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以風(fēng)景為話題的作文

時間:2022-06-24 03:19:54 話題作文 我要投稿

【推薦】以風(fēng)景為話題的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的以風(fēng)景為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】以風(fēng)景為話題的作文

以風(fēng)景為話題的作文1

  信步走在狹窄的小路上,晚夏的雨打濕了落葉,是啊,已經(jīng)有落葉了呢,正所謂“一葉知秋”說的就是這個道理吧。不經(jīng)意間,經(jīng)過一個小小世界,我不由得睜大了眼,是的,那樣的風(fēng)景,再沒見過。

  飽滿的花瓣托著花蕊,褪去了胭脂水粉的顧念更顯嫵媚,花瓣上若隱若線的經(jīng)絡(luò)仿佛在述說著一個又一個歲月的故事,綠葉安撫著花瓣像母親的手一樣踏實(shí),溫暖。當(dāng)陽光灑在身上,他們會報以微笑;當(dāng)清風(fēng)拂過面頰,它們會隨風(fēng)吟唱。

  輕觸那嬌嫩的花瓣,芳香不請自來,那滴落的露珠映出了我的臉頰,像是在說:嘿,看你那哭喪的樣子,開心點(diǎn)!我努力扯了扯嘴角,放下了手,繼續(xù)游走在花海。

  看著茉莉上的露水,那葉子綠的仿佛都要反光,白色的小花點(diǎn)綴在葉尖,仿佛畫家抖筆的點(diǎn)睛之作。細(xì)聞下,卻聞不到屬于他的獨(dú)特氣味。抬頭仰望天空,是啊,太陽升起來了呀?粗菋赡塾蔚能岳蚧,不禁想到,是不是兩種本應(yīng)美好的事物終究是不能并存的呢?為什么呢

  貪婪的吸著清新空氣,還混著泥土味兒,就好似在那一刻,一切的問題都解開了,是那陽光太耀眼?或是茉莉太過卑微?是我們太貪婪,太自私,一切的事物都有不足,有閃光點(diǎn),我們活在的,不正是一個這樣的世界嗎?

  睜開雙眼,眼前的白花綠葉在我心中織成了獨(dú)一無二的布匹,軟綿的白云飄在我心的.上方,碧空把它撕成了一塊塊,一縷縷,在他們包裹下的花海顯得更美,更活,更有愛。

  走著走著,就累了,煩惱都碎了;聞著聞著,就醉了,歸家也忘了;看著看著,就醒了,迷宮也打破了。不完美的世界有不完美的我們,不完美的茉莉有不完美的陽光,我們的世界,就是這樣。

  那樣深埋心底的風(fēng)景,那樣讓人留戀的風(fēng)景,那樣不可多得的風(fēng)景,再也沒見過。

以風(fēng)景為話題的作文2

  我老家在南陽赭山,附近有一條江叫做錢塘江。

  今天的天氣真好,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,金色的秋風(fēng)吹遍了大地。爸爸、媽媽帶我去了風(fēng)景優(yōu)美的錢塘江邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,錢塘江就像一條間隔線,把杭州和蕭山分了開來。

  在明媚的陽光下,錢塘江顯得十分壯觀。一浪浪的江水拍打著礁石,那發(fā)出的聲音,像是在給我們演奏音樂,真好聽!微風(fēng)拂過江面,江水泛起粼粼的.波紋,好似絲綢般隨風(fēng)飄浮。

  我和爸爸走到江堤邊,把手伸到水里去,江水是那么的清涼,那么的舒服,就感覺跟喝了冰水一樣。我迫不及待地脫掉鞋子,跟爸爸倆個人玩起水來,媽媽站在岸堤上為我們在拍照。忽然,我提議和爸爸來一場比賽,看誰扔石子遠(yuǎn)。我撿起一顆不大不小的石子扔了出去,自己心里暗暗地想:我扔的一定比爸爸遠(yuǎn)。誰知,爸爸隨手一扔,竟然比我遠(yuǎn)多了。我不服氣,又接著比,可爸爸還是比我扔的遠(yuǎn)。雖然我輸了,但我還是玩得很開心。

  在寬闊的江面上,幾只小漁船正在捕魚。漁船猶如一片輕舟,緩緩行駛。只見漁夫?qū)O網(wǎng)拉出江面,不一會兒就收漁網(wǎng),每次都滿載而歸。江上矗立著雄偉的大橋(江東大橋),到了晚上,橋上的燈光亮起,真是美麗無比。

