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好書伴我成長的征文

時(shí)間:2022-04-18 09:49:57 征文范文 我要投稿

好書伴我成長的征文500字(通用48篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的好書伴我成長的征文500字(通用48篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

好書伴我成長的征文500字(通用48篇)

  好書伴我成長的征文 篇1

  一本好書,像一眼清澈的泉水,灌溉著我們的心靈;一本好書,像一幅流光溢彩的畫頁,使我們的生活充滿精彩;一本好書,像一頁跳躍著歡快的音符的樂章,伴隨著我們成長......

  小時(shí)候,同學(xué)和伙伴們都有了第一本屬于自己的故事書,便以此為豪。那時(shí),我回家后,便向媽媽央求買一本童話書,媽媽答應(yīng)了,和我去書店挑了本《格林童話》。

  回家后,書中散發(fā)出的油墨味吸引了我,我便用牛皮紙為它做了件衣服,而且看書前總是要把手洗的干干凈凈......

  翻開書時(shí),書中富有內(nèi)涵的楷體字和精美的圖畫深深地吸引了我,使我如癡如醉,廢寢忘食......

  當(dāng)時(shí),我連翻頁時(shí)也小心翼翼。生怕揉壞了紙張。當(dāng)時(shí)我像一個(gè)幸福的天使,一天把它拿出來看上好幾遍、為了節(jié)約時(shí)間,我最喜歡在上廁所時(shí)看書。雖然媽媽明令禁止我在上廁所時(shí)看書,可我是“上有政策,下有對策”,我總是變著法來應(yīng)招:在上廁所時(shí)偷偷把書藏在衣服里,提前把書藏在廁所里......媽媽哭笑不得的說:“你是掉在馬桶里了嗎?需不需要媽媽來救你啊?”

  每讀一本書,我的'心中不禁涌起愉悅之情,像泉水流經(jīng)山谷,像蝴蝶飛過花叢,向雨滴落在地上發(fā)出的“鈴聲”......

  一本好書,伴隨著我們成長,同時(shí)見證著我們成長的腳步!

  好書伴我成長的征文 篇2

  人生就像一本書,它記載著我童年快樂的時(shí)光,少年奮發(fā)的精神。驀然回首,書本已經(jīng)伴我走進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)階段。

  兒時(shí),翻開那五顏六色的童話書,就令人想起美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默……

  小學(xué),我踏進(jìn)校門,就喜歡上了《西游記》,書中盡情的.體現(xiàn)了,孫悟空的機(jī)智勇敢、唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰、沙僧的忠厚老實(shí),無一不表達(dá)的淋漓盡致。慢慢的,我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》,《三國演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止。《水滸傳》中的一百零八位好漢聚在梁山上那種豪放的心情也一樣感染者我。后來,我又讀了《紅樓夢》,正因?yàn)闀械恼Z句優(yōu)美絕倫,故事情節(jié)撲朔迷離,才讓我如癡如醉地沉浸在故事中?磥,曹雪芹這部著作不愧為“文學(xué)之最”,它不僅編寫了深啟后世的經(jīng)典,也為我紡織了一個(gè)文學(xué)夢。

  “冰凍三尺,非一日之寒,滴水石穿,非一日之功”。正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神!笨鬃邮植会尵恚庞辛恕熬暰幦^”的故事,中國才有了這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),才有了中華新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書中,我明白了,要像讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,希望好書伴我一生!

  好書伴我成長的征文 篇3

  高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。

  波羅果夫說:書是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。

  是啊,從呀呀學(xué)語起,我就喜歡上了,書每讀一本書,就好像與一位大師對話,讓我受益匪淺…。.

  很小的時(shí)候,我經(jīng)常在睡前聽媽媽講故事,媽媽講的西渡記深深吸引了我,機(jī)智勇敢。降妖伏魔的孫悟空,菩薩心腸的唐憎,好吃懶做的豬八戒。還有忠厚老實(shí)的沙憎…。至今,還深深印在我的腦海里。

  上了小學(xué)一年級(jí),媽媽又買了<格林童話>給我,每天我都堅(jiān)持讀一個(gè)童話故事,心地善良的小紅帽,漂亮的白雪公子,兇惡的女巫婆……從這些童話故事中,我懂得了真善美。知道了假丑/惡……

  到了二三年級(jí)時(shí),媽媽又給我買了[十萬個(gè)為什么]系列叢書。我從中懂得了樹葉吸收二氧氧化碳,通過光合作用產(chǎn)生氧氣,起到了凈化空氣的作用。知道了生命的`起源,風(fēng)雨電的產(chǎn)生,鯨魚是最大的哺乳動(dòng)持…。

  我還愛看<幽默大師>,里面有許多幽默的笑話,一則則笑話常常讓我捧腹大笑,給我?guī)砜鞓贰?/p>

  書是我的朋友,已伴我過了十歲,我在書的海洋里遨游,我從書中品出了做人的道理,豐富了知識(shí),陶冶了情操,得到了快樂,F(xiàn)在,我更離不開書了,書將永遠(yuǎn)陪伴著我。

  好書伴我成長的征文 篇4

  暑假里我讀了幾本好書,其中我最喜歡陽光姐姐小書房里的《穿越天空的心靈》這本書。讀完這本書,我覺得要保護(hù)樹林是我們?nèi)祟愐粋(gè)非常重要的使命,我們不能亂砍亂伐,破壞大自然的規(guī)律,這本書寫出了樹對人們是多么的重要,所以我非常喜歡這本書。

  書中講的是盛心怡和四班的丸子軍團(tuán)無意間成了好朋友,受他們的影響,接觸了動(dòng)漫發(fā)現(xiàn)動(dòng)漫其實(shí)不是像她的老師說的`那樣幼稚,而包含了許多的大道理。宮崎駿的作品都與大森林有聯(lián)系,讓人覺得自己的心靈在天空中翱翔的美好與純真,其中風(fēng)之谷講的是被人類污染的森林發(fā)出了毒氣,有大片的蝗蟲,人們就想除掉森林。最后還是風(fēng)之谷的公主娜烏西卡犧牲了自己救了風(fēng)之谷,講出了我們未來世界的可怕。有些人類將用自己工業(yè)發(fā)展毀滅自然界給人類帶來的生存空間。森林能夠調(diào)節(jié)氣候,通過吸收二氧化碳和制造氧氣來調(diào)節(jié)氣候平衡,被破壞第二個(gè)后果應(yīng)該是全球氣候調(diào)節(jié)能力減弱,引起溫室效應(yīng)加劇。我知道宮崎駿的用意是譴責(zé)人類對森林的破壞讓我們來保護(hù)森林。

  這本書最后以張小偉為例子,他媽媽在地產(chǎn)公司工作要砍掉森林在森林里蓋別墅。張小偉不顧媽媽的面子在眾人之下斥責(zé)媽媽,體現(xiàn)了他熱愛大森林,為未來世界的人著想。

  我希望大家都能看看這本書,知道森林對我們?nèi)祟惿娴闹匾,讓我們一起來保護(hù)森林,為我們未來的明天更美好加油!

  好書伴我成長的征文 篇5

  展展茶香,淡淡書香,交錯(cuò)縱橫,散發(fā)一陣陣幽香多好,使人無法不沉迷其中。茶可以使人靜心,書可以使人高尚。一邊品茶,一邊讀書,那是怎樣的一種境界呢?

  兒時(shí),我在童話故事中,學(xué)習(xí)到了白雪認(rèn)識(shí)到了白雪公主的善良,超薄液的使命,又有著牛郎織女幸福美滿。他們在我眼中,是多么的神奇,是多么的`美麗那么令我如癡如醉。在書的陪伴下,我漸漸的長大,開始懂得欣賞書里的人生。就像年過半百的學(xué)者,在書里,靈魂可以得到升華。

  上小學(xué)后,因?yàn)槲胰找嬉婇L的眼鏡度數(shù),媽媽開始限制我讀書。我的書還停留在童話和漫畫這個(gè)階級(jí)。為此我感到特別的遺憾。我經(jīng)常偷著摸著的去看那些書。得到多次警告的我,漸漸的消停了。

  上了初中后,母親便不在管我了,我有了時(shí)間去看我喜歡書,因?yàn)樘^于的沉迷書中。那一段時(shí)間我的成績下滑的得很厲害。于是我忍痛的放下手中的書。

  我與書分分離離,但到最后總會(huì)相聚。于是,我對書的興趣越來越濃厚,我貪婪的吸收書中的精華。累了,遠(yuǎn)眺一會(huì)。感到全身好。累。便出去走走,放松一下。因?yàn)闀曳艞壛嗽S多,但是我不后悔,因?yàn)槲蚁胍斋@,就必須付出代價(jià)。

  書讓我增長了知識(shí)。更讓我學(xué)會(huì)怎樣面對挫折與困難。我愛書就像我愛我自己一樣,不會(huì)放棄一點(diǎn)希望。

  這就是我,一個(gè)特別愛書的女孩。

  好書伴我成長的征文 篇6

  書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是全世界的營養(yǎng)品;讀一本好書,就是和一位高尚的人對話。生活中如果沒有書,將會(huì)枯燥無味。因此,我要多讀書,讀好書。

  在我剛學(xué)會(huì)說話時(shí),受到爸爸媽媽的影響,就開始熱愛讀書。那時(shí)我還不會(huì)認(rèn)字,就搶著讓媽媽給我念故事,我津津有味地聽著,每講完一個(gè)故事,我會(huì)刨根問底:“媽媽,雞的耳朵長在哪里呢?”媽媽總會(huì)耐心地回答。我聽了,會(huì)牢牢地記在腦海里。

  記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我識(shí)字了,媽媽為我買了一大疊的故事書、作文書,我一寫完作業(yè),就全神貫注的看起課外書來。有時(shí)不能理解的句子、詞語,我就多讀幾遍,直到讀懂為止。

  我最喜歡看《綠野仙蹤》了。它講述了多蘿茜、小狗托托、膽小獅、稻草人、鐵樵夫一起拜訪“魔法師”奧茲,并打敗西方惡女王的故事,最后,分別回到自己的家園。這個(gè)故事告訴我們要不怕困難、勇敢地克服困難,不要被困難嚇倒。這使我受益匪淺。

  有一次上語文課時(shí),老師問:“雞有耳朵嗎?”同學(xué)們異口同聲:“雞沒有耳朵,雞只有眼睛、嘴!边@時(shí),我猛然想起媽媽告訴我的話。“雞有耳朵,長在雞的頭兩側(cè),外面有一小撮毛,我們看不見,沒有耳殼,只有耳洞。”同學(xué)們向我投來敬佩的.目光。

  書,讓我增長了見識(shí);書,又使我開闊了視野。我要像小蜜蜂,在百花叢中辛勤地采蜜;我要變成小金魚,在書的海洋中學(xué)會(huì)游泳。書啊,你將伴隨著我度過這個(gè)美好的童年!

