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法律伴我成長(zhǎng)的征文

時(shí)間:2022-07-04 13:21:50 征文范文 我要投稿

法律伴我成長(zhǎng)的征文范文(精選36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的法律伴我成長(zhǎng)的征文范文,歡迎閱讀與收藏。

法律伴我成長(zhǎng)的征文范文(精選36篇)

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇1

  法律,勾勒出安定的社會(huì)。法律,洗禮出美好的未來。法律,演繹出正義的中國(guó)。法律是我心中的贊歌,它鏗鏘有力,振起我中華之心。法律是我心中的藍(lán)圖,它宏偉博大,舒展我中華之夢(mèng)。法律是我心中的指南,它廉潔奉公,引領(lǐng)我中華之路。

  法,是國(guó)家的保證,個(gè)人的保障。在以憲法為核心的法律基礎(chǔ)上,法律的實(shí)現(xiàn),給人民提供了和諧安定的社會(huì),讓我們有了依靠與寄托。

  當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)與個(gè)人關(guān)系發(fā)生糾紛時(shí),我們可以通過法律進(jìn)行解決,法律還保障我們合法權(quán)益不受侵犯,使我們?cè)诿鎸?duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員的行政行為侵犯時(shí),能拿起法律武器,依法向人民法院提起行政訴訟。在面對(duì)犯罪分子的不法侵害時(shí),我們則可以到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,由公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹椋缓笠扑腿嗣駲z察院,由人民檢察院依法判決。我們的安全就在這層層法律中得以保障,他們也得到應(yīng)有的懲罰。

  法律時(shí)刻體現(xiàn)著正義,時(shí)刻保障著人民的權(quán)益,在如今的法律社會(huì)中,正義主宰著人們的思想,遵紀(jì)守法掌管著人們的行為,時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著法律的威嚴(yán)與威嚴(yán)保證下的安定和諧。

  法律不僅保障著人民的安全,還體現(xiàn)著人民的意愿。

  自古“女子無才便是德”,在如今和諧進(jìn)步的`社會(huì)中,法律規(guī)定我們平等接受教育的權(quán)利與義務(wù),使我們告別“女子無才便是德”的荒謬,讓我們擁有豐富、多彩的時(shí)代生活。

  在法律的引領(lǐng)下,我們的生活如和煦的陽(yáng)光,但在法律的尊嚴(yán)與權(quán)威下,讓我懂得要維護(hù)法律的平等,反對(duì)特權(quán)。

  如果讓特權(quán)大行其道,制度就會(huì)成為墻上的風(fēng)景,原則就會(huì)成為莫大的諷刺,權(quán)利就會(huì)成為謀私的利器,法律就會(huì)成為時(shí)代的泡影。讓我們?cè)谛闹兄鸱傻牡虊,抵制特?quán)的洪流,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

  法律時(shí)刻在你我身邊,國(guó)有法則興,家有法則旺。法律的大道正直而寬闊,法律的身軀高大而挺拔,我們無法離開法律的懷抱,它給予我們安全與溫暖。而我們回報(bào)它的就是本分為人,遵紀(jì)守法。當(dāng)然,我們也要發(fā)對(duì)特權(quán),不讓法律的道路染上瑕疵。

  法律如一曲悠揚(yáng)的樂章,每一項(xiàng)條例都仿佛跳躍的音符,使人欣然接受,在欣賞中遵守。

  法律如一部科幻的影片,每一項(xiàng)執(zhí)法都仿佛是特技的鏡頭,使人驚奇振奮,在欽佩中遵守。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇2

  “法律”對(duì)于這個(gè)處世不深的我還很陌生,但是我明白,法律是無處不在的,現(xiàn)實(shí)生活中處處都涉及到了法律,人們都懂得了法律,所以人們知道有法律保護(hù)自己,從小到“一毛錢”大到“幾百萬”的官司,其實(shí)法律一直伴隨著我們的成長(zhǎng)。

  法律就像是維護(hù)正義的天使,它不僅是公正的、嚴(yán)明的,它還是莊嚴(yán)的、神圣的。法律是大眾的,是不容侵犯的,它不僅維護(hù)了大人們的權(quán)益,更保護(hù)了我們未成年人的合法權(quán)利。這樣的案例,在我身邊就發(fā)生了不止一件。

  她,是我的鄰居,也是我的好朋友。在她12歲的那年,她的父母離婚了,這對(duì)于年幼的她來說無疑是個(gè)晴天霹靂,那段日子是昏暗的,她離開了自己深愛的家,跟隨著媽媽遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),去了一個(gè)陌生的地方,她認(rèn)為自己失去了父親,她的心好痛好痛,學(xué)習(xí)也一落千丈,即使這樣,蒼天還是沒有眷顧她,她的媽媽又得了急癥,她非常著急的找到了爸爸,希望爸爸幫幫她,可她的.爸爸卻以離婚了為由,不理她,她看著疼愛著急的媽媽正和死神抗?fàn)帲浅5膫,后來,姥姥知道了,勸她打官司,她迫于無奈聽了姥姥的話,終于,她以爸爸沒支付著急撫養(yǎng)費(fèi)的名義將父親告上了法庭。法律是公正的,也是無私的,最后,她贏得了官司,媽媽的病也治好了,她的臉上也終于露出了好久不見的笑容。她從父母的陰影中走了出來,現(xiàn)在她和她的媽媽生活的非?鞓。

  她常和我說,要感謝那場(chǎng)官司,讓她又找回了媽媽。而從這件事中,我也懂得了法律對(duì)于我們的重要性。

  法律和我們就像水和魚兒一樣,魚兒和水不能分離,我們和法律也不能分離。如果魚兒離開了水,那等待它的一定是死亡。如果我們離開了分離,那等待我們的一定是混亂的社會(huì),不安定的生活。所以,我們要正視法律,尊重法律。

  法律可以帶給我們安定祥和的生活,也可以讓那些惡勢(shì)力自食惡果,法律是偉大的,法律總是用真理來面對(duì)謊言,用證據(jù)來檢驗(yàn)事實(shí)。面對(duì)法律,我們一定要恭敬,它是我們通向未來的基礎(chǔ),是美好的向往,法律一直伴隨我們成長(zhǎng)。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇3

  生活越來越注視法律了,我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸?鞓返纳。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí),知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒有它的法律,那么就會(huì)亂作一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。法律應(yīng)該是約束我們行為的.一種規(guī)矩吧,我想就是因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才能得以和平吧。因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

  最近來自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年來,青少年犯罪總數(shù)占刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中少年犯罪總數(shù)又占青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)。

  在我們身邊,就有一個(gè)這樣的例子:有一位男子得知女友與其前男友仍有瓜葛后,心生不滿,遂通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系女友的前男友,并糾集女友及同伙與對(duì)方毆斗,沒想到此行為已經(jīng)觸犯刑律。日前,河西區(qū)法院經(jīng)審理,一審以聚眾斗毆罪分別判處該男子及其女友有期徒刑二年。

  在人們心想:這樣的小事怎么還會(huì)被判兩年?其實(shí),與對(duì)方斗毆就已經(jīng)觸犯了法律了,所以,我們以后做事都要謹(jǐn)慎,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”就說明了這個(gè)道理。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有的個(gè)別學(xué)生熱衷于享樂,拉幫結(jié)派,打架斗毆,既揮霍了父母的血汗錢,又浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,不利于學(xué)習(xí)和健康。其中,不乏有因打架斗毆釀成悲劇的;還有的同學(xué)為了打電子游戲、上網(wǎng)吧、吃喝玩樂等,敲詐勒索弱小者。他們并未意識(shí)到自己的行為已經(jīng)觸犯到了法律

  同學(xué)們,法律一直伴我們成長(zhǎng),雖然現(xiàn)代生活富裕了,但是法制還是需要重視,不然沒有法律的生活怎么辦?大家要認(rèn)識(shí)法律,以上數(shù)據(jù)真是可怕,如果每個(gè)青少年都不把法律當(dāng)回事,以后誰(shuí)能管好法律?大家要讓法律進(jìn)入生活,進(jìn)入社會(huì),那樣世界就是一個(gè)美妙的世界,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,把法律的莊嚴(yán)投入到學(xué)校里、家里、社會(huì)上,我們相信法律會(huì)流傳百世,不會(huì)被別人荒廢、我們有了法律,這個(gè)世界我們來拯救。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇4

  法律在生活中無處不在,從一出生起,我們就享有各種權(quán)利。慢慢地,隨著我們長(zhǎng)大,我們的權(quán)利也就越來越多了,這是多么幸福的一件事啊!而這一切都是法律賦予我們的。

  在2002年5月,第56屆聯(lián)大召開特別會(huì)議。來自玻利維亞的十三歲小女孩加夫列拉阿列塔說:"我們需要一個(gè)適合我們的世界,我們希望被關(guān)注。"她利用法律來呼吁各國(guó)政府和成年人保障兒童的權(quán)利,保護(hù)和尊重兒童。

  我們無法像加夫列拉阿列塔一樣在聯(lián)合會(huì)上發(fā)言,但在平時(shí)的小事中,我們也能通過法律維護(hù)自己的合法權(quán)利。

  一次,媽媽給了我十元錢讓我買一些學(xué)習(xí)用品。下課了,我走進(jìn)一家小店,在店里盡心挑選了一些筆。我一回家,就迫不及待地把它們都拿了出來,而當(dāng)我拿起一支開始寫,就像在用"隱形筆"在寫字一樣,沒有絲毫寫過的痕跡,我甩了甩筆,繼續(xù)寫,可是還是沒寫出來。這時(shí),我深深地知道我受騙了。于是我拿起其他的筆,可都寫不出來。我心中直冒怒火,我就是買到了一堆廢品。別人一定也買到了。我立刻撥打了維權(quán)電話"12315"。我把整件事一字不漏地跟電話里的人講了一遍。電話里的人說會(huì)幫我調(diào)查,我這才平靜下來。沒過幾天,真的.有人來了,把那些劣質(zhì)筆全部搬了上車,法律為我的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  法律,不僅教會(huì)我們要保護(hù)自己的權(quán)利,也在維護(hù)他人的權(quán)利。

  記得原來,我養(yǎng)了一條狗,我每天晚上要和小狗玩上一會(huì),小狗很開心地叫"汪!汪!",溫順的和我玩耍,我把它當(dāng)成了我的心肝寶貝,細(xì)心呵護(hù),可隨著小狗體型越來越大,它的脾氣也和它的體型成正比,暴躁了很多,“嗓門”也越來越大了,有時(shí)我沒空和它玩,它就大叫起來,有時(shí)半夜也吵鬧不已,那些天,樓上樓下的鄰里,都到我家來,建議我不要再讓狗叫了。因?yàn)樗麄儼胍菇?jīng)常被吵得難以入眠,我不以為然:"我家的狗叫管他們什么事,養(yǎng)狗是我們家的權(quán)利,他們管不著。"

  媽媽在鄰居走后,教育我要維護(hù)他人的權(quán)利。我這才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,每個(gè)公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利。為了維護(hù)他人的利益,我將狗送給了鄉(xiāng)下的公公。

  自由是做法律允許范圍內(nèi)事情的權(quán)利,如果一個(gè)公民做法律所禁止的事請(qǐng),那他將不再自由。因?yàn)槠渌艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利。在法律的保護(hù)下,我們成長(zhǎng)的道路將會(huì)更加順暢而美好。法律陪伴我長(zhǎng)大!

