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回到過去作文

時(shí)間:2022-04-06 17:06:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

回到過去作文(通用47篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的回到過去作文,希望能夠幫助到大家。

回到過去作文(通用47篇)

  回到過去作文 篇1

  如果有那么一天,我發(fā)明了一臺(tái)“時(shí)空穿梭機(jī)”,那么我想去哪呢?回答是肯定的,我想回到過去。

  首先,我會(huì)回到中國幾千年前的唐代。先降落在李白故鄉(xiāng)的那條河邊,看那位老奶奶辛苦磨針的樣子。然后,再到唐代最大的集市,去看那里精美的絲綢和衣物。然后,我還會(huì)去唐代那金碧輝煌的宮殿,觀看宮殿中栩栩如生的雕塑,再去欣賞唐代詩人的大作……

  感受中國唐代輝煌的.歷史后,我還要去古埃及。我先降落在那些未完成的金字塔旁邊,看那些勞工是怎么把那些巨大的石頭搬到金字塔的框架上,來完成這項(xiàng)偉大的工程。我還會(huì)去胡夫的獅身人面像那兒,對(duì)比一下他本人和塑像的差距。為了滿足我的好奇心,我還會(huì)去古埃及那些負(fù)責(zé)制作木乃伊的法師家里,觀看木乃伊的整個(gè)制作過程,并用照相機(jī)拍下來,回到家中再細(xì)細(xì)研究。并嘗試用小蟲子的尸體自己再做一個(gè)。最后,我會(huì)給當(dāng)時(shí)的撒哈拉大沙漠拍個(gè)照片,依依不舍地離開古埃及。

  我最后要去的地方,就是現(xiàn)在失蹤的瑪雅古國。我要去那里盡力了解瑪雅文明,用本子記下來,回頭再告訴現(xiàn)在對(duì)瑪雅文明一頭霧水的人們。我還會(huì)把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)告訴瑪雅王國的人民,讓他們把國家快快建設(shè)好,留住這片文明。

  如果有一天真有了“時(shí)光穿梭機(jī)”,我一定會(huì)回到過去。等我回來時(shí),一定會(huì)有更多的故事,我也會(huì)講給大家聽。

  回到過去作文 篇2

  我多想回到過去,過去那個(gè)沒有這么多污染的家鄉(xiāng),沒有這么多喧嘩的街道,沒有這么多污染的河流和沒有這么多作業(yè)的假期。

  過去的家鄉(xiāng),山青水秀,而現(xiàn)在呢,雜草叢生的地上浮現(xiàn)著很多垃圾,河流里死魚翻著白肚皮,一個(gè)個(gè)死不瞑目,河流都變成了黑色,散發(fā)著一股股惡臭味,讓人都不敢再靠近,實(shí)在是讓人感到可惜。

  過去我一直生活在鄉(xiāng)下,每到放學(xué)就和幾個(gè)小伙伴結(jié)伴去玩,那時(shí)沒有這么多污染,空氣中散發(fā)著花的清香,到處都是我們的樂園。作業(yè)也布置得非常少,在學(xué);旧暇蛯懲炅,放學(xué)就可以無憂無慮地玩,我們,爬山,玩“打仗”,捉迷藏等等,過年就在一起放鞭炮,一起去拜年。而現(xiàn)在過年呢,一起放鞭炮的越來越少,大部分都是在家打游戲開黑,手機(jī)貌似成為了人們交流的唯一工具,不需要用口講了,打幾個(gè)字就行,現(xiàn)在覺得一些人是否合適與你做朋友,游戲打得好與壞仿佛成為了唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  過去的作業(yè)非常少,只需要在學(xué);ㄒ还(jié)課自習(xí)就能輕松搞定,而且還很簡單,不像現(xiàn)在這么難,F(xiàn)在的作業(yè)不但難,還多,七科作業(yè)做完一門就得接著做下一門,壓根沒有什么休息的機(jī)會(huì),還非常難,有些數(shù)學(xué)題目做一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)還不一定做的'完,這樣就占據(jù)了我們的大部份時(shí)間,只能遨游在題海之中。但是我們知道,辛苦也只會(huì)辛苦這么幾個(gè)月了,熬過這幾個(gè)月,辛苦一點(diǎn),未來才會(huì)更輕松。

  我多想回到過去,但過去是絕對(duì)回不去的,我們沒得辦法,那就只有在現(xiàn)在活出盡可能精彩的自己。

  回到過去作文 篇3

  假如可以回到歸去,你最想回到那個(gè)時(shí)候呢?是無憂無慮的童年?是青澀懵懂的青春期?還是回到自己成家立業(yè)的時(shí)候?其實(shí)不管我們選擇哪個(gè)時(shí)間段都有我們想要彌補(bǔ)的事情已經(jīng)未完成的遺憾,要不然我們也不會(huì)回到從前,去畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  很多事情經(jīng)歷的時(shí)候不懂,經(jīng)過時(shí)間的`打磨,我們漸漸明白了很多的道理,也深知自己失去了什么,想要彌補(bǔ)和挽救自己錯(cuò)過的機(jī)會(huì),但人生哪有那么多的如果,該發(fā)生的還是發(fā)生了,一切都是命中注定,只是我們沒有好好珍惜當(dāng)初我們所擁有的,現(xiàn)在后悔,為時(shí)已晚。

  若是真的給我那么一個(gè)機(jī)會(huì),我想回到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我剛剛從農(nóng)村來大城市生活,認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)和老師,接觸到了很多新鮮的事物和知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí)英語,不至于現(xiàn)在英語水平連一個(gè)小學(xué)生也比不上,每次英語考試只能靠技巧拿分,一篇閱讀還要一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去查。我一定好好記單詞,練習(xí)自己的口語,提高自己的英語水平,絕不給以后拖后腿。

  我最后悔的時(shí)候就是沒有好好學(xué)習(xí),長大之后才知道這到底有多痛苦,“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谧詈玫哪昙o(jì)沒有抓住機(jī)會(huì),長大后才知道機(jī)會(huì)那么難得,幡然醒悟的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了。想告訴長大后的自己,一定要好好學(xué)習(xí),不要荒廢學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)可以改變自己未來的道路,抓住機(jī)遇,就抓住了未來的命運(yùn)。

  回到過去作文 篇4

  在茫茫的歷史長河中,留下了許許多多神秘問題。我最想穿越時(shí)空隧道,把這些神秘問題一一解開。

  我想回到侏羅紀(jì),看看兇猛的食肉龍。我要看看世界上最大的恐龍,我還要尋找恐龍滅絕的原因,并讓他們復(fù)活,做我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

  我想回到戰(zhàn)火紛紛,爾虞我詐的三國年代。我要親眼目睹神機(jī)妙算的諸葛亮是怎樣出師未捷身先死的。我想親眼看看那壯觀激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,三軍互戰(zhàn),毫不相讓。我想親臨戰(zhàn)場(chǎng)看看英俊瀟灑的周瑜是怎樣指揮千軍萬馬的。我還想解開三國時(shí)代那些令人費(fèi)解的問題。

  我想回到唐朝和李白、杜甫交朋友,一起賞月作詩。我還要見證唐太宗是怎么樣駕臨天下一統(tǒng)江山的。我還要看看楊貴妃,是否真的有閉月羞花之容。我要去看那壯麗的`皇宮。

  我想回到宋朝,看看聰明機(jī)智的岳飛是怎樣巧用計(jì)謀打敗敵人,我要看看岳母是怎樣忍著悲痛為岳飛刺字,讓他精忠報(bào)國。

  我想回到明朝,看看羅貫中、曹雪芹等作家是怎樣刻畫故事中栩栩如生的人物的。在明清時(shí)代,文學(xué)的光芒是怎樣的熠熠生輝。

  我想回到清末,看看狠毒、專斷的慈禧太后是怎樣讓“東方雄獅”變成“東亞病夫”,我還要看看慈禧是怎樣卑鄙、無恥。

  我想回到過去,一覽當(dāng)時(shí)的美麗山河,目睹各路英雄的風(fēng)采,共賞偉大詩人的浪漫,領(lǐng)略愛國將領(lǐng)的風(fēng)度,體會(huì)各位作家的辛酸……

  所以,我要好好學(xué)習(xí),發(fā)明時(shí)光機(jī),讓我真的回到過去。

  回到過去作文 篇5

  時(shí)光在流逝,身邊的事物也隨著而變化。人,總是會(huì)長大;人總是會(huì)有所遺憾;人,總是會(huì)懷念過去。就好像我一樣,時(shí)常懷念以前的日子。

  以前,每天迎著朝霞和習(xí)慣對(duì)著太陽微笑的我,快樂而又充滿活力,在人生路上,若擁有了成熟,往往就要奪走你的活潑和純真,正好應(yīng)了一句話:有得必有失!從前這個(gè)詞有多少人想擁有啊,可惜,時(shí)間永遠(yuǎn)都不可能逆轉(zhuǎn),光陰似箭,日月如梭,時(shí)間永遠(yuǎn)都是殘酷無情的,然而,它對(duì)每一個(gè)人都是公平的!

  回暮過去,那喜悅的神情與燦爛的笑容,在我們的臉上早已遺失了,以前,我們不必為彼此的友誼而擔(dān)憂,不必為自己的成績而心情沉重也許曾經(jīng),發(fā)生了種種感慨,更加令我懷念那日子。曾經(jīng)的我,擁有快樂,自信,優(yōu)秀,可是現(xiàn)在的我,擁有數(shù)不盡的憂愁,數(shù)不完的煩惱,數(shù)不盡的憤怒,數(shù)不完的.自責(zé)。

  也許吧,這是命中注定的吧,我不想責(zé)怪誰,也不愿埋怨誰。回憶,我想:它應(yīng)該在我心里的某個(gè)角落安了家,正在靜靜地睡著!靜靜地思索著!

  我好想好想回到過去,好想好想,好想再一次依偎在爸爸懷里聽他講著《猴子撈月》的故事!好想再一次體會(huì)那考試得第一名的感覺!好想再一次和伙伴們敘述著身邊的故事!好想再說一聲:對(duì)不起!

  好想好想!

  回到過去作文 篇6

  假如時(shí)間可以倒流,我將回到到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。那該是一件多么美妙的事呀!

  假如時(shí)間可以倒流,我回到了到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定要廣交朋友,并且和他們和睦相處,用真摯的友誼來寄托著我們彼此的希望,用真誠的心來放飛我們的夢(mèng)想。

  假如時(shí)間可以倒流,我回到了到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定不做小氣鬼,因?yàn)樵谖胰昙?jí)的時(shí)候,我的好朋友跟我借筆,不小心弄壞了,我很生氣,和她吵了一架,后來我們誰也不理誰,現(xiàn)在想起來,我真后悔。我一定要做一個(gè)寬宏大量的'人,不要再和同學(xué)們吵架了。

  假如時(shí)間可以倒流,我回到了到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定要學(xué)好拼音每一次考試我都會(huì)因?yàn)槠匆舻幕A(chǔ)不好而被扣分,到現(xiàn)在我還搞不懂是“shi”乎還是“si”乎。

  假如時(shí)間可以倒流,我回到了到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。那不是我那美好的童年嗎?那時(shí),我一定會(huì)在靜默的夜空下,睜開我們那稚氣的清澈眼睛,執(zhí)拗地尋找堅(jiān)信滿天星中和我心跡相通的一顆星。不會(huì)讓童年的夢(mèng)隨著更迭的歲月漸漸流逝。為我的童年留下美好的回憶。

  假如時(shí)間可以倒流,我回到了到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定會(huì)努力完成我未了的愿望,為童年留下美好的回憶。

  回到過去作文 篇7

  人在一天一天長大,記憶在一天一天的積累,那些美好的回憶也都成為記憶中的奢侈品。有時(shí),我也想回到過去。

  有時(shí),我也想回到過去;氐接變簣@時(shí)。那時(shí)的我們天真無邪,只是一個(gè)個(gè)單純的小孩子,沒有煩惱,沒有苦衷,開心了就愉快地玩耍,不開心了就大吵大鬧,也許這就是一個(gè)單純小孩子的本性。

  幼兒園的我們可以不顧一切地亂打亂鬧,以為弄壞了東西不用賠,闖下了禍不用負(fù)責(zé)任。在家有父母陪著,在學(xué)校還有老師照顧著,總以為自己是大人眼中最寶貴的“珍珠”……那時(shí)幼稚的我們。

  有時(shí),我也想回到過去;氐絼偵闲W(xué)那時(shí)。那時(shí)的我們年少無知,總把每件事情都想象的很簡單。以為來到學(xué)校只是單單為了學(xué)習(xí),以為學(xué)習(xí)只是單單為了在考試時(shí)能考出一個(gè)好成績。

  漸漸我們懂得了來學(xué)校的意義,懂得了學(xué)習(xí)是為了回報(bào)祖國,回報(bào)父母,終于我們開始努力學(xué)習(xí),知道了學(xué)習(xí)的重要性,知道了作為一名學(xué)生的職務(wù)就是學(xué)習(xí)。我們開始幻想著以后的將來,總能想出一些奇怪的東西,并嚷嚷著長大要制造出這些東西……那時(shí)天真的我們。

  有時(shí),我也想回到過去。回到五六年級(jí)那時(shí)。那時(shí)的.我們有了自己的理想,就開始為理想拼命努力;懂得了體諒父母,就開始想辦法減輕他們的負(fù)擔(dān);懂得了友情的珍貴,就開始珍惜每一份友誼。那時(shí)漸漸懂事的我們。

  有時(shí),我也想回到過去,回到那些美好的回憶。只是,早已不能回到過去。

  回到過去作文 篇8

  "女兒,今天我和媽媽要去公司開會(huì),可能會(huì)晚一點(diǎn)回來,桌上有泡面,別忘了吃藥啊。又是一通這樣的電話,好像這一星期過得很漫長,感傷漸漸變成了寂寞,父母的相貌似乎已經(jīng)需要回憶來維持了。我很平靜地拿出泡面,長長的嘆了口氣,泡面散發(fā)著氣體,飄著飄著,寄托著我的思念。