  好書伴我成長的征文 篇7

  今天,我讀了《管好自己就能飛》中的一篇文章,名字叫《主動(dòng),贏得想象不到的機(jī)會(huì)》,我認(rèn)為它說得十分正確。

  你如果想要當(dāng)一個(gè)領(lǐng)袖、領(lǐng)導(dǎo),要么等待老師來找你,要么就主動(dòng)爭取機(jī)會(huì),毫無疑問,后者則是最好的選擇。

  兩者之間的差距似乎就是一步之遙,機(jī)會(huì)往往不會(huì)自己送上門來,要想獲得機(jī)會(huì),就不可以守株待兔,這樣的結(jié)局往往是機(jī)會(huì)本來唾手可得,卻于自己失之交臂,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢地去表態(tài),努力地去爭取,才能夠獲得更多機(jī)會(huì)。

  這樣的事情并不少見,三年級(jí)時(shí),我剛來到愛閱讀社,競選職位時(shí),我十分膽怯,一節(jié)課下來,我一直坐在下面,從未想過自己要上臺(tái)表演,一直做著一個(gè)不折不扣的'觀眾。

  四年級(jí)上期,我又來到了愛閱讀社,又要競選職位了,我開始打起了退堂鼓,實(shí)話實(shí)說吧,來這個(gè)社的,都是每個(gè)班當(dāng)之無愧的精英,有的人背古詩倒背如流,有的人寫作文把任何一件事物都寫得惟妙惟肖,有的人讀書字正腔圓,有的進(jìn)行演講時(shí)氣宇軒昂,具蕩氣回腸的感染力。

  忽然《管好自己就能飛》中的”主動(dòng),贏得想象不到的機(jī)會(huì)”讓我精神一振,我只猶豫了一會(huì)兒,就舉起手來,說:“我要當(dāng)副社長……”

  結(jié)果呢?我被成功選上了,做了一個(gè)副社長,多光榮啊!啊,感謝《管好自己就能飛》這本好書啊,它讓我戰(zhàn)勝膽怯,走向成功!

  好書伴我成長的征文 篇8

  在我的成長道路中,書籍就像是我的朋友一樣,每日陪伴著我,不斷地給我知識(shí),讓我獲取智慧,讓我由一個(gè)倔強(qiáng)的孩子變成一個(gè)舉止文雅的孩子。

  記得5歲時(shí),我還不認(rèn)識(shí)太多的字,媽媽就給我讀故事。一天,媽媽給我讀《犟龜》。我邊看插圖邊聽,被犟龜堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。我還讓媽媽帶我去書店,挑選了《變色龍》、《小海螺和大鯨魚》等繪本故事。媽媽反復(fù)給我讀,我從《變色龍》中知道了美麗有利也有弊;《小海螺和大鯨魚》又告訴我夢想有多高,你就能實(shí)現(xiàn)多高的夢想。繪本書給我?guī)頍o盡的樂趣和智慧。

  漸漸地,我長大了,開始讀兒童文學(xué)和名著書籍,如《波麗安娜》中的波麗安娜是一個(gè)樂觀的孩子,她的`換位思考影響了身邊的人,大家都找到了生活中的幸福,我也很喜歡她的態(tài)度!遏斮e遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹魅斯斮e遜經(jīng)歷了許多磨難,可是他克服了重重困難又回到了家鄉(xiāng)。前不久,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讓我終生難忘。正是看了這本書我才會(huì)堅(jiān)定自己的理想,學(xué)習(xí)中樹立的目標(biāo)不能隨意變化,遇到困難不能降低對自己的要求。書指引著我積極向上、樂觀生活。

  我最喜歡看的是歷史書籍和人物傳記,《史記故事》、《東周列國故事》、《愛迪生》等都是我喜歡看的。每天臨睡前,我都要看一會(huì)兒書。在書中,我仿佛看到一個(gè)個(gè)名人給我講述他們的事跡,讓我為他們的每一次努力、刻苦而驕傲。我從心底佩服他們,佩服他們的思想、品質(zhì)還有智慧。

  書給了我快樂,書還指引我積極向上、樂觀生活,它是我生活中必不可少的朋友,我喜愛書。

  好書伴我成長的征文 篇9

  英國文學(xué)評論家赫茲利特曾說:“書籍深透人心,詩隨血液循環(huán)。少小所讀,至老猶新。書中所言他人之事,卻使我們?nèi)缤砼R其境。無論何地,好書無須傾盡其囊,使可其之。而我們的呼吸也會(huì)充滿書香之氣!

  讀書是我每天的必修課,如果哪一天忽略了,我便會(huì)寢食難安。每當(dāng)一本好書在手時(shí),我總是不忍釋卷。記得有一次很晚了,媽媽讓我去洗腳。這時(shí),我看書正在興頭上,但又不敢違抗母命。于是,我便夢游般的走進(jìn)洗手間,打開熱水器,便專心致志地看起來。咦?什么聲音?我尋聲找去,啊,水滿沿著盆沿流了下來。我趕緊關(guān)上開關(guān),把腳伸進(jìn)來,水好涼啊。我這時(shí)才想起來還沒加熱水哪!弄得我自己也哭笑不得,但我卻很滿足。

  我一天天長大,讀的書也越來越多。以前童話書籍是我的最愛,魯迅說過:“讀書如蜜蜂釀蜜一樣,倘若盯在一處,是釀不出好蜜的!彼晕揖陀幸庾R(shí)的彌補(bǔ)女自身的不足,除了看一些經(jīng)典名著外,我探索知識(shí)的目光又移到了一些歷史性的書籍上,F(xiàn)在,《史記》、《資治通鑒》、《孫子兵法》、《三十六計(jì)》等書籍,也進(jìn)入了我的讀書生活之中。好的書籍讓我的課外知識(shí)越來越豐富,使我的'思維越來越靈活。

  有次,在學(xué)校作文課上,有的同學(xué)冥思苦想,有的急得抓耳撓腮,而我,卻心平氣和,胸有成竹,那些好詞佳句,華言麗語在我腦邊浮現(xiàn),在我心中洶涌起伏。一篇好文章不過多時(shí)就出現(xiàn)在同學(xué)們面前,當(dāng)了典范。真的是“讀書破萬卷,下筆如有神呀!”既然讀了書,寫作只是小菜一碟。好的書籍真的是人類智慧的結(jié)晶,導(dǎo)引世人走向進(jìn)步的燈塔。

  朋友們,趕緊讀書吧!“生活中沒有書籍,就如鳥兒沒有翅膀!焙脮槲页砷L,好書伴我一生。

  好書伴我成長的征文 篇10

  書籍好比一把鑰匙,它能幫助咱們開啟智慧之窗;書籍好比一葉扁舟,它能載著咱們遨游知識(shí)的海洋;書籍好比一展明燈,它能指引咱們選擇正確的方向。

  二年級(jí)以前,我不喜歡看書,只知道看書會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,所以每次爸爸或媽媽要帶我去書店,我總是借故推脫,寧愿在家一個(gè)人呆著,要么畫畫,要么看電視。這種習(xí)慣使我的頭腦缺少知識(shí)。直到有一天,媽媽的一個(gè)舉動(dòng)使我變得愛上了看書。

  一次,我生病在家要好幾天不能上學(xué)。我度日如年,往日的活潑一掃而盡。就在我閑著無聊的時(shí)候,媽媽從書柜里翻出一本書,遞給我。我瞟了一眼,看到封面上寫著大大的書名——《魯濱孫漂流記》,我覺得好奇,于是翻開了那本書。故事里的情節(jié)很精彩,一下子吸引了我。從那以后,我一有時(shí)間就會(huì)找些類似的書來看。而且還要求媽媽帶我去書店買書。

  隨著年齡的增長,我更加愛看書了!朵撹F是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮!朵撹F是怎樣煉成的.》,書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫。凱樂接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界的境界,深深地感動(dòng)了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。

  書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。好書猶如老師,指引我走入知識(shí)的殿堂。讀書使我快樂,好書伴我成長。

  好書伴我成長的征文 篇11

  青銅,葵花兩個(gè)不一樣世界的人,連起一個(gè)個(gè)性的故事,當(dāng)生活在城市中的7歲孤女葵花,喪失了爸爸這唯一一個(gè)親人,來到了青銅這樣一戶揭不開鍋農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一齊生活,一齊長大。

  粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力,而青銅更就是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自我的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作美麗、純凈的冰項(xiàng)鏈。而他們所在的'村子里,也就是一處和諧的家園。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅,也都憐愛乖巧而聰敏的孤女葵花。故事中,青銅,葵花會(huì)遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。在饑荒最危急的時(shí)候,村長集合村民高唱雄壯的歌,號(hào)召大家“把腰桿挺直,挺成一棵樹”以渡過難關(guān)。災(zāi)難過后,葵花12歲那年,命運(yùn)卻又使她回到原先所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,自從火災(zāi)后就再?zèng)]能開口說過話的他突然從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!這喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。小說的主人公,青銅,火災(zāi)使他不再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活心領(lǐng)神會(huì),聰明絕頂。,殘疾,更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。這個(gè)獨(dú)特形象,就是我們需要感悟的,我們雖然不怎樣可能去親身領(lǐng)會(huì),但也要

  親如親兄妹的青銅和葵花就是那么的純樸、善良、充滿愛心。但苦難卻就是不可避免的,在苦難中,青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而他們的苦難也感動(dòng)著每一個(gè)人!