  每到農(nóng)歷八月中旬被稱之為“天下奇觀”的錢塘江大潮。每當(dāng)回想起看錢塘江漲潮時那如萬馬奔騰的景象,我心中就不禁如潮水般地激動澎湃。江面上會出現(xiàn)一條白線,剎那間形成一道白色城墻橫跨整個江面,發(fā)出“隆隆”響聲,像無數(shù)士兵在吶喊助威,一轉(zhuǎn)眼那喧囂而來的潮水就向遠(yuǎn)處奔騰而去了。

  我真慶幸自己的老家附近有這么一條美麗的錢塘江。

以風(fēng)景為話題的作文3

  每每一到課間,操場便成了一個歡樂的海洋,我們在操場上蹦呀,跳呀,操場上空洋溢著我們的歡聲笑語。

  一天,正當(dāng)我們玩得起勁的時候,我的旁邊不經(jīng)意間多了個小男孩:矮矮的身體,紅紅的領(lǐng)巾。只見他手里提了個塑料袋,彎腰撿起剛才同伴隨手扔掉的紙巾,可一轉(zhuǎn)眼,小男孩便飛快地跑開了。瞧,他一會兒彎下腰撿拾小伙伴們隨手亂扔的廢紙,一會兒又彎下腰撿拾伙伴們丟棄的小吃袋,忙得不亦樂乎,閃閃的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在他的胸前。那一刻,我若有所思。

  又一次課間休息,同學(xué)們也陸續(xù)來到了操場。一不小心,手碰到了操場,一向愛清潔的我急急忙忙跑到洗手池洗手。咦,洗手池下怎么冒出個小腦袋來!矮矮的身體,紅紅的領(lǐng)巾,還有那略微臟臟的.小手里提著個塑料袋,這不正是那個小男孩嗎?仔細(xì)一看,滿滿的塑料袋里濕漉漉的,還有一股臭味。我慌忙捂著鼻子躲閃,他沖我嘿嘿一笑,一溜小跑,不見了。我想好好洗洗手,可水池里堆了好多東西,已經(jīng)堵了半池水了。管它呢,反正又不是我們的工地,洗完手就走唄。我一邊洗一邊進(jìn)行著思想斗爭。正斗爭著哩,洗手池里就多出了雙小小的手。只見他踮起腳后跟吃力地在洗手池里抓起各種垃圾放進(jìn)塑料袋里,前胸的衣服被污水濺濕,領(lǐng)巾上也有些斑點(diǎn),看起來真有點(diǎn)惡心。我皺皺眉,匆匆洗完手迅速撤離?刹唤(jīng)意地一回頭,他的領(lǐng)巾格外鮮艷!再看看我胸前的領(lǐng)巾,那一刻,我羞愧得無地自容!

  打這以后,操場上總是流動著那個小男孩彎腰撿拾垃圾的身影:矮矮的身體,紅紅的領(lǐng)巾,還有那略微臟臟的小手里提著個塑料袋,不時彎腰又彎腰。說來也怪,自從有了這個小男孩流動的身影,操場上便多了許多彎腰撿拾垃圾的身影,不過小男孩的身影最引人注目。那一道風(fēng)景,在校園里最美!

以風(fēng)景為話題的作文4

  有人說,人的一生就是一幅畫卷,自己便是那位繪畫者,而最后呈現(xiàn)出的風(fēng)景便是人用一生鐫刻出的永恒。

  世上的每一個人都有著自己獨(dú)特的個性。因此,世上的每一個人所給我們呈現(xiàn)的風(fēng)景也各不相同。陶淵明呈現(xiàn)出了恬淡,李白呈現(xiàn)出了瀟灑,岳飛呈現(xiàn)出了豪邁,文天祥呈現(xiàn)出了忠義,司馬遷呈現(xiàn)出了堅貞。而他們給我們呈現(xiàn)出的風(fēng)景,從不同的角度來看,都是美麗的風(fēng)景。各有各的閃光之點(diǎn),各有各的特色之處。而你,又打算繪出一副怎樣的畫作呢?

