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八年級(jí)的滋味作文

時(shí)間:2022-06-23 14:55:27 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)的滋味作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)的滋味作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)的滋味作文五篇

八年級(jí)的滋味作文 篇1

  “我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高翅膀卷起風(fēng)暴,心生呼嘯……”

  90后的我們脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng),憂郁又陽(yáng)光,我們的口號(hào)是“我要我們的滋味”。我們的座右銘是“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。

  我們每個(gè)人都于自己遠(yuǎn)大的理想,我們朝氣勃發(fā),面對(duì)人生,命運(yùn)和未來(lái)的生活,我們充滿自信。我們是非主流“頹廢“叛逆或昂揚(yáng)向上,我沒(méi)有自己喜歡崇拜的明星,有自己獨(dú)一無(wú)二的性格,這是我們思想的流淌……除了憂傷我們還展現(xiàn)出樂(lè)觀的心態(tài),自信的品質(zhì)個(gè)性與自我的價(jià)值求索,開(kāi)放與包容。我們只是-我要我的滋味,活出我的精彩

  90年前的五月四日,當(dāng)時(shí)的中國(guó)青年走向街頭要求民主與科學(xué),自此即造了偉大的“五四“運(yùn)動(dòng),九十年后的今天,新一代的青年正在迅速的崛起,他們將用無(wú)悔的青春紀(jì)念這個(gè)青年最盛大的節(jié)日,

  今天,歷史的重任又落到了當(dāng)代新青年——我們九零后的身上,在這個(gè)充滿爭(zhēng)議的群體上,青春仍然鮮明而生動(dòng),我們一次次紀(jì)念著我們輝煌而曲折的成長(zhǎng)的歷程,一次次為我們積蓄著厚重的力量,期盼著勃發(fā)的那一天,我們九零后將接過(guò)前輩們的`接力棒,書(shū)寫出全新的篇章。

  二十世紀(jì)是先輩們的世紀(jì),是七零后的世紀(jì),是八零后的世紀(jì),而二十一世紀(jì)的二三十年代,是中國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大名族復(fù)興的年代,是我們九零后大顯身手的時(shí)刻,我們不僅要吸收來(lái)自世界各地的優(yōu)秀文化,還要向世界介紹中國(guó)優(yōu)秀文化,展示中國(guó)新一代的風(fēng)采。

  時(shí)光再苒,曾經(jīng)的迷茫者,現(xiàn)在已經(jīng)是社會(huì)的中間國(guó)家的棟梁,曾經(jīng)的憤青,已經(jīng)成長(zhǎng)為時(shí)代的弄潮兒,新長(zhǎng)征的先鋒,曾經(jīng)蒙憧的一代,也正意氣風(fēng)發(fā),躊諸滿志,隨時(shí)準(zhǔn)備接過(guò)建設(shè)祖國(guó),現(xiàn)代化的接力棒。

八年級(jí)的滋味作文 篇2

  回憶以往,天真中泛著傻氣;看看現(xiàn)在,蓬勃中帶著幾分斗志;想想未來(lái),自己是不是每天抱著書(shū)傻看?成長(zhǎng)的滋味真不好說(shuō)啊!

  想想原來(lái)。我到了幼兒園的年齡,本來(lái)在家說(shuō)好了去的,可是看見(jiàn)一看那里:鐵柵欄圍著、大人們露出了“壞笑”……這跟爸爸媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不一樣啊!我頓時(shí)嚇傻了,一屁股坐在了人行步道上。這一哭不要緊,竟把剛剛停止啜泣的孩子們都給帶哭了!爸爸把我拉起來(lái),跟我說(shuō)了一些話,我不在大哭轉(zhuǎn)而了啜泣。最后,我不得不開(kāi)始了我的上學(xué)之路。四年后,幼兒園畢業(yè)了,上了小學(xué),感覺(jué)好自豪。走在大街上想告訴全世界我一年級(jí)了!上小學(xué)了!剛進(jìn)了小學(xué)校門,我好激動(dòng),那是,我猛然發(fā)現(xiàn):我沒(méi)有哭!

