時(shí)間倒流作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的時(shí)間倒流作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間倒流作文1
假如時(shí)間可以倒流,那么世界還會(huì)變成之前的樣子嗎?
假如時(shí)間可以倒流,我愿回到我剛出生時(shí),看看全家人對(duì)我這個(gè)新生兒的到來(lái)是怎樣的心情。是歡欣驚喜嗎?是開心地流下淚水嗎?我想去看看我慈祥的奶奶,她照顧了我四個(gè)半月,因?yàn)橥话l(fā)心臟病去世了,我甚至不記得她的容貌,沒(méi)記住她的聲音,她就消失在我的`世界。
假如時(shí)間可以倒流,我想回到三歲。那年,下了場(chǎng)大雪,我們一家在小區(qū)廣場(chǎng)上盡情玩耍,爸爸媽媽像小孩子一樣。雪花貼在臉上,冰冰涼涼的,天地間白茫茫,那是我第一次看見爸爸媽媽那樣肆無(wú)忌憚地打雪仗
假如時(shí)間可以倒流,我愿回到20xx年。那年,我當(dāng)上了少先隊(duì)員,當(dāng)我戴著紅領(lǐng)巾走出校門的時(shí)候,媽媽臉上的喜悅,眼里的淚花,隱藏不住的欣慰。
我愿時(shí)光慢些,好讓我慢慢體會(huì)成長(zhǎng);我愿時(shí)光慢些,好讓我細(xì)細(xì)品味人間百態(tài);我愿時(shí)光慢些,盡可能不留遺憾。
假如時(shí)間可以倒流,你會(huì)做些什么呢?
時(shí)間倒流作文2
時(shí)間就像一位司機(jī),給勤奮的人帶來(lái)成功,給懶惰的人運(yùn)走青春。時(shí)間又想一位跑者,不停的追趕你,讓你不斷前進(jìn);時(shí)間又像一位老者,當(dāng)你想停下時(shí),又會(huì)催促你趕快繼續(xù),別停下,但隨時(shí)間寶貴,我們?nèi)圆徽湎。?dāng)后悔的'那一刻才會(huì)明白時(shí)間是何等重要,假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流,我希望自己不要那么貪玩。那是二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,那天媽媽有事加班,沒(méi)在。只有我和爸爸。爸爸臨時(shí)接到一個(gè)電話,怕我一個(gè)人在家害怕,便帶我一起赴約。到那以后,爸爸便于那位叔叔談起來(lái),我覺得無(wú)趣,便向爸爸打了招呼,出去買東西了。我走在路上。吃著剛買來(lái)的零食,想,爸爸一時(shí)半會(huì)還完不了,等會(huì)再回去,于是在旁邊一個(gè)小廣場(chǎng)玩了起來(lái),碰到了同學(xué),玩著玩著,就忘了時(shí)間。
突然“哎呀,完蛋了,爸爸還在等我,再見!”連忙急急往回趕,老遠(yuǎn)就看見爸爸滿頭大汗的左顧右盼的找我,汗水都把襯衣濕透了。爸爸看見了我,跑了過(guò)來(lái)臉上寫滿了焦急:“你跑哪去了,真是的……”
假如時(shí)間可以倒流,我希望我再也不要那么貪玩了!
