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以你好2022為話題的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的以你好2022為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以你好2022為話題的作文1
送走了20xx年,又迎來(lái)了20xx年,又一個(gè)365天畫上了圓滿的句號(hào)。
我參加的課外英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校舉行歡慶元旦的聯(lián)歡晚會(huì)。四點(diǎn)鐘一到,大家紛紛懷著興奮地心情來(lái)到了英語(yǔ)學(xué)校。我們有三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:第一個(gè)是包湯圓;第二個(gè)是吃我們自己做的湯圓;第三個(gè)是才藝大展示。
老師告訴我們,她會(huì)在我們包的湯圓里加上她先做好的一個(gè)包有金橘皮的湯圓,如果誰(shuí)能吃到就會(huì)在新的一年里事事順利。接著,老師開(kāi)始教我們?cè)趺窗鼫珗A了。第一步:我們用先準(zhǔn)備好的鴨兒粑粉加入適量的水,用手把它們和在一起。第二步:拿出一小坨我們和好的面團(tuán),把它們一一壓平,再拿出一小勺,將老師事先為我們備好的餡放進(jìn)去;最后一步:就是用我們靈巧的小手把它們?nèi)喑梢粋(gè)圓形。就這樣,我們的小湯圓就做好了。老師把我們做的'大小不一、形態(tài)各異的湯圓放在她先前準(zhǔn)備好的大鍋里煮了起來(lái)。一會(huì)兒在鍋里的湯圓就一個(gè)一個(gè)浮了起來(lái)。老師用大勺子把湯圓都撈了起來(lái),六個(gè)六個(gè)地放在事先準(zhǔn)備好的碗里。我好奇地問(wèn)老師:“老師,您為什么每一個(gè)碗里都要放六個(gè)湯圓呢?”“因?yàn)槔蠋熛胱C恳粋(gè)人在新的一年里六六大順”老師回答我。大家迫不及待切地吃起了湯圓。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的碗里有一個(gè)比較大的湯圓,連忙用筷子挾了起來(lái),輕輕地咬了一小口,驚喜地發(fā)現(xiàn)那就是老師說(shuō)的一個(gè)金橘皮湯圓。我大聲地呼喊著,內(nèi)心激動(dòng)不已,同學(xué)們都用羨慕的眼神望著我。
最后是最精彩的藝術(shù)大展示,大家都紛紛拿出了他們的看家本領(lǐng)。有的唱歌、有的吹葫蘆絲…我表演的是我最拿手的舞蹈。掌聲、歡呼聲、笑聲將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮!
在大家的歡聲笑語(yǔ)中,我們快樂(lè)地渡過(guò)了這次慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。雖然舊的一年過(guò)去了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在舊的一年里我所經(jīng)歷的失敗與成功。在新的一年里我會(huì)汲取以前的教訓(xùn),奮發(fā)圖強(qiáng),努力地去做一個(gè)完美的人。
以你好2022為話題的作文2
如今,我已經(jīng)是一名初中生了。經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的奮斗,我將要開(kāi)始全新的生活,面對(duì)全新的面孔,迎接全新的學(xué)習(xí)任務(wù)。然后,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,走進(jìn)初中的生活。
從小學(xué)到初中,不僅僅是稱呼改變了,同樣,還意味著要和童年說(shuō)再見(jiàn),向青春說(shuō)你好。
人們都說(shuō):“青春是苦澀的!钡牵谖铱磥(lái),青春就如一杯好茶,有苦有甜,讓人回味無(wú)窮,我想,初中的生活也應(yīng)該如此吧,只有經(jīng)歷重重困難,灑下勞動(dòng)的汗水,才能成功,才能取得自己理想的果實(shí)。
初中,是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí),也是最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)槿绻踔袥](méi)有學(xué)好,那么就會(huì)考不上高中,考不上高中,那就會(huì)找不到好工作,找不到好工作就意味著你只能平平凡凡的過(guò)完一輩子,如果你的一輩子都是平平凡凡的,那不就相當(dāng)于是空氣了嗎?所以,為了自己的未來(lái),我一定要定好目標(biāo),制定好計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),努力考上一個(gè)好高中,不讓父母失望,不讓老師失望,也不讓自己失望。
為了提高自己的價(jià)值,我就要從初中打好基礎(chǔ):
首先,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能開(kāi)小差。因?yàn)槿绻险n不好好聽(tīng)講,老師講的`好多知識(shí)點(diǎn)就會(huì)錯(cuò)過(guò),就不知道,這樣的話,以后的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越困難,之后就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)急速下降。
然后,要認(rèn)真記住每一次老師課上講的知識(shí)點(diǎn),不僅要記住,還要用本子寫下,畢竟“好記性不如爛筆頭”嘛!
