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最熟悉的人話題作文(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的最熟悉的人話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最熟悉的人話題作文1
你要問我最熟悉工作的人，我就會(huì)可以毫不猶豫地說：“她就是把我拉扯大的，精心進(jìn)行照料我的人——我的媽媽�！�
我媽媽有一個(gè)中等長(zhǎng)度，皮膚略黑，長(zhǎng)直發(fā)下一張瓜子臉，瓜子臉上有一對(duì)黑色的眉毛。眉毛下有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子下有一個(gè)紅唇。
我的母親，不僅美觀，而且很長(zhǎng)很辛苦。她經(jīng)常起早貪黑給我做早飯，往往沒有風(fēng)雨陰陪著我去學(xué)校。周日到周六，她去菜市場(chǎng)買菜，回家給我父親和我做，她正忙著準(zhǔn)備豐盛的午餐，洗碗吃她正忙著準(zhǔn)備午飯之前后之后。一到深夜，她在衛(wèi)生間洗衣服，收拾房間，收拾房間一塵不染。她在單位上細(xì)致的'工作；在生活中，她無微不至的照顧我；在學(xué)習(xí)上，她耐心地輔導(dǎo)我的工作。
我最熟悉工作的人進(jìn)行作文400字有一次，天空下起了傾盆大雨。媽媽送我去上學(xué)，我們可以打著自己一把傘。在上學(xué)學(xué)習(xí)路上一個(gè)媽媽生活總是說：“往后還有一點(diǎn)，往后一點(diǎn)”。到了很多學(xué)校，媽媽把雨傘給我，騎上車子飛快的向著建設(shè)單位騎去，這時(shí)中國(guó)媽媽的衣服方面已經(jīng)濕了一大半了。我看著孩子?jì)寢尩谋秤埃叵驅(qū)W校走去。
我的媽媽不僅能干，而且很勤勞，我愛我的媽媽。
最熟悉的人話題作文2
我最熟悉的人莫過于我們的語文老師。我們的語文老師姓張，是我們的張老師。
語文老師高高的鼻梁上掛著一幅美麗的眼鏡，一雙有神的`眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，還長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)。
語文老師很親切，遇到有些同學(xué)肚子痛或發(fā)燒，老師總會(huì)給學(xué)生的家長(zhǎng)打電話，還不停的安慰學(xué)生，就像是我們的媽媽一樣。
語文老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，就拿一節(jié)語文課來說吧!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，下一節(jié)課就要上美術(shù)了，有一些同學(xué)光顧著準(zhǔn)備下一節(jié)課需要的工具，一點(diǎn)也沒聽課。老師看見了，說：“不聽課給我出去”。老師說了好幾遍，那幾位同學(xué)像沒事人一樣，還沒有聽見。老師放下課本，把那幾個(gè)不遵守紀(jì)律的同學(xué)拉到了外邊的走廊里。老師又重新回到講臺(tái)上，拿起木棍使勁的敲打著講桌，說：“誰以后還這樣，后果可不是這么簡(jiǎn)單了�！�
這就是我們的語文老師，既親切，又嚴(yán)格。
這就是我們的語文老師，像我們的媽媽，又像我們的朋友。
老師，我愛您!
最熟悉的人話題作文3
在我們的生活中，如果有人問，我最喜歡的人是誰？我肯定會(huì)回答我最喜歡的人是媽媽�！碑�(dāng)然還有些同學(xué)可能會(huì)回答：“我最喜歡的人是爸爸�！边�有的同學(xué)會(huì)說……
可如果說起自己最熟悉的人，我會(huì)說：“我最熟悉的一個(gè)人，他是一位樂于助人的'阿姨�！�
那天，是星期天，媽媽帶我出去逛街，在路上，只見有一位老奶奶昏倒在地，四處的人都坐視不管，就在這時(shí)，從銀行里走出了一位阿姨，她見老奶奶昏倒在地，連忙將他扶起，才發(fā)現(xiàn)原來這位為老奶奶是因?yàn)橹惺盍耍呕璧乖诘氐�。于是，那位阿姨連忙去小賣鋪買來一瓶礦泉水，又將老奶奶從地上扶起來，將水倒入老奶奶的嘴中，過了一會(huì)兒，老奶奶醒了，只見自己怎么在這里，便問那位阿姨，說：“發(fā)生什么事了，我怎么會(huì)在這里？”阿姨聽后將事情的經(jīng)過原原本本地告訴了老奶奶，老奶奶聽后，十分地感謝那位阿姨。那位阿姨見老奶奶精神好多了，便問老奶奶家里的地址，于是，便找了一輛出租車將它安安全全的送回了家。
這位阿姨是一位樂于助人的好阿姨，我一直都記得她，她就是我最熟悉的人。
最熟悉的人話題作文4
十年悄悄過去了，在這溫暖的十年中，我受過一些挫折，但更多的是受到了許多師愛。是哪個(gè)老師呢?就是那個(gè)我熟悉的樊老師。
樊老師是我幼兒園時(shí)的'老師，她已有50多歲了，對(duì)學(xué)生非常慈愛，說起話來，聲音不大，很好聽，臉上常露著笑容�！帮L(fēng)雨無情人友情”，樊老師就象個(gè)太陽，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她就來幫助我。一次放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會(huì)兒，傾盆大雨沖擊而下，我沒帶傘，怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家，看著家長(zhǎng)們高興地來接孩子，看著無情的風(fēng)雨不停地下著，我不禁哭了。忽然，耳邊傳來了一個(gè)熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀!是那個(gè)……是那個(gè)和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進(jìn)樊老師的懷里，一種無法用語言來表達(dá)的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我，親切地說“回家吧�！蔽艺f了聲謝謝，便轉(zhuǎn)身走了，但老師，您卻自己在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前，把傘還給她，可她那身影已在雨中消失。
啊!多偉大的雨中情，她就是最熟悉的人，我永遠(yuǎn)記住這種感覺：師愛。
最熟悉的人話題作文5
你知道我是誰最熟悉呢？猜不來嗎？讓我告訴你！董是我們班的夜晚。他的外表是：一副眼鏡，眉毛眼睛不是很大，有黝黑的皮膚，身材瘦的瘦，但他的偉大的聲音，如果他哭了，因?yàn)槿绻麑W(xué)校的每一個(gè)角落都能聽到你對(duì)他的聲音，甚至灰塵就會(huì)被嚇飛了起來。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了！每次學(xué)生上課需要老師進(jìn)行提問，他都是中國(guó)第一舉手的，而且這一次次回答都正確的.。他也是一個(gè)寫作高手。每次寫作文，寫的又快又好，就是字寫得有點(diǎn)難看。老師之間常常把他的作文教學(xué)當(dāng)作范文讀給我們聽。只有通過三年級(jí)是他還得過很多學(xué)校對(duì)于作文能力比賽一、二等獎(jiǎng)。
董良曉喜歡玩，他什么都忘了。聰明的頭腦不能處理小手。一次下課后，他和幾個(gè)同學(xué)在玩“捉”游戲。所有人都追我，我追你。每次，都玩得很辛苦！有一次，他像箭一樣從繩子上追下去。一個(gè)不小心撞到了一個(gè)路過的小男孩，因?yàn)樗俣瓤欤α繌?qiáng)，小男孩的頭撞到了一個(gè)大袋子。小男孩痛苦地哭了。老師知道，教他：不能玩得太多，玩也要有學(xué)位。三年級(jí)，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
我希望能夠糾正錯(cuò)誤董夜，不要太調(diào)皮了。
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