時(shí)間倒流作文3
如果時(shí)光可以倒流,我真想回到過(guò)去。
如果時(shí)光可以倒流,我想回到期未考試前,我那天語(yǔ)文考試的課本內(nèi)容考得很差,我傷心地哭了。我要回到那天晚上,我應(yīng)該多讀讀課文,熟練掌握課文內(nèi)容,要背地背下來(lái),考試的時(shí)候認(rèn)真審題、認(rèn)真答題。我就應(yīng)該可以考到九十五分以上了,就可以當(dāng)全班第三名了,也可以得到語(yǔ)文老師給九十五分的禮物了。
如果時(shí)光可以倒流,我想回到去年的十月份,我就不會(huì)被我媽罵了。老師叫我們把同學(xué)的作文帶回家改一改,校正一下。
結(jié)果,我不小心把同學(xué)的'作文本落在了學(xué)校里,等媽媽下班很遲了才跟她說(shuō)這件事。我應(yīng)該細(xì)心一點(diǎn)的,放學(xué)先檢查一下自己的書包東西是否都帶齊了,也應(yīng)該早一點(diǎn)讓我爸帶我去學(xué)校拿。害得我那天很遲了去學(xué)校找,因?yàn)橐咔,學(xué)校六點(diǎn)之后要消毒不能進(jìn)校門,還要麻煩老師申請(qǐng),又要跟保安大叔說(shuō)好久才能進(jìn)學(xué)校,還要走監(jiān)控少一點(diǎn)的地方,跟小偷似的,消毒后進(jìn)教室還要蒙著口鼻找。
如果時(shí)光能倒流,我要把這些事做得更好,就不會(huì)現(xiàn)在想起來(lái)還耿耿于懷了。
時(shí)間倒流作文4
“日月如梭,光陰似箭”!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”……古今往來(lái),出現(xiàn)過(guò)多少個(gè)關(guān)于時(shí)間的格言。由此可見,時(shí)間是多么可貴,花多少錢也買不回,好像一眨眼就消失了。
在晨讀里,時(shí)間從同學(xué)們一聲聲朗朗讀書聲里溜走了;玩耍時(shí),時(shí)間從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中悄悄閃過(guò);在寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從同學(xué)們專心致志的'神情里溜去……那天,我一邊看書,一邊津津有味的吃著零食。不知不覺,我就哈欠連天,已經(jīng)有點(diǎn)昏昏欲睡。終于,我呼呼大睡起來(lái)。不知過(guò)了多久,我揉了揉朦朧的睡眼,一看表,嚇了我一跳,睡得太熟了,已經(jīng)七點(diǎn)了。時(shí)間,真是太調(diào)皮了,一下就過(guò)去了。
如果時(shí)間……
如果時(shí)間能倒流。
如果時(shí)間能倒流,我希望能抓住時(shí)間那飛翔的翅膀,在那充足的時(shí)間里做有意義的事。
如果時(shí)間能倒流,我一定把他視如珍寶,不浪費(fèi)一分一秒,讓生活變得充實(shí)。
如果時(shí)間能倒流,我愿意用自己最美好的東西來(lái)交換,我一定會(huì)讓世界跟美好。
如果時(shí)間能倒流,我一定會(huì)更珍惜,更努力地讓每一秒都滿滿當(dāng)當(dāng)。
如果時(shí)間能倒流。
如果時(shí)間……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”金錢買不回時(shí)間,我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。
時(shí)間倒流作文5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光如青煙,被微風(fēng)吹散;被薄霧蒸融了。我也從一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。著名作家珠自清寫道:八千多個(gè)日子,我何曾留下過(guò)游絲般的痕跡呢?是呀,在這六年的日子里,我又留下了什么?
回憶著小學(xué)那充滿歡笑的日子,我不禁感到絲絲遺憾。在這六年里我又何曾留下過(guò)游絲般的痕跡?沒(méi)有。假如時(shí)間可以倒流,我將安排好時(shí)間,來(lái)填充種種遺憾。
假如時(shí)間可以倒流,我希望回到三年級(jí),重新學(xué)習(xí),我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文,多做閱讀,多看些書,提高寫作閱讀水平。我會(huì)刻苦的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不讓任何一個(gè)錯(cuò)誤逃過(guò)我的“火眼睛金”。我會(huì)努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),將每一個(gè)字母都槍“斃掉”......
假如時(shí)間可以倒流,我希望回到一年級(jí),好好學(xué)習(xí)書法,寫出一手漂亮的.書法作品來(lái)。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)積極的參加課外活動(dòng)!假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)變的更大膽些......
哎!假如時(shí)間可以倒流,那該多好,我會(huì)重新站在起跑上,奮力向前。我相信:只要我付出了,努力了,勝利一定屬于我!