  剛吃完晚飯,不免又多了幾分惆悵。本想出門散散步,天卻下起了大雨,聽,淅瀝瀝,淅瀝瀝,演奏著一首悲歌。路邊,有一對(duì)母女沒有帶傘,母親就把女兒緊緊地?fù)г趹阎,雖然下著雨,但是一切都變得那么美好。我倚著門張望,多希望出現(xiàn)在我面前地是親愛的父母。我迷惘了,找不到溫暖的依靠。算了,別等了,吃完要找點(diǎn)睡吧,明天會(huì)更好。總是抱著這種的想法,才使我茁壯成長。

  我是在前兩天感冒的,父母一直叮囑我不要忘記吃藥,可藥能治病,也能治得了心痛嗎?我應(yīng)經(jīng)上床睡覺了,腦海里盡是以往快樂的'時(shí)光,輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久難以入睡。記得以前母親為我唱的搖籃曲,睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽的雙手輕輕搖著你。我唱著唱著,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但愿夢(mèng)境里的我是快樂的。

  我好想擁有陽光的溫度,那一份溫馨,那一份舒適,那一份享受,是無與倫比的。就好比我對(duì)親情的渴望啊,父母,你們能讀懂,會(huì)了解我的心聲嗎?賺錢固然重要,

  回到過去作文 篇9

  天空,一望無際的蒼碧,又有夏天六月烈陽的高照,那樣的午后讓坐在巷子里的我感到無比愜意,仿若四周全部安靜了。一陣風(fēng)的拂過,帶動(dòng)了我對(duì)童年的想念。

  小時(shí)候,依舊是這條巷子。一個(gè)小男孩正被幾個(gè)大一點(diǎn)的男孩欺負(fù)到嚎啕大哭。對(duì),那個(gè)小男孩就是我,那使我感到無比的無助,最后還是我媽看見了我被別家孩子欺負(fù),指著那些孩子就罵了起來?伤麄兊膵寢屇菚(huì)愿意,站出來便將自己的'孩子護(hù)在身后,與我媽媽一起大吵大鬧起來。想到這里,我發(fā)自內(nèi)心的想回到過去。我只想用自己不算太大的身軀將母親護(hù)在身后,我更想叫那個(gè)無助的小男孩堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),只有堅(jiān)強(qiáng)才不會(huì)哭泣,唯有強(qiáng)大才能保護(hù)自己的家人,至少再也不會(huì)再被他人所欺負(fù)。

  轉(zhuǎn)眼我回到了另外一處地方,那是小時(shí)候發(fā)生的另一件事。小男孩依舊在哭泣,眼前是一個(gè)大人,此時(shí)的他正滿臉憤怒的對(duì)小男孩罵著?吹竭@里,我又想起了起來,那個(gè)時(shí)候那個(gè)大人是因?yàn)橐詾樽约涸宜樗业拈T窗而來罵著,但不是我,我那時(shí)是剛剛好走過那里,我是被冤枉的。但,那又如何?那時(shí)的我早已被嚇得一句話也不敢說,只在那里哭。若是能,若是可以。我真想回到過去,站在哪個(gè)大人面前好好的替自己討個(gè)公道,并告訴那個(gè)小男孩凡事要堅(jiān)強(qiáng)!可,這一切都不可能發(fā)生!

  童年有樂亦有傷!如果可以,我真想回到過去,將這些傷痛全部抹掉。

  回到過去作文 篇10

  如往常騎著單車去上學(xué),可卻好像對(duì)這周圍的環(huán)境很陌生,一絲哀傷在我眼前飄過。其實(shí)不是對(duì)這里陌生、而是我不情愿去那所中學(xué),才會(huì)感到陌生而感傷。我的不愿,永遠(yuǎn)只能放在心里。因?yàn)、我能體諒爸爸媽媽的堅(jiān)決,他們總是為我想的很周到、有時(shí)候我只會(huì)笑笑的說:“媽咪、我很想轉(zhuǎn)學(xué),去河中…”而媽媽總會(huì)回答同樣的一句話:“不行、難道你想像你姐姐那樣下雨天都麻煩!”我無言了。我知道我爭不過她的、我就沒那個(gè)必要和她鬧,何況她是為我好。

  漸漸的',我已不在和她說要轉(zhuǎn)學(xué)的那件事了、我只好認(rèn)命了。可是、媽媽知道我有多難過嗎?這里的人好臟、好惡心、好變態(tài)的。剛開學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的女孩、原本和她總是被粘在一起的、后來,我開始對(duì)他冷淡了許多。最后、她離開我了,我們碰見了、也只是檫肩而過,很少在學(xué)校里講話,一般都在發(fā)信息。我逐漸被人群拋棄了,因?yàn)槲依淠男愿、我不適合蹦蹦跳跳、哪種活潑的動(dòng)作,我只喜歡靜靜的呆著,聽我最愛的音樂。只有音樂能消極我的悲傷、我很熱愛它忽高忽低的旋律、特別的歌。沒人能明白、我有多喜歡它。

  現(xiàn)在、我只和我曾經(jīng)的朋友來往。我仿佛離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、還感到他們離開了我。我需要人陪時(shí)、一個(gè)人也沒有。每次當(dāng)淚滑過、曾經(jīng)美麗的回憶在我腦海里浮現(xiàn)。我哭的像個(gè)得不到人愛的孩子、如果我還是個(gè)孩子、也許就不會(huì)那么難過?晌乙呀(jīng)長大了、回不去了…

  回到過去作文 篇11

  懷念、逝去的歲月~尋找、曾經(jīng)的微笑我們還能回到從前嗎?-——題記-去朋友的空間,不經(jīng)意的看到許許多多的從前的的日志,一時(shí)好多美好的回憶涌入腦中,真的很懷念從前~那時(shí)的我們天真、無憂無慮,我們會(huì)拿著幼稚的水槍放肆的打水仗、我們?cè)贙TV唱的`忘乎所以、我們拿著零食爬老頂山、我們玩名七暗七喝的醉醺醺、我們……曾經(jīng)有太多的我們,我們一起哭過鬧過、笑過、但那時(shí)的心也許太清純。只要投入一點(diǎn)點(diǎn)的雜物,就會(huì)蕩起陣陣的漣漪。心理很敏感。但是,曾經(jīng)的歲月,憂傷很少?鞓穮s不少。年輕的心,清純的想法,簡簡單單的思考,對(duì)未來充滿了希望與幻想……-

  就在那個(gè)星期天我們?nèi)ド衔锢碚n,沒有位子了所以我們倆擠擠坐在了一起(我是女生,他是男生)我有點(diǎn)感冒就老是咳嗽他說我受不了和你做一位了,我很生氣。他就像若無其事的樣子,我哭了,這是我第一次在男生面前流淚。他看見了說你沒事吧他在一旁安慰我,我沒理他。他已經(jīng)察覺到了我們的關(guān)系已經(jīng)在散去。他又給我寫了一封道歉信,我沒有原諒他。他也有點(diǎn)生氣,我是個(gè)愛要面子的人我已經(jīng)后悔了,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)我一定選擇原諒你。

  我們還能無憂無慮的在一起,可是時(shí)間回不去了……

  改變能改變的、接受不能改變的。

  回到過去作文 篇12

  我愛秋天,可落葉并不因此愛我。當(dāng)季風(fēng)圈拖著沉沉的悲傷,走過這個(gè)城市的上空。天氣走過一些改變。溫柔的風(fēng),撫過茫野的邊窗,天的空間包容過,窗口的那風(fēng)迷茫。

  原來的原來,從前的從前。日子顯的有些單薄;仡櫳锏哪衬骋惶炖,眼底掠過一絲悵惘。原來是遺忘,遺忘了的.過去匆匆流水。遺忘了那年夏天你眼中的黃葉,遺忘了下雨的那場(chǎng)臺(tái)風(fēng)。只是記得有人,坐在自己的背影里哭泣。湖里有蘆花,風(fēng)一吹,落進(jìn)湖里,水載著打著旋兒走了。但卻無法帶去枯干了的淚水。有人說臺(tái)風(fēng)是天使在哭泣是忘了收好的眼淚。我想坐在自己背影里哭泣的那個(gè)人心里一定下雨,一直下雨。

  于是,我憶起誰是誰生命里的匆匆過客,但卻又那么刻骨銘心。于是,我憶起沉痛像感情墜落的快感。像自殺,像一遍遍的死。于是,我憶起我曾經(jīng)坐在陰影里沉沉的哭,淚水沒有盡頭的流淌,可是陷在黑夜里的我那么安靜。

  像是走入了深夜的寒冷,徹骨卻無法推脫,坐在黑夜里渴望黎明的傷感。

  回到過去作文 篇13

  四年,并不遙遠(yuǎn)。

  我真想回到過去,回到那已經(jīng)過去的過去。

  那一天,上的英語課,我不知怎么走神了,王老師卻偏偏叫我回答問題,我吞吞吐吐的說不出話來。這時(shí),你板著臉,用高八度的嗓音把我訓(xùn)斥了一通。下課,我來到您的辦公室,我心里忐忑不安!霸趺戳?委屈了?今天是怎么搞的!如果現(xiàn)在不批評(píng)你,你以后會(huì)變成什么樣!”王老師頓了頓,然后用溫和的語氣說:“你還小,從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,知道嗎?好了,快回去上課吧!”從此我養(yǎng)成了上課專心聽講的好習(xí)慣。

  我真想回到過去,回到那已經(jīng)過去的過去,您的課堂幽默風(fēng)趣,能讓我們?cè)谛χ袑W(xué)習(xí)。有一次上課,您隨手拿起一本練習(xí)冊(cè),您發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,就問這位同學(xué):“你這一部分是從哪兒來的呀,從石縫里蹦出來了吧!”讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑,您這句話既讓我們放松了心情,又讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,真是一舉兩得啊……

  我真想回到過去,回到過去的過去,您誨人不倦,只要上課有人提出問題,您一定會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為他解答,您不惜用自己的課間時(shí)間來給他講解,同學(xué)們走進(jìn)您的辦公室時(shí)還是一臉的'疑惑,可他出來時(shí)已是笑容滿面,茅塞頓開的樣子……

  王老師,我知道,您照片上的微笑,是在我心頭走過的痕跡。

  我真想回到過去……

  回到過去作文 篇14

  如果可以讓我回到過去,我會(huì)回到四百七十六年以前的戰(zhàn)國時(shí)代,親眼目睹各國的戰(zhàn)爭,看看跟書上寫的事不是一樣。戰(zhàn)國世代是一段很長的時(shí)代,所以我會(huì)挑一個(gè)最刺激的時(shí)刻,好好的觀賞這些沒人看過的精采畫面,讓我大開眼界,到那個(gè)時(shí)候,我就是第一個(gè)看過各國戰(zhàn)爭的`現(xiàn)代人。

  但是,很多人可能都會(huì)不相信我看過,反而會(huì)嘲笑我,說我在胡思亂想,我也可以吧一些我發(fā)現(xiàn)的事告訴好朋友,我會(huì)把我看到最刺激的畫面拍下來,讓大家相信我說的話,也會(huì)非常地羨慕我,但是我不知道自己能不能從站場(chǎng)上回到現(xiàn)代。

  還有我想要教那個(gè)時(shí)候的小孩玩一些東西,例如橡皮筋、彈彈球之類的小玩具,他們一定會(huì)覺得很神奇,怎么會(huì)有這么好玩的東西,從來都沒有見過,所以就會(huì)跟我借,我一定會(huì)借他們,但我要帶很多才夠他們借,不然他們可能會(huì)吵架,如果他們知道了怎么玩,一定會(huì)玩給他們的爸媽看,他們爸媽可能會(huì)被嚇到,這個(gè)時(shí)代有這么好的東西嗎?

