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關(guān)于眼睛作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于眼睛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于眼睛作文1
有一個(gè)小女孩，叫小紅，她就是我的主人，她從來(lái)不好好保護(hù)我。
有一次，她寫完作業(yè)以后，就去玩電腦了。她可是個(gè)名副其實(shí)的電腦迷，不論什么時(shí)候，只要玩起電腦來(lái)，無(wú)論誰(shuí)叫都沒(méi)用。這不，她從五點(diǎn)一直玩到晚上十點(diǎn)，她還在玩。11點(diǎn)的時(shí)候，她有點(diǎn)困了，便用他那黑乎乎的小手，來(lái)揉我，我清清楚楚看到她的手上有許多細(xì)菌都進(jìn)了我的身體里，我哭叫到：“不要啊，不要阿……”但又有什么用呢?直到12點(diǎn)半的時(shí)候，她實(shí)在困得不行了，便去睡覺(jué)了。
還有一次，她在中午放學(xué)的路上，看起了她向同學(xué)界的.一本漫畫，陽(yáng)光刺的我實(shí)在受不了，我便昏倒了。這時(shí)，只聽到主人叫道：“哎呀，我怎么看不見了?”主人到了家，她沒(méi)有吃飯便去睡了。我趁主人睡的時(shí)候哭了起來(lái)，哭聲驚醒了鼻子大哥，他問(wèn)：“這是怎么回事?”“因?yàn)椋≈魅瞬缓煤帽Ｗo(hù)我，導(dǎo)致小主人要成近視了，怎么辦呀?”我哭著說(shuō)。還沒(méi)等鼻子大哥說(shuō)話，小主人醒了。
小主人好像明白了什么，從此以后，她再也不那樣對(duì)待我了。
關(guān)于眼睛作文2
我們班主任劉老師的眼睛又大又圓，眼珠烏黑烏黑的，乍看沒(méi)什么不同�？墒悄阕屑�(xì)瞧瞧，嘿！老師的眼睛還挺神的呢！
一次課復(fù)習(xí)《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī)。老師向我們提問(wèn)：“不及”是什么意思？我一時(shí)記不清了，也沒(méi)料到她會(huì)問(wèn)。可老師偏偏要我回答。我站起來(lái)，不由自主地望著老師的眼睛，那明亮的眼睛里透著啟迪的目光，好像在暗示我：不是上周五學(xué)過(guò)的嗎？噢，我一會(huì)兒就想出來(lái)了，原來(lái)“不及”是不如的意思，我明確地做了回答，老師的眼睛又向我投來(lái)肯定的目光。
還有一次上數(shù)學(xué)課，我趁老師全神貫注講課的機(jī)會(huì)，在座位底下與同桌談?wù)撟蛱炜催^(guò)的一部影片的情節(jié)。正當(dāng)我們說(shuō)得津津有味的時(shí)候，突然教鞭在我課桌上發(fā)出了不輕不重的“啪啪”兩聲，我倆猛地抬起頭來(lái)，老師早已站在我們面前了。她的眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光，使人敬畏，我再也不敢“開小差”了。
又有一次，我得了重感冒，醫(yī)生讓我休息幾天。幾天下來(lái)，我耽誤了一些功課，真急死人了！一天傍晚老師來(lái)看我，她坐在我的床頭邊，撫摸著我的頭，用慈祥的.目光看著我，好像在說(shuō)：“我們大家?guī)椭悖銜?huì)趕上來(lái)的。”我得到了極大的安慰，不那么著急了，決心好好養(yǎng)病，早日回到學(xué)校。老師用無(wú)形的目光牽引著我們每個(gè)人的心，引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
關(guān)于眼睛作文3
我的媽媽有一雙明亮的眼睛。雖然她的眼睛不大，但我覺(jué)得媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。
有一次，我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了九十八分�；氐郊�，我非常得意地把試卷拿給媽媽看，她一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，我心里想。果然，媽媽看完試卷，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這次考得很好，但不能驕傲，以后要繼續(xù)努力。你一定還會(huì)有進(jìn)步�！蔽乙贿呥B聲說(shuō)是，一邊看著媽媽的眼睛，那里面充滿了鼓勵(lì)。
