學(xué)會(huì)尊重作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)尊重作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會(huì)尊重作文1
我們都知道尊重,上課時(shí)不能講話,不能做小動(dòng)作,積極發(fā)言,這是對(duì)老師的尊重。回到家里聽爸爸媽媽的話,為爸爸媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,這是對(duì)父母的尊重,尊重是一種文明,尊重是一種快樂。
我的.媽媽每天下班回家,都是先給家里燒飯,然后照顧我的奶奶。奶奶身體不太好,上了年紀(jì),腿腳不怎么方便。每天晚上,我看著媽媽給收拾完餐桌之后,都到打水為奶奶洗腳,我看著媽媽每天這么勞累,心里總感覺酸酸的。這是媽媽的心意,這是媽媽對(duì)老人的尊重,這更是一份責(zé)任。
尊重可以帶來快樂。記得有一次,爺爺給我做了一些玩具,全都是爺爺平時(shí)自己動(dòng)手,撿了些沒用的小木條做的小玩意,但我卻愛不釋手。但我不是白拿爺爺?shù)臇|西,有事我也會(huì)幫爺爺掃掃地,做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,這是對(duì)老人的一種尊敬。
踐踏草坪,是對(duì)小草的不尊重;上課講話,是對(duì)老師的不尊重;叛逆父母,是對(duì)家人的不尊重。尊重可以讓你每天開開心心,你尊重了別人,就是尊重你自己。
學(xué)會(huì)尊重作文2
有一次,我忽然看見同學(xué)楊宇鑫正蹲在那兒哭泣,于是我跑過去問他:“楊宇鑫,你怎么啦?”他不好意思地說:“我剛才不小心用力把褲子撐破了。”我哈哈大笑,把這事到處宣揚(yáng),搞得同學(xué)們都知道了。
回家后,我把事情告訴了媽媽,媽媽生氣地說:“你怎么能這樣嘲笑人,會(huì)傷害別人的自尊心的`。你不尊重別人,別人也會(huì)不尊重你。”
媽媽的話應(yīng)驗(yàn)了。因?yàn)楸恍』锇閼Z恿做了壞事,我不僅被班主任批評(píng)了,還被同學(xué)們狠狠嘲笑了一通,我心里難過極了。
到家后,媽媽知道了這件事。她沒有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“還記得嗎,上次你嘲笑別人讓別人無地自容,今天你被別人侮辱,也感到羞愧難辯。一定要記住,只有你尊重別人,別人才會(huì)尊重你,這是做人的基本準(zhǔn)則!
媽媽的一席話讓我難過的心好受了許多,也明朗了許多。我想:以后我一定要友愛尊重同學(xué)。學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)友愛,寬容禮讓,誠(chéng)信待人,積極宏揚(yáng)“八禮四儀”,做一名合格的文明小公民。
學(xué)會(huì)尊重作文3
假如人的心靈是一座海灣,那么尊重就是連接兩岸的橋梁;假如人的心靈是一個(gè)大草原,那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹;假如人的心靈是一個(gè)黑暗的空間,那嗎尊重就是一顆璀璨的明星.人與人之間的交往離不開尊重.
可以這樣說,,尊重他人是一種美德,而被人尊重則是一種幸福.
試想,一個(gè)不懂得尊重為何物的人一開口就是損人尊嚴(yán)毀人人格;別人會(huì)如何對(duì)待他?就算是名人更加不可,我這就有一則鐵問:
德國(guó)著名音樂家華爾,在一次散步中,遇到一位可愛的'小女孩,在與小女孩的談了一會(huì)兒才知道,是小女孩的父母不同意她學(xué)自己喜歡的特長(zhǎng),她才賭氣跑出家來的.于是華爾站起來說:"回去告訴你父母,今天和你談話的是德國(guó)音樂家華爾!"誰知道小女孩也立即起身對(duì)他說:"回去也告訴你父母,今天和你談話的是小女孩XX。⑦@件事讓華爾十分震撼,自言自語(yǔ)的說:"今天是我錯(cuò)了,是我不懂得尊重他人,以后我還要更加學(xué)會(huì)字謙。。
所以說,尊重別人是人與人之間勾通的最好方法.
