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小學(xué)生精靈作文

時(shí)間:2022-06-22 22:19:24 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生精靈作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生精靈作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生精靈作文7篇

小學(xué)生精靈作文 篇1

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。對(duì)從小生長(zhǎng)在南方的我來說,也僅僅只能從詩句中神往雪的美景和神秘,今年過年終于在雪鄉(xiāng)讓我親身體驗(yàn)了一把冬之精靈-----雪帶來的熱情。

  在雪鄉(xiāng),我才真正感受到什么叫漫山遍野都是雪,放眼望去,山如同穿上了一件銀色的衣裳,在陽光的照射下閃著光。近處大路兩邊種滿了白樺樹,它們挺立在冰天雪地里宛如一位位軍人守衛(wèi)在邊疆,邊上沒腳深的雪一踩一個(gè)洞,孩子們興奮地在雪地里大踏步,嘴里不停地尖叫著“我的腳不見了!”,時(shí)不時(shí)還 調(diào)皮地捏個(gè)雪球砸向附近的小伙伴,孩子們給這片滿是白色的天地增添了許多生機(jī)。

  下雪啦!雪花一片片一團(tuán)團(tuán)地從天上飄下,那場(chǎng)景如同夢(mèng)里一般,張開嘴,任朵朵雪花在舌尖融化,涼絲絲的。睫毛上時(shí)不時(shí)會(huì)粘上雪花,盡管使勁地眨巴眼睛,它也怎么都不融化,最后干脆就任它去了。

  遠(yuǎn)處有一群狗狗也在雪中打鬧:躍起,俯下,我咬,我溜!看著這一幕,雪花飛濺,笑得我差點(diǎn)沒站穩(wěn)摔倒在雪地里。也許不管什么生物大概都喜歡雪吧!那些冬眠的生物是有多想看看雪景啊,沒有雪的世界絕對(duì)是單一和枯燥的,春天、夏天、秋天帶給了我們靈動(dòng)的美麗,而冬雪讓我們感受到了一種靜止的美,純潔的美!

  那天突然下了一場(chǎng)罕見的暴雪,碩大的`一團(tuán)團(tuán)的雪花夾雜著狂風(fēng)吹得人們都睜不開眼睛,我只能跑到房間隔著窗戶往外看,外面就像籠了一層煙霧,白茫茫的看不到遠(yuǎn)處的建筑。屋外寒風(fēng)呼嘯,雖然是在溫暖的房間里,但仿佛還 是能感覺到冷。也許這就是雪展示它冷酷的一面吧,讓我們懂得如何在困難面前還 能勇敢的面對(duì)!

  我愛這冬之精靈----雪!

  愛它的純潔!

  愛它的美麗!

  愛它的燦爛!

小學(xué)生精靈作文 篇2

  周六早上,我睜開矇眬的睡眼,隱隱約約看見三個(gè)可愛的藍(lán)精靈坐在我的床頭。

  “。⊥捁适轮械男【`來到現(xiàn)實(shí)世界了?!”我揉了揉眼睛,果然是三個(gè)活靈活現(xiàn)的藍(lán)精靈。其中一個(gè)戴帽子的小家伙頑皮地說:“小伙子,你好!我是藍(lán)精靈 聰聰,很高興見到你!”“是呀!是呀!”又有一個(gè)藍(lán)精靈說話了,“我是樂樂,看到你們北京舉辦了一屆無與倫比的高水平奧運(yùn)會(huì),我們特意來這兒學(xué)習(xí)中國文化 的!薄笆茄剑憧旖o我們講講吧!”另一個(gè)小家伙也沒忘摻和兩句。

  我一邊聽著一邊穿好衣服,自豪地說:“我們中華文化歷史悠久、燦爛輝煌、博大精深,別的不說,先給你們介紹中國古代的四大發(fā)明吧,有司南,也就是指南針, 還有活字印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù),厲害吧!”“哇,真了起!這些技術(shù)直到現(xiàn)在我們藍(lán)精靈世界還在延續(xù)運(yùn)用哩,原來這些都是你們中國人的功勞呀!”“可不是, 我們不但有四大發(fā)明,還有絲綢之路、京劇、中國武術(shù)、書法、國畫、文房四寶、陶瓷、詩歌……”