之后就是要認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一次作業(yè),字跡要工整,不能潦草,字跡工整了,你看著舒服,老師看著也舒服。
最后,就是要安排好作息時(shí)間了,成績(jī)?cè)俸,沒(méi)有一個(gè)健康的身體,那也“無(wú)福享受”啊!
嗯!初中,我準(zhǔn)備好了!
以你好2022為話題的作文3
明天,你好風(fēng)兒吹起如花般破碎的流年,而明天依舊在前方,那么明朗!}記
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),離你最近的地方,路途越遠(yuǎn)。明天,很近,也很遠(yuǎn)。當(dāng)你抬頭時(shí),它近了。而當(dāng)你低頭時(shí),它也就遠(yuǎn)了。
小學(xué)的時(shí)候,我不知道明天對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。那時(shí)的我比較自卑,走路總喜歡低著頭。明天對(duì)我來(lái)說(shuō)就是簡(jiǎn)單的今天的下一天,或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日,明日何其多”罷了。明天,有點(diǎn)迷茫。
六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候,我終于看到了明天的曙光。記得在那個(gè)熟悉的辦公室,那個(gè)我最敬愛(ài)的老師,他用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō):“抬起頭來(lái),看著前方,明天正在召喚你,你應(yīng)該用最好的自己來(lái)迎接它。”在明亮的'日光燈下,我緩緩地抬起頭,迎上了日光燈刺眼的光,老師說(shuō)得對(duì),我應(yīng)該向明天奮進(jìn)。明天,第一次對(duì)我來(lái)說(shuō)有了實(shí)際的定義。
上初中了,我更加明白了明天對(duì)我意味著什么!翱煲锌剂!同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著我們!敝v臺(tái)上還是班主任那個(gè)蒼老卻又堅(jiān)定的聲音。明天,是中考。中考,就意味著更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。我抬起頭,看著墻上貼著的“九年磨一劍,就在這一搏”,突然感到很迷惘。是啊!九年了,九年的心血,九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來(lái)了!
可是,我真的準(zhǔn)備好了嗎?我抬頭,明天正刮著暴風(fēng)雪,可總有一天是天晴。我回首,后方正是我昨天所走過(guò)的坎坷與艱辛。于是我更加堅(jiān)定地向明天邁出一步又一步。
余光中說(shuō)過(guò),夜是從黑暗的臍孔里擠出來(lái)的黑天使,那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后,我就可以驕傲地站在黑夜里,說(shuō)著那句“明天,你好!”
