同桌的你小學生作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的同桌的你小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的你小學生作文1

　　從一年級到現(xiàn)在我有過很多同桌，但是我最難忘的是個子高高大大的你—程小雨，一個我佩服的人！

　　記憶中的你有一雙小小的眼睛，長長的頭發(fā)扎成馬尾，你喜歡笑，笑的時候臉上有兩個淺淺的酒窩。

　　你是一個努力上進的人。在學習上你總是刻苦認真，每次上課你都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，認真地聽老師講課，回答問題是班里最積極的一個，平時考試名列前茅。

　　你是一個愛幫助同學的人。你不僅學習認真，對同學也很熱心。平時同學有什么需要幫助的時候，你總是盡自己最大的.努力去做，我有什么不懂的問題去問你，你總是不厭其煩的一遍又一遍的給我講解，直到我聽懂為止。

　　你是一個善良有愛心的人。最令我難忘的是你對待小動物的態(tài)度，記得有一天在放學回家的路上，路邊有一只受傷的小貓，身上臟臟的，你不僅不嫌棄，還把它抱回家給它洗澡，把受傷的腿包扎好，喂它東西吃。

　　這就是你，我最難忘的同桌，你的刻苦認真，你的樂于助人，你的善良和愛心，都值得我去學習。

同桌的你小學生作文2

　　我的同桌有一頭烏黑的短發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，還有一個會說話的嘴。

　　我的`同桌他的優(yōu)點是很仗義，有勇氣，記得有一次，校園里來了一只大蟲子，女生們都很害怕它，就算女漢子也不敢靠近，男生們也表示沒辦法，我們只好繞著走，因為快遲到了，繞著走需要很長時間，才能保證繞過它。有人提議需要三個人引開它，因為一個人的力氣有限，所以至少三個人，其他人就趁那三個人的力量用完，趁機逃跑，而且那三個人必須一個接一個的連著跑，像接力賽一樣，第一個快沒力氣了喊第二個人上場，大家都說這個提議好，就是太冒險了，而且我們本身都害怕，沒人敢去�！澳强偙冗^不去好吧！"同桌一邊走一邊說道。我覺得也應該試試，要不然上課就遲快到了，”那就試試吧！”我回答道。但是第一個誰先去呢？我疑問道，在家都說對啊，對啊，誰第一個去呀？“我去！”同桌說到。大家都大吃一驚，目光全部集中在他身上，而且是我一個去，同桌自信的回答，說完，他便立刻引走了大蟲子，我們起趁機會趕快跑過去上了樓上，過了一會兒，我們已經(jīng)回到座位上了，正好趕上上課，可他起卻遲到了，被老師罰站，我本來以為他充滿了傷心，但是我錯了，他臉上充滿了笑容。

　　我的同桌他有一種另人很佩服的優(yōu)點——勇氣，是他的自信和決心讓他邁向勝利的第一步。

同桌的你小學生作文3

　　同桌是一位女同學的名字叫陳怡穎，你是一個活潑、熱情、開朗的小姑娘，你爽朗的性格像個男孩子，你樂于助人。你高高的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤的臉龐，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。你說起話來非常響亮，你喜歡發(fā)言，課堂上常常響起你回答問題的聲音。

　　老師剛把你和我調(diào)坐在一起的時候，我很不喜歡你，我倆經(jīng)常因為小矛盾而鬧的不開心。更不喜歡你身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的'媽媽說不想和你坐同桌，媽媽告訴我每個人都有優(yōu)點和缺點，要學會看到別人的優(yōu)點，而不是光看到別人的缺點就否定別人！

　　后來有一次美術課特別重要，老師提前通知讓帶水彩筆，結(jié)果我看到美術老師站在講臺的時候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當時懊悔的心情無法形容，這和打仗不帶槍有什么區(qū)別？我想問你借但又因為我倆有小矛盾而有點不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評我，你好像看出了我復雜的心情，問我：“你是不是忘記帶水彩筆了？”我不好意思的點了點頭。你把你的彩筆拿出來爽朗的對我說：“用我的吧，咱倆一起用！”我從來沒有想過，我平時那么討厭你，在我急需要幫助的時候你竟然還會幫我，我感動地對你說：“謝謝你！”

　　從此以后我徹底改變了對你的看法，我倆還成了好朋友，我為有你這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲！

同桌的你小學生作文4

　　你瞧，那就是我的同桌，紅撲撲的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛像黑色的小刷子一樣輕輕地煽動著，眼睛在睫毛的襯托下，更顯得晶瑩明澈。

　　我的同桌是一個活潑好動的小女孩，她特別喜歡畫畫，下課畫，上課還在畫，有時我也會被她感染，和她一起畫，總之她的手很難停下來，我時常對她說：“小李同學，你的夢想是不是當一名畫家呀”?真是搞不懂你！

