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那道門(mén)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的那道門(mén)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那道門(mén)作文1
我站在那兒不動(dòng)了,望著眼前的門(mén),怎么也邁不進(jìn)去,正如心中的那道門(mén)。
“媽媽,別走。”我哭著,喊著,同時(shí)絕望著!芭畠海抑荒苷f(shuō)對(duì)不起了。”媽走了,沒(méi)有一絲的猶豫,也沒(méi)有一絲的留戀。我知道,她是去追她的幸福了,但我的幸福,也被她帶走了!澳阕甙,走了就再也別回來(lái)。”爸怒吼著,為五年來(lái)的努力在頃刻之間瓦解而怒吼著,在媽走之后,摔門(mén)而去,我知道,我的童年以隨著他們逝去。我望著那道門(mén),我從中看到了我自己,而我,也為自己加了一扇門(mén)。我被黑色掩蓋住了,從此這個(gè)家就只剩下我一個(gè)了。我知道爸恨媽,媽也恨爸,但唯一相同的是他們把恨都留給了我,當(dāng)然,還有一筆巨額的財(cái)產(chǎn)。
我并沒(méi)有覺(jué)得特別難過(guò),因?yàn)槲襾?lái)這個(gè)家已經(jīng)五年了,來(lái)的時(shí)候,我從他們眼中看到的只是厭惡,即使我是他們親生的女兒。自那時(shí)起,我心中的`門(mén)已被封鎖,我確信,沒(méi)有人會(huì)打開(kāi)他,更沒(méi)有人愿意打開(kāi)它。
“恣兒,今天陪我去看電影吧。”我差點(diǎn)沒(méi)摔倒,還恣兒,什么名字,虧你想的出來(lái),我用憤怒的眼光看著她,我的朋友。心中突然閃現(xiàn)出的詞語(yǔ),我不由得感到驚訝,我也有朋友嗎?也許我這種樣子的人沒(méi)有朋友吧,我的嘴角露出一絲苦笑,我的心門(mén)又有誰(shuí)會(huì)幫我打開(kāi)呢?“恣兒,我知道你不想去,那我就去你家玩吧,聽(tīng)說(shuō)你家特別漂亮,還特大,但你為什么一直住在旅店呢。我告訴你,我從小就希望可以像公主一樣,有漂亮的衣服,有一個(gè)好大的城堡,幸?鞓(lè)的生活著……”我知道她又開(kāi)始她毫無(wú)邊際的想象了,不顧她的自言自語(yǔ),慢慢往那個(gè)方向走,他們叫那個(gè)地方為家,但那真的是家嗎?自那年起,我就沒(méi)進(jìn)過(guò)那個(gè)地方,沒(méi)開(kāi)過(guò)那道門(mén),因?yàn)槲遗隆?/p>
那道門(mén)作文2
教室里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),看著那些有說(shuō)有笑的同學(xué)們,心里真不是滋味。我靜靜地坐在座位佯裝看書(shū),可是怎能看得入眼呢?只不過(guò)是想掩飾自己的孤獨(dú)罷了。
我討厭自己的`性格,也不認(rèn)為它能改變,我甚至常常在想一個(gè)問(wèn)題:為什么人與人的性格會(huì)有很大的差別呢?但過(guò)后就笑自己傻,性格就是由不同的環(huán)境培養(yǎng)出來(lái)的呀!我還研究什么?于是我就整日不說(shuō)話,到后來(lái),也不知該說(shuō)什么了。
我不小心把同學(xué)的書(shū)帶回了家。上午發(fā)現(xiàn)后,我把書(shū)遞給那位同學(xué),一句話也沒(méi)說(shuō)。那位同學(xué)用怪異的眼神看著我,我則在心里責(zé)備自己:為什么不跟她道歉?你這樣字下去是不行的。我尷尬地回了座位,表面上是在看書(shū),內(nèi)心則為自己的內(nèi)向而煩惱。
下午,我很早就來(lái)到學(xué)校,可教室的門(mén)是關(guān)著的,我只好倚在墻上等。這時(shí),阿琴走過(guò)來(lái),我極力想裝笑臉,可她沒(méi)理會(huì)我,徑自走到教室那道緊閉的門(mén)前,伸出手輕輕一推,門(mén)開(kāi)了!原來(lái)門(mén)沒(méi)有鎖。我呆呆地望著那道原本虛掩著的門(mén)。琴走過(guò)來(lái),一字一頓地說(shuō):“這道門(mén),我替你打開(kāi)了,可是有一道門(mén),必須由你自己開(kāi)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,懂了其中的一些什么。
是的!有一道門(mén)必須由我親自打開(kāi),其實(shí)本來(lái)就不需要門(mén),何必還要自己造一道門(mén)把自己關(guān)在一個(gè)小空間里呢?