  你也許羨慕KOBE馳騁賽場的霸氣,你也許羨慕菲爾普斯一口氣連拿八塊金牌的豪氣,你也許羨慕劉翔打破奧運(yùn)記錄,給世人證明中國人已不再是”東亞病夫“的志氣。但無論你是怎樣的羨慕與崇拜,你都不可能變?yōu)樗麄,但你卻可以通過自身的努力達(dá)到甚至超過他們。只要你時刻充滿信心,即使人生已經(jīng)跌到了最低的深谷,卻仍能夠微笑著面對眼前的挫折與坎坷,所以無論最后成功與否,你都已經(jīng)在自己人生的畫卷上填上了最精彩的一筆。

  而現(xiàn)在的我們,也不過是剛剛拿起手中的畫筆,前方的.路還會很長,未來所需要完成的畫卷,需要我們現(xiàn)在心中揣著的各種各樣的夢想來拼湊,而我們現(xiàn)在能夠做的,就是不斷的努力,不斷的拼搏,一筆一筆的用心去畫好我們?nèi)松木,?shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r值,從而展現(xiàn)出我們?nèi)松蠲利惖娘L(fēng)景。

  人生的風(fēng)景,有的雖然繁華卻十分豐實(shí),有的雖然簡單卻不乏樂趣。所以,只要我們不放棄,只要我們不虛度年華,我們就能在有限的生命當(dāng)中創(chuàng)造出無限的價值,就能勾勒出世上最美麗的風(fēng)景。

  朋友,看!夢正從這里起航,去追溯那最美的風(fēng)景……

以風(fēng)景為話題的作文5

  微笑,是一股涼爽的泉水,灌溉著人們的心田。微笑,是一顆五彩的糖果,甜潤著人們的心靈。微笑,是人們一道心中的風(fēng)景,打開心窗,去感受這一風(fēng)景吧!

  炎熱夏日,總是讓人不得安寧?煲瓉砩锏乩碇锌剂,我們都投入到這緊張的復(fù)習(xí)中去,一刻也不敢停歇。生怕一停下來,就會少了一分。

  天氣可真熱,那膨脹的空氣仿佛能將這個世界融化。我拿著剛考完的生物地理模擬考卷沮喪地回到家,話也不說地直接走回房間,坐在書桌前。媽媽從廚房里探出頭來,叫我吃飯。媽媽看我沒有回應(yīng),就走到房間里說:“怎么了?悶悶不樂的。”我還是一聲不吭。媽媽瞥了一眼我放在一旁的試卷,似乎意識到了什么,便默默地走了出去。

  我在桌上爬了一會便去上廁所;貋頃r,發(fā)現(xiàn)書桌上放著一碗湯,旁邊放著幾張便利貼。我拿起便利貼,上面寫著媽媽那歪歪扭扭的字“記得多笑笑!”,字下面還不知從哪抄來了的幾段笑話。我一字字地把這些笑話看完了,嘴角情不自禁地上揚(yáng)起來,心里頓時快樂起來。

  “咔嚓”門口傳來一聲照相機(jī)的快門聲,原來是媽媽在后面偷拍。媽媽得意地走了進(jìn)來,拿起相機(jī)給我看,說:“你笑起來多好看啊,別整天愁眉苦臉的”。我望著相機(jī)里那個微笑的'自己,我的心瞬間釋然了。

  是啊,人生雖然充滿了艱辛,但是在走的過程中,不要忘了身邊那微小的風(fēng)景。我們應(yīng)該用靈動的雙眸把生活中的每一個精彩瞬間定格在腦海,細(xì)細(xì)地去品味這其中的快樂。

  我向母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑得更加燦爛了。喝著媽媽給我做的湯,我心中充滿了希望,充滿了自信。

  生活的旅途中,別忘了打開一扇心窗,讓快樂、讓陽光、讓微笑滲入我們的心底,將生活中的每一個快樂的片段在心中放映。這樣,微笑就會在我們的心中;風(fēng)景就會在我們的心中。

以風(fēng)景為話題的作文6

  風(fēng),是大自然最美妙的歌曲;風(fēng),是大自然最美好的呵護(hù)。

  生機(jī)的“歌”

  春風(fēng),踏著生機(jī)的步伐來到人間。它拂過大地,光禿禿的枝丫冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,小草睜開蒙眬的睡眼,花兒露出害羞的臉蛋。河面上的冰被暖風(fēng)漸漸吹化。河里,小魚兒擺動著身子,像在歡慶春天的到來。春風(fēng),吹過河面,泛起層層漣漪。春風(fēng)輕輕地?fù)崦摇N胰绨V如醉享受著春天的呵護(hù)。