自從那次考得高分后，我認(rèn)為語(yǔ)文太簡(jiǎn)單了，不用認(rèn)真學(xué)也能得高分。于是，我上課時(shí)不再像以前那樣專心聽講，做作業(yè)也是馬馬虎虎的。在后來(lái)的一次測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)下降了很多，試卷上很多簡(jiǎn)單的題目我都錯(cuò)了，只得了八十五分�；氐郊�，我像一只霜打的茄子，羞愧萬(wàn)分地把卷子遞給媽媽看。媽媽看過(guò)試卷，問(wèn)我那些錯(cuò)題會(huì)不會(huì)做。我點(diǎn)點(diǎn)頭，低聲說(shuō)“會(huì)”。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“知道這次為什么會(huì)考成這樣嗎？因?yàn)槟闾湴亮耍∮涀�，不要取得一丁點(diǎn)兒成績(jī)，就得意忘形！”見我低著頭不說(shuō)話，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你太粗心大意了，會(huì)做的'題目，不動(dòng)腦筋，這個(gè)習(xí)慣很不好，一定要改過(guò)來(lái)�！蔽揖従彽靥痤^來(lái)，看著媽媽的眼睛，那里面充滿了期待。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽這雙明亮的會(huì)說(shuō)話的眼睛，一直陪伴著我成長(zhǎng)。
關(guān)于眼睛作文4
近來(lái)，我迷上了電腦中的“開心農(nóng)場(chǎng)”游戲，每天放學(xué)，我一做完作業(yè)，就坐在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地守護(hù)著心愛的花朵。對(duì)于媽媽的好言相勸，我是充耳不聞。漸漸地，我感覺(jué)眼前的事物變得模糊了。星期天，媽媽帶我去醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查，原來(lái)我的眼睛由于嚴(yán)重疲勞導(dǎo)致視力下降，醫(yī)生讓我戴上眼鏡矯正視力。第一次戴上眼鏡，我到鏡子前照了一下，感覺(jué)怪怪的，不知道明天同學(xué)們看到我，會(huì)有什么反應(yīng)呢？
第二天，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室，同學(xué)們看見我戴眼鏡的樣子，都指著我哈哈大笑，我連忙低著頭走到座位上坐了下來(lái)。下課了，林老師也打趣地說(shuō)：“魏其騁戴上眼鏡真像一個(gè)小博士�！甭犃死蠋煹摹百澝馈保艺媸强扌Σ坏�，唉，誰(shuí)叫我戴上眼鏡呢？
晚上，一家人吃飯的`時(shí)候，爸爸看著我說(shuō)：“我們家的騁騁真像《喜羊羊與灰太狼》里的慢羊羊。”“什么？”我抗議道，“我有那么老嗎？”我舀起一口熱湯正想喝，忽然眼前一片模糊，原來(lái)是水蒸汽把鏡片蒙上了一層霧。唉，戴眼鏡真麻煩！
幸好醫(yī)生說(shuō)只要保護(hù)好眼睛，不玩電腦，按時(shí)滴眼藥水，就能恢復(fù)視力。我一定緊記醫(yī)生的教誨，爭(zhēng)取兩個(gè)月后摘掉可惡的眼鏡。
關(guān)于眼睛作文5
大家好!我是人類的好朋友——眼睛!
所有人都希望自己有一雙明亮的大眼睛，因?yàn)椤把劬κ切撵`的窗戶”，這更足以證明了我的重要性。所以大家要保護(hù)好眼睛。但是我的`小主人不愛惜我，把我弄的傷痕累累。
我的小主人經(jīng)常在陽(yáng)光下看書，雖然我知道小主人愛看書是好事情，可是在陽(yáng)光下看書會(huì)損壞我的視力;小主人喜歡看電視，一天中除了上學(xué)和寫作業(yè)以外，剩下的時(shí)間幾乎都花在看電視上，我有時(shí)候真的很想提醒小主人：“主人，電視有輻射，會(huì)破壞我的視力，你看東西會(huì)模糊的!”可是小主人不聽我的話;小主人寫作業(yè)時(shí)頭離書本很近，致使脖子酸痛，眼睛模糊，雖然小主人的爸爸媽媽經(jīng)常告誡她：“腦袋不要離書本太近了，會(huì)近視的!”但小主人已經(jīng)形成了習(xí)慣，很難改掉，每次稍微抬起一點(diǎn)頭的時(shí)侯，過(guò)一會(huì)就又會(huì)低下去……
小主人，現(xiàn)在的我已經(jīng)不堪重負(fù)了，你感覺(jué)到視力下降了嗎?小主人，如果你不改掉你的壞習(xí)慣的話，我就會(huì)近視，你必須佩帶眼鏡。小主人，我知道你喜歡漂亮，戴上眼鏡會(huì)很難看的，所以請(qǐng)你為了我的健康、你的愛美之心而努力愛惜我吧!希望小主人盡快改掉壞習(xí)慣，把我治好!