  我饒有興趣地介紹著,突然看見他們正用一些古怪的符號(hào)做著記錄。我靈機(jī)一動(dòng),神密地說:“我來教你們寫漢字吧,那可是最古老的中國文化,也是最有代表性的!薄昂冒。次覀冋l先學(xué)會(huì)寫第一個(gè)字?”聰聰驕傲地說。

  我寫了簡(jiǎn)單一個(gè)“火”字。那個(gè)樂樂怪聲怪氣地說:“這就是漢字?太容易了,我來!”他二話沒說,唰地拿起筆,笨手笨腳地學(xué)起來,連筆順都寫不對(duì)。我一看, 不禁大笑起來,他把“火”給寫成了“大”。經(jīng)過我一一指正和親自示范,他們逐漸會(huì)寫“中國”和火、土、木、人、口等一些簡(jiǎn)單的漢字。樂樂興奮地說:“今天 我算是不白來中國一趟,你們中國還有什么值得我們欣賞的呢?聽說‘鳥巢’和‘水立方’是人們盼望去的地方,你帶我們?nèi)タ纯丛趺礃?”“沒問題。”我自信地 回答。

  出了門,我們就坐上了輕軌,一路上藍(lán)精靈問這問那,我都一一做了介紹,很快就到達(dá)奧林匹克中心。站在宏偉壯觀的“鳥巢”和晶瑩剔透的“水立方”旁邊,他們 不約而同地驚嘆道:“!太偉大,太壯觀了”!澳钱(dāng)然”我心中充滿自豪感:“這個(gè)‘鳥巢’啊,位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部,為北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng), 總占地面積21公頃,建筑面積258,000M,總用鋼量4.2萬噸,觀眾坐席約為91000個(gè),設(shè)計(jì)使用年限100年,北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)開閉幕式、 田徑比賽及足球比賽決賽都在這里舉行。以后呀,將成為北京市民參與體育活動(dòng)及享受體育娛樂的大型專業(yè)場(chǎng)所,并成為具有地標(biāo)性的體育建筑和奧運(yùn)遺產(chǎn)”。我繼 續(xù)介紹道:“西側(cè)的‘水立方’,也就是國家游泳中心,是港澳臺(tái)僑胞捐資10億元人民幣興建的.,凝聚了多少僑胞的愛國情懷和期盼百年奧運(yùn)的夢(mèng)想。∷厦婀 有3000多個(gè)‘水分子’,但每個(gè)‘水分子’的形狀都不一樣。你說神奇不神奇?”我滔滔不絕地說:“這些建筑,都體現(xiàn)了科技理念和綠色理念,‘鳥巢’如此 龐然大物竟沒有使用一個(gè)釘子,‘水立方’設(shè)有自動(dòng)清潔和水循環(huán)處理系統(tǒng),達(dá)到很高的環(huán)保要求!

  藍(lán)精靈們聽得津津有味,聰聰不時(shí)豎起大拇指,不停地“絕了!佩服!佩服!快快在這罕見的藝術(shù)杰作、世界之巔留個(gè)影,帶回咱們的王國去!