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇5

  一個(gè)人若想要健康快樂的成長(zhǎng),那么他就離不開法律。

  ——題記

  一分錢的故事

  “我在馬路邊,撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……!毙r(shí)候常常聽到這首歌從五音不全的爸爸口中傳出,有時(shí)他還會(huì)聲情并茂地講起他那時(shí)候的故事。

  七十年代到八十年代的時(shí)候!那可比這時(shí)候窮多了。一分錢就能買到一個(gè)燒餅。那時(shí)候的燒餅?zāi)强山幸粋(gè)香。無地溝油、無添加劑、無蛀蟲?山】盗ǎ∥易鰤(mèng)都想吃上一塊,但是沒辦法,窮!買不起。有一天,我與一大闊佬同路,那時(shí),他正好從口袋里拿東西。陰差陽(yáng)錯(cuò),一分錢滾落在我腳邊。我當(dāng)時(shí)呼吸急促,頭亂成了一窩纏在一起的麻繩。是味覺上的滿足還是精神上的滿足就在一念之間。這時(shí),他忽然轉(zhuǎn)了一個(gè)身,我毫不猶豫的踩向了那塊硬幣。真的.就像踩在一排圖釘似的,痛心徹骨。他轉(zhuǎn)過了頭,不在尋找那枚沉甸甸的硬幣,究竟是還?還是不換?算了,還是還吧。老師說過要做一個(gè)有道德,遵法守法的人。我把那枚硬幣依依不舍地還給了他。但,那夜我睡得特別舒坦!

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇6

  在我還只是讀小學(xué)的時(shí)候,我特別喜歡吃1角錢一根的.辣椒條,色、香、味俱全,但實(shí)際上我很少吃,因?yàn)榘职终f那不衛(wèi)生,不能吃。

  有一次,我偷偷地用1角錢買了一根,正準(zhǔn)備吃時(shí),一道聲音如晴天霹靂般砸來。我嚇的全身毛都豎起來了。遭了,爸爸來了。

  爸爸并沒有生氣,只是沉思了一會(huì)兒,接著打通了一個(gè)電話。便帶我回家了。我不知道爸爸那時(shí)候給誰(shuí)打電話,只知道幾個(gè)星期后那家店關(guān)門大吉了。

  后來我問爸爸那個(gè)困擾我多月的問題,爸爸淡淡地回答道:“食品安全監(jiān)測(cè)人員,那兒一樣也沒過,被起訴了!

  當(dāng)然如果一個(gè)人,一個(gè)家,一個(gè)社會(huì)都需要法律約束,那么這個(gè)社會(huì)國(guó)家一定會(huì)大亂,相反,我們要潔身自好。我們不是欠債人,法律不是債主,它只是起一個(gè)限制作用。我們這些少男少女們要在法律的蔭蔽下成長(zhǎng),而不是永遠(yuǎn)依附于法律之中。

  如果一個(gè)人失去了法律這袋廢料,那么我們將難以成長(zhǎng)為一棵參天大樹。

  ——后記

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇7

  我長(zhǎng)大了,懂得了是非;知道了善惡。法律伴我成長(zhǎng),法律就猶如一艘行駛在海面上的船艦,要嚴(yán)格遵守法律的底線,不然,會(huì)被突如其來的海嘯吞沒。是法律,讓我維護(hù)了自己的利益;是法律,讓我知道了如何自我保護(hù)。

  消費(fèi)者受到欺騙,也應(yīng)該用法律來維護(hù)自己的權(quán)益。

  陽(yáng)光明媚的某日早晨,洗漱完后,揉了揉朦朧的睡眼,哎!爸媽不在家,只能找點(diǎn)東西充饑,喲!冰箱里有幾個(gè)雞蛋呢!我嫻熟地把雞蛋煮好,饑腸轆轆的我已經(jīng)迫不及待的'把蛋放進(jìn)嘴里,哪怕上頭有些零零星星的蛋殼,嗯?怎么回事兒,咬都咬不爛。這時(shí)的我才匆忙的把雞蛋拿出來,啊,怎么回事這種顏色呢?我又試著嗅了嗅,怎么有股橡膠味呀。經(jīng)過嚴(yán)密的調(diào)查,我斷定,這是一個(gè)假蛋,并且是人工化學(xué)生產(chǎn)出來的,忽然,心中閃過一個(gè)念頭:如果有人買了這種蛋,并食用了的話,很有可能會(huì)有危險(xiǎn)的!于是,我健步如飛地來到售貨地點(diǎn):某某超市,投訴后,所有有問題的雞蛋全部下架了,我也很高興,喜出望外的朝家的方向走去。

  “花果山,水簾洞”終于消失了。

  最近,我就像一只無名猴,在花果山上“水簾洞”里生活。正準(zhǔn)備出去溜達(dá)溜達(dá),走到樓下,一淌水跡,細(xì)細(xì)一看,哦,原來是水管漏水呀!沒啥大不了的,哎!不對(duì)呀!這可是真裝的,這還是上個(gè)星期的事兒呢!哼,這準(zhǔn)保是誰(shuí)偷工減量,造成了質(zhì)量問題。這下,這水一直漏了一星期,卻不見人來維修,直到我穿著嶄新的衣服,正想出去炫耀一番,沒想到,被那水鋼花飛濺。因此,我便來到物管,想著“訓(xùn)斥”他們一頓,沒想到,他們像小孩兒似的,悔悟到:“對(duì)不起,我們馬上修理。”我的怒火頓時(shí)消了一半,也就原諒了他們,但是,過了三天 ,他們還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,我憤憤的來到投訴處,然后回到家中,過了兩三個(gè)小時(shí),便傳來了“咯咯”“咚咚”的修理聲。哎,疑題總算解決了。那種歡快勁兒持續(xù)了很久。

  法律,伴隨了我們的成長(zhǎng)。它————法律,是我們更好地被保護(hù),也更好地讓人們生活,更好的完善社會(huì)的不足。

  不過,到將來,我相信,法律,不是用來壓制做壞事的人民,而是讓社會(huì),世界,得到更好的發(fā)展。

  讓世界更加美好的,是的別忘了,還有法律。

  法律,伴隨我走過了平安的、快樂的、幸福的12個(gè)春夏秋冬。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇8

  我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)員了,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)文化知識(shí)的另外,法律專業(yè)知識(shí)一樣變成自身的必修課程。大家盡管很碰巧生活在一個(gè)填滿安全、漂亮的國(guó)家里,但務(wù)必了解到社會(huì)發(fā)展的安全和睦,是以法律的公平和任何人主動(dòng)地學(xué)法、使用方法、尊法而獲得的。

  近期,大家省榆林市米脂縣一所初中放學(xué)后中途發(fā)生了一起重特大行兇血案,犯罪嫌疑人搶走了九名可憐同學(xué)們的珍貴性命。根據(jù)這起轟動(dòng)一時(shí)的殺人事件,在汲取悲痛經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基本上,也是讓我們?cè)盒!⒏改复蝽懥藢W(xué)生安全和學(xué)習(xí)培訓(xùn)法律的敲警鐘。法律離大家并不遙遠(yuǎn),只是法律就在大家每一個(gè)同學(xué)們的身旁。學(xué)習(xí)培訓(xùn)法律專業(yè)知識(shí),明白用法律保護(hù)自己,另外不損害他人。遵循政策法規(guī)是大家每一個(gè)同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。

  將來,我一定要把學(xué)法、懂法、尊法做為生活發(fā)展的規(guī)則。自小學(xué)起,從自身學(xué)起,把法治教育和品德課放到同樣關(guān)鍵的'部位。大家現(xiàn)在是少先隊(duì)員,長(zhǎng)大以后將變成共產(chǎn)主義社會(huì)的繼任者,大家應(yīng)當(dāng)從今天開始保證:“勿以善小而不以,勿以惡小而為之”,塑造愛國(guó)的人格品行和公平正義的法律觀念。

  我將從下列好多個(gè)層面學(xué)起:一是主動(dòng)高度重視法制課,積極參加院校的法制安全教育主題活動(dòng),把握法律專業(yè)知識(shí),維護(hù)保養(yǎng)法律自尊和學(xué)校的安全性;二是保證尊重老師,團(tuán)結(jié)一致同學(xué)們。不利于團(tuán)結(jié)一致,不利于安全性及與法律相違反的事果斷不做;三是維持一定的警覺性,在校內(nèi)出現(xiàn)不利于團(tuán)結(jié)一致,異常的狀況立即報(bào)告老師,防止安全生產(chǎn)事故和違紀(jì)行為的產(chǎn)生。

  學(xué)生們,使我們刮起一場(chǎng)學(xué)法、懂法、尊法的普法教育主題活動(dòng)。完成每個(gè)人知法、每個(gè)人懂法、每個(gè)人遵法的優(yōu)良社會(huì)發(fā)展氣氛;使我們杜絕違反規(guī)定、避免違法犯罪的產(chǎn)生;使我們身旁充滿了愛,使大家生活越來越更為幸福!