關(guān)于眼睛作文6
我上一年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文老師姓白，她高高的個(gè)子，雖然不是太漂亮，但在我眼中她卻是智慧的化身，特別是她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛總是另我難以忘懷。
老師的眼睛像夜晚的月亮，當(dāng)我們迷失在人生的道路上時(shí)，她總會(huì)用她那月亮般的眼睛指引我們前進(jìn)。記得有一次由于比賽后的成績(jī)不理想我一直悶悶不樂(lè)，垂頭喪氣的走到老師面前向老師匯報(bào)我的成績(jī)。老師仿佛看透了我的心思，用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛告訴我：“不要傷心，單單的傷心是沒(méi)有用的，你要吸取這次失敗的'教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次取得理想的成績(jī)�！�
老師的眼睛像無(wú)邊無(wú)際的大海，我們像那海里的小魚，在老師的懷抱里漸漸長(zhǎng)大。記得有一次我生病沒(méi)能去上學(xué)，病好后我去上學(xué)，上課時(shí)老師不住的用眼睛看看我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你的病好了嗎？下次可要注意身體了�！遍_始我的注意力不是太集中，精神也不是太好，看見老師的眼睛我馬上精力集中，精神抖擻。
老師，我從心底知道：總有一天我會(huì)離開你，但我不會(huì)忘記您的眼睛，她將永遠(yuǎn)是我人生道路上的航標(biāo)，是我心靈深處的啟明星。
關(guān)于眼睛作文7
每個(gè)人的眼睛都是獨(dú)一無(wú)二的，它能表現(xiàn)出人們的喜怒哀樂(lè)。
媽媽的'眉毛濃濃的，彎彎的像月亮，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，把黑眼珠襯托得特別明顯。有一次，我在陽(yáng)臺(tái)墻角發(fā)現(xiàn)一只壁虎，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得大聲叫著：“媽媽，快來(lái)看呀，這兒有一只小壁虎！”我把媽媽引過(guò)來(lái)。“��！”一向怕昆蟲的媽媽尖叫起來(lái)，她皺著眉頭，眼睛里露出恐懼的目光，魚尾紋也顯出來(lái)了幾條，眉毛也變成了“八”字。好像在說(shuō)：“好可怕呀！”
過(guò)后媽媽去洗衣服了。我也去幫媽媽洗衣服，我為了不讓媽媽受累，把媽媽拉到一邊，讓她坐那兒休息，我在那兒洗衣服。看見我累得腰都酸了也堅(jiān)持干，她情不自禁的笑了起來(lái)，眼睛不僅笑彎了，白牙齒也露了出來(lái)。
洗完衣服，我去練毛筆字了，“唰，唰，唰！”一張，整整寫完了三張，才善罷甘休。我讓媽媽看，可是媽媽看到我的衣服卻生氣了，因?yàn)橐路先悄Ｋ蠛暗溃骸靶∮�，你才剛穿上這身衣服，就弄得哪兒哪兒都是黑色！”媽媽眉毛豎了起來(lái)，眼睛瞪得大大的，好像一堆火在眼里燃燒著！
媽媽的眼神真是豐富多彩，變化多端�。�
關(guān)于眼睛作文8
在生活中，有一雙眼睛一直注視這我。那雙眼睛充滿著智慧，關(guān)愛，給我指導(dǎo)。
回想起頭一回遇到這雙眼睛的情景我至今難忘。那是一個(gè)夏天，我與其他的同學(xué)一起來(lái)到了教室。只見一位身穿藍(lán)色連衣裙的一個(gè)女老師坐在講臺(tái)旁的椅子上，她不高，留著長(zhǎng)發(fā)。這時(shí)，她突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一下。就在一剎那，我感到了一種奇異的光——是智慧之光！是洞察一切的智慧之光！
從那天起，我便被一種神奇的力量所吸引，使你去注意它，關(guān)注它，讓你看不出這位女老師的.心。一天早讀時(shí)，我生病了。于是，她便拉著我的手去了校醫(yī)室。在校醫(yī)為我診斷的時(shí)候，我又看到了那雙眼睛，從眼睛中里流露出的是無(wú)限的關(guān)愛，這關(guān)愛勝似母愛。
但也有例。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，她正專注地講著《統(tǒng)計(jì)》，因?yàn)槲艺J(rèn)為已經(jīng)會(huì)了，便想拜訪一下王澤老先生筆下的漫畫人物。正在拜訪的途中，一股無(wú)形的力量阻擋了我。于是，我便講臺(tái)望去，還是那雙眼睛！它注視這我，從目光中流露出來(lái)的只有責(zé)備！
