小學(xué)生精靈作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生精靈作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生精靈作文 篇1
她是我的同桌,也是我最好的朋友。她有一頭烏黑的長發(fā),總是扎著高高的馬尾。一雙明亮且清澈的大眼睛像寶石一樣,嵌在白暫的臉上,可愛得像個“小精靈”。
她樂于助人,性格溫和,大家都喜歡和她做朋友,最令我們佩服的是,她不僅長得可愛,而且還有一顆誠實(shí)的心靈。
有一次,數(shù)學(xué)單元檢測卷發(fā)了回來,我考得還好,正得意洋洋時,扭頭一看,見她的臉上露出了驚喜的表情。我伸著脖子一看,原來她考了滿分。我恭喜她說:“不錯嘛,回去可以問你媽媽拿獎勵了!”她沒說什么,只是笑,是那種喜出望外的笑。
老師開始評獎試卷了,當(dāng)講到第四題時,我發(fā)現(xiàn)她的眉頭不經(jīng)意地皺了一下,我見了,低聲問她:“怎么了?”她輕聲答道:“老師改錯了我的'題,我點(diǎn)錯了小數(shù)點(diǎn)!蔽疫B忙看了題目,發(fā)現(xiàn)錯了要扣四分的,我心里真為她捏了一把汗。
“丁零零”,下課鈴響了。她馬上從座位上站了起來,說:“我去找老師,讓她幫我把分?jǐn)?shù)改回來!蔽疫B忙阻擋她:“還是別去了,要扣掉四分呢,你就只有九十六分了,多可惜!”她猶豫了片刻,思索究竟該不該去,想了一會兒后,她還是毅然決定老師的辦公室走了進(jìn)去。
后來,老師在班里表揚(yáng)了她:“伍同學(xué)能誠實(shí)地找老師改回自己的分?jǐn)?shù),大家要向她學(xué)習(xí)!”可她卻謙虛地擺擺手:“不應(yīng)該表揚(yáng)我的,我只是想要自己真實(shí)的成績!弊嗤瑢W(xué)聽了,都獻(xiàn)給了她熱烈的掌聲。
誠實(shí)比金子還有寶貴,這就是她,一個不僅長得可愛還很誠實(shí)的“小精靈”,想知道她是誰嗎?她的名字叫——伍斯琴。
小學(xué)生精靈作文 篇2
一束陽光,射進(jìn)了窗戶,照亮了屋子里的鳥籠。鳥籠里有兩只鸚鵡,他們在不停地歌唱,其中一只叫做珍珠,一只叫做鳳眼。
珍珠很安靜,她是一個聰明乖巧的小女孩。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆珍珠,炯炯有神,充滿了生機(jī),她的名字就是由此而來的。她的肚子是銀色的,在陽光下像銀子一樣閃閃發(fā)光。她的尾巴是大地的顏色。翅膀是銀白色的,上面有著墨黑和淡黃的斑塊。她頭上有簇銀白色的短毛,很優(yōu)雅。
鳳眼很調(diào)皮,是一個老找麻煩的小男孩。他的眼睛像是鳳凰的眼睛,長得非常完美,他的眼睛里總是射出高貴和傲慢的眼神,他的名字就是由此而來的。他的肚子是雪白的,在陽光下跳來跳去的'時候,像雪一樣耀眼。它的尾巴是金黃色的,拖得長長的,好像很驕傲。因為翅膀也是雪白雪白的,尾巴真像雪中的陽光。他的頭上有一簇金黃色的短毛,像一個小皇冠,更襯托了他的高貴。
我放進(jìn)了小谷粒,給它們喂食。珍珠不緊不慢地走向她的食物,邊走還 邊翹著她優(yōu)美的尾巴。她從容不迫的樣子讓我真以為她的祖先是一只鵝。而鳳眼像一只猛虎一樣,向他的食物撲了過去,使勁地啄起來,像小雞啄米一樣。當(dāng)鳳眼都吃了一半的時候,珍珠才緩緩而來,她先吃了一口胡蘿卜(給鳥補(bǔ)充胡蘿卜素的),又咬了一口青菜(給鳥補(bǔ)充維生素的),再啃了一口墨魚骨頭(給鳥補(bǔ)鈣的),又喝了一口水,最后才啄了一口小米。而鳳眼只肯吃小米,怪不得那么胖。吃完飯后,珍珠又開始練起了她的歌,而鳳眼呢,正在呼呼大睡。
這就是我兩只可愛的玄鳳鸚鵡。
小學(xué)生精靈作文 篇3
“叮呤呤!叮呤呤!”哎?是什么聲音?原來是低年級小朋友們在上體育課的集合交響呤啊。聽!一陣短暫的呤聲后,原本寧靜的操場立刻沸騰起來,喧鬧無比。看!那一個個來回穿行的身影好像一只只輕盈飛翔的小燕子。
怎么教室里還有嘰嘰喳喳的聲音?仔細(xì)看看,呵!原來是那些平時默默無聞的小精靈們啊!這些可愛的小精靈們平日里并不喜歡拋頭露面,總愛在一些不起眼的小角落里觀察討論一些奇妙的事情。那么,今天他們又會談些什么呢?