  我們?cè)趭W林匹克中心玩了多時(shí),談了多時(shí),興奮的藍(lán)精靈問啊,看啊,照啊,久久不愿離去。但是藍(lán)精靈爺爺只給他們一天的世界旅游觀光時(shí)間,無奈他們只得帶著 新奇、帶著幻想、帶著全天的拍攝錄像回國了。我當(dāng)了一天的小導(dǎo)游,更是開心,因?yàn)槲也粌H能夠讓更多的朋友來了解中國的文化,而且,我因生在中國而引以為 榮。

  最后,我與藍(lán)精靈朋友共同相約,明年再相會(huì)。

小學(xué)生精靈作文 篇3

  她是我的同桌,也是我最好的朋友。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是扎著高高的馬尾。一雙明亮且清澈的大眼睛像寶石一樣,嵌在白暫的臉上,可愛得像個(gè)“小精靈”。

  她樂于助人,性格溫和,大家都喜歡和她做朋友,最令我們佩服的是,她不僅長(zhǎng)得可愛,而且還有一顆誠實(shí)的心靈。

  有一次,數(shù)學(xué)單元檢測(cè)卷發(fā)了回來,我考得還好,正得意洋洋時(shí),扭頭一看,見她的臉上露出了驚喜的表情。我伸著脖子一看,原來她考了滿分。我恭喜她說:“不錯(cuò)嘛,回去可以問你媽媽拿獎(jiǎng)勵(lì)了!”她沒說什么,只是笑,是那種喜出望外的笑。

  老師開始評(píng)獎(jiǎng)試卷了,當(dāng)講到第四題時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眉頭不經(jīng)意地皺了一下,我見了,低聲問她:“怎么了?”她輕聲答道:“老師改錯(cuò)了我的`題,我點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)!蔽疫B忙看了題目,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了要扣四分的,我心里真為她捏了一把汗。

  “丁零零”,下課鈴響了。她馬上從座位上站了起來,說:“我去找老師,讓她幫我把分?jǐn)?shù)改回來!蔽疫B忙阻擋她:“還是別去了,要扣掉四分呢,你就只有九十六分了,多可惜!”她猶豫了片刻,思索究竟該不該去,想了一會(huì)兒后,她還是毅然決定老師的辦公室走了進(jìn)去。

  后來,老師在班里表揚(yáng)了她:“伍同學(xué)能誠實(shí)地找老師改回自己的分?jǐn)?shù),大家要向她學(xué)習(xí)!”可她卻謙虛地?cái)[擺手:“不應(yīng)該表揚(yáng)我的,我只是想要自己真實(shí)的成績(jī)。”坐班同學(xué)聽了,都獻(xiàn)給了她熱烈的掌聲。

  誠實(shí)比金子還有寶貴,這就是她,一個(gè)不僅長(zhǎng)得可愛還很誠實(shí)的“小精靈”,想知道她是誰嗎?她的名字叫——伍斯琴。

小學(xué)生精靈作文 篇4

  在魔法密林的四個(gè)邊上,住著東、南、西、北四個(gè)魔法精靈。他們都會(huì)在有人需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。

  十二歲的曉倩無意中來到了這片陰森森的魔法密林,她很害怕,嗚嗚地哭了起來。忽然,在她的身后出現(xiàn)了一個(gè)尖耳朵,藍(lán)皮膚的人。

  “你是誰?”曉倩膽怯地問。魔法精靈說:“你好,歡迎來到魔法密林,我是南邊的魔法精靈,請(qǐng)問需要幫助嗎?”

  “當(dāng)然需要,”曉倩擦干眼淚,“請(qǐng)問怎么離開這個(gè)地方?”

  “簡(jiǎn)單!”精靈說,“從哪里來就從哪里出去唄!”

  曉倩沿著記憶的路線往回走,路卻斷了,一道厚厚的門攔在她的眼前。曉倩問:“這里是出口嗎?”“當(dāng)然是的,只不過它被淘氣的魔法門阻隔了!本`嘆了口氣,“你需要從魔法密林的各個(gè)地方收集密碼資源,這個(gè)祝福之光送給你吧,祝你好運(yùn)!”

  曉倩帶著祝福之光在黑暗的森林里走,森林在光的照耀下,顯得不那么黑了。曉倩在大樹旁找到了一個(gè)魚化石,上面寫著一個(gè)大大的“2“,曉倩想,這或許是一點(diǎn)線索。

  曉倩找到了東邊的魔法精靈,問:“你知道打開魔法門的`密碼資源在哪里嗎?”精靈點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我知道,在大樹旁、草叢里、樹洞中、樹陣?yán)飼?huì)有資源,你還剩三個(gè),孩子,快去找吧,我把這個(gè)探測(cè)器送給你!