現(xiàn)在，這雙眼睛雖然已經(jīng)送我走完了二，三年級(jí)。但是我相信，這眼睛將送我走完一生。
這就是我的前班主任——張老師的眼睛。
關(guān)于眼睛作文9
這幾天，我感覺(jué)寫作業(yè)寫著寫著眼睛就痛，有時(shí)候看不清楚教室的電子屏幕上的字，于是，媽媽帶著我去寧波眼科醫(yī)院做檢查。
到達(dá)眼科醫(yī)院后，醫(yī)院人滿為患，家長(zhǎng)們都領(lǐng)著跟我差不多大的小孩，有的快步如飛趕去下一個(gè)檢測(cè)的地方，有的坐著椅子上等著叫號(hào)，有的站著在打印報(bào)告單。
排了好長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我了，醫(yī)生讓我把下巴靠上一臺(tái)像顯微鏡一樣的儀器，睜大眼睛，頭不能動(dòng)，眼睛看著里面的.熱氣球，突然啪啪啪三下，我忍不住眨了眨眼睛，左右眼睛都檢測(cè)一遍。這個(gè)機(jī)器前后檢測(cè)了三次，最終醫(yī)生根據(jù)檢測(cè)報(bào)告單判定我兩只眼睛都近視了125度了。醫(yī)生嚴(yán)肅地囑咐：“要戴眼鏡了，不能看電子產(chǎn)品，一定要多運(yùn)動(dòng)，每天必須按時(shí)吃藥，滴眼藥水�！�
回家的路上，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“都是你寫作業(yè)的時(shí)候背總是不挺直，讓你頭不要這么低，這下眼睛壞了吧？”我聽了之后挺后悔的，早知今日，又何必當(dāng)初呀！
想想以后每天要滴眼藥水，還要隔著玻璃看世界了，真痛苦呀！現(xiàn)在開始，我一定要好好愛護(hù)眼睛，認(rèn)真做眼保健操，寫作業(yè)挺直背。
關(guān)于眼睛作文10
眼睛，心靈的窗口，一個(gè)使人能看見世間萬(wàn)物的器官。
眼睛，它占據(jù)了面部器官的高處，正如人們說(shuō)的一樣，“登得高，看得遠(yuǎn)”。在我們的生活中，無(wú)論是大地上的碧綠草木、七彩花朵，還是白晝間的一輪紅日、群群飛鳥，黑夜中的一盤明月，稀稀燈火，我們所看到的一切事物全都要?dú)w功于它—眼睛。
眼睛，它讓我們贊嘆大自然的鬼斧神工，讓我們震驚人類文明的進(jìn)步；它讓我們學(xué)習(xí)甄別各種文字，讓我們慕名欣賞名師大作；它讓我們有幸交結(jié)良師益友，讓我們嘗盡人間的冷暖真情。眼睛它不僅豐富著人們的精神世界，它還擔(dān)當(dāng)著自己的神圣使命。
眼睛，它是一位洞察四方的偵察員。它看到人們用各自的方式愛惜自己，便會(huì)加倍地報(bào)答人們。當(dāng)眼睛發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí)，它會(huì)迅速地將這條信息告訴大腦，再由大腦轉(zhuǎn)達(dá)給它的`三位同伴—“口、鼻、耳”。它點(diǎn)醒同伴們，讓大家時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，不做冒險(xiǎn)的事。
眼睛，同時(shí)它也是一個(gè)嬌嫩的器官。當(dāng)它感覺(jué)被過(guò)度地使用時(shí)，它會(huì)提醒你放松身心，讓你眺望遠(yuǎn)方；當(dāng)它感覺(jué)疲勞時(shí)，它會(huì)努力地拉下“窗簾”，提醒你休息一會(huì)，以此種方式保護(hù)它。如果你不聽它的再三勸阻，它終會(huì)積勞成疾，讓你的眼前蒙上一層白霧。
眼睛，一個(gè)需要我們?nèi)祟愄蹛塾屑拥钠鞴�。�?qǐng)大家珍惜它一次有限的生命，珍惜它與自己相伴的這段人生旅程。請(qǐng)不要讓我們的“窗口”隨意受到污染。我們要愛惜眼睛，它才能更好地服務(wù)于人們。
關(guān)于眼睛作文11
我是一朵白云，在晴朗的天空中快樂(lè)地玩耍。金色的太陽(yáng)快樂(lè)地照耀著大地，不時(shí)有雄鷹在陽(yáng)光中穿過(guò)白云飛翔；森林里的小動(dòng)物玩耍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空睜開了明亮的眼睛，閃爍著幸福的光芒，慈祥地看著落地的一切。我忍不住笑了，我也笑了。
