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借你一個(gè)微笑作文

時(shí)間:2022-11-07 13:35:39 芷欣 優(yōu)秀作文 我要投稿
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借你一個(gè)微笑作文(通用29篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的借你一個(gè)微笑作文,歡迎閱讀與收藏。

借你一個(gè)微笑作文(通用29篇)

  借你一個(gè)微笑作文 篇1

  李俊是個(gè)性格內(nèi)向的學(xué)生,閱完的試卷一發(fā)下去,我發(fā)現(xiàn)他的眉頭又鎖在一起了——他只考了58分。

  一個(gè)考試從不及格的學(xué)生,自信心有多差就不用說(shuō)了。

  我合上教案面無(wú)表情地走出了教室,李俊跟了上來(lái),他喉頭動(dòng)了一下,然后眼淚就要掉下來(lái)了,我站住,等他說(shuō)話(huà)。同學(xué)們也圍了上來(lái),他的臉漲得通紅。我靜靜地站著,希望他能開(kāi)口,但他的嘴唇好像被緊緊鎖住了一樣。

  他遞過(guò)來(lái)一張紙條:老師,我的物理太差,您能不能每天放學(xué)后為我補(bǔ)一個(gè)小時(shí)的課?

  我可以馬上答應(yīng)他,但面對(duì)這樣的一個(gè)學(xué)生,我決定“迂回”一下。我牽著他的手走到僻靜處說(shuō):“老師答應(yīng)你的要求,可這兩天我太忙,你等等好不好?”他有點(diǎn)失望,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道他中計(jì)了,接著說(shuō):“但是,你必須每天借一個(gè)微笑給我!边@個(gè)要求很出乎他的意料,他很困惑地看著我。我耐心地等待著,他終于咧嘴笑了,盡管有點(diǎn)情不由衷。

  第二天上課,我注意到李俊在抬頭注視我,我微笑著看向他,但他把臉避開(kāi)了,顯然他還不習(xí)慣對(duì)我回應(yīng)。我讓全班同學(xué)一起朗讀例題,然后再讓他重讀一遍。他沒(méi)有感覺(jué)到我為難他,大大方方站起來(lái)讀了。也許想起昨天對(duì)我的承諾,讀完后,他困難地對(duì)我笑了笑。見(jiàn)他這樣,我心生一計(jì),又給他設(shè)置了一道障礙。我說(shuō):“你復(fù)述一下題目的要求!边@回他為難得要哭了。不少同學(xué)對(duì)他的'表現(xiàn)很不耐煩,七嘴八舌地爭(zhēng)著說(shuō)起來(lái),我制止了大家。他終于張開(kāi)口,語(yǔ)無(wú)倫次。我笑著讓他坐下。

  他開(kāi)始和同學(xué)來(lái)往了,一起上廁所、回教室……這樣過(guò)了一段時(shí)間,我都沒(méi)有提為他補(bǔ)習(xí)的事。一天下課李俊攔住我,我知道他要干什么,很幽默地向他攤開(kāi)手。他一愣:“老師你要干什么?”

  我說(shuō):“你寫(xiě)給我的紙條呀!彼α耍骸拔也粚(xiě)紙條了,您給我補(bǔ)補(bǔ)課吧!

  我說(shuō):“功課你不要急,到時(shí)我會(huì)主動(dòng)找你的,我向你借的微笑你還沒(méi)有給夠呢!

  “好的,我一定給足您!彼χf(shuō)。

  等他又蹦又跳走出好長(zhǎng)一段路后,我才想起什么似的把他叫回來(lái),遞給他一張紙,那里有我為他準(zhǔn)備的一道題。我告訴他,一天之內(nèi)把這道題做出來(lái),可以和同學(xué)討論也可以獨(dú)立完成。我知道,他是不會(huì)和同學(xué)討論的。這正是性格內(nèi)向?qū)W生的弱點(diǎn)。下午,他說(shuō)他還沒(méi)有把那道題做出來(lái),我有點(diǎn)不高興,說(shuō):“晚自習(xí)你還沒(méi)做好,我就要收回承諾了!蓖碜粤(xí)時(shí),我看見(jiàn)他站在一個(gè)男生身邊,扭扭捏捏很不自然的樣子,我得意地笑了。就這樣我先后為他寫(xiě)了4張紙條,題目一次比一次難。后來(lái),紙條一到手他就迫不及待地和同學(xué)們爭(zhēng)論開(kāi)來(lái)。

  期末考試?yán)羁〕煽?jī)尚可,科科及格——看來(lái),我為他補(bǔ)習(xí)得差不多了。

  新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),李俊就休學(xué)了,因?yàn)樗职殖鲕?chē)禍癱瘓了,而他自小就被他媽媽遺棄了——這也是他內(nèi)向的一個(gè)原因。我有點(diǎn)擔(dān)心,一個(gè)連話(huà)都不愿說(shuō)的孩子,能擔(dān)負(fù)起養(yǎng)護(hù)父親的責(zé)任嗎?

  星期天,我和幾個(gè)朋友在茶室聊天。剛坐下,就被一群孩子圍上了,硬要為我們擦皮鞋。只有一個(gè)孩子沒(méi)有沖進(jìn)來(lái),在外面吆喝著:“擦皮鞋!擦皮鞋!”我發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子竟然是李俊。

  我叫了一聲:“李!”李俊走了進(jìn)來(lái),笑著說(shuō):“老師,讓我為您擦一次皮鞋吧!彼哪樕蠜](méi)有靦腆,也沒(méi)有沮喪,他一直微笑著。李俊一邊擦鞋一邊說(shuō),他雖然不纏人,

  但生意是最好的。因?yàn)橛泻芏囝櫩驼f(shuō),他的笑容最好看。

  李俊又告訴我說(shuō),不久他就會(huì)復(fù)學(xué)的。我說(shuō),我一定等你回來(lái)。

  我最終沒(méi)能給李俊補(bǔ)課,但他卻給我補(bǔ)上了一堂人生課。

  借你一個(gè)微笑作文 篇2

  今年新接了一個(gè)組合班。說(shuō)實(shí)話(huà),我認(rèn)為特差,一月過(guò)去了,我就從未對(duì)他們笑過(guò),見(jiàn)到他們我就頭疼。

  那是一節(jié)語(yǔ)文課,我走進(jìn)教室,教室里亂的象一鍋粥:瘋打的、說(shuō)話(huà)的,扔紙飛機(jī)的,甩粉筆的……我憤怒到極點(diǎn),用三角板猛敲講桌,吼到:“莫講話(huà)了,上課了!”前排同學(xué)也幫我吼,教室里才算稍微安靜了一點(diǎn)?晌倚那閰s壞到了極點(diǎn),臉板的特大,整節(jié)課大家都象欠我二百錢(qián)似的。接下來(lái)的很多天,我都嚴(yán)肅有余,課堂氣氛沉悶得幾乎讓人窒息。

  就在我對(duì)班級(jí)感到徹底失望的時(shí)候,班長(zhǎng)遞來(lái)一張紙條:“把微笑借給你,讓你也笑笑,好不好?全班同學(xué)”。我不敢相信自己的眼睛,紙條下面還畫(huà)著一個(gè)調(diào)皮的笑臉。我很困惑,誰(shuí)不想笑呀,可面對(duì)他們,我笑不起來(lái)呀,還借我一個(gè)微笑?這個(gè)“借”太出乎意料了,我對(duì)著紙條哭笑不得。

  晚上回到家,我對(duì)著鏡子反問(wèn),這是我嗎?郁悶的.眼神,刻薄的嘴唇,擠不出一絲笑容的臉。我困惑,我迷惘,為什么學(xué)生要借微笑給我?難道我就那么小氣嗎?﹗

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不時(shí)抬頭看我。我知道他們想要什么,我笑得出來(lái)嗎?這時(shí),我又收到一張紙條:“老師,你昨天沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)不,那就是答應(yīng)了,不要食言哦”﹗我艱難而又勉強(qiáng)地向他們笑了一下。盡管有些笑不由衷,總算有個(gè)好的開(kāi)頭,以前顯得僵硬的臉上真的爬上了些許微笑。下課時(shí),搗蛋大王王鵬竟來(lái)了句:“老師借的東西不要浪費(fèi)哦,要使勁用,不收稅的,記住快樂(lè)也一天,痛苦也一天,要對(duì)得起自己哦”。隨后就唱到:“請(qǐng)把我的笑帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下”。你看,真搞不明白,就他那樣還笑得起來(lái),真佩服他抗批評(píng)的能力!

  又到星期四的作文評(píng)講課,我找了幾篇范文,想讓大家學(xué)學(xué),可寫(xiě)作文的學(xué)生不愿意自己念,我就故意笑著問(wèn):“誰(shuí)主動(dòng)念?念時(shí)聲音要響亮,普通話(huà)要流暢”。同學(xué)們都嘰嘰喳喳的推薦他人,只有一個(gè)同學(xué)毛遂自薦,跑上來(lái)說(shuō):“老師我念”。我一看是王鵬,有些失望,更有些不相信,就他?但人家既然上來(lái)了,我也不好說(shuō)什么。班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都把目光聚集在了王鵬的身上,他毫不怯場(chǎng),勇敢地念了起來(lái)。的確不同凡響:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,語(yǔ)句流暢,聲情并茂。大家報(bào)以熱烈的掌聲,我也投以由衷的微笑,他高興的手舞足蹈,得了便宜就賣(mài)乖地唱了句:“笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,笑是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)”。

  暈死,這就是他,貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、說(shuō)他胖他就喘的學(xué)生。他們是我抱怨的對(duì)象,可他們卻不吝嗇自己的微笑,并愿意把微笑借人。這個(gè)時(shí)候我還能理直氣壯的批評(píng)他們嗎?