  狂暴的“歌”

  春天,被這怒氣沖沖的夏風(fēng),嚇得灰溜溜的。夏風(fēng),時而大,時而小,時而突,時而緩。誰都不知道它要搞什么惡作劇。在悶熱的夏天里,它一來,不會感到解暑,而是感到更悶熱了!皣W啦啦——嘩啦啦——”下起了狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)“呼——呼——”地一吹,雨水就飄散到整個世界。

  魔力的“歌”

  涼爽的秋風(fēng),把怒氣沖沖的夏風(fēng),用神奇的“魔法”趕走了。秋風(fēng),經(jīng)過花園。把綠油油的灌木綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁花。把綠茵茵的樹葉變成了黃色、紅色、橙色……猶如一只只無瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋風(fēng),經(jīng)過田野。高粱紅著臉為這神奇的風(fēng)鞠躬謝禮。黃澄澄的`稻谷,隨著秋風(fēng)輕輕飄動,好像一片片金燦燦的海洋?粗r(nóng)夫們豐收的喜悅,它欣慰地離去了。

  凄冷的“歌”

  寒風(fēng)一來,全世界就沒有一絲生機(jī)的跡象。動物都冬眠了。此時,天地都是白茫茫的一片,雪是白的,地是白的,屋子是白的,連人也是白的。反正到處都是白皚皚的,但大家的心是暖融融的。雪,宛如是仙女撒下的碎玉。我細(xì)細(xì)地品味著冬的詩意、冬的圣潔、冬的美麗!

以風(fēng)景為話題的作文7

  在繁忙而又嘈雜的城市中,人們忙碌著、享受著,卻不知有一道最美的風(fēng)景被人們忽視。這道風(fēng)景就是為城市而默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。

  每天早晨,天還沒亮,在昏暗中我便背著書包,開始一天的校園生活。我總是認(rèn)為自己太苦太累。

  那天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著雪?磥硪严铝撕芫,地上積了一層厚厚的雪。我小心地在光滑的路面上向前走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在白色朦朧中有許多金閃閃的光輝在一閃一閃地移動。

  這是一個很美的景象,但那是什么呢?我?guī)е唤,順著路向前走去。越來越近,一陣陣脆響也隨之而來。不久我的疑惑便解開了,那是穿著橘黃色衣服帶黃色閃光條的環(huán)衛(wèi)工人們,他們正用鐵鍬清理路面上的'雪與冰。

  我對學(xué)習(xí)太累的抱怨似乎少了幾許。因?yàn)槲铱吹搅艘环利惗椭C的風(fēng)景圖片。一個個穿著橘黃色閃爍著金光的精靈們,在淡淡的路燈黃光下快樂的工作。他們在雪的襯托下更加美麗與可愛。手中揮動著他們的“魔術(shù)棒”,帶著甜美的微笑,這美麗的風(fēng)景使得我陶醉。

  他們是城市的維護(hù)者,是城市的精靈。清早,在城市還未醒來時,他們已經(jīng)開始為之梳妝打扮。他們是最美的風(fēng)景,而他們的美麗也不僅僅限于外表,還有心靈的美麗與純潔。他們?yōu)槌鞘心姆瞰I(xiàn),不管是風(fēng)吹日曬,還是春夏秋冬的輪換,他們一直在勞動著。

  他們?nèi)缢徱话恪俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖!泵利惗谎G,平淡自然。很少有人知曉他們的生活,他們即便沒有榮華與富貴的姿態(tài),也沒有高雅的氣質(zhì),但卻是另類的純樸美麗。

  清晨,橘黃色及閃閃的亮,那是——最美的風(fēng)景。

以風(fēng)景為話題的作文8

  午后,天氣特別悶熱,我在操場上踢足球,突然覺得天色暗漸漸暗了下來,感覺快要下雨了似的。于是,我們飛快地跑回教室。

  剛進(jìn)教室,一道閃電劃過,“轟隆隆”的雷聲由遠(yuǎn)而近,聲音震耳欲聾。接著,下起了傾盆大雨,豆大的雨珠拍打著校園里的地面、窗戶、大樹、石頭。雨水在地面上綻開了花朵,花瓣向四周擴(kuò)散,又形成了一朵朵小花,不一會兒,校園里就成了花的海洋。

  窗戶上,雨滴正在進(jìn)行一場激烈地賽跑呢,瞧,那顆水珠把前面的水珠運(yùn)動員們都給反超了,獲得了第一名,后面的雨滴追上前面的雨滴,匯合成一條水帶……一眨眼功夫,就把通透明亮的玻璃蒙上了一層薄薄的紗!

