有關初一夢中作文集合九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初一夢中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一夢中作文 篇1
在一個秋高氣爽的夜晚，我做完老師布置的家庭作業(yè)后，疲倦地趴在床上，迷迷糊糊地睡著了。
朦朧中，我來到了一座城市，那里的一切都是多么的奇妙。這座城市好似我的家鄉(xiāng)——開縣，但好像又不是，因為這里比開縣美麗。忽然，一只小蜻蜓飛到我的耳邊，對我說：請跟我來，每一位能到‘未來開縣’來的人，都要聽我的介紹，你也是一位能到‘未來開縣’來的人，所以由我來給你導游。聽完小蜻蜓說的話，我才明白，這里是未來的開縣。接下來，小蜻蜓把我?guī)У搅艘粋�五光十色的通道里，通道里流光溢彩，壁上有許多英文，可好看了，可是沒過多久，通道就沒了。我問小蜻蜓那是什么。它說那是地點隧道，過了地點隧道，就可以來到小河邊。
我們來到小河邊，站在綠毯上，望著河邊那一排排柳樹，長長的柳條伸進水面，河水碧綠碧綠的，清澈見底，從遠處看，河水像一條清紗，飄向遠方，河水里偶爾跳起一兩條小魚，真像一幅動人的美畫。一陣清風吹過，河水泛起微微波紋，柳條絲絲地飄動，讓人覺得神清氣爽。還沒觀賞完這幅優(yōu)雅的畫景，小蜻蜓又帶我來到了山上的叢林。
叢林里的樹真多呀！小蜻蜓告訴我這些樹都是那些小動物植的，人類給它們喝了一種藥，使它們變得通人性，能于人類和睦相處，幫助人類建設美麗的家園。我蹦蹦跳跳地來到一棵樹下，從樹上摘下一個大南瓜，搬開一看，呀，南瓜的'顏色這么多！小蜻蜓給我介紹，說這是現(xiàn)在才開發(fā)出來的七色南瓜，里面不同的顏色有不同的味道，可以吃，沒有毒。聽了小蜻蜓說的話，我忍不住每種顏色的南瓜都嘗了一口，它不僅味鮮，而且解渴，我稱贊到：這真是一樣好食品呀！話音未落，小蜻蜓又帶我來到大街上。
大街上的人可真奇呀！都穿著一件亮閃閃的衣裳，在離地一米高的地方飛來飛去，小蜻蜓說：這種亮閃閃的衣服不但能讓人飛起來，而且是一種智能調(diào)節(jié)衣，天熱時，衣服變冷，天冷時，衣服變熱，這種衣裳在未來是一項大發(fā)明。接著，小蜻蜓對我說：今天的旅行結束了，以后我還會帶你去更多的地方！
清晨，一縷陽光透過窗戶射在我的臉上，我醒了，這時我發(fā)現(xiàn)這一切的一切都是一個夢，一個美麗的夢。我自言道：未來的開縣會成為我夢中的天堂嗎？
初一夢中作文 篇2
小學畢業(yè)已經(jīng)兩個月了，可在家里總會無意間想起六年共讀的老同學們，心里也會有一種說不出的感覺，也會常常在夢里看見他們。
“喂！在這里！”一個熟悉的聲音從身后傳來。我很是驚訝，但可以斷定，這聲音是老同學的.。正當我轉(zhuǎn)身時，老同學張開雙手，向我沖來。我也張開雙手打算和她來個熊抱，她卻從我身體旁穿了過去。我怔了一下，發(fā)現(xiàn)她和另一個人抱在了一起，而那個人——正是我自己！
突然間，不知從哪兒又冒出了五六個人，都是我要好的朋友，我們打打鬧鬧、有說有笑，好不快活！真實的我，呆呆地立在那里，置身事外，就像在看一部充滿回憶的影片……
眨眼間，我又來到了校園的草地上，邊上是我們最熟悉的大榕樹，我們叫它“大傘”。榕樹邊上是一張長長的椅子。我回想起上學時，每天的中午時光，我們都會來這兒玩，還會因為搶座位而發(fā)生口角的那些場景。