以你好2022為話題的作文4
時(shí)間就像河川里的流水,從我們身邊流走,帶走了充滿回憶的20xx,帶來(lái)了美好的20xx。
每個(gè)人對(duì)生活都有不同的比喻,它是一首大氣磅礴的史詩(shī),是感動(dòng)人心的樂(lè)曲,是從花開(kāi)到花謝的生命華章,但我更愿意把它比作神秘而令人向往的星辰大海,所有的美麗、精彩,在我們與20xx說(shuō)再見(jiàn),在揚(yáng)帆起航20xx的一瞬間,揭開(kāi)帷幕。
舊的一年已經(jīng)過(guò)去,成為了歷史,新的一年已經(jīng)來(lái)到。當(dāng)20xx年最后一次24時(shí)鐘聲響起時(shí),20xx年就和我們揮手告別,在20xx年消逝之際,20xx年揮手到來(lái),在這嶄新的一年里,我將要面對(duì)中考。在初三這年,考試就像家常便飯,無(wú)疑,每次都給了我們查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),可是,每一次考試感覺(jué)都還歷歷在目,下一輪的測(cè)試接踵而至。一如既往,我們總是拖著疲憊的身子走向考場(chǎng),那個(gè)令我害怕而又令我高興的地方,試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來(lái),接過(guò)那份沉甸甸的試卷,心里還是不由一驚,然后深呼吸、提筆……考試的一分一秒都是緊張而寶貴的,考生們各個(gè)都屏住呼吸,抓緊時(shí)間,傾其所有,希望能筆下生花,力求完美的結(jié)束。時(shí)間就在這終而復(fù)始中逝去。
考試來(lái)來(lái)去去,拋給了我們無(wú)盡的快樂(lè)和悲傷。時(shí)光匆匆,歲月悠悠。夢(mèng)幻般的日子——20xx年。我們面對(duì)的是中考,這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但一份付出,就會(huì)有一份收獲。即使付出百倍的汗水,千倍的'艱辛,只要能走出多姿多彩的道路,也是值得的。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱辛的、艱苦的,如果不經(jīng)過(guò)努力,怎能“守得云開(kāi)見(jiàn)日月”呢?學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,如今,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),度過(guò)人生的第一個(gè)關(guān)卡——中考。
拿起書來(lái),靜下心來(lái)……
以你好2022為話題的作文5
時(shí)間如同飛馬,時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,馬上將迎來(lái)中學(xué)時(shí)代,中學(xué)時(shí)代是一個(gè)多夢(mèng)時(shí)代,五彩繽紛,也是最積極勇敢的時(shí)代。
調(diào)整心態(tài),邁入新生活,自然有些不習(xí)慣。但不能永遠(yuǎn)在幼小時(shí)期,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,成長(zhǎng)。
記得,我偶然的聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō):“要軍訓(xùn)了,完蛋了,要不要逃跑,要逃一起逃!甭(tīng)他們用如此夸張語(yǔ)言說(shuō),但我還是害怕,因?yàn)檐娪?xùn)應(yīng)該軍姿站1個(gè)小時(shí)不能動(dòng),不能休息。而且要訓(xùn)很多天。有一次,我實(shí)在害怕,便主動(dòng)去問(wèn)教練,教練說(shuō)不訓(xùn)了,我說(shuō)為什么。教練說(shuō)因?yàn)槔仙嗟母鞣N原因,所以不軍訓(xùn)了。聽(tīng)到之后,我的`心情是激動(dòng)的,開(kāi)學(xué)第一天,我第一個(gè)進(jìn)入班級(jí)。然而,一個(gè)接一個(gè)的坐到自己的位置上,老師讓他們自我介紹一遍,下課了,突然一塊玩,好像曾是老朋友。兩三天同學(xué)們都成了好朋友,我也找到了好朋友。
初中,雖然是多夢(mèng)的時(shí)代,但學(xué)習(xí)也非常緊張,有七門功課,作業(yè)讓人頭煩。但是這是作業(yè)不做也要做。
還記得,有一次,教練說(shuō)我們表現(xiàn)不好,然后,就罰我們跑操場(chǎng)五圈,跑得很快,我們跑到第三圈,就已經(jīng)累了,可是我們都對(duì)彼此說(shuō):“還剩最后一圈,一定要堅(jiān)持住。”有的人已經(jīng)堅(jiān)持不住了。同學(xué)們還牽著她一起跑?梢(jiàn)我們班是多么團(tuán)結(jié),互幫互助。
多夢(mèng)時(shí)代,讓我們懂得了團(tuán)結(jié),珍惜。在彼此的團(tuán)結(jié)后,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)里,有這么多親密的伙伴。這份成長(zhǎng)中的友誼,將使我們寶貴的初中生活更加精彩,青青的生命充滿陽(yáng)光。
我還想說(shuō):“初中,你好!”