  曉倩帶著探測(cè)器走來走去,到了一處草叢的時(shí)候,探測(cè)器發(fā)出了刺耳的尖叫聲,曉倩連忙去找,結(jié)果找到了一個(gè)蛋,上面寫著一個(gè)“5“。這又是一個(gè)線索。

  曉倩又見到了北邊的魔法精靈,問它:“你知道有密碼資源的樹洞、樹陣在哪里嗎?”精靈說:“是的,我知道,樹洞在南邊,樹陣在西邊。我把指南針?biāo)徒o你,或許它能幫上一點(diǎn)忙!

  曉倩往南邊走,經(jīng)過一個(gè)樹洞時(shí),探測(cè)器又發(fā)出了尖叫聲,曉倩連忙進(jìn)樹洞找,結(jié)果找到了一個(gè)發(fā)黑的沒有蜜蜂的蜂窩,上面寫著“9”。曉倩把蜂窩也收進(jìn)了口袋里。

  曉倩往西邊走,又一個(gè)精靈出現(xiàn)在她的眼前:“不用問了,我都知道了。樹陣可不好對(duì)付,給你一雙翅膀吧,她能讓你在緊要關(guān)頭飛出去。

  幾棵樹圍成一個(gè)圈,中間放著一堆老虎的骨頭。曉倩進(jìn)去拿,那幾棵樹木便開始轉(zhuǎn)動(dòng),而且瘋狂地用樹枝攻擊。曉倩只能飛來飛去躲避,后來她想:如果這樣的話不是永遠(yuǎn)也回不去了嗎?她不顧身上的疼痛,拿起老虎骨頭就飛了出去,那些樹木見中間沒有人了,立刻停止了攻擊。曉倩看見老虎骨頭上寫著“4”。

  曉倩回到了魔法門,四個(gè)精靈忽然全部出現(xiàn)在曉倩身后,曉倩卻渾然不知,還在默念著:“2、5、9、4 ,到底怎么拼嘛!”

  “試試4、2、5、9!本`們異口同聲地說。曉倩嚇了一跳,連忙回頭,只見精靈們微笑著望著她。曉倩想:“就試試吧!”她在魔法門上輸入了“4259”,忽的一聲,魔法門消失了。曉倩充滿感激地說:“謝謝你們幫我逃出了這個(gè)地方,我還會(huì)來看你們的!”精靈們搖了搖頭,說:“你天天可以看到我們啊,我們就是你種在窗前的四盆梅花啊,如果你還想來挑戰(zhàn),就碰碰我們,我們還會(huì)設(shè)置新的關(guān)卡哦!”

  曉倩出了魔法門,她馬上回到了家。曉倩呆呆地望著窗前的四盆梅花,好久,好久。

小學(xué)生精靈作文 篇5

  假如我會(huì)變,我就想變成水精靈,然后,讓你們看看水精靈的真本領(lǐng)吧!

  我穿著華麗的衣服,扇動(dòng)著自己美麗的翅膀來到一棟小房子里面,一位婦女要燒水她的孩子喝,可是她怎么找也找不到水,我看了看,說:“水,現(xiàn)身吧!”水壺里裝滿了一壺水。我又飛啊飛,飛到大沙漠里,一位行人太渴了,實(shí)在沒有力氣再走下去,他的水杯里的水也全沒有了,我看了看,又說:“水,現(xiàn)身吧!”水杯里立刻裝滿了水。我又飛啊飛,飛到有旱災(zāi)的'地方,這里已經(jīng)好久沒有下雨了,很多人都生病了或渴死了,我看了很傷心,雖然我不能幫助他們治好病,但只要我下一場(chǎng)雨,滋潤大地,人們就能好起來了,不是嗎?我說:“水,下一場(chǎng)雨吧!”忽然,天空下起了傾盆大雨,人們的病也漸漸好了,大地充滿綠色,小鳥在快樂的唱歌,人們歡呼起來,享受著幸福的生活。我看了更是高興,因?yàn)槲矣梦业哪芰ψ屓藗兛鞓贰?/p>