時(shí)間倒流作文6
假如時(shí)間可以倒流,我就會(huì)彌補(bǔ)從上學(xué)到現(xiàn)在所有的過(guò)錯(cuò),讓那些不快樂(lè)的事情遠(yuǎn)走高飛,讓那些侮辱和欺負(fù)人的同學(xué)漸漸地離我而去,讓我每一天都過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè)。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到開學(xué)的第一天,讓我好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),上課不做小動(dòng)作,回家給父母和長(zhǎng)輩滿意的微笑,讓他們不再勞累,也讓他們每一天都過(guò)的快快樂(lè)樂(lè),舒舒服服,給他們一個(gè)溫馨的家,他們就會(huì)愛你,疼你。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到一條馬路上,去扶老奶奶過(guò)馬路;看見有人的錢包掉了,幫他拾起來(lái),遞給他,這種助人為樂(lè)、拾金不昧的精神多么令人感動(dòng)。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到那時(shí)上小班的地方,大膽的進(jìn)教室、自我介紹,不僅讓他們佩服我,還讓他們知道大膽的說(shuō)話是多么好的`一件事。他們知道了應(yīng)該也會(huì)這樣做。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)尊老愛幼,幫老師拿作業(yè),幫父母干家務(wù)讓他們都省點(diǎn)力,多休息,渾身上下都舒暢。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)把那些不愉快的事情拋到九霄云外,讓那些脾氣不好的人改成脾氣好。讓我們的腦子里全都充滿知識(shí),教給一些沒(méi)上過(guò)學(xué)的小朋友。假如時(shí)間可以倒流,我就會(huì)把這一切變成現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間倒流作文7
我多么希望時(shí)間可以倒流,讓一些事情可以倒流。
前些天,我放學(xué)回來(lái),在家里寫作業(yè),弟弟一直在我跟前搗亂,攆他,他不走,哄他,他還不走,后來(lái),好不容易把他趕走了。過(guò)了不到十分鐘,弟弟又來(lái)我跟前搗亂了,這次,他還把手機(jī)帶來(lái)了,我沒(méi)換他,心想著:這次他估計(jì)不會(huì)打擾我寫作業(yè)?伤谋憩F(xiàn)跟我想的一點(diǎn)也不一樣。他打開音樂(lè),嬉皮笑臉的把音量調(diào)到最高,還唱起了歌,“嗚啦嗚啦”的聲音,吵得我靜不下心來(lái),我又得放下筆,開始慢慢地哄他,這次,他很好哄,過(guò)了一會(huì)兒,他又悄悄地走到我的房間里來(lái),他悄無(wú)聲息,讓沉浸在作業(yè)里的我聽不到他的腳步聲,誰(shuí)知,他又來(lái)?yè)衔野W癢,笑地我肚子都是疼的,后來(lái),我實(shí)在忍受不了了,就把他狠狠的打了一頓。
一頓打過(guò)后,弟弟哭的很悲慘,我當(dāng)時(shí)也很后悔,心想著:如果時(shí)間可以倒流,無(wú)論弟弟怎樣在我面前搗亂,我都不會(huì)打他,一定會(huì)和顏悅色地哄他,給他講道理。
可是,世上沒(méi)有后悔藥,發(fā)生的`事情是不可能再來(lái)一次的。所以,從那時(shí)起的后幾天,雖然弟弟總愛在我面前調(diào)皮搗蛋,可我總會(huì)耐心地,溫和地和他談心。從此,我也學(xué)會(huì)了要管住自己,不要總動(dòng)不動(dòng)就是發(fā)脾氣。
時(shí)間倒流作文8
如果時(shí)間可以倒流,我希望回到童年無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中去享受快樂(lè),那樣我就不用頂著現(xiàn)在這么大的壓力,也能讓爸媽回到從前的那個(gè)自己,更可以改變我以前一些錯(cuò)誤的選擇。
清晨,我在小鳥的啼叫聲中醒來(lái),立馬起床去迎接新的一天,而不是像現(xiàn)在一樣,一爬起來(lái)就有一堆的作業(yè)在等著我。
我和伙伴們可以一起在門口比賽騎自行車,歡樂(lè)的笑容在我們的臉上浮現(xiàn),而不是像現(xiàn)在這樣,眼巴巴的.看著別人在放風(fēng)箏,聽著他們的歡聲笑語(yǔ),雖然也想和他們一起玩耍,但是想起那一堆作業(yè),我只能遺憾的搖搖頭。
每當(dāng)電視里有好的節(jié)目時(shí),我會(huì)約上幾個(gè)小伙伴,一起看個(gè)盡興,哪像現(xiàn)在,只有拼命寫完作業(yè)才能看半個(gè)小時(shí)。
爸爸媽媽都在忙自己的事情,我只有不斷地提醒才能引起他們對(duì)我的關(guān)注,只有搞一些惡作劇才會(huì)讓他們注意到我。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好珍惜以前的生活,好好和爸爸媽媽和平相處,做一個(gè)聽話的乖孩子,不會(huì)無(wú)理取鬧,也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,不知從什么時(shí)候開始,我只有好好學(xué)習(xí)才能得到表?yè)P(yáng),不然就總是聽到他們?cè)谡f(shuō)“別人家的孩子……”
如果時(shí)間可以倒流,我希望我永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大……
時(shí)間倒流作文9
每一個(gè)人都曾經(jīng)做過(guò)許多錯(cuò)事,留下許多遺憾,我想假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)怎么樣呢?