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇9

  法律,給我們帶來了莫大的幫助,假如沒有了法律,我們現(xiàn)在美好的生活是不會(huì)有的。

  我記得在一個(gè)無比炎熱的夏天,我上三年級(jí),那天發(fā)生的事情,讓我記憶猶新。中午,我與朋友跟往常一樣走在回家的路上,看見在一個(gè)小巷里,有兩名男子和一個(gè)小女孩不知在說什么。走近看了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)事情的真相是這樣:小女孩她放學(xué)后在等她的爸爸來接她,等了一會(huì)兒,累了,就在這個(gè)小巷的椅子上等。然后,這兩名男子就走過來,說:“小姑娘,我們是你爸爸的同事。你爸爸中午還要開會(huì),就讓我們來接你”“你們跟我爸爸一樣都是司機(jī)嗎”小女孩問!爱(dāng)然了”。其中一名回答。小女孩想:他們兩個(gè)一定是人販子,我爸爸根本就不是司機(jī),而是醫(yī)生。一定要跑到外面求救。誰(shuí)知,就在她剛想沖出去時(shí),一名男子就已經(jīng)抓住她的手,并不懷好意地說:“跟我們回家吧,小姑娘!彼宦,直接往男子手上狠狠地咬了一口,接著就往人群里沖,兩名男子也沖了出來,一直追著小女孩。她見男子還追過來了,急得像熱鍋上的螞蟻。突然,她看見了一名陌生的男子,就對(duì)著他說:“爸爸,你終于來接我了,我都等你好久了!眱蓚(gè)壞蛋見了,嚇得掉頭就跑。然后,那名男子疑惑地對(duì)女孩說:“小朋友,我不是你爸爸呀,你為什么這樣叫我呢?”她一邊啜泣一邊說:“對(duì)不起,叔叔。剛才有兩個(gè)人販子要抓我,我跑出來的'時(shí)候也想不出其他的辦法才這樣做的!蹦凶勇犃耍终f:“小朋友,那你以后要小心呀。以后再遇到這種情況,要及時(shí)報(bào)警,記住了嗎?”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,就向家的方向走去了。今天這件事讓我受益匪淺,幸好女孩機(jī)智聰明,要不然,她的生命就在這“畢業(yè)”了。

  “法”就在我們身邊,我們是21世紀(jì)的青少年,我們必須做到“知法、學(xué)法、尊法、用法”,當(dāng)一個(gè)真正的好公民。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇10

  從每個(gè)人生命開始到生命結(jié)束,都會(huì)受到它的約束,它就是——法律。從一個(gè)人哇哇落地的那個(gè)時(shí)刻起,法律就一直陪伴在我們左右。法律看不見,摸不著,卻又無處不在,人們時(shí)時(shí)刻刻都要將法律牢記在心,一定要知法,懂法,守法,也不能讓別人侵犯自己的合法權(quán)益,但更不能違法,甚至犯罪。

  最近,一則廣告在電視臺(tái)熱播:一只母雞媽媽帶著三只小雞寶貝在田野中散步。突然,在他們的身后出現(xiàn)了一支棒棒糖。走在最后的小雞沒能夠抵得住誘惑,朝著棒棒糖的方向走了過去,就在走到棒棒糖的旁邊時(shí),一個(gè)大鐵籠從空中墜了下來。顯然,他是中了壞人的圈套了。這里的小雞代表了就是我們未成年人,未成年人作為社會(huì)中的`一個(gè)弱勢(shì)群體,社會(huì)大多數(shù)時(shí)候?yàn)槲覀兲峁┝艘粋(gè)良好的氛圍和環(huán)境,但社會(huì)也有不美好的一面,侵害未成年人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:綁架,勒索,敲詐……因此,作為社會(huì)中的一個(gè)弱勢(shì)群體,我們更要培養(yǎng)我們對(duì)是與非,美與丑的認(rèn)知和辨別能力,學(xué)會(huì)依照法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。

  母雞媽媽和另外兩個(gè)小雞繼續(xù)向前走,遇到了一個(gè)大水池,母雞媽媽和其中的一只小雞跳了過去,但第二只小雞卻掉入了池中,從中我們知道作為未成年人的我們,應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)的能力。只有這樣我們才能維護(hù)生命健康權(quán),生命健康權(quán)是人身權(quán)利中最重要,最起碼的權(quán)利。離開了生命健康權(quán),其他權(quán)利只能是一句空話。因此我們要學(xué)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用法律“武裝”自己,是自己的人身安全不受到侵害。第三只小雞也難逃厄運(yùn),在不經(jīng)意間,他就被天空中的老鷹給叼了去。未成年人由于生理和心理均未發(fā)育成熟對(duì)事物的認(rèn)知水平和行為能力都有一定的局限性其權(quán)利更易受到忽視甚至侵害。因此我們更加要學(xué)會(huì)防范自己,學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。

  很顯然,這三只小雞都代表的未成年人,法律是平等的,未成年人也不例外。生活是美好的,且有法律為我們護(hù)航。所以,我們要更加學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益,運(yùn)用法律知識(shí)讓我們的青春健康、快樂的成長(zhǎng)。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇11

  法律,一個(gè)莊嚴(yán)的名詞。于我——一個(gè)初中生,已并不陌生。它仿佛一棵樹,護(hù)佑著每個(gè)“我”,仿佛一把傘,給予人安全感……

  現(xiàn)如今,社會(huì)高速發(fā)展,亂七八糟的事情層出不窮,人們的思想也逐漸脫離了正軌,作出了過激的行為。而這時(shí),就不得不由一樣鐵面無私、絕對(duì)公正的東西來限制,那便是法。知法犯法固然可恥,但對(duì)法一無所知的更是不可取,

  這對(duì)于我們這個(gè)階段身體與心理的迅速發(fā)展成熟的時(shí)期,學(xué)法更是尤為重要。

  這是為什么呢?青少年由于年齡和經(jīng)歷的限制,缺少生活經(jīng)驗(yàn),辨別是非的能力還不強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,能夠促進(jìn)青少年依法律己,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,能夠促進(jìn)青少年依法行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù),依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。所以,在這一時(shí)期,學(xué)法對(duì)于我們是尤為重要的。

  但是,時(shí)至今日,由于網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,許多青少年沉浸于中,無法自拔,整天活在打打殺殺的虛擬世界之中,經(jīng)常做出一些不良行為,為他們的`一生抹上了濃濃的灰色……虛擬的網(wǎng)游世界結(jié)出的是現(xiàn)世的惡果。我們不僅是家長(zhǎng)的孩子,也是國(guó)家和社會(huì)的孩子,所以,我們要積極進(jìn)取,不沾染任何不良習(xí)氣,為社會(huì),也為自己添上一雙羽翼,不迷戀網(wǎng)絡(luò),保持身心健康。

  我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,青春昂揚(yáng)的我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。法律用它那雄大的枝杈為我們撐起一片順暢的未來之路。相信,在法律的保護(hù)下,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得越來越美好的!

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇12

  在那熟悉的音樂里,我每日必看的節(jié)目《今日說法》開始了,剛開始主持人撒貝寧還是乏味地調(diào)侃著,說著說著,就進(jìn)入了這次節(jié)目的主題……

  法律,這個(gè)知識(shí)是簡(jiǎn)單易懂的,又是讓人最難懂的,它能將善、惡兩界分開,任何邪惡的`物質(zhì)都逃不過法律的制裁,只有法律,才能讓他們得到應(yīng)有的懲處。

  為什么有人明知他會(huì)受到法律的處罰,但還是去做這種昧良心的事呢?是地位、金錢等誘人的“魚”讓他們而瘋狂,有人為了得到這些東西,不惜一切代價(jià),用盡一切的手段。法律他們不能制止這些人,只能說明法律它不能深入到每人心里,如果這樣的話,要法律還有什么用呢?只要警察將一個(gè)一個(gè)的案子破了,將罪犯關(guān)進(jìn)牢里就行了,這種程序根本毫無代價(jià),之后還會(huì)有更多的人去違法,我覺得人們現(xiàn)在最應(yīng)該做的,就是讓法律深入到每個(gè)人的心,讓誰(shuí)都有一個(gè)純潔、美麗而又善良的心。

  但是,法律做不到,它能做到只是怎樣懲處邪惡而已,法律只是硬生生的物質(zhì),需要人來發(fā)揮它的價(jià)值,如果要做到我說的那樣,還是要人來實(shí)行,只有人,才能讓法律變得更完美無缺,才能讓法律活起來!

  只要法律活了起來,能讓每個(gè)人都信任法律、相信法律,這個(gè)世界就會(huì)變得太平起來,不會(huì)再有邪惡存在這世上,到時(shí),將會(huì)一片光明!

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇13

  對(duì)于“法律”這個(gè)詞,我是既熟悉又陌生。熟悉的是在上小學(xué)時(shí),我就會(huì)觀看關(guān)于“法律”的電視節(jié)目;陌生的是我并不十分了解并能夠運(yùn)用它。

  大家都說現(xiàn)在是一個(gè)法治社會(huì)。的確,有了法律,國(guó)家才會(huì)有秩序,社會(huì)才能安定。有了法律,那些犯了錯(cuò)誤的人才會(huì)受到懲罰,才能激勵(lì)人們上進(jìn)。有了法律,人們才會(huì)有自己行動(dòng)的指南,規(guī)范自己的行為。

  舉一個(gè)我在五年級(jí)電視上看到的有關(guān)法律節(jié)目,也是涉及到親情的節(jié)目。那是在春節(jié)來臨之際,大家都在喜慶洋洋、歡歡喜喜過新年。一個(gè)沒了丈夫的七旬老人竟無人陪伴。是因?yàn)樗龥]有兒女嗎?不!這位老人有五個(gè)兒女,均已成家。是什么讓他們?cè)诖汗?jié)不管家中老母,讓她一個(gè)孤苦伶仃呢?竟是因?yàn)槔先说腵遺產(chǎn),還有他們的自私。不知廉恥!更可恨的是她的幾個(gè)兒女在面臨贍養(yǎng)老人的時(shí)候,相互推諉,以各種芝麻大小的理由推脫。那時(shí)的我也正好和媽媽處于“冷戰(zhàn)”中,看到此情此景。我也反思自己的行為,我吃父母的、穿父母的。父母供我上學(xué)。我卻因?yàn)閶寢尣蛔屛屹I一件在同學(xué)中比較流行的上衣,跟媽媽反目成仇,把媽媽當(dāng)成敵人。她叫我,我不應(yīng)她。她煮的飯我不吃。我躺在客廳沙發(fā)上看電視,她在廚房忙碌著。這時(shí)我不禁捫心自問,我這種行為是孝順嗎?發(fā)展下去,我會(huì)不會(huì)像那五個(gè)兒女?這時(shí),我竟有些慚愧。