  假如我會(huì)變,能將這些事變事實(shí),那該有多好呀!這樣我也能幫助別人

小學(xué)生精靈作文 篇6

  一束陽光,射進(jìn)了窗戶,照亮了屋子里的鳥籠。鳥籠里有兩只鸚鵡,他們?cè)诓煌5馗璩渲幸恢唤凶稣渲,一只叫做鳳眼。

  珍珠很安靜,她是一個(gè)聰明乖巧的小女孩。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,像兩顆珍珠,炯炯有神,充滿了生機(jī),她的名字就是由此而來的。她的肚子是銀色的,在陽光下像銀子一樣閃閃發(fā)光。她的尾巴是大地的顏色。翅膀是銀白色的,上面有著墨黑和淡黃的斑塊。她頭上有簇銀白色的短毛,很優(yōu)雅。

  鳳眼很調(diào)皮,是一個(gè)老找麻煩的.小男孩。他的眼睛像是鳳凰的眼睛,長(zhǎng)得非常完美,他的眼睛里總是射出高貴和傲慢的眼神,他的名字就是由此而來的。他的肚子是雪白的,在陽光下跳來跳去的時(shí)候,像雪一樣耀眼。它的尾巴是金黃色的,拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像很驕傲。因?yàn)槌岚蛞彩茄┌籽┌椎模舶驼嫦裱┲械年柟。他的頭上有一簇金黃色的短毛,像一個(gè)小皇冠,更襯托了他的高貴。

  我放進(jìn)了小谷粒,給它們喂食。珍珠不緊不慢地走向她的食物,邊走還 邊翹著她優(yōu)美的尾巴。她從容不迫的樣子讓我真以為她的祖先是一只鵝。而鳳眼像一只猛虎一樣,向他的食物撲了過去,使勁地啄起來,像小雞啄米一樣。當(dāng)鳳眼都吃了一半的時(shí)候,珍珠才緩緩而來,她先吃了一口胡蘿卜(給鳥補(bǔ)充胡蘿卜素的),又咬了一口青菜(給鳥補(bǔ)充維生素的),再啃了一口墨魚骨頭(給鳥補(bǔ)鈣的),又喝了一口水,最后才啄了一口小米。而鳳眼只肯吃小米,怪不得那么胖。吃完飯后,珍珠又開始練起了她的歌,而鳳眼呢,正在呼呼大睡。

  這就是我兩只可愛的玄鳳鸚鵡。

小學(xué)生精靈作文 篇7

  窗外,雨淅淅瀝瀝的下著。飄飄灑灑的雨絲輕輕拍擊著窗戶,奏出一首動(dòng)聽的樂章。

  雨精靈搖身一變,變成一位可愛的小弟弟!昂簟钡匾宦曂度霕淙~姐姐的懷抱,在樹葉姐姐懷中撒嬌,來來回回的滾動(dòng),逗得樹葉姐姐發(fā)出“沙沙沙”的'笑聲。給雨精靈的獨(dú)奏,增添一番景色。

  雨精靈又幻化成一位調(diào)皮的野孩子,他猛地跳到花兒妹妹的身上,把身上參雜的泥沙,抹在花兒妹妹嬌嫰的臉上。惹得花兒妹妹氣彎了腰。

  雨也會(huì)成為一位大哥哥,看到小草弟弟渴得直喘氣,忙用濕潤的雨絲去滋潤小草弟弟干涸的身軀。小草弟弟挺直了腰,微微點(diǎn)頭向哥哥致謝。雨精靈憐愛地?fù)崦@個(gè)弟弟。

  雨精靈也玩夠了,最后流連了一眼人間,義無反顧地融入到萬物之中。

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