那道門(mén)作文3
歲月時(shí)光靜好,氤氳了朝夕過(guò)往。田邊的小野花熱烈而奔放。恰逢時(shí)光正好,我在歲月的堤岸慢慢走過(guò),漫漫風(fēng)雨途。
老屋已失修多年。輕輕推開(kāi)那扇搖搖欲墜的木門(mén),隱隱約約地瞧見(jiàn)光影交織,暖風(fēng)般跌跌撞撞擁入我懷里,愜意而舒暢。
小的時(shí)候,我喜歡跳門(mén)檻兒,跳出去又跳進(jìn)來(lái),常常跳得大汗淋漓又樂(lè)此不疲。我也喜歡賣(mài)力地推著那扇大門(mén),發(fā)出吱呀吱呀的聲音,逗得爺爺奶奶發(fā)笑。倘若有時(shí)不小心摔個(gè)灰頭土臉,奶奶總會(huì)咯咯地朝我笑,然后輕輕撣了撣我身上的灰,用她那久經(jīng)風(fēng)霜的粗糙的雙手愛(ài)憐的撫摸著我的`腦袋,說(shuō):“哪里痛哦?奶奶吹一吹就不痛了。是那個(gè)門(mén)檻兒欺負(fù)你了嗎?奶奶幫你教訓(xùn)它……我們吃飽了才有力氣教訓(xùn)它對(duì)吧?”
兒時(shí)的回憶是味蕾堆砌的。門(mén)內(nèi)是奶奶忙于做飯的身影。淺淺地,歲月不經(jīng)意劃傷了她的臉頰,昔日寥寥無(wú)幾的白發(fā)瘋狂地蓋住了滿頭黑發(fā)。但歲月總抹不去她對(duì)我的愛(ài),每天那桌子噴香的飯菜總令我陶醉,那是我的向往,是我靈魂的歸宿。
那道門(mén)外,常常能見(jiàn)到奶奶在田里勞碌的樣子。老一輩的人們總忙得不亦樂(lè)乎。每每豐收季節(jié),金黃的稻子在微風(fēng)吹拂下卷起千層浪花,遮住了老人微駝的背影,而為也常常坐在門(mén)前,擺弄著門(mén)前細(xì)碎的谷子。
皓月當(dāng)空,繁星閃爍,聲聲蟬鳴,織成了一幅夏夜的畫(huà)。晚風(fēng)拂曉,云霧裊裊,那道門(mén)內(nèi),是用心為我講故事的奶奶和昏昏欲睡的我,那些美好伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),好不愜意。
我望見(jiàn)黃昏時(shí)候蟋蟀的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),不知是不是在等年少的我去捕捉,還是想傾訴什么。最不過(guò)人間白頭,繁華散盡,老城風(fēng)光不再依舊,物是人非,不過(guò)尋常。
那扇門(mén)在我的身后緩緩打開(kāi),我知道往昔在等我歸去,我也知道,我歸不去……
那道門(mén)作文4
成功是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的,成功的大門(mén)向所有人敞開(kāi),但獲取成功,何其容易?君不見(jiàn),鯉魚(yú)為了躍過(guò)龍門(mén),受盡了驚濤駭浪;雄鷹為了扶搖直上,飽嘗狂風(fēng)暴雨;我為了圓夢(mèng)中考,日夜兼程,與時(shí)間賽跑,渴望成為學(xué)子的強(qiáng)者!
我抬頭望見(jiàn),碩大的紅旗在空中飄揚(yáng)。那微微的風(fēng)吹過(guò),小草迎面俯下身來(lái),像是為那刻苦奮斗的人敬禮。步行在這偌大的校園,我感到一絲靜謐和大考將臨的緊張感。我向教室走去,那走廊邊五顏六色的花用春天到來(lái)的勝意向我不停招手,我感到無(wú)比欣慰。我繼續(xù)往前走著,那腳步輕快,躊躇滿志,不禁為我添了幾分自信。正當(dāng)我春風(fēng)得意時(shí),突然燦爛的天空變得昏暗,紅旗停止了飄動(dòng),小花們開(kāi)始耷拉著腦袋,我的內(nèi)心開(kāi)始恐慌起來(lái)了,我開(kāi)始害怕,我加快了前進(jìn)的腳步。這天愈來(lái)愈糟糕,仿佛在告訴我,時(shí)間不早了,要抓緊腳步。我開(kāi)始拼盡全力地往前沖了,前方的路口愈來(lái)愈近。那千言萬(wàn)語(yǔ)在我的耳畔中響起:老師的教誨、批評(píng),同學(xué)的.嘲笑,歡呼,伴隨著這些。但我相信,天空不會(huì)永遠(yuǎn)都下雨,總是會(huì)有雨過(guò)天晴。
我們?nèi)杖找挂篂槟繕?biāo)奮斗的“戰(zhàn)場(chǎng)”——教室,那濃濃的書(shū)香使我想到了什么,我開(kāi)始潛心坐在椅子上,耳畔仿佛響出響亮的讀書(shū)聲,我倍感激勵(lì),開(kāi)始努力奮斗。那潔白一片的草稿紙開(kāi)始響起筆尖劃動(dòng)的聲音。仿佛我在用這辛勤的努力書(shū)寫(xiě)著我壯麗、成功的篇章,在創(chuàng)造那到成功大門(mén)的鑰匙,書(shū)寫(xiě)著一片江山!