  這滋味真沒(méi)法說(shuō)。

  六年又過(guò)去,小學(xué)也畢業(yè)了。和相處了六年的同學(xué)也再見(jiàn)了,看看現(xiàn)在,上了中學(xué),我感覺(jué)作業(yè)量加大。邁進(jìn)了新的門檻又認(rèn)識(shí)了新的'老師同學(xué)每天捧著書(shū)看,提起筆寫卷子,又和“X、Y、Z”“親密接觸”;和“A、B、C”做“好朋友”但我還是喜歡學(xué)習(xí),認(rèn)為那里有很多“待開(kāi)發(fā)”的知識(shí)。而那些雙休日,我也不當(dāng)回事,也把納入學(xué)習(xí)計(jì)劃的范疇內(nèi),奔波在幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,樂(lè)此不彼。

  成長(zhǎng)的滋味真是五味俱全!它是人生中不可缺少的調(diào)味品,讓我的生活五彩繽紛。“哎,來(lái)嘍!”“看看!瞧你干了什么?”唉!我又打翻了一個(gè)五味瓶!

八年級(jí)的滋味作文 篇3

  現(xiàn)在,我有一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)流傳了幾千年了,它的答案不唯一。聽(tīng)著遠(yuǎn)在天邊,實(shí)際近在眼前。這個(gè)問(wèn)題就是——幸福是什么滋味的呢?

  首先哪,幸福的滋味是苦的。最顯著的表現(xiàn)是每次考試前,我都特緊張?zhí)厍趭^地復(fù)習(xí),忙得不可開(kāi)交,忙得馬不停蹄,那叫一個(gè)苦。∧羌一,從早上到學(xué)校,唰唰唰做卷子,5分鐘一張吧,有點(diǎn)夸張;唰唰唰抄定義,一節(jié)課6黑板;唰唰唰寫作文,一小時(shí)三篇……我都快崩潰了!換成你,那么一個(gè)月的苦日子,你不也得這樣,敢放松嗎?不過(guò),在這個(gè)艱苦拼搏的過(guò)程中,我進(jìn)步了,越學(xué)越輕松。原來(lái),這就是苦苦的幸福!

  其次啊,幸福的滋味是辣辣的。在體育課上,我們十一班的男生和人家三班的男生來(lái)了一場(chǎng)非正式的足球賽。令人頭痛的是,我們班總?cè)藬?shù)多,但男生少,還有幾個(gè)被分去打籃球了,和他們比賽,那就是以一擋三,所以我們個(gè)個(gè)都把自個(gè)兒給置之度外了,就是拼了命地往上沖啊!那球踢得滿場(chǎng)飛,汗水流進(jìn)眼睛里,火辣辣的`!最終,我們以0比0打平。到了下一節(jié)課,踢球的全在趴桌子——累的。在我們的身上,青春的活力迸發(fā)出來(lái),感覺(jué)那是火辣辣的激情在燃燒,特幸福!

  這第三嘛,幸福的滋味是甜的。就拿吃的來(lái)說(shuō)吧,源自老媽的好廚藝。榱私o我增加營(yíng)養(yǎng),老媽常會(huì)魔術(shù)般地弄出一桌“奇珍異寶”,老好吃了!我是左手一個(gè)雞腿,右手一塊羊排,嘴上還叼著一塊魚(yú)肉,大喊著香啊……最后,桌子上除了碗筷盆勺骨頭魚(yú)刺,吃得啥都沒(méi)剩。我的肚子圓了,愣是第二天啥都沒(méi)吃,哪還裝得下!你有過(guò)這樣的甜蜜嗎?媽媽的關(guān)愛(ài)呦!

  幸福的滋味可忒好了,恰似一鍋東北胡亂燉,真好吃!你也來(lái)品品吧!

八年級(jí)的滋味作文 篇4

  時(shí)間老人飛快的跑著,轉(zhuǎn)眼,我就升至成為了八年級(jí)的學(xué)生,七年級(jí)的生活帶給我太多的回憶,眷戀,天公作美,我們沒(méi)有分班,重返學(xué)校時(shí),我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉,那一刻,我好高興,八年級(jí)的滋味。

  八年級(jí)的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快樂(lè)的,是惆悵的,是失望的,它就像一支畫筆,在枯燥無(wú)味的白色的“生活”紙上,繪畫出美妙絕倫的畫,調(diào)制出最炫目的顏色,讓你的生活充滿活力;它也像一個(gè)高級(jí)化妝師,把原本丑陋無(wú)比的丑女“生活”進(jìn)行“精心”地打扮,修眉,剪發(fā)。。。。。。。等一系列的活動(dòng),做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保證認(rèn)不出她了,以為她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不對(duì),應(yīng)該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個(gè)五味瓶,不只有甜和樂(lè),還有酸,苦,辣,讓你的生活連綿起伏,不再只有一種格調(diào)。

  下面就來(lái)介紹我的酸,甜,苦,樂(lè)的八年級(jí)生活吧!