  窗外的大樹正在津津有味地吮吸著甘甜的'雨水,好像很久沒有嘗到過山珍海味了。這時候,風(fēng)來了,大樹們就像喝醉了酒一樣“群魔亂舞”。地上的石頭愜意地閉著眼睛,享受著雨水的沖刷和風(fēng)的擦拭。

  動物和我們就沒有那么開心了,野貓一見到大雨,就往樹叢里鉆,縮成一個圓圈,趴在地上,像一個大毛線球一樣。小鳥們躲在它們的巢里,嘰嘰喳喳地談?wù)撝@場突如其來的大雨。小朋友們呢?沒雨傘的和有雨傘的擠在一起,有一些人沒有雨傘又沒人跟他共享的,只好自己冒著雨沖回教室了。他們肯定在想:要是雨一直下,放學(xué)我該怎么回去呢!

  今天,我在學(xué)校里觀看的這場免費(fèi)“大自然電影”,全片采用“純天然動植物”呢!快放學(xué)了,“電影”結(jié)束了,云朵退去了,燈光也打開了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,閃著耀眼七色光。

以風(fēng)景為話題的作文9

  風(fēng)吹花零落,花開夢再醒。心中美艷的盛景,也再次亮麗的閃現(xiàn)在眼前……

  ——題記

  又是一年繁秋盛景,秋葉再次飄紅,驚艷于四方,路上行人。

  當(dāng)初,那個不懂事的孩子的記憶深處,終有一人唯在心間……

  在我6歲的時候,便被父母送回老家,呆在姥姥身旁讀書。姥姥,是記憶深處最清晰的身影。

  她,幾乎代替了父母,掌管著我的大事小事。腦海中猶新的記著,初到姥姥家,我只是一個人傷心的哭,和藹的她坐在一旁勸說著,我硬是不聽,飯也不吃,學(xué)校也不去。姥姥像熱鍋上的'螞蟻,每天看著我如此折磨自己心里是火急火燎。就這樣三四天過去了,我開始明白,或許不該這樣,姥姥年紀(jì)大了,爸媽也許有我不懂的苦衷,別讓這些關(guān)心我的人擔(dān)心了,既然不會獨(dú)自流浪街頭,就知足于現(xiàn)在的狀態(tài)吧!

  我開始吃飯,開始上學(xué),開始交朋友,開始嘗試著一切起初不愿接觸的新事物。一切都是那么的順其自然,并沒有想象中的那么糟。

  生活慢慢安頓下來并進(jìn)入正軌的我,開始注意姥姥的一舉一動。經(jīng)過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)她的生活,甚至是每天,都在無微不至的照顧著我。

  她生怕我晚了上學(xué),所以每天早晨,她早早的起床做飯,她的動作是那么小心那么輕盈,生怕吵醒我。做好飯,又要叫我起床。

  她文化程度不高,但她明白讀書的重要性,“讀書意味著未來能有個好的出路,能給自己的人生一個交代”,這是她教導(dǎo)我的話。

  如今,我已經(jīng)離開了姥姥……

  但姥姥的身影并沒有在我的記憶里抹滅,她的那些啰嗦的話語,樸實(shí)的笑容,又處處為我好的勸解,還會時刻響在耳旁……

  姥姥,你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。

  姥姥,你聽到了嗎……

以風(fēng)景為話題的作文10

  爸爸的自行車是一道永遠(yuǎn)不老的風(fēng)景線。

  夕陽西下,隨著一陣輕脆的鈴聲,我沖出校門,爸爸笑著向我揮手,我一蹦一跳來到爸爸身前,放下書包,坐上爸爸的自行車。我喜歡坐在車子前架上,這樣我可以隨意的按響車鈴。每當(dāng)我按響車鈴,爸爸總是敲我腦袋,說我調(diào)皮,引得大家都看這輛破的“鳳凰”牌自行車。我可不管這些,爸爸越是說我,我將車鈴按的.越響。路人都向我看來,這自行車也就成了馬路上最亮麗的一道風(fēng)景線。我的歡聲笑語也滲滿車輪滾過的路面。[點(diǎn)評:淡淡而熱烈,溢滿愛的最原始的味道,讓你、讓我都會想起那些逝去的東西。]