  好書伴我成長的征文 篇12

  書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。書是每個(gè)人人生中必不可少的東西,如果你要提高自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng),就必須以書為伴,不斷充實(shí)自己。

  讀書,能提高寫作水平,我從小就喜歡讀《格林童話》、《全國優(yōu)秀作文》、《金色少年》。讀了這些書不但能提高自己的閱讀能力,還可以從中找出好詞、好句并摘錄在本子上,這樣日積月累,到寫作文時(shí)自然就會(huì)寫了,你再也不會(huì)有想表達(dá)那種意思卻不能用語言來表達(dá)的感覺了。

  寫作,對許多同學(xué)來說最頭疼了,那我給你們出個(gè)主意。若是你閑著沒事,你可以找一個(gè)安靜的小亭子或者在樹下,靜下心來讀一本書,在此你不會(huì)感到寂寞,因?yàn)橛袝呐惆。你慢慢讀,慢慢品,也慢慢嚼,會(huì)在不知不覺中對書中的主人公的命運(yùn)做出各種猜測……讀書時(shí),你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,盡管你已經(jīng)看了一遍。

  讀書,使我增長了知識(shí),開闊了視野。在書的海洋里,我懂得怎樣做人。三、四年級(jí)我讀過一篇文章叫《古井》,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對人們毫無所求。它養(yǎng)育我們的不僅是甘甜的泉水,更是潤物無聲的美德。

  讀書,讓我立志成為對社會(huì)有用的`人。五年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過一篇《為中華之崛起而讀書》的文章。講的是周總理立志為中華之崛起而讀書的故事。雖然那個(gè)時(shí)代已經(jīng)過去,但偉人的言行依然影響著我們,讓我們知道從小應(yīng)該立下遠(yuǎn)大志向。

  書,是我成長路上的明燈,在它的懷抱里我吸取了成長的養(yǎng)份。書,將陪伴我終生!

  好書伴我成長的征文 篇13

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確,好書可以陶冶情操,開闊視野,還可以打開人的心扉呢!

  一本好書,會(huì)帶給我歡笑,帶給我淚水,也讓我震撼。讀《魯濱孫漂流記》,我時(shí)而為魯濱孫遭遇的種種危險(xiǎn)擔(dān)心,時(shí)而為魯濱孫用機(jī)智和勇氣戰(zhàn)勝困難贊嘆不已;在《賣火柴的小女孩》的故事里,可憐的`小女孩賣不出火柴,饑寒交迫中,只能靠點(diǎn)亮一根根火柴取暖,最終在美好的幻想中離開悲慘的人世,童話的結(jié)局使我淚流滿面……

  我愛書,因?yàn)橐槐竞脮3J刮沂芤娣藴\。諾貝爾發(fā)明炸藥的堅(jiān)定決心,使我懂得了理想是生活的風(fēng)帆;齊白石三改告示,啟發(fā)我愛國是最高尚的情操;愛迪生工作的廢寢忘食,讓我明白了勤奮是成功之母;《愛的教育》使我懂得了要愛我溫馨的家,愛爸爸媽媽,愛祖國,尊敬師長,要學(xué)會(huì)感恩……

  好書,可以打開我的心扉。一次考試,我的成績一落千丈,我十分沮喪,感覺這個(gè)世界頓時(shí)變得黑暗,沒有歡笑,沒有光明,什么都沒有。小鳥清脆的歌聲,對于我來說,是嘲笑的聲音。我就要崩潰了。我躺在床上,望著白花花的天花板,心亂如麻,不知怎么辦。我心不在焉地隨手翻起了一本書,書中愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了無數(shù)困難的事,使我豁然開朗。是啊,正如歌詞所唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”我笑了,重新振作起來,努力學(xué)習(xí),終于取得了好成績。啊!是書這位朋友打開了我的心扉,讓我在成長的道路上又邁出了一步。

  書是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品,讓我們一起熱愛書,一起沐浴書香吧!

  好書伴我成長的征文 篇14

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!比艘话愣际窃诓粩嗟倪M(jìn)步,書就是最好的指導(dǎo)教師。從書中學(xué)習(xí)知識(shí),從問題中發(fā)現(xiàn)世界,不斷地去掌握新的知識(shí),獲得進(jìn)步,我感到無比的快樂。

  我也有很多好書,比如說《西游記》、《我要做學(xué)習(xí)高手》、《十萬個(gè)為什么》、《作文大全》、《聽媽媽講名人的故事》等等,它們都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,使我們得到許多不同的卻深?yuàn)W的道理。

  《西游記》是四大名著之一,作者吳承恩。這則故事講了唐僧師徒四人不怕阻礙,歷盡千辛萬苦,經(jīng)歷九九八十一難,勇往直前,取回真經(jīng)。這讓我明白了做事一定要有恒心、信心和耐心,只要擁有了這些,什么困難也擋不住自己!

  《我要做學(xué)習(xí)高手》也給我留下了很深的印象。它主要給我們介紹學(xué)習(xí)方法,讓我們提高學(xué)習(xí)興趣。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是世界上最沒趣的事,而會(huì)學(xué)習(xí)的高手就不一樣了,他們則是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂的游戲。其實(shí)只要知道了一些技巧和增加了對學(xué)習(xí)的興趣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的很簡單。

  《十萬個(gè)為什么》這本書帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)奇妙而神秘的世界,讓我們從短短的'文字里,領(lǐng)會(huì)事物的本質(zhì),從精美的圖片中直接認(rèn)識(shí)事物的真實(shí)面貌,令我們開闊視野,積累知識(shí),增長智力,成為小小的“萬事通”。

  書中那美的意境,美的言語,深深地吸引著我,使我愛不釋手,如癡如醉。我要樂此不疲地在書的世界里遨游,在書的世界里陶醉。

  熱愛書吧!一本好書除了能豐富知識(shí),增添智慧,還能提高自身修養(yǎng),陶冶情操,讓我們領(lǐng)悟了人生的真諦,開啟人類的智慧大門。讓好書成為我們的良師益友,伴隨我們一起茁壯成長。

  好書伴我成長的征文 篇15

  書,是人類文明進(jìn)步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,能把人類帶到古老的從前和遙遠(yuǎn)的未來。俗話說得好:“風(fēng)月為益友,詩書是良師!笔前,博覽群書使人智增百倍,如果生活中一旦缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味。

  在讀幼兒園時(shí),媽媽每天都會(huì)在睡前給我講一些比較短的童話故事。當(dāng)時(shí),我不識(shí)字,只能看小人書(漫畫書)。隨著年齡的增長,我認(rèn)得了一些簡單的字。上小學(xué)二年級(jí)時(shí),哥哥送了我一本《安徒生童話》。每天放學(xué)后,先做完作業(yè),再看一會(huì)書,不認(rèn)識(shí)的字就查字典。漸漸,我對《十萬個(gè)為什么》產(chǎn)生好了興趣,它就像一個(gè)有魔力的寶盒,把我心中的疑團(tuán)全部解開……

  在書陪伴的幾年里,我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開這本書,我心中充滿了好奇和欣喜;但鄭重地將其合上時(shí),我早已熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折:左腿殘疾、雙目失明……無數(shù)的打擊,一個(gè)個(gè)向保爾襲來,但保爾并沒因此放棄自己,憑著頑強(qiáng)的意志力向病魔發(fā)出了挑戰(zhàn)。想想自己是多么的軟弱。小時(shí)候,我練習(xí)溜冰時(shí)不小心摔了一跤,我坐在地上哭著、嚷著,將鞋向遠(yuǎn)處一扔,發(fā)誓從此不再練習(xí)溜冰了。從那以后我?guī)缀鯖]有再嘗試過。讀了這本書后,我不禁為自己的這種舉動(dòng)感到羞愧。這本書讓我深深明白:在人生旅途中,挫折是難以避免的,但我們只要有頑強(qiáng)的毅力,并去奮斗,去拼搏,那么并將會(huì)為自己的人生增添輝煌的`一頁。

  書,像一只明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向。在未來的路上。這位忠實(shí)的朋友會(huì)一直陪伴著我,影響著我,改變著我。

  好書伴我成長的征文 篇16

  我家有很多很多的書,因?yàn)槲野职窒矚g看書。當(dāng)我還在呀呀學(xué)語的時(shí)候,爸爸就給我講很多很多的故事。我有時(shí)候很好奇:爸爸怎么會(huì)講那么多的故事呢?爸爸告訴我,因?yàn)樗麗圩x書,那些故事都是從書上看來的。聽了爸爸的話,我就想:要是我也能讀書就好了。于是我就纏著爸爸教我看書。

  于是,從幼兒園開始,爸爸就給我買了很多可以識(shí)字的'漫畫書。漸漸地我長大了,書換成了帶拼音的童話書。等我上了小學(xué),書又換成了不帶拼音的,因?yàn)闀系臐h字我大都認(rèn)得。

  書越看越多,里面的故事也越來越令我著迷,認(rèn)識(shí)了很多可愛的人物。《上下五千年》告訴我,我們的祖先有勤勞雙手,智慧的大腦;《稻草人》讓我懂得,即使是稻草人,只要有一顆善良的“心”,也是很可愛的;《不一樣的卡梅拉》讓我知道,原來外國小朋友也和我們一樣調(diào)皮、可愛……

  有一天,我讀了《三毛流浪記》這本書。當(dāng)我讀到流浪的三毛被人打得全身都是傷,三天都沒喝過一口水,我難過得眼淚都掉下來了。媽媽問我怎么了,我說我真想把我這些好吃的都送給三毛。當(dāng)三毛被好心人收留,過上好日子,我也替他高興。

  如今,我的書櫥里堆滿了各種各樣的書。我放學(xué)回到家,做完作業(yè)就會(huì)找一本書來讀,經(jīng)?粗粤。晚上睡覺前也要讀一兩個(gè)故事才睡覺。

  讀書讓我懂得許多做人的道理:要尊重別人,要善良;讀書使我在課堂上經(jīng)常有精彩的發(fā)言;讀書讓我在寫作文的時(shí)候有很多話可以說,有很多好詞好句可以使用;最重要的是,讀書幫我養(yǎng)成很多的好習(xí)慣,讓我健康地成長。

  所以,小朋友們,讓我們一起讀書吧!讓好書陪伴我們終生!