學(xué)會(huì)尊重作文4
尊重是要對(duì)別人尊敬,尊重是要對(duì)爸爸、媽媽對(duì)長(zhǎng)輩敬愛。 尊重就是要對(duì)別人尊敬。我記得有一次我去動(dòng)物園玩,再去動(dòng)物園的路上,我覺得肚子有一點(diǎn)點(diǎn)餓,給了我一些零用錢,我走進(jìn)小店,對(duì)著阿姨說:“親愛的阿姨,能給我拿幾個(gè)面包嗎?”很快阿姨就給我拿來了,還夸我真是個(gè)懂禮貌的孩子呢!
走進(jìn)動(dòng)物園,我有禮貌地向飼養(yǎng)員叔叔阿姨們問好。吃完零食,我將垃圾扔到垃圾桶里,媽媽夸我是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的'好孩子,我對(duì)媽媽說:“要尊重清潔工阿姨的勞動(dòng)成果呀!”媽媽笑呵呵地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和媽媽在動(dòng)物園里看到了許多的動(dòng)物。我和那里小動(dòng)物們打招呼,合影留念,玩得非常開心。單這次動(dòng)物園之行,卻讓我更加明白了尊重的重要性。尊重是尊敬,尊重是有禮貌,尊重他人就是尊重自己。
學(xué)會(huì)尊重作文5
在我小時(shí)候到現(xiàn)在,我的記憶里儲(chǔ)存著許許多多的事,都是爸爸媽媽跟我一起過著快樂的`生活的事,還有小的壞習(xí)慣,大多數(shù)讓爸爸媽媽把我教好了,但是仍有一點(diǎn)壞習(xí)慣我沒學(xué)好:不懂得尊重別人。
從開始上幼兒園,我都想哭,因?yàn)槿ビ變簣@要打針、又要做操,有時(shí)還會(huì)被老師批,我在家就可以隨便玩,自己想吃什么,爸爸媽媽就買啥!多快樂!其實(shí)幼兒園差不多像這樣,慢慢的我想去了。到去向一年級(jí)的時(shí)候,其實(shí)那時(shí)丘老師早知道我一個(gè)毛。翰蛔鹬貏e人。
有一次上課,老師叫同學(xué)們回答問題,很多同學(xué)舉起了手,一個(gè)接一個(gè)我回答了,我沒舉手就答了,老師說:“陳鴻宇,你怎么能上課不舉手就答題呢?”我說:“怎么了?怎樣不能答題啊!”就這樣,我跟老師頂嘴,就這樣我不理老師了,我撅著嘴。到了下課,老師找我來辦公室,老師說:“陳泓宇,想好了嗎?你上課不舉手回答就是不對(duì)的,假如沒人管你,誰管你,你做錯(cuò)事一定要改!蹦菚r(shí),我低下頭,欲哭無淚。
從此,我記得老師的話,我再也沒有這樣,也明白了一個(gè)道理,不管以后回答誰的問題,都一定要先舉手,得到老師同意后再發(fā)言。
學(xué)會(huì)尊重作文6
尊重是尊重他人,他人也會(huì)尊重你。
有一天,我在班上玩,下課的時(shí)候,我們?nèi)ゴ蜷_水喝。我突然看見了一個(gè)老師,她長(zhǎng)得好漂亮,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),我趕緊走到老師的.面前,說了一聲:“老師好!崩蠋熆粗,微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)著我微笑:“小朋友,你好!笨焐险n了,我趕快回教室,走到門口的時(shí)候,我先敲了門,說:“報(bào)告。”老師就讓我進(jìn)來,老師說:“進(jìn)門要打報(bào)告,這是對(duì)老師的尊重,以后同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)!”
