頂橘子游戲作文7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的頂橘子游戲作文，希望對大家有所幫助。

頂橘子游戲作文1

　　“啊——小心！”教室傳來一陣驚叫聲。咦？這是在干什么呢？原來是“頂橘子”游戲。老師宣布了游戲規(guī)則：把橘子放在頭頂，然后頂著橘子往前走，注意走的時候，不能用手扶住橘子，誰走得又快又穩(wěn)，誰就是冠軍。

　　大戰(zhàn)“頂橘子”游戲開始了。第一輪比賽，我是第二個選手，心里特別緊張。我提心吊膽地把橘子放到頭上，老師一喊“開始”，我就小心翼翼地向前走去�！伴僮影￠僮樱�你別掉下來，千萬不要掉下來啊！”我一邊默念著，一邊屏氣凝神地向前走去。我的橘子好像很聽我的話，一直乖乖的在我的頭頂上坐著。于是我很快地到達(dá)終點。這時，我望望對手，只見他的橘子一直在搖晃。他好像很緊張，張大嘴巴，臉漲得通紅。“�。　遍僮拥袅讼聛�，他大驚失色，而觀眾們哈哈則大笑起來。“太好了，我們組勝利了！”

　　接下來還有第二輪、第三輪比賽，同樣十分有趣。第二輪增加了一點難度，要頂著橘子跨過椅子，第三輪是要頂橘子完成蹲下和起立的`動作。這時，我的隊友做了一個十分滑稽的動作，周圍的同學(xué)有的情不自禁地手舞足蹈，有的笑得拼命直拍手，還有的興奮得一蹦三尺高。歡笑聲在教室里回蕩……

　　大家聽到這里，是不是很想玩這個有趣又刺激的“頂橘子”游戲呢？

頂橘子游戲作文2

　　我喜歡傳話的游戲，喜歡多人拼句的游戲，但我最喜歡那頂橘子的游戲。

　　游戲伊始，老師給我們講解了游戲規(guī)則：每組派一人參加比賽，把橘子放在頭頂，從教室后面走到講臺處，先到者為勝，中途若橘子掉落，需回歸原點。

　　該選人了，我總覺得張世豪參加比賽挺好的，可是同學(xué)們都不贊同，之后我們組就派余鑫參賽了。先進(jìn)行pk的`是姚豫寧和龔秋怡，只見她們頂著橘子，可眼珠子卻一直往上瞄，看她們的樣子，恨不得是要把眼珠子轉(zhuǎn)到頭頂看牢這橘子呀！突然老師下達(dá)了命令：“開始！”只見她倆把手張開，保持平衡，像兩只展翅飛翔的雄鷹，可是她們不分上下，并駕齊驅(qū)，最后幾乎一齊到了終點。

　　第二組pk的人可不是這樣的，陳鴻進(jìn)以最快的速度沖過終點，贏得了比賽。

　　這個游戲真有趣，從此起彼伏的笑聲和吶喊聲中你就都懂了！

頂橘子游戲作文3

　　今天下午老師帶我們玩了一個游戲，名字叫頂橘子。

　　游戲伊始，老師向我們介紹規(guī)則：每組派一個人參加比賽，把橘子放在頭頂，從教室后面走到講臺處，先到者為勝，中途若橘子掉落，需回歸原點。

　　開始選人了，一場激烈的爭吵不可避免，最終我們決定派余鑫上臺迎戰(zhàn)。先進(jìn)行pk的是姚豫寧和龔秋怡。當(dāng)她們還在熱身時，突然老師一聲令下：“開始！”只見她們頂著橘子，小心地走著，哈哈，看她倆的`眼珠子不停地往上瞄，生怕橘子從頭頂?shù)粝聛硭频�，同時她們張開雙臂，向展翅高飛的雄鷹。而此時，大伙兒的神色各異，我呢，在心里默默地為她們喊加油！一路上，她倆都并駕齊驅(qū)，步伐一致，最后幾乎一起到了終點。第二場是余鑫和陳鴻進(jìn)pk，余鑫為了要贏得勝利，走得特別急，剛走幾步，他的橘子就掉了下來，幸好他以迅雷不及掩耳之勢接住了橘子，讓橘子免去了一場“災(zāi)難”，這十足讓我替他捏了一把汗啊！最終陳鴻進(jìn)毫無壓力地贏了。

　　玩了這游戲，我懂得了做任何事都不能太著急。

頂橘子游戲作文4

　　平時橘子都是被我們吃掉，可是今天的桔子卻要在我們頭上玩游戲。比賽前老師說規(guī)則：要拿兩個桔子，一個放頭上，一個放手上，看誰先到終點，誰就贏�！�

　　話音剛落，教室里像炸開了鍋似的`，大家紛紛舉手，最后老師選了一號和二號選手。第一局1號同學(xué)對桔子寶寶說：“你給我好好聽話。”2號同學(xué)呢對著桔子輕聲的說：“你不要亂動哦！”