20xx年5月12日四川大地震的時(shí)候,我只捐了幾塊錢給災(zāi)區(qū)人民。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)貢獻(xiàn)出更多的基金送給有困難小朋友,讓他們生活更美好。
我不會(huì)在上學(xué)期的'期末考試中,不認(rèn)真審題,做完后又不仔細(xì)檢查,導(dǎo)致考不到好的成績(jī),拿不到好的名次,令到爸爸媽媽對(duì)我失望。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)在考試中,認(rèn)真作答,細(xì)心檢查,考一個(gè)滿意的成績(jī)。作文
在讀三年級(jí)時(shí)我不應(yīng)該上課與同學(xué)說(shuō)話,被老師批評(píng),不但沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,還頂撞老師。假如時(shí)間可以倒流,我上課時(shí)會(huì)認(rèn)真聽老師講課,不與同學(xué)講話了,如果做錯(cuò)了,被老師批評(píng),也不跟老師頂嘴,會(huì)向老師道歉,虛心地接受老師的批評(píng)。
在我9歲生日的時(shí)候,爸爸送給我一輛漂亮的“小汽車”。表弟來(lái)我家玩時(shí),不小心把我的“小汽車”弄壞了,當(dāng)時(shí)我傷心極了,打了表弟一頓。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)和表弟一起玩“小汽車”,告訴他要小心,不要把“小汽車”弄壞了,即使弄壞了,我也不會(huì)跟他計(jì)較。
時(shí)間倒流作文10
曾經(jīng)有人問(wèn)道:“如果能讓時(shí)光倒流,你會(huì)回到什么時(shí)候呢?”
我想,我也許會(huì)讓時(shí)光回到二戰(zhàn)前的幾年,我要讓中國(guó)制造或買進(jìn)許多武器,讓日本人以及八國(guó)聯(lián)軍,還有所有在那個(gè)時(shí)候想對(duì)中國(guó)不利的人輸?shù)酶鼞K;我也許會(huì)讓時(shí)光回到唐朝,我要揭開武則天為何要登基的秘密,還要知曉她為何要建造無(wú)字碑。我也許還會(huì)訪問(wèn)一下李淳風(fēng),問(wèn)他是如何算出武媚娘會(huì)成為歷史上第一位女皇帝的;大家都知道,孫楊的400米自由泳決賽,以0.13秒之差輸給了澳大利亞的霍頓,獲得了銀牌。我希望時(shí)光能重回他們決賽的時(shí)候,讓孫楊拼盡全力,捍衛(wèi)自己的金牌地位;我還希望時(shí)光能倒回舉重比賽時(shí)刻,讓中國(guó)本該得到的金牌得到。這樣的`話,中國(guó)奧運(yùn)史上將再添輝煌!
如果時(shí)光能夠倒流,我想回到剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲椰F(xiàn)在上的是六年級(jí),還有不到一年的時(shí)光就要離開母校了。我想要重溫每一年級(jí)的生活,去滿足那些未滿足的心愿,去深深地記住每一位同學(xué)和老師。這樣的話,我不僅可以和同學(xué)的時(shí)間相處的多一點(diǎn),還可以和老師多說(shuō)說(shuō)話,畢業(yè)以后也許就不容易見不到他(她)們了。
如果能讓時(shí)光倒流,你想回到哪個(gè)時(shí)間呢?