有一天，我被嘈雜的聲音吵醒了。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)被吵醒了。我睜開明亮的眼睛，看著這片土地。我也用眼睛看了看，只看到大樹一排排倒下，小動(dòng)物東蹦西跳，躲在西藏。天空中發(fā)現(xiàn)人類在砍樹。雖然他們想阻止他們，但他們做不到。這時(shí)，天空不想看到這樣痛苦的一幕，就閉上了眼睛。
不久之后，在玩的時(shí)候，我聞到了刺鼻的煙味。我趕緊跑了，捂著鼻子，天空被濃煙驚醒。當(dāng)它再次睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)陸地上到處都是化工廠，濃煙從煙囪里沖出，持續(xù)了九天。我發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不像以前那么干凈了，讓天空驕傲的'外衣也變臟了。天空徹底失望了，它感到悲傷卻又無(wú)助。我清楚地看到一滴眼淚從天空的眼睛里流出來(lái)，變成了一顆巨大的雨珠，灑在了世界上
伙計(jì)，伙計(jì)，請(qǐng)停止污染環(huán)境，給自己一個(gè)干凈的天空，好嗎？
關(guān)于眼睛作文12
周六早上，我和爸爸去醫(yī)院檢查視力。唉，沒(méi)辦法。我早年近視。走進(jìn)眼科，發(fā)現(xiàn)近視的人還挺多的。
醫(yī)生先讓我量視力，讓我大吃一驚：0。6和1。0。父親對(duì)我說(shuō)了幾句話，就把我領(lǐng)了進(jìn)去。醫(yī)生拿了一瓶眼藥水，讓我5分鐘滴一次，5次，20分鐘后再去看。已經(jīng)整整20分鐘了。父親又帶我去了眼科。他們給了我許多奇怪的儀器來(lái)檢查我的眼睛，其中一個(gè)是我最喜歡的。它很快檢查了我的眼睛，就像捏我的睫毛一樣。還有一個(gè)我看過(guò)很多遍。醫(yī)生讓我先把下巴放上去，然后往里面看。在我的眼前，有一座紅色屋頂、白色瓷磚、后面有一大片綠草的.小房子。最后，她又帶我去量了數(shù)。這次和第一次不一樣。醫(yī)生給我戴上一副眼鏡，然后在前面貼上紅黃兩色的膜，然后換了，于是她量了一下，我是125度，75度。
我認(rèn)為我們應(yīng)該保護(hù)眼睛，在網(wǎng)上玩電腦，在網(wǎng)上看電視，以正確的姿勢(shì)做作業(yè)這樣，我們可以防止視力下降。如果我們戴上眼鏡，我們永遠(yuǎn)也不能摘下來(lái)。我們戴上眼鏡。一切都很麻煩，要爭(zhēng)眼睛。
關(guān)于眼睛作文13
俗話說(shuō)得好：世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，正是如此，如果每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，世界都會(huì)變得更加美好。
“沙，沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到了公園。我撐著雨傘，漫步園內(nèi)，已沒(méi)心情欣賞了，一看而過(guò)，走了一會(huì)兒，看見一位老人，正近距離地觀察他面前一朵將要開放的花苞，時(shí)不時(shí)地去聞一下，仿佛給花兒帶來(lái)問(wèn)候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一個(gè)老人都能耐心地觀賞著身邊的.一草一木，而自己卻不論在怎樣的境遇里，都不會(huì)去看一眼，我應(yīng)該向這位年邁的奶奶學(xué)習(xí)，仔細(xì)關(guān)注身邊的變化。我頓時(shí)收好雨傘，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多“美”的地方：銀杏葉一片片飄落下來(lái)，多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀，翩翩飛舞：小花一個(gè)個(gè)含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的仙女漲紅了臉，小草被微風(fēng)笑彎了腰：有雨中的“美”，當(dāng)然還有雨后的美。
過(guò)了一會(huì)兒，雨后天晴，彩虹出來(lái)了，一共有七種顏色，像五線譜，飛來(lái)的小鳥各各舒展身體，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，連起來(lái)，就是一串優(yōu)美的樂(lè)曲。大街上，人來(lái)人往，又響起了“交響樂(lè)”。雨后的“美”多漂亮啊！