  以后的課堂我沒(méi)有吝嗇自己的微笑。我快樂(lè)的表情,快樂(lè)的語(yǔ)言使班上出現(xiàn)了從未有過(guò)的生機(jī)。雨果說(shuō)“笑就是陽(yáng)光,它清除人們臉上的冬色!陛p輕一笑,能使老師贏得每個(gè)學(xué)生,也能催開(kāi)學(xué)生心靈之花,給他們一點(diǎn)微笑,他們就能健康成長(zhǎng)。老師何樂(lè)而不為呢?

  請(qǐng)記住,你不能改變?nèi)蓊,但可以展現(xiàn)笑容;你不能選擇學(xué)生,但可以改變心情;你不能處處順心,但可以事事微笑。從一個(gè)微笑開(kāi)始,你就離學(xué)生很近!

  借你一個(gè)微笑作文 篇3

  我們有一個(gè)迷茫的未來(lái)。題記

  我們只能看見(jiàn)前方云霧遮天,但又無(wú)法撥云見(jiàn)日,不能預(yù)料前方是滿(mǎn)路荊棘亦羅馬大道。

  不知何時(shí),你的臉上沒(méi)有了那一抹笑容,比馬還長(zhǎng)的臉上仿佛透露著前所未有的滄桑。

  我問(wèn)你為什么?你說(shuō),做著英語(yǔ)習(xí)題,每當(dāng)遇到長(zhǎng)長(zhǎng)的閱讀理解,總會(huì)煩躁地把筆丟下。知識(shí)的積累、詞庫(kù)的缺乏讓你沒(méi)辦法搞懂文章意思?粗苊苈槁榈'英語(yǔ)單詞,你總會(huì)開(kāi)始發(fā)呆。放下你那一刻短暫的輕松,對(duì)你來(lái)說(shuō)是致命的誘惑。你說(shuō)你不知道這樣的未來(lái)是怎樣的。

  我問(wèn)你為什么,你說(shuō),每天最快樂(lè)的時(shí)候就是和同學(xué)們一起討論熱門(mén)話(huà)題。上課總會(huì)打瞌睡,作業(yè)總是一拖再拖。早上起床時(shí),內(nèi)心總在說(shuō),算了吧,再睡一會(huì)兒,不誤事。喜歡放棄,懶惰,喜歡不花力氣,不費(fèi)精力卻又想擁有你所想要的。你說(shuō)看到那些日以?shī)^斗的同學(xué),你不甘心卻又無(wú)能無(wú)力。你說(shuō)這樣光想不做的日子讓你感到無(wú)知。

  我問(wèn)你為什么,你說(shuō),家庭的變故讓你措手不及。曾經(jīng)在腦海里想象了一百種應(yīng)對(duì)方式,可真正父母站在你面前像你說(shuō)這這一切時(shí),之前種種都土崩瓦解。終究沒(méi)能逃過(guò)現(xiàn)實(shí)。你說(shuō)你不想接受,也不愿接受。有時(shí)回到家,沒(méi)有味沒(méi)有愛(ài),是冷清清的。你說(shuō),這樣寂靜無(wú)愛(ài)的日子讓你感到寒心。

  我問(wèn)你為什么,你說(shuō),畢業(yè)后該何去何從。沒(méi)有一點(diǎn)把握的中考漸漸到來(lái),感到慌張卻又無(wú)從下手。你說(shuō)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的驅(qū)迫下不斷改變,最初那個(gè)夢(mèng)想早已消失。你害怕有一天找不到那奮斗方向。你說(shuō)這種將要失去方向的未來(lái)讓你感到迷茫。

  是啊,誰(shuí)的未來(lái)有不迷茫呢?這些迷茫剝奪了你的笑,似乎笑對(duì)于你來(lái)說(shuō)都是一種奢侈。借你一個(gè)微笑吧!帶著這份微笑即使步履蹣跚走在大霧漫漫的雨天,也能繼續(xù)向前。帶著這份微笑我希望你未來(lái)即使孑然一身,也會(huì)無(wú)所畏懼,披荊斬棘。帶著這個(gè)微笑,希望你知道不管前方如何,也要保持初心,所有的事都是該遇見(jiàn)的。我希望這個(gè)微笑能給你一份勇氣,學(xué)會(huì)微笑,也學(xué)會(huì)微笑面對(duì)未來(lái)!

  我希望你以后滿(mǎn)面春風(fēng)的對(duì)我說(shuō)你的前程與未來(lái)是如何似錦!加油!后記

  借你一個(gè)微笑作文 篇4

  借一個(gè)微笑,順其自然,一笑代過(guò)。

  ——題記

  茫茫人生中,有很多的困難,重要的是怎樣去面對(duì)。當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝。人,決不能在逆境面前屈服。所以,就借自己一個(gè)微笑,順其自然,一笑代過(guò)。

  在逆境中,他人遇到困難,不要伸出一只手給予幫助,那樣很放縱;不要用話(huà)語(yǔ)進(jìn)行字面上的鼓勵(lì),那樣很虛偽;不要試用激勵(lì)來(lái)贏得他人的勇氣,那樣很愚蠢;不要面無(wú)表情的當(dāng)旁觀者,那樣很無(wú)情。其實(shí)這樣的情況,解決的辦法很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)單。只要借他人一個(gè)微笑,順其自然,一笑代過(guò)。

  節(jié)日時(shí),別人相互送賀卡,寫(xiě)上“節(jié)日快樂(lè)”。那你知道嗎?4000張賀卡就能造成一顆大樹(shù)的滅亡!那么13億人呢?那要造成多大的環(huán)境危害!造成地圖上多出多少畝的黃色沙地!這樣似乎很不值得。那不如借同學(xué)一個(gè)微笑,表達(dá)出你最真實(shí)的情感,不管別人怎么想你,順其自然,一笑代過(guò)。

  每每取得好成績(jī)時(shí),父母老師總會(huì)表?yè)P(yáng)你。你不可能說(shuō)“我肯定好的好啦!”這樣似乎太驕傲;你也不可能說(shuō)“考的一點(diǎn)都不好,哪有您家的`兒女厲害呢?”不說(shuō),這樣似乎有點(diǎn)鄙視的味道;你更不可能說(shuō)“有什么好說(shuō)的,嫉妒!”這樣會(huì)使人對(duì)你的行為非常反感,這是又能怎么辦呢?不如借長(zhǎng)輩一個(gè)微笑,順其自然,一笑代過(guò)。

  當(dāng)你在朋友考的不好,而你考的很好的情境下時(shí),不要對(duì)朋友說(shuō)“不要傷心,下次考好就可以啦!”因?yàn)檫@樣給人一種虛偽的感覺(jué);不要對(duì)朋友說(shuō)“你考的也不是太差,接著努力唄!”因?yàn)檫@樣會(huì)使人覺(jué)得你很無(wú)謂,不把別人的傷心當(dāng)回事;也不要就看著朋友,因?yàn)檫@樣會(huì)讓朋友誤會(huì)你似乎在看一場(chǎng)免費(fèi)的好戲。那這時(shí)怎么辦呢?借朋友一個(gè)微笑,順其自然,一笑代過(guò)。

  借自己一個(gè)微笑,給予自己信心與勇氣;

  借他人一個(gè)微笑,給予他人友好與關(guān)愛(ài);

  借同學(xué)一個(gè)微笑,給予同學(xué)情誼與關(guān)心;

  借長(zhǎng)輩一個(gè)微笑,給予長(zhǎng)輩舒心與好感;

  借朋友一個(gè)微笑,給予朋友快樂(lè)與溫暖。

  你看,是不是借一個(gè)微笑,凡事都順其自然,一笑代過(guò)了呢?

  借你一個(gè)微笑作文 篇5

  曾經(jīng)有一個(gè)人向我借了一個(gè)微笑,那個(gè)人,是我的朋友.是她使我再次擁有了快樂(lè).

  那段時(shí)間,我終生無(wú)法忘掉.當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)壞消息的是時(shí)候,我感覺(jué)整個(gè)世界都倒了,再也沒(méi)有我生存的余地了.于是我開(kāi)始哭泣,哭到天昏地暗,哭到我的淚已經(jīng)干涸.

  我每天只是呆呆的望著天,任心痛在我心里漫布.可是有一天,一只溫暖的手突然伸到我面前,遞給了我一張紙條.那行字,開(kāi)啟了我心中最溫暖的那扇門(mén).于是我開(kāi)始停止哭泣.我開(kāi)始相信,時(shí)間會(huì)沖淡一切.那過(guò)去了的,就讓它過(guò)去吧.

  當(dāng)?shù)诙煳遗年?yáng)光走進(jìn)教室的時(shí)候,她開(kāi)始向我微笑.我只是澀澀的抿了一下嘴,因?yàn)槲艺娴倪不太習(xí)慣重逢那久違了的笑.

  后來(lái)的幾天,我漸漸的習(xí)慣了她的笑.終于有一天,我可以開(kāi)朗的`對(duì)著她笑了,我真的可以借給她一個(gè)微笑了.雖然我們之間沒(méi)有太多的言語(yǔ),但,一個(gè)微笑就足夠了.

  從今以后,我要對(duì)每一個(gè)人微笑了,真的很謝謝她.在陽(yáng)光下,我攤開(kāi)手掌讓她看,是那行洋溢著溫暖的字:借我一個(gè)微笑好嗎?

  她笑了,我也笑了.那一刻,我們是最快樂(lè)的.