  節(jié)目里也提到關(guān)于孝順、贍養(yǎng)老人的法律知識(shí)。法律規(guī)定子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù),《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》、《中華人民共和國(guó)刑法》都有明確規(guī)定,拒絕贍養(yǎng)老人情節(jié)嚴(yán)重可處五年以下有期徒刑、拘役或管制?梢娰狆B(yǎng)老人不僅是道德層面的義務(wù),更是法律規(guī)定的強(qiáng)制性義務(wù)。

  我聽了節(jié)目的嘉賓的介紹,反思一下自己的行為,雖然我現(xiàn)在還沒有能力養(yǎng)活自己,更不用說贍養(yǎng)父母。但我沒有能力都已經(jīng)這樣對(duì)待媽媽,如果以后我有能力,那會(huì)怎樣呢?這個(gè)問題我不敢想下去。因?yàn)槲遗拢遗。其?shí)我是愛媽媽的,沒有媽媽在,我的心空蕩蕩的。雖然她在廚房。不行,我要跟媽媽和好,這種感覺從來沒有這樣強(qiáng)烈。我就直沖到廚房,叫了聲媽媽。我們母女和好如初。

  感謝這個(gè)節(jié)目,感謝節(jié)目的法律講解。是法律讓我清醒,找回了那份愛,是法律讓我明白,肩上還要有一份沉甸甸的責(zé)任。有了法律伴我成長(zhǎng),悲劇將不再重演;有了法律伴我成長(zhǎng),生活將變得更美好。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇14

  提到憲法,你會(huì)想到什么?我們對(duì)憲法的認(rèn)知,應(yīng)該就是:憲法是國(guó)家的根本大法,是人民當(dāng)家作主的法律保障,是國(guó)家機(jī)關(guān)和全體公民行為的基本準(zhǔn)則。其實(shí),說得直白一點(diǎn),憲法是國(guó)家法律體系的基礎(chǔ)與根本,是法律之母。憲法作為一名偉大的“母親”,涉及到的內(nèi)容非常全面?梢哉f,憲法對(duì)個(gè)人、團(tuán)體乃至整個(gè)國(guó)家都有非常重要的影響。而在憲法的受眾范圍內(nèi),個(gè)人是最小的單位。

  憲法就像是人的衣服,和人有著密切的關(guān)系。憲法是“緊身衣”。遠(yuǎn)古時(shí)期,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們懂得了何謂“羞恥心”,不再赤身裸體,于是用草、樹葉等植物遮擋身體,這實(shí)際上是一種自我約束與自我管理的表現(xiàn)。而在當(dāng)今,憲法充當(dāng)了“自律”這一工具,幫助人們認(rèn)識(shí)到以法克已的道理。曾經(jīng),市面上流通著多種不合格的商品,但隨著食品法律體系的完善,不良商家不敢在“老虎”的眼皮子底下做小動(dòng)作,就這樣,食品安全得到了保障,這頭威嚴(yán)的“老虎”正是憲法的化身!

  憲法是“修身衣”。古人曾提出“修身為本”的思想,可見,修調(diào)、修習(xí)自己的身體與心靈對(duì)人的思想品德、行為素質(zhì)具有重大意義。走在街頭,隨便詢問幾個(gè)行人“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的內(nèi)容,幾乎沒有答不上的。有內(nèi)涵、有遠(yuǎn)見的文化思想觀念正在影響人們,使我們身心兼佳、氣質(zhì)不凡。加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),發(fā)展社會(huì)主義教育與文化事業(yè)等具有先進(jìn)性的'事業(yè),加強(qiáng)了中國(guó)的文化教育與思想理念。

  憲法是“防身衣”。在很多時(shí)候,憲法能夠牢牢地保護(hù)我們。有了憲法,我國(guó)公民的言論自由權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利才能得到保障。有人說,法律是一堵約束的墻,有了法律意味著失去了諸多自由。但是,我們換個(gè)角度想,正是因?yàn)閼椃ǖ耐䲠z與莊嚴(yán),才為我們震懾了罪惡,打開了文明的圣殿。若你買完?yáng)|西出超市時(shí),警鈴響了,你被保安誤認(rèn)為是小偷,被要求搜身,這時(shí),你可以理直氣壯地拒絕該要求。因?yàn)檫@是憲法賦予你的權(quán)利,賦予你的尊嚴(yán)!

  “一家仁,一國(guó)興仁;一家讓,一國(guó)興讓;一人貪戾,一國(guó)作亂。”這句古文放在今天來講,強(qiáng)調(diào)了家庭和個(gè)人對(duì)國(guó)家發(fā)展與憲法的重要影響。憲法作用于人類,同樣,人類反作用于憲法,亦是如此。

  所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)憲法、講憲法,加強(qiáng)對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)、理解與運(yùn)用,做一個(gè)品德俱佳的新世紀(jì)青少年,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。就像一句話所說“當(dāng)我們一個(gè)又一個(gè)人變得更好的時(shí)候,你什么樣,中國(guó)就什么樣”難道不是嗎?

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們演講的題目是《法律在我們身邊 法律伴我們成長(zhǎng)》。12月4日一個(gè)特殊的日子——中國(guó)法制宣傳日。在這個(gè)特別的日子里,社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的`青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。

  但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識(shí),所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。

  一天中午,在學(xué)校附近,江雪和幾個(gè)女生每人買了一支冰棍兒吃。

  當(dāng)天晚上,江雪覺得肚子有些疼,瀉了好幾回。第二天,江雪聽說那幾個(gè)吃冰棍兒的女生都瀉了肚子,于是,她們議論起來:“準(zhǔn)是那冰棍兒變質(zhì)了!”

  放學(xué)后,她直奔那個(gè)冰棍車,開門見山地說:“阿姨,您的冰棍兒變質(zhì)了,不能再賣了,昨天我們吃了都鬧肚子了。”

  “凈瞎說!我的冰棍兒從來都是好好的,你們不定吃了什么東西才鬧肚子的!

  阿姨毫不客氣,把江雪轟開了。這時(shí),一群小同學(xué)跑過來,都要買冰棍兒。江雪急得大叫:“她的冰棍兒壞啦,吃了會(huì)拉肚子!”可在阿姨的鼓動(dòng)下,半信半疑的小同學(xué)還是把冰棍兒塞進(jìn)了嘴里。

  看到這樣的情形她決定不僅自己再也不吃變質(zhì)的東西,還要保護(hù)同伴們不受傷害。第二天放學(xué)的時(shí)候,江雪請(qǐng)一個(gè)好朋友幫她買了一支冰棍兒,她立即向工商管理所走去。學(xué)校組織體驗(yàn)教育活動(dòng)的時(shí)候,江雪來過這里,知道這兒是代表國(guó)家依法管理市場(chǎng)的,也是保護(hù)消費(fèi)者利益的機(jī)構(gòu)。她直接來到了商檢科,把發(fā)生的事情一五一十地講了一遍。工作人員立即忙開了,一會(huì)兒便檢驗(yàn)出那支冰棍兒有許多病菌。他們表?yè)P(yáng)了江雪,說:“一個(gè)小學(xué)生能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),真了不起呀!如果消費(fèi)者都像你這樣,大家就不會(huì)受害了!

  在工商管理人員的有力證據(jù)面前,那個(gè)阿姨低下了頭,承認(rèn)了非法自制冰棍兒的事實(shí)。江雪在自己和同學(xué)的消費(fèi)權(quán)益受到損害時(shí)能挺身而出,勇敢的和不法商販作斗爭(zhēng),最終巧妙的借助法律武器,保護(hù)了自己和同伴

  “才5塊錢就要判刑呀!”當(dāng)記者向幾個(gè)中學(xué)生談及下面這個(gè)案例時(shí),幾乎每個(gè)學(xué)生都表現(xiàn)出了驚訝,他們都不理解:區(qū)區(qū)5元錢怎么會(huì)觸及刑法呢?

  2004年1月20日凌晨零時(shí)許,在銀川市某中學(xué)上高三的王某某等四人在某網(wǎng)吧碰面,其中馬某提出“弄點(diǎn)錢”上網(wǎng),其余三人表示同意。四人來到興慶區(qū)麗景街交警二大隊(duì)附近,將路過此處的郭某從自行車上拉下,對(duì)其一頓拳打腳踢,搶得現(xiàn)金5元后逃離現(xiàn)場(chǎng)。案發(fā)后四人相繼落網(wǎng)。法院認(rèn)為四被告行為構(gòu)成搶劫罪,分別判處有期徒刑3年、緩刑3年、并處罰金4000元及有期徒刑2年、緩刑3年、并處罰金4000元。因在緩刑期內(nèi),他們?yōu)榇耸チ藢氋F的高考機(jī)會(huì),但悔之晚矣。

  在采訪中,和這四名被告一樣的很多未成年人對(duì)于法律常識(shí)都是一知半解的。在他們心里,法律離他們很遠(yuǎn),有人甚至認(rèn)為他們的一生都不會(huì)和法律有任何關(guān)系。在這種近乎于法盲的狀態(tài)下,犯罪便有了滋生的條件。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇16

  法律是神秘的、威嚴(yán)的、崇高的、神圣的。法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這個(gè)規(guī)范的存在,使得這個(gè)社會(huì)變得有序,人民的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障。

  法律如同一艘在大海上航行的船,在船內(nèi)活動(dòng)的空間是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉入海里——接受法律的懲罰!如何做到遵紀(jì)守法呢?我們首先要從了解法律開始,做到以后我們還必須要遵守法律,作為一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的.行為,在校園里,我們應(yīng)彎腰撿起地上的瓜皮紙屑,在生活中我們應(yīng)盡力的去給予他人一些幫助,在課堂上,我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真做好課堂筆記,在課后,我們應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極完成老師布置的作業(yè)。

  作為一位路人,我們也時(shí)要遵紀(jì)守法。路上沒有人過馬路,于是汽車司機(jī)們的內(nèi)心產(chǎn)生了矛盾,我們到底闖不闖紅燈呢,于是就產(chǎn)生了一部分人仍然遵守法律不闖紅燈,而另一部分人則抱有僥幸心理認(rèn)為自己不會(huì)被抓住,你逃得過一千次,一萬次,但你總有一次會(huì)被發(fā)現(xiàn),最終難逃法網(wǎng)的懲罰。到那時(shí)他們將在莊重的法庭上,等來最后的判定,耳朵里聽見的便是一個(gè)人的懺悔,眼睛里看見的便是一個(gè)人的悲傷。既然是一個(gè)觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲,法律給他的這次教訓(xùn),也許會(huì)讓他開始重新做人。