  馬路上的自行車是最亮麗的一道風(fēng)景線。

  很快,我到了學(xué)騎自行車的時候了。于是每當(dāng)爸爸有空,他就教我騎自行車。我當(dāng)然無法掌握這個龐然大物,爸爸答應(yīng)在我身后扶著自行車?墒怯袝r爸爸說話不算數(shù),我騎著騎著爸爸就放了手。于是,我搖搖晃晃地就摔在了地上。爸爸的自行車也摔得一身泥,龍頭也彎得不成樣子。我爬起來,轉(zhuǎn)過身氣呼呼地向爸爸走去,剛走到一半,我就忍不住笑了,因?yàn)榘职忠恢鄙岛鹾醯貙ξ倚Α?/p>

  被摔壞的自行車是最可笑風(fēng)景線。

  還記得那一天,我做完課間正向教室走去,忽然爸爸出現(xiàn)在我面前,他手中拿了個塑料袋,氣喘吁吁地說:“你的美術(shù)工具,看一下,有沒有少。”我接過塑料袋,不禁淚水充滿眼眶。我真不應(yīng)該不信任爸爸,故意將美術(shù)課提前了兩節(jié)課!皼]少”我說!澳蔷秃谩卑职洲D(zhuǎn)身跨上自行車。我默默凝望遠(yuǎn)去的自行車,那車雖破舊,但卻精神抖擻的自行車。于是,我想起了那輛在風(fēng)雨中送我去醫(yī)院的自行車,那輛開學(xué)時停放在眾多摩托車、汽車間的自行車……漸漸的,淚水灑滿了我的衣襟。

  承載著父愛的自行車是最感人的風(fēng)景線。

  馬路上的、被摔壞的、承載著父愛的自行車,無一不是一道風(fēng)景線,而爸爸對我深深的愛則融入在那風(fēng)景線中。

以風(fēng)景為話題的作文11

  人們常說:“雨是惡魔的前奏,只會給人們帶來不好的事情。”的確如此,雨會使人多愁善感。然而,雨也會使人歡快愉悅。我的故事,就從那一場雨開始。

  那天,天氣陰沉沉的,像一個孩子在哭訴,又像孫悟空在大鬧天宮,使人間凌亂不堪!看著這布滿陰云的天空,我臉上也布滿了愁容。家里無人,父母出差在外。如果下雨,我該怎么回去啊?我用乞求的眼神望向天空,希望不要下雨。

  看著天上的烏云,它卻得意揚(yáng)揚(yáng)的望著我,讓我心神不定。還沒等我反應(yīng)過來,“轟”地一聲,豆大的雨滴砸下來,讓我徹底驚慌失措,看著這傾盆大雨,我六神無主。

  既然沒人給我送傘,那我豁出去了,不就淋雨嗎?于是我走向雨中,剛跨出一步,雨就如子彈般打向我,在我身上肆意玩耍,有的在我身上玩捉迷藏;有的在我鼻梁上玩滑梯;有的甚至直奔我眼眶。一陣涼風(fēng)襲來,好冷!

  這時我聽到急促的.腳步聲,往后一看,竟然是直奔我這里,我心想:不要屋漏偏逢連夜雨,來打劫的吧!他離我越來越近,定睛一看,原來是學(xué)校門口的保安叔叔。他不顧自己被雨淋濕透的身體,閃電般地速度沖了過來,快捷的把包里的雨傘拿出來,小心翼翼地為我撐開雨傘,然后交給了我。小心叮囑著:“小心雨淋,不要著涼了!闭f完就往學(xué)校回去了,看著他被雨水打濕的背影,我心中暖暖的,如雨后的彩虹,直射我心間。

  謝謝您,叔叔。

  雨中,那一片晴朗的天空,是您為我撐起,也是我最暖的留念。讓我懂得,用雙手去為需要幫助的人,撐起一片晴空。

  雨中,有一片晴朗的天空

以風(fēng)景為話題的作文12

  潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠,悶熱和煩躁交替,世間最怕不過嶺南天,陰沉沉的上午濕霧濃重,穹頂一片灰白,壓在人的心頭一片茫然抑郁。

  我沉醉于紙上的江南塞北。江南,水波柔櫓里的江南,是金陵秦淮歌,楊柳曉月岸。古來六朝舊都,李白曾游處。是煙雨杏花,是梅子青黃,是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂,是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞于戰(zhàn)場,浩浩乎平沙漫漫,風(fēng)刀霜刃,凜然若霜晨。仿佛聽得見金戈鐵馬,旌旗獵獵。是鐵與血劃出的疆界,謀與攻換來的城池。

  那就收拾行囊,北上吧!

