小學生周末作文七篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學生周末作文8篇，希望對大家有所幫助。

小學生周末作文 篇1

　　平凡人的非常夢臨澤縣鴨暖中學九年級（2）王麗娟哪里有夢想，哪里就有奮斗

　　-----題記

　　我的夢想是登上三尺講臺，成為一名語文教師，因為教師是人類靈魂的工程師，是一個神圣的職業(yè)，在我心中教師是一個“非常夢”而我是一個平凡人。

　　NO。1第一次聽她----本人的第一位語文老師在三尺講臺上為臺下一雙渴求知識的孩子講課時，我聽得有些入迷，從此喜歡上了語文課，關于語文的書我都要看一看，讀一讀，于是也愛上了讀書，那時小小的我就夢想要成為一名語文教師，繪聲繪色的為下一代孩子們講課，于是，我學習語很認真，很踏實，而且學習語文時很快樂，因為我要為我的夢想而奮斗。

　　NO。2踏入中學后，初一的語文老師又為我拉好了心中的“底線”她講課時是那樣認真，細心，每一個細節(jié)都為我們解釋清楚不斷地為我的付出，不知疲倦的為我們解釋所有不懂的問題，不知勞累的反復提問同一個知識點；不知厭煩的.為我們認真想周末要做的作業(yè)----有意義的作業(yè)；最讓我欽佩的是她上課很少發(fā)脾氣，面對我們的無知，幼稚，她從不生氣，而是對我諄諄教導，時時保護我們的自尊心，處處為我們著想，她的聲音特別好聽，一口流利的普通話把我們一步步推向語文的廣闊天地，讓我們在那片天地里盡情享受語文帶給我們的快樂。

　　是她，讓我在語文這片“沃土”是找到快樂的真諦，是她，讓我在語文這泓“泉水”里看到了希望；是她，讓我在語文這片幽靜的青山里聞到了花的芳香，是她讓我在學習語文的過程中看到了不同的色彩，所以，我要更加執(zhí)著的追逐這個“非常夢”這個夢就是我奮斗的目標。

　　NO#通過幾位老師的教育，我開始讀很多書，我在書的海洋里看到了形形色色的人，形形色色的事，無論是偉大的，還是平凡的，無論是詼諧的還是悲傷的，都帶給我不同的知識，不同的生活，在書的海洋里我看到了世界上最美的地方，那里是世外桃源；在書的海洋里我看到了世界上最有善意的地方，那里是愛之工程，在書的海洋里我看到了青山綠水，鳥語花香，聽到了天籟之音。從這時起，我就下定決心要成為一名光榮的語文教師，把我自己所有在書中看到的，生活中學到的，全都教給我的學生讓更多人喜歡文學，喜歡語文。我要為我的夢想去不斷努力，不斷奮斗，因為有夢所以奮斗，我就是我，一個平凡的人，但我要去追逐一個非常的夢，我要一步步邁向那個屬于自己的舞臺-----三尺講臺。（指導教師：張希望）

小學生周末作文 篇2

　　周末，早晨，我興致勃勃的起床，就到媽媽房間里去了，我把媽媽叫醒，媽媽說：再睡一會兒吧。不久，媽媽起床了，就到廚房里燒早飯，早飯燒好了，我和媽媽坐著8路車去玲瓏山。

　　不久，玲瓏山到了，我就和媽媽一起爬上玲瓏山，爬呀爬終于到了山頂，媽媽和我在山頂休息了一會兒，就下山了。

　　今天，是我最高興的一天。

小學生周末作文 篇3

　　12月28日周六，蝴蝶小隊的同學們齊聚印象城沃爾瑪超市門口，開展了一次別開生面的采購活動。

　　活動約定兩人一組，在規(guī)定的`時間內，用50元以內，采購6樣家里必須的生活用品，包括牛奶、面包、面條、蘋果、西紅柿、黃瓜等。以前這些都是家長買好，而這次由小朋友們自己開動腦筋，精打細算，找到并在預算內完成采購。活動分了五隊，藍隊是張博雅、佘雨騁；黃隊是張樂怡、寶珠；卡其隊是王子銘、王建坤；紫隊是張佳妮、沈存義；紅隊是吳振義、鐘鎮(zhèn)儀。小采購員們聽完超市王經(jīng)理宣布規(guī)則后，一起進入超市，他們分工協(xié)作，主動與售貨員溝通，有的記賬，有的算錢，有的問路，在買什么東西上，兩人友好商量。

　　最后，每個小組都很好地完成了采購任務，其中卡其隊15分鐘花36。9，獲得速度獎；黃隊34分鐘花49。9，獲得精打細算獎；紫隊25分鐘花35。4，獲和諧獎；紅隊33分鐘花41。4，獲最佳眼光獎；藍隊21分鐘花29。4，獲小當家鼓勵獎。超市購物結束后，同學們還參加了香皂DIY活動，每個同學又用自己喜歡的顏色和原料，自己動手定制了一塊造型獨特的香皂。

　　周末趣事通過這些活動，同學們增進了友誼、鍛煉了溝通能力，培養(yǎng)了協(xié)作精神，過了一個很有意義的周末。

小學生周末作文 篇4

　　周末，小學生四年級作文400字，星期六下午，媽媽帶我來海邊玩。熾熱的太陽照著藍藍的大海，沙灘邊的花兒被照得鮮艷奪目。來游玩的人真不少，瞧！有的人還沒來得及脫下衣服，有的.人已換上了泳衣。有的人在沙灘上打球，有的人光著腳丫在海邊撈東西。我也按捺不住了。

