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爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文1
一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì),可污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量;一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能吞噬一平方米土地,并可造成永久性公害。我國(guó)是電池生產(chǎn)消費(fèi)大國(guó),電池的年產(chǎn)量高達(dá)140億節(jié),消費(fèi)約100億節(jié),約占世界總量的1/3。以全國(guó)13億人口計(jì)算,假設(shè)每年每人用6節(jié)電池,那么這些電池可以污染46800億立方米的水,相當(dāng)于中國(guó)全年徑流總量的1.73倍;也可使7800平方千米土地失去利用價(jià)值,這相當(dāng)于1.23個(gè)上海或15個(gè)浦東新區(qū)的面積。據(jù)估計(jì),全球每年約有320億節(jié)廢舊電池被丟棄,其危害之大不能不令人觸目驚心!
若電池和垃圾一起填埋腐爛后,滲出的重金屬物質(zhì)會(huì)滲透到土壤中,污染地下水,進(jìn)入人體,產(chǎn)生危害。進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。
最有效的簡(jiǎn)易的辦法就是——回收廢電池。這樣,既減少污染,又是巨大的.再生能源,是一舉兩得的事。據(jù)測(cè)算,如每年回收利用40%即30億節(jié)電池,可提煉出:鋅3萬(wàn)多噸,二氧化錳4萬(wàn)多噸,氧化銨1萬(wàn)多噸,還有大量的銅帽,鐵皮,蠟等物質(zhì),都可以再生利用。由此可見(jiàn),回收廢電池,實(shí)在是一件利己利國(guó)的大好事。
那就讓我們從我做起、從小做起、從身邊做起吧!培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和使命感,參與廢舊電池的分類回收利用作為我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。為把我們的家園建設(shè)成更美好的“樂(lè)園”而不懈努力吧!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文2
大家都知道,環(huán)保等于節(jié)約。比如在水房里,隨處可見(jiàn)大大小小的牌子。上面有八個(gè)漂亮的大字:節(jié)約用水,人人有責(zé)。
6月5日這一天,是“世界環(huán)境保護(hù)日”,想知道環(huán)保日是怎么來(lái)的嗎?我來(lái)告訴你吧!
1972年,聯(lián)合國(guó)在瑞典召開(kāi)了由133個(gè)國(guó)家參加的.聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議。會(huì)議建議聯(lián)合國(guó)大會(huì)將這次開(kāi)幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護(hù)日”。同年十月,聯(lián)合國(guó)大會(huì)27屆會(huì)議接受并通過(guò)了這一建議。
快聽(tīng),我這還有更有趣的呢?我讓你們欣賞一名來(lái)自德國(guó)的學(xué)生的記事本。他的名字叫:奧茨,和我們同歲。他的記事本,可非同一般,來(lái)讓我們看看他都寫(xiě)了什么內(nèi)容吧!
星期一:我為一種瀕臨滅絕的灰鶴獻(xiàn)出了1馬克的零用錢,老師表?yè)P(yáng)了我。
星期二:晚上,我迷迷糊糊睡著了,浪費(fèi)了大量的電,真不應(yīng)該。
星期三:上圖畫(huà)課時(shí),我因?yàn)楫?huà)得不夠好,連撕了三張白紙,老師說(shuō):“造紙不僅需要木材,還要消耗大量的水電。我想到這里感到很慚愧。
怎么樣?佩服了吧?節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我們每人的身邊做起,不然,我們的地球上最后一滴水就只能是我們后悔的眼淚了!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文3
21世紀(jì),人們的生活水平比以前有了明顯提高,不僅講究生活的優(yōu)越,還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。
前幾天姐姐給我說(shuō)了一則廣告:有位大哥哥,每天早晨跑步。一路上,他一會(huì)兒幫別人撿丟失的東西,并物歸原主。一會(huì)兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會(huì)兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名,只是微微一笑。
而日常中卻又大多數(shù)人做不到像廣告中那個(gè)大哥哥那樣,有些人看見(jiàn)不干凈的地方,不但不去維護(hù),反而更加去破壞,這些人的文明素質(zhì)在何處?
大家想一想,生活在臟、亂、差的環(huán)境中和生活在垃圾車有何區(qū)別呢?家里在干凈,腳一踏出們面對(duì)滿目的垃圾,再高的物質(zhì)生活水平有何用呢?