  我猶豫了。

  紙上的塞北江南,是我心里的一幅畫。

  畫的是才子佳人,畫的是柔情似水,畫的是泛舟采菱撒網(wǎng)鋪晚霞,畫的.是書里歌里,詩里詞里千里的江南;畫的是一望無垠,畫的是冷月大營,畫的是一將功成萬骨枯提攜玉龍為君死,畫的是書里歌里,詩里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的,心中的風(fēng)景。

  我懼怕幻想的破滅,心中的風(fēng)景正如一個可望而不可及的夢,假若真走進(jìn)去,恐怕不再有什么企盼和想象。文學(xué)美則美在虛幻,琵琶行中曲真若傳下曲譜,恐怕不如詩里的美;公孫大娘若在此處舞一場劍器,恐怕不如杜甫寫的美;李憑的箜篌,越人的天姥,絕色的莊姜大概約同此理,我的江南與塞北,大概也約同此理。

  距離產(chǎn)生最大的美,而距離是現(xiàn)實(shí)與幻想時,美亦是無限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山,不由嘆了口氣。

  可惜我生于長于這嶺南,叫它難為我心中最美的風(fēng)景。他日離鄉(xiāng)千萬里,嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。

  故知心中的風(fēng)景,當(dāng)遠(yuǎn)望且藏于心。

以風(fēng)景為話題的作文13

  鳥在空中飛,天空是飛行旅途中最熟悉不過的風(fēng)景;魚在海底游,海便是它征途中最熟悉不過的風(fēng)景;蝸牛在地上爬,殼是它形影不離的家,也是它最熟悉不過的風(fēng)景。

  那么,我的風(fēng)景在哪?每天生活、學(xué)習(xí)、休息之地有美麗的風(fēng)景嗎?抑或是要我克服路途艱難,拔山涉水去尋找更藍(lán)的天,更清的水,更綠的樹,更紅的花?不!熟悉的地方有美麗的風(fēng)景。無需你帶著沉重的旅行包,拖著疲勞的身軀,耗費(fèi)漫長的時間,你只需帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你會發(fā)現(xiàn)原來如此熟悉的地方有著最樸實(shí)、最簡單卻又最動人的美麗的風(fēng)景。

  家是我們每一個人都再熟悉不過的地方,但我們不敢說自己認(rèn)為家也是一道清麗秀美的風(fēng)景,頂多是一個休息避風(fēng)的'港灣,更甚者當(dāng)成了借宿的旅館。如果這樣,那你就是一位不合格的旅客與觀賞者;蛟S,在忙碌的工作繁重的學(xué)業(yè)中沖淡了你對家的記憶與熱情,但我們不能不承認(rèn)每當(dāng)我們身處異國他鄉(xiāng),家便是我們魂牽夢繞的地方。難怪乎,昭君出塞,身死茫茫沙海,卻也難以忘懷家鄉(xiāng)的景致,“環(huán)佩空歸月夜魂”,不是為我們詮釋了美麗的風(fēng)景就在你熟悉卻也最為容易忘卻之地的最好證明嗎?

  可能你身處交通發(fā)達(dá),高樓林立的大城市,厭惡了自己周遭的環(huán)境,向往農(nóng)村鄉(xiāng)間的田園詩意,那里又你認(rèn)為美麗的風(fēng)景;可能你居住于山清水秀,空氣清新,鳥語花香的鄉(xiāng)村,卻向往留戀城市的喧囂繁華燈紅酒綠,厭倦一塵不變的簡單生活。然而,即使你們真的到了夢想之地,難道真能沒有抱怨,發(fā)現(xiàn)自己期待的永遠(yuǎn)是風(fēng)景?

  其實(shí),只要你是個真正懂得賞景的人,哪一刻不能賞到美景?別上演一場到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風(fēng)景的悲。 按饲榭纱勺窇,只是當(dāng)時已惘然”并不是我們所希望所追求的。豈知,平平淡淡才是真,心中有景賞景用心,哪一處不是景!