這時，一陣風吹來，把頭頂?shù)摹按髠恪贝甸_，刺眼的陽光穿過綠葉照射在我的臉上，應該中午了吧！我想。
“位置是我的！”聲音由遠及近，伴隨著朗朗笑聲，傳到了我的耳中。
大家向著“大傘”沖來，總會有個人搶不到位置——每次都是同一個人，同一時間，抱怨著同一句話，大家圍坐在“大傘”下，開開玩笑，做做游戲，“大傘”就是我們的樂園。
我也湊了上去，聽見有人說：“你知道嗎？前幾天放假，我坐在沙發(fā)上玩手機，忽然想起這幾天沒看書了，頓時臉一紅，給了自己一耳光！哈哈哈……”沒錯，他笑場了，“玩?zhèn)�手機也不專心！”大伙兒個個都捧腹大笑，我也一樣。
正在這時，早上的鬧鐘吵醒了我。我關了鬧鐘，試著再次回到夢里，可怎么也回不去了。我含著眼淚躺著，回憶著夢里看見的，心里滿是快樂、傷感，與依依不舍……
初一夢中作文 篇3
在所謂的壞班級中生長了好一陣子，雖然沒有做到荷花出淤泥而不染，但也在所謂的懸崖峭壁上領略到了社會的險惡。生活重歸繼續(xù)，學習還是努力，在課外之余，在閑雜只談中卻看到了人世間悲哀。
【以下人名字均為化名】
“嚴嚴，你幫我拿一下東西，我現(xiàn)在手不方便”
“你不是有手嗎？干嘛要我?guī)湍隳谩?/p>
“你……如果不是因為你肚子痛，載著你，我就可以自己拿了，做人道德點”
“隨便你怎么說，反正我沒有義務幫你拿……載我是你榮幸，是看得起你”
雪兒只好一手拿著一大包東西，一手控制手柄載著嚴嚴。這就足夠說明‘得寸進尺’了吧！并非所有，反面超乎所以。只是一句問候足夠讓人上刀山，下油鍋，就拿我這個樸實的班長來說吧，一句話，足夠了，但卻沒有任何的人可以對人這樣，難道這就是悲哀的.結局嗎？我不敢接受……只得在這漫長的歲月中等待我的‘夢’，等待一個舍生忘記的好人，等待一個為他人而服務生存的無私。
忘乎所以，我居然忘了有這么一位偉人“雷鋒”，雷鋒的事跡恐怕無人不知，無人不曉，但有誰知道他是幾歲而死，因何而死，得到過什么樣的掌聲，得到過什么人的贊賞，這一輩子的存活理念是什么？ｗｈｙ？這樣的好人，每天為人民而活，每天為人民服務，每天為國家而生存。然而中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)又有幾人能有
我一直有個夢，就是全世界的人不再勾心斗角的，純潔而透明的心不讓人們之間有任何的懷疑和陰謀。但這確實是個夢，一個無法實現(xiàn)的夢……
在我們普通的生活中卻老是有那么一些人，讓我們看到了人心的叵測，一顆人心居然是用黑色的外殼，停止脈動的內(nèi)殼，狼心狗肺……
初一夢中作文 篇4
2900年，清晨。
睡眠機按照預定的時間，通過腦電波刺激將我叫醒。呼，真是神清氣爽。查看了一下大腦的內(nèi)存，嗯，在昨晚的睡眠時間里，又增加了一部字典，“真是不錯呢，”我對它表示嘉獎。梳洗完畢，進餐機為我遞來一顆藥丸，我一邊吞進肚里，它一邊向我匯報：“主人，這是你今天的食物，我精心為你搭配了青菜，豆腐，蘑菇……”迎面又走來整理機，它遞給我一個小型電腦，“主人，根據(jù)今天的課表，我在里面下載了語文，數(shù)學等課程�！焙昧耍磺袦蕚渚途w，我要去上學了。看看表，從起床到現(xiàn)在，只用了三分鐘不到。唉，現(xiàn)在的機器時代，就是有效率。