　　立馬我跑到沙灘上，撿起一根木棒，想要挖一個洞，可這沙子太細了，工具又太簡單，沙子總會落下來，重新填滿坑。于是，我就利用別人挖的坑，準備做一個小池子，我利用瓶子裝滿水，一瓶接一瓶倒進里面去，但每次水都流到了深處，好一會過去了，池子里才積了一點水。我向四周望去，想找到解決的辦法，突然，我想到了一個點子。

　　等別人積滿水的池子和我挖的池子中間劃了一條線，然后順著這條線逐漸挖寬、挖深。并做成有利我的地勢，我正在把水引到我的池子里。玩累了，媽媽讓我休息一會，說一會要回去了，可我覺得還沒玩到一會就要回家了，我有點戀戀不舍，快樂的時光總是很快，希望下次還能來玩。

小學生周末作文 篇5

　　早上十點鐘，爸爸開著車，帶著我去達豪的青云巖游玩。

　　我們一上海灣大橋，就看見左邊是一望無際的大海， 右邊是美麗精致的媽嶼島， 很快我們就到達了目的地。

　　一到青云巖，我就看見我的朋友————露露，我對他說：“讓我們去玩吧” 我和露露向前走，看見一個寺廟，那里有許多人在燒香，我也拿了幾根香去燒，快樂的周末。接著我們開車到山頂，看見了茫茫的大海，另一邊是綠油油的禾苗。我心里想：再過幾個月，這些禾苗就會變成黃澄澄的稻谷了。

　　出了青云巖，我們來到了一個農(nóng)家小院，這個農(nóng)家小院非常干凈，靠山面湖，周圍樹木茂盛，景色宜人。沿著院子里的臺階下去，便是水上小木屋。這些小木屋是農(nóng)家請人搭建的，專門用來接待城里來的游人。坐在小木屋的露天陽臺上，欣賞著四周的美景，聽聽小鳥的歌唱，真是一種絕妙的享受。

　　農(nóng)家還為我們準備了一套漁具，我高興極了，幫著爸爸裝上魚餌，看著爸爸唰的一聲把魚鉤甩進水里，焦急地等待著，快樂的周末。過了好大一會兒，漂還是一動不動，我有點失去耐性了，爸爸依然很沉穩(wěn)地盯著浮漂。突然，浮漂猛地下沉，我說：

　　“爸爸有魚了” 爸爸迅速地把魚桿往上一提，一條貪食的非洲鯽魚被釣了上來。我們又把鉤扔進水里，這回沒那么幸運了，魚兒也很狡猾，一連提了幾次都是空鉤。我漸漸失去了興趣，和露露一起去摘桑果了。

　　院子里有棵好大的桑果樹！結滿了密密麻麻的'桑果。桑果的形狀是一串串的，上面有許多一粒粒的果肉；顏色有青色的，紅色的，紫色的，深紫色的的。

　　紅色的果子有點酸，紫色的果子很甜，我們摘了很多紫色的桑果，洗干凈了給大人們吃。

　　因為下午還有作業(yè)要做，我們不得不早早地離開了這個農(nóng)家小院。臨走的時候，我順便帶上了我的勞動成果－一袋子桑果，我想讓奶奶也品嘗品嘗我的勝利成果。

小學生周末作文 篇6

　　陽春三月去踏青！我們學校組織去植物園，早上我六點半就起床了，知道我為什么起那么早嗎？對了，因為我今天實在太興奮了！

　　吃完早飯后我特別急，“快點、快點爺爺，要不然該遲到了。”可媽媽說：八點再走。于是我只好又給奶奶上了會兒課。我等啊等，終于到點了，戴上老師發(fā)的小黃帽，穿上校服，出發(fā)嘍！

　　上車后同學們都興高采烈，說說笑笑。老師讓朱澤陽領著唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。

　　首先來到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來，之后映入眼簾的是櫻花的世界，好美�。�

　　又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直，我們來到熱帶雨林，印象最深的'是瓶子樹，下粗上細，真的像一個大瓶子，樹怎么能長的這么奇怪呢！

　　還看見了一顆千年大榕樹，我想20個小孩應該都合抱不住，實在太粗了。大榕樹好像長滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。

　　中午我們又累又餓，我和同學們大聚餐，第一場吃零食，第二場吃水果，吃得我飽飽的。

　　然后我們又去了郁金香園，這里春色滿園、花紅柳綠，美不勝收，我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。

　　參加集體活動我的收獲可真大，謝謝老師帶我們去玩！

小學生周末作文 篇7

　　 我很愛讀書，這不僅增長了我的知識見聞，而且還使我的作文逐漸有了不少長進。我從一年級就開始讀課外書了。記得第一本書讀的是注音版的安徒生童話，從那以后我就開始了更廣泛的閱讀：注音版的《格林童話》、《哲理故事》、《十萬個為什么？》……而這個周末爸爸因為生病住院啦。所以周末一早起床后，媽媽就讓我認真地寫完作業(yè)，就把我送到讀高三的.哥哥家去了。我只好與哥哥一起靜靜地寫字、看書、做作業(yè)。

然后，沒事了我又習慣地拿出了課外書，正好是一本故事書：《聰明的小裁縫》。真的，看書收獲就是大：這個故事中的小裁縫不怕別人的不信任和輕視，只是一味專心做好自己分內的事，才能定心、靜心利用自己的聰明才智打敗了兩個壞心腸的大裁縫，而贏得皇帝的獎賞，贏得小公主的傾心；這個故事告訴我要好好學習、多動腦子……

接著，哥哥喊來隔壁鄰居名叫“貝貝”的小白狗到他家來玩兒，貝貝很聽話：哥哥叫“她”干什么它就干什么；就連一直都怕小狗的我給它梳辮子，“她”也安靜地聽從我的撫摸和擺弄。貝貝好可愛呀，我好喜歡貝貝！可是，晚上媽媽要把我接回家了：明天還要上學呢。我好懷念今天的快樂！

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