從那一刻起,我知道了尊重是什么,尊重是一種良好的品德。上課不做小動(dòng)作,不大聲喧嘩,專心聽講,認(rèn)真做筆記,這是對(duì)老師的尊重。見到老師能主動(dòng)問好,見到長(zhǎng)輩要主動(dòng)打招呼,這是也是尊重。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重,尊重他人,就是尊重你自己。是每一個(gè)人都應(yīng)該做的。
學(xué)會(huì)尊重作文7
尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一個(gè)少年兒童必須要做到的,尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
上課鈴聲響,同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品,端端正正地坐在座位上,等待老師的到來,這是對(duì)老師的尊重。校園里不亂扔垃圾,見到垃圾能主動(dòng)地?fù)炱饋,勸告別人不要亂丟,這是對(duì)環(huán)境的尊重。見到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼,見到老師能開心地說一聲:“老師你好!边@就是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。進(jìn)教室或者辦公室要敲門,要打報(bào)告,這是對(duì)老師的尊重。
生活中處處有尊重。我的朋友明明,他是一個(gè)非常乖的`孩子。他的爸爸是一個(gè)農(nóng)民,有時(shí)爸爸會(huì)去山上砍柴,很晚才回來。明明見他爸爸一身汗水,連忙泡了杯熱茶,遞上了一條濕毛巾。明明非常懂事,非常孝敬父母,這就是對(duì)父母的尊重。
生活中有很多尊重他人的事情,作為新世紀(jì)的小主人,我們首先自己要學(xué)會(huì)尊重別人,世界也會(huì)因你的付出而精彩。
學(xué)會(huì)尊重作文8
咱們每個(gè)人都期望能獲得他人的尊敬,但想被尊敬,起首就得先去尊敬他人。常言道“你敬我1尺,我還你1丈”,講的就是這個(gè)事理。當(dāng)你與他人初次見面時(shí),你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)問好,對(duì)方也會(huì)以禮相待,對(duì)你一見如故。一個(gè)人能獲得他人的尊敬,無疑是人生的一種確定。不管甚么人,當(dāng)他深入地感受到他人的尊敬,就會(huì)激起起一種猛烈的.尊嚴(yán)感和責(zé)任感?梢赃@么說,對(duì)一個(gè)人充沛的尊敬,就是對(duì)他品德的垂青和價(jià)值的承認(rèn)。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,不尊敬別人的征象仍是習(xí)以為常。特別是有些人把金錢和勢(shì)力作為權(quán)衡一個(gè)人是不是該受尊敬的標(biāo)準(zhǔn),那些高官、款爺被敬若如神,而一些低收入者,如下崗工人、清潔工等遭到鄙視。這類思惟與資本主義社會(huì)的“金錢決定統(tǒng)統(tǒng)”的觀點(diǎn)又有何異呢?要是不盡快屏棄這類觀念,會(huì)緊張阻礙社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
一樣,誰自重,誰就會(huì)獲得尊敬。馬克思說“你期望他人怎么樣對(duì)待自己,你就應(yīng)當(dāng)怎么樣對(duì)待他人。”
愿咱們的生存多一點(diǎn)尊敬這類調(diào)料,那咱們的社會(huì)生活將更為有滋有味!
學(xué)會(huì)尊重作文9
尊重就像財(cái)寶一樣如果花光了,就再也得不回尊重。
我在班里沒有什么敵人,基本上全是我的好友,我們班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的厲害,誰要得罪了他可就沒好果子吃。(女生也不例外)
因?yàn)檫@樣我們大家都躲著他一點(diǎn)?捎幸淮尉筒煌,那天正上體育課,我們大家都在樓下,可他卻在樓上玩手機(jī)!有一位男同學(xué)報(bào)告了老師,接著就是林晨峰報(bào)復(fù)的時(shí)間。他先在紙上寫“我是豬”三個(gè)大字,貼在那位男同學(xué)背后,覺得這樣做還不夠過份,還把書包藏了起來。