  好書伴我成長的征文 篇17

  “書是人類進(jìn)步的階梯!睆男。揖团c書結(jié)下了不解之緣。

  聽我媽媽說,我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了,從那以后,我就對書愛不釋手,整天沒事就看看書,有時(shí)到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱我是“書呆子”。媽媽也對我說:“看書要適當(dāng)勞逸結(jié)合啊”。是啊,現(xiàn)在我也正在改正呢!

  我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著,這些書在我臥室的`書桌上隨處可見。如《哈利.波特》、《星際戰(zhàn)爭》、《化學(xué)揭秘》、《十萬個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,應(yīng)有盡有。我看書也是有選擇的,我現(xiàn)在從來不看漫畫書,因?yàn)槲艺J(rèn)為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡,我認(rèn)為它們很無聊,沒有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí),不過偵探小說可以培養(yǎng)我們的推理能力,還是不錯(cuò)的。我看書不僅要看它的內(nèi)容,還要明白其中的道理,并試著去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智的人……

  我不僅對書很挑,還很注意書的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書還回來時(shí),我總會(huì)私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,但是有時(shí)我也會(huì)為書的事情而發(fā)火。記得有一天,李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對我說,他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽后大發(fā)雷霆:“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢……”

  迄今為止,我看過各個(gè)種類的書,也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理,愿朋友們能和我一樣多看書,吸取精華,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

  好書伴我成長的征文 篇18

  記得有一位偉人曾說過:“讀一本好書就像是和非常多高尚的人談話”縱觀中國的歷史,無論事什么人,只要自認(rèn)自己有點(diǎn)地位的人都會(huì)想辦法來填補(bǔ)自己的知識(shí),當(dāng)然不會(huì)有人知識(shí)在自己家或辦公室放很多書來顯示自己,由此可見,書與知識(shí),到得都是息息相關(guān)的。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這也是一位偉人說過的話。書穿插在人類的歷史中,推動(dòng)著人們的進(jìn)步。

  一個(gè)人得成長也同樣離不開書。就像是我,書已經(jīng)成為我生活中的一部分,要是失去了書,我的人生就像是嫩芽失去陽光,魚兒失去河水,二者缺一不可。當(dāng)然書也不一定全讀,書也分好壞,一本好書就像是朝生的太陽,照在身上暖陽陽的,感覺心靈也被洗凈。而一本壞書,對像夏日正午的太陽,毒辣的.炙燒著你的身體,你的靈魂。讀一本好書,不僅僅增加林德知識(shí),也教會(huì)了你為人處事的道理。讀一本好書使你擁有不同的人生,你現(xiàn)在的生活知識(shí)其中一個(gè),讀一本好書,你可以擁有偉人的人生,可以擁有一個(gè)小人物的人生。無論那種人生都會(huì)教會(huì)你一個(gè)道理,洗滌你的靈魂。

  讀一本好書,不但使自己的人生更加充實(shí),知識(shí)也更為廣泛,而且也使自己的空閑時(shí)間更為有趣。

  朋友,好書伴著成長,還有那么多好處,為什么不一起來呢!

  好書伴我成長的征文 篇19

  從呱呱墜地的嬰兒到一位翩翩少年,我經(jīng)歷了非常多困難與挫折,它們就像一朵朵浪花,組成了我的人生長河。在這些浪花中,除了愛伴我成長以外,還有書伴我成長。

  沒有書,就像天空失去了陽光,鳥兒失去了翅膀。書,給予我們的是無形的財(cái)富——知識(shí)和閱歷。

  當(dāng)你感到苦悶時(shí),翻開書,靜靜地讀,書引導(dǎo)著你走向浩瀚的知識(shí)海洋——一個(gè)神秘莫測的宇宙,寬廣無際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……

  五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)暑假,我的.好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤獨(dú)的我。我每天除了看電視就是一個(gè)人在家唉聲嘆氣,那種滋味真的很難受。

  在那七天里(朋友們回來是第八天),我度日如年,往日的活潑一掃而盡。就在我閑著無聊的時(shí)候,我不經(jīng)意間從書柜里翻出一本書——[[魯濱孫漂流記]],我當(dāng)時(shí)只是感到好奇,于是我翻開了那本書。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時(shí)間里,我一有空就打開書看,我被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所深深的震撼和折服,于是我就暗下決心,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  書!

  讓你感到快樂,讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我喜歡書!

  好書伴我成長的征文 篇20

  書,是一種養(yǎng)份;書,是一個(gè)階梯;書,也是一個(gè)大門。

  人類之所以這么有學(xué)問,是因?yàn)槿祟惖哪X子里有知識(shí),而這些知識(shí)的來源,就是一本本的書。古時(shí)候,我們的祖先早已有了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué),我們才能懂,因?yàn)槎,我們才能有所作為。古時(shí)候,人們還沒有書。但人們很聰明,沒有紙,,可以刻在青竹上,再用線扎起來——這就是最早的“書”,F(xiàn)在,人進(jìn)步了,書也進(jìn)步了。書用紙做,更方便著,為容更豐富。書,就像洋份一樣,是日呢類不可缺少的。

  一個(gè)人,能不能進(jìn)步,看他愛不愛學(xué)習(xí),同時(shí),也看他讀的書好不好。一本好書,只會(huì)讓人原地不動(dòng),甚至后退。其實(shí),書,也就是人類的階梯。不好的書,也就表示這是一個(gè)步向谷底的階梯。如果是你,你會(huì)選擇走向高處,去觀望美麗日出;還是,你會(huì)選擇走向谷底,做一個(gè)失落的人。

  很多人都希望一步登天,但這是不可能的.。正所謂“滴水穿石,非一日之功”,登天之門是不會(huì)為懶惰之人而開的書,我的摯友,你讓我懂得許多人生的哲理,讓我知道了許多知識(shí),讓好書伴我成長!

  好書伴我成長的征文 篇21

  小時(shí)候媽媽就教育書像一雙千里眼,讓我們了解世界,書,又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古想象未來,書更像一位慈祥的知識(shí),老人把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書,都像一位啟蒙老師指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理,我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣。??在媽媽的幫助下,讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我們在人生的航行中奮勇前進(jìn)! 白雪公主和七個(gè)小矮人,讓我懂得了不能用外貌判斷人的美和丑!

  頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國!愛的笑語,讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助! 估計(jì)中外的名人軼事,讓我肅然起敬,祖國的大好河山,讓我盡收眼底。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部試卷才有緯編三絕的故事,中國才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家!??讀書是我快樂讀書伴我成長,人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的'延續(xù),而不段延伸。是媽媽我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,從而讓我走進(jìn)了這知識(shí)的海洋!書的殿堂!

  好書伴我成長的征文 篇22

  書籍是人類的朋友,它雖然不會(huì)說話,但是給我們帶來了許多快樂,也有許多樂趣,我們無時(shí)無刻不在書中學(xué)知識(shí)。學(xué)校中的課本,自己選擇的小說故事,都能學(xué)到許多許多。

  在《假如給我三天光明》中,主人公海倫。凱勒一歲時(shí)生了一場大病,成了聾啞人,她頑強(qiáng)的活著,想用手觸摸認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界,小小的手都摸出了血。他渴望著有一天能聽見,看見,說出話來。向父母撒嬌,傾訴苦惱。在這本書里,是她幻想假如給他三天光明,在這三天里,認(rèn)識(shí)爸爸媽媽,認(rèn)識(shí)世間萬物……

  海倫。凱勒的成功,在于他的'努力,她成功后不是驕傲自滿,無所事事,而是去幫助像她一樣的殘疾人,奉獻(xiàn)了一生。海倫。凱勒的這本書讓我感覺到,我自己身體這么健康,要什么有什么,卻不像她一樣努力學(xué)習(xí),人生經(jīng)歷坎坷才能完美,一個(gè)人只有一次生命,浪費(fèi)了時(shí)光就不能重頭再來了,自己努力奮斗,就可以成功,百分之百的成功需要百分之九十九的努力和百分之一的機(jī)會(huì)。

  這就是讀書的樂趣,和讀書的體會(huì),書是永遠(yuǎn)也讀不完的,就讓好書伴我成長吧!