  借你一個(gè)微笑作文 篇6

  又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、烈日當(dāng)空的日子?諝庵袩崂藵L滾,灼的皮膚生疼。今天,我們要開(kāi)展的體驗(yàn)活動(dòng)是“借你一個(gè)微笑”,給我們身邊那些需要幫助的人們送上水,并給以鼓勵(lì)。

  我站在驕陽(yáng)下,曬的眼睛都睜不開(kāi),身上的汗珠子撲簌簌地往下滾著?诳孰y耐,四處張望,想找個(gè)超市買(mǎi)瓶冰水。突然,一個(gè)站在大門(mén)口的保安吸引了我的注意力。他大概四十多歲,已經(jīng)有點(diǎn)駝背了,皮膚黝黑,臉上有一大塊被太陽(yáng)曬出的黑斑,他滿(mǎn)臉大汗,頭發(fā)蓬亂,正在修理大門(mén)口阻擋汽車(chē)的橫桿。背部的衣服已經(jīng)全部被汗水沁透了,滿(mǎn)臉的焦急、痛苦,他不時(shí)地用袖子擦額頭滾下的汗水,再抬頭大口地喘兩口氣,然后繼續(xù)修理。

  我買(mǎi)了兩瓶水,走到了他跟前,俯下身子輕聲問(wèn)道:“叔叔,需要我?guī)兔?”他抬起臉?lái),看看我,說(shuō)道:“孩子,這活你可干不了,你們城里的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)的!笨此@么友善,我就將手中的水遞給他:“叔叔,這么熱的天,您喝點(diǎn)水吧!”他詫異地抬起頭,看見(jiàn)了我真誠(chéng)的目光,就接過(guò)了我遞來(lái)的水:“謝謝你了,孩子!”

  “不客氣了叔叔。不過(guò)我想向您借一樣?xùn)|西,”這時(shí),叔叔的臉色一下子變了,他驚訝地看著我,眉頭皺了起來(lái),水也不喝了,”叔叔,您別誤會(huì),我想向您借個(gè)微笑!“我有點(diǎn)不安,趕緊解釋道。叔叔啞然失笑:“真是個(gè)傻孩子!”他笑的.時(shí)候,牙齒白白地,閃著光,眼角深深的皺紋好像也舒展開(kāi)了,我看到了他眼眶中閃爍的淚光。

  “叔叔,笑一笑,十年少。加油!再見(jiàn)!”叔叔也微笑著和我說(shuō)著再見(jiàn),然后又面帶笑容開(kāi)始了他的維修工作。那一刻,我的心也被他的笑容所融化了,看著他的背影,不由得感慨道:是啊,使這個(gè)世界燦爛的不是陽(yáng)光,而是我們的微笑!

  借你一個(gè)微笑作文 篇7

  “微笑是什么呢?”這是我的心聲。至今,我一直尋找著答案。

  “這題好難!”這天,我抓破頭腦,也不知道這題該怎么做。正當(dāng)我為此發(fā)愁時(shí),老師似乎也看透了我的心思,走過(guò)來(lái),輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“怎么?不會(huì)做嗎?”我一臉茫然地抬起頭,望著老師。只見(jiàn)老師她俯下身子,親熱地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“凡事要換個(gè)角度去思考,有時(shí)才會(huì)得到意外收獲!闭f(shuō)完,便對(duì)我抿嘴一笑。這時(shí),我突然明白了:老師的微笑是一盞指路明燈,為我在解題的困境中指引道路。

  餃子,聽(tīng)起來(lái)是多么簡(jiǎn)單。這天,我和媽媽一起包餃子,等媽媽示范完后,我開(kāi)始學(xué)著模仿她的樣子。不知為什么,媽媽包的餃子各個(gè)都挺著將軍肚,而我包的各個(gè)都跟泄了氣似的。不管我怎樣努力包,它始終都是一個(gè)樣子,正當(dāng)我氣餒時(shí),媽媽突然停了下來(lái),擦了擦手,撫摸著我的小腦袋,抿嘴一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)一種自信的力量從我心中涌出來(lái),我恍然大悟。原來(lái)微笑是鼓勵(lì),激勵(lì)人們勇往直前的力量。

  “世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……,”屋外,狂風(fēng)怒號(hào),吼得樹(shù)枝嘎嘎作響。這天,我剛從外面玩;貋(lái),“刷、刷、刷”的聲音灌入我耳朵,我尋聲走去,映入眼簾的是一個(gè)瘦削辛勞的.背影,我走上前去,“是媽媽”,我不禁喊出聲來(lái),這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),只見(jiàn)媽媽面帶一絲微笑,走過(guò)去,用凍得通紅的雙手遞給我一杯熱牛奶,還不停地問(wèn)我冷暖之類(lèi)的話(huà)。此時(shí),我似乎什么也聽(tīng)不見(jiàn),空氣也屏住了呼吸,我鼻子一酸,強(qiáng)忍著哭聲。我明白了,微笑是無(wú)私的愛(ài)與寬容,它如冬日里的一把火,讓人感到春天般的溫暖。

  微笑讓我開(kāi)心學(xué)習(xí),微笑讓我健康成長(zhǎng),微笑讓我勇往直前。

  借你一個(gè)微笑作文 篇8

  雨天,梅雨綿綿下著,但這時(shí)我卻沒(méi)有一絲一毫對(duì)雨吟詩(shī)的興致,只有踏起的水花散開(kāi)后如火燎般的心急。十——九——八——七——六,快要到了!

  誰(shuí)知,一個(gè)側(cè)滑,令我與擦肩而過(guò)的買(mǎi)報(bào)紙的小姑娘差點(diǎn)摔了一跤——一份報(bào)紙掉了下來(lái)!還沒(méi)等她說(shuō)話(huà),我就立馬塞了一元錢(qián)在她手中,還沒(méi)看清她的表情,模樣,就大踏步向著雨幕沖去!昂佟獔(bào)——紙只要——五角錢(qián)!”我回頭一看,是那個(gè)小姑娘,“不用找了!”

  雨天,梅雨在綿綿地下。我撐傘獨(dú)自一人,是來(lái)尋找下次作文的靈感。雨下得很舒適,空氣中彌漫著絲綢一般的薄霧。一聲清脆向我襲來(lái):“大姐姐!”我驚訝極了,向后望去——一個(gè)小姑娘,抱著一大疊報(bào)紙,一個(gè)指頭按著傘柄,而傘面因?yàn)橹匦牟环(wěn),晃來(lái)晃去,使雨落珠在小姑娘的頭發(fā)上,圓圓的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像披著紗。她跑到我面前,站定了,嚴(yán)肅得讓人發(fā)笑,并且還不停地喘氣。我打量著她,衣服雖不破爛,但一層補(bǔ)丁卻讓人感受到貧困的氣息。我面前這個(gè)小妹妹,衣服整潔,該是出自一個(gè)貧困但卻不頹喪、臟亂的農(nóng)民家庭!笆裁词?”我望著她,一種奇怪的感覺(jué)!斑觥,她拿出了一張角,塞給我,“上次沒(méi)給你找錢(qián)”,我想了大半天,終于想起來(lái)了,“你為什么不留著自己用?”她用一種嚴(yán)肅但可愛(ài)的.神情望著我,支支吾吾半天:“我們自己能掙!”她因?yàn)椴恢撜f(shuō)什么而笑起來(lái),這是一種澄澈清亮的微笑。

  我望著她,和她一起微笑?墒菫槭裁丛叫,越有一種痛?手中的五角錢(qián)濕潤(rùn)了。忽然覺(jué)得,那些貧困者所需要的,并非只是物質(zhì),也許還有——那澄凈的微笑!

  借你一個(gè)微笑作文 篇9

  微笑,是友好、寬容;微笑,能在寒風(fēng)冷雨中給人們帶來(lái)幸福和溫暖,能在繁忙中給人們帶來(lái)一絲愉快和輕松;微笑,是開(kāi)啟寬容大門(mén)的法寶,它在我們每一個(gè)人的生活中是必不可少的。

  記得我曾經(jīng)患肺炎去醫(yī)院打針時(shí),一位年輕的護(hù)士姐姐推著小推車(chē),來(lái)到我的座椅旁。她穿著白大褂,盤(pán)著辮子,既優(yōu)雅又大方;可她臉上的表情并不像有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士那么從容不迫,甚至很緊張,定睛一看,她的鼻尖上都布滿(mǎn)了密密麻麻的小汗珠,應(yīng)該是位實(shí)習(xí)護(hù)士吧!果不其然,扎針前,她對(duì)我說(shuō):“小妹妹,我是新來(lái)的'實(shí)習(xí)護(hù)士,扎針可能會(huì)有些疼的,但我會(huì)認(rèn)真的!闭f(shuō)完,她就開(kāi)始做準(zhǔn)備工作了,我看她的動(dòng)作有些生疏,過(guò)了一會(huì)兒才給我扎針,一針下去,針頭里連血的影子都沒(méi)見(jiàn)著,我的手開(kāi)始疼了,只見(jiàn)針眼處鼓起了青包。護(hù)士姐姐見(jiàn)了,迅速拿起棉簽,按住針眼處,把針頭拔了出來(lái),我咬著牙,吸了口冷氣。只聽(tīng)見(jiàn)她連聲說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起!”我對(duì)她苦笑,她回以我微笑,那時(shí),我手上的疼痛感頓時(shí)灰飛煙滅,心里好受多了。我的苦笑也化為微笑,我的微笑也讓護(hù)士姐姐鎮(zhèn)定了下來(lái)。第二針下去,非常成功,護(hù)士姐姐笑了,我也笑了,我們都笑的那么燦爛。

  在日常生活和工作中,微笑,能使人與人之間的矛盾消除;她,像一道彩虹,遮住了烏云,送來(lái)了理解;她,像太陽(yáng),驅(qū)走了陰沉,送來(lái)了光明和溫暖;她,像一輪明月,為人們點(diǎn)亮夜空,送來(lái)了代表和平、寬容的皎潔月光;她,像一盞路燈,趕走了黑暗,為人們照亮通往未來(lái)的路……