那位男同學(xué)“嗚嗚嗚”哭了起來,我心里想:要不要去幫他,可這樣的`話,我也會(huì)被整慘……我心里非常糾結(jié)。于是我鼓足了勇氣上前說:“請(qǐng)你把他的書包拿出來!”林晨峰還強(qiáng)詞奪理地說:“為什么,干什么要聽你的?”我說:“那如果每個(gè)人,都捉弄你一下,你覺得好受嗎,你也要尊重一下他!薄爸豢上В瑳]人敢捉弄我!绷殖糠逭f道。
話音剛落,我們?nèi)嗝總(gè)人,都跟我一樣,要求他道歉,尊重一下那位男同學(xué)。林晨峰走投無路,被逼無奈,只好跟那位男同學(xué)道歉。
只有尊重別人,才能得到別人的尊重。只有那些不懂得尊重別人,別人也不會(huì)尊重他。
學(xué)會(huì)尊重作文10
尊重是對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,也是對(duì)人要有禮貌。
一句普通的“老師好”,能反映出一個(gè)人是否尊重他人。有的同學(xué)在見到老師后大聲喊叫:“老師好!苯袀(gè)不停,覺得很好玩,這是對(duì)老師的不尊重;回到家的時(shí)候,你到爺爺那里去玩爺爺讓你幫忙倒杯水,你卻只顧著玩,這也是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重。下課時(shí),你要問同學(xué)借書,同學(xué)不在,你就趁他不注意拿走了,這也是對(duì)同學(xué)的不尊重。
上課,老師在前面講課,而你在桌子下面做小動(dòng)作,這是對(duì)老師的不尊重。老師辛苦地為我們上課,陪我們游戲,關(guān)心我們的`身體,而你卻用懶惰、貪玩、無所謂來回應(yīng)我們的老師,這就是對(duì)老師最大的不尊重。下課時(shí),小組長(zhǎng)把后面的垃圾剛打掃干凈,還有人將扔垃圾到垃圾桶外面,這是不尊重班干部的勞動(dòng)成果。
小朋友們,尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)不要做不尊重的事情,要尊重他人,他也會(huì)尊重你。
學(xué)會(huì)尊重作文11
陀思妥耶夫斯基說過“對(duì)人不尊敬的人,首先就是對(duì)自己不尊重。 ”每次見到這句話,我的思緒總會(huì)回到幾年前,模糊的情景在腦中逐漸清晰。
那是在我叁肆年級(jí)的時(shí)候。那日,我和幾個(gè)伙伴走在路上,有說有笑。愉悅的氣息圍繞在我們身上,微風(fēng)輕拂在我們臉上,涼絲絲的。這時(shí),遠(yuǎn)處走來了一位清潔工人,他是一位老人,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,他那干枯得像樹皮的`雙手緊緊握著一把笤帚,在綠油油的草叢中,不時(shí)地彎腰,撿起垃圾。
我注視那個(gè)老人,心里十分不屑,便故意大聲說“哼,還真是窮酸不要臉!要是讓我到大街上掃垃圾什么的,還不如讓我撞墻!睅讉(gè)伙伴們夸張地前俯后仰地笑起來。那位清潔工人的手突然停住了,抖了抖又繼續(xù)撿垃圾。那位老人抬起頭看著我,眼睛里透露著一種尖酸的諷刺。我也昂起腦袋,不甘示弱地瞪著老人。
回到了家里,我的心中悶悶的。我突然想到了車爾尼雪夫斯基說過的話“為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴(yán)”,而我竟然如此自以為是的把別人的尊嚴(yán)踩在腳下。我總自認(rèn)為我有尊嚴(yán),卻沒發(fā)現(xiàn)只有尊重別人才能得到別人的尊重,我嘲笑了別人,最終丟失尊嚴(yán)的不是別人,而是我。
只有尊重別人,才能得到別人的尊重。
學(xué)會(huì)尊重作文12
有一件事,我現(xiàn)在想起來,還覺得對(duì)不起當(dāng)年的同桌。
那天剛剛做完課間操,我興沖沖地走進(jìn)教室,在座位上坐好,等待上課。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃、有說有笑地陸續(xù)入班。就在這時(shí),不知誰悄悄地遞過來一張紙條,上面寫著“你是一頭豬”,看完紙條我火冒三丈。但理智告訴我,此時(shí)發(fā)火不合適。
我靈機(jī)一動(dòng),把紙條上的“你”改成了“我”,然后裝作若無其事的.樣子,把紙條貼在我同桌的背上?吹降耐瑢W(xué)們都哈哈大笑,我的同桌一臉迷茫的樣子,一會(huì)兒也莫名其妙地和大家一起傻笑起來?匆娢彝酪苍谛,周圍的同學(xué)笑得更起勁了。
一節(jié)課很快結(jié)束了,我裝作好奇地問同桌:“上課之前,你在笑什么?”同桌一臉疑惑地回答:“看見你們都在笑,我也跟著笑嘍。”我聽了又大笑起來,順手把他后背上的紙條揭了下來給他看,不料,他大發(fā)雷霆:“是誰干的好事?我要告訴老師!