博學(xué)多才的樹精靈開口說道:“我想大家在人類世界一定都認(rèn)識許多朋友吧?今天我們就來介紹一下各自的好朋友,大家一起猜猜各自的好朋友是誰,好嗎?”
熱情似火的火精靈大大咧咧地?fù)屩f::“我先說,我先說,我的好朋友嘛,很簡單!他是一個男孩,不過我喜歡他的原因是樂于助人,用路見不平,有人鏟來形容他,是再適合不過的了。你們猜猜他是誰?”大家一起說:“知道知道,是周凱嘛!”
溫柔可愛的花精靈輕輕的說:“我的好朋友是一個有愛心的小女孩。她每天早上都會準(zhǔn)時地來為花朵們澆水!薄皩,是張雨,我們天天都見到的。
朝氣蓬勃的水精靈也不甘示弱,大聲說:“我的好朋友是個酷愛游泳的男生,他經(jīng)常鍛煉身體,所以長得又高又壯。”“是的'是的,叫小亮,叫小亮!贝蠹覡幭瓤趾蟮膿屩f。
這時樹精靈又說了:“大家的好朋友都很優(yōu)秀,那么你們有沒有發(fā)現(xiàn)還有很多有缺點(diǎn)的孩子,還沒有精靈朋友呢?”大家都沉默不語。
最后,樹精靈對眾人做了個總結(jié):“我們不能只喜歡優(yōu)秀的,能干的孩子。那些有缺點(diǎn)孩子更需要我們幫助。如果我們和他們交朋友,隨時隨地提醒他們?傆幸惶焖麄円矔蔀槿巳讼矚g的好孩子的,你們說呢?”
哈哈!可愛的精靈們紛紛起身去尋找新朋友了!教室里又恢復(fù)了平靜。
小學(xué)生精靈作文 篇4
假如我會變,我就想變成水精靈,然后,讓你們看看水精靈的真本領(lǐng)吧!
我穿著華麗的衣服,扇動著自己美麗的翅膀來到一棟小房子里面,一位婦女要燒水她的`孩子喝,可是她怎么找也找不到水,我看了看,說:“水,現(xiàn)身吧!”水壺里裝滿了一壺水。我又飛啊飛,飛到大沙漠里,一位行人太渴了,實(shí)在沒有力氣再走下去,他的水杯里的水也全沒有了,我看了看,又說:“水,現(xiàn)身吧!”水杯里立刻裝滿了水。我又飛啊飛,飛到有旱災(zāi)的地方,這里已經(jīng)好久沒有下雨了,很多人都生病了或渴死了,我看了很傷心,雖然我不能幫助他們治好病,但只要我下一場雨,滋潤大地,人們就能好起來了,不是嗎?我說:“水,下一場雨吧!”忽然,天空下起了傾盆大雨,人們的病也漸漸好了,大地充滿綠色,小鳥在快樂的唱歌,人們歡呼起來,享受著幸福的生活。我看了更是高興,因為我用我的能力讓人們快樂。
假如我會變,能將這些事變事實(shí),那該有多好呀!這樣我也能幫助別人
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