　　她特別愛畫畫，總是私下里，畫各科老師的畫像。還別說，畫的栩栩如生特別的漂亮，時不時地也會給我們同學畫上一張。

　　說起畫畫呀，還有一件讓我記憶猶新的事，記得有一次，當數(shù)學老師在講課時，同桌卻在底下玩著什么東西，想著不會被老師發(fā)現(xiàn)，她太低估老師了。

　　因為數(shù)學老師長著一對像孫悟空一樣火眼金睛的大眼睛，掃描著班里的一切，精細程度不亞于一臺高清度的掃描儀，最后老師把目光鎖住了我的.同桌，故意叫她起來回答問題，她都沒有注意聽講，怎么會呢?支支吾吾地回答不上來，就連老師講的什么內(nèi)容都不知道，這可把老師氣壞了，只能罰她站了起來。

　　同桌呀，我很想對你說，雖然你很愛畫畫，畫得也很漂亮，但是上課要認真聽講，不要再畫畫了，這樣會影響你的學習。

　　看你以后得表現(xiàn)嘍。我們一起加油吧，希望四年級能看到一個不一樣的你。

同桌的你小學生作文5

　　我的同桌是吳祖乾，他的個頭和我差不多，瘦瘦的。他長著一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一個微微往上翹的鼻子，兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁，讓我感到神奇的是：他的后腦勺的頭發(fā)下面有個像英文字母“S”的.圖案，他每天上學來都是帶著甜甜的微笑。

　　他特別喜歡歷史，特別聰明、特別認真，是班上的小學霸。每次考試都是班里的前幾名，家里也有很多的歷史書，經(jīng)常在課間給我們講七雄并峙百家爭鳴的戰(zhàn)國時期、江山統(tǒng)一的短命帝國秦朝、浪花淘盡英雄的三國......我們聽得如癡如醉，仿佛看到了短刀、弓箭、長矛、盾牌，感覺自己已經(jīng)穿越到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。

　　他還特別喜歡運動，尤其喜歡足球。記得今年年級足球賽，他是守門員，他始終緊緊地盯著球的方向，時刻準備著對方的進攻。我深深地記得，有一次對方把球踢向了球門，他猛的一撲，把球擋了出去，自己卻摔倒在地。這時，對方趁機又踢了一個高腳球，他迅速站起來往前快跑幾步，雙腿“蹭”的在地上一蹬，身體往上一躍，雙手舉過頭頂，球又被擋了出去。從此他就有了一個獨特的名字——“鐵柵欄”。

　　這就是我的同桌，聰明、認真、喜歡歷史、喜歡運動、學習成績優(yōu)秀的小男孩。

同桌的你小學生作文6

　　我有一位好朋友，我們一年級的時候就認識了，她就是――鄭雅

　　琪。我在二年級的時候，鄭雅琪就在我同桌的后面，但是這個小組，只有我和鄭雅琪兩個女生，所以我們成了好朋友！這個學期，我跟她成為了真正的同桌，也是第一位女同桌！

　　我非常喜歡她，因為她是語文課代表，也是我們班學習前幾名的！老師，把我安排到她旁邊的原因就是，讓我跟她好好學習，不懂的就

　　問。她的脾氣非常好，有時我不小心把她的筆袋弄到地板上，她沒有說我，而是默默的把它撿起來。她也是個生氣鬼，因為有一次美術老師給我了幾顆糖，她非得吃，可我不給她，她就生氣啦！說不跟我玩了！我只好把糖給她了！她也是我最最最喜歡的朋友，在我傷心的時候，她安慰我。有一次，訂校服的'時候，我的校服單忘拿了，我非常害怕老師吵我，鄭雅琪知道了拉著我去了老師的辦公室，幫我給老師解釋清楚，讓我用用老師的手機給媽媽打電話，讓媽媽幫忙拿過來。

　　這就是我最最最喜歡的同桌――鄭雅琪。

同桌的你小學生作文7

　　她是一個活潑、可愛的小女孩，圓圓的小臉上長著一雙水汪汪的眼睛，看起來特別討人喜歡；她是一個愛積極回答問題的'小女孩，雖然有些不經(jīng)大腦思考，但她依然不介意別人的嘲笑，還是積極回答每一個問題；她是非常喜歡幫助人的小女孩，雖然幫助別人占用了自己的時間，但她還經(jīng)常伸出幫助之手。

　　記得有一次，那天有考試，我忘記帶了筆袋，是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過不斷的苦練，也變得越來越好，越來越娟秀。雖然這樣，但她還是在一直努力變得更好。她有時會大大咧咧就，像一個調(diào)皮可愛的小男孩在不停搗亂，逗人開心。有一次下課時，她就在班里大聲唱著她學會的搞笑歌曲，逗得同學們哈哈大笑。她對朋友和動物都很友善，因為她家養(yǎng)了一個小貓咪，她非常喜歡那個小貓咪雖然那個小貓咪有時很調(diào)皮。但是她一點也不生氣，她對同學們非常友好。同學們也非常喜歡她。她期末成績考得特別好，每科成績都在95分以上，同學們非常佩服、羨慕。她非常樂觀，不管遇到什么事情，她都以笑臉面對。她還是跟我一個學前班的呢！