  酸

  One day,我和同學(xué)鬧翻了,原因是我前一會(huì)兒看了她的本,然后就準(zhǔn)備還給她?伤恢苣睦锶チ耍揖碗S手放在她課桌上,最后她竟還來(lái)找我要,可我明明放在那桌子上,怎么現(xiàn)在沒(méi)了,真奇怪,可同學(xué)還是不相信我,還說(shuō)我是故意拿了她的本不還,聽(tīng)了這話,我好難受,仿佛有千萬(wàn)顆針扎在我心里,好痛,這時(shí),我委屈,傷心痛苦的眼淚忍不住從眼里奪眶而出,齊涮涮地掉下來(lái)。

  我覺(jué)得真的好心酸,為什么她不相信我?

  甜

  啊,今天萬(wàn)里無(wú)云,明媚的陽(yáng)光愜意地照著大地,看著這一切,我的心情也變得格外的好,中學(xué)生作文《八年級(jí)的滋味》。

  “張明媚,對(duì)不起哦,那天是我冤枉了你啦,實(shí)在很抱歉,我們能再成為朋友嗎?”抬頭一看,原來(lái)是瑩在說(shuō)話,

  “本找到了?”;

  “嗯”

  “在哪兒找到的?”

  “是XXX,她看我不在,就拿去用了,今天才還給你,我那天不應(yīng)該那么兇的!

  “沒(méi)事,重要的.是本找到了,我們還是最好的朋友。”

  “那當(dāng)然”,說(shuō)完,我們就冰釋前嫌,又成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  今天真是太爽了!

  苦

  老師突然宣布要拔草,真倒霉,才上學(xué)幾天就要做苦力,哎,沒(méi)辦法,師命難違,校長(zhǎng)之命更難違,同學(xué)們只好噘著嘴,滿腹牢騷,無(wú)可奈何地走到操場(chǎng)上集合,然后開(kāi)始拔草,我們都是三五個(gè)一群,邊拔草邊聊天,等老板(班)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我們女生拔的怎么樣時(shí),就趕緊閉嘴,賣勁地拔著那一株株小草,老板(班)看看我們,滿意地點(diǎn)點(diǎn),還夸獎(jiǎng)我們,這時(shí)我們心里都在暗暗發(fā)笑,糟糕,她站在我們女生這邊不走了,而我們只好不停地拔,不停地拔,手心都磨紅了,疼死了,拔了兩節(jié)課,第二天又拔了會(huì)兒,總算拔好了,真是太苦了。

  樂(lè)

  英語(yǔ)老師在發(fā)我們的聽(tīng)寫本時(shí),說(shuō)我們的英語(yǔ)字有進(jìn)步,以前是方方正正的,現(xiàn)在傾斜了,因?yàn)橛⑽淖志褪且獌A斜15°才漂亮。

  聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我好高興。

  還有就是,我終于有博客和E—mail!在E—mail上,我找到了一個(gè)名叫“魔法部落”的地方,可以點(diǎn)擊魔法畫棒,然后下面就會(huì)出各種各樣的圖片,比如說(shuō)蘑菇,你用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,就根據(jù)你要的什么形狀在畫布上一點(diǎn),就能出現(xiàn) 好多漂亮的磨菇,還有設(shè)置背景等很多很多。

  在E—mail上還可以看到很多電子賀卡,明天就是教師節(jié),你是不是看到了很多關(guān)于教師節(jié)的賀卡,很漂亮吧!

  八年級(jí)的生活真是多姿多彩!

八年級(jí)的滋味作文 篇5

  時(shí)間老人飛快的跑著,轉(zhuǎn)眼,我就升至成為了八年級(jí)的學(xué)生,七年級(jí)的生活帶給我太多的回憶,眷戀,天公作美,我們沒(méi)有分班,重返學(xué)校時(shí),我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉,那一刻,我好高興。

  八年級(jí)的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快樂(lè)的,是惆悵的,是失望的,它就像一支畫筆,在枯燥無(wú)味的白色的'“生活”紙上,繪畫出美妙絕倫的畫,調(diào)制出最炫目的顏色,讓你的生活充滿活力;它也像一個(gè)高級(jí)化妝師,把原本丑陋無(wú)比的丑女“生活”進(jìn)行“精心”地打扮,修眉,剪發(fā)。等一系列的活動(dòng),做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保證認(rèn)不出她了,以為她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不對(duì),應(yīng)該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個(gè)五味瓶,不只有甜和樂(lè),還有酸,苦,辣,讓你的生活連綿起伏,不再只有一種格調(diào)。

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