  “法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!狈蓮牟辉┩骱萌耍膊粫(huì)遺漏任何一個(gè)壞人。法律面前人人平等,它是公正無私,懲惡揚(yáng)善的代名詞。有一個(gè)大學(xué)生酒后駕車,在學(xué)校里,耀武揚(yáng)威沒想到撞死人了,還有多人受傷,這個(gè)大學(xué)生被老師和領(lǐng)導(dǎo)們叫去談話,可他卻神氣十足地說:“我爸是國(guó)家干部,有本事你來抓我呀!”最后領(lǐng)導(dǎo)們還是去告了他,這個(gè)大學(xué)生沒有逃掉法律的懲罰。即使你們的父母官再大,在法律面前都沒有任何用處,只要犯了法就會(huì)受到法律的懲罰,“王子犯法與庶民同罪”嘛。

  社會(huì)上有些人為了多賺錢,到小區(qū)里,馬路上偷了井蓋,在公共廁所里偷紙巾或者偷走公共器材,這些行為不但是犯法的,同時(shí)也是沒有道德的行為,“不知榮辱乃不能成人”這個(gè)是千百年前的古人,流傳下來的至理名言。從中我們要以小見大,一個(gè)人一旦道德敗壞,那么他就很可能會(huì)做違法的行為,所以我們要有好的修養(yǎng)和道德。

  法律是正義之火,法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律,國(guó)家才能長(zhǎng)治久安,因此我們要做知法懂法,守法,用法,的好公民。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇17

  法律是人們生活中不可缺少的部分,如果沒有法律,那就像游戲沒有規(guī)則,那這個(gè)游戲就沒有任何意義了。如果沒有法律的約束,那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷,甚至殺人。

  法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們,什么可以做的,什么是不可以做的,哪些行為是合法的',哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實(shí)現(xiàn)的。法律所具有的明示作用是實(shí)現(xiàn)知法和守法的基本前提。

  日常生活中,很多法律故事就在我們身邊發(fā)生。一天下午,我到校園里上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)我的好朋友孫某某遲遲沒到學(xué)校,雖然她每天下午約一些同學(xué)騎車上路,到校有些晚,但是第一節(jié)課上課前她都能到校?涩F(xiàn)在第一節(jié)課都快下課了,她怎么還沒到校呀!本來我想和她一起騎車上學(xué)的,可是媽媽不同意,說:“你的騎車水平還不太好,和同學(xué)一起騎車上路太危險(xiǎn)了,不行,不行!彼晕抑缓米寢寢岒T車把我送到了學(xué)校。

  下午第一節(jié)課過去了,可孫某某還沒到校,突然,我看見王某某向黃老師比劃著什么,過去一問,原來是孫某某和王某某騎車上學(xué),王某某看見孫某某沒有穿校服,變提醒他穿校服。孫某某準(zhǔn)備下車拿校服,自行車壓住她的腳,使他前進(jìn)不了,后退不行,便一下子摔倒了,導(dǎo)致她左胳膊骨折。我國(guó)法律規(guī)定,未滿十二歲兒童不能騎車上路。

  生活中處處有法律。要想真正做一個(gè)守法的公民,就必須要多學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺依法辦事,不做違法的事情,用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓!币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。因此,我們要做一個(gè)懂法、守法、愛法的好少年!

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇18

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”法律是人人都要遵守的。法律在每一個(gè)人的心中都是神圣的,如同孫悟空的火眼金睛能分辯來者是妖魔還是鬼怪。在法律的殿堂上,傷害別人的壞人會(huì)的到相應(yīng)的懲罰,而被別人傷害的人也會(huì)的到相應(yīng)的補(bǔ)償。

  現(xiàn)在國(guó)家為了更好的保護(hù)我們青少年,防止青少年人犯罪,中華人民共和國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。在這個(gè)法則中,我覺得有一條寫的最好,那就是未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧,不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。沉迷于網(wǎng)絡(luò)常常會(huì)害了我們自己也會(huì)害了我們的家人,在我們的身邊就有著樣的事例:一個(gè)17歲的少年小新,兩年前,開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒有畢業(yè)就被輟學(xué)。因?yàn)閾?dān)心小新整天沉迷于網(wǎng)吧,小新的媽媽讓他照看家里的臺(tái)球桌。小新把看臺(tái)球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來家里不再提供上網(wǎng)的錢了。小新就想到了偷,小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親對(duì)小新一頓打罵。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時(shí),爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說的一番話浮現(xiàn)出來,爸爸說“爺爺那兒有4000多塊錢!碑(dāng)時(shí)小新聽了也沒太注意,后來就想去偷爺爺?shù)腻X。那天中午小新就去爺爺家。

  晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡著了,就去翻東西,可一想又怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。睡夢(mèng)中的`奶奶倒在了血泊中,響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了爺爺。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,小新的爺爺說,那是奶奶為小新準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來。思來想去,最后還是投案自首了。小新說:“奶奶從小最疼愛他,有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。當(dāng)時(shí)只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧,根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶!闭f到這里,他痛哭流涕起來。這是一個(gè)振奮人心的故事,看完以后,我驚訝的張開了嘴巴,一個(gè)17歲的少年,竟然為了上網(wǎng)而殺了最疼愛他的奶奶。我只能說這些人,他們輕視法律,他們不把法律當(dāng)一回事,他們?cè)诓涣嫉沫h(huán)境中,走上了犯罪的道路。他們沉迷上了網(wǎng)絡(luò),害了家人也害了自己。

  我們作為21世紀(jì)的新一代,可千萬不能像文中的小新一樣,以身試法,觸犯了法規(guī)啊。要不然,就像是一張雪白的紙,一不小心沾上了一滴黑呼呼的墨水,沾上就很難擦去了。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇19

  一提起法律,人們首先便會(huì)想到“公平”、“公正”這兩個(gè)詞。因?yàn)榉杉认褚话焉蟹綄殑δ軘財(cái)嘁磺凶飷海窒駥O悟空的火眼金睛能看清一切善惡。

  而所謂的法律是指由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律也分為憲法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、醫(yī)藥法、民法、海洋法、行政法、勞動(dòng)法等。

  而其中民法中的“中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法”則需要我們?nèi)ブ攸c(diǎn)了解和學(xué)習(xí)。它主要強(qiáng)調(diào)和說明了社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)對(duì)孩子做出那些保護(hù),從中,我們可以知道在社會(huì)、學(xué)校和家庭該如何理性的保護(hù)自己。

  其中的第五十八條——“對(duì)未成年人犯罪案件,新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。”這一條我就覺得很好,因?yàn)槿绻_,那個(gè)犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺,或者因氣憤而不專心悔過,又或者他因此受到歧視而永遠(yuǎn)抬不起頭……盡管法律是嚴(yán)酷的,但從這十幾條中便可以看出國(guó)家對(duì)未成年人的重視,因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是在為犯罪的'未成年人著想。所以,我們要學(xué)習(xí)和牢記法規(guī),讓法律伴我們成長(zhǎng),成為我們成長(zhǎng)路上的保護(hù)傘。

  把你的“尚方寶劍”磨好吧!把你的“火眼金睛”擦亮吧!讓法律伴我們成長(zhǎng)!

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇20

  我們身邊的法律無處不在。正因?yàn)橛幸?guī)范的存在,我們的社會(huì)才變得有條有理。正因?yàn)橛邪l(fā)兩次的存在,我們的權(quán)利才得到了保障。我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。

  鄧小平爺爺曾說過:“法制教育要從娃娃抓起,要從小做起,從小事做起!彼自捳f,小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。的確!有一些同學(xué)今天拿別人的筆,明天拿另一個(gè)同學(xué)的涂改液,而丟失東西的同學(xué)覺得沒什么,大不了再買。所以就沒有告訴老師。就這樣偷東西的同學(xué)憑著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“成功”促使他們走上了犯罪的道路。

  有人常說:“法律好比一艘在大海上行駛的船。在船上的行動(dòng)是自由的,可一旦跨出底線,就會(huì)掉到海里——接受法律的.懲罰。”在生活中也有許多這樣的例子。比如有一個(gè)叫張萌的孩子,他的成績(jī)一直名列前茅。在一次考試中他取得了優(yōu)異的成績(jī),他的爸爸獎(jiǎng)勵(lì)他15元錢。他和他的好朋友王力認(rèn)為應(yīng)該好好地慶祝一番。王力說:“我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩!聽說那里的游戲可刺激了。”于是他們便抱著試一試的想法去玩一玩。可不久之后他們都變成了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,再也沒有時(shí)間來學(xué)習(xí),就這樣他們對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,成績(jī)也一落千丈。久而久之,張萌和王力的網(wǎng)癮越來越大,并且零花錢也不夠用。但他們受不了網(wǎng)絡(luò)的誘惑,于是,張萌和王力商量到超市偷一些值錢的東西去換錢。他們來到一家小超市偷東西。偷完?yáng)|西后準(zhǔn)備出門,但沒有想到被一位年邁的收銀員抓個(gè)正著。并準(zhǔn)備報(bào)警處理。張萌驚恐萬分,隨手拿起擺在一旁的啤酒朝著老太太的頭砸去,張萌和王力也逃之夭夭了。老太太也被送往醫(yī)院,因搶救無效死亡。俗話說天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。不久之后,張萌和王力也都受到了法律的嚴(yán)懲。

  在人生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用。正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人。法律是正義之火,法律是一位智者。愿我們?cè)诜ㄖ蔚纳鐣?huì)下做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年。

  愿我們?cè)诜傻呐惆橄拢】党砷L(zhǎng),成為21世紀(jì)的棟梁之材吧!