以風(fēng)景為話題的作文14

  天涯何處屋風(fēng)景,只要你耐心去觀察與體會,一定會發(fā)現(xiàn)在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。

  年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦,覺得他們那里有清新的空氣,有大片的杉樹何竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語花香。而那對夫婦卻不這樣認(rèn)為,反而羨慕起他們城里人的生活,覺得城市豐富有趣,那是不是因?yàn)槭煜さ腵地方?jīng)]有風(fēng)景呢?回答是否定的。其中的原因只是因?yàn)槟菍Ψ驄D沒有仔細(xì)觀察與體會,而年輕人作為旁觀者,自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點(diǎn)“身在福中不知!钡奈兜馈

  其實(shí),只要我們用心觀察,在我們熟悉的地方會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來說吧!這是一個我再熟悉不過的地方了,她哺育了我整整六年。讓我從一個無知的兒童變成了一個多思的少年。對周圍的環(huán)境也了如指掌。于是有的人會覺得這么一個熟悉的地方,反而會非常難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。由于場地的限制,一大清早,你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場進(jìn)行晨練。有的再跑步,有的再打太極拳,有的在練書法。直到孩子們陸續(xù)來學(xué)校時,才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎?

  只要你仔細(xì)觀察與體會,在我們熟悉的地方還會發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如:在我們家附近的菜市場,每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲與人們的討價聲,匯聚成了一道優(yōu)美的旋律,這也是熟悉地方的風(fēng)景。∥覀兠刻鞆谋亟(jīng)的小路上學(xué),道路兩旁的房屋與樹木,也為這條小路增添了一道風(fēng)景線,使小路增色不少。

  風(fēng)景自在熟悉處,只要我們?nèi)ビ^察,去體會,會有所發(fā)現(xiàn)的。

以風(fēng)景為話題的作文15

  俗話說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。黃山以她獨(dú)有的魅力,吸引著眾多中外游客。今年“五一”長假,我有幸領(lǐng)略了黃山的美景……

  奇松

  走在山路上,路邊一棵棵松樹像忠誠的衛(wèi)士矗立在臺階兩旁。他們的枝葉全都向南生長,就像伸出一雙雙綠色的大手,歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。石縫里、山崖下,到處都有他們的身影,只要有一點(diǎn)點(diǎn)立足的地方,就能堅強(qiáng)的活下去。不論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑他們依舊那么蒼翠、筆直。從他蔥蘢的枝葉中我感覺到他頑強(qiáng)的毅力。

  怪石

  黃山的怪石是黃山的'一大奇觀。站在望石山上,可以看到對面山峰上形態(tài)各異的石頭。快看那一塊,仿佛拔地而起,形似一支倒置的毛筆,在“筆桿”的上端,生長這一株翠綠的松樹,在遠(yuǎn)處看,就像是一朵嬌嫩的花兒,所以就給他命名“妙筆生花”。再來看這一塊,就像是一只大靴子,旁邊的那圓圓的一塊就像是長滿胡子的老爺爺你瞧他悠閑地坐在那里,曬著他的大靴子,這塊石頭就叫做“仙人曬靴”。除此以外,還有“獅子觀!、“天狗吃月亮”、“天女散花”……這些奇特的石頭為黃山之旅增添了無窮的樂趣。

  云海

  午飯后,我們繼續(xù)踏上前進(jìn)的征途。漸漸地,太陽的光線越來越弱,向遠(yuǎn)處望去,原來是那一望無際的云海。它是那樣白,像雪花、像梨花瓣,一塵不染,純潔無暇;它是那樣輕,如煙、如霧、如塵,像飛舞的蝴蝶,像飄落的花瓣;它是那樣靜,靜得讓你感覺不到它在飄動;靜得讓你心中對他充滿一絲憐愛。它在空中變換著各種姿態(tài),令人無法捉摸,不一會兒它便你漫到我的身邊。它就像一個帶著面紗的姑娘,讓我無法看到他的真面目。但是,我仿佛感受到了他的溫柔、多情。它輕輕地?fù)崦业哪橆a,它的手是那樣纖細(xì)、柔軟。不一會兒,太陽又探出了他的小腦袋,云海也揮揮衣袖,飄向遠(yuǎn)方……

  黃山的風(fēng)景真是名不虛傳,那一山一石,一草一木,都將在我的腦中根深蒂固,流下永遠(yuǎn)的回憶。

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