  所以只要能回到過去,就會(huì)造成很大的麻煩,有些人甚至?xí)ジ淖儦v史,讓以前的科技也非常發(fā)達(dá),但是不知道改變歷史后,會(huì)發(fā)生什么奇怪的事,可能會(huì)有人突然不見,因?yàn)楦淖兞藲v史,有些以前發(fā)生的事情可能都不會(huì)發(fā)生了,搞不好中國突然多出許多人,就是因?yàn)闅v史改變了,所以只要有人發(fā)明了時(shí)光機(jī),地球一定會(huì)變的很亂。

  回到過去作文 篇15

  小時(shí)候是和表姐一起長大的。說是姐,其實(shí)也只比我大上一個(gè)月,所以我一直都是叫她的名字。我們這二個(gè)在冬天冬天出生的孩子性格都是一樣的倔強(qiáng)。

  在童年那個(gè)恍恍忽忽的時(shí)候,好像一切的回憶都蒙上了一層淡淡的霧,記憶中最清晰的是我和她的“盟誓”:我們搬來了兩塊泡沫,點(diǎn)燃了外婆用來祈禱的香,把它們插在泡沫里,跪在地上努力回想電視上的臺(tái)詞,然后異口同聲地說:我們姐妹以后有福同享有難同當(dāng),不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。后來大人們的責(zé)罵就只是一種陪襯。童年的記憶就這樣在彌漫著香煙的空氣中淡化了。

  我們倆似乎有天生的相互依賴性,總是象兩條在幾近干涸的湖中相濡以沫的魚。由于對(duì)對(duì)方了解至深我們從來不會(huì)發(fā)生爭執(zhí)――總。有人恰到好處的讓步總會(huì)不約而同地說出同一句話,之后相視一笑。

  長大意味著什么呢?我們默默地長大了,才漸漸的發(fā)現(xiàn)它并不象想像的那樣的絢爛。我們被分開在兩所初中,一所在縣城的東面,一所在縣城的西面。蒙蒙憧憧的.闖過了初一初二,兩人都不負(fù)眾望的在各自的學(xué)校拼出了自己的天地,才發(fā)現(xiàn)我們被定義為“競爭對(duì)手”。

  那段時(shí)間里我們都沉默了,好長好長時(shí)間沒見面。我不知道到底是怎么了,難道僅僅“對(duì)手”就能把15年的感情抹掉嗎?真的可以嗎?我開始努力的回想從前,尋找那些曾經(jīng),可以證明我們的曾經(jīng),卻惶恐地發(fā)現(xiàn)只有模糊的一團(tuán)。終于股起勇氣給她打電話,聽筒里傳來的是熟悉的聲音。我沉默了好久,那邊傳來了意料之中的一句:“是你吧?我知道是你。我很珍惜我們之間的一切,相信你也不會(huì)放棄的吧?最近我真的很累,壓在這么多的人和事下,我一直把你當(dāng)做我最好的朋友!畬(duì)手’用在我們身上真的是一個(gè)很可笑的名詞,你一定也這樣覺得吧?我們?cè)赟中見吧!就這樣,再見!”沒等我說話,她就掛掉了電話。我慢慢地掛掉電話,然后一個(gè)人在街上游蕩――不知從什么時(shí)候開始的愛好。想理清思緒,腦袋卻異常的空白。只到昏黃的路燈亮了,我才下意識(shí)地向家的方向走去。

  中考前的日子混亂而毫無秩序,渾渾地過了中考我就在家睡了兩天。成績出來了,很出乎人意料的,我考上了S中,而她卻落榜了。生活為什么這么喜歡捉弄人呢?真的,知道這個(gè)消息以后我心里特別的難過,為什么不是我呢?我愿意把自己的讓給她。那一剎那心里冒出來的念頭就是這些,不由自主地。我才意識(shí)到她對(duì)我的重要性,似乎是與生俱來的重要性。

  進(jìn)入高中的生活單調(diào)了好多,一切都是那么的陌生,我也不再像小孩子對(duì)陌生的東西有著好奇心,取而代之的是疲倦。

  進(jìn)校的一個(gè)月后,我收到了她的信。她變了好多,我能感到她對(duì)其他人的排斥她不屑于在這所縣重點(diǎn)第一的位置鄙視身邊虛偽的人們?cè)谡n堂上大睡卻仍能拿第一輕視自己。唯一沒變的是對(duì)我的態(tài)度。我心疼,我不希望她這樣,不希望她這樣的虐待自己。我回信只寫了一句:“不管怎樣,我只希望你快樂!”

  想回到過去,我總是會(huì)呆呆地看著小孩們?cè)谝黄疰覒虻目鞓,似乎在他們身上看到了過去。卻忍不住的悲傷:他們以后也會(huì)變成我們嗎?

  回到過去作文 篇16

  我們總是在期盼未來的世界多么美好,也總是在幻想未來的生活多么絢麗,然而,生活從來都不是在空想中存在,或許只有歷史上的東西才是最真實(shí)的;氐竭^去,在“面朝大海,春暖花開”之際,我們且聽風(fēng)吟。

  過去,意味著已經(jīng)經(jīng)歷過的時(shí)間,它不會(huì)輪回,就好像流水一去不復(fù)返。每個(gè)人過去都有許許多多無法忘懷的往事。這其中,小事又占了大部分。然而,就是這些小事,像一只小小的風(fēng)鈴,不斷輕輕地又分外清晰地在記憶中遙響。

  小時(shí)候,我對(duì)幼兒園有一種恐懼。一看見幼兒園的老師,心就跳得飛快,覺得那兒的老師兇神惡煞的,像故事里專吃小孩的老巫婆。一天下午,要去幼兒園的時(shí)候,我說什么都不肯去,因?yàn)樯衔缥以谟變簣@挨了訓(xùn),差點(diǎn)就被“吃”了,這一下可把媽媽惹得又急又火,拿起雞毛撣子就狠狠地抽了我一頓。我沒掉一滴眼淚,也沒向媽媽求饒,最后被關(guān)進(jìn)了屋子里頭。雖然挨過的打不在少數(shù),但那挨打卻是最冤枉的一次。后來和媽媽閑聊的時(shí)候說起這件事,都會(huì)怨媽媽當(dāng)時(shí)下手這么重,一點(diǎn)也不疼我。不料媽媽卻說:“你還說呢,我可是傷心了好幾天呢。你要是求饒兩句倒還罷了,誰知你竟然那樣倔,連哭都不哭一聲,我能不生氣嗎?”聽完媽媽的話,我非常恨自己為什么那么倔,不但使自己受皮肉之苦,還傷了媽媽的心。

  然而隨著時(shí)間的推移,我的性格也改變。上初二時(shí),一個(gè)寒冷的.冬天,因?yàn)樗瘧杏X睡得特別遲,眼見快要遲到了,心里想:干脆叫爸爸送我去。匆忙吃完早餐后,便對(duì)爸爸說:“爸,你送我去上學(xué)!睕]想到爸爸卻說:“自己去!”我一聽這話就呆了,然后便掉頭跑出家門。我不顧一切地向?qū)W校跑去,可最后還是遲到了,就這樣,我好幾天都沒有理爸爸。后來媽媽告訴我:“那天,你剛跑出去,你爸就后悔了!

  回到過去,只會(huì)想起更多的往事。沉浸在往事中,體會(huì)更深的道理。這是小時(shí)候天真爛漫理解不到的;氐竭^去,往事像落日映照的河面,我將閃光的色彩撿起,珍惜在心底。

  回到過去作文 篇17

  我好像回到過去,看看我美美地吃零食,看看我過去悠閑的玩耍!我真的好像回到過去!過去的時(shí)候,我真的天真

  受著媽媽和爸爸的疼愛,而現(xiàn)在卻完全改變。原來我和媽媽逛超市,我總是挑選我最喜歡吃的.薯片和果凍,巧克力,而現(xiàn)在和媽媽逛超市我只選了薯片卻不行,我知道現(xiàn)在是什么情況,但是我只要一包,很小的一包就是1元錢的薯片就不行。在西池廣場(chǎng)耍,我曾經(jīng)問過媽媽:“改革好不好?”媽媽卻不一而然地說:“當(dāng)然好了”我卻不一定,我寧愿不要電腦,挽回原來的快樂和幸福。今天我聽到周杰倫的《回到過去》不時(shí)流下眼淚,我又想起了原來的快樂,與現(xiàn)在的痛苦,差距真的好大。真的我好想回到過去,擁有的我幸福和快樂!

  回到過去作文 篇18

  再走東湖,心念大變。

  當(dāng)年,在此的歡歌笑語已逝,取而代之,是一片蒼涼之景。

  當(dāng)年的蒼翠,今日的枯枝;當(dāng)年的花開,今日的花落;當(dāng)年的喜悅,今日的悲傷。

  不知為什么,我的心境變了很多,當(dāng)年走這之時(shí)是快樂的'心情,而此時(shí)的心情卻十分凄涼。也許,我的心境并未變,大有可能是因?yàn)樯磉厸]有人陪伴而行吧。又想到了貓,他,當(dāng)時(shí)也是蹦蹦跳跳地在我身邊說東說西,談什么游戲啊,學(xué)習(xí)啊,一片打鬧聲充滿了整座公園,想到他,我嘴角不由得翹了起來。

  不只是他,還有華仔,他也是十分喜歡在我身邊和我打打鬧鬧,說東道西,還爬樹、打架。歡樂聲也自成一派。

  但,歲月總會(huì)流逝。今日,他倆都不再在我的身邊,因?yàn)閷W(xué)習(xí),他們都被自己的父母抓住了,不讓出門,去補(bǔ)課。本來我也是要去的,但在三跪五叩的情況之下,我免了一劫。如若不是順路經(jīng)過,我可能再無機(jī)會(huì)走這片我們歡樂過的地方,我也沒想到,我會(huì)想這么多。

  歲月,你能不能別走那么快,當(dāng)時(shí)想長大的天真的我已不復(fù)存在,F(xiàn)在,我只想靜靜地回想流失的歲月的歡樂情景,或禱告上帝,讓他再讓我回到過去,回到能讓我心情快樂不再讓我悲傷的地方!

  上帝,他是無情的,不管我再怎么禱告,我也無法回到那個(gè)令我歡樂的國度。

  “!”我真想仰天長嘯大喊一聲,想令全世界人都聽到我的聲音:“歲月!流失的歲月!不要消失!”

  回到過去作文 篇19

  那些事都到哪去了?還有啊……那些一切,都到哪里去了?被時(shí)間吞沒了吧。被歲月掩埋了吧。寂寞,此時(shí)唯一的感慨,我們那些幼稚的夢(mèng)想啊……

  現(xiàn)在想想,那是多么純真的年代啊……我們都有自己的夢(mèng)想,放肆的夢(mèng)想,不會(huì)被時(shí)代局限,不會(huì)被現(xiàn)實(shí)拍打。

  當(dāng)夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)大海冷冷地拍打,那些唱過的歌,做過的夢(mèng),都不可以再堅(jiān)持了。都隨著海水的泡沫飄走了…

  真的真的很想回到過去,再一次沒有顧慮的暢想。共同在皂莢樹下玩耍,多么單純的笑容,現(xiàn)在就算有多快樂,也不可以像原來那樣笑得那么開心了吧:因?yàn)橛辛祟檻],有了很多的煩惱。

  成績,我最討厭的東西,因?yàn)樗,我不可以笑得那么開心了,因?yàn)樗,我越來越叛逆,我開始討厭媽媽,我開始厭倦世界,我開始感到了前途的渺茫。壓力,壓得我喘不過氣了,一切都從這里開始變得不一樣,夢(mèng)想不像原來那么偉大了:再也不會(huì)天真的.說,我是科學(xué)家!我真的不知道這是好是壞,也不知道這是我成熟的標(biāo)志還是我在夢(mèng)想上的退步。時(shí)間,讓我變的矛盾,沒有了小時(shí)候的直率,也不會(huì)那么自信了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我只是井底之蛙,外面的世界好大,好復(fù)雜,好多我不懂的他們都懂,好多我懂的他們也懂,唯一值得自豪的就是我的人緣了吧。媽媽說:人緣好有什么用?!他們會(huì)給你吃飯么?!呵呵,是啊,人緣好有什么用呢?您依然會(huì)天天說我比不上誰誰誰。

  脾氣,我沒他們好;我也沒他們那么潔癖;我也沒他們學(xué)習(xí)好。但是,我從來都沒有放棄過。我真的好矛盾:對(duì)于那些自殺的人,我真的不知道我該給予他們什么評(píng)價(jià)。有時(shí)很崇拜他們,覺得他們還真有勇氣!有時(shí)又很替他們惋惜,死了,就什么都沒有了啊,一切,曾經(jīng)的夢(mèng)想和那些沒有完成的事,全部隨著死一起煙飛灰滅了,真傻!

  我真的長大了,是有見證的;從周杰倫到班得瑞,從西游記到海賊王,從動(dòng)畫世界到走進(jìn)科學(xué),從搖滾到輕音樂……一路走來,學(xué)會(huì)了許多也遺失了許多,童年,跟著歲月一起藏到時(shí)空隧道里面去了,還頑皮的順便帶上了我的一串好心情。

  今年冬天的雨季安靜的來臨,我的花季,也要來了。

  回到過去作文 篇20

  我又夢(mèng)游了,與前幾次不同的是,這次夢(mèng)游,我還穿越回了過去。

  你以為我是在信口開河,胡言亂語嗎?不不不,我可是有證據(jù),才敢這么說的。

  今天早上,我起床想找我的電話手表,看看幾點(diǎn)了,可找了好久,我才想起來,我的手表屏幕碎了,甚至還露出了里面的芯片,因此,我不得已把它關(guān)了機(jī),放在了客廳的桌子上。

  想至此,我嘆了口氣,出門上課去了。

  晚上,我躺在床上,閉上眼,準(zhǔn)備睡覺。就在我快要睡著的時(shí)候,一股強(qiáng)大的吸引力把我拉進(jìn)了一個(gè)巨大的裂縫里。

  霎時(shí)間,眼前出現(xiàn)了一道白光,我下意識(shí)地抬手擋住了這道光,兩三分鐘后,我才慢慢地睜開了眼睛。

  熟悉的桌椅,熟悉的.黑板報(bào),熟悉的同學(xué)和我。等等,為什么會(huì)有兩個(gè)我?

  我疑惑地邁開步子,奔到了“我”身旁,想看看現(xiàn)在是什么情況!拔摇苯z毫沒察覺有人正向自己走來,依舊專注地看著手表。我湊上去,看了看那手表上顯示的日期:9月2日。

  這下,我終于確定了:我回到了過去。這時(shí),“我”好像感覺到了什么,回過頭來,正好對(duì)上了我的視線,頓時(shí),空氣中充滿了尷尬的味道。

  “我”站了起來,拉著我出了班級(jí),走到1班旁邊的小樓梯上,張口問道:“你哪位?”

  不得不說,“我”表現(xiàn)得實(shí)在是太冷靜了,連我自己都嚇了一跳。

  “我是未來的你,來到這里是因?yàn)椤蓖蝗,我住了嘴,猛然想起自己還不知道來這里干嘛呢;叵肓艘幌陆裉煸缟系氖虑,我的心中產(chǎn)生了一個(gè)猜想:難道我是來阻止手表損壞的嗎?

  想到了這一點(diǎn),我立馬就有了個(gè)底,繼續(xù)說,“你的手表等一下會(huì)摔得報(bào)廢,我是來幫你的!边@時(shí),“我”的嘴角輕微地動(dòng)了動(dòng),不過馬上就冷靜了下來,點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示知道了,然后就轉(zhuǎn)身走向自己班級(jí)。

  我見狀,連忙叫住了“我”,問:“你去干嘛?”