時(shí)間倒流作文11
我有著渴望時(shí)間倒流的心愿……
我渴望時(shí)間倒流,回到七年前的日子。我可以和爺爺您一起再走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,一起再走在崎嶇的山路上,一起再走在黃昏回家的路上。可到了現(xiàn)在,您已經(jīng)在大山中躺了七年。
我渴望時(shí)間倒流,回到考場(chǎng)上。我便不再粗心大意,細(xì)心地完成考卷,拿個(gè)好成績(jī)回家讓母親開心。
我渴望時(shí)間倒流,回到“11”年前我出生的那天。再享受一次被爸媽關(guān)愛,視為“掌上明珠”的三年,因?yàn)榈艿苋旰蟪錾恕?/p>
我渴望時(shí)間倒流,回到父母年輕的時(shí)候,看著他們?yōu)鹾诘念^發(fā),炯炯有神的.眼睛和白白的皮膚?粗赣H嚴(yán)厲的雙眼,聽著母親責(zé)備的聲音和當(dāng)時(shí)他們的關(guān)愛的語(yǔ)言:“冷嗎?要不要多穿點(diǎn)?”等等。可是如今,他們老了,皺紋爬上了臉……
我渴望時(shí)間倒流,回到從前在外婆無(wú)憂無(wú)慮的鄉(xiāng)間生活。那時(shí)候和我的小伙伴們一起去清澈的溪水邊去抓蝦,抓魚,F(xiàn)在來(lái)到了城市,小溪沒(méi)有了,樹林沒(méi)有了……“3”年后的的我再一次回到那個(gè)“世外桃源”時(shí),一切都變了,當(dāng)年的小溪干了,樹林也被砍了。
我渴望著時(shí)間倒流,能夠回到從前,繼續(xù)過(guò)著當(dāng)初美好的日子,繼續(xù)過(guò)著當(dāng)初無(wú)憂無(wú)慮的日子。我渴望時(shí)間倒流!
時(shí)間倒流作文12
如果時(shí)間能夠倒流,多么幼稚啊,可我,還是希望時(shí)間能夠倒流,雖然我知道,這是不可能的......
我的爺爺和藹可親,對(duì)我很好,可自從家鄉(xiāng)拆遷了之后,他就搬到城里來(lái)住,住在我伯伯家的倉(cāng)庫(kù)里面。因?yàn)槲颐刻煲舷聦W(xué),周末要補(bǔ)習(xí),所以,我很少去看他?山裉靷鱽(lái)噩耗,我爺爺?shù)昧酥旅目谇话,聽媽媽說(shuō),這病如果割掉舌頭的話,可以多活幾年,可沒(méi)了舌頭,還能干什么呢?爺爺現(xiàn)在已經(jīng)在省醫(yī)院里躺著,準(zhǔn)備著手術(shù),我以后可能再也聽不到他說(shuō)話了,我真后悔,以前為什么不多陪陪他老人家,說(shuō)不定他也不會(huì)惹上這口腔癌。
這時(shí),我多希望時(shí)間能夠倒流,那我一定會(huì)去多陪陪他,和他說(shuō)說(shuō)話,讓他像小時(shí)候似的`給我講故事?墒牵@是空想,因?yàn)闀r(shí)間并不會(huì)倒流。這時(shí)的我只能躲在角落暗暗哭泣,即使?fàn)敔數(shù)纳囝^割掉,也只能再活幾年。所以我立志要當(dāng)一名醫(yī)生,一位與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)生!
如果時(shí)間能夠倒流,我將無(wú)微不至地照顧爺爺,照顧他直到我死去,可是我的愿望不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闀r(shí)間,不能夠倒流。。
為什么,為什么老天要讓我的爺爺染上這不治之癥,我不能接受!我多希望,時(shí)間能夠倒流!盡管,那是不可能的...