  借你一個(gè)微笑作文 篇10

  無(wú)論什么樣的比賽,最終總要有人成功有人失敗。既然選擇了挑戰(zhàn),就用微笑去面對(duì)一切吧。

  ——題記

  “噢,加油!”“哇!”從作文班中傳來(lái)陣陣激動(dòng)的叫喊,經(jīng)驗(yàn)告訴人們,肯定又在舉行如火如荼的比賽了,說(shuō)不定還是“戰(zhàn)火紛飛”呢。噢,是扳手腕。先是一個(gè)高挑的男生對(duì)一個(gè)弱不禁風(fēng)的小男生,無(wú)疑勝者已經(jīng)擺在眼前。第二局又是男生,高挑對(duì)瘦小,不過(guò)還是有一點(diǎn)點(diǎn)僵持,高挑的男生最后跨進(jìn)了決賽的門(mén)檻。

  兩個(gè)失敗者眨了眨眼,面帶微笑地大步走下“戰(zhàn)場(chǎng)”。這時(shí)有挑戰(zhàn)性了,觀眾都打起了精神。決賽對(duì)壘的是兩個(gè)身高體壯的男生。絕對(duì)精彩!強(qiáng)壯一點(diǎn)的帶著穩(wěn)操勝券的笑容,另一個(gè)顯得“單薄”了些,但氣勢(shì)洶洶!伴_(kāi)始!”一聲令下,兩個(gè)擂主咬緊牙關(guān),誰(shuí)也不甘示弱,握緊的雙拳時(shí)上時(shí)下,分不清勝負(fù)。正當(dāng)同學(xué)們猜測(cè)著贏家是誰(shuí)時(shí),“啪”的一聲,“單薄”的男生出乎意料地略勝一籌了。大家手舞足蹈、面紅耳赤的為那一個(gè)“暫敗者”加油。最終還是花落“單薄”男生家。

  一直繃著臉的勝利者終于露出了久違的微笑,靦腆地接過(guò)獎(jiǎng)品。被打敗的'男生始終帶著微笑,絲毫沒(méi)有沮喪。

  看完比賽,我思潮起伏,選手們的笑容更深深地烙在腦海中。我對(duì)他們的笑容感到敬佩,也由此想到人生。

  是啊,人生總是有歡笑也有淚水。失敗了,笑著爬起來(lái),繼續(xù)往前。屢敗屢笑,屢敗屢起,生命才不會(huì)平淡無(wú)奇。既然選擇了挑戰(zhàn),就要笑著去面對(duì)成敗,有波濤起伏,才有風(fēng)平浪靜,有山窮水盡,才有柳暗花明。無(wú)論什么樣的賽場(chǎng)上,總是有人成功有人敗,“勝不驕,敗不餒”,這才是真正的“勇者無(wú)敵”。帶著微笑去挑戰(zhàn),帶著微笑凱旋,這就是精彩人生。

  既然選擇挑戰(zhàn),就用微笑去面對(duì)成敗。

  借你一個(gè)微笑作文 篇11

  珍藏微笑燦若云霞的笑;迸發(fā)著活力的笑;充滿(mǎn)自信的笑

  ……一點(diǎn)一滴,日積月累,儲(chǔ)蓄在心頭,已然成為一種收藏,這是我最珍貴的收藏。

  朝晨,背著書(shū)包上學(xué),踏著歡快的腳步,哼著歌,瞧著蔚藍(lán)的天空,澄澈,空靈,美若一塊空靈的藍(lán)水晶,醉人。悠悠的白云,純潔無(wú)瑕,躺在藍(lán)天的懷抱中。初升的'朝陽(yáng),迸發(fā)著活力,迸發(fā)著激情,撒下金燦燦的光。一切的一切,都那么旺盛,都充滿(mǎn)了活力。望著這一切,我笑了,陽(yáng)光一般的笑容,不,這絲毫不比日光遜色,這是對(duì)新一天自信的笑容,微笑中,有著對(duì)新一天的希望。珍藏這一份微笑,每一天,我都信心百倍。臨近考場(chǎng),心中的忐忑不安,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。手,不禁微微顫動(dòng),直冒冷汗;厥,卻見(jiàn)好友沖我一笑。這微笑,如春日里溫暖和煦的陽(yáng)光,消融了那冰雪;這微笑,如黑暗中的一盞明燈,驅(qū)逐了那片黑暗;這微笑,如朝晨金燦燦的陽(yáng)光,帶去了一片光明與希望。那一笑,笑走了我心中的不安和恐懼,為我送來(lái)一份自信,那一笑給了我鼓勵(lì),給了我信心。這微笑,燦若云霞。珍藏這一份微笑,我因此有了動(dòng)力。走在路上,看見(jiàn)一個(gè)兩歲多的幼孩,邁著步子,看見(jiàn)路旁的行人,就睜著大眼睛,新奇的看著他們,還沖著他們笑。那笑,是對(duì)種種人,事,物發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,笑中包含了他對(duì)世界的渴求,那笑,是那么純潔,正如冰心所說(shuō):“小孩子,他那細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!边@微笑,純潔,如流水般清澈。珍藏這一份微笑,我感到了生命的美麗,生命的活力。微笑。一點(diǎn)一滴,儲(chǔ)蓄在心頭。珍藏微笑。

  借你一個(gè)微笑作文 篇12

  微笑,猶如春風(fēng),能融化千年的寒冰;微笑,猶如甘霖,能灌溉干涸的土地;微笑,猶如陽(yáng)光,能照亮黑暗的角落。微笑能使自己自信,遺忘憂(yōu)傷。微笑能夠拉近人與人之間的距離。

  是的,我們?cè)诳鞓?lè)時(shí)微笑,來(lái)表達(dá)出我們內(nèi)心的'喜悅。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)微笑,笑出我們必勝的自信,笑出我們不服輸?shù)臉?lè)觀。學(xué)會(huì)在困難中微笑,笑出另一番天地。

  是的,我們?cè)诔晒r(shí)微笑,來(lái)表達(dá)我們成功之后的興奮。當(dāng)我們失敗了,我們更應(yīng)當(dāng)微笑,微笑讓我們離成功又進(jìn)了一步,微笑讓我們從中找出失敗的原因,讓我們?cè)鎏砹藠^斗的經(jīng)驗(yàn)。在失敗中微笑,笑出了我們走向成功的信心與決心。

  微笑能消除人與人之間的隔閡。當(dāng)我們遇見(jiàn)朋友時(shí),我們應(yīng)當(dāng)微笑,表達(dá)出我們對(duì)朋友的熱情與關(guān)懷。當(dāng)我們遇到與自己關(guān)系不太好的人時(shí),我們也應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)他微笑,冰釋前嫌。學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑,笑出了我們的大度。

  微笑,是人類(lèi)通用的語(yǔ)言。微笑不分國(guó)界,不分種族,微笑可以拉近人與人之間的距離,使人有親切感,架起人與人溝通的橋梁。微笑可一化干戈為玉錦,能使地球多一份理解、多一份關(guān)愛(ài)、多一份溫馨。

  讓我們微笑挫折,微笑幸福,微笑孤獨(dú),微笑憂(yōu)傷,微笑眼淚,微笑仁慈,微笑關(guān)懷,微笑富裕,微笑貧窮……

  在生活中,我們要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)微笑,可以使我們擁有多一份自信,學(xué)會(huì)微笑,笑出了我們的雅量,學(xué)會(huì)微笑,笑出了我們的大度。微笑時(shí)一種胸懷,也是一種大度。

  朋友,你學(xué)會(huì)微笑了嗎?

  借你一個(gè)微笑作文 篇13

  微笑如同漂亮的花,大眾都喜愛(ài),又好像一種磁性,拉進(jìn)了人與人之間的間距,相親約會(huì)相仿;又像太陽(yáng)光驅(qū)走了黑喑,清掃了一切消沉、害怕和煩惱的心態(tài)。

  大家處在輝煌時(shí)代,應(yīng)當(dāng)高高興興的,清除心里的苦惱和煩悶,隨后引入新的氣候?yàn)樽约寒a(chǎn)生全新的覺(jué)得和期待,綻開(kāi)出心里真心實(shí)意的微笑!

  一般大家的微笑,并沒(méi)有恰當(dāng)?shù)牧私,僅僅作為文明禮貌的'微笑,遇著熟優(yōu)秀人才微笑,見(jiàn)著自身想要問(wèn)好的優(yōu)秀人才微笑,期待大家們具有的,并并不是這類(lèi)微笑。

  要把微笑視作大家的生命,變成肉體和內(nèi)心的一部份,不僅有益于本人人體的身心健康,更有益于心理狀態(tài)的身心健康及社會(huì)發(fā)展的身心健康。在實(shí)際的日常生活里,每個(gè)人都微笑,彌漫著開(kāi)心,那麼處身在其中,填滿(mǎn)永明和睦的氛圍,沒(méi)有暴虐和怒火,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與搏斗,它是平靜身心健康的社會(huì)發(fā)展。

  大家不必常常怨天尤人、憂(yōu)心忡忡,收斂性大家的苦相,開(kāi)啟美麗的心靈,把大家心靈深處最真心實(shí)意的笑綻開(kāi)出去,不必讓它凋謝了。并不是只對(duì)他人微笑,也要得在他人看不見(jiàn)的情況下微笑,每日保持穩(wěn)定的情況,以?xún)?nèi)心里充滿(mǎn)了對(duì)世間的喜愛(ài)與溫暖,對(duì)隔壁鄰居,乃至對(duì)道上的路人,都充滿(mǎn)了真誠(chéng)。

  維持真心實(shí)意而當(dāng)然的微笑吧!不僅有利于人與人之間的交往,使大家一生一世受用不盡,始終的身心健康、愉悅、頗具而更幸福,讓人們的眼鏡,傾聽(tīng)我,大家的小表情,大家的吸氣,及其全部心身,都會(huì)微笑。

  人最怕苦臉,不帶微笑,也害怕美言不用說(shuō),說(shuō)埋怨。

  你要不能用貪欲、_怒、愚癡的雙眼看這世界,別忘記,你也有漂亮、聰慧、憐憫、寬容的雙眼。

  低聲細(xì)語(yǔ),微笑包容待人接物,是一種內(nèi)心的提高。

  借你一個(gè)微笑作文 篇14

  微笑,不僅僅是心情的一中表達(dá),更是一種讓人放來(lái)心胸暢游的一種方法。我覺(jué)得微笑就是給人一個(gè)放心的證明,學(xué)會(huì)了微笑,就是學(xué)會(huì)了善待自己。

