周末郊游作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的周末郊游作文，歡迎大家分享。

　　今天，我們一家三口和同學(xué)幾家人一起，約好了到臨海茶寮楓嶺，去看楓葉。

　　剛到那里，我們就看見了一片片竹林，碧綠碧綠的，這讓人感覺空氣很新鮮，整個(gè)人很清爽。接著，我們沿著盤山小路到了茶寮楓嶺半山腰的停車場。

　　下車后，我們都迫不及待地開始登山，觀看風(fēng)景。在上山的路上，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)景點(diǎn)都有一塊石頭，上面都刻著該景點(diǎn)的名字：有兩顆樹纏繞在一起的“誰解風(fēng)情”；有像很多猴子在上面的“金猴備棒”；有很多不同樹種全都繞在一起的“和而不同”；有一塊方方正正的大石頭坐落在山崖上的“博士醉臥石”；有一棵又粗又大的參天大樹“苦樂年華”；有一棵樹枝很長的從一旁延伸出來的“執(zhí)子之手”；還有一棵彎曲向天的“曲頸向天”；旁邊還靠著一棵直沖云霄的“壯志凌云”等許多形態(tài)各異的景像。不過，來的時(shí)候我們期待會看到的滿山紅楓葉卻不是很多，這時(shí)候山上大多是還沒變紅的黃楓葉。大人們說大概時(shí)間還沒到，這有點(diǎn)讓我失望。

　　從茶寮楓嶺下來，時(shí)間還早，爸爸媽媽們覺得還可以玩會。于是他們就決定帶我們到靈湖景區(qū)再玩。出人意料的是我在那里遇到了兩件事，讓我覺得很開心。第一件事是我在景區(qū)看到一個(gè)個(gè)方方的石墩從水面露出一點(diǎn)點(diǎn)來，一個(gè)接著一個(gè)，在水面形成了一條路，我和同學(xué)們在上面歡快地跳過，覺得很愉快。后來我問爸爸這是什么？爸爸說這叫“涉水石墩”。

　　第二件事是碰到了我幼兒園時(shí)最要好的朋友—余柯錦！而且不是在椒江，是在臨海��！你說巧不巧！“該回家咯”。爸爸媽媽們在喊，我們只好戀戀不舍地踏上了回家的路。但是我感覺今天玩的很高興很高興！

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