剛一出門，就看見了一個乞丐，穿著破衣裳，可憐巴巴地坐在那里，等候著別人的.施舍。不一會兒，好幾個家庭機器人走過，都向他點頭致意，并施以五元錢。于是乞丐的錢袋，開始變得脹鼓鼓的。聽說好些乞丐都因此而發(fā)家致富，原來這是真的，因為家庭機器人的程序里，有向乞丐施舍這一指令啊。
步行了不到一分鐘，就搭上了公交車，這與九百年前那些所謂的車可是完全不一樣。單單只論速度，就是一個天上一個地下。舉一個實例來說明吧，我從城東到城西上學，十分鐘足矣。此刻，我正舒舒服服地坐在車上，看著窗外的景物如閃電般后退，步行上學，早已成為過去式。
課堂上，筆和紙這兩件曾經(jīng)的必備武器，已經(jīng)消失得無影無蹤。書本上的內(nèi)容，輸入到電腦里就好了；至于筆嘛，那更簡單，直接在可觸屏上手寫。所有的老師，都由專門的機器人擔任，小學一年級，學習的是九百年前四年級的課程。因為有睡眠機嘛，在睡覺的時候，就在大腦中存儲了各種知識，所以很多課程，可以直接跳過。至于作業(yè)，那更是小菜一碟，有作業(yè)機這個幫手，每一題都是紅勾。而想認識自己的同學，可不那么簡單。在美容機的塑造下，乍一看，個個都是標準的身材，絕美的容顏，仿佛全班同學是同胞胎一般。
咦？怎么感覺自己好像在從天空中下降?睜開眼，原來是一場夢。夢中的世界很美好，很安逸很享受，但我卻更喜歡處于這個時代的自己。因為，我還可以擁有疲憊后睡眠的愜意，美食對味蕾的刺激，學習時一次次的挑戰(zhàn)……這何嘗又不是一種享受？雖然，作業(yè)本上不那么完美，但依然有我的努力；外貌不那么出眾，但依然有我的個性；也許不那么善良，但一些幫助依然發(fā)自我的內(nèi)心……科技，也許終究只能成為一種輔助，而不要人們做它的傀儡。
初一夢中作文 篇5
蝴蝶在窗外，召喚著你，草地在野外，等待著你，趁今天是星期日，讓沉重的雙肩休息休息……
迷迷蒙蒙的草地上，一簇簇報春的綠散發(fā)著春日的馨香；郁郁蔥蔥的茅草間一湖春水悠悠地蕩漾著。陽光從密密麻麻的樹隙中篩落，在水面上反射著萬道光華；湖旁的花樹上，淡淡的花兒疏疏落落地點綴在枝頭。清清的碧水中，樹影花影輕輕地搖晃，淺淺的碧煙輕輕地飄浮……一切都令人感到生命的燦爛，一切都令人感到歲月的絢麗!
不知什么時候起，一個清清柔柔的聲音在耳旁不停地飛揚：“……游船在河邊，歡迎著你，小溪在山谷，邀請著你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓歡笑和情誼聚在一起。……”
藍藍的天底下，綠綠的芳草間，一個少女在忘形地唱著，忘形地舞著，忘形地跑著，仿佛在發(fā)泄什么，又好像在追尋什么!她不停地奔跑著，在林中，在湖岸，在碧色的草地上，在多彩的花樹下。碧水笑盈盈地記下她忘情的身影……
歌聲仍在甜甜地飛揚著：“把疲勞消失在花香里，讓歌聲飄蕩在甜蜜的生活里；把身影留住，留在那湖水里，讓心兒沉醉在廣闊的大自然里……”
“喂，喂，你怎么了?老師叫你呢�！币粋�熟悉而陌生的聲音把我從那遙遠的地方拖了回來�！袄蠋熃形�?”我機械地站了起來，木然地望著黑板上那密密麻麻的習題，心中升起了一種“想記起，偏又易忘記”的感覺——我的心仍然沉醉在那可望而又不可及的.憧憬里�！鞍�!星期天卜課就是難!”一個哀嘆的聲浪猛地敲擊了我一下，我這才記起：今天正是星期日，正是我們的“星期日”!