  “我”指了指此刻還沒壞的表,說:“回去上課,你也可以跟來,反正別人也看不見你吧!蔽蚁耄哼@人果然太冷靜了吧。

  于是,我跟著“我”回來了教室,一邊走,一邊下定決心:這一次,可一定要保護(hù)好手表。

  “我”回到教室,打算再看會(huì)兒書,可手表卻突然提示有一條新消息。我記得,手表就是這個(gè)時(shí)候摔的。于是,我連忙把這個(gè)消息告訴了“我”,讓她先別看,上完課再看。

  上完課后,“我”走出教室,想去和同學(xué)玩。突然一個(gè)人跑了過來,撞到了“我”,手表一下子就掉了下來。我趕緊伸手過去接,沒想到手表卻直接穿過了我,“砰”的一聲,摔在了地上。

  突然,我感覺頭暈乎乎的,慢慢閉上了眼睛,再睜開時(shí),我已經(jīng)回到了正常的時(shí)間的我。手表還是一樣,屏幕也一樣是碎的。

  唉,這一次,我避免了一個(gè)事故,卻又迎來了一個(gè)新事故,看來,歷史果然沒法改變啊。

  回到過去作文 篇21

  我一直很想回到過去,改變一下以前的自己。

  以前的我,很調(diào)皮,也搗蛋,成績也不是很理想,老是讓父母老師感到頭疼。假如我能回到過去,就肯定要改變一下我自己。首先,我再也不那么調(diào)皮了,也不想那么搗蛋了,難道做父母的好孩子不好嗎?

  然后,想回到小學(xué)的課堂里,好好的學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的聽課,然后得到了好的成績,難道不好嗎?可是過去終究就是過去了,已經(jīng)無法再返回,后悔過,傷心過,為何唯獨(dú)以前沒有努力過呢?

  想和小學(xué)時(shí)的班主任說聲對(duì)不起。每一次測(cè)驗(yàn),每一次考試,都讓她失望。她也曾經(jīng)有一句刻骨銘心的話:“我對(duì)你的信心已經(jīng)跌到了谷底!辈欢碌奈,耍流氓的回應(yīng)她:“那又怎么樣,我又不在乎!”后來我才知道,就單憑我這句話,這位可敬的老師吃不下飯了,也沒心思為我們備課了。誰知到了第二天,我很想跟老師說一聲“對(duì)不起”,可是當(dāng)我見到她時(shí),當(dāng)初的`勇氣,一剎那間消失得無影無蹤,就仿佛被風(fēng)吹得灰飛湮滅,消失在塵世中。就這樣,一天一天拖下去,漸漸地,我也忘記了,再也沒有說過了。一直到了去年教師節(jié)回去看望她時(shí),我才突然想起這件事,問她還記不記得,我還以為她記得呢!誰知她只是輕輕地一笑,慢悠悠地說:“是嗎?有這樣一件有趣的事嗎?”我非常震驚,剛到口的“對(duì)不起”這三個(gè)字,又咽了回去。唉!

  如果當(dāng)初我沒那么滿不在乎的回應(yīng)她,到了現(xiàn)在我的心里真的很不踏實(shí),就像永遠(yuǎn)的欠了這一位可敬的老師什么似的。

  所以,我是多么想回到過去!

  后來,經(jīng)過反復(fù)的琢磨,老師是為了鼓勵(lì)我才這樣說的,而我卻不領(lǐng)情。

  唉,其實(shí)后悔也沒用,正所謂:“世上沒有后悔藥!蹦蔷团まD(zhuǎn)乾坤,讓未來來接替過去吧!

  回到過去作文 篇22

  剛才聽到一首歌,“回到過去”,很美的一個(gè)想象,如果能回到過去,那么我會(huì)想要回到什么時(shí)候,或者是回到某個(gè)場(chǎng)景呢?于是想起了很多以前的人,以前的事。很多以前自己覺得重要或者是不重要的,現(xiàn)在想起,我知道確實(shí)是發(fā)生過的,可是感覺找不到曾經(jīng)存在過的證明。曾經(jīng)為了有些人的一句無關(guān)緊要的話,或者是一個(gè)你認(rèn)為的在乎的人的一個(gè)不在乎的眼神,要難過那么一下,甚至還能掉眼淚。那些畫面,那些人,我還記得那么多,可是我卻不明白了當(dāng)時(shí)的心境。那些我以為對(duì)我而言很重要的人,曾經(jīng)很在乎的人,現(xiàn)在想起那些有過的回憶,也只是淡淡的懷念,并沒有強(qiáng)烈的想要再次去重新?lián)碛。我也想也許我還是那時(shí)候的我,那么我會(huì)多希望時(shí)間可以停留在某些我以為的美好的場(chǎng)景里。就那樣的定格在那些美麗中。

  但是我真的只是想要那些嗎?也許真的可以停留的.時(shí)候,我卻會(huì)想要更多,我會(huì)認(rèn)為也許這之外的會(huì)更好。然后我放棄了定格的念頭,開始去尋找更多以為會(huì)有的更好,慢慢的感覺茫然了,也許就在那個(gè)過程當(dāng)中,我已經(jīng)無意中放下了一些,不是忘掉,不是遺棄,只是沒那樣的在乎了,只是把有些東西,有些人,放在了過去,沒有帶走而已。

  曾經(jīng)看小說看到哭,看電視看到可以不吃飯,就怕錯(cuò)過了哪些情節(jié)。我真得以為一個(gè)人的一輩子可以只記住一個(gè)人,一顆心只能給一個(gè)人,在乎過的人那么你會(huì)永遠(yuǎn)在意她。我也以為一個(gè)人一旦愛了,就真的有劇情里面的那么凄美,那么多無畏,我以為很多東西是可以很久的,于是期待著,相信著,也在夢(mèng)著。

  可是后來我發(fā)現(xiàn)自己不再相信童話,不再期待奇跡,不再盼望一切如愿。也許是在潛意識(shí)里知道這是不現(xiàn)實(shí)的,于是學(xué)會(huì)了去接受現(xiàn)在,接受很多曾經(jīng)不敢面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。沒想到也同樣的能平靜的過下去。

  也許當(dāng)時(shí)的情,當(dāng)時(shí)的景,當(dāng)時(shí)的人都在,那么是否還可以帶著當(dāng)時(shí)的心境去體會(huì)呢?也許我有過很多的遺憾,很多的后悔,也有很多我留戀的畫面?墒俏也幌,也沒心情去想,如果重來一次,我會(huì)怎么做?現(xiàn)在都措手不及,怎么還有精力去應(yīng)付假如的過去。過去已經(jīng)是歷史,有過的曾經(jīng)我已經(jīng)沒有當(dāng)時(shí)的心情去感受,很多于我而言,也許是一場(chǎng)戲、一個(gè)故事,哪怕主角是自己,終究我只能做個(gè)看客。

  回到過去作文 篇23

  我現(xiàn)在,每天在用比過去的時(shí)間多好幾倍的時(shí)間去回憶,回憶那些荒涼而美好的日子。

  喜歡杰倫的一首《回到過去》,那首歌曾令我傷感彷徨了好一陣子。但是,時(shí)間仍舊在馬不停蹄地流逝,全然不顧你心中那份千山萬水的惦念。那歌中唱的':“想回到過去,試著讓故事繼續(xù),至少不再讓你離我而去,想看你看的世界,想在你夢(mèng)的畫面,只要靠在一起就會(huì)感覺甜蜜,想回到過去!钡,我想,即使我回到了過去,有些人和事還是一樣地會(huì)錯(cuò)過,我并不想回到過去去彌補(bǔ)些什么,而是想要再體驗(yàn)一次什么。

  猶記得剛進(jìn)高一那會(huì)兒,什么都不適應(yīng),白天坐在教室里發(fā)呆,晚上回家躺在床上耳朵里塞著耳機(jī)聽p3里阿杜蒼涼而憂傷的歌《離別》,然后任不爭氣的眼淚順著眼角從臉頰上流下來,落滿了一枕頭。

  或許是初中那個(gè)班的記憶太過美好,時(shí)至今日,我仍懷念那些打打鬧鬧凄愴單純的日子,晚上做夢(mèng)夢(mèng)到貓、k、珍珠、j、柔柔、小小他們,一夢(mèng)就不愿意醒,因?yàn)槲遗挛倚蚜酥肋@只是一個(gè)夢(mèng)會(huì)傷心難過,他們現(xiàn)在都不在我身邊了!真想在一個(gè)大大的假期里好好的做一場(chǎng)冗長的夢(mèng),夢(mèng)里有初中班里的一切,然后,“一夢(mèng)三四年”,長睡不要醒。

  杜拉斯說人一回憶就開始變得蒼老,我想我每天都在回憶是不是我早就開始了蒼老……

  又想起了《半生緣》中我認(rèn)為特別煽情的一句臺(tái)詞:曼貞在經(jīng)歷了那么多的事情和世均成為路人之后的再一次相見中,淚眼婆娑地對(duì)他說:“世均,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

  真的,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

  回到過去作文 篇24

  回到這里,又回到了每天生活的地方,卻有一種熟悉的陌生感,難以形容。

  拖著疲憊的身體和沉重的行李,緩緩地走在回家的路上。下午兩點(diǎn)的陽光很烈,刺傷著我的眼,手中的那張簽名紙?jiān)陲L(fēng)中隨意擺弄。

  那是我那四天生活的見證!绊(xiàng)宇”兩個(gè)字大大的寫在紙上,這就是我們教官的名字?煲祷氐臅r(shí)候,我急忙找他簽的,可能是害怕忘記這難以忘記的四天,想留下一件值得我睹物懷舊的東西吧。

  風(fēng)有點(diǎn)大,肆意地打在我的紙上。我很寶貝它,不愿放在書包里,怕壓皺,可風(fēng)卻很惡意的將它折出幾天痕跡來。我痛斥風(fēng),它就懲罰我——將幾粒沙子帶進(jìn)我的眼睛里,我沒有去揉,在會(huì)操那天,我亦如此。當(dāng)時(shí)眼睛痛得睜不開,只能閉著右眼,單靠左眼走路。我沒有去揉,更不敢去揉,訓(xùn)練了四天只是為了這一刻,不能因?yàn)樽约,讓每個(gè)同學(xué)的汗水都白滴,辛苦都浪費(fèi)。會(huì)完操,眼睛已經(jīng)不痛,所以發(fā)現(xiàn)有些痛,熬一熬就能過去,現(xiàn)在,我也相信,即使我不去柔我的眼睛,痛也能散去,可我發(fā)現(xiàn)過了許久,痛仍然很痛,因?yàn)樗呀?jīng)埋跟在我的心里。

  太陽照得很厲害,陽光像一把把鋒利的刀子刺進(jìn)我的'身體,好像用手來擋一擋,哪怕一會(huì)兒?墒菛|西實(shí)在太多,由不得我停下來,所以我只能前進(jìn),不顧任何的疼痛,仍毅力在地球上,像那時(shí)站軍姿一樣。其實(shí)我最討厭的就是站軍姿,或許我這個(gè)人天生就有點(diǎn)多動(dòng),有點(diǎn)碎煩,一動(dòng)不動(dòng)比死還難受?山坦俑嬖V我們他最喜歡站軍姿,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候可以回顧原來很多的畫面,能記憶起很多忘記的事情(至少我是這么理解的)也許我現(xiàn)在也可以想想想一些事情,比如,剛結(jié)束的軍訓(xùn)。

  還記得昨晚的聯(lián)歡會(huì),我們的教官和另一個(gè)教官唱《彩虹》時(shí)的情景。他們?cè)谂_(tái)上賣力地演出,我們?cè)谙旅鏌崆榈膮群,我站在椅子上,只為能更清楚地看到我們的教官,想烙下這個(gè)瞬間。

  “看不見你的笑我怎么睡得著

  你的身影這么近我卻抱不到

  沒有地球太陽還是會(huì)繞

  沒有理由我也能自己走……”

  看著教官深情的模樣,眼淚不自覺地望下掉,我告訴過自己不要哭,離別本是痛苦,何不躺痛苦快樂寫,而不躺它更悲傷,但或許,痛苦本身就是悲傷的,離別與快樂這個(gè)詞也搭不上鉤,所以我可以哭,并且可以大聲地哭,沒有眼淚的離別也是一種遺憾

  “你要離開我知道很簡單

  你說依賴是我們的阻礙

  就算放開那能不能別沒收我的愛

  當(dāng)作我最后才明白……”

  歌曲結(jié)束,顧不及連上的淚水,瘋狂的揮舞手中的熒光棒。我想用盡最后一點(diǎn)力氣來保留這份溫暖,心里酸酸的,但嘴角還是堅(jiān)強(qiáng)的上揚(yáng)。

  四天前,我們?nèi)サ介L樂,遇到我們的教官,開始我們生命中的交點(diǎn)。

  四天后,我們回到這里,教官也回到部隊(duì),開始我們生命中的平行。

  也許我們都已經(jīng)回到過去,但感情不會(huì)消失,思念不會(huì)隔斷。

  風(fēng)還在吹,光仍在照,我依然在走,抬頭看看天空的云,那些全是我們記憶的碎片。

  淚,已決堤……

  回到過去作文 篇25

  如果可以讓我回到過去,我會(huì)回到四百七十六年以前的戰(zhàn)國時(shí)代,親眼目睹各國的戰(zhàn)爭,看看跟書上寫的事不是一樣。戰(zhàn)國時(shí)代是一段很長的'時(shí)代,所以我會(huì)挑一個(gè)最刺激的時(shí)刻,好好地觀賞這些沒人看過的精采畫面,讓我大開眼界,到那個(gè)時(shí)候,我就是第一個(gè)看過各國戰(zhàn)爭的現(xiàn)代人。

  但是,很多人可能都會(huì)不相信我看過,反而會(huì)嘲笑我,說我在胡思亂想,我也可以把一些我發(fā)現(xiàn)的事告訴好朋友,我會(huì)把我看到最刺激的畫面拍下來,讓大家相信我說的話,也會(huì)非常地羨慕我,但是我不知道自己能不能從戰(zhàn)場(chǎng)上回到現(xiàn)代。

  還有我想要教那個(gè)時(shí)候的小孩玩一些東西,例如橡皮筋、彈彈球之類的小玩具,他們一定會(huì)覺得很神奇,怎么會(huì)有這么好玩的東西,從來都沒有見過,所以就會(huì)跟我借,我一定會(huì)借他們,但我要帶很多才夠他們借,不然他們可能會(huì)吵架,如果他們知道了怎么玩,一定會(huì)玩給他們的爸媽看,他們爸媽可能會(huì)被嚇到,這個(gè)時(shí)代有這么好的東西嗎?