  好書伴我成長的征文 篇23

  你讀一本好書,就像在知識(shí)的海洋里遨游,知識(shí)就像幫助我們學(xué)習(xí)的法寶,每當(dāng)你看完一頁書,你的`知識(shí)就會(huì)增加。

  我媽媽給我買了一本叫《西游記》的名著。里面的故事又詳細(xì)又逼真又精彩:三打白骨精;偷吃人參果;真假美猴王……每一次大戰(zhàn)都是對四人的考驗(yàn),沒打完一個(gè)敵人、幫助一個(gè)朋友,他們和我們就會(huì)懂得更多道理,變得越善良,越友好。

  讀書還會(huì)教你一些道理,告訴你許多事情的正確做法與選擇,會(huì)教你做一個(gè)誠實(shí)、聽話,對待每一件事都嚴(yán)格認(rèn)真的人。

  在《西游記》里有一個(gè)壞人,它是白骨精。有一次它假扮成一個(gè)老婆婆假裝給唐僧送食物,孫悟空一下子就看出了它是妖,想打死它,可是唐僧阻止了悟空。唐僧是人,看不出白骨精,悟空剛想打,唐僧就念起了緊箍咒,悟空打不了,最后白骨精差點(diǎn)害死了唐僧,幸好徒弟三人合力打死了白骨精,救回了師父。讀到這一段時(shí),我時(shí)而眉頭緊皺時(shí)而屏住呼吸……這說明看人不能看外表,不能以貌取人。

  書是我們的好朋友,是我們的好老師。

  好書伴我成長的征文 篇24

  小到大,我最離不開的朋友就是書。

  聽媽媽說,這個(gè)習(xí)慣是她幫我養(yǎng)成的。她說,為了讓我喜歡看書,在我一點(diǎn)點(diǎn)大的時(shí)候,就在桌子上、床上、凳子上……都放了書,好讓我隨時(shí)隨地都可以看書。果真,我越來越喜歡書,F(xiàn)在我一抱住書就入迷,有一次,媽媽喊我吃飯,喊了好多聲,那時(shí)我正聚精會(huì)神地看書,就胡亂答應(yīng)著,還在看,就這樣拖了半小時(shí),媽媽忍無可忍,像老鷹抓小雞一樣把我這只書蟲拎了出來,到這時(shí),我才罷手。

  生活中,書一直是我的好伙伴,當(dāng)我寫完作業(yè),彈完琴時(shí),沒有人陪我玩,這時(shí)書就成了我的玩伴,它會(huì)陪我一起分享書中主人公的酸甜苦辣,還會(huì)陪我暢游夢想的海洋。

  書還是我的老師。記得有一次,我考砸了,很傷心,回到家就把自己鎖在房間里,久久不想出來。后來,我隨手翻開一本知心姐姐的書,上面的一句話吸引了我:沒關(guān)系,這只是一次小小的'失誤,它在人生的旅途中就像一粒沙子,所以,不要灰心。這句話使我又充滿信心,重新振作起來。

  你從我的故事中感受到書的快樂了嗎?歡迎你來注冊“書蟲會(huì)員”,讓好書一起伴著我們成長。

  好書伴我成長的征文 篇25

  書籍——人類進(jìn)步的階梯。從小到大,我們看過的書豐富多彩,各式各樣,有漫畫、有童話;有散文、有小說;有袖珍版的,有大部頭的,有簡裝的',有精裝的;有讓你喜笑顏開,有讓你淚流滿面……

  讀書,是快樂的。當(dāng)你在生活中有什么不懂,就可以翻閱書籍去了解。有一天,我看到很多的蜻蜓飛得很低,不知道為什么,我疑惑地去問爸爸:”為什么蜻蜓飛得這么低?”爸爸故意不回答,要我自己查資料,我拿出了我的《十萬個(gè)為什么》,在里面找到了答案,原來蜻蜓低飛是要下雨。那一天,果然下雨了。我還知道螞蟻成群走到高處換家,也說明了天空即將要下雨。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天天長大,一本本書更是成了我的伙伴。我常常坐在書桌旁,讀起一本本書,仿佛自己走進(jìn)了故事里,在《十萬個(gè)為什么》里,我了解了很多動(dòng)物,也知道了答案;在《安徒生童話》里,我知道了很多童話故事,故事很有趣;在《童年》里,我了解了高爾基小時(shí)候的經(jīng)歷;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇到各種事情要堅(jiān)強(qiáng)……

  書是無窮的寶藏,它為我增添了豐富的知識(shí),提高了我的寫作能力,它讓我忘記了一切不高興的事。讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

  好書伴我成長的征文 篇26

  小鳥喜歡天空,因?yàn)樵谖邓{(lán)的天空能找到它們的快樂;小魚喜歡大海,因?yàn)樵趯拸V的大海中能找到屬于它們的家;而我喜歡好書,因?yàn)樵诤脮軐で笪业目鞓贰?/p>

  對于一本好書我們要像愛護(hù)一個(gè)孩子一樣,去愛護(hù)你的這本好書;對于一本好書,我們要嘗嘗好書中給我們的味道;對于一本好書,我是這樣愛護(hù)它的。7歲時(shí),我買了一本《神話故事》的書里面的內(nèi)容精彩,其中里面有一個(gè)故事叫《還童泉》這個(gè)故事給我的印象最深刻,使我從中明白的道理是:做什么事情都不要太貪心,得適可而止,否則就物極必反。《兩個(gè)心愿》這個(gè)故事給我的印象也最深刻,使我從中明白的道理是:人之初,性本善。每個(gè)人的.品德一開始都如同一塊白布,純潔無暇。但隨著外界誘惑的增多,一些意志不堅(jiān)定的人動(dòng)搖了。白布染上了點(diǎn)點(diǎn)污斑,甚至變成了黑布。所以,我們一定要堅(jiān)持操守、雅潔自好,F(xiàn)在這本好書已經(jīng)陪伴了我五年,而我漸漸的把這本好書當(dāng)做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的書,里面精彩美妙的故事,緊緊的扣住我純真、善良的心靈。

  以好書為伴,以好書為友是我的榮幸!我喜歡好書!

  好書伴我成長的征文 篇27

  我是一個(gè)喜歡讀書的女孩兒,讀書是我的樂趣。我曾讀過《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》、《外國少年英杰》、《三國演義》等書籍,讀書讓我收獲不小。

  在《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》中,我體會(huì)到了親情的溫暖和偉大。書中寫到:一只名叫阿黑的貓愛上了一只大白貓。白貓的主人討厭阿黑,于是把他們(指阿黑和白貓)的孩子送給了別人。當(dāng)笑貓打聽到他們孩子的下落時(shí),阿黑欣喜若狂。于是,笑貓用“調(diào)虎離山”之計(jì),引出了白貓。他們?nèi)チ嗣小跋闹痢焙汀懊⒎N”的孩子的家里。原來,這里藏著他們的孩子!阿黑一家團(tuán)聚了。這種情景,讓我感受到了愛的力量和親情的溫暖,我被感動(dòng)了。

  從這本書里,我還感受到了友誼和團(tuán)結(jié)的珍貴。小櫻桃剛出來時(shí),有一群“剪刀嘴”鳥就出來“偷”果子。笑貓的`孩子們?yōu)榱吮Wo(hù)小櫻桃,一心想把它們趕跑。團(tuán)結(jié)就是力量,它們很快想出了一條妙計(jì),把“剪刀嘴”鳥嚇得東躲西藏。團(tuán)結(jié)的力量和智慧保護(hù)了小櫻桃。真有趣!

  讀書是快樂的,書中藏著知識(shí)、智慧和道理、還有生動(dòng)的語言。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我的成長離不開書籍,好書伴我快樂成長!

  好書伴我成長的征文 篇28

  書是人類進(jìn)步的階梯;書是知識(shí)的海洋;書是打開智慧大門的金鑰匙,書是指引我們邁進(jìn)知識(shí)殿堂的航標(biāo)。

  我也很愛讀書。記得那一次,媽媽帶我去樂購?fù),一進(jìn)去,我就看見有好多人在那看書,于是我也跑過去,順手拿了一本,看了起來,不一會(huì)兒,我就被故事里的情節(jié)所吸引了,并從那一刻,我也喜歡上了看書。書有很多種,其中我最喜歡讀有關(guān)于名人事跡方面的書,因?yàn)槲矣X得讀一些這樣的書,可以從書的主人公身上學(xué)到一些精神﹑信念﹑品質(zhì)。就如《假如給我三天光明》,這本書里的主人公—海倫.凱勒,她熱愛生活,不屈不撓,就是我們學(xué)習(xí)上的榜樣。還有《貝多芬》大家都知道,這本書主要講的人物就是貝多芬,他在遭受聽不見的.痛苦下,仍然能奮發(fā)向上,堅(jiān)持作曲,真不愧為生活中的強(qiáng)者。當(dāng)然,我們的身邊類似這樣的書很多,書中的主人公身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的亮點(diǎn),這些亮點(diǎn)能使我們積極向上,也能培養(yǎng)我們遭受困難和挫折后百折不撓的精神。

  讀一本好書,就像為心靈打開了一扇窗戶。一本好書,不僅可以給我們帶來有用的知識(shí),更可以愉悅我們的身心。書,它既是我們的老師,也是我們的朋友。

  讓好書陪我們成長,一起為美好的明天共同創(chuàng)新開拓。

  好書伴我成長的征文 篇29

  在我成長的過程中,讀書是我最大的愛好。高爾基曾經(jīng)說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書能使我們的知識(shí)淵博,還可以使我們明白更多的道理。我從小到就是個(gè)“書呆子” 。一有時(shí)間就看書,吃飯看、上廁所看、睡覺前也看。在書的海洋中,我是一條可愛的小海豚,拼命地吸收知識(shí)的海水。悄悄地告訴你,讀書對我的成長還很有幫助呢!

  有一次,我在讀一本散文集,當(dāng)讀到《傻瓜與他的菜園子》時(shí),我仿佛與書中的`主人――傻瓜在一起:他遞給我一個(gè)又大又甜的大雪瓜,我咂吧了一下嘴,說道:“太好吃了!你種了這么多的大雪瓜,累不累?還有你爺爺谷老頭!鄙倒虾┖┑匦α耍骸坝小泄壤项^和俺……和俺一起,還有‘美女’ !俺……一點(diǎn)兒也不累!”