我的思想又一次飛向那青春的尋夢園，恍惚間，一個清脆的聲音又想越：
“蝴蝶在窗外，召喚著你，草地在野外，等待著你。趁今天是星期日，今天是星期日，讓沉重的雙肩休息休息；游船在河邊，歡迎著你，小溪在山谷，邀請著你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓歡笑和情誼聚在一起……”
初一夢中作文 篇6
在夢中，隱約的，我看到一個模糊的身影，既熟悉又陌生……
夢中，你依然躺在床上，洗的發(fā)白的衣服加上黑色黑色長褲，短短的頭發(fā)還是充滿油茶的味道，眼睛幾乎失明的.你只能用那長滿繭子的手輕輕的撫摸我的臉，用虛弱的聲音說：“怎么又瘦了，是不是爺爺做的東西不合胃口，咳咳，你喜歡吃什么讓你爺爺買去，”我卻發(fā)不出聲音，任游你粗糙的手在我臉上游走，從頭發(fā)到眼到……
夢中，你依舊坐在太師椅上，你那么瞇一條縫的眼睛只能看到一個小黑影跟一個大黑影在池塘中，你總是著急的叫道：“老頭子，你小心一點，別讓她去深的水里，”“老頭子，你看好霞霞，被魚吃了怎么辦”“老頭子，你注意點……”聲音不大，卻讓我和爺爺聽的一清二楚，那關切的語調(diào)在我腦中回響……
夢中，你依舊有著的溫暖懷抱，我害怕的攥緊你的手，在你懷抱里哭泣，爺爺拿著木板搶修房子，雨越下越大，雷聲一個接著一個，同樣害怕的你用瘦弱的手輕拍我的背，說：“不怕不怕，有奶奶在，天塌下來我頂，乖，”我哭累了，只覺得那溫暖的懷抱會是我永遠的避風港……
猛地一抱，卻是空氣，心中很失落，只有冰冷的家具，黑暗無邊的夜，我真的好想你那如春風的笑容。
奶奶，今晚，你還會進入我的夢中嗎？
初一夢中作文 篇7
一個秋高氣爽的夜晚，我完成了最后一題作業(yè)，疲累得扒在桌子上就瞇瞇糊糊地睡著了。在睡眠中，我做了一個很美的夢。我夢見了傳說中的天堂。
蒙眬中，睜開睡眼，發(fā)現(xiàn)自己正處于一個陌生而又熟悉、非常美麗的世界。記憶中，地球并不是如此美麗，但這個世界又和地球好像。我不禁疑惑，難道我現(xiàn)在身處以天堂嗎？
我走下床，細細端詳這個世界。竟發(fā)現(xiàn)，這兒一切都是那么奇妙。不知怎么搞的，忽見一只蝴蝶出現(xiàn)，它開口對我說：這里是20xx年時的地球，這兒是您的房間。祝賀您成為地球人中唯一幸運兒，有幸一睹幾十年后的地球。我將把你引入時空隧道，帶您去游賞20xx年的地球，開始一次有趣的旅程。聽它這么一說，我才明白，這是未來世界呢。
忽聞嗖的一聲，我的身體竟輕飄飄地飛上了天。蝴蝶帶我來到海洋。我才發(fā)現(xiàn)，還是那么藍。這里沒有污水，沒有漂浮著的垃圾，一切那么純凈，宛如一顆藍寶石。我潛入水中，與魚兒近距離接觸。它們生活得多么愉快。小蝴蝶說：這是人類在覺得應該保護地球之后做的.第一件事。他們用高科技把垃圾轉(zhuǎn)為海水，所以這很干凈。那么，我們?nèi)⒂^一下森林吧！
話音剛落，我又飛到了森林中。這兒綠樹成陰，鳥語花香，一改往日光禿禿的景象。人們不再砍伐樹木，而是積極種樹，原來他們意識到了不能再亂砍亂伐了�？蛇@么一大片，怎么只有幾個人在種樹呢？走近一看，原來那是幾個植樹機器人。他們體內(nèi)有很多很多自可成活的種子。只要他們走到哪，種子自己落到哪，自己生根，不需人工種植，所以效率很快。而且這些植物還可食用。我忍不住摘了一朵花嘗了嘗：嗯，太好吃了！更怪的是，幾秒之后，它自動又長了一朵花，真是吃不盡的自然食品。
看完了大自然，是不是應該去看看人類是什么樣的。我們來到一位小朋友家中，發(fā)現(xiàn)一家人舒舒服服地在客廳里看書、看電視、做游戲。我觀察他們好久，發(fā)現(xiàn)他們一步?jīng)]動，飯菜卻自動上桌，這是為什么？原來，這時的機器人完全可以為人做任何事，你想干什么，也不用說，在腦子里想一下，機器人自然會幫你做。