  有人說(shuō):“微笑是一種前進(jìn)的力量!边@一點(diǎn),我從未懷疑過(guò),學(xué)會(huì)微笑,就算前方有再大的困難,也會(huì)挺得過(guò)去。海倫凱勒,因?yàn)閮簳r(shí)的多病,導(dǎo)致到了少年,就雙目全盲,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。這對(duì)于一個(gè)正在于一個(gè)像花一樣的季節(jié)中,打下了重重的暴風(fēng)雨,無(wú)情的淚水,悄然地從臉頰旁落下,她失望過(guò),她放棄過(guò),她尋死過(guò),可她的心靈,從未批準(zhǔn)過(guò),促使她,笑而挺過(guò)。在日后的時(shí)間里,她學(xué)會(huì)微笑,把自己從死亡的邊緣挽救回來(lái),這不正很好的說(shuō)明了學(xué)會(huì)微笑,是面對(duì)生活別后默默支持的'一種強(qiáng)大力量。

  反之,若臉無(wú)表情,無(wú)論是生活,還是做事,終究無(wú)法得成果,法國(guó)的一位大學(xué)生,在畢業(yè)后去應(yīng)征一份工作,學(xué)歷齊全,且有雄厚的知識(shí)功底,但為何在取消錄用書(shū)上只有幾個(gè)單字,這就說(shuō)明,公司并不錄用位知識(shí)名將。其原因是,在她面對(duì)公司高層說(shuō)話(huà)時(shí),就一直問(wèn)什么,答什么,忘記了重要的通行證,微笑,正因?yàn)檫@,在取消錄用書(shū)上只寫(xiě)上“缺乏親和力”這幾個(gè)字,顯而言之,微笑的重要性,顯而易見(jiàn)了。

  但世事無(wú)絕對(duì),學(xué)會(huì)微笑,只是讓你前進(jìn)的方向距離近少許,最重要的,自身功底好,臉上常掛著笑容,多了些親和,少了些隔閡,再加上底子好,無(wú)論做任何事,都可以達(dá)到事半功倍的效果了。

  所以學(xué)會(huì)微笑,不論是在何時(shí)何地,不論是遇到什么樣的難題,不論是有多么的不開(kāi)心,都不要忘記微笑。請(qǐng)記住,微笑不單單是一種力量,更是一種自信的象征。

  借你一個(gè)微笑作文 篇15

  你的微笑好似春日里的陽(yáng)光,溫暖我冰封的心田。你的微笑好似黑夜中的燈盞,照亮了我前行的路程。

  我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,不喜歡與別人接觸。性格也總是忽冷忽熱,讓人受不了。上一秒還在紅著臉爭(zhēng)吵,下一秒轉(zhuǎn)身就能和好。除了你,沒(méi)有人再愿意陪我一起做朋友。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,一個(gè)意外我們?cè)谀莻(gè)地方相遇,相識(shí),相知。第一次遇見(jiàn)你,你的臉上掛著樂(lè)呵呵的微笑。不知道是在高興以后能在這里學(xué)習(xí),還是在為認(rèn)識(shí)了新的朋友而欣喜。

  過(guò)了一會(huì)兒,報(bào)名完成了,各位孩子們也就隨著家長(zhǎng)一起回去了。一不小心,我倆撞到了一起,你的額頭紅了,眼睛里的小雨點(diǎn)在打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),手掌也擦破了皮。我本以為你會(huì)大吵大鬧,讓我賠禮道歉,卻沒(méi)有想到你站起來(lái)向我說(shuō)對(duì)不起,其實(shí)我并沒(méi)有受多大的傷?粗隳强蓱z而又倔強(qiáng)的.模樣,我也只是回以一笑。

  你走了,就像來(lái)的時(shí)候一樣,不帶走一片彩云。突然,你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),送了我一個(gè)燦爛的微笑,那個(gè)微笑太過(guò)美好,讓我一不小心失了神。孤單的心有了反應(yīng)。

  后來(lái),我們倆成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好閨蜜,一起漫步在每一個(gè)街頭,一起討論著別人的八卦,一起在同一個(gè)環(huán)境中成長(zhǎng)著……

  可是,閨蜜之中也出現(xiàn)了第三者,剛開(kāi)始一起打得火熱,后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了彼此的缺點(diǎn),看不慣對(duì)方的所作所為。關(guān)系僵硬了,友誼破碎了,曾經(jīng)的海誓山盟早已成為了過(guò)眼云煙。曾經(jīng)說(shuō)好的永遠(yuǎn)不分離,卻早已成為了夢(mèng)幻。

  現(xiàn)在,我們?cè)僖不夭涣诉^(guò)去,可是我依然想著你,那個(gè)微笑,成為了我生命中最寶貴的東西。

  那個(gè)微笑,那個(gè)讓我懷念的笑,那個(gè)讓我難忘的笑。

  借你一個(gè)微笑作文 篇16

  那一個(gè)微笑留在我心間……

  那一個(gè)微笑出現(xiàn)在我人生中的第一場(chǎng)面試——初中面試。記得當(dāng)時(shí)去勵(lì)志中學(xué)面試,剛抵達(dá)大門(mén),我的手心就不停地冒汗,心臟似乎跳到了喉嚨眼……

  我一步一步向面試場(chǎng)走著,每一步都走得那么煎熬,那么緊張。我抽到的號(hào)數(shù)是23,我心里想著:“干嘛不是1號(hào)啊,長(zhǎng)痛不如短痛,早死早超生!笨粗簧系娜艘粋(gè)個(gè)減少,我心中的.恐懼卻不斷加強(qiáng)。大家進(jìn)去前都是微笑著,但出來(lái)后的表情卻跟個(gè)怨婦似的。我又不禁浮想聯(lián)翩,心里嘀咕著:“肯定是很難的題,不愧是私立校,唉,看來(lái)我考上的希望渺茫了……”

  “20號(hào),進(jìn)來(lái)面試”。又一個(gè)“兄弟姐妹”上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,想讓自己冷靜下來(lái),可這不可能,就像你在千米高的山峰往下看,肯定也會(huì)望而生畏吧,我此時(shí)也是這種心情。一個(gè)又一個(gè)同學(xué)進(jìn)去又出來(lái)后,終于輪到我了,我忐忑地向考官走去。這時(shí)從里面走出了一個(gè)女生,她是上一個(gè)面試者,她沖我笑了一下。她的鼻翼微微上揚(yáng),很甜美的樣子,那種笑,能給你一種向上的力量。我心中的緊張一下子蕩然無(wú)存,取而代之的是一種樂(lè)觀、積極向上的精神……

  我堅(jiān)定地走過(guò)去,輕松地答出了很多題,其實(shí)并沒(méi)有多難,只不過(guò)大家都被一種心理給擊跨了,而我們要戰(zhàn)勝的,就是這種心理。

  我成功地考上了這所學(xué)校,本想好好謝謝那個(gè)女孩,可是她似乎并沒(méi)有考上。我多想再見(jiàn)見(jiàn)那動(dòng)人的笑,那傳遞的似乎并不僅僅是鼓勵(lì),還是一種溫暖……

  從那以后我喜歡用微笑待人接物,我想讓這種至美、積極向上的精神遍布人間。來(lái)吧,朋友們,讓我們一起對(duì)著明天微笑。

  借你一個(gè)微笑作文 篇17

  即使上天給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找到一千零一個(gè)理由微笑。

  人生在世,殊為不易,人生道路上有時(shí)會(huì)是平川大路,但有時(shí)也會(huì)突然冒出一叢荊棘。將你刺得遍體鱗傷。你永遠(yuǎn)不知道在前方會(huì)出現(xiàn)什么。

  同學(xué)們,若是你會(huì)怎么做!我的答案是;不要悲傷,不要心急,憂(yōu)郁的日子總會(huì)過(guò)去,整理行裝,警惕隨時(shí)而來(lái)的`挫折,用微笑面對(duì)。

  上學(xué)期期末考,我的成績(jī)僅排在年級(jí)103名,那段時(shí)間,我整日憂(yōu)心忡忡,提不起精神,爸爸說(shuō);“遭遇挫折,就當(dāng)它是一起浪花,不要讓它在你心中激起驚濤駭浪,遭遇挫折,就當(dāng)它是眼中的一顆塵埃,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。”沒(méi)錯(cuò),只要笑一笑,沒(méi)什么事過(guò)不了。

  一腳踩扁了紫蘿蘭,它卻將香味留在腳跟上,以前聽(tīng)說(shuō)紫蘿蘭是寬容的,但不知什么是寬容。

  一次,表弟來(lái)我家作客,玩耍時(shí),將我最心愛(ài)的蘆薈搞得慘不忍睹。一氣之下,我將他趕出了家門(mén)。媽媽說(shuō):“寬容是寒冬中的暖流暖人心流;寬容是大漠中的甘泉,沁人心脾!蔽宜贫嵌,晚飯時(shí),表弟誠(chéng)懇地向我道歉,搞得我不好意思,微笑著原諒了他。表弟也回了一笑,微笑能代解矛盾。

  一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。但一個(gè)微笑卻有可能改變?nèi)松。如果說(shuō)生命是一朵常開(kāi)不敗的花,挫折就是滋潤(rùn)的養(yǎng)分,而微笑是花的種子。

  朋友們,不妨在心中埋下一顆叫做微笑的種子,用微笑面對(duì)挫折,用微笑寬容他人……等到種子成為花的時(shí)候,你的身上一定會(huì)芳香四溢。

  借你一個(gè)微笑作文 篇18

  古云:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!痹诼L(zhǎng)的人生道路上,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順。有句歌詞寫(xiě)得好“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹!比松毥(jīng)歷磨難,然后才能成才。因此,人生需要微笑。

  當(dāng)你面臨困境時(shí),你是否給過(guò)自己一個(gè)微笑?對(duì)自己微笑,為自己重拾信心,振作精神,能夠冷靜思考問(wèn)題,想出策略。曾有個(gè)熱播的電視劇——《微笑百事達(dá)》中,女主角就是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,她的經(jīng)典口頭禪就是:笑一笑。沒(méi)什么大不了。在她受挫折時(shí),她給自己一個(gè)微笑,鼓舞自己,回到快樂(lè)中。我想,我們也要像她學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)樂(lè)觀,不要總是對(duì)一件事情耿耿于懷,憂(yōu)心忡忡,要學(xué)會(huì)釋?xiě),給自己一個(gè)微笑,給自己一片廣闊的天空。在我們的人生中,必會(huì)經(jīng)歷許多各形各色的事物,但你是否1用一顆樂(lè)觀、積極向上的心去迎接,去對(duì)待呢?