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇21

  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)在我們提供較好的生存環(huán)境和物質(zhì)條件的同時(shí),也是離不開法律的幫助。

  學(xué)校教育、社會(huì)都離不開法律,正所謂“國(guó)有國(guó)發(fā),家有家規(guī)”如在馬路的十字路口,盡管車雜人多,可田于行人車輛各其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序。結(jié)果是有條不紊,道路暢通無阻,相反,如果沒有交通規(guī)則,或者人們不遵守交通規(guī)則,南來北往的,東行西去的,各不相讓,爭(zhēng)搶阻擋,汽車、自行車及行人擠成一團(tuán),那么,誰(shuí)也別想順利通過。

  社會(huì)是由人集后而成的,社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們活動(dòng)的動(dòng)機(jī),目的往往不同,如果沒有行為的規(guī)矩,各行其是,社會(huì)就會(huì)混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中,所以,有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。

  現(xiàn)代社會(huì)生活中,沒有法律是難以想象的,我國(guó)法律作為人民意志和利益的體現(xiàn)。他通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。法律的規(guī)范作用突出的表現(xiàn)為,它規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,如果人們違反法律,就會(huì)受到法律的制裁和處理。

  法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,首先享有的法定權(quán)利是人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動(dòng)能力時(shí),有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,依法享有選舉權(quán)利和被選舉權(quán),有改兵役的'義務(wù),有登記結(jié)婚的友利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們?cè)谀昀稀⒓膊』蛘邌适趧?dòng)能力的情況下,有依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑,將屬于自己所有的合法財(cái)產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移結(jié)他人所有。

  我們享受權(quán)益需要法律的保護(hù),學(xué)法、用法、護(hù)法,是我們應(yīng)盡麥任;愛法;是我們應(yīng)取的態(tài)度。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇22

  在我們成長(zhǎng)的道路上不可能暢通無阻,不能夠想做什么就做什么。然而,牽住我們未成年的則是有關(guān)未成年人的法律。誰(shuí)要是違反了法律就會(huì)受到嚴(yán)重的處罰,人生的途中,犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤是不可避免的,但是,你如果觸犯了法律,其后果是你難以想象的,它會(huì)在你這一生中留下污點(diǎn)。

  對(duì)于我們未成年人來說,我們不具有刑事責(zé)任,所以我們受《未成年人保護(hù)法》的保護(hù)!段闯赡耆吮Wo(hù)法》共有七章內(nèi)容:第一章為總則,第二章為家庭保護(hù),第三章為學(xué)校保護(hù),第四章為社會(huì)保護(hù),第五章為司法保護(hù),第六章為法律責(zé)任,第七章則為附則。通過對(duì)《未成年人保護(hù)法》的初步了解,我們知道這個(gè)法律對(duì)我們未成年人的保護(hù)十分全面,包括了各個(gè)環(huán)境的保護(hù),接下來,則讓我們更進(jìn)一步的了解它。

  “家庭保護(hù)”,可能有人會(huì)想,家是我們最好的避風(fēng)港,為什么還需要保護(hù)呢?其實(shí),不管在哪個(gè)地方,我們都是需要保護(hù)的!案改富蚱渌O(jiān)護(hù)人應(yīng)創(chuàng)造良好和睦的家庭環(huán)境,依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。”未成年人的心理是脆弱的,因此,為未成年人創(chuàng)造一個(gè)良好,和睦的環(huán)境是十分重要的。有些父母不顧孩子心理的感受,在家大吵大鬧,甚至是離婚,這對(duì)孩子的心理會(huì)帶來很大的陰影。如果家庭不和睦,可能孩子的心理比較消極,則會(huì)不愿意上學(xué),接受教育,甚至?xí)x家出走,走上犯罪的道路!边@些是有實(shí)例發(fā)生

  在我們周圍的。未成年人享有受教育的權(quán)利,這個(gè)權(quán)利是國(guó)家給的,因此,父母不能因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)成績(jī)不好,就讓孩子綴學(xué),這是違反法律的。未成年人也必須完成義務(wù)教育,不得擅自綴學(xué)。

  未成年人在家里待的時(shí)間最長(zhǎng),其次便是學(xué)校,所以,學(xué)校保護(hù)也是十分必要的!皩W(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育,幫助,不得歧視,不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開除未成年學(xué)生!苯逃妥鋈耸侨松械拇笫。而讓未成年人學(xué)會(huì)做人的根本途徑就是家庭教育和學(xué)校教育。學(xué)校中的生活是未成年人學(xué)習(xí)的主要方式。這就要求學(xué)校老師要公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,沒有偏見,不得有歧視。學(xué)校暴力是萬萬不可出現(xiàn)的,這會(huì)傷害未成年人的身心健康,導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)校有一種厭煩之情,則更別談什么用心學(xué)習(xí)了。所以,一個(gè)好的老師對(duì)于一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)是多么地重要!“學(xué)校應(yīng)當(dāng)專門對(duì)在校就讀的未成年學(xué)生進(jìn)行思想教育,文化教育,紀(jì)律和法制教育,勞動(dòng)技術(shù)教育和職業(yè)教育!

  “全社會(huì)應(yīng)當(dāng)樹立尊重,保護(hù),教育未成年人的良好風(fēng)尚,關(guān)心,愛護(hù)未成年人!鄙鐣(huì)是未成年人將要走出去的,他們以后將要在社會(huì)上奮搏打拼。國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體,企業(yè)事業(yè)組織以及其他組織和個(gè)人,開展多種形式的有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)活動(dòng)。社會(huì)是多變的,未成年人應(yīng)該在社會(huì)上磨煉自己的意識(shí),但是在遇到一系列困難的.時(shí)候應(yīng)該向其監(jiān)護(hù)人或者其他組織和個(gè)人有權(quán)向有關(guān)部門投訴,有關(guān)部門應(yīng)有效及時(shí)處理。保護(hù)未成年人利益不受侵犯。

  “未成年人的合法權(quán)益受到侵害,依法向人民法院提起訴訟的,人民法院應(yīng)當(dāng)依法及時(shí)審理,并適應(yīng)未成年人生理,心理特點(diǎn)和健康成長(zhǎng)的需要,保障未成年人的合法權(quán)益!彼痉ūWo(hù)對(duì)未成年人也是十分重要的,未成年人可以通過法律的途徑來保護(hù)自己。當(dāng)有些未成年人在完成九年義務(wù)之后就就業(yè)的,當(dāng)有人侵犯權(quán)利的,也可以通過《未成年人保護(hù)法》來保障自己的權(quán)益。

  總而言之,未成年人受法律保護(hù),在各個(gè)方面都陪伴著我們健康成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛恕段闯赡耆吮Wo(hù)法》我們的權(quán)益才得以保證,所以,我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己。利用好我們身邊所有的法律,保護(hù)自己的權(quán)利不受侵犯,創(chuàng)建更和諧的江西英雄城——南昌。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇23

  小時(shí)侯就聽爸爸、媽媽說,要學(xué)文化守紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法。后來,上學(xué)了,老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí),兒童有《未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),只有法制健全的國(guó)家,才是文明、發(fā)達(dá)的國(guó)家。因?yàn)橛辛恕段闯赡耆吮Wo(hù)法》,我們小孩的生活更加自由和快樂,因此,我們每位小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

  法律既是每個(gè)人維護(hù)自己權(quán)益的武器,也是用來制裁惡人的利劍。在瞬息萬變的世界上,壞人壞事層出不窮、數(shù)不勝數(shù)。如:購(gòu)買了假冒偽劣產(chǎn)品;受到敲詐勒索;意外受傷……此時(shí),你可以借助法律來制裁那些惡人,讓他們?yōu)樽约旱男袨楦冻龃鷥r(jià)。但是,要千萬記住,不要保持沉默,沉默不是辦法,它只會(huì)讓惡人變得更加猖獗。我們一定要相信法律,因?yàn)榉蓵r(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,它伴隨著我們成長(zhǎng),是我們最好的依靠。

  社會(huì)上有些人不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了偷竊的路,他們不但違反了法律,損壞了別人的利益,而且自己還損毀了自己的形象,家人們知道他們偷竊后,經(jīng)常提心吊膽的,走路不敢抬頭,他們自己因?yàn)闊o視法律,越偷越多,最后走上了犯罪的道路。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深地知道我們要遵守法紀(jì)。

  我們小學(xué)生遵法守法要從小事做起。在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊。作為小學(xué)生,我們雖然對(duì)法律的`理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法的好孩子。

  只要人人遵紀(jì)守法,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,家庭就會(huì)更加美滿。法律保障我們生活在健康有序的社會(huì)中,使我們健康快樂地成長(zhǎng)!

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇24

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該從小對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí),應(yīng)該知法,懂法,守法,F(xiàn)在我們接受法律教育的途徑有很多,在學(xué)校有老師向我們宣傳,電視、網(wǎng)絡(luò)上也總在播放有關(guān)法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。

  與我們的生活息息相關(guān)的交通安全法,作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停,綠燈行”,“過馬路要走人行橫道”,可有些人卻偏偏為了搶點(diǎn)時(shí)間,少走點(diǎn)路就搶紅燈或橫穿馬路,致自己的安危于不顧。前幾天我在上學(xué)的路上就看到一個(gè)大姐姐一邊低頭玩手機(jī)一邊走路,到了十字路口也不看是不是紅燈低著頭就走,還好車速不快,一輛車在她身邊來個(gè)急剎車,把她嚇了一跳,趕緊跑了。這是沒出什么大事,要是受傷了可怎么辦,后悔也沒用。還有現(xiàn)在正在嚴(yán)查的酒駕,這是關(guān)系自己和他人的安危。交通安全意識(shí)不能總靠別人監(jiān)督,要在自己心里做好安全意識(shí)才行。電視上的紅綠燈節(jié)目每天都會(huì)播放許多起交通安全事故,全國(guó)每天死于交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥幸,但世上沒有后悔藥,我們還是要把交通安全意識(shí)放在首位。

  “君子愛財(cái),取之有道”這是從小老師父母就教育我們的,是自己的東西可以動(dòng),不是自己的再好的再喜歡的也不可以動(dòng)。那天在樓下看到警察貼的警情提示,說某小區(qū)有入室盜竊發(fā)生,要提高警惕。現(xiàn)在家家都裝上防盜窗,可安全還是沒有保障。年輕力壯,有手有腳的做點(diǎn)什么工作不行,憑自己的力氣吃飯,吃的踏實(shí)。

  法律是神圣的.、公平的,不容任何人侵犯的,不論你是老人,還是小孩,不論你是多大的官,還是平民老百姓,在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律,就將受到應(yīng)有的懲罰。我們不僅要懂法,還要學(xué)會(huì)如何用法,學(xué)會(huì)用法律武器來保護(hù)自己。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇25

  法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的,它就像一個(gè)守護(hù)神,伴隨在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡,法律伴我成長(zhǎng)。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中……

  今天,路上仍然是有條不紊,沒有一輛車、一個(gè)人闖紅燈,交通十分流暢。我走過馬路,心里高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!