我和媽媽每年假期都要去旅游,每次出去都會(huì)買一些吃的。而我每次吃完?yáng)|西的盒子或塑料袋紙都會(huì)隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說(shuō):“柳妍,你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢?是為了讓城市更干凈,你這樣隨手丟垃圾不覺(jué)的'自己對(duì)不起他們嗎?媽媽說(shuō)完我的臉一下子紅了起來(lái)。
久而久之,我們不僅不能亂丟垃圾,而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶;我們?nèi)巳硕加袪?zhēng)做保衛(wèi)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文4
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士保護(hù)我們的環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),人類只有一個(gè)家,那就是“地球”。保護(hù)地球就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
城市中有許多地方都遭到破壞,例如:空氣、河水、樹(shù)木、街道等……空氣被破壞的例子是我親眼所見(jiàn)。我見(jiàn)過(guò)的工廠排放的濃濃的黑煙,一縷縷的黑煙在藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著,放出難聞的氣味,嗆的人們都無(wú)法呼吸了,這難聞的氣味污染了環(huán)境,侵害了人們的身體健康,給人類生活造成巨大的傷害。街道的垃圾箱,人們卻不把垃圾放到垃圾箱里,反而隨地亂扔,清潔工每天為清理雜亂的垃圾而繁忙著。由于人們亂仍垃圾小河里有許多朔料袋和雜物,原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河現(xiàn)在全被污染了。茂密的樹(shù)林變成了禿山了,有的樹(shù)木變成了燒火柴了,隨著煙霧消失在天空中、有的樹(shù)木變成美麗的房子、還有的'樹(shù)木變成了各種各樣的家具。
環(huán)境的破壞,地球被嚴(yán)重污染,都是人類自己造成的,所以,我要做環(huán)境小能手,看到了人們把垃圾亂扔,我要提醒他們,以后不要亂扔垃圾。我號(hào)召小朋友去河邊撿垃圾,讓小河變的像以前一樣清澈見(jiàn)底。提醒洗車的人以后要去專門的洗車場(chǎng)去洗,同時(shí)要節(jié)約用水。
讓我們行動(dòng)起來(lái),去保護(hù)我們美麗的地球。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文5
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士星期五上作文課時(shí),老師帶著我們到少年宮的教育展廳看“生態(tài)環(huán)境展”。我看到了地球表面70%被水覆蓋,但只有不到3%的水是淡水。目前有10億人用不上清潔水,每年310萬(wàn)人因飲用不潔水而生病死亡。我國(guó)人均水資源程序2173立方米,僅為世界人均四萬(wàn)之一,所以我們要節(jié)約用水。珍惜每一滴水,讓每一滴水變得更有價(jià)值,洗玩臉的水可以拿來(lái)洗腳,洗完腳的水可以沖廁所。
現(xiàn)在全球面臨著十大環(huán)境問(wèn)題:1.全球氣候變暖。2、森林銳減。3、臭氧層的耗損與破壞。4、生物多樣性減少。5、土地荒漠化。6、大氣污染。7、酸雨蔓延。8、水污染。9、海洋污染。10、危險(xiǎn)性廢物越來(lái)越多。
我們小學(xué)生能為環(huán)境做點(diǎn)什么呢?我們應(yīng)該上樓走樓梯,不搭電梯,這樣能節(jié)省能源;多走路,多騎自行車,少開(kāi)車,能減少氣車排放出來(lái)的`尾氣污染;拒絕使用一次性筷子,不要頻繁淘太服裝,多穿自然棉麻作成的服裝,買東西的時(shí)候拒絕使用一次性塑料袋,多使用布袋,少用煤球,節(jié)約用水,讓每一滴水變得更有價(jià)值;回收廢電池,一顆廢電池能污染整個(gè)湖;使用自然風(fēng),少用烘干機(jī);使用無(wú)磷洗滌用品,這樣才能保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)地球,人人有責(zé);要從身邊的小事做起,讓地球變得更美好!?
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文6
垃圾是我們生活中常見(jiàn)的、危害極大的東西,所以我們不能亂扔垃圾。
記得一次,我和王明到公園里面玩,正玩得高興的時(shí)候,一位叔叔隨手就把手中的衛(wèi)生紙扔向一棵小樹(shù)上,那白色紙張非常刺眼,明明垃圾桶就在他旁邊,那他為什么不扔進(jìn)垃圾筒呢?正想著,我便走了過(guò)去,對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)勿亂扔垃圾!”那位叔叔理都不理我,我于是便跑到他面前說(shuō)道:“叔叔,我剛才叫您,您聽(tīng)到?jīng)]有?垃圾在我們生活中危害我們的健康,所以我們不能亂扔垃圾!