  有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“微笑是人類(lèi)最好的'名片”?是的,這句話(huà)形容得再好不過(guò)了。俗話(huà)說(shuō):“多個(gè)朋友多條路!痹诋(dāng)今社會(huì)中,想要更好的生存下去,就需要廣闊的人脈。試問(wèn),如果一個(gè)人整天繃著臉,給人耍脾氣,對(duì)別人愛(ài)理不理的,又有誰(shuí)愿意與他交朋友呢?就算有再大的熱情,也會(huì)被這種態(tài)度給無(wú)情地澆滅。以禮待人,微笑示人,他人十分愿意與你交朋友。微笑是人類(lèi)最美的表情。遇見(jiàn)朋友時(shí),可以用微笑頷首;想要生氣時(shí),壓住怒火,一笑而過(guò)。當(dāng)你在面試、演講等感到緊張時(shí),給自己一個(gè)微笑,一個(gè)鎮(zhèn)定劑般的微笑。

  人生需要微笑,微笑的人生將會(huì)更加多姿多彩,更加幸福美好。給自己一個(gè)微笑,給自己一汪遼闊如大海般的心胸。

  借你一個(gè)微笑作文 篇19

  我嘴里還塞著最后一口早飯,便在媽媽的催促聲中出了門(mén)。已經(jīng)入了秋,可清晨的陽(yáng)光仍然刺眼。

  朦朧中望見(jiàn)電梯正好要關(guān)上,我爭(zhēng)奔過(guò)去。書(shū)包這時(shí)好像有千斤重,在我跑去的前一秒,門(mén)毫不留情合上了。正抱怨著向樓梯走過(guò)去時(shí),門(mén)又一次打開(kāi)了,是鄰居家的老奶奶,她的手正按在按鈕上。我愣了一下,然后便進(jìn)了電梯。進(jìn)了電梯后,“謝謝奶奶!”我對(duì)她微笑著!安挥弥x!快去上學(xué)!”奶奶笑著搖搖頭,眼神中透著和藹。

  走出電梯,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,我心里也充滿(mǎn)暖意。中午時(shí)候,陽(yáng)光竟暗下去,天上鋪了大片大片的云,涼快了些。一群餓狼們奔向教室外去拿飯,我出去時(shí),瞄見(jiàn)旁邊的一位同學(xué)還在解老師留下的課堂作業(yè)。

  那題很難,我吃完飯時(shí),他還在牛角尖中繞不出來(lái)。他又是抓頭發(fā),又是咬筆頭,可還是沒(méi)解出一個(gè)字。同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)吃完飯了,只有他在與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)。再不去吃飯,飯可就涼了。見(jiàn)他一副放棄了的樣子,我在他的紙上用筆畫(huà)了一道輔助線(xiàn)。他明白過(guò)來(lái),眉間也舒展開(kāi)了。

  他收拾完?yáng)|西去吃飯時(shí),回頭對(duì)我笑了一下,很自然,尤有一種打了勝仗的感覺(jué)。放學(xué)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤跡,只有窗外的雨不停地下著。踩在水灘上,公交的前門(mén)已進(jìn)不去了,只能從后門(mén)上了。好不容易上了車(chē),卻沒(méi)法去刷卡,我站在那干著急時(shí),后面的`阿姨將卡給我,讓我傳到前面去。

  我將我的卡放在一起,遞給了前面的叔叔。交通卡在人們手中傳遞,帶著微笑的臉龐,高舉著、搖動(dòng)著的手在車(chē)內(nèi)構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  卡回到我手上時(shí),是帶著溫暖的。

  借你一個(gè)微笑作文 篇20

  笑,是一種情緒的表達(dá)。我看見(jiàn)過(guò)各種各樣的微笑:幸福的笑、開(kāi)心的笑、甚至惆悵的苦笑。但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的微笑。

  那是一個(gè)深秋,我隨媽媽去鄉(xiāng)下姑媽家小住幾天。在那里我見(jiàn)到了發(fā)自?xún)?nèi)心的最美的微笑。

  這個(gè)微笑的主人公是個(gè)面容清秀的鄉(xiāng)下小子“阿全”。阿全小我?guī)讱q,但會(huì)干的事情可比我多多了。每天他早早起床,幫忙喂好雞鴨,然后準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)半叫醒我,等我揉著眼睛走進(jìn)廚房時(shí),他已經(jīng)圍著圍裙,端上他的拿手絕活——高端大氣上檔次的饅頭煎餅,每次我都吃的滿(mǎn)嘴流油。這種早餐,是只有在鄉(xiāng)間才能體會(huì)到的味道。他還會(huì)洗衣服,做家務(wù),干農(nóng)活,深受村里小朋友的喜愛(ài)。我不知道阿全的真名叫什么,只是聽(tīng)說(shuō)他樣樣都會(huì),所以大家都叫他“阿全”。

  后來(lái)的幾天,阿全都沒(méi)空搭理我,田里金黃色的麥子正在召喚他去豐收。我百無(wú)聊賴(lài)地坐在田埂邊,看著他在麥田揮汗如雨,忍受著麥穗在我的腳上撓癢癢。我拿著書(shū),伴著微風(fēng),將書(shū)中的一字一句咽下去。

  干完農(nóng)活,我和阿全坐在小溪邊聊天,我問(wèn)他想不想到城里讀書(shū)、生活。他想了想,搖頭說(shuō):“不想。這里有我的親人,有我的'小伙伴,有我熟悉的小草小樹(shù),我的小雞小鴨。我還可以幫父母干農(nóng)活,照顧家里。累了我就在樹(shù)下休息,還可以爬上山,看看風(fēng)景,看看村子的變化,感受大自然的氣息……這些你們城里可都沒(méi)有!憋L(fēng)掠過(guò)麥田,吹進(jìn)樹(shù)林,也吹進(jìn)了我們的心里。

  阿全也越說(shuō)越激動(dòng),嘴角微微上揚(yáng),我知道他很滿(mǎn)足,也很幸!

  這個(gè)笑我至今還記得,阿全,愿你一直都過(guò)得幸!

  借你一個(gè)微笑作文 篇21

  微笑似一瓶潤(rùn)滑劑,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著人與人之間的交往,只要每個(gè)人的臉上面帶微笑,世間將變得美好和諧。

  微笑是建立信賴(lài)的第一步,它讓我增添了心靈相通的朋友——雖然時(shí)隔多年,而那一幕在我腦海中宛如昨日。

  雨滴滴嗒嗒地下著,我在校門(mén)口徘徊著。沒(méi)帶傘,我該怎么回家呢?瞬間,我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭:“沖吧!在雨中漫步的感覺(jué)也蠻不錯(cuò)的,就讓我去感受一下吧!”

  飛一般地沖進(jìn)了雨中,但似乎感覺(jué)沒(méi)淋著雨,往頭上一看,一把小花傘撐在我的頭上!按蠼憬,我們一起用傘吧!”甜美的聲音是從一位小姑娘的嘴中流淌出的。感激之情在胸中泛起,我拉起她的手向前走去。到家時(shí),我問(wèn)她叫什么名字,她回以我的是一個(gè)甜美的微笑。自此以后她成了我心靈相通的好朋友。

  經(jīng)過(guò)這件事,我向班主任反映,成立一個(gè)“小花傘互助會(huì)”,一開(kāi)始,班主任有點(diǎn)不同意,但經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,班主任還是同意了。于是我向班里的同學(xué)發(fā)出倡議,希望每個(gè)人捐一把家中多余的傘,不管是好還是差的,存放在教室的一角,使我們放學(xué)時(shí)免遭風(fēng)雨的淋灑。倡議得到了同學(xué)們熱烈的發(fā)響,教室中的傘日積月累,新的.想法又在我胸中誕生。

  于是,我找了一個(gè)同學(xué),我們倆一起把一部分的傘放在校門(mén)口一角,貼上一張紙,上面寫(xiě)著:“小花傘愛(ài)心互助會(huì)”“下雨天,沒(méi)帶傘的同學(xué),可以在這取,別忘了帶回原處!