自古雄才多磨難,歷來(lái)紈绔少偉男。真正點(diǎn)亮生命的不是明天的景色,而是美好的希望。永遠(yuǎn)相信不管自己再平凡,都會(huì)擁有屬于自己的成功,這才是最燦爛的風(fēng)景。我用這一腔熱血,一直以那道門(mén)為目標(biāo),憑借著壯志凌云實(shí)現(xiàn)那豪邁的人生目標(biāo)!
那道門(mén)作文5
事已經(jīng)年,那道門(mén)仍將我閉于深秋寒霜之中。鮮有路過(guò),卻不敢駐足。仿佛是一眼望穿了門(mén)后的滿園荒涼,夢(mèng)魘重重。
清明雨后,氣溫回升,我隨長(zhǎng)輩們登山掃墓。那座山頭孤立的青冢啊,勾起千思萬(wàn)緒。它撕開(kāi)了我的記憶的裂痕,回憶的碎片不斷涌入腦海:沉重的棺木,滿地的荒涼……不知不覺(jué),幾滴熱淚墜入泥土。
直到大人們撥開(kāi)重重雜草,停在一扇門(mén)前,我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)到了墓園。大人們推開(kāi)門(mén),門(mén)便“吱呀”地響,好像一聲悲鳴響徹在天空。我仍愣在原地,看著生滿了鐵銹的門(mén),又脫落了幾層土灰的墻,灰暗的場(chǎng)景仿佛又回到了昨天。我在這里,和我的親人永遠(yuǎn)離別了。歲月真是不饒人啊,它無(wú)情的'剝落了我面對(duì)這一切的勇氣。
罷了,不再想過(guò)去的事了,正打算先下山離去,余光卻在轉(zhuǎn)身間瞥見(jiàn)了墻頭的一抹粉紅,撥動(dòng)了我的心弦。回眸一看竟然是一朵花!我不由得驚訝:記憶中的滿園荒涼,居然也開(kāi)出了花。我情不自禁地去猜想門(mén)后的風(fēng)景。我很想推開(kāi)這道門(mén),但我很害怕這只是假象。萬(wàn)一門(mén)后根本沒(méi)有春色,沒(méi)有生機(jī),仍只有棺木在暮色與凄涼的雙重悲傷里孤立著呢。我在門(mén)前徘徊,在心里徘徊。一狠心,便推開(kāi)了門(mén)。緩緩睜眼,望見(jiàn)四周已不再殘破。一縷縷青煙不知從何處來(lái),繞過(guò)正發(fā)芽的樹(shù)梢,與淡雅的花香纏綿著去了更幽靜的遠(yuǎn)方?磥(lái)這道門(mén),已經(jīng)關(guān)不住滿園春意了。軒窗戀著花,小樹(shù)戀著秋千,正如我戀著這門(mén)后的風(fēng)景。
我出了門(mén),心中早已百轉(zhuǎn)千回;蛟S就是這道門(mén)不愿讓我接受滿園美景吧。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)推開(kāi)了它,我的心也不再凄涼,讓我又見(jiàn)春天,又見(jiàn)光芒的,就是那道門(mén)。
那道門(mén)作文6
天氣很冷,今天發(fā)生了一件令我感慨萬(wàn)千的事情。
中午我因?yàn)槿フ彝瑢W(xué)而耽擱了不少時(shí)間,出來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)東門(mén)已經(jīng)快要關(guān)了。不由得嘆了一口氣,準(zhǔn)備從較遠(yuǎn)的北門(mén)出去。這時(shí)候,我同學(xué)說(shuō)到,快點(diǎn),說(shuō)不定還能趕上呢!我一開(kāi)始對(duì)此不以為然,保安已經(jīng)開(kāi)始關(guān)門(mén)了,除非你會(huì)瞬間移動(dòng),否則別想在大門(mén)關(guān)閉前出去。但是我的同學(xué)仍舊不信,推著車子,撒丫子往外跑,沒(méi)辦法,我也只好抱著“舍命陪君子”的心態(tài)全速?zèng)_了過(guò)去。一邊跑,一邊想著等會(huì)該如何教育他。
就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,可能是被我們狂奔的樣子嚇呆了,保安居然沒(méi)有立刻把門(mén)關(guān)上,我們居然順利的.從門(mén)縫里鉆了出去,身后是“哐當(dāng)”的一聲響。