  當(dāng)那莊重的法庭上傳來法官最后的判定,聽見的便是一個(gè)人的懺悔,一個(gè)人的欣喜,作文大全《法律伴我成長(zhǎng)》。當(dāng)法庭上坐著一個(gè)觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲,而法律給他的這次教訓(xùn),也許會(huì)讓他開始重新做人!胺ňW(wǎng)恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無私、懲惡揚(yáng)善的法律。

  “不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言。可見我們千萬不能忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的'道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯(cuò)了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會(huì)釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇26

  法律勾勒成長(zhǎng)宏偉而雄麗的藍(lán)圖,描繪成長(zhǎng)瑰麗而磅礴的背景。在成長(zhǎng)的日子里,法律保護(hù)著健康的身體和樂觀的心靈。在成長(zhǎng)的道路上,法律牽引著正義的方向和公平的腳步。法律融入成長(zhǎng)的世界——法律伴我成長(zhǎng)。

  生命的初始,法律賦予我們?nèi)松砩】禉?quán)利、被撫養(yǎng)的權(quán)利等。在那個(gè)毫無意識(shí)的時(shí)候,法律剛硬的金盾保護(hù)各種權(quán)益不受侵害。因?yàn)槲覀儊淼搅诉@個(gè)世界,我們就是社會(huì)的公民,公民就意味著平等。法律在懵懂的.幼時(shí)就創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境和社會(huì)條件。

  如果說世界上唯一永恒的東西,那即是法律;如果說世界上唯一短暫的東西,那即是成長(zhǎng)。在太陽(yáng)與月亮的交替中,揮手撒別童年,面對(duì)的是青年的舞臺(tái),但法律同樣是難以或缺的生活準(zhǔn)則、更準(zhǔn)確地應(yīng)該說是生活的一部分。

  當(dāng)思想趨于成熟,法律意識(shí)逐步增強(qiáng)。法律猶如一涌清泉,時(shí)刻在身邊流動(dòng),在難免“法污濁”時(shí),給予及時(shí)的清除和排解。不可避免,我們的權(quán)利受到侵害,但經(jīng)歷成長(zhǎng)后的我們懂得:法律是維護(hù)合法權(quán)益的最有力武器。

  她仁慈,但不意味著它軟弱;它神圣,但不意味著它孤傲。它就是法律。

  它失敗,但不意味著它退縮;它叛逆,但不意味著它固執(zhí),它就是成長(zhǎng)。

  法律伴著成長(zhǎng),成長(zhǎng)依著法律。

  在陽(yáng)光的庇佑下,挽著法律,插上成長(zhǎng)的翅膀,翱翔在公平,正義,公正的天空下,呼喊:以我中華之強(qiáng)樹我中華之威,

  以我中華之威立臥中華之法,以我中華之法成我中華之長(zhǎng)。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇27

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币馑季褪菦]有相關(guān)的法律、法規(guī),家庭乃至世界就會(huì)變亂。我們少年兒童是祖國(guó)的未來,是民族的希望。但是,由于一些原因,一些少年兒童的權(quán)利沒有得到應(yīng)有的保障。國(guó)家為了維護(hù)我們的正當(dāng)權(quán)益,專門制訂了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。這些法律都是我們少年兒童能茁壯成長(zhǎng)的保護(hù)傘。

  雖然有了法律,但一些大人和少年兒童都不遵守,觸犯了一條又一條的法律。在我的身邊,就發(fā)生過很多這樣的事。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定:不得非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的`適齡兒童、少年。可就在廣西,幾十名兒童被不法分子騙走小學(xué)生作文,帶到了浙江省做童工。這些兒童從事著沒有安全保障的勞動(dòng)。不過幸好有法律的維護(hù),這批兒童才全部返回了家鄉(xiāng),不法分子也得到了應(yīng)有的懲罰。

  小楊是某市小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。他自小父母離婚,跟著奶奶生活。他起初是上課不寫作業(yè),經(jīng)常遲到。到了后來,奶奶管不住他了,他就經(jīng)常曠課,偷家里或別人家的錢去網(wǎng)吧玩游戲。日子久了,學(xué)校給他記了很多次大過,可他屢次不改,最后被學(xué)校開除了。開除后整天泡在網(wǎng)吧里,與一些品行不端的人混在一起。一次,伙同他人去搶劫別人的財(cái)物時(shí),被公安機(jī)關(guān)抓獲,被送進(jìn)了勞教所。這就是不遵紀(jì)守法的悲哀。

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,做一個(gè)懂法、知法、守法的小公民,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。法律,讓我們來?yè)碜o(hù)你,遵守你,讓你伴我成長(zhǎng)。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇28

  法律好一艘大海的船,在船活動(dòng)的空間是自由的?梢坏┛绯隽诉@艘船的底線,就會(huì)掉人海里———接受法律的懲罰!

  而犯罪呢?他是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。

  那是一寒風(fēng)刺骨的冬天,我上二年級(jí)。當(dāng)時(shí)我只有八歲?墒牵F(xiàn)在回想起來,記憶還是很深刻的。

  早晨,我陪奶奶去買菜。在路上有一個(gè)乞丐在賣唱。奶奶給了我5元錢,讓我給他。當(dāng)我把錢投入乞丐的小碗里時(shí),迎面來了一位男子,摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去,手還拿棍子!斑耍 币宦曧,把我驚住了。那男子居然用棍子他!此時(shí),我想去阻止那位男子。可是奶奶不讓我去。這時(shí),一位老爺爺走向前人罵:“你這人怎么……”還沒等老爺爺說完,那位男子搶著乞丐裝錢的小碗,一溜煙兒就跑地?zé)o影無蹤,而那時(shí)八歲的`我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無能為力!

  你們跟普通人一樣,有手有腳有頭腦,為什么要做這些見不得人的事呢!為什么你們不去做個(gè)好人,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?當(dāng)你們走在大街上時(shí)難道內(nèi)心就不會(huì)忐忑不安嗎?如果你們做個(gè)好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不會(huì)受到人們的譴責(zé)和歧視了。難道你們不想過這種安穩(wěn)的日子嗎?

  與法律做個(gè)好朋友,與犯罪做戰(zhàn)斗吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程!

  法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇29

  法律是神秘的、威嚴(yán)的、崇高的、神圣的。法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這個(gè)規(guī)范的存在,使得這個(gè)社會(huì)變得有序,人民的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障。

  法律如同一艘在大海上航行的船,在船內(nèi)活動(dòng)的空間是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉入海里——接受法律的懲罰!如何做到遵紀(jì)守法呢?我們首先要從了解法律開始,做到以后我們還必須要遵守法律,作為一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,在校園里,我們應(yīng)彎腰撿起地上的瓜皮紙屑,在生活中我們應(yīng)盡力的去給予他人一些幫助,在課堂上,我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真做好課堂筆記,在課后,我們應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極完成老師布置的作業(yè)。

  作為一位路人,我們也時(shí)要遵紀(jì)守法。路上沒有人過馬路,于是汽車司機(jī)們的內(nèi)心產(chǎn)生了矛盾,我們到底闖不闖紅燈呢,于是就產(chǎn)生了一部分人仍然遵守法律不闖紅燈,而另一部分人則抱有僥幸心理認(rèn)為自己不會(huì)被抓住,你逃得過一千次,一萬次,但你總有一次會(huì)被發(fā)現(xiàn),最終難逃法網(wǎng)的懲罰。到那時(shí)他們將在莊重的法庭上,等來最后的判定,耳朵里聽見的便是一個(gè)人的懺悔,眼睛里看見的便是一個(gè)人的悲傷。既然是一個(gè)觸犯了法律的'罪犯,那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲,法律給他的這次教訓(xùn),也許會(huì)讓他開始重新做人。

  “法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!狈蓮牟辉┩骱萌,也不會(huì)遺漏任何一個(gè)壞人。法律面前人人平等,它是公正無私,懲惡揚(yáng)善的代名詞。有一個(gè)大學(xué)生酒后駕車,在學(xué)校里,耀武揚(yáng)威沒想到撞死人了,還有多人受傷,這個(gè)大學(xué)生被老師和領(lǐng)導(dǎo)們叫去談話,可他卻神氣十足地說:“我爸是國(guó)家干部,有本事你來抓我呀!”最后領(lǐng)導(dǎo)們還是去告了他,這個(gè)大學(xué)生沒有逃掉法律的懲罰。即使你們的父母官再大,在法律面前都沒有任何用處,只要犯了法就會(huì)受到法律的懲罰,“王子犯法與庶民同罪”嘛。

  社會(huì)上有些人為了多賺錢,到小區(qū)里,馬路上偷了井蓋,在公共廁所里偷紙巾或者偷走公共器材,這些行為不但是犯法的,同時(shí)也是沒有道德的行為,“不知榮辱乃不能成人”這個(gè)是千百年前的古人,流傳下來的至理名言。從中我們要以小見大,一個(gè)人一旦道德敗壞,那么他就很可能會(huì)做違法的行為,所以我們要有好的修養(yǎng)和道德。

  法律是正義之火,法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律,國(guó)家才能長(zhǎng)治久安,因此我們要做知法懂法,守法,用法,的好公民。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇30

  法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善?捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用,沒有真正意識(shí)到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64。2%記得,那一天打開《法律知識(shí)講座》的頻道后,看到了一起驚心動(dòng)魄的'青少年犯罪案例。韓某從7歲開始和爺爺一起生活,當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經(jīng)常給他買水果等好吃的,有時(shí)還給一些零花錢,關(guān)系非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的常客。13歲的韓某3月12日11時(shí)許,來到來人家玩時(shí),恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見錢立生殺機(jī),趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開時(shí),發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后將老人的尸體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽(yáng)鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺,第二天早晨若無其事地上學(xué),在學(xué)校被警方帶回警局。

  沒想到一個(gè)青少年為了錢,竟會(huì)把身邊最親的人勒死!