觀察使身邊的事物更加美好，觀察使我的靈感來(lái)得更快，更好。
關(guān)于眼睛作文14
每個(gè)人都有一雙眼睛，有的人的眼睛是大大的，圓圓的，有些人的眼睛是彎彎的，小小的，有些人的眼睛是水汪汪的，有些人的眼睛是如小船一般的彎，一般的小，但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是能看到那美麗的風(fēng)景。
眼睛是人人不可缺少的一個(gè)重要器官，是心靈的窗戶，如果沒(méi)有眼睛，你就會(huì)看不清晰路因迷失落方向，我也有一雙眼睛，我的眼睛是彎彎的，小小的.，雖然不是很漂亮，但是我為有這雙眼睛而感到快樂(lè)，自豪、驕傲，因?yàn)槲铱梢杂盟匆姶笄澜�，看見美麗的風(fēng)景名勝，看見時(shí)代與人民的變化……
這是眼睛的功勞，我非常感謝這一雙眼睛。一個(gè)人的眼神，總是能給另一個(gè)人表達(dá)自己心中的想法，或是同情，或是感激，因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶……
記得有一次走在放學(xué)的路上，碰到一位老奶奶，他拄著拐棍正在過(guò)人行道。看著他那慢慢的步伐，腿還有點(diǎn)哆嗦，感覺(jué)這位老奶奶的眼睛看不見，她往前走時(shí)用拐棍試探前面的路，我急忙的走上前去，扶住這位老奶奶，我抬頭看了看老奶奶一眼，果然是眼睛看不見，我把老老奶奶扶過(guò)馬路邊，老奶奶對(duì)我說(shuō)，謝謝你孩子，我說(shuō)老奶奶不客氣，這是我應(yīng)該做的。
老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身又繼續(xù)走，當(dāng)時(shí)我心里在想，如果老奶奶能有一雙明亮的眼睛，那該有多好呀��！能看到世界的多姿多彩，也能看到馬路上的人來(lái)人往。希望世界上所有看不到路的人，能有一雙明亮的眼睛。
同學(xué)們，你們也要行動(dòng)起來(lái)喔！眼睛是活寶，大家一起來(lái)保護(hù)眼睛吧！
關(guān)于眼睛作文15
李老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大。初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧，嘿，李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。
語(yǔ)文課上，我看看書桌里那一套媽媽給我新買的文具，手癢了，不知不覺(jué)地伸過(guò)去，想要摸一摸。正巧被李老師看見了，她的眼神好像在暗示：“袁康堯，你怎么做小動(dòng)作了！”我的手馬上不癢了，趕緊放在課桌上，認(rèn)真地聽老師講課。
我懂得李老師眼睛講的`話，同學(xué)們也懂得李老師的眼睛講的話。一天自習(xí)課上，李老師站在教室門口和家長(zhǎng)談話，同學(xué)們便隨便地講起話來(lái)，這時(shí)老師回過(guò)頭來(lái)，用眼睛盯著我們看了一下，仿佛在批評(píng)我們：“怎么講話了？”同學(xué)們馬上靜下來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲。
有一次，李老師在多媒體教室給我們上公開課，有幾十位老師來(lái)聽課呢。李老師提了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題我剛好知道答案，我馬上把手舉得高高的，李老師叫了我。我看看這么多的老師，心里很慌，那顆心啊，砰砰的直跳，回答地很輕。李老師的眼睛馬上向我投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)：“講的真好！”
期末考試我得到了“雙百”，李老師可高興了！她在給我發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候，眼睛笑得彎彎的，似乎在說(shuō)：“袁康堯，這次考得真好，下次還要得雙百！”
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，李老師仍然是我的班主任，她依然用她那大而說(shuō)話的眼睛注視著我們成長(zhǎng)。
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