(shuō):“我看你作文寫得非常好,我就來(lái)跟你學(xué)些作文!毙“淄谜f(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,我只不過(guò)是熟能生巧罷了,既然你想寫作文,你就做我的.徒弟吧!笨墒牵瑳](méi)過(guò)幾天,小猴就感到了厭煩,心想:寫作文太枯燥了,還是不學(xué)了吧。它就告別了小白兔。
小猴走出小白兔家的門,忽然聽到一陣優(yōu)美的歌聲,小猴一看,原來(lái)是百靈鳥在練習(xí)唱歌,小猴想:唱歌多簡(jiǎn)單,只要?jiǎng)觿?dòng)嗓子就可以了,不像寫作文一樣,昨天一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。于是,小猴就走上前去對(duì)百靈鳥說(shuō):“百靈鳥小姐,您的歌聲真動(dòng)聽呀!我能跟你學(xué)唱歌嗎?”開始學(xué)的幾天小猴都學(xué)得很認(rèn)真,可是又過(guò)了幾天,小猴子就覺(jué)得喉嚨都快啞了,嗓子也要冒煙了。小猴子想:唱歌還真累啊,還不如和小白兔一起學(xué)寫作文呢。他正要回家去,忽然看見小鹿像離弦的箭一樣從自己身邊沖了過(guò)去。小猴一拍腦袋,想:我怎么就那么笨呢,我們猴子天生腿腳就靈活,怎么還要去學(xué)寫作文和唱歌呢?
小猴就和小鹿一起練習(xí)跑步了,前幾天,小猴跑步的時(shí)候都神氣活現(xiàn)的,可是到后來(lái),小猴子就不想跑了,他覺(jué)得自己腿都要斷了。于是,他就放棄了跑步。
特長(zhǎng)比賽如期舉行了,小動(dòng)物們都大顯身手,各展才藝。小兔得了“小作家”,百靈鳥得了“音樂(lè)家”,小鹿得了“運(yùn)動(dòng)健將”,只有小猴在旁邊呆呆地看著。他后悔地想:如果我一心一意地學(xué)本領(lǐng),就不會(huì)一事無(wú)成了,小猴子垂頭喪氣地回家了。
小猴學(xué)藝作文13
森林學(xué)校放暑假了,小動(dòng)物都在家吵得不可開交,動(dòng)物媽媽們煩惱極了,于是都給小動(dòng)物們報(bào)了興趣班。只有小猴還在家,猴媽媽對(duì)小猴說(shuō)“孩子,你也出去報(bào)個(gè)興趣班吧!”“好呀!”小猴一蹦三尺高。
小猴連蹦帶跳的走出家門,它想看看小兔姐姐在干嘛。小猴走到小兔姐姐家門前,看見小兔姐姐正在寫作文,一句句生動(dòng)的語(yǔ)言讓小猴不禁嘖嘖贊嘆。小猴敲了敲小兔姐姐的門,門開了,小兔姐姐問(wèn)“怎么了?”小猴禮貌的說(shuō)“小兔姐姐,你能教我寫作文嗎?”小兔姐姐眉開眼笑的說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題!遍_始寫作文了,小猴絞盡腦汁,冥思苦想半天,可是寫不出一個(gè)字來(lái)。它想:學(xué)作文太難了,十幾分鐘過(guò)去了,我還是想不出來(lái),不學(xué)了不學(xué)了。于是,小猴向兔子姐姐告別了。
小猴走著走著,聽到一陣悅耳動(dòng)聽的喇叭聲。它心想學(xué)校下半年就要舉行藝術(shù)表演了,我如果學(xué)會(huì)了吹喇叭在藝術(shù)節(jié)上表演,那么同學(xué)們肯定會(huì)對(duì)我刮目相看的。于是小猴像風(fēng)一樣跑到了百靈鳥的家里。它彬彬有禮的對(duì)百靈鳥說(shuō)“百靈鳥妹妹,你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥滿面笑容地說(shuō)“行啊!毙『锺R上拿起了喇叭吹了起來(lái),吹著吹著,小猴就覺(jué)得腮幫太疼了,還口干舌燥的`。于是它放下了喇叭,向百靈鳥告別了。
小猴繼續(xù)走,它來(lái)到了小河邊,小河邊綠草如茵,百花齊放。一支梅花鹿在跑步,速度飛快,猶如一支離弦的箭。小猴又心想,如果我學(xué)會(huì)了跑步,那么下半年的跑步比賽我肯定可以拿第一名。于是小猴又禮貌的說(shuō)“小鹿哥哥,你教教我跑步吧!”“行行行!”小鹿爽快的答應(yīng)了,可是還沒(méi)跑出一百米,小猴就氣喘吁吁,累得不行。然后它就又向小鹿告別了。
開學(xué)了,小動(dòng)物們胸前都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌,只有小猴什么也沒(méi)有得到。小猴難過(guò)的哭了,無(wú)精打采地回到家。猴子?jì)寢寙?wèn)小猴怎么了,小猴一五一十的告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“學(xué)貴有恒,恒心是開啟成功大門的一把鑰匙,知道了嗎?”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭,把媽媽的話記在了心里。
小猴學(xué)藝作文14
森林里要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽,虎大王對(duì)動(dòng)物們嚴(yán)肅地說(shuō):“你們要好好發(fā)揮自己的特長(zhǎng),如果贏了的話就有獎(jiǎng)牌!眲(dòng)物們都有自己的特長(zhǎng),只有小猴沒(méi)有特長(zhǎng),所以它決定去學(xué)一門特長(zhǎng)。
小猴知道自己班上的'小兔作文寫得很好,就決定去向小兔學(xué)習(xí)寫作文。小猴來(lái)到小兔家對(duì)小兔說(shuō):“你能教我寫作文嗎?”小兔說(shuō):“當(dāng)然可以!辈贿^(guò)我要向你提一點(diǎn)兒要求:“首先不要寫得太快,字要寫端正,然后,寫作文時(shí)心一定要靜下來(lái),再就是……”還沒(méi)等小兔說(shuō)完,小猴就聽得有點(diǎn)兒不耐煩了,它隨便寫了幾行字,就不想寫了,然后對(duì)小兔說(shuō):“我有點(diǎn)事先走了,再見!