參觀完了，蝴蝶又帶我回到了我的房間。我不住贊嘆：啊，20xx年的地球，人間的天堂！是啊，地球越變越美，只要你不把今晚的事掃素被人，我會再帶你參觀的。好了，你該回去了。說著，我又睡著了。
清晨，一縷陽光射進窗戶，我從夢鄉(xiāng)中走出來，才發(fā)現(xiàn)那是個夢，一個很美的夢�；叵雺糁心且患P于20xx年的趣事，我思索著：20xx年的地球能變成我夢中的天堂嗎？
初一夢中作文 篇8
“夢想啊，你既是無私的，又是無情的。你總是慷慨的擁抱一批人，有嚴厲地拋棄另一批人�！边@是我無意間從同學口中得到的一句名言，雖不知道這句名言是出自誰人之口，不知是怎樣的人寫的，但這絲毫沒有影響它在我在心中的重要位置。是啊，夢想總會選擇那些勤奮的人，從而拋棄那些懶惰的人。
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的鈴聲，作為板浦中學新學生的我們，身著純白的校服，足蹬統(tǒng)一的白色運動鞋，排著整齊的隊伍，一嶄新的面目迎接學校，懷著激動而又不安的心情步入夢寐以求的.新校園，遠遠地看見一批和藹的老師向我們招手，我想，那應該是要和我們共處三年的老師以及班主任。在老師熱情帶領下，我們參觀了將要與我們相處三年的學校，而這校園給我?guī)淼牡谝桓杏X是：好大啊。數(shù)十棟教學樓巍然屹立在我的眼前，赤紅色的樹膠跑道也展現(xiàn)在我的眼前。老師熱情介紹的畫面也展現(xiàn)在我的眼前�，F(xiàn)已在這所陌生的學校里，共生活了53天。在這期間，最吸引我的既不是，也不是同學，而是辛勤教導我們的老師。從熱情地給我們當導游，一路上帶著微笑，介紹學校的建筑物和學校的歷史，到現(xiàn)在專注地給我們上課，耐心地給我們解題，對工作一絲不茍的態(tài)度，“教師夢在我的心中，一天一天地強大起來。我跟強肯定要成為一名教師。對我來言，教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。
古往今來，有不少贊美教師的詩文名句，如唐代詩人李商隱的《無題》中提到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯逃姨招兄拿裕芭踔活w心來，不帶半根草去”。都贊美了老師優(yōu)秀的品質(zhì)，我從中也感受到，每個國家棟梁背后，都離不開老師的辛勤教導，說明了教師的重要性。為了我的“教師夢”，我要在這三年中努力拼搏，取的好成績考上理想中的新海高中，再繼續(xù)努力拼搏，一直到畢業(yè)于師范大學，成功當上一名敬業(yè)的教師，教育下一批國家棟梁。這就是我的夢——成為一名教師。為了我的夢想，加油！
初一夢中作文 篇9
河水悠長，流不走浮光
黑布沉迷，抖落不掉星光
一件舊衣襖
流走了歲月寒冷的時光
白絮的心緒
出嫁了一個曖春的探花
是花傘，就掛上雨花
煙雨的小巷，多了悠長
是燈籠，就亮在小船舟
賞月觀花的夜，多了燈紅
紙燈的夢，世世生生
流水的宋詞，沉沉悶悶
柳絮的飛飛，吹了春分
掛雨的紙縫，字字壟壟
草尖上的明珠，透明
向著晨曦的太陽，吹紅
一根根，一串串
染韻白的畫布，琴聲幽幽
剪去昨日的暗影
笑去塵埃的侏儒
我不是寒山寺的鐘鼓人
我只是浣沙的夢中人…………。
我是海風的燈
浪花，我去點亮
亮成一壟壟，一簇簇
亮成白帆上的海鷗
如若，我燈
映射到你的'心中
請開啟，一根云帆的心繩
繩上，系上朵朵海的夢
拋棄航路上的兇鯊與海草
讓我把海燈燒，燒在你的胸膛
在海浪、海風的交匯處………。
迷茫的森林
一塊黑布，粘著一個魔
魔對鬼說：
我的布上，有你的所有
那晚，鬼開始游走
喝了一瓶瓶瘋狂的酒
摘走了森林的星星
扔下了不會說話的木頭
來到魔前，說：
我的頭上，全是木頭
請把你的布把我遮住
魔大笑
你現(xiàn)在怎么？
也變成了一個魔頭
笑聲中
震裂了一道天縫
瞬間
心魔與心鬼，
化為塵埃的虛無。
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