  第二天上課,老師讓我們背好詞佳句,我早就胸有成竹,舉起手來,大聲背了好幾句,同學(xué)們向我未羨慕的目光,老師還表揚(yáng)了我呢!

  這個(gè)小小的榮譽(yù)讓我更加熱愛讀書,也讓我明白了一個(gè)道理:在專心致志看書的同時(shí)能加入自已言理的想象,你會(huì)有更多的收獲!

  同學(xué)們:讓我們熱愛讀書吧,知識(shí)改變命運(yùn),為保衛(wèi)我們的祖國,保衛(wèi)我們的釣魚島,“為中華之崛起而讀書”吧!

  我愛讀書,好書將永遠(yuǎn)伴我成長。

  好書伴我成長的征文 篇30

  書,是人類進(jìn)步的階梯,從幼年起書便走進(jìn)了我的生活。

  那時(shí)我上幼兒園,家里的書架不知從何時(shí)起,堆滿了一大堆書。我十分好奇,便自己站在書柜前,想看看有什么書,不看不知道,一看嚇一跳,書柜里有許多好看的書,如拼音版本的《格林童話》,《紅貓藍(lán)兔》連環(huán)畫,于是我便拿了一本《格林童話》。因?yàn)槟菚r(shí)我才上幼兒園,書中的字我大部分不認(rèn)識(shí)。于是只好讓媽媽和我一起讀,一字一句的讀那本書,到我幼兒園畢業(yè)時(shí)那本《格林童話》我已自己能讀了,但讀的不通順。我上二年級(jí)時(shí)就能通順的讀完《格林童話》這本書。

  隨著我的年齡的長大,家里的書便不再使我感興趣了。于是讓媽媽帶我到書店吃一頓大餐,偶爾也會(huì)買幾套大餐回來吃,每當(dāng)大餐買回來時(shí),我便興奮不已。首先,我去把手洗的`干干凈凈,然后再打開套餐。開始,我是狼吞虎咽地吃。后來,我便細(xì)細(xì)的品嘗,使我獲得了很多好處。

  在我上了三、四年級(jí)時(shí),我便開始讀一些中外名著,而我們的學(xué)校也有二十分鐘的在校讀書時(shí)間,使我高興的不得了。到了四年級(jí)何老師又給我們推薦了一些名著,是我的閱讀更加廣泛。除了閱讀名著外,我們還背古詩。是書,讓我獲得了更多的知識(shí),好書伴我快樂成長。

  好書伴我成長的征文 篇31

  一次無意中,我發(fā)現(xiàn)了一本書,我凝視著它,不知不覺間,我想到了,那本我小時(shí)候的那本書。

  小時(shí)候,我們小學(xué)生幾乎都有一本《查理九世》,要是誰有一本大家沒有看過的,他們一定會(huì)來借,圖書館若是有幾本新書,他們一定會(huì)去借,若借不到,他們只好離開。

  一次,我去圖書館看書,并約了幾個(gè)同學(xué),我最早來,看沒有人,就先去看看書,我無意間看到了一本書,我驚喜地看著那本書,竟是一本我沒有看過的《查理九世》,我馬上翻開書,津津有味地看了起來,半個(gè)小時(shí)過去了,同學(xué)們來了,我還沒有發(fā)現(xiàn),他們叫了我?guī)茁,我卻仍沒有發(fā)現(xiàn),直他們碰我,我才如夢初醒。

  我直到五年級(jí),還在看《查理九世》放學(xué)時(shí),我邊走邊看,卻不知前面已是欄桿,結(jié)果可想而知,摔了一個(gè)狗啃泥,我被同學(xué)笑話......

  這本書是一本富有想像力的書,書中有許多奇幻的故事卻并不夸張,具有科學(xué)性,所以在看書的`同時(shí),也可以學(xué)到很多知識(shí);以及更多的奇妙事物和自然的奧秘。

  當(dāng)我再次想到這本書時(shí),它早已變的模糊,我想:這本書結(jié)了我想象的空間,使我的大腦里有許多知識(shí),它給我的人生帶來了啟蒙。

  好書伴我成長的征文 篇32

  最近我看了一本漫畫文字書,這本書由韓國漫畫大師崔大成根據(jù)法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》繪著而成的。這本書主要講述了昆蟲之父法布爾從小出生在貧窮家庭,但胸懷大志的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神,靠自學(xué)取得了數(shù)學(xué)、物理學(xué)、博物學(xué)等多個(gè)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他讀了一本有關(guān)昆蟲的著作,從此對昆蟲的研究產(chǎn)生了極大的興趣。之后,他便潛心于昆蟲研究。他不但做了很多昆蟲的標(biāo)本,做了很多的實(shí)驗(yàn),還經(jīng)常到森林里去仔細(xì)觀察各種昆蟲的生活習(xí)性。他和一些可愛的孩子們一起挖開糞金龜?shù)某惭,通過仔細(xì)的觀察與研究,發(fā)現(xiàn)糞金龜繁殖用的糞球是葫蘆形的,食用的糞球才是圓形的,而且繁殖用的糞球是用羊糞做的,食用的糞球是用牛糞做的。這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明之前權(quán)威學(xué)者認(rèn)為的糞金龜?shù)募S球都是圓形的這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,法布爾從此名聲大噪。他的自然觀察方法對生物學(xué)的'發(fā)展有著極大的影響。他的《昆蟲記》被翻譯成多種文字,至今廣為流傳。

  讀了這本書,我被法布爾這種不迷信權(quán)威,全身心投入科學(xué)研究的精神而深深打動(dòng)。我想,在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,如果也能像法布爾那樣全身心投入,尋找科學(xué)的真諦,我一定也會(huì)獲得成功的!

  好書伴我成長的征文 篇33

  在我成長過程中,書,是一樣我最寶貴的東西。從牙牙學(xué)語到認(rèn)識(shí)拼音,再到認(rèn)識(shí)很多漢字。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!”我看的確如此,因?yàn)樗屛易兊寐斆,所以我還要好好謝謝它呢!

  小時(shí)候的床頭柜前,總放著幾本圖書,我每晚必須要聽媽媽講童話才能睡著。那時(shí),我一邊聽一邊不停地問,各種奇怪的問題在腦子里浮現(xiàn)。白雪公主有沒有被皇后殺死?灰姑娘的水晶鞋有沒有被王子發(fā)現(xiàn)呢?想著想著就睡著了,夢里依然出現(xiàn)了故事的情節(jié)。后來,我學(xué)會(huì)了拼音,就自己讀故事了,慢慢地,我的腦海里積累的詞句越來越多,宛如放了一本百科全書,也鍛煉了我的記憶力。

  現(xiàn)在,我開始喜歡讀外國的經(jīng)典小說,看到悲傷的`情景我會(huì)哭的稀里嘩啦的,看到快樂的情節(jié)我又破涕為笑。一次,我借了同學(xué)的一本書,由于時(shí)間緊急,我就邊吃飯邊看,這本書真是太有意思了,怎么能這么搞笑,我連大氣都不敢踹,直到解除了誤會(huì),我才如釋重負(fù),松了一口氣。媽媽說我太入迷了,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,我卻一點(diǎn)兒沒在意,大概兩個(gè)小時(shí)就看完了這本書。我合上書,心里卻意猶未盡。

  好書伴我成長,在我的童年里,任何東西都取代不了書在我心中的位置,我是一個(gè)特別愛看書的女孩。

  好書伴我成長的征文 篇34

  今天上午,媽媽帶我去了新華書店,我在那里找到了伍美珍的名著——《豬仔頭的溫暖之旅》。要找到這本書可真難呀!我東問西問,終于找到了貨架上的這本《豬仔頭的溫暖之旅》。

  這本書的主人公是朱子同,外號(hào)豬仔頭。主要內(nèi)容是:朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后,又開始玩表演和看視頻。他在班中成立了一個(gè)“忐忑樂隊(duì)”,還被請去了節(jié)目“星光夢工廠”做客呢!朱子同為了得到一臺(tái)iphong4手機(jī),他參加了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目————到鄉(xiāng)村去體驗(yàn)了幾天難忘的生活。出乎意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的快樂!在充滿喜悅的情節(jié)中,不乏困難和憂傷。這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈純潔的旅行。豬仔頭這個(gè)稱號(hào)是鄉(xiāng)村的老村長因?yàn)槠胀ㄔ捳f得不好而鬧出的`的笑話。

  通過書中曲折的情節(jié),我明白了:對于任何事都要抱著一個(gè)積極向上的心態(tài),不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件好而荒廢了許多事情。不要等到失去一切時(shí)才懂得要珍惜,到那時(shí)就已經(jīng)晚了。這就是這本書告訴我的真諦。

  聽了我的介紹,你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),快去書店品味一下這本書。

  好書伴我成長的征文 篇35

  我十分喜歡讀書,讀書給我?guī)淼暮锰帞?shù)不勝數(shù),書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,書啊,你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。大家都知道“書是人類的`朋友”,更是“人類成長的階梯!