  所以只要能回到過去,就會(huì)造成很大的麻煩,有些人甚至?xí)ジ淖儦v史,讓以前的科技也非常發(fā)達(dá),但是不知道改變歷史后,會(huì)發(fā)生什么奇怪的事,可能會(huì)有人突然不見,因?yàn)楦淖兞藲v史,有些以前發(fā)生的事情可能都不會(huì)發(fā)生了,搞不好中國突然多出許多人,就是因?yàn)闅v史改變了,所以只要有人發(fā)明了時(shí)光機(jī),地球一定會(huì)變的很亂。

  回到過去作文 篇26

  我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的大孩子了,不再像小時(shí)候傻乎乎地背著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”,伸手就向父母要好吃好玩的了。雖很想快點(diǎn)兒長大,但也無比懷念那童年快樂的時(shí)光。

  一天早晨,我背著書包上學(xué)。突然聽見有人在背后大喊:“力力,等等我,當(dāng)心馬路很危險(xiǎn)!迸,原來是媽媽在叫我呢。我突然覺得這條街道又熟悉,又陌生。經(jīng)過一家兒童服裝商場(chǎng)時(shí),我覺得鏡子里站得不是自己,而是一個(gè)八、九歲的小男孩。我對(duì)他揮揮手,他也對(duì)我揮揮手。原來鏡子里的確實(shí)是自己。

  當(dāng)媽媽帶我來到教室時(shí),老師已經(jīng)開始講課了:“小朋友們,都坐好。今天,我們來學(xué)乘法……”。聽了這些話,我不知不覺地把乘法口訣一字不缺地背了出來。老師十分地驚訝!試探著問:“兩位乘法你會(huì)做嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又問我:“17×18等于多少?”“306”,我大聲地說。老師驚得張著嘴說不出話來了。老半天后大聲地說:“奇跡,奇跡,真是個(gè)奇跡!”

  不到一個(gè)星期,全校乃至全省都知道了我這位“神童”的名字,才上一年級(jí)已經(jīng)有了接近五年級(jí)的.知識(shí)水平。于是,記者來了,專家來了,有的來采訪我,有的來研究我,還有的來請(qǐng)我談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更有的請(qǐng)我上電視節(jié)目……媽媽和爸爸都不敢出門,只要一上街,就會(huì)有一大群望子成龍的家長問我媽,我平常吃什么,看什么,玩什么,聽什么……

  我并不喜歡這樣的生活,因?yàn)槲沂チ俗杂,我時(shí)時(shí)刻刻都有人盯著,有人模仿。我喜歡吃雞翅,超市里的雞翅便一購而空;夏天,在上學(xué)路上我拿著一根冰淇淋,冷飲店馬上變得十分搶手……更有許多廠家找上門來,把一沓沓錢放在我面前,讓我說:“我之所以這么聰明,就是因?yàn)槲蚁矚g吃……”我疲憊不堪,頭快要炸了。大聲喊:“不要——”忽然,我的手被一雙溫暖的手握住,“不要什么?”我從床上坐了起來。哦!原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

  回到過去作文 篇27

  憶往昔,所有面孔尤在,露出晨曦一樣的笑顏,他們活著,活在我的心中,他們活著,活在我夢(mèng)里的故鄉(xiāng)……

  幾乎所有人都逃避不了一個(gè)沉重的話題,那就是死亡。一個(gè)生命的誕生,是另一個(gè)生命的終結(jié)。我兩個(gè)月時(shí),在襁褓中哭笑著送走了我的'姥姥,至今,只有一張黑白照在向我微笑。我愛這一切,想將他抓在手中永不讓他跑掉,但我明白人有生老病死。我不是神,阻止不了他們?nèi)魏我蝗说碾x去,只能微笑著,含著淚,再讓自己努力長大。

  我生長在那土地上,我是大山的孩子。我雖未曾早當(dāng)家,但我的思想比同齡的孩子早熟。媽媽說想太多,太快成熟也不好哦,我也想永遠(yuǎn)是三歲稚童。但我不能成為他人的負(fù)擔(dān),為了我愛的人和愛我的人,我想撐起一片天,而不是被迫生活在他人的陰影之下,我相信我可以拋開一切,飛!

  鄉(xiāng)村15年中,漸漸的,物是人非。我多希望回到從前,大家都在,一個(gè)不少,一起吵吵鬧鬧。村里人人和平相處,煮了什么,這個(gè)送一點(diǎn),那個(gè)送一點(diǎn)。炊煙一起,在田間戲耍的我們便知道這家在做茄子,那家在炒臘肉,幸福滿滿。一到過年,這家吃早飯,放著爆竹賀歲;那家上墳祭拜,飄著香灰的清香;小伙伴們一同這家鬧鬧,那家吵吵,撿幾個(gè)未爆炸的爆竹自己炸著玩耍。嘻,年過了。

  而今,10年過了,水泥大路修到了門前,再也沒有雨天的泥濘。老一輩的去了夢(mèng)里的故鄉(xiāng),長一輩的搬進(jìn)城里,我們小一輩的多也不愿回去,耕地大多已荒蕪,長起成人高的野草。只剩下老一輩的幾個(gè),為了不成為兒女的負(fù)擔(dān)還在農(nóng)村,每逢節(jié)假日,送一些山間野貨給兒女們,死守那一片凈土。我說過,就算村中無一人,我也會(huì)回去,因?yàn)槟鞘俏业母,有我過去的一切。

  現(xiàn)在,情絲已繞在我的筆尖,坐在考場(chǎng)上,也忍不住眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的淚水。

  我還在!你們還好嗎?

  回到過去作文 篇28

  在漫漫人生路上沒有誰會(huì)走得很順利,這一路上有坎坷,有欣喜,有悲傷……但更多的也許是后悔與留戀。

  若能回到過去我必會(huì)捧出那束鮮花,然后告訴你:“生日快樂,我愛你!”若能回到過去我會(huì)忍住心中的委屈,然后告訴你:“對(duì)不起,是我的錯(cuò)!比裟芑氐竭^去……

  父母總會(huì)惦記著我們的生日,而等到他們生日時(shí)又有誰會(huì)記得?誰想過會(huì)給你一個(gè)難忘的生日。

  記得那天是媽媽的生日。放學(xué)后我偷偷到花店買了一束最漂亮的康乃馨,準(zhǔn)備回家送給媽媽,給她一個(gè)最大的驚喜。

  到了家,媽媽干著和往常一樣的事。我剛想把身后的花送給媽媽,媽媽卻突然對(duì)我說:“老師剛才來電話說明天學(xué)校督導(dǎo)來檢查,讓你們好好寫作業(yè)!薄皨尅摇摇蔽冶锛t了臉,但最終還是沒能說出口。“我去寫作業(yè)了!蔽仪那陌鸦ú卦诹岁柵_(tái)上,媽媽問:“一會(huì)兒一起去買點(diǎn)水果吧,今天給你們做蛋撻!蔽液苡淇斓卮饝(yīng)了。買完水果的路上媽媽說:“你看人家沫沫,還知道幫媽媽提點(diǎn)水果,你怎么就不知道幫我提點(diǎn)兒?”好強(qiáng)的我二話沒說,拎起一個(gè)袋子就往前走。袋子很重,很重,走了幾步,一個(gè)踉蹌摔在了地上。袋子里的水果撒了一地,我的胳膊也摔破了。媽媽生氣地說:“提不了就別提了,還逞強(qiáng)。你看看,這么點(diǎn)兒小事兒都干不了!蔽覀臉O了,心想:不就是幾個(gè)破果子么?我摔傷了你都不管?幾個(gè)破果子就……“以后什么事兒也別讓我干!我最沒用了!”說完轉(zhuǎn)身就跑。我感覺到血順著手臂滑到指尖,但那種痛竟消失得無影無蹤,只覺得心里隱隱地痛。

  回到房間,我不知道哭了多久。我傷心透了,本來一個(gè)好好的生日驚喜被我搞砸了,我后悔極了。哭著哭著,竟迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。不知又過了多久,隱隱約約地聽見房門被打開了。一雙纖細(xì)的`手費(fèi)力地把我抱上了床,輕輕地蓋上了被子!皩(duì)不起”一個(gè)溫柔的聲音輕輕地說。是媽媽,我鼻子一酸,淚又落了下來。

  那束康乃馨漸漸被遺忘在了淚水之中,等我再想起時(shí),它已經(jīng)在陽臺(tái)的那個(gè)角落里凋零了。原本艷艷的紅、淡淡的粉,如今已變成了死一般寂靜的棕……

  若能回到過去,多想告訴你:“媽,對(duì)不起,我愛你,生日快樂!”

  若能回到過去我必然不會(huì)讓那生日變得如此遺憾。

  多想,回到過去……

  回到過去作文 篇29

  日歷一頁頁的撕下,再怎么也粘貼不上;日子一天天的過去,再如何也回不到過去。“幾日行云何處去,悠悠夢(mèng)里無尋處!瘪T延已的詞里有著訴說不盡的無可奈何。我們都是被年華死死攥在手心里的木偶,日復(fù)一日的重復(fù)著單純而又幼稚的動(dòng)作,當(dāng)我們終于醒悟時(shí)才發(fā)現(xiàn),年華已經(jīng)如同上帝流下的眼淚一般,再也收不回了。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!睆膩矶际橇拦P下的女子,才會(huì)有如此的多情和嫵媚。日歷被她撕下,一天,又一天。日子帶走了她那本就嬌小的身軀,卻無法帶走她那等待的心。終是回不到過去的,“林花謝了春紅,太匆匆”,“當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸”,女子等待著,日歷唯有同她一同消瘦,毫無悔意。放棄罷,過去的終將過去。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路!睙o奈呵,尋尋覓覓,女子決定再試一次。獨(dú)自憑欄,淚眼婆娑,看流水落花春去也,才發(fā)現(xiàn)早已是天上人間。等待,還是放棄,女子心中猶疑不前!叭松允怯星榘V”,不等,何以甘心;等,何日歸期?消逝的時(shí)光,在指縫中回首可見,望著撕下的厚厚的日歷,女子唯有放棄,要一個(gè)新的開始。放棄呵,過去的早已過去。

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!闭媸鞘朗乱粓(chǎng)大夢(mèng),人生幾度心涼。女子回望,在她等待他的同時(shí),卻忽略了身邊對(duì)自己的等待。那一刻,女子釋然了。一切,終將過去了。她即將有新的生活,新的世界。一切,與等待無關(guān)。

  耳中回想起周杰倫的'《回到過去》:想回到過去,試著讓時(shí)間繼續(xù)??????可一切就如既定的事實(shí)一般,再也回不去。

  放棄是一種美德,學(xué)會(huì)放棄更是一種美德。柳老櫻桃過,人生就如日歷一般,撕下了,就再也回不去,我們唯有用一種全新的態(tài)度來對(duì)待生活,發(fā)現(xiàn)身邊的美,才會(huì)過得更好。還記得郝思嘉說過的一句話么:明天又是新的一天。日歷,又是新的一頁。

  回到過去作文 篇30

  那天,我們擦肩而過,沒留下痕跡,只有回憶和傷感。

  不知不覺中,高四即將過去,面臨的將會(huì)是什么呢?我曾試著想要抓住什么,可它早已消失得無影無蹤。

  我喜歡家門前小道旁的梧桐,它能抹平我心靈的創(chuàng)傷清醒我的頭腦。漸漸地喜歡上了這寂靜、幽雅的地方。

  光陰荏苒,歲月如梭

  早春之時(shí),寒風(fēng)猶厲,粗老的樹干上剛冒出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)芽,樹角已堆了一地的落葉。心,揣著盛夏的夢(mèng)境,走入天堂般的世界,暢游于其中。

  然而,那年我錯(cuò)過了它的盛夏。

  學(xué)習(xí),沒有上進(jìn)。整天游蕩在校園里,成績每況俞下。

  深秋時(shí)候,樹木默默走過自己生命的年輪,而我將面對(duì)人生的一重大選擇。在小道上徘徊,那突兀的樹干上零星的掛著幾片黃葉,垂喪著腦袋,一動(dòng)不動(dòng)地注釋著我。我濕了眼角,落葉的聲音隨父母的責(zé)罵和哀嘆一起回蕩在我的耳邊。我將悲哀和無奈寄托在這無情的樹木上,只是給自己一點(diǎn)安慰罷了。

  天色漸漸暗了下來,心中出現(xiàn)了另外一個(gè)聲音:今晚的夜空,不在繁星燦爛。昔日的星辰,不只何時(shí)重現(xiàn)。

  秋風(fēng)瑟瑟,我在樓上,盯著面前那樹干上唯一的黃葉發(fā)著呆。突然它就在那不經(jīng)意間脫離里樹枝,緩緩地飄了下去。我一驚,似有悟地跑下樓去,去那堆落葉里尋找著。而它就就像我的回憶,混進(jìn)了那層凌亂不堪的.落葉當(dāng)中雙手仍在不停地翻找,我相信它回出現(xiàn)在我的面前!笆郎蠜]有完全相同的兩片葉子”,我堅(jiān)信著,但我始終找不出它來。