以你好2022為話題的作文6
致陪我度過(guò)六年時(shí)光的老師及同學(xué):
“明天是否會(huì)想起,昨天你寫的日記”歌詞久久回蕩在耳邊,時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去,再次回到那熟悉的教室,卻空無(wú)一人了。回想這六年來(lái)我們的經(jīng)歷,曾經(jīng)的我們?cè)诠鸹?shù)下的嬉笑,曾經(jīng)清晨走廊間回蕩著我們的讀書聲,曾經(jīng)拔河比賽上我們的吶喊聲……可……那僅僅是曾經(jīng)了。
培育祖國(guó)花朵的園丁,感謝您這六年來(lái)的教育。當(dāng)年那幼小的枝芽,如今已成為大樹(shù)了,也不需要您的保護(hù)了。而您呢?也從當(dāng)年的一頭黑卷發(fā)加了不少白發(fā)?梢(jiàn)您為我們操了多少心,這六年以來(lái)您總是在別人老師休息時(shí)默默地備課。記得六年級(jí)的軍訓(xùn),我們哭了,您也哭了,可您卻強(qiáng)忍著淚水,不讓它留下。您走上前拍拍我們的肩膀,抱住了我們說(shuō)道:“你們是最棒的'!”我至今記得您那時(shí)的一舉一動(dòng)。都說(shuō)老師愛(ài)好生可您卻關(guān)愛(ài)差生多一些,從不訓(xùn)斥他們,還經(jīng)常耐心地向他們講解題目。您那溫柔的表情,從不嚴(yán)厲的話語(yǔ),受到了全班同學(xué)的喜愛(ài)。感謝您這六年來(lái)陪我們度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,您辛苦了!
陪我笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)的同學(xué)們,雖然我們經(jīng)常產(chǎn)生矛盾,但我們同樣也團(tuán)結(jié)過(guò)。記得那次軍訓(xùn)我們?nèi)0藗(gè)班比賽用吸管拼橋的任務(wù)。要求是穩(wěn),高。一開(kāi)始我們班派出四個(gè)人作為主力,其中一個(gè)主力竟不讓全班人動(dòng)手,我們只好呆呆地坐著。過(guò)了半晌,有的同學(xué)開(kāi)始不經(jīng)允許動(dòng)了吸管,結(jié)果竟拼出了底座,全班同學(xué)也都坐不住了,開(kāi)始遞透明膠,幫助拼。雖然熱得滿頭大汗,但我卻感受到了全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)!白⒁饬耍有一分鐘!”廣播里傳來(lái)聲音,我們急得如同熱鍋上的螞蟻!翱炜!”有的同學(xué)大聲叫道!皶r(shí)間到!”雖然別人班拼出了很高的一座橋,而我們班的卻像極了蒙古包。但這一次,沒(méi)有一個(gè)人抱怨一個(gè)人生氣。
感謝你們陪我走過(guò)六年時(shí)光,這六年給我留下了太多的回憶。我不舍得離開(kāi)這里,“叮叮叮”下課鈴聲響了,我也要離開(kāi)這里了,雖然不知我何時(shí)能回到這里。但是母校您一直在我心中。
以你好2022為話題的作文7
20xx塵埃落定。站在歲月的路口回望,一個(gè)個(gè)腳印次第鑲在地面上。展望20xx,似乎來(lái)年的太陽(yáng)正向我招手。
你可知道那些腳印是從何而來(lái)?那都是我一步步走過(guò)后形成的呀!每個(gè)腳印都包含著我的歡笑、汗水、憂愁等等?粗@由腳印鋪成的路,我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)已經(jīng)走了這么長(zhǎng)的路——我長(zhǎng)大了!腦海中不斷浮現(xiàn)出那一樁樁往事。
20xx,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)瞬即逝,一年將又過(guò)去,我又長(zhǎng)大了一歲,從幼稚的初一轉(zhuǎn)到了成熟的初二。這一年來(lái),我的成績(jī)也隨時(shí)間漸漸上去了,但有些東西也隨之上去?,我的眼球又多增了一道血絲,這是深夜挑燈的光榮象征。正因我的多次深夜不眠,眼鏡的度數(shù)也不緊不慢的上升。不過(guò),只要成績(jī)好,其它都無(wú)所謂。