  書,伴隨著我成長。在我小時(shí)候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……

  書本開啟了人類的智慧大門,我愛好書,它是我寂寞時(shí)的好朋友,隨著我的成長,我從書本中不斷地獲得知識(shí),它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!睍俏颐允Х较驎r(shí)的指南針,是我受益非淺的老師。書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚S富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。

  書給予我們思想教益和美感熏陶的同時(shí),在有助于提高閱讀水平,還可以從中借鑒寫作技巧、積累素材,一舉兩得,自然受益非淺。

  如果我們是一棵樹,那么書就是燦爛的陽光,如果我們是一只小鳥,那么書就是翱翔的翅膀……

  好書伴我成長的征文 篇36

  書是知識(shí)的寶庫,也是打開知識(shí)寶庫的一把鑰匙,沒有書的家,就像沒有花的花園,就像沒有草的草原。許多人都熱愛讀書,他們以書為伴,只要有書就可以看見愛讀書的人。熱愛讀書吧!讓書與你為伴,因?yàn)闀梢宰屛覀冎R(shí)豐富,書可以讓我們變得更加懂事,書可以讓我們明白真善美。為什么我會(huì)這樣說呢?因?yàn)槲矣猩羁腆w會(huì)。

  記得曾經(jīng)的我淘氣、不理解父母對我的愛?墒钱(dāng)我閱讀了《愛的教育》這本書后,我既感動(dòng)又難過。因?yàn)槲颐靼琢烁改傅腵苦心,我為自己以前做的事而難過。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后我開始改正了。首先每天我都聽從媽媽的安排,不熱媽媽生氣。做到第一點(diǎn)后我又開始幫媽媽掃地、拖地……做一些力所能及的事情,讓媽媽多休息一會(huì)兒。

  記得一次我又幫媽媽做家務(wù),媽媽笑著說:“你真是長大了、懂事了!蔽乙残χf:“這可都?xì)w功于您給我買的書。 薄瓘倪@以后,我沒看完一本書媽媽就帶我去書店買書。

  從這件事中我深刻地體會(huì)到了書對人的重要,熱愛讀書吧!讓書和你為伴,給予你豐富的知識(shí)吧!

  好書伴我成長的征文 篇37

  小時(shí)候我非常喜歡書。但因?yàn)椴蛔R(shí)太多字,所以就看畫冊,或者是聽家長們講故事,直到二年級(jí)時(shí)才可以看很多字的書了。可是在奶奶的心目中,二年級(jí)就要好好學(xué)習(xí)了。不能再用很長時(shí)間看課外書了。但是在暑假的時(shí)候就可以痛快的看。有一天我在書櫥里找到了幾年前買的一本書。上面皺皺巴巴的寫著幾個(gè)大字《小故事大道理》小故事也有大道理?帶著疑問進(jìn)入了這本書中找答案。

  這本書總共有6種故事愛和友誼。人生智慧。成功法則。生存方略。積極心態(tài)。掌控命運(yùn)。曾經(jīng)有一位不知名的智者說過的.一段話正好是描寫這本書的。一花一天國,一沙一世界。真正有智慧的的人往往能從小細(xì)節(jié)看到大景觀;從小故事悟出深的道理;從小事件總結(jié)除真智慧。

  讀了這本書中的一些小故事,我知道了這些小故事藏匿這大智慧,猶如一扇扇虛掩著的門從那門縫中露出的一束光,可以讓你進(jìn)入一個(gè)豁然開朗的境界。細(xì)細(xì)地讀著這些故事,就能從中獲得一個(gè)道理。這本書中的道理說不定就是我們一生中所需要道理。

  這本書真是太棒了,雖然有些皺巴但我還是把它當(dāng)寶貝。所以我便經(jīng)常看真本書,更深入了解書中的道理。

  這真是一本好書!

  好書伴我成長的征文 篇38

  我讀過許多書,這些書也讓我學(xué)到了不少知識(shí),這些書中我的最愛是《淘氣包埃米爾》。

  這本書寫了小主人公埃米爾的故事。故事中埃米爾十分調(diào)皮,可是他調(diào)皮如果被他嚴(yán)厲的老爸發(fā)現(xiàn)的話,就會(huì)被關(guān)到?jīng)]吃沒喝的小木屋里,但埃米爾并沒有傷心哭泣,而是利用時(shí)間和木屋里的木料用他的雙手刻下了一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的木頭老頭,在整本書中,埃米爾刻下了近800個(gè)神態(tài)各異,個(gè)性鮮明的木頭老頭兒。

  還有一個(gè)讓我記憶深刻的情節(jié),在一個(gè)寒冷的冬天里的一個(gè)漆黑的夜晚,埃米爾惟一的'一位好朋友(他家的長工)得了傷寒危在日夕,可是外面正下著大雪,家里沒有人愿意把他送到醫(yī)院,可埃米爾決不情愿眼睜睜地看著他的朋友死在他的面前,埃米爾就在這個(gè)寒冷的夜晚在很深的雪地里一步一步地把長工艱難地背到了醫(yī)院。

  書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書可以感染人。這本書讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)可愛、善良、陽光、樂觀、積極向上的埃米爾。

  有一次上體育課,老師讓我們做10個(gè)仰臥起座,我剛做5個(gè)就想放棄了,可是我一想到埃米爾在木屋里認(rèn)真地刻木頭老頭兒的樣子,便又咬咬牙努力地做了下去。

  好書伴我成長。

  好書伴我成長的征文 篇39

  ”書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  沒錯(cuò),這正是高爾基說過的話,書,不讀就等于永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。書,它就是我的朋友,伙伴。

  一年級(jí)時(shí),哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生記》。這本書主要講了列奧、寶蘿和求生專家叔叔的一次體驗(yàn)沙漠生活之旅,不料途中遇到沙暴,迷失了方向。眾人遇險(xiǎn)后,憑著三人的求生經(jīng)驗(yàn)和幾分幸運(yùn),終于找到了臨時(shí)避難所——山洞。接著又遇到了一帶河谷和一場傾盆大雨,這使三人信心大增。于是,有了一袋滿滿的`水后,決定繼續(xù)上路,好運(yùn)連連的他們,又遇到了老朋友——山洞。于是,他們又入住到了山洞。使用火犁取火的方法,取得火種,三人又遇到了一小片綠洲,于是,他們又入住到了自己蓋的一棟草房子里。最后遇到沙漠戰(zhàn)士——圖阿雷格人。終于回到了韓國。

  五年級(jí)了·,這本書依然放在書架上,我的作業(yè)寫完了,我也會(huì)時(shí)不時(shí)的把它和它最好的朋友書柜,暫時(shí)分離一下。每次我讀這本“歲數(shù)較大”的書時(shí),我依然會(huì)對它充滿好奇,并津津有味的讀。書可以把你帶到一個(gè)奇妙的世界。

  這就是我的成長伙伴,你的呢,書籍永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯!

  好書伴我成長的征文 篇40

  從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢鄉(xiāng)的都是媽媽動(dòng)聽的故事。那時(shí)候我就一直渴望,我要是自己能讀書就好了。上了一年級(jí)以后。老師教會(huì)我認(rèn)識(shí)了很多字。在媽媽的鼓勵(lì)下,我試著自己讀書,我太高興了。以前媽媽給我買的書,我現(xiàn)在都能讀了。從剛開始的吭吭巴巴到現(xiàn)在的流暢自如,讀書已成了我最大的興趣。

  還記得我讀的第一本書是《米小圈上學(xué)記》,里面幽默、有趣的故事吸引了我,米小圈把在學(xué)校發(fā)生的`一些事情寫成日記的形式記錄下來。讓我懂得在生活中,只要我們有一雙善于觀察的眼睛,就能寫出好的文章。讀《青蛙和蟾蜍》讓我看到了友誼的可貴,知道了好朋友要相互關(guān)心、相互幫助、相互分享美好的東西。我還讀了《小豬唏哩呼!泛汀都t鞋子》,每本書都使我明白了許多做人的道理,它們教會(huì)了我善良、勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)友愛。也讓我在理解方面有了很大的提高,也對我的寫作方面有很大的幫助。媽媽常常對我說:“沒有白讀的書,你所讀過的書?傆幸惶毂l(fā)出來,將來你一定會(huì)感謝今天所努力的自己!

  多讀書、讀好書,讀書伴我成長,讀書使我快樂。讓我在快樂閱讀中汲取知識(shí)的營養(yǎng)。讓我展開飛翔的翅膀,讓書一路陪伴我快樂成長。

  好書伴我成長的征文 篇41

  在我的生活中,書籍是我形影不離的好伙伴。

  讀書使我交到了許許多多的“好朋友”:機(jī)智的小貝爾、勇敢的孫悟空、聰明的阿凡提、還有頑強(qiáng)的海倫·凱勒等等;讀書還使我懂得了許多的`知識(shí)和道理。當(dāng)我看到不幸的賣火柴的小女孩時(shí),心中十分悲痛;當(dāng)我看到法官被阿凡提捉弄時(shí),又忍不住哈哈大笑

  有一次,我正在聚精會(huì)神地看《小故事大道理》這本書,書里的一則《刻木板》的故事吸引住了我。這篇故事講的是:有一個(gè)孩子名叫桑尼,他做事往往是三分鐘熱度,半途而廢。有一次,他爸爸讓他在一塊木板上的一條線上一天刻一刀。僅僅過了幾天,桑尼就受不了了,還埋怨沒意思,追問難道會(huì)有奇跡?爸爸對他說:“過幾天你就知道會(huì)怎么樣了!”于是,桑尼繼續(xù)刻木板。這天,桑尼像往常一樣往木板上刻一刀,奇跡真的發(fā)生了,只見木板一下子變成了兩半......這個(gè)故事使我大大受了啟發(fā):成敗、在于奮斗、努力,更在于持之以恒。

  讀書使我的生活更加豐富多彩,我愛讀書。

  好書伴我成長的征文 篇42

  莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!倍,就是依靠著這“營養(yǎng)品”長大的.。

  從3歲起,媽媽便常常帶我去圖書館,我進(jìn)圖書館,立刻會(huì)蹦蹦跳跳地拿出我最愛看的圖畫書《喜羊羊與灰太狼》?吹阶詈眯Φ那楣(jié),我便會(huì)開懷大笑。就是這樣的經(jīng)歷,讓我與書結(jié)下了不解之緣。

  6歲開始,我便對科技類、天文學(xué)類等科學(xué)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然也是圖畫書,但我卻學(xué)到了許多新知識(shí)。

  上了小學(xué),我對文字的喜愛慢慢地勝過了圖畫。各種書籍都開始讓我欲罷不能。我看過《冰心散文集》、《西游記》、《十萬個(gè)為什么》等等。我常常忘記時(shí)間,忘記除了書之外的任何事,甚至在周末事看書到深夜。有一次,家人都不在家,媽媽出門前提前把飯煮好,讓我等會(huì)兒熱菜自己吃。我答應(yīng)了之后,就去看書了。我捧起書,立刻津津有味地看起來。時(shí)間飛逝,我讀得如醉如癡,早把吃飯的事忘得一干二凈。等看完了書,才感覺肚子餓,一看時(shí)間:不得了,快要下午3點(diǎn)啦!我這才趕緊去廚房吃飯。

  到現(xiàn)在,我已不知看了多少本書,可書海更是無涯,我會(huì)努力與更多書結(jié)交朋友,和書一起長大!