  從那時(shí),我開始懂得了珍惜,也學(xué)會(huì)了回憶。

  就這樣,它與我擦肩而過,我期盼著,我不甘心,我要回到過去,回到那棵樹下,靜靜地等候著最后一片樹葉落在我的手心里。

  有一年的秋天快到了,我不希望有誰仍站在那突兀的樹下,癡癡等侯它心中最后一片落葉的凋落。

  回到過去作文 篇31

  在中國歷史上有許多德才兼?zhèn)涞娜宋,而我的崇拜者就是諸葛亮,在我心里他是最杰出的英雄人物。如果能穿越我想體驗(yàn)一下他兒時(shí)的生活是怎樣兒。

  一個(gè)成功人物的背后都有著常人無法想象地刻苦與艱辛,再加上自己的聰明才智,堅(jiān)持不懈地努力,才有日后的豐功偉績。我一下子穿越回去,來到了少兒時(shí)諸葛亮的時(shí)期,成了他的同桌。這天正當(dāng)他去拜師學(xué)藝,老師就出了一道啞題考他,老師伸出一根食指并點(diǎn)了三點(diǎn)。天聰?shù)闹T葛亮立刻明白,只見他向老師深深地鞠了一躬,又退了三步。站在一旁解釋道:您是要我做首屈一指的大官,我當(dāng)鞠躬盡瘁,死而后已。老師高興地大笑起來合不攏嘴像個(gè)孩子似的,說他是個(gè)心懷大志的人,真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)。

  他不僅學(xué)習(xí)刻苦還善于觀察與思考。我經(jīng)常見諸葛亮在用功學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題。下課后還繼續(xù)讀書,直到我們放學(xué),他還在專心致志地學(xué)習(xí),就連吃飯也是邊吃邊看,甚至一盞油燈讀到天亮。古時(shí)沒有鐘表,計(jì)時(shí)用日晷,遇到陰雨天時(shí)間就不好掌握了。老師想了個(gè)方法,訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,來控制講課的時(shí)間,辦法是定時(shí)喂食。諸葛亮為了學(xué)到更多的知識(shí),他想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長,先生講課的時(shí)間也就延長了。于是他認(rèn)真觀察,口袋中裝了些糧食,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它糧食,果然雞吃飽了就不叫了。老師知道了很生氣地質(zhì)問學(xué)生,諸葛亮是個(gè)誠實(shí)的孩子,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤得到了諒解。

  春去春又來,花謝花又開。不知不覺中他博覽群書,廣交士林,關(guān)心時(shí)勢(shì),胸懷致高遠(yuǎn)大的抱負(fù)。最后被劉備的誠意打動(dòng),才毅然步出草廬,一匡天下。

  后來在許多戰(zhàn)役中都能發(fā)現(xiàn)他學(xué)而所用的本領(lǐng)。周瑜以對(duì)曹軍作戰(zhàn)為名,讓10天之內(nèi)造10萬枝箭來陷害諸葛亮。聰明才智的他將20只船連在一起,趁夜黑霧大之時(shí)使向曹軍,在吃酒聊天中,船上就被射滿了所需的箭,有了草船借箭的故事。在借東風(fēng)中,他善于觀察天象,通過以往的經(jīng)驗(yàn)與思考,在最佳時(shí)期預(yù)測(cè)到風(fēng)向的.轉(zhuǎn)變,用火燒了敵營的連船。在空城計(jì)中諸葛亮是如此的膽大沉穩(wěn)和臨危不懼,站在城樓之上鎮(zhèn)定自若嚇退敵人百萬兵。真是威風(fēng)凜凜的大英雄。

  而現(xiàn)在的我們生活在物質(zhì)豐富的時(shí)代,學(xué)習(xí)外的大部分時(shí)間都浪費(fèi)在手機(jī)游戲中,成了低頭一族。科技應(yīng)該以人為本,是為人類服務(wù)的。而不是反過來人類被科技牢牢地控制,成為它的奴隸。不僅如此,長時(shí)間地玩手機(jī)會(huì)對(duì)我們的視力造成下降變成近視眼;長時(shí)間地玩手機(jī)會(huì)對(duì)我們的脊椎受傷身體疼痛;長時(shí)間地玩手機(jī)更會(huì)對(duì)人與人之間的溝通減少,變得更加陌生冷酷。想一想,那真是太可怕了。如果我們從小沒有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),不刻苦學(xué)習(xí)就沒有豐富的知識(shí),沒有聰明的頭腦,更沒有堅(jiān)定的信念,如何實(shí)現(xiàn)偉大的理想?遇到困難時(shí)總是后退,求助別人來幫忙,動(dòng)手能力和思維能力的減少,哪來強(qiáng)壯的身體,又怎能保衛(wèi)自己的祖國呢?要知道:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。只有通過堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)到達(dá)路的終點(diǎn)攀登到人生的巔峰。

  回到過去,回到那個(gè)愛學(xué)習(xí)的諸葛亮?xí)r代,我一定把現(xiàn)在的文明講給他聽,也會(huì)刻苦學(xué)習(xí),樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

  回到過去作文 篇32

  悶熱的天氣,吹來得都是暖風(fēng),比空調(diào)的暖和,不爽,這幾天的學(xué)習(xí)我真的無法承受了,還有兩科沒考,突然間不想學(xué)了,想回家,或許是墮性的驅(qū)使吧!

  但以前都能戰(zhàn)勝啊!這次真的不行了,很想回家,想家了,心像被踩過,身體像跑了馬拉松,疲憊!真想遠(yuǎn)離這些考試的.日子,長這么大,考到這么大!鄙視考試!真想放松一派,可是壓力不知道是從哪里來得?或許是自己給自己找的!有時(shí)候挺恨自己,為什么別人有的我也要努力得到,不甘落后,怎么那么貪婪?這難道叫野心?人們說我薛楠挺愛學(xué)習(xí),呵呵,她們大錯(cuò)特錯(cuò)了,這是自己把自己逼的!現(xiàn)在也真回念以前的日子,兄弟們?cè)谝粔K,帶著女友,大家一起瘋,抽煙,喝酒,打群架,狂侃贓話,去迪吧!KTV,后半夜在沒有車的大街上安靜的叫你害怕,我們狂奔!說笑!站在市政府門口測(cè)量躁聲的分貝儀下,比誰放的屁最響,我記得冠軍是虎子,哈哈,七十二分貝!

  那時(shí)才叫爽,在學(xué)校里混,在校外也混,因?yàn)楹屠蠋煷蚣茉谥锌记捌咛毂粚W(xué)校開除了,轉(zhuǎn)了幾次學(xué),可是到哪里,還是改變不了!那才是我,自從上了個(gè)大學(xué),像是長大了,壓力全來了!或許真的長大了!那些將成為過去,將來是自己主宰的!唉不說了,也不知道掣了些啥東西!我喜歡以前的我,佩服現(xiàn)在的我!哈哈!

  回到過去作文 篇33

  人生“共三日”-----美國夏威夷島上的學(xué)生們上課前的祈禱詞:“一個(gè)人一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過去;明天就要到來,但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天阿!”

  “一寸光陰一寸今,寸金難買寸光陰”這樣的道理不知聽過了多少,珍惜時(shí)間的道理自然也明了得很。而“人生共三日“――-昨天,今天,明天,概括得多么深刻,站在了一個(gè)不一般的高度來看人生,頓時(shí),時(shí)間的急迫感,直逼心頭,洶涌而來,一生只有三天,多么的珍貴阿!

  冰心老人說:“假如生命是乏味的,我怕來過,假如生命是有限的,今生已是滿足了!蔽覀冎挥杏邢薜娜,沒有來生,沒有來世。唯有將這三天過得飽滿,過得精彩,過得有意義,才能在生命消逝時(shí)無需望著飛鳥感嘆它的遠(yuǎn)離。真是世間好物不牢固,彩云易散琉璃脆。世間是最美好的,也是縹緲的。它是世間唯一的唯一,每一秒都是獨(dú)特的,錯(cuò)過了,即使有力挽狂瀾之力,也無濟(jì)于事。所以我們只能向前,向前,再向前。好好地走穩(wěn)腳下這一步。因?yàn)樘└隊(duì)栒f:“如果錯(cuò)過太陽時(shí),你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了!焙煤冒盐宅F(xiàn)在,認(rèn)真對(duì)待身邊的`朋友,細(xì)心觀察周圍的景物,負(fù)責(zé)地做好每一件小事,同時(shí)別忘了笑著看看這個(gè)世界,每一秒在下一刻都會(huì)轉(zhuǎn)變成永恒。

  近來時(shí)常想起已經(jīng)離開的朋友,常;叵脒^去的點(diǎn)滴,常;孟,現(xiàn)在的他們,有時(shí)在路上看到相似的人影總欣喜萬分,過后一陣低落,無端的悲哀猛地襲來,不停的回想,不停的自責(zé)。責(zé)問自己在過去留下了什么,人和世間都無法挽留,那么我自己是否有為他們譜寫過什么,讓他們帶來。我有在為我的人生上色嗎?我有在過去存在過嗎?為何總讓自己空空如此呢?我的悲哀,排山倒海的悲哀。我的時(shí)間,飛鳥帶走的時(shí)間……

  愿我能看見世界的面目,而不再是望著他的背影。當(dāng)幸福的金馬車從我的身邊經(jīng)過時(shí),我只有對(duì)別人說:我只見過它的背影。

  回到過去作文 篇34

  某天,心血來潮的問爺爺,過去的生活有什么不同,爺爺笑著回答:「有喔!大大不同呢!現(xiàn)在煮飯用瓦斯,過去煮飯用火柴燒,F(xiàn)在要去哪裡多方便,開車就好,不過之前都要用走路的呢!現(xiàn)在犁田很簡單,有了耕耘機(jī),時(shí)間省了一大半,過去要用牛呢!」牛?牛怎跟耕耘機(jī)比啊?一個(gè)很大又快速,一個(gè)很慢又笨拙,差很多耶!爺爺又說:「這你就有所不知,耕耘機(jī)雖然快,但它畢竟還是機(jī)器,保養(yǎng)費(fèi)又貴,石油也造成空氣污染,比起牛喔,不值得!不值得!」聽完后想叫爺爺再多講,他二話不說就答應(yīng)了。

  牛在之前是種十分神圣的動(dòng)物,在農(nóng)業(yè)時(shí)代生活裡佔(zhàn)了十分大的地位,也十分重要。牛是主要的做農(nóng)「工具」,沒有了牠,農(nóng)夫根本就不用再耕田,因?yàn)楦咀霾粊,牛幫助農(nóng)夫,讓農(nóng)夫減少了一大部分的勞力,而且只需要吃草、喝水,就可以載起千斤的東西。

  無論多么辛苦,牠也不曾喊累,不會(huì)罷工,認(rèn)真的做事,就像農(nóng)夫的'知心好友。他不僅會(huì)農(nóng)業(yè),也是個(gè)「大力士」呢!搬運(yùn)很重的東西,也可以搬運(yùn)起來。年老后,人們不會(huì)安葬牠,反而把牠吃了,聽說牛是因?yàn)樯陷呑幼鲎鰤氖,所以這輩子來還,以勞力來彌補(bǔ)過去的過錯(cuò),最后下場(chǎng)還是被人吃了,真是可憐!

  說到這裡,我很疑惑,為什么牛神圣還要吃牠?爺爺說:「是因?yàn)闋袷,才?huì)被吃,因?yàn)橐蚬嗈掁D(zhuǎn),算是還清上輩子的過錯(cuò),也好!

  回到過去作文 篇35

  5694年,地球因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境問題不能居住,人們利用時(shí)光機(jī)讓時(shí)光航行員舜班華前往2018年解決生態(tài)環(huán)境問題。

  一陣奇異的感覺,舜華順利到達(dá)2018年,他立即前往一家嚴(yán)重污染地球環(huán)境的石油公司。

  結(jié)果剛到大門,就被幾個(gè)兇悍的保安攔住了,舜華嚇壞了,喊道:我是未來時(shí)間航行員舜華,這次來的目的是為了解決貴公司的污染生態(tài)環(huán)境問題!北0材涿畹亩⒅,說道:就你還時(shí)間航行員?有證據(jù)嗎?”舜華急忙拿出未來的物質(zhì)交換器,結(jié)果因?yàn)檫@里沒有能使用的能源,變成了一堆廢鐵,還沒等舜華解釋,就被保安給拖走了。

  剛來到過去就交涉失敗,這使舜華不免氣餒,他想了一會(huì)兒,又向另一家木制家具生產(chǎn)公司。

  這次的遭遇更倒霉,還沒有表達(dá)自己的.目的就被警察給拖走了,在警察局里,舜華好不容易脫身,按下了時(shí)間穿梭器,才回到未來。

  剛回到未來,舜華就被深深的震撼了,地球已經(jīng)變成了一片火海,無數(shù)逃亡飛船正在啟動(dòng),看到這里,舜華深深的嘆息道:人類什么時(shí)候才能認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要呢?”