叔叔聽(tīng)后,轉(zhuǎn)過(guò)身去,把垃圾扔進(jìn)了垃圾筒,然后走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真懂事!”便走去了。
還有一次,我在村子里玩,正看見(jiàn)一位老大媽手里拿著一大張衛(wèi)生紙,她向地上一扔,便走開(kāi)了,我連忙說(shuō):“大媽,您怎么能亂扔垃圾呢?”她回答:“我怎么不可以亂扔呢?只要你說(shuō)出它的危害,我就不亂扔垃圾了!
我說(shuō):“白色垃圾的.危害是:它不易腐爛,不降解,它對(duì)人類的環(huán)境造成了巨大的危害。”老大媽聽(tīng)完后,笑著說(shuō):“好,回答得非常好,我決定以后不亂扔垃圾了!
從這件事中,告訴我們不可以亂扔垃圾,如果沒(méi)有垃圾筒,就用塑料袋把垃圾丟入袋中,在扔向垃圾筒。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起,把我們共同的家園,建設(shè)的更美好。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文7
走過(guò)干凈的街道,你怎忍心摘一朵花,破壞街道的美麗?穿過(guò)茂密的森林,你怎狠心傷害一只小動(dòng)物,破壞森林的寧?kù)o?看,地球正在衰老,原來(lái)美麗的地球哪去了呢?
原本,地球是一顆美麗的藍(lán)色星球。她的眼睛清澈明亮,她的小披肩柔柔的,她的連衣裙更是五彩的。最令地球自豪的是那些她的孩子們——人類,“人之初,性本善!弊畛,人們也沒(méi)有刻意破壞地球,只是整理一下地球雜亂的頭發(fā),蓋幾座房屋,使地球更美麗。可是,后來(lái)卻變成這樣……
人們?yōu)榱隋X財(cái),砍伐大量樹(shù)林,地球變成了“三毛”;人們?yōu)榱隋X財(cái),剝奪了動(dòng)物們的自由,地球變成了孤獨(dú)的老人。最后,地球開(kāi)始對(duì)人們的行為不滿了,日復(fù)一日網(wǎng) ,年復(fù)一年,美麗的姑娘變成了孤獨(dú)老人。地球發(fā)怒了,對(duì)人們的行為做出嚴(yán)厲的`懲罰。流行性感冒猖狂不久,手足口病又緊接而上,禽流感也是風(fēng)靡一時(shí),可怕的豬流感又來(lái)到人世間……要不是我們破壞環(huán)境,會(huì)造成這樣的后果嗎?
人們開(kāi)始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,多種一些樹(shù),多栽一盆花,世界就會(huì)美麗,F(xiàn)在的地球,已不是從前那個(gè)地球。
漫步羊腸小道中,聆聽(tīng)蝴蝶輕微的拍翅聲,我又陷入沉思,眼睛又突然亮起來(lái)——在附近一座房子邊,幾個(gè)孩子正在種一棵小樹(shù)苗。爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們彎下腰撿起紙屑,少用一次性碗具吧!明天將會(huì)更美好!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文8
環(huán)保,無(wú)疑是很重要的。沒(méi)有環(huán)?上攵澜鐣(huì)變成什么樣子。但有人問(wèn):“什么叫環(huán)保呢?”“想要做好環(huán)保要從哪里做起呢?”“做好后應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)好呢?”現(xiàn)在,我們大家一起討論這些問(wèn)題吧!