  沒(méi)想到,今天又突然下雨了,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)。從那兒把傘一把把拿走,邁進(jìn)雨中時(shí),臉上都面帶微笑。我們從心眼里感到快樂(lè),我的臉上露出了燦爛的微笑。

  讓我們帶著微笑出發(fā),無(wú)論是從校到家,從家到校的路上,還是邁向社會(huì),走進(jìn)事業(yè)的路上。

  借你一個(gè)微笑作文 篇22

  夜悄無(wú)聲息地從屋檐滑落,眼前是一杯茶,透過(guò)煙氣,我仿佛看到自己的微笑,然而夜是孤寂的,無(wú)法驅(qū)走我的愁思。

  一、仰望銀杏

  突然回憶起一個(gè)夏日,我邁著沉重的步伐,漫無(wú)目的地在那條小路上,仰望一棵粗壯的銀杏,翠綠的葉兒像一片小小的扇子,在枝頭顫動(dòng),葉片上還閃著亮光,一陣微風(fēng)從耳邊掠過(guò),我仿佛還聽(tīng)到樹(shù)葉在枝頭竊竊私語(yǔ)。要不是樹(shù)干粗壯虬曲,要不是樹(shù)枝蒼勁有力,我怎么也不敢相信它竟然是一株已近百年的古樹(shù)。

  透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,我仿佛看到在無(wú)數(shù)個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,風(fēng)是怎樣在肆虐地扯著他的枝干,雨又是怎樣無(wú)情的濺打他的葉片,然而古老的銀杏始終面帶微笑挺了過(guò)來(lái),成為了參天大樹(shù)。陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上,我退后一步,陽(yáng)光把我的影子擠得很短,樹(shù)影卻將我的思緒拉得很長(zhǎng)。我仿佛聽(tīng)到銀杏的言語(yǔ):帶著微笑出發(fā)吧,孩子。

  二、曇花吐香

  還是一個(gè)夜晚,是在門(mén)前的花壇里,我看到了曇花的'美麗,那晶瑩的花瓣,像是少女的紗裙在月光下在晚風(fēng)里翩翩起舞。那花,玲瓏剔透,那香,四處彌漫,沁人心脾。那美,讓你驚羨得說(shuō)不出一句話(huà)來(lái),然而,曇花還未等你說(shuō)出一句驚羨的話(huà),她就要萎謝了。曾經(jīng)以為曇花是懦弱的,是悲觀的,她只是在無(wú)人察覺(jué)的夜晚悄悄綻放,是沒(méi)有面對(duì)陽(yáng)光的勇氣和信心吧。然而她的綻放足以證明她是不需要喝彩的。她將自己一生積蓄的美拼盡在這一刻綻放。那般從容,那般美麗。

  只因她帶著微笑出發(fā),有微笑支撐她的信念,有微笑鼓足她的勇氣,即使生命旅途短暫,但有微笑陪伴出發(fā),足矣。

  人生旅途就是這樣,有漫長(zhǎng)也有短暫,有挫折也有收獲。無(wú)論別人如何懷疑你的夢(mèng)想,無(wú)論遭受怎樣的困難與不幸,請(qǐng)像古銀杏與曇花一樣,帶著微笑出發(fā)。

  借你一個(gè)微笑作文 篇23

  如果你問(wèn)我,你的母校在哪里?那么,我一定會(huì)滔滔不絕的說(shuō)起我的母校,那個(gè)神圣的地方,那個(gè)教會(huì)我做人和品德的地方,那個(gè)回憶無(wú)窮的地方……

  六年來(lái),盡管有如此多的喜怒哀樂(lè),但是,這一切都值得回憶。有人曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò):“其實(shí),你最生氣與快樂(lè)的事,都會(huì)成為你永久的回憶!苯(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的對(duì)比,不錯(cuò),說(shuō)的一點(diǎn)不假。大家在回憶中,慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  馬上迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻,盡管有再多的不舍,盡管有多少說(shuō)也說(shuō)不完的`話(huà),大家始終都要各自分開(kāi),去尋找人生的另一部分,把不舍與難過(guò)深深埋在心中,開(kāi)始新的生活。

  你若想直到畢業(yè)時(shí)會(huì)有多少淚水,那么,我一定回答你,流下的淚水便和往常的會(huì)議和心情同數(shù),和不舍和友誼同在。但是,眼淚永遠(yuǎn)無(wú)法洗去痛苦,它只能和我們不盡的思念一同飛向遠(yuǎn)方。

  畢業(yè)時(shí),我一定微笑的走出這里!走出我人生中的第一個(gè)學(xué)校!這個(gè)教會(huì)我如何做人的學(xué)校!我們上學(xué)時(shí)開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到這里,又何不能開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)呢?難道只能是悲痛與難過(guò)嗎?我們?nèi)绱酥芯,又何不祝?duì)方開(kāi)始新的生活,開(kāi)始新的人生呢?讓我們把悲傷和難過(guò)忘記,祝賀同學(xué)們畢業(yè)后考個(gè)好學(xué)校,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天,這不是我們所想的嗎?

  天下沒(méi)有不散的宴席,雖然相聚在一起,但無(wú)論如何都要分開(kāi),我們?yōu)槭裁床话褵o(wú)盡的思念化成永恒的祝福呢?我們何樂(lè)而不為呢?合久必分,分久必合,我們以后一定會(huì)再相見(jiàn)!

  帶著微笑,告別母校!我會(huì)祝福每一個(gè)人!并且支持你們,把所有的難舍難分全拋在腦后,帶著微笑告別母校!

  借你一個(gè)微笑作文 篇24

  微笑,是一種最溫暖的表情。這人人都應(yīng)該知道!}記

  我都已經(jīng)忘記我是怎么認(rèn)識(shí)她的,我也忘記了她叫什么名字(但是出于禮貌我一直沒(méi)有問(wèn)過(guò)),可是,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得她。

  她,和我在同一所學(xué)校的用一個(gè)年級(jí),一頭精干的短發(fā),小個(gè)子,炯炯有神的大眼睛,讓我最忘不了的,是她的笑。

  他好像沒(méi)有煩惱,沒(méi)有心事,但是像我這種早熟的女孩子是感受不來(lái)的`。她的笑是無(wú)時(shí)無(wú)刻的。

  有一次,我有幸把她約了出來(lái)。

  她和我坐在大操場(chǎng)那綠油油的草坪上,陽(yáng)光灑在她黑亮的頭發(fā)上,透過(guò)頭發(fā),迎著太陽(yáng),刺眼的陽(yáng)光中音樂(lè)的看見(jiàn)還是她那純潔的笑。我實(shí)在忍不住了,將我內(nèi)心埋藏甚久的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)!澳愕男槭裁纯偸菕煸谀樕?”我問(wèn)。她看了我一眼,還是那動(dòng)人的笑。她告訴了我:“我在小學(xué)有一個(gè)很要好的朋友,她本來(lái)是可以和我上同一所學(xué)校的,但是她的爸爸沒(méi)有注重健康,因?yàn)榉味x開(kāi)了她,她只好去了她爸爸希望她上的學(xué)校。但是她沒(méi)有流淚,始終都只有微笑。因?yàn),她告訴過(guò)我,生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。雖然我們分開(kāi)了,但是她的微笑是要繼續(xù)傳遞下去!蔽页聊。不知道是因?yàn)楣适碌谋y過(guò)還是對(duì)那個(gè)道理有什么感想。

  從那往后,我就像她一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻的微笑,因?yàn)槲⑿κ菧嘏摹?/p>

  可能,在往后我會(huì)忘記她,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記將這微笑傳遞下去,自豪的告訴我未來(lái)的同事、孩子……將這微笑——人世間最溫暖的表情,傳遞下去,一代,又一代……

  借你一個(gè)微笑作文 篇25

  把溫暖傳遞給萬(wàn)物,把光明傳遞給萬(wàn)物,又把光明傳遞給月亮;月亮在黑暗中把自己的一絲光明傳遞給萬(wàn)物;文人又把對(duì)月亮的贊美。感嘆傳遞給作品里,作品把它的含義傳遞給人們;人們又把自己的感受傳遞出去……

  我們每個(gè)人注定都要傳遞一樣?xùn)|西;傳遞自己的煩惱給同伴,讓自己的'心里舒坦一下;傳遞痛苦給家人,讓家人分擔(dān)自己的痛苦,傳遞希望給別人,讓灰心的他重新點(diǎn)燃希望……

  我一直在想,我也傳遞過(guò)這么多的喜怒哀樂(lè),可是,哪一種,哪一樣才是我真正應(yīng)該傳遞的呢?我苦思苦想,也理不出個(gè)頭緒來(lái)。過(guò)后,我以為我只會(huì)把不應(yīng)該的事物傳遞出去,對(duì)此,我由懷疑變成了深信。

  直到突然的那一次對(duì)話(huà),我發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)想法一直都是錯(cuò)誤的,我原來(lái)是可以傳遞給別人我最應(yīng)該傳遞的事。

  那是六年級(jí)的第一學(xué)期上學(xué)的一天,課間活動(dòng)時(shí);我們班的一位女同學(xué)雅莉因和一位男同學(xué)海天鬧不和,最后動(dòng)起了手,雅莉被弄哭了,趴在桌子上哭聲連天,一群女生過(guò)來(lái)安慰她,可是她不理好人心,哭了個(gè)不停。最后連那群當(dāng)好人的女生們都沒(méi)了辦法。

  等大家散了以后,我轉(zhuǎn)過(guò)身去(她坐在我后面)微笑地悄悄對(duì)她說(shuō):“這么點(diǎn)事都鬧不和,同學(xué)啊,你認(rèn)為你還是三歲小孩不懂事呢?我們都六年級(jí)了,等到畢業(yè)考過(guò)了,我們都要各奔東西,在一起的時(shí)間不多了,那么,你說(shuō),為何不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光呢”?

  事情過(guò)后,她偷偷地找我,對(duì)我說(shuō):“那次你說(shuō)的我也想明白了,我今后一定會(huì)按照‘大人’您說(shuō)的做!