時(shí)間倒流作文13
早上,“丁零零……”鬧鐘已經(jīng)響了幾遍了,呀,被子里多舒服呀,就多睡一會(huì)嘛,我翻過(guò)身,又迷迷糊糊睡了,猛然間,我想到了前不久的讀的《時(shí)間老人》這則寓言,我的`臉一下子紅了,幸好,沒(méi)人看見喲。
《時(shí)間老人》說(shuō)的是一位中年人因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí),想改過(guò)自新想時(shí)間老人乞求讓她回童年,時(shí)間老人同意了。一轉(zhuǎn)眼,他就變成了一個(gè)小孩。當(dāng)他再次走進(jìn)學(xué)校時(shí),小伙伴玩玻璃球吸引了他,他忍不住又去玩,還是不知道珍惜時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼又長(zhǎng)到了中年,才知道后悔,可當(dāng)他再次想時(shí)間老人請(qǐng)求變回小學(xué)生時(shí),時(shí)間老人回絕了。這時(shí),他才知道后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
是啊,人的生命是有限的。每一天,都可以做許多有意義的事,如果只知道吃、喝、玩、樂(lè),不做點(diǎn)正事,那就是在浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間到時(shí)候,就像《時(shí)間老人》中的那位中年人,后悔也來(lái)不及了。
比如說(shuō)我,雖沒(méi)有整天都玩,但是,做事情時(shí)間抓得不緊。早上呢,鬧鐘響了,半天還不起來(lái);做作是?,窗外任何一點(diǎn)動(dòng)靜都會(huì)吸引我的注意力,做做停停,停停做做,本來(lái)半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè),非要拖到一兩個(gè)小時(shí)不可。唉,想想我浪費(fèi)了多少時(shí)間呀!
時(shí)間是不能倒流的呀!我會(huì)永遠(yuǎn)記住它!
時(shí)間倒流作文14
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間在我們身邊飛逝,我們卻看不到、摸不著,正如朱自清先生寫的《匆匆》一般。我已經(jīng)快走完小學(xué)這段美好時(shí)光,一路上卻被時(shí)間這團(tuán)迷霧籠罩著,什么也看不到,只是匆匆地走著。走到盡頭,才恍然大悟。我回頭望望過(guò)去的路,卻看不到一路的'花花草草。我想再走回去,可是時(shí)光卻偏偏狠心地把我和過(guò)去隔開。我只能眼睜睜地看著,看著過(guò)去自己沒(méi)珍惜光陰的日子。我感到萬(wàn)分懊悔。
假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間的一分一秒。上課我要認(rèn)真聽老師講課、積極發(fā)言、認(rèn)真回答老師的問(wèn)題,做作業(yè)不會(huì)再馬馬虎虎。還要做到勤于動(dòng)腦,善于思考,遇到不明白的地方一定要打破沙鍋問(wèn)到底。取得好成績(jī)不能夠驕傲,要虛心向別的同學(xué)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我的視力一天不如一天,給自己帶來(lái)不少麻煩,讓家人操了不少心。假如時(shí)間可以倒流,我要好好保護(hù)我的眼睛。我不會(huì)再整天趴在電視機(jī)前看電視;不會(huì)再經(jīng)?措娔X;寫作業(yè)時(shí)不能離作業(yè)本太近,看書時(shí)間不能太長(zhǎng);要保持正確的姿勢(shì),還要常做眼保健操。
時(shí)間倒流作文15
時(shí)間像一道飛瀑,轉(zhuǎn)眼便過(guò)去。時(shí)間像一道閃電,在我現(xiàn)眼前閃過(guò)。時(shí)間像一陣風(fēng),從我臉上拂過(guò)。時(shí)間像一杯水,被人三下兩下喝下肚。時(shí)間總是馬不停蹄向前奔去,一去不復(fù)返,任你如何挽留,它也毫不理會(huì)。
如果我能讓時(shí)間倒流,那該多好呀!我會(huì)讓時(shí)間倒流到前天晚上。前天晚上,我們和米可去柔暢小區(qū)玩,玩了好久好久蹦床。一會(huì)兒一個(gè)人躺中間,另三個(gè)人跳,我們還邊跳邊唱:“飛一樣的咸覺——”:一會(huì)兒比誰(shuí)跳得高:一會(huì)兒在蹦床上繞圈圈,弄得我們頭昏眼花,摔在蹦床上……
玩累了,我們?nèi)说搅巳釙臣。幾次?qǐng)求下,大人們終于同意我們住柔暢家了,我們四個(gè)歡呼雀躍。
我們洗了澡,躺在床上都激動(dòng)的'睡不著覺,一串串話言從口中噴涌而出。聊得沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)還來(lái)個(gè)天合唱……
不知不覺,已經(jīng)1點(diǎn)了,我們終于睡著了。
可好景不長(zhǎng),第二天我們一吃完早餐,媽媽就來(lái)接了,如果我能讓時(shí)間一直倒流在這個(gè)時(shí)候,我們還可以看電視,騎平衡車,自行車……
可這怎么可能呢?時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們一定要好好珍惜時(shí)間,讓自己的生活變得更加絢麗多彩。
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