首先,“什么叫環(huán)保呢?”我給大家舉一些例子:愛(ài)護(hù)花草、節(jié)約用電、節(jié)約水源和合理地排放污水等等。其次,想要做好環(huán)保必須就得從自己做起,再?gòu)拇蠹易銎稹牟浑S意亂扔垃圾、殺害動(dòng)物到廢物利用,從廢物利用到施用有機(jī)肥。小學(xué)生只要做好這些就可以了。最后,“做好后,應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)好呢?”做好后,應(yīng)該大肆宣傳,和同學(xué)們組織一個(gè)環(huán)保宣傳隊(duì),利用休息時(shí)間到公共場(chǎng)所或廣場(chǎng)、街道等地方打掃衛(wèi)生,使人們提高環(huán)保意識(shí)。
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),無(wú)論是家庭、民族、國(guó)家還是世界,都要重視環(huán)保,我們善待大自然,就是善待自己。為了我們的居住環(huán)境更美麗,朋友!行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
譚暉老師點(diǎn)評(píng):小作者從問(wèn)答形式簡(jiǎn)明了環(huán)境保護(hù)的.重要性,呼吁人人們重視環(huán)保,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),表現(xiàn)了“我”渴望人們保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文9
每當(dāng)我站在綠茵球場(chǎng)上,總是感到無(wú)比愜意?上,這種美好環(huán)境保持不了多久了,F(xiàn)在人類正在肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。我們應(yīng)該提倡低碳環(huán)保,保護(hù)環(huán)境,從我做起。
一個(gè)潛伏在我們身邊的危機(jī),正在悄無(wú)聲息地爆發(fā)著,而我們一無(wú)所知。天堂大門和地獄大門的鑰匙都捏在人類手中,該往哪走,我們應(yīng)該知道。我們應(yīng)該從小就有環(huán)保意識(shí),讓父母少開(kāi)車,多騎自行車,大力宣傳低碳環(huán)保,讓我們的家園更加美麗,給我們的后代一個(gè)美麗的.家園。
我們的地球是一個(gè)無(wú)比美麗的星球。但是,水土流失、土地沙漠化,正瘋狂吞噬著地球的身體。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠、荒地,正以每年2700萬(wàn)公頃的速度擴(kuò)展。我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里土地被沙化而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里。沙漠化已經(jīng)成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題了。
亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚,我們要敲響警鐘,保護(hù)家園。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái),治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士吧!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文10
現(xiàn)在越來(lái)越多的人喜歡到森林里,健身步道上健身,但也有一些不文明的人把喝完的空水瓶、吃完的垃圾袋隨手丟棄在樹(shù)林、山坡、健身步道上,給那里整潔的環(huán)境帶來(lái)不合諧的音符。植被的踐踏,環(huán)境的破壞,使原本健康綠色的戶外活動(dòng)演變成了一種破壞山野,污染環(huán)境的惡劣行為。為了宣傳環(huán)保的重要性,爸爸帶我參加了“途步健身,無(wú)痕山野”的活動(dòng)。
早上,爸爸把我?guī)У搅朔郊液宇^集合點(diǎn),活動(dòng)的工作人員等到人員都到齊了,給我們講解了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的重要性,并給我們分配了任務(wù)。我的任務(wù)是向路人分發(fā)垃圾袋,并告知他們把垃圾隨手帶走。于是我拿了五個(gè)垃圾袋向山上前進(jìn)尋找路人。可能天氣熱了,白天走健身步道的人也比較稀少,走了好遠(yuǎn)才看見(jiàn)有青年向山上走來(lái),我連忙跑過(guò)去,馬上拿出一個(gè)垃圾袋“你好,我是環(huán)保小衛(wèi)士,這是我們這次活動(dòng)的環(huán)保袋,希望你會(huì)用到它!蔽翌濐澏抖兜刂v完這些。這位青年面帶微笑的對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝!”。雖然只有謝謝兩個(gè)字,但卻像是對(duì)我的一種認(rèn)同,我繼續(xù)踩著輕快的腳步向下一個(gè)路人分發(fā)袋子……臨近中午,頭頂?shù)奶?yáng)像個(gè)大火球,我也累得氣喘吁吁,滿頭大汗,但是看著空空的`雙手,我開(kāi)心的笑了。大家都圓滿的完成了自己的任務(wù)。