  傳遞微笑,讓別人也享受微笑。

  借你一個(gè)微笑作文 篇26

  關(guān)于笑,有這么一段話(huà)非常經(jīng)典:笑,一竹一天。竹,上下有節(jié),節(jié)節(jié)聯(lián)通,說(shuō)明笑具有竹之功能,為健康之妙方。笑,下面為天,天中有大,說(shuō)明笑不可大,若大則天。夭上一撇為刀,藏于笑中,故笑里易藏刀,笑得不好則傷人傷己。

  笑不可以過(guò)激,可見(jiàn)微笑最好!拔ⅰ笔切〉囊馑,“微笑”就是輕輕地笑,淺淺地笑。對(duì)于女孩子,這樣的笑最為優(yōu)雅;對(duì)于男孩子,這樣的笑最為自信。

  我喜歡會(huì)微笑的`人。桑蘭“微笑著承受一切”,讓我們看到了面對(duì)巨大災(zāi)難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和從容不迫;李時(shí)珍尋草藥“夜宿古寺”談笑吃干糧,讓我們看到了奉獻(xiàn)時(shí)的從容和無(wú)怨無(wú)悔;冰心“只揀兒童多處行”,微笑著下了車(chē),讓我們看到了一顆熱愛(ài)孩子的“玉壺冰心”,感動(dòng)之情油然而生……

  有時(shí)候,微笑是一種關(guān)心,是一種體諒,是一種安慰,是一種苦中作樂(lè)。

  有時(shí)候,微笑是一種襟懷,是一種態(tài)度,是一種力量,是一種樂(lè)以忘憂(yōu)。

  有時(shí)候,微笑是一縷陽(yáng)光,它照亮了角落的黑暗。

  有時(shí)候,微笑是一縷清風(fēng),它驅(qū)走了心靈的陰影。

  你有沒(méi)有想過(guò)達(dá)·芬奇畫(huà)的《蒙娜麗莎》為何舉世聞名?因?yàn)槊赡塞惿衩氐奈⑿,傾倒了世界上所有看過(guò)這幅畫(huà)的人。誰(shuí)說(shuō)微笑沒(méi)有力量?蒙娜麗莎的微笑就是明證。如果你出門(mén)忘了化妝,不要著急,趕緊亮出你的微笑吧,它會(huì)讓你素顏生輝,齒皓眸明。

  微笑是小小的一朵花,微笑是輕輕的一滴雨,微笑是透過(guò)云層的一抹陽(yáng)光。我愛(ài)微笑,也祝愿你笑口常開(kāi)!

  借你一個(gè)微笑作文 篇27

  微笑,是清涼的飲料,冷靜了;微笑,是多姿的巧克力,填補(bǔ)了空虛;微笑,是廣闊的海洋,釋放了悲傷。

  微笑的擁有生命,讓生命擁有,讓美麗不會(huì)孤獨(dú)。

  微笑似乎就是這么簡(jiǎn)單——將嘴角輕輕的飛揚(yáng)。

  當(dāng)你在忙碌的街巷認(rèn)錯(cuò)人時(shí),一個(gè)微笑足矣;當(dāng)你在滿(mǎn)座的舞臺(tái)上表演失誤時(shí),一個(gè)微笑足矣;當(dāng)你在打擾到他人時(shí),一個(gè)微笑足矣。

  寬容的微笑是美麗的;

  微笑是人的標(biāo)志,一個(gè)從不以微笑待人的`人,是不會(huì)擁有任何的,因?yàn)樗麤](méi)有人與人之間基本的信任。

  偉人的魅力來(lái)源于微笑的本質(zhì)。

  微笑是無(wú)聲的樂(lè)曲,在貝多芬的中聽(tīng)不到優(yōu)美的鋼琴聲,聽(tīng)不到的美妙之音。或許他那一篇篇?jiǎng)尤瞬恍嗟臉?lè)章就來(lái)源于此——微笑。我們不曾失去過(guò)聽(tīng)覺(jué),不知道是不是美麗的畫(huà)面會(huì)在他們眼中轉(zhuǎn)化為美麗的樂(lè)符,讓他們陶醉其中;蛟S我們可以試著用眼睛去體會(huì)貝多芬的音樂(lè),感受到的或許就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的微笑。

  微笑是火炬,點(diǎn)燃了心火,讓燃燒,我們?cè)谌紵那啻褐谐砷L(zhǎng)。

  雅度的微笑是美麗的;

  今天,我面臨中考的考驗(yàn),手腳冰涼只會(huì)讓我被打倒,更說(shuō)明自己不自信,為此而膽怯。只要我為此努力做足了準(zhǔn)備,就應(yīng)該擁抱自信。用微笑將心魔嚇倒,安靜地去面對(duì),向它證明我自己,那么便無(wú)所謂結(jié)果如何,我們都需要自信的微笑。

  即使你再不起眼,在人群中你的微笑就猶如夜晚閃耀的明星,讓我記住你,想了解你、想接近你,一個(gè)微笑可以換來(lái)真誠(chéng)的朋友。

  微笑,等于寬容、雅量和自信。這是一種胸懷,一顆誠(chéng)心。微笑著面對(duì)生活的人,失去的只是自己的煩惱。贏得的將是整個(gè)世界。微笑不需要吝嗇。

  我們將微笑演繹得淋漓盡致;微笑將生活演繹得淋漓盡致;生活將演繹得淋漓盡致。

  借你一個(gè)微笑作文 篇28

  每到晚上,臨睡的時(shí)候,我們閉上眼,回味我們的一天,在這時(shí),你可曾問(wèn)過(guò)自己“今天,你微笑了嗎?”每個(gè)人的每一天,都是獨(dú)一無(wú)二的,在一天中總會(huì)發(fā)生許多的事,其中雖有令人快樂(lè)的事,但更多的是使人憂(yōu)愁,氣憤,傷心的事。在面對(duì)他們的時(shí)候,你微笑了嗎?你知道嗎?世上的每件事都是有兩面性的。當(dāng)面對(duì)他們時(shí)保持微笑吧!想想好的一面,也許,事情并不是看上去那樣糟。

  每個(gè)人的每一天,都會(huì)面對(duì)許許多多的人。在這些人中,有的是你的朋友,有的是你的.對(duì)手。面對(duì)朋友時(shí),我們都面露笑容,可面對(duì)對(duì)手時(shí),你微笑了嗎?你知道嗎?對(duì)手也是朋友的一種,一個(gè)好的對(duì)手,可以讓你更好的了解自己,一旦沒(méi)有了對(duì)手,那人生會(huì)是多么的無(wú)趣,所謂的“高處不勝寒’就是這樣一個(gè)道理吧。當(dāng)你面對(duì)對(duì)手時(shí),保持微笑吧,尊重你的對(duì)手,也許,他也是你的朋友。

  每個(gè)人的每一天,都會(huì)忙于干這干那,雖然有的時(shí)候,這些可以讓人快樂(lè)起來(lái),但更多的時(shí)候,這些瑣事會(huì)讓我們皺起眉頭。你知道嗎?皺眉一次要使32塊肌肉收縮,而微笑只牽動(dòng)12塊肌肉,而且還是讓肌肉放松,當(dāng)面對(duì)瑣事的時(shí)候,微笑吧。使自己放松下來(lái),用最好的狀態(tài)來(lái)面對(duì)每一件事。

  每一人的每一天,都會(huì)得到或是失去一些東西。得到雖令我們欣喜,但失去更令我們悲傷。面對(duì)得到,我們可以保持微笑。但在我們失去時(shí),我們還能保持微笑嗎?你知道嗎?得到,失去都不是絕對(duì)的。我們要把心放晴,得到乃我之幸,得不到乃我之命。不要執(zhí)著于結(jié)果。微笑吧,不要沉迷在回憶中,而要努力向前。

  微笑吧,朋友,微笑著去接受,微笑著去面對(duì),保持微笑,保持住你快樂(lè)的心。

  借你一個(gè)微笑作文 篇29

  有一句話(huà):“微笑是世界上共通且最美的語(yǔ)言!北3治⑿,就像與別人打招呼;不只自己心情會(huì)更好,效率也會(huì)提升,朋友也會(huì)愈多。當(dāng)你遇到不熟的人,記得, 親切的微微笑,這不僅拉近了彼此的距離,也能使心更加靠近,別人也會(huì)感受到你的熱情,說(shuō)不定,還能因此結(jié)交到無(wú)話(huà)不談的知心好友呢!

  有篇報(bào)導(dǎo):一位年近八十的老奶奶,每天早上,每天早上都會(huì)對(duì)鏡子大笑三聲,并各訴自己,今天是充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)愉悅的!果然,這位老奶奶不但非常的長(zhǎng)壽,身 體也十分健康。對(duì)做事效率、心理……等方面都有益處。另外,根據(jù)專(zhuān)家、學(xué)者的研究報(bào)告表示:保持微笑,做事效率是可以提升的,更能影響周遭的'每一個(gè)人,即 使他們心情很糟,也會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿,而改變心情?/p>

  像是我,每天早上,只要見(jiàn)到每一個(gè)人,無(wú)論認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí),無(wú)論是老師還是同學(xué),都微笑對(duì)他們打招呼,也是種基本禮貌。還有,早晨去爬山時(shí),遇到登山客,爸 爸也總會(huì)告訴我們,可以微笑打招呼,說(shuō)早安。因此,每朝和表兄弟姐妹、家人去爬山時(shí),我和表妹也都會(huì)走在前頭,像個(gè)“打招呼大隊(duì)”,微笑說(shuō)早。有些不認(rèn)識(shí)的阿姨、叔叔來(lái)爬山,也都會(huì)說(shuō)我們很有禮貌呢!還有一次,才五歲大的小表弟也學(xué)著我們向路過(guò)的人打招呼。這讓我們非常欣喜若狂,還十分贊嘆表弟!爸爸說(shuō): “這就是所謂的耳濡目染吧!”想不到,微笑說(shuō)早安,竟然能影響那么大!

  每當(dāng)遇到挫責(zé)、困難,人們通?偸沁x擇逃避,但只要換個(gè)角度,正面思考,相信面對(duì)陽(yáng)光,陰影只能在你身后。微笑,是如此簡(jiǎn)單又容易呢?但還是有人整天擺著 苦瓜臉,好像欠別人一百萬(wàn)似,試著微笑看待每件事吧!快揚(yáng)起嘴角,保持笑容,相信是快樂(lè)是很容易的。對(duì)了,快問(wèn)問(wèn)你身旁的人:你今天微笑了嗎?

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