本想教育同學(xué)的我現(xiàn)在反而被同學(xué)數(shù)落了一頓。他說(shuō),明明是中學(xué)生,卻缺少一種敢于挑戰(zhàn)和拼搏的精神,快關(guān)門(mén)了又怎樣?又不是已經(jīng)關(guān)門(mén)了。即使門(mén)還有一絲縫隙,那么我們心中就應(yīng)該存有一絲希望。不到最后,希望不滅。
說(shuō)完,同學(xué)略略得意地留下一句“愛(ài)拼才會(huì)贏”就瀟灑地騎著車子離開(kāi)了,留下我靜靜地深思。
愛(ài)拼才會(huì)贏。記得以前我曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)學(xué)習(xí)非常厲害的同學(xué),為什么他的學(xué)習(xí)效率那么高,他沒(méi)有信口開(kāi)河地打發(fā)我,而是別有深意的反問(wèn)我:“有些事情,你有沒(méi)有想要到想瘋了!爆F(xiàn)在,我豁然明白了這句話的意思。想要到想瘋了,這是一種怎樣的境界。當(dāng)我們這樣想時(shí),就會(huì)迸發(fā)出全身所有的力量與潛力,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,也絕對(duì)不會(huì)說(shuō)放棄,靠著一種必勝的拼搏信念,我們才能抓住最后一絲希望,從茫茫人海中脫穎而出。
過(guò)一扇門(mén)是這樣,那么跨過(guò)人生的門(mén)檻,不也是這樣嗎?
那道門(mén)作文7
我相信,在我一生中,我會(huì)進(jìn)進(jìn)出出無(wú)數(shù)道門(mén),但一年前推開(kāi)那道門(mén)走進(jìn)去,就是這一小步,卻是我人生的一大步。
一年以前,我剛剛加入學(xué)生會(huì),在那時(shí)的初期,我只是在本年級(jí)管理,遇到的都是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的熟人。加之大家又都認(rèn)識(shí)我,所以管理起來(lái)得心應(yīng)手。可不料,因?yàn)檫@,部長(zhǎng)“一紙調(diào)令”將我調(diào)至了大樓。吉堯光。
面對(duì)初三、初四個(gè)個(gè)比我高出一頭還多的大個(gè)子,我一下子就蒙了,班級(jí)亂的時(shí)候我也再無(wú)心管理了。
部長(zhǎng)見(jiàn)我日漸消沉,將我從走廊拖至大廳,恰逢無(wú)人,像老師教導(dǎo)學(xué)生一樣對(duì)我說(shuō):“你最近是怎么了?和你在小樓判若兩人,有什么可怕,進(jìn)去管就是了……”待其說(shuō)完長(zhǎng)篇大論,我卻在想:我真的可以么?
一天,我決定試一試。怎么說(shuō)我也干過(guò)好幾年班長(zhǎng)呢,有這個(gè)牌子就不信你不怕我,快步走近一個(gè)正在大聲吵鬧的班級(jí),深吸一口氣,呼,一推門(mén),走進(jìn)去。所有人的目光都聚中在我身上。但隨之而來(lái)的是竊竊私語(yǔ),“初一的.小毛孩來(lái)管我們……”我一下子就傻了,想好的詞也忘得一干二凈,紅著臉退了出來(lái)。
剛走到門(mén)口,一回頭,主席一臉壞笑地看著我——“就這么點(diǎn)本事。 边@一句話把我給敲醒了,不等她說(shuō)完話,我又猛地推門(mén)進(jìn)去,下面一個(gè)女生肆無(wú)忌憚的大聲對(duì)我說(shuō):“小朋友,快回家去吧。”我接過(guò)話:“那就請(qǐng)你跟小朋友到外面來(lái)涼快涼快吧!”這次她安靜了,隨之而來(lái)的是整個(gè)班級(jí)的寂靜。
我成功了,我終于用語(yǔ)言征服了高年級(jí)的學(xué)生,主席笑著對(duì)我說(shuō):“行,有前途!
原來(lái),跨進(jìn)那道門(mén)很簡(jiǎn)單。
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