雖然只是分發(fā)了一個(gè)小小的環(huán)保袋,但是讓我感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性,保護(hù)綠色,走過(guò)不留垃圾,還大自然一份清潔。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文11
現(xiàn)在,處處都提倡環(huán)保節(jié)約:節(jié)約用水,是為了保護(hù)我們珍貴的淡水資源;節(jié)約紙張,是為了保護(hù)我們美麗的大森林;節(jié)約用電,是為了保護(hù)我們有限的能源資源,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。那我們還可以為已經(jīng)傷痕累累的地球做些什么呢?這就是我們能做的,制作“環(huán)保酵素”。
環(huán)保酵素制作非常簡(jiǎn)單,制作材料也隨手可得,節(jié)省金錢,用途廣泛,最重要的是它可以減少垃圾排放量。不僅如此,它還有很多數(shù)不盡的好處。尤其對(duì)凈化水質(zhì)、清潔去污、分解無(wú)機(jī)化學(xué)污染物質(zhì)等方面具有非常強(qiáng)大的功效?茖W(xué)家指出,制作一桶(5公升)環(huán)保酵素相當(dāng)于種植10棵樹(shù),而1公升的'環(huán)保酵素則可以凈化1000公升河水。這只是酵素一部分的功效,還有很多、很多等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天我們要先學(xué)會(huì)制作酵素。
首先,我們只要將生活中的廚房垃圾,比如:蔬菜瓜果的外皮清洗干凈收集起來(lái),再準(zhǔn)備一只塑料罐,還有紅糖和水。接著我們就可以開(kāi)工了。注意:水、紅糖和果皮是有放置的標(biāo)準(zhǔn)的,水:紅糖:果皮=10:1:3,一定要記住哦!按照這個(gè)比例將準(zhǔn)備好的材料放入塑料容器內(nèi)就可以了。當(dāng)然我們還要在容器的外殼上表明制作的時(shí)間,一般放置3個(gè)月后就可以過(guò)濾使用了。最后剩余的果皮殘?jiān)鼤窀珊筮可以作為植物的肥料使用?吹搅税,環(huán)保酵素是不是全身都是寶啊!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)做我們地球母親的保護(hù)者。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文12
今天,崔老師帶我們?nèi)ダ∩虉?chǎng)買菜。讓我們注意保護(hù)環(huán)境,就讓我們帶了菜籃子。
我們的隊(duì)伍出發(fā)了,到了那里,商場(chǎng)上人山人海,蔬菜有紅的、黃的,五顏六色,琳瑯滿目。我們都迫不及待了,特別是王克皓和王文健,他們倆配合的.很好。我和薄皓文到處瞎逛,終于,一個(gè)阿姨把我叫了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你喜歡吃什么呀?孩子。”“我們老師說(shuō),不能光顧自己,要知道爸爸、媽媽喜歡吃什么,也要給他們買!薄芭,我了解你的媽媽。你媽媽喜歡吃菜花。”說(shuō)完,阿姨幫我裝到塑料袋里。我問(wèn):“多少錢?”“兩塊八。”說(shuō)完,我把錢遞到阿姨手上。之后,我向前走去,女生們?cè)谇懊妫械馁I水果,有的買卷心菜,高興極了!看,王克皓他們?cè)谫I茄子,真行。我心想:我喜歡吃韭苔,干脆買上韭苔吧!“阿姨,韭苔多少錢一斤?”“一塊五。”買完,看看兜里,還剩多少錢?哎呀,還剩七毛錢,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),又買了一個(gè)辣椒和一個(gè)菜椒。錢花光了。看看其他人,挺熱鬧。張瀚文和王藝婷她們?cè)谫I水果,老師本想買個(gè)大南瓜,可她為了我們的交通安全,就放棄了。正當(dāng)大家搶購(gòu)的時(shí)候,老師卻“鳴鑼收兵”了,看看我們籃子里有什么?茄子,土豆,豆角等等。
商場(chǎng)上買菜的叔叔、阿姨們都夸我們是在呼喚菜籃子,是一個(gè)個(gè)的環(huán)保小衛(wèi)士。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文13
在我們的生活里,需要用到電池的地方非常多,比如遙控器、電動(dòng)玩具、手機(jī)、手電筒等等,一旦電池沒(méi)電,人們往往會(huì)隨便扔掉,你可知道:一節(jié)廢舊的紐扣電池如果扔進(jìn)水中就會(huì)污染幾十噸水。一節(jié)五號(hào)舊電池如果扔到草叢里,就會(huì)使一平方米的草變黃枯死。一個(gè)人每年平均用二十節(jié)電池,全市二百余萬(wàn)人,一年要產(chǎn)生四千余萬(wàn)節(jié)廢舊電池。如果這些電池都往草叢里、水里亂扔,那將造成多大的危害!