讀書人是寂寞的。可只有付出,才有回報(bào)。在這一年的讀書時(shí)光里,每夜與我相伴的只有窗外那深藍(lán)的天空和皎潔的白亮。在它們的陪伴下,我忘我的學(xué)習(xí),不停揮舞著手中的筆。突然,筆不出墨了,似乎也被睡魔催眠了。我只好停頓一會(huì),將黑筆重新喚回戰(zhàn)場(chǎng)繼續(xù)戰(zhàn)斗。直到作業(yè)被劃上完美句號(hào)后,我才露出滿意的笑容鉆進(jìn)被窩。雖然第二天早上顯得十分倉(cāng)促和疲憊,但等老師講到昨晚的作業(yè)時(shí)。我又重新變得格外精神和自豪。
20xx快來(lái)臨了,新的太陽(yáng),新的起點(diǎn),新的目標(biāo)正朝我招手呢!在新的`一年,我要早做好打算,不讓這年寒假重復(fù)上演以前的悲劇歷史——一個(gè)寒假的作業(yè)全部在元宵之夜補(bǔ)完,現(xiàn)在給我壓歲錢我都不干了!還有,我要改變我的處事方法,不能再做事拖拉了,不然以后的初三,我將如何度過(guò)?我要學(xué)會(huì)用速度說(shuō)話。
回望那風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,無(wú)論多艱辛,我毅然挺過(guò)來(lái)了。展望那美好燦爛的明天,無(wú)論多遙遠(yuǎn),我依然堅(jiān)持到底。
以你好2022為話題的作文8
如夜鶯婉轉(zhuǎn)歌頌林間,似月光輕柔跳躍指尖。時(shí)光的詩(shī),似一首富有韻味的歌,在回畔耳際之時(shí),宛如一位姍姍而來(lái)翩翩起舞的少女,又好似一個(gè)澀澀的笑。
是一年末尾月,又是一年開(kāi)始時(shí)。
向20xx年揮手,這一揮,又是一年。有猶豫,有不舍,深知這一別,便成過(guò)去,努力做自己,含淚轉(zhuǎn)身,有期待,又有憧憬。
時(shí)光似箭,歲月如梭。沙灘上的那一串腳印,被風(fēng)沙抹去了蹤跡。時(shí)光它總是那么的無(wú)情,在背后的永遠(yuǎn)是那閃爍的回憶。前方的道路是如此迷茫,伸展,一望無(wú)際。在20xx年,曾記得我們?cè)跇?shù)下嬉戲,在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,讓眼淚乘著風(fēng),帶著點(diǎn)點(diǎn)自由飛翔......無(wú)數(shù)的過(guò)去,甜甜的、酸酸的回憶,躲在了幼小的心靈里。我們?cè)龠^(guò)一年就要畢業(yè)了,咸咸的眼淚,支撐著強(qiáng)大靈魂,載著美好的夢(mèng)想。恍惚間,寒冬禁錮了萬(wàn)物,唯獨(dú)禁錮不了我們那顆火熱的,不甘示弱,朝氣蓬勃的心!別了,20xx!
你好,20xx。以前總覺(jué)得你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)得像天邊的明星,只是看看,卻夠也夠不著。其實(shí)你很近很近,處處都有你的'身影。見(jiàn)到你,慌亂的心跳中飽含期待。我好怕,怕跟不上你,怕配不上你,給不了你一個(gè)交代,怕自己沒(méi)有能力去擁抱你,只想默默地,悄無(wú)聲息的走進(jìn)你。
在過(guò)去的一年里,我努力了,奮斗了,失去過(guò),擁有過(guò),丟棄過(guò),我,長(zhǎng)大了。未來(lái)的生活誰(shuí)也沒(méi)有辦法預(yù)料,還有很多事情等著我去解惑。
20xx,我努力前進(jìn),只為遇見(jiàn)更好的自己,我就是我自己,帶上畫筆,譜寫生命的樂(lè)章,劃出天邊那一道艷麗的彩虹。擦亮雙眼吧,送走已逝的歲月,掩埋已故的靈魂,點(diǎn)亮希望的曙光,放飛嶄新的理想。
時(shí)光是一葉扁舟,揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,歲月是一江春水,清澈見(jiàn)底,無(wú)憂無(wú)慮,我是掌舵手,破浪萬(wàn)里!
走過(guò)時(shí)光的道路,我們引吭高歌,分享快樂(lè);厥滓荒,心中無(wú)愧,20xx年,我來(lái)了!