小猴玩著玩著,突然聽到了一陣美妙的歌聲,它抬頭一看,原來(lái)是百靈鳥姐姐在樹上吹喇叭,它心里想:吹喇叭可比寫作文容易多了,我還是學(xué)吹喇叭吧!于是小猴就走過(guò)去對(duì)百靈鳥姐姐說(shuō):“百靈鳥姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥姐姐說(shuō):“當(dāng)然可以!毙『镩_始學(xué)吹喇叭了,它第一次吹喇叭吹得非常難聽,百靈鳥姐姐對(duì)小猴說(shuō):“錯(cuò)了錯(cuò)了!吹的時(shí)候要把喇叭抬高,還要多加練習(xí)才能吹得好聽!贝祩(gè)喇叭還這么麻煩,真沒(méi)勁,我還是不學(xué)了,小猴嘴里嘀咕著。它趁百靈鳥不注意,偷偷地溜走了。
小猴走在路上,突然一陣風(fēng)從它身邊刮過(guò),小猴看了看,原來(lái)是小鹿在跑步呀!它急忙追上去說(shuō):“小鹿,我想跟你學(xué)跑步,行嗎?”“當(dāng)然行啦。”小鹿說(shuō)。不過(guò)你要有充足的力氣才行,小猴就跟著小鹿一起跑,漸漸的,小猴就累得筋疲力盡了,到最后它連招呼都沒(méi)打就跑走了。
日子一天天過(guò)去了,比賽那天,動(dòng)物們都展示了自己的特長(zhǎng),只有小猴沒(méi)有,比賽結(jié)果出來(lái)了,小兔、百靈鳥、小鹿都贏得了獎(jiǎng)牌,小猴確什么也沒(méi)有,它傷心極了。
這個(gè)故事告訴我們做事情不能半途而廢。
小猴學(xué)藝作文15
時(shí)光飛速,動(dòng)物王國(guó)里又要舉行一年一度、大家期盼已久的“特長(zhǎng)生大賽”了。大家都忙前忙后、忙里忙外,有的捏泥巴,有的練高音,還有的做手工,都積極參與,精心準(zhǔn)備著。小猴貝貝也不例外,也想在比賽中露一手!露什么呢?貝貝絞盡腦汁,冥思苦想。
這天,萬(wàn)里無(wú)云,睛空朗朗,小猴貝貝來(lái)到小兔子的窗前,看見小兔子正在寫作業(yè)。想:咦!要不我參加寫作吧!說(shuō)不定還能拿冠軍呢!走,去請(qǐng)教一下小兔子吧!小兔子說(shuō):“寫作文不是三言兩語(yǔ)就可以完成的,一定要多看書,摘入好詞好句;多認(rèn)字,增加詞匯量;多練習(xí),記記隨筆。還要有思路,展開豐富的想象,注意,一定不能記流水帳!甭犞犞『锔杏X(jué)寫作太麻煩了,就悶悶不樂(lè)地離開了。
剛走了幾步,就傳來(lái)了一陣美妙悅耳的聲音。它循聲而去,哦!原來(lái)是一只鴕鳥在吹喇叭,“咪哆——嗦發(fā)——啦——咪……”“啦、啦、啦”,小猴響起了雷鳴般地掌聲!傍r鳥,能教我吹喇叭嗎?”“好!”鴕鳥說(shuō):“首先,我來(lái)教你擺姿勢(shì),先站直,然后手握喇叭,再……”還沒(méi)等鴕鳥說(shuō)完,貝貝就一把搶過(guò)喇叭,“嗚——嗚——嗚——”,幾聲特別難聽的聲音從喇叭里冒了出來(lái)。它又試了幾次,一模一樣!鞍!難聽死了,不學(xué)了,不學(xué)了,哎!”貝貝悻悻不樂(lè)地走了。
它又來(lái)到草地上,看見小鹿在跑步,哎!跑步不是我的.強(qiáng)項(xiàng)嗎?我可參加跑步比賽呀!小猴自以為這是它的強(qiáng)項(xiàng),你瞧!是嗎?貝貝像模像樣地做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),蹲在起跑線上!昂簟钡囊宦,沖出了起跑線。開始還跑得挺快,可是,沒(méi)幾步,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了!安恍校恍,跑步太累了,我還是去學(xué)別的吧!”
貝貝又去學(xué)了游泳、畫畫,可它不是嫌這個(gè)煩,就是嫌那個(gè)累,一件都沒(méi)學(xué)會(huì)。
“特長(zhǎng)生大賽”的日子到了,動(dòng)物們都大顯身手!靶∽骷摇、“樂(lè)器家”、“長(zhǎng)腿冠軍”,各種頭銜數(shù)不勝數(shù)。它們的脖子上都戴上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌,而貝貝呢!只能坐在臺(tái)下繃著臉,傻傻地發(fā)呆。
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