有一天,在我身邊發(fā)生了這樣一件事。
我去叔叔家玩的時(shí)候,正好看見(jiàn)叔叔把一節(jié)廢舊電池扔在草地上,我連忙叫道:“叔叔,快把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里!”叔叔聽(tīng)后感到奇怪,問(wèn)道:“為什么?”“因?yàn)橐还?jié)廢舊電池扔到草坪里,會(huì)讓草坪里的一個(gè)平方米草變黃枯死。”我回答到。
叔叔連忙從草坪里撿起了剛才扔掉的電池,走向離我們不遠(yuǎn)處的.垃圾箱,還稱贊我能夠用科學(xué)的方法來(lái)處理事情,表現(xiàn)得很不錯(cuò)。我很高興。
查了資料,我知道,一節(jié)一號(hào)電池能使一平方米的土壤沒(méi)有價(jià)值;一粒紐扣電池可以使六百噸的水無(wú)法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生用的水。手臟了,用水洗洗吧;衣服臟了,用水洗洗;如果水臟了,我們用什么洗?
保護(hù)環(huán)境,我們可以從不亂扔電池這件“小事”做起。
保護(hù)地球人人有責(zé)。我們應(yīng)該從自己做起,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,不但要愛(ài)護(hù)一草一木,從小事做起,努力學(xué)習(xí),更要爭(zhēng)取為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)小小的力量!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文14
不知從何時(shí)起,班里多了幾盆綠色植物,把教室變成了一個(gè)芳香的花園,甚至引得小蜜蜂紛紛來(lái)采蜜;不知從何時(shí)起,班里多了幾把新掃帚,值日生們打掃起衛(wèi)生來(lái)更加得心應(yīng)手,垃圾們匆匆忙忙搬了家;不知從何時(shí)起,同學(xué)們多了幾分責(zé)任心,包干區(qū)的衛(wèi)生管理得更加井井有條,紙屑落葉不見(jiàn)蹤影……
原來(lái),我們?nèi)?)班的同學(xué)們不約而同地爭(zhēng)當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。在品社課上,我們了解了保護(hù)環(huán)境的重要性,明白了植樹(shù)造林的益處。課后,大家紛紛行動(dòng)起來(lái),制作環(huán)保小報(bào),養(yǎng)盆栽、齊護(hù)綠。在語(yǔ)文課上,我們書(shū)寫(xiě)環(huán)保大作文,同學(xué)們有的描述了自己心目中未來(lái)杭城的`新面貌——天堂般的城市如詩(shī)如畫(huà);有的寫(xiě)下了自己親身經(jīng)歷的環(huán)保小故事;有的經(jīng)過(guò)調(diào)查、實(shí)驗(yàn),為杭州成為名副其實(shí)的人間天堂提出了金點(diǎn)子;還有的以童話的形式提出了杭州現(xiàn)在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩,語(yǔ)言也不夠華麗,但是這背后跳動(dòng)的是一顆顆純潔、天真、熱愛(ài)環(huán)保的心。
其實(shí),“環(huán)境保護(hù)”并不是難事,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從舉手投足的細(xì)小動(dòng)作中做起,一定可以把我們美麗的家園,裝扮得更加絢麗多姿!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士作文15
“媽媽,最近咱們樓下哈啰單車怎么這么多呀?”
“因?yàn)楣䥺獑诬嚰确奖阌汁h(huán)保,深受年輕人喜歡,F(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)低碳出行,騎單車就是很好的出行方式呀!
“哦,我知道了。怪不得看到那么多人掃碼騎車,真的是挺方便的。”
這是我和媽媽的.對(duì)話。暑假里,我經(jīng)常觀察路邊的出行情況。我發(fā)現(xiàn)路上汽車明顯變少了。而騎電動(dòng)車或自行車的卻變多了。這是不是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題呢?于是我就去查了資料。汽車是很好,它不但跑得快,而且能為我們遮風(fēng)擋雨,真的是居家必備。但是汽車會(huì)排放的大量的尾氣,這些尾氣含有大量的有毒有害氣體。它對(duì)空氣的污染也是非常大的。汽車數(shù)量多,排放尾氣就多,對(duì)城市的污染就越嚴(yán)重。而且會(huì)對(duì)人身體造成影響,引起各種疾病。同時(shí)加重溫室效應(yīng)。
周末,爸爸帶我去公園玩兒。爸爸說(shuō),我們開(kāi)車去吧。但我想到開(kāi)車雖然好,可是會(huì)污染環(huán)境。我就對(duì)爸爸說(shuō):“咱們要不然騎自行車去吧,既鍛煉身體,又環(huán)保!
爸爸笑笑說(shuō):“好。兒子真棒,都有環(huán)保意識(shí)了!”
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