以你好2022為話題的作文9
時(shí)光飛逝,歲月如歌,時(shí)光老人的腳步匆匆。在20xx年,曾記得我們還在榕樹(shù)下嬉戲,放聲大唱;曾記得我們還無(wú)憂無(wú)慮,整日上街shopping;曾記得我們還一起訴說(shuō)自己對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,對(duì)夢(mèng)想的追求;曾記得我們還在上課時(shí)傳小紙條,說(shuō)著悄悄話……無(wú)數(shù)的過(guò)去,如今已成了我們的回憶。充滿青春、充滿活力的20xx轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新年的鐘聲,滿載機(jī)遇、滿載夢(mèng)想的20xx向我們翩翩走來(lái)。
在嶄新的20xx年,我們有著新的希望和新的追求。20xx年,我們即將迎來(lái)我們?nèi)松幸粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。20xx年,我又長(zhǎng)大了一歲,我要幫助家人分擔(dān)一切家務(wù)。20xx年,我將要進(jìn)入一個(gè)新的`學(xué)校,開(kāi)始我新的學(xué)習(xí)和新的生活。未來(lái)的生活誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,但我知道這一年我應(yīng)該做的事還有很多很多……
面對(duì)即將到來(lái)的中考,激動(dòng),緊張,害怕,不安,擔(dān)心,期待……也許這些詞語(yǔ)都不足以來(lái)形容我此時(shí)的心情吧!或許面對(duì)考試只有心平氣和才能發(fā)揮出你最棒的水平吧!新年的心愿有許多許多,但最重要的還是希望考進(jìn)一所好的高中。為了這個(gè)愿望,我一直努力著……
為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我改掉了以前做事拖拖拉拉的習(xí)慣;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我不似初一、初二那樣的懶散、整日無(wú)所事事;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我努力補(bǔ)習(xí)我薄弱的理科;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我開(kāi)始每天鍛煉,為了提高我的體育成績(jī);為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我開(kāi)始背歷史和政治,為了彌補(bǔ)我初二時(shí)丟失的地理和生物分……
20xx年,這是全新的一年,回望20xx,展望20xx,讓我們揮灑汗水,放飛夢(mèng)想,用歌聲來(lái)迎接這嶄新的一年!
“穿過(guò)風(fēng)又繞個(gè)彎,心還連著像往常一樣,最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就綻放,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂……”
以你好2022為話題的作文10
像翻看一本書,“小學(xué)”這一頁(yè)已經(jīng)翻了過(guò)去,下一頁(yè)--我的初中生活將等待我來(lái)翻閱,一個(gè)新的篇章即將開(kāi)始。
記得六年前童稚的我,對(duì)未來(lái)充滿了幻想--當(dāng)一名初中生,是多么自豪。然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢(mèng)。雖然成為了一名任重道遠(yuǎn)的初中生,但我心里既興奮又擔(dān)憂。興奮的是,我走進(jìn)了我所向往的新環(huán)境里生活,學(xué)習(xí);遇到新的老師,結(jié)識(shí)新的同學(xué)。擔(dān)憂的是,我會(huì)不會(huì)很好的融入于這個(gè)新的集體,適應(yīng)新的作息時(shí)間、新的.課程以及初中將會(huì)有個(gè)怎樣的成績(jī)。不過(guò),我不會(huì)退縮、氣餒,我會(huì)比以前更加努力,更加刻苦!
我?guī)еS多好奇,許多夢(mèng)想,步入了我所向往的新生活。這里的一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那樣的新鮮;有善解人意的同學(xué)與和藹可親的老師們,他們又是那樣熱情。還有一些從未上過(guò)的課程,好玩而有趣。就是不知道為什么,每當(dāng)晚上上床睡覺(jué)時(shí)總想哭,覺(jué)得心中裝滿了恐懼,這可能是成長(zhǎng)的淚水,害怕剛到來(lái)的青春;這也可能是悲傷的淚水,害怕身邊的一切事物。但我覺(jué)得,我們?cè)谶@個(gè)新的學(xué)校、新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,會(huì)結(jié)識(shí)新的同學(xué)與老師,更應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一致,還應(yīng)該改掉一些壞毛病,管住自己的小脾氣,尊重長(zhǎng)輩,合理分配、利用時(shí)間。
初中是人生道路上一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我們會(huì)在這里找到新的友誼、新的目標(biāo)。我們還要在這條道路上充滿自信,相信奇跡!
我很自豪,我多么想發(fā)自肺腑吶喊那寥寥幾個(gè)字:“我,是一名初中生了!”
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