說完他把紙條撕得粉碎,并狠狠地摔在地上。結(jié)果老師順藤摸瓜查出了是我的惡作劇,狠狠地把我批評(píng)了一頓。
這件事讓我明白:開玩笑不能太過分,要學(xué)會(huì)尊重別人。
學(xué)會(huì)尊重作文13
學(xué)會(huì)尊重他人,是我們?yōu)槿颂幨率钟行У姆椒。但現(xiàn)實(shí)生活中有些人不懂得尊重他人,有的惡語(yǔ)中傷,侮辱人格;有的居高臨下,盛氣凌人;有的態(tài)度生硬,缺乏文明禮貌,造成了惡劣的人際關(guān)系。
當(dāng)今社會(huì),人們迫切期望建立一種和諧的`人際關(guān)系,它要求我們學(xué)會(huì)尊重他人。尊重他人是個(gè)人的修養(yǎng),是一種品德,是一種藝術(shù),學(xué)會(huì)尊重他人需要長(zhǎng)期的修煉。
學(xué)會(huì)尊重他人,首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,錘煉自身的素養(yǎng),冷靜觀察周圍的人和事。
學(xué)會(huì)尊重他人,要永葆一顆平常的心,以平等的心態(tài)與人交往,設(shè)身處地為別人著想。
學(xué)會(huì)尊重他人,要學(xué)會(huì)傾聽別人的心聲,不斤斤計(jì)較,要從大處著眼,客觀看待和處理問題。
如果大家都這樣想、這樣做,那么我們的工作和生活的軟環(huán)境將會(huì)更寬松、更美好。
學(xué)會(huì)尊重作文14
“尊重”這一詞是我們生活中的一個(gè)做人的道德,這也讓我不禁想起了一句話“只要你尊重別人,別人也會(huì)去尊重你!边@句話牢牢地記在了我的.心中。是呀,只要我們?cè)谏钪卸嘟o老人一些尊重,人間就會(huì)變得更加美好。
我在生活中也發(fā)生過一次這樣的事例。有一次,我與朋友一起出去玩,她還沒來,我在一旁等著,這時(shí)一對(duì)老人剛來到一個(gè)亭子里休息不久,一個(gè)小孩就當(dāng)作沒有看見老人,一個(gè)勁地往里面擠,老人毫無反抗之力。于是,我沖向前去,把老人慢慢地一個(gè)一個(gè)扶到了別處的座位上,就走到了小朋友的跟前,問道:“小朋友你是真沒看見老人,還是假裝沒看見。”她堅(jiān)定地回答:“沒看見!蔽翌D時(shí)就發(fā)了一點(diǎn)小火,就叫小朋友去向這位老人道歉,小朋友跑了過去,就說了一句:“對(duì)不起!蹦菍(duì)老人用慈祥的眼神看著她,和藹地說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)了就行!蹦菍(duì)老人也連忙向我道謝。碰巧,我的同學(xué)也出來了,就問發(fā)生了什么事,一路上我把這件事一五一十地告訴了她。
原來尊重別人對(duì)于有一些人來說是簡(jiǎn)單的,而對(duì)于有一些人來說卻是難的。所以我們一定要時(shí)時(shí)刻刻去尊重別人。
學(xué)會(huì)尊重作文15
尊重是一種美德,被人尊重則是一種幸福。
當(dāng)你徘徊在情緒的低谷,朋友真誠(chéng)的幫助支持著你,那是尊重
當(dāng)你遭遇到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那是尊重
當(dāng)你撿起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那是尊重
當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失,父母的寬厚與理解包容著你,那是尊重
孟子曾說過:“人必自悔然后人悔之,家必自毀然后人毀之,國(guó)必自伐然后人伐之!
這句話的意思是想要獲得他人的尊重,就必須先做到自我尊重。自我尊重是自珍自愛的表現(xiàn),我們首先要尊重自己才能獲得他人的尊重,這是要相互去努力的。俄國(guó)著名作家屠格涅夫也曾說:“自尊自愛作為一種力求完善的`動(dòng)力,恰是一切偉大事業(yè)的淵源。”我們不僅要懂得尊重自己,還要學(xué)會(huì)去尊重他人。
在家里我們要尊重父母,充分理解父母對(duì)我們所寄予的希望及為我們辛勤的付出。在學(xué)校我們要尊重老師和同學(xué),要珍惜老師和同學(xué)們的勞動(dòng)成果。
古人云:“我敬人一尺,人敬我一丈!蔽覀儗W(xué)會(huì)了尊重別人,別人也一定會(huì)加倍的尊重你。
同學(xué)們,請(qǐng)從今天做起,從我做起,學(xué)會(huì)去尊重別人。
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