  回到過去作文 篇36

  “一盞黃黃舊舊的燈,時(shí)間在旁悶不吭聲,寂寞下手毫無分寸,不懂得輕重之分,沉默支撐躍過陌生,靜靜看著凌晨黃昏!甭犞鳭ay這首歌,我感受到了我想回到過去的那種心情,聽到這首歌,我想回到過去的念頭就越強(qiáng)烈。

  我現(xiàn)今非常的思念過去,思念那一餐三菜的幸福生活。媽媽很滿足,姐姐很幸福,我也很快樂。一家人其樂融融的,每個(gè)人都是幸福,快樂的,就算有煩惱也是快樂的煩惱。

  現(xiàn)在呢

  每天的日子都過得很富足,過著一餐至少八菜的“幸!鄙,但是我不快樂,媽媽不滿足,姐姐也不幸福。媽媽和姐姐也因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系而常常幾天不回家,200多平米的家里經(jīng)常只有我孤獨(dú)的身影,每天一個(gè)人吃飯,一個(gè)人看電視,一個(gè)人交流。媽媽因?yàn)楣ぷ魃系膲毫Χ鵁┰瓴话玻憬隳?/p>

  她因?yàn)榧彝サ牟缓湍蓝榇寺錅I,我呢

  我以前認(rèn)為自己是世界上最幸福,最快樂的小孩,現(xiàn)在的我卻是一個(gè)常為家庭的不和諧而哭泣的女孩。小女孩時(shí)期的快樂和童真好像和我越來越遠(yuǎn),媽媽呢

  似乎也和煩惱越走越近。

  我的家在許多的同齡人中也許是一個(gè)向往,其實(shí)不以為然,它并不是一個(gè)幸福美滿的家,F(xiàn)在的我以習(xí)慣了這樣孤獨(dú)的生活,我好像已經(jīng)不愛我的`媽媽和姐姐了,我完全活在虛擬的空間里,我只愛我自己,不在乎任何人。雖然我有很多的朋友,但我好像都是在自己的世界里,永遠(yuǎn)孤單。和朋友在一起的時(shí)候,我臉上的笑好像是偽裝的,我已經(jīng)失去了粲然一笑的本能,

  我好想回到過去,回到最純真最快樂的過去,一家人幸福的吃著兩菜一湯,雖然有時(shí)媽媽會(huì)為一點(diǎn)小事而罵罵我們,但是我卻始終是一個(gè)無憂無慮的小女孩,不會(huì)為家庭的事而煩惱,永遠(yuǎn)純真。

  我一直認(rèn)為世界上只要充滿愛,那一切都是美好的,但現(xiàn)在我認(rèn)為我錯(cuò)了,愛并不是一切,世上不僅需要愛還需要其他的東西,我知道我的家人都很愛我,特別是我的媽媽,她盡量滿足我的任何要求,她覺得我小時(shí)候太多磨難,所以媽媽盡她最大的努力來照顧我,滿足我。媽媽這樣的愛讓我變得越來越自私。我恨自己也恨時(shí)間,恨我放縱自己,恨時(shí)間的殘酷把我變得只活在自己的空間,看不見別人。

  我要回到過去,回到最幸福的過去,回到最純真的過去。

  回到過去作文 篇37

  最近跟一個(gè)老人聊天,聊起他路走來的心路歷程、各樣經(jīng)歷,我好奇的問他:“如果給您一個(gè)機(jī)會(huì),可以回到過去,您會(huì)如何抉擇了?”我本以為老人會(huì)猶豫不決,會(huì)細(xì)細(xì)的思考一番,然而出乎意料的是,他想都不想就脫口而出到:“如果給我這樣的機(jī)會(huì),我想回到過去,再看看青山綠水,再看看藍(lán)天白云……”

  不知道是情緒激動(dòng)還是車輛過往引起濃煙陣陣,老人咳嗽起來,臉色通紅,眉頭緊皺,呆呆地看著那遠(yuǎn)去的車輛,望著那緩緩升起的濃煙,待車輛遠(yuǎn)去,濃煙散去,老人有看看了天,眼瞼內(nèi)竟然飽含著晶瑩的淚花。他問我:“年輕人,你知道青山綠水,藍(lán)天白云嗎?”我愕然,隨之答道:“知道!崩先擞謫柕,情緒似乎更加激動(dòng)了:“那你,那你見過嗎!薄澳钱(dāng)然…!,我頓時(shí)語塞,因?yàn)樗坪踉诒本┥钅敲炊嗄炅,真的沒見過什么藍(lán)天白云,也沒見過什么青山綠水。

  老人見我如此表情,不待我回答,就已經(jīng)猜出了一個(gè)究竟,感慨道:“高樓層立、工廠成群也棒,車流強(qiáng)大也是交通發(fā)展的`產(chǎn)物,誠然,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,但是為什么要以青山綠水、藍(lán)天白云為代價(jià),我不懂,這是為什么呢?”

  見狀,我便知道老人必定是十分懷念過去的“美好環(huán)境”——一個(gè)雖然不算繁盛富裕卻人人不必?fù)?dān)心環(huán)境問題,不用因?yàn)槲廴径〞r(shí)體檢,提心吊膽的活著的環(huán)境。我細(xì)心的寬慰其道:“老人家呀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,有得必有失,雖然不能以環(huán)境污染為催化劑,加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但事已至此,政府也在盡力改善,你放心吧,相信,藍(lán)天白云、青山綠水還是會(huì)重現(xiàn)的!

  老人慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭,訴說其微小而殷切的愿望——在他有生之年,再看一眼藍(lán)天白云,再欣賞一番青山綠水僅此便行。

  或許經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人們多種的水平都上升了。對(duì)于老人來說,他們吃的更好了,穿的更好了,壽命也更長了,但是那份對(duì)青山綠水、藍(lán)天白云的情懷也深了。希望以后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展能與綠色為伴,讓藍(lán)天白云沖破霧霾的遮擋,讓青山綠水不在迷蒙,早日歸來吧!

  回到過去作文 篇38

  我曾想要紙張不要再被涂鴉,可我沒有做到。我曾想要澄澈透明的微笑,可我始終沒有得到。于是意念漸漸破碎崩潰,沉蝕于落魄的殿堂,那飛虹殘逝憂傷如奮飛的櫻花,星空下凌亂雜草如候鳥掠過哀傷。落寞的季風(fēng),沿東南方向赤道旋秘,那金屬亞光的記憶布滿惆悵?諝庵杏辛吮粷櫇竦奈兜,血的浮香,夜的禱告。被封鎖的驅(qū)殼再次釋放energy,斜斜的背影折射出如此沉重零傷,晦澀的臉龐,侵滿淚痕,漸漸盛開。她回不到過去。便靜靜在那個(gè)角落,思念那段歲月的撥節(jié)。等待黎明的第二次光芒。沉溺的流年如花般婆娑。濺出方香。我聽到時(shí)間在我身體里撕裂的號(hào)角。彷徨。銀白的光線玩弄于他的手掌。咔嚓。這錯(cuò)落的時(shí)差飄零的雪花

  盛開的`浮華。愛起始于西元前。我的愛戀在哪年。飄逝的身影,淺淺的笑容,好看的蝴蝶骨,干凈的白襯衫,

  茗起的嘴角,微笑的弧度正好。當(dāng)一切回歸于緣點(diǎn)。我是否還記得浮草中夾雜著他的味道和已泛黃的微笑。

  時(shí)光飛逝不留半點(diǎn)浮香,我在塵霧飛揚(yáng)中憂傷長大……

  回到過去作文 篇39

  這,可能真的會(huì)發(fā)生!

  如果能掌控一樣超能力,你會(huì)選什么?是變身術(shù),是隱身術(shù),還是可以行動(dòng)自如的穿墻術(shù)?

  我選擇讓時(shí)間倒流。

  如果時(shí)間倒流,或許我可以重考那張?jiān)嚲恚蛟S我可以收回昨日的惡語……但是,我最想做的,是回到童年的`時(shí)光。

  兒時(shí),我可以干很多有趣的事;如今,卻只身在一個(gè)桎梏之中。

  最讓我懷念的,是那段在河邊與外公一起捕魚的日子了。

  外公捕魚手持釣竿,專釣大魚;我拿著漁網(wǎng),亂抓一通。什么螺螄、魚、蝦,通通逃不掉。外公抓到的,會(huì)成為餐桌上的美味,我抓到的,卻放生回去。

  有一日,我突然心血來潮,不想再用網(wǎng)了,想像個(gè)大人那樣悠閑地坐在凳上等魚上鉤。所以,在我的軟磨硬泡,死纏爛打之下,外公總算是同意教我了。

  “捕魚和釣魚最大的不同點(diǎn)呢,就是釣魚心一定要靜。因?yàn)橛械臅r(shí)候,你稍微動(dòng)下竿,魚就跑了!蔽译m是點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是做起來還是不行:就是忍不住動(dòng)竿子。所以不但魚沒釣到,餌也全被小魚給吃了。我有些恨,同時(shí)也痛下決心:定要把這釣魚給學(xué)會(huì)了!

  反反復(fù)復(fù)地練習(xí)了一二周,我終于能釣上來魚了。我很高興,外公似乎比我更高興。

  這應(yīng)該算是我在童年最大的收獲了!

  回到過去,這可能真的會(huì)發(fā)生!我真的愿它能夠發(fā)生!

  回到過去作文 篇40

  “轟……”耳邊又響響起了炮彈聲。

  這是N世紀(jì)e時(shí)代,全球第N次世界大戰(zhàn)爆發(fā),血流成河,橫尸遍野。環(huán)境十分惡劣,到處都是灰塵。一些環(huán)保學(xué)家公開說,此次戰(zhàn)爭將會(huì)使地球的環(huán)境惡化,將會(huì)是世界未日到來的前兆。

  人類瘋狂了,人類害怕了,他們不知道自己能做什么,戰(zhàn)爭也會(huì)隨之結(jié)束,人類開始后悔自己為何要參與戰(zhàn)爭,破壞環(huán)境了,著名科學(xué)家樂迪博士公開說:“必須要找到一種和平之花,因?yàn)橹挥写嘶ǚ鄄拍茏屖澜缬肋h(yuǎn)和平,讓地球恢復(fù)昔日之美,然而這種花現(xiàn)在已經(jīng)絕滅了,所以我將回到過去,去取此花粉!睒返喜┦空f完之后,全世界露出欣喜的表情,大家都知道有救了。但這次行動(dòng)只能成功,不能失敗,如果成功,那一切將會(huì)過去,但如果失敗了,那么不僅樂迪博士會(huì)犧牲,就邊人類也會(huì)提前進(jìn)入世界未日,整個(gè)宇宙都有可能被毀滅。但還剩下一個(gè)月,就是世界未日了,人們必須冒險(xiǎn),因此樂迪博士將會(huì)前往2010年去取和平之花花粉來拯救人類了。

  第二天,樂迪博士乘著時(shí)空船來到了2010年,那里沒有戰(zhàn)爭,是個(gè)充滿和平的年代,那時(shí)人們友好,善良。和平之花遍野都是,各色各樣的,有紅的,綠的,黃的……但不是所有和平之花者是有用的,有的顏色花和普通花及什么兩樣。只有紫色的和平之花的花粉才能化解仇恨,創(chuàng)造和平。但紫色的`和平花只在雪山開花,因此樂迪博士開著時(shí)空船到了雪山,那里正下著鵝毛大雪,滿山都是紫色的和平花,樂迪博士用未來的高科技采集了許多花粉……

  這時(shí),世界的另一邊還有5天就要面臨宇宙大爆炸了,樂迪博士趕快開了時(shí)空船,回到了N世紀(jì)e時(shí)代。人們見到樂迪博士時(shí),他拿著紫色花粉,人們歡呼雀躍,高興極了。

  樂迪博士用了兩天時(shí)間,將花粉研制成水滴,并用衛(wèi)星降雨,將這些水滴分灑到世界各地,因此世界又恢復(fù)和平,地球又有了昔日這風(fēng)光,美不勝收。

  人們?cè)谛睦锇l(fā)誓,今后只要和平,決不參與戰(zhàn)爭,共同努力保衛(wèi)自己美麗的家園。

  回到過去作文 篇41

  初中畢業(yè)都差不多2年拉,而對(duì)在這三年時(shí)間里發(fā)生的種種事情還歷歷在目,特別是初三的時(shí)候,老師你任我的語文課,而在之前我聽別人說,你系初中里最惡的老師,這時(shí)我想這下?lián)嚼,但在和你短短的一年時(shí)間的接觸,我發(fā)覺你也是非常慈和的',特別你笑起來也非常好看,而你的教育方法也非?尚,我在你沒教育之前寫作水平好差,但在你的耐心教育下,我的寫作水平有拉好大的提高,在這里我誠心地向你說一句“謝謝“。以前在校我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,但是你和班主任都對(duì)我進(jìn)行耐心教育,引導(dǎo)我走入正常?赡芤郧拔矣X得你有多么的不好老找我麻煩,但是現(xiàn)在想起來我才知道你是為了我好,我畢業(yè)拉差不多2年拉,但我對(duì)初中的生活還很眷戀,我本來打算考中學(xué),可成績不理想,結(jié)果讀拉技校,在畢業(yè)的2年時(shí)間里,每天夜伸人靜的時(shí)候,我的心里就會(huì)覺得好空虛,想自己應(yīng)不應(yīng)該讀技校,以前我對(duì)數(shù)學(xué)好感興趣,但一到技校興趣就慢慢地淡下來,是因?yàn)槭羌夹:喼睕]有平日的測(cè)試,沒發(fā)看到自己在班里的位置,你說連自己的位置都看不到,還有心機(jī)學(xué)嗎?真是懷念以前的生活,每當(dāng)我數(shù)學(xué)考試在班里排名第一的時(shí)候,我就有一種說不出來的喜悅感,其實(shí)我早就想早個(gè)人說說,可我不知道應(yīng)該對(duì)誰說,想來想去還是老師你是我最信任的人,但是我不會(huì)只會(huì)埋怨現(xiàn)在,過去始終過去拉,未來好在等著我去面對(duì),我會(huì)勇敢去面對(duì)的。

  我快要參加成人高考拉,可我還是一點(diǎn)也不懂,不過老師你說過“沒有學(xué)不懂的東西,只有不去學(xué)的人“真的,我充分地信任這句話,所以我會(huì)努力去考,我不會(huì)給自己我第二次后悔的機(jī)會(huì),我想老師你也會(huì)支持我的。

  還有在這里請(qǐng)你幫我向我以前的班主任說聲“對(duì)不起“ 以前給她帶來了好多麻煩。使到她傷心,真的想回到過去,真是人總是這樣過去拉才懂得珍惜,這還有什么用呢,不說拉在這我誠心地祝福你。

  回到過去作文 篇42

  回到這里,回到我每天生活的地方,卻有一種熟悉的陌生感,難以形容。

  拖著疲憊的身體和沉重的行李,慢慢走在回家的路上。下午兩點(diǎn),陽光很強(qiáng),傷了眼睛。我手中的簽名紙?jiān)陲L(fēng)中被撥弄著。

  那是我四天生活的見證。紙上寫著“項(xiàng)羽”二字,是我們教官的名字?煲厝サ臅r(shí)候,我趕緊讓他簽了,可能是因?yàn)楹ε峦涍@難忘的四天,想留下一些值得看和回憶的東西。