  好書伴我成長的征文 篇43

  我從小就酷愛讀書,好書一直陪伴我快樂的成長到現(xiàn)在。從書里,我懂得了許多做人的道理;還學(xué)會(huì)把書里的好詞、好句積累在腦海里,寫作文時(shí)把它們一個(gè)個(gè)“釋放”出來。

  我看過許多書:《冰心兒童文學(xué)全集》、《100個(gè)勤學(xué)故事》、《中華上下五千年》、《恐龍百科全書》……。其中,我最喜歡的就是《100個(gè)勤學(xué)故事》。

  這本《100個(gè)勤學(xué)故事》已陪伴我多年了,是注音版的,在幼兒時(shí)期,我就擁有了它。最讓我印象深刻的故事叫《孟浩然踏雪尋梅》。一次,孟浩然和朋友們邀請王維一起做客吟詩,王維的詩句贏得滿堂喝彩,孟浩然覺得很慚愧,覺得自己不如王維。從此,孟浩然走出家門,走到哪兒,就寫到哪兒。他為了寫一首好詩,來到雪山上尋找紅梅,寫出了雪山紅梅的'真實(shí)情景,贏得了比王維更好的稱贊。這個(gè)故事告訴我們:不論做什么事,都要憑著一種一絲不茍、執(zhí)著認(rèn)真的態(tài)度,你才能成功!這就是“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。

  同學(xué)們行動(dòng)起來吧!多看書,看好書。相信書一定也會(huì)帶給你無窮的樂趣!

  好書伴我成長的征文 篇44

  在這個(gè)暑假中,我讀了陽光姐姐的《我來自孤獨(dú)星球》一書。這本書讓我意猶未盡,回味無窮,感受頗深。

  江水蟾,一個(gè)清高、驕傲的女生。被稱為“班花”的她因?yàn)槌煽兒茫钟悬c(diǎn)清高,遭遇到班長凌楊波為首的幾個(gè)女生的故意排斥,因?yàn)檫@些,使她內(nèi)心難過。江水蟾有一個(gè)堂哥方樂天,性格與江水蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_朗,喜歡交朋友,給江水蟾帶來了快樂和對友誼的'領(lǐng)悟。

  通過這本書,我發(fā)現(xiàn)好成績固然重要,但不是唯一。如果沒有了友誼、朋友,只有好的成績,沒有人會(huì)開心。因?yàn)闆]有人替你感到高興,友誼的力量是無窮的,它能讓人在絕望中感到還有一絲希望。友誼其實(shí)很簡單,有時(shí)候只是一個(gè)小小的幫助,一句嚴(yán)厲的批評、訓(xùn)斥。

  我們每個(gè)人都來自孤獨(dú)星球,之所以有人受歡迎,受寵愛,這都是他們努力拼搏后的結(jié)果。努力拼搏會(huì)獲得很多東西,成績、夸獎(jiǎng)、贊揚(yáng)、親情、友誼等等。但這最重要的當(dāng)然還是友誼,我們每個(gè)人之間的友誼都是來之不易的,我們要學(xué)會(huì)珍惜這一份份寶貴的友情。

  早晚有一天你就會(huì)從自己的小世界里跳出來,這時(shí)候,所有的人都會(huì)很友好的對你說:“歡迎你來到新的家園,友誼星球!”

  好書伴我成長的征文 篇45

  瞧,名人對書的評價(jià)也很高呢!“是使人類進(jìn)步的階梯”啦!“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”啦!……

  記得從我一歲起,爸爸就經(jīng)常唱童謠、讀兒歌給我聽,漸漸的,我便喜歡起了中國文學(xué),一直纏著爸爸給我講故事,陪我看書。

  是啊,書籍是不朽的`,書籍是永存的。記得前幾個(gè)月的一天,我又翻開了我那本雖然是久違的,但已看過多遍的——《西游記》。封面和紙張看上去似曾相識(shí),可又不記得我是何時(shí)見到的了,八成是因?yàn)榧垙堊凕S的緣故吧!可是,翻開一看,原來是個(gè)“老相識(shí)”嘛!可是盡管我已看過多遍,可內(nèi)容還是那么精彩,情節(jié)還是那么曲折,人物還是那么活潑!還是像從前:危機(jī)重重、驚心動(dòng)魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看還似懂非懂,只是覺得故事情節(jié)吸引人,就看下去了。而這次卻是逐字精讀,細(xì)細(xì)品味。上次看西天取經(jīng)還似兒戲,而這次看西天取經(jīng)就好比紅軍二萬五千里長征。這是應(yīng)了那句話:文章不厭百回讀!

  好文章是不朽的,是永存的,是百讀不厭的。書籍伴我成長,也將伴我一生!古話說得好:活到老,學(xué)到老。而我卻要說:活到老,讀到老!好書伴我成長,好書助我飛翔!

  好書伴我成長的征文 篇46

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,對于我來說書也漸漸成了我生活中的一部分,像我的朋友一樣,伴我一步一步成長。

  上小學(xué)之前,我是不喜歡讀書的。有一次,我到圖書館,看到一本叫《安徒生童話》的書。深深地被它所吸引,先是美麗的封面,然后是漂亮的插圖,最后是各種各樣的小故事,每一個(gè)地方都吸引著我。其中《賣火柴的小女孩》我讀得最仔細(xì),合上書仿佛她就在我面前,多么可憐的小女孩,當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴取暖,幻想著和奶奶在一起的美好生活,心里為她的處境感到難過,比起那個(gè)小女孩,我是多么幸運(yùn)和幸福,那么我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)讀書呢?

  長大了,漸漸地書成了我生活中不可缺少的一部分。從《漫畫》到《小文學(xué)》,從《三毛的`故事》到《假如給我三天光明》,從《童話》到《上下五千年》……我都讀得津津有味,發(fā)覺一個(gè)人在家也不孤單了。

  慢慢的,在讀書的過程中我懂得了很多道理,也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讀書是我們獲取知識(shí)的重要途徑,我們從讀書中獲得知識(shí)、本領(lǐng),以后更要讀更多的好書。

  好書伴我成長的征文 篇47

  暑假期間,我讀了一本好書,叫《三毛流浪記》,故事主要內(nèi)容是,沒有父親沒有母親的三毛在外面流浪,夏天,三毛口渴了要喝 水,他看見地下有一桶水,就把水喝了,水的主人看見自己的水被三毛喝光了,就把 可憐的三毛打了一頓。秋天,三毛只穿了一件短褲和一件短袖,他在大街上走著,他的鼻子,腳,胳膊都凍僵了,看見別人在給樹圍上草,他心里想,我是樹就好了。冬天,他透過窗子看見一個(gè)小孩子,媽媽在給自己的兒子加衣服,還給兒子一個(gè)熱水袋,突然一塊冰掉下來,三毛嚇了一大跳。 啊!三毛真可憐!

  雖然三毛很可憐,可是三毛身上有很富有,那就是他不放棄的精神,無論在何時(shí)何地三毛總是積極向上,很樂觀,讓他度過了一次又一次的.困境。而現(xiàn)在的我們身上缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)不放棄的精神。在家里我們是爸爸媽媽的疼愛的寶貝,所以一遇到困難我們就退縮了,總也戰(zhàn)勝了不了困難,因此我們要學(xué)習(xí)三毛的可貴精神。

  讀了《三毛流浪記》,我知道一個(gè)道理,我們要有不放棄的精神敢于去戰(zhàn)勝困難。暑假期間讀書是我必不可少的一件事,在書中學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理,所以每當(dāng)我暑假里讀一本好書,我總是受益匪淺,在書中長大,在書中成長。

  好書伴我成長的征文 篇48

  高爾基爺爺曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边x擇書籍的好壞關(guān)系著人的一生。

  我們班曾舉行過“開卷是否有益”的辯論賽,正反兩方,各有所長,不分高下。最后謝老師總結(jié)道“我覺得,大部分的開卷是有益的,但是我們要正確選擇、合理購買!蓖瑢W(xué)們不約而同地點(diǎn)頭。

  書,我覺得還是古人給我們留下的經(jīng)典比較好。說到古書那可真不少。《三字經(jīng)》教我們?yōu)槿颂幨碌牡览,《孝?jīng)》教我們孝順父母,孝順長輩!八拇竺保骸段饔斡洝贰ⅰ端疂G傳》、《三國演義》、《紅樓夢》更是本本經(jīng)典,雖然部分是想象,卻給人一種真實(shí)的感覺,讓人覺得像活在世界里,書里的'故事歷歷在目。

  古人曾說過“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”,“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”……校長媽媽也曾說過,愛讀書的女孩子最漂亮,愛讀書的男孩最帥氣。這些話都告訴我們讀書能幫助我們提升氣質(zhì)、增長見識(shí),為我們走向成功奠基。

  冰心奶奶也教育我們要“多讀書,讀好書。”一本好書就像一位隨身相伴的好老師時(shí)刻幫你指明前路。當(dāng)你獨(dú)自遭遇困惑而得不到解答時(shí)看一看書,你就知道該怎么做了。

  在書香中成長,在詩意中棲居。讀一本好書,便能在快樂中成長。

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