　　比賽開始了，兩名同學(xué)把桔子小心翼翼地放在頭上，老師說，“金雞獨立”他們馬上輕輕的抬起雙臂，勾起一只腳，桔子在頭上玩搖搖車呢。二號選手心跳加速，一號選手穩(wěn)如泰山。老師想再分出勝負(fù)，這時一號同學(xué)的手表響起來了，原本坐在山頂背書的桔子嚇了一跳，直接掉了下來，最后1號同學(xué)贏了。

　　第二局三號和四號同學(xué)他們的桔子放上去又跳下來，都好幾次了。比賽剛開始，三號同學(xué)的桔子就想玩蹦極，一下子就跳下來了，跟地面來了一個親密“接觸”，結(jié)果他“頭破血流”了，最后四號同學(xué)贏了。

　　雖然比賽結(jié)束了，但是讓我們明白了：萬事都要有耐心，方能成功。

頂橘子游戲作文5

　　平時桔子的命運都是“落入虎口”今天他受到了極高的待遇——坐在我們的頭上玩起了游戲。

　　比賽前老師和顏悅色地說：“今天我們玩一個游戲游戲是頂桔子大賽，游戲規(guī)則是第一次老師說什么兩位同學(xué)就得做什么，第二次是同學(xué)頭上頂一個手上頂一個走到墻那里，誰快或者桔子沒掉，那就他贏了。”

　　大家聽完個個躍躍欲試，老師請了兩位同學(xué)他們又選了一個合作伙伴。第一輪比賽開始了老師大聲說：“金雞獨立！”兩個同學(xué)都慢慢地抬起雙手和一只腳，老師又加長了時間，兩位同學(xué)一邊堅持著，一邊守護(hù)者著搖搖欲墜的桔子時候，老師就說停，2號選手還沒到一分鐘桔子就掉到地上，摔得頭破血流。

　　老師又說轉(zhuǎn)圈，一號選手小心翼翼地轉(zhuǎn)了一圈，二號選手快速的轉(zhuǎn)完了，完成的.很輕松。老師又說：“深蹲”。他們都同時完成了這項艱巨的任務(wù)。

　　這一次，我們不但練了平衡力，而且又吃到了桔子，真開心��！

頂橘子游戲作文6

　　今天老師帶著一袋桔子進(jìn)了門大家猜測難道老師要給我們吃桔子嗎？

　　原來老師是要比頂桔子大賽這下桔子大都是到我們的嘴中。今天卻坐在我們的頭上玩游戲。

　　老師笑容滿面講著游戲規(guī)則：大家要把桔子放在頭上或者手上聽口令做動作。話音剛落教室里就像炸開了鍋同學(xué)們紛紛舉手都想被老師點到都想成為幸運星但老師只選了兩位女生真可惜呀！

　　兩位女生外表開心到飛起來可內(nèi)心卻也像有一只小兔子不停地跳著。比賽正式拉開序幕兩位同學(xué)拿起一個桔子其中一位心里默默地想：我不知道你上了保險沒有不然我得打120了另一位同學(xué)卻不同他想：如果我沒贏我就要吃掉你。

　　老師一說：“金雞獨立”他們立刻展開了雙臂像一只展翅又不能高飛的.大鳥一樣最后他們都堅持了30秒當(dāng)老師說平局的那一刻一位同學(xué)的桔子像跳傘一樣那位同學(xué)驚慌失措最后老師給桔子包扎了一下。

　　第二輪老師選了兩位男同學(xué)但是這次增加了難度不止頭上有手上還有但比賽開始前桔子像剛?cè)ド狭颂�舞課或者像蹦極、滑雪一般放也放不住過了很久終于開始了比賽。

　　這次比賽雖然結(jié)束了但歡樂依然在。

頂橘子游戲作文7

　　“加油，加油……”咦？是哪里傳來的聲音？當(dāng)然是從三7班傳出來的啦。我們在比賽頂橘子呢！

　　游戲開始，老師先向我們介紹了規(guī)則：每組派一人參加比賽，把橘子放在頭頂，從教室后面走到講臺處，先到者為勝，中途若橘子掉落，需回歸原點。

　　接著我們開始選代表，經(jīng)過激烈的討論，我們最終選了陳鴻進(jìn)，理由是他的頭很大，容易頂。先進(jìn)行pk的'是姚豫寧和龔秋怡，只見她們努力嘗試著把橘子頂住，不讓它掉下來，仔細(xì)一看，她們的眼珠一瞄一瞄的，似乎有點兒擔(dān)心。“預(yù)備，開始！”老師一聲令下，她倆張開雙臂，宛如展翅高飛的雄鷹。我們情不自禁為她們加油吶喊。她們走得快而穩(wěn)，瞧，她倆步伐一致，并駕齊驅(qū)，完全分不出勝負(fù)。呀，快到終點了，同學(xué)們的歡呼聲越來越高漲，哎呀，不好，姚豫寧的橘子掉了下來，真可惜。就差終點一點點的距離的呀！

　　之后，陳鴻進(jìn)和余鑫也開始了較量，只見陳鴻進(jìn)展開雙臂，仿佛是一個無堅不摧的十字架，哇，他可真厲害，一字字沖到了終點。

　　他代表我們隊贏得了這次比賽，我為我們隊有一名這樣的精英而感到驕傲。

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