  風(fēng)有點(diǎn)大,不分青紅皂白打我論文。我很珍惜,也不想放在書包里,怕起皺,但是風(fēng)已經(jīng)惡意折了幾天了。當(dāng)我怒斥風(fēng)的時(shí)候,它懲罰了我,因?yàn)槲野褞琢I匙訋нM(jìn)了眼睛。我沒有蹭,鍛煉那天也是。當(dāng)時(shí)眼睛疼得睜不開。我不得不閉上右眼,一個(gè)人用左眼走路。我沒蹭,也不敢蹭。就為了這一刻,我訓(xùn)練了四天。我不能因?yàn)樽约憾尨蠹业暮顾装琢飨。運(yùn)動(dòng)后眼睛沒有疼痛,就發(fā)現(xiàn)有些疼痛,一熬就能過去,F(xiàn)在,我也相信即使不軟化眼睛,疼痛也能消散,但我發(fā)現(xiàn)時(shí)間長了,疼痛還是很痛,因?yàn)樗呀?jīng)埋在我心里了。

  太陽照得很厲害,陽光像利刃一樣扎進(jìn)我的身體,仿佛要用手擋一擋,哪怕是一會(huì)兒。但是有太多的事情是我無法停止的,所以我只能向前,不顧任何痛苦,依然在地球上持之以恒,就像當(dāng)時(shí)以軍人的姿態(tài)站著一樣。其實(shí)我最討厭的就是站在軍人的姿態(tài)?赡芪姨焐悬c(diǎn)亢奮,有點(diǎn)煩躁,一動(dòng)不動(dòng)比死了還難受。但是教官告訴我們,他最喜歡站在軍人的姿勢(shì),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他可以復(fù)習(xí)很多圖片,記住很多被遺忘的東西(至少我是這么理解的)。也許我現(xiàn)在也可以想想一些事情,比如剛軍訓(xùn)完。

  我還記得昨晚的聯(lián)歡會(huì),我們的教官和另一個(gè)教官唱的《彩虹》。他們?cè)谂_(tái)上表演的很賣力,我們?cè)谙旅鏌崆榈暮爸。我站在椅子上,只是為了更清楚地看到我們的教官,想給這一刻打上烙印。

  “看不到你的笑容我怎么睡得著?”

  你離我這么近,我不能抱著你。

  沒有地球,太陽仍然會(huì)運(yùn)行

  我沒有理由可以自己走路。"

  看著教官深情的樣子,眼淚不自覺的往下掉。我告訴自己不要哭。離別是痛苦。為什么不躺在痛苦和幸福中?不躺在里面更難過。但也許,痛苦本身就是悲傷,離別和幸福這兩個(gè)字是勾不到的,所以我可以哭,可以大聲哭。離別不流淚也是一種遺憾。

  “我知道你離開很簡單。

  你說依賴是我們的障礙

  即使你放手,你能不沒收我的'愛嗎

  我終于明白了。"

  歌到最后,我再也顧不上臉上的淚水,瘋狂地?fù)]舞著熒光棒。我想用我最后的力量來保持這份溫暖,我的心酸酸的,但我的嘴還是堅(jiān)強(qiáng)的。

  四天前,我們?nèi)チ碎L樂,見了導(dǎo)師,開始了我們?nèi)松慕患?/p>

  四天后,我們回到了這里,教官們回到了部隊(duì),開始了我們生活中的排比。

  也許我們都回到了過去,但我們的感情不會(huì)消失,我們的思想也不會(huì)被切斷。

  風(fēng)還在吹,光還在閃,我還在走,抬頭看著天上的云,都是我們回憶的片段。

  淚水決堤了。

  回到過去作文 篇43

  我想念過去,眷戀過去的人和事,為什么他們都走了,只剩下我一個(gè)人孤孤單單的?夜晚的時(shí)候,我會(huì)突然從夢(mèng)中哭著醒來,明明是夢(mèng)見他們了,為什么還會(huì)哭泣?“我看著天空,找不到答案,我沒有答案”。

  我給彥發(fā)了一篇長長的E-mail,告訴他,我很想他。彥給我回復(fù)了E-mail,他說,丫頭,我也很想你,只是,讓我們學(xué)會(huì)長大吧!回望過去的人,是不成熟的。

  其實(shí),彥,我想你開始不懂我了。我不要長大也不要成熟。還記得嗎?去年的冬天,你還跟我興沖沖地玩雪球呢!你說,我們要一直保持著這樣的童真……為什么現(xiàn)在,你卻要我學(xué)著長大,學(xué)著放棄我們的童真?是你不懂我還是我不懂你?

  柏雅昨天寫信來了。她已經(jīng)到達(dá)了武漢。她說,現(xiàn)在武漢已經(jīng)開始冷了。我想,至少柏雅是幸福的。她拿自己的`命拼了一間重點(diǎn)本科的大學(xué)。她說,小甜,下雪的時(shí)候,不要再去玩雪了,不然你的身體真的會(huì)受不了的。你要開始學(xué)著照顧你自己了。

  回到過去作文 篇44

  陽光透過繁茂的梧桐,在每個(gè)人身上流動(dòng),斑斕陸離。季風(fēng)帶著濕潤的水汽在空氣中彌漫,吹得高草幸福地?cái)[弄著自己的身子,吹地飛鳥的哀鳴也變得溫柔起來。而那些曾經(jīng)發(fā)生過的事情也就這樣潮潮的,黏黏的粘在了我們的皮膚上,漸漸滲透進(jìn)肌里,融匯進(jìn)血液,流遍我們身體的每一個(gè)角落。它們是我們身體里最柔弱的部分,就想是一個(gè)被吸飽水的海綿,輕輕一觸碰,就容易招攬眼淚。

  高大茂盛的梧桐樹,教學(xué)樓的舊磚墻,操場(chǎng)上我們走過的痕跡,組成我?guī)缀跛械挠洃,那里有我們歡樂的笑聲,失敗的懊悔,成功的喜悅,悲傷的淚水……他們真實(shí)的存在過,他們可以洶涌到將我淹沒,它們也可以溫柔到讓我心疼。而我只能微笑著看著他們出現(xiàn)在我的生命里,隨后又消失。我的腮邊掛著冰涼的淚水。

  忘記了從什么時(shí)候開始,我習(xí)慣了有你的陪伴;忘記了什么時(shí)候開始,我習(xí)慣了被你牽著手的感覺;忘記了什么時(shí)候開始,我習(xí)慣了你的習(xí)慣;忘記了從什么時(shí)候開始,我習(xí)慣了成為你的習(xí)慣。忘記漸漸覆蓋記憶,記憶卻清晰成刻骨銘心。

  終于要在某一天,用這樣的心情迎接我的漫長的雨季。以至于我們忘記了積蓄了多少勇氣。

  這個(gè)雨季綿長而短暫,我記住了你說過的話,卻忘記了你說話時(shí)的表情。氤氳漫漫彌漫成霧氣,延長了我們彼此見得距離。我能聽見你的聲音,卻無法看見你在哪里。霧氣凝結(jié)成水滴,凍結(jié)了我們臉上的表情,幻化成漫天大雪,覆蓋了我們的身影。

  或許你察覺不到我心里細(xì)微的`變化。你的回憶被冰封在記憶的邊緣,永遠(yuǎn)停留在過去的那段時(shí)間,依然是初次見到你的樣子,你拽拽地過著自己的生活……你最終還是不屬于我的……

  以后,我該如何回憶你,用一種怎樣的心情?

  如果彼此忘了對(duì)方,我會(huì)難過嗎?

  飛鳥的嘶鳴響徹夜空,它吹開了我的記憶,融化了我記憶的風(fēng)雪,洶涌成決堤的洪水。是我不夠堅(jiān)強(qiáng),也許是沒有你在我的身邊,我無法堅(jiān)強(qiáng)……

  希望你也可以記得我久一些,讓我在你的記憶里存活的時(shí)間長一些。

  當(dāng)你離我遠(yuǎn)去時(shí),希望可以在某一瞬間,腦海中閃過似曾相識(shí)的畫面。屬于我們兩個(gè)的畫面。

  當(dāng)你老去,睡思昏沉?xí)r,希望在半夢(mèng)半醒間會(huì)想起年少時(shí)的我們。屬于我們倆的故事。

  ……

  回到過去作文 篇45

  假如時(shí)間可以倒流,我將回到到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。那該是一件多么美妙的事呀!

  假如時(shí)間可以倒流,我回到了到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定要廣交朋友,并且和他們和睦相處,用真摯的友誼來寄托著我們彼此的希望,用真誠的心來放飛我們的夢(mèng)想。

  假如時(shí)間可以倒流,我回到了到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定不做小氣鬼,因?yàn)樵谖胰昙?jí)的時(shí)候,我的好朋友跟我借筆,不小心弄壞了,我很生氣,和她吵了一架,后來我們誰也不理誰,現(xiàn)在想起來,我真后悔。我一定要做一個(gè)寬宏大量的人,不要再和同學(xué)們吵架了。

  假如時(shí)間可以倒流,我回到了到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定要學(xué)好拼音每一次考試我都會(huì)因?yàn)槠匆舻幕A(chǔ)不好而被扣分,到現(xiàn)在我還搞不懂是“shi”乎還是“si”乎。

  假如時(shí)間可以倒流,我回到了到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。那不是我那美好的童年嗎?那時(shí),我一定會(huì)在靜默的夜空下,睜開我們那稚氣的清澈眼睛,執(zhí)拗地尋找堅(jiān)信滿天星中和我心跡相通的一顆星。不會(huì)讓童年的夢(mèng)隨著更迭的'歲月漸漸流逝。為我的童年留下美好的回憶。

  假如時(shí)間可以倒流,我回到了到小學(xué)三年級(jí)這段時(shí)光。我一定會(huì)努力完成我未了的愿望,為童年留下美好的回憶。

  回到過去作文 篇46

  假如可以回到歸去,你最想回到那個(gè)時(shí)候呢?是無憂無慮的童年?是青澀懵懂的青春期?還是回到自己成家立業(yè)的時(shí)候?其實(shí)不管我們選擇哪個(gè)時(shí)間段都有我們想要彌補(bǔ)的事情已經(jīng)未完成的遺憾,要不然我們也不會(huì)回到從前,去畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  很多事情經(jīng)歷的'時(shí)候不懂,經(jīng)過時(shí)間的打磨,我們漸漸明白了很多的道理,也深知自己失去了什么,想要彌補(bǔ)和挽救自己錯(cuò)過的機(jī)會(huì),但人生哪有那么多的如果,該發(fā)生的還是發(fā)生了,一切都是命中注定,只是我們沒有好好珍惜當(dāng)初我們所擁有的,現(xiàn)在后悔,為時(shí)已晚。

  若是真的給我那么一個(gè)機(jī)會(huì),我想回到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我剛剛從農(nóng)村來大城市生活,認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)和老師,接觸到了很多新鮮的事物和知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí)英語,不至于現(xiàn)在英語水平連一個(gè)小學(xué)生也比不上,每次英語考試只能靠技巧拿分,一篇閱讀還要一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去查。我一定好好記單詞,練習(xí)自己的口語,提高自己的英語水平,絕不給以后拖后腿。

  我最后悔的時(shí)候就是沒有好好學(xué)習(xí),長大之后才知道這到底有多痛苦,“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谧詈玫哪昙o(jì)沒有抓住機(jī)會(huì),長大后才知道機(jī)會(huì)那么難得,幡然醒悟的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了。想告訴長大后的自己,一定要好好學(xué)習(xí),不要荒廢學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)可以改變自己未來的道路,抓住機(jī)遇,就抓住了未來的命運(yùn)。

  回到過去作文 篇47

  如往常騎著單車去上學(xué),可卻好像對(duì)這周圍的環(huán)境很陌生,一絲哀傷在我眼前飄過。其實(shí)不是對(duì)這里陌生、而是我不情愿去那所中學(xué),才會(huì)感到陌生而感傷。我的不愿,永遠(yuǎn)只能放在心里。因?yàn)、我能體諒爸爸媽媽的堅(jiān)決,他們總是為我想的很周到、有時(shí)候我只會(huì)笑笑的'說:“媽咪、我很想轉(zhuǎn)學(xué),去河中…”而媽媽總會(huì)回答同樣的一句話:“不行、難道你想像你姐姐那樣下雨天都麻煩!”我無言了。我知道我爭不過她的、我就沒那個(gè)必要和她鬧,何況她是為我好。

  漸漸的,我已不在和她說要轉(zhuǎn)學(xué)的那件事了、我只好認(rèn)命了?墒、媽媽知道我有多難過嗎?這里的人好臟、好惡心、好變態(tài)的。剛開學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的女孩、原本和她總是被粘在一起的、后來,我開始對(duì)他冷淡了許多。最后、她離開我了,我們碰見了、也只是檫肩而過,很少在學(xué)校里講話,一般都在發(fā)信息。我逐漸被人群拋棄了,因?yàn)槲依淠男愿瘛⑽也贿m合蹦蹦跳跳、哪種活潑的動(dòng)作,我只喜歡靜靜的呆著,聽我最愛的音樂。只有音樂能消極我的悲傷、我很熱愛它忽高忽低的旋律、特別的歌。沒人能明白、我有多喜歡它。

  現(xiàn)在、我只和我曾經(jīng)的朋友來往。我仿佛離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、還感到他們離開了我。我需要人陪時(shí)、一個(gè)人也沒有。每次當(dāng)淚滑過、曾經(jīng)美麗的回憶在我腦海里浮現(xiàn)。我哭的像個(gè)得不到人愛的孩子、如果我還是個(gè)孩子、也許就不會(huì)那么難過。可我已經(jīng)長大了、回不去了…

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