  作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步!蔽覀冸m然還沒走上社會(huì),但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點(diǎn)觸犯法律,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序,只要人們按照這一程序運(yùn)行。生活就更加安定和諧,社會(huì)經(jīng)濟(jì)也會(huì)更加有序發(fā)展。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇31

  法律對(duì)于任何人來說都是一種保護(hù),但對(duì)于我們青少年來說更是一種保護(hù),我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會(huì)枯萎。

  下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于青少年法律的故事,故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》。

  李力是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,自從爸爸媽媽離婚以后,他就和奶奶生活在一起。李力本來就對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些,現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)李力,李力的成績(jī)?cè)絹碓讲。尤其是英語(yǔ)課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學(xué)校上課,后來李力想,干脆不去了。早晨背著書包對(duì)奶奶說上學(xué)去了,到了中午學(xué)生放學(xué)的時(shí)間在回家,其實(shí)是在大街上的網(wǎng)吧呆上一中午,他和他的同學(xué)說,奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學(xué)和老師請(qǐng)假一星期。其實(shí),奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認(rèn)識(shí)了社會(huì)上品行不良的人,并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們?cè)谝黄鸪闊,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。

  有一天他的一個(gè)哥們對(duì)他說:“我看小剛這人不順眼,你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就說:“為了朋友我可以兩肋插刀!碑(dāng)晚,李力在小剛回家的.路上對(duì)小剛一頓暴打,看見有人來才倉(cāng)皇逃跑。

  從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。

  我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學(xué)習(xí),當(dāng)然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇32

  “ 法律 ” 這個(gè)詞對(duì)于我們小學(xué)生來說或許有些陌生,甚至有些高高在上的感覺,我們常常會(huì)問: “ 小學(xué)生又不會(huì)犯法,需要懂法嗎? ” 但老師的回答常常是:遵守法律是每個(gè)公民的義務(wù),小學(xué)生當(dāng)然要懂法。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸的明白,法就在我們的身邊。如果有人要闖紅燈你就要上前去阻止他,這就是交通法,其實(shí)我們身邊有許多地方有交通法,如:在十字路口,做到紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;摩托車上只能坐兩個(gè)人;自行車要在自行車道內(nèi)行駛。如果人人都能遵守這些法則,每年還會(huì)有那么多的中小學(xué)生死于交通事故嗎?中小學(xué)生正處于花樣年華,卻這樣失去了寶貴的生命,逝者已矣,但最傷心的還是他們的父母,白發(fā)人送黑發(fā)人的體會(huì)啊!

  一個(gè)有關(guān)報(bào)道:北京少年 —— 小新,沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,初中還沒畢業(yè)就輟學(xué)了,6月上旬,他竟然偷了爸爸的.2000元錢,在網(wǎng)吧里呆了一個(gè)多星期,父親的打罵已經(jīng)對(duì)小新不起作用。小新想到了去偷爺爺?shù)腻X,深夜,他來到了爺爺房間,一心想拿到錢的他,慌亂之下砍死了奶奶,砍傷了爺爺,逃了出去,第二天小新來到公安局自首,他說,它最想念的是他的奶奶,如果讓他在上網(wǎng)和奶奶之間選擇,他一定會(huì)選擇奶奶。說到這,他痛苦起來。

  我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民!

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇33

  在那熟悉的音樂里,我每日必看的節(jié)目《今日說法》開始了,剛開始主持人撒貝寧還是乏味地調(diào)侃著,說著說著,就進(jìn)入了這次節(jié)目的主題……

  法律,這個(gè)知識(shí)是簡(jiǎn)單易懂的,又是讓人最難懂的,它能將善、惡兩界分開,任何邪惡的物質(zhì)都逃不過法律的制裁,只有法律,才能讓他們得到應(yīng)有的懲處。

  為什么有人明知他會(huì)受到法律的處罰,但還是去做這種昧良心的.事呢?是地位、金錢等誘人的“魚”讓他們而瘋狂,有人為了得到這些東西,不惜一切代價(jià),用盡一切的手段。法律他們不能制止這些人,只能說明法律它不能深入到每人心里,如果這樣的話,要法律還有什么用呢?只要警察將一個(gè)一個(gè)的案子破了,將罪犯關(guān)進(jìn)牢里就行了,這種程序根本毫無代價(jià),之后還會(huì)有更多的人去違法,我覺得人們現(xiàn)在最應(yīng)該做的,就是讓法律深入到每個(gè)人的心,讓誰(shuí)都有一個(gè)純潔、美麗而又善良的心。

  但是,法律做不到,它能做到只是怎樣懲處邪惡而已,法律只是硬生生的物質(zhì),需要人來發(fā)揮它的價(jià)值,如果要做到我說的那樣,還是要人來實(shí)行,只有人,才能讓法律變得更完美無缺,才能讓法律活起來!

  只要法律活了起來,能讓每個(gè)人都信任法律、相信法律,這個(gè)世界就會(huì)變得太平起來,不會(huì)再有邪惡存在這世上,到時(shí),將會(huì)一片光明!

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇34

  法律是每個(gè)人都要遵守的,正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓!币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為,從而使這個(gè)社會(huì)變得井井有條。

  人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此,但是還有許多人去觸犯法律。

  幾年前,一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上,原來那兩個(gè)人早已染上了毒品,在無可救藥的情況下,他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話,叫家里拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無辜的生命。當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,只見小男孩的兩手深深地抓在泥土里,并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過去。由此,許多家長(zhǎng)都心驚膽戰(zhàn),生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的.制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響,他們犯下的錯(cuò)誤,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法,做一位社會(huì)的好公民。

  犯罪是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。就像面對(duì)毒品一樣,剛開始的時(shí)候,只是好奇,想嘗一口,然后,又想嘗一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品,零花錢用完了之后,就開始偷家里的錢,長(zhǎng)大之后,就開始偷。搶別人的錢。一個(gè)人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品,以免觸犯法律。

  法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇35

  良好的社會(huì)秩序是人民群眾安居樂業(yè)、生產(chǎn)生活、國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的必要條件。因此,黨和國(guó)家長(zhǎng)期以來總是把維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定作為大事來抓,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、常抓不懈。維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定是全體人民的共同責(zé)任。良好的社會(huì)秩序要靠全體人民通過遵紀(jì)守法的行為去建立和維護(hù)。有同志曾指出:“法制教育要從娃娃抓起”?梢姡瑯淞⒚總(gè)人的法律意識(shí)是當(dāng)前我們整個(gè)國(guó)家來說都是一件很重要的事情。法在我心中,簡(jiǎn)單而言就是每個(gè)公民都要學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,最終達(dá)到“依法”。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,法律的制度建設(shè)已取得了重大的進(jìn)展,公眾法律意識(shí)也逐步提高。

  在我們心中高懸著兩盞明燈,一盞是信仰,一盞是法律,如果說信仰是前進(jìn)的方向,那么法律便是前進(jìn)的航標(biāo)。在浩瀚的人生海洋中,如果我們是一只漂泊不定的小船,那么,法律就是我們的導(dǎo)航燈,為我們指引前進(jìn)的道路。周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長(zhǎng)河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國(guó)法!胺ā豹q如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍,照亮了自己,照亮了別人,照亮了千年……。在包拯的公堂上,“法”是那張高懸的明鏡,一塵不染;在老百姓的心里,“法”則是那臺(tái)公正的天平,不偏不倚。

  公元前18世紀(jì),在古巴比倫王國(guó),世界第一部成文法——《漢穆拉比法典》的誕生,在人類歷史的土壤里播灑下了一顆法律的種子,經(jīng)過幾千年日月精華的滋養(yǎng)和云電光風(fēng)的考驗(yàn),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成為一株枝繁葉茂的參天大樹,滲透到了社會(huì)的每一個(gè)角落。時(shí)迭歲替,法律在不斷地更新和完善。法無處不在,它是一個(gè)人的行為規(guī)范,是一個(gè)國(guó)家的治理準(zhǔn)則,是一架社會(huì)的均衡天平,有了法律的制約,國(guó)家才有民主和自由,社會(huì)才會(huì)秩序井然、繁榮安定,俗話說:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,“治國(guó)無法則亂”,早在幾千年以前,柏拉圖就說過一句名言:“人類必須有法律并且遵守法律,否則他們的生活將像野蠻的獸類一樣”,正是有了“法”,才使我們得以生活在一個(gè)有秩序、有保障的環(huán)境中。

  在我們心中,“法”是神圣而不可侵犯的,因?yàn)樗碇胶屯䥽?yán),如一把無情的利劍,公平有利地?fù)]灑在每一個(gè)角落,令犯罪分子心驚膽寒,受到應(yīng)有的懲罰;同時(shí),它又是正義的化身,能讓浪子洗新革面,重獲新生。法無處不在,它存在于我們的身邊,就在我們的周圍,如電磁波一樣無聲無息地編織著一張無邊無際的巨網(wǎng),法網(wǎng)恢恢,無論是君臣還是庶民,只要觸犯了法律,就將難逃法網(wǎng);法海無邊,對(duì)浪子而言,卻又回頭是岸。

  當(dāng)今社會(huì)是法制的社會(huì),全民普法,依法治國(guó),構(gòu)建和諧社會(huì),已不是一句口號(hào),而是我們實(shí)實(shí)在在的追求!爸ǘ、守法護(hù)法,修身立德,立志報(bào)國(guó)”是我們必然的選擇!我們每個(gè)人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己。只有認(rèn)真學(xué)法,才能知法懂法;只有懂法,才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)。我們要用“依法治國(guó)”的方略去營(yíng)造一個(gè)社會(huì)欣欣向榮、人民安居樂業(yè)的伊甸園,去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和人民的最大利益和最崇高的理想,去追尋法的真諦。

  歲月無痕,而烙在心中的法的.印記卻是永恒的,心中的法法力無邊,當(dāng)邪惡、貪婪試圖靠近我們的時(shí)候,它就化作我們左手的盾,保護(hù)著我們的靈魂免受侵蝕;當(dāng)犯罪分子危害社會(huì)的時(shí)候,它就化作我們右手的矛,去懲治和打擊罪惡!胺ā睉(yīng)在我們每個(gè)人的心中,目無法紀(jì)必將導(dǎo)致行為的偏差。有些人之所以蛻化變質(zhì),是因?yàn)樗麄冃闹袩o法,用職權(quán),貪贓枉法,將法玩弄于股掌之間,所以才會(huì)墮落到無底的深淵。

  法在我心中,法在你心中,法在我們的心中。讓我們將“法”根植于內(nèi)心,讓“法”在我們的心中烙下深深的印記,讓心中的法更加茁壯成長(zhǎng),更加根深蒂固。時(shí)代呼喚法律,讓我們共同努力做遵紀(jì)守法的合格公民,讓我們?cè)谖镔|(zhì)豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想,讓法與我們同行!讓法律的痕跡在我們的心中成為永遠(yuǎn)!

  法律伴我成長(zhǎng)的征文 篇36

  犯罪和犯法,它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。

  犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。

  不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系!痹诖,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”不,也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情!辈,一定不要這樣認(rèn)為,就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

  曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:有什么了不起,我一定能抵制它,那些吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少人這么認(rèn)為過:人能逃出的魔掌呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇。與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!

  青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的`危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  在推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索。面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

  總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平同志更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。

  因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

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