　　你們想知道她是誰嗎？她是……如果你真的想知道就來閱讀我的作文吧！

同桌的你小學生作文8

　　我的同桌已經(jīng)換了好幾個了，有的天天賊眉鼠眼，考試時東張西望；有的下課時生龍活虎、上躥下跳，上課像條毛毛蟲一樣癱在桌子上；還有的身強力壯、人高馬大。那我得說說給我印象最深的同桌，藍越。

　　藍越在我們班是一個“摸著天”，并且膀大腰粗，他的力氣如果稱第二，整個班沒有人敢稱第一。只是他的性格有些古怪。

　　“喂！葉梓淇，這道題怎么做呢？”藍越又笑瞇瞇地問我。“有完沒完呀！這已經(jīng)第三道題了�！薄皠e嘛！我保證一個星期不抖腿。”藍越又皺成了苦瓜臉，接著死纏著我，“葉大哥，葉大神，教我一下嘛，”“行行行，太煩了�！蔽抑缓媒趟�怎么做，“一個星期不許抖腿，聽見沒！”“嗯，我發(fā)誓！”數(shù)學課在我們竊竊私語間溜走了。

　　語文老師走上講臺開始指點江山了。正聽著，忽然，凳子顫了一下，“噠噠噠”凳子像演奏音樂一樣抖了起來。疑？怎么回事？伴隨著整個凳子像地震一樣抖起來，我低頭一看，藍越的'腿像振動器一樣抖著，“藍越，你又抖腿了�！薄岸锻瓤梢藻憻捝眢w，抖抖更健康�！蔽野炎笸劝醋〔蛔屗�抖，右腿抖，之后兩腿一起抖，真拿這個傻大黑粗的胖墩沒辦法。音樂課上，抖腿打節(jié)拍，數(shù)學課上，抖腿有利于計算，英語課。

　　直到因抖腿被拽出教室，藍越還是趁周老師不注意時抖腿。

　　這就是我當年的同桌，也不知道抖腿有什么好處！

同桌的你小學生作文9

　　我的同桌叫朱锘琳，她是三年級上學期剛轉(zhuǎn)過來的。剛剛轉(zhuǎn)過來時，她很害羞不愛說話。她長著一雙圓潤的眼睛，忽閃忽閃的炯炯有神，仿佛會說話一樣。還有一個櫻桃小嘴，笑起來特別好看。

　　她的語文成績特別好。因此很快她就當上了我們六人小組的語文組長。她寫的字特別漂亮，習字冊上都是老師畫的紅色圈圈，作業(yè)總是得到老師批注的.優(yōu)星。而我的習字冊卻沒有那么多的紅色圈圈，作業(yè)也沒有那么多的優(yōu)星。這點兒我要向她好好學習喲！她上課時聽講很認真，老師一提問，她都會馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛開小差兒，老是東張西望，舉手發(fā)言也不積極，她都會提醒我認真聽講。這里我要謝謝她，以后努力向她學習！

　　除了學習以外，她還非常樂于助人，有一次，我上美術課忘了帶美術工具，她就把她的畫筆借給我用，當然不光是幫助我，其他同學只要需要幫助，她也會盡力幫忙的。因此，在班里她非常惹人喜愛，才一年時間就成為了大家的好朋友，大家都喜歡和她一起玩。

　　能有這樣一個同桌，我真的很開心。她不但是我學習的榜樣，也是我成長過程中一個很重要的好朋友哦！

同桌的你小學生作文10

　　我的同桌是一位女同學，她有一張圓圓的臉蛋，但是也沒那么圓，有一點像雞蛋。她的頭上扎著一個個小辮，個個都系著五顏六色的皮筋，一對水汪汪的'大眼睛，白白的皮膚。

　　她之前喜歡帶各種小玩意兒，比如水晶泥，在有時品生品社課上我們倆就玩水晶泥。她帶的水晶泥有點特殊，裝在一個像奧利奧的盒子里，如果將盒子按在水晶泥上，就可以按出奧利奧餅干的圖案，我們兩個就做賣奧利奧蛋糕的游戲，我做奧利奧圖案蛋糕，她負責賣蛋糕，玩得不亦樂乎。

　　我們還帶了超輕黏土，我教她用超輕黏土做手工，有小房間、吃豆人、小瓶子、蓮花、花盆等等。她做得最好的就是小房子，小房子是由四種顏色的黏土組成的，最底層鋪上黑色的黏土，中間用粉色黏土做立柱，立柱周圍是棕色黏土做的墻壁，淡粉色黏土做的屋頂。一個公主房子就做成了、、、、、、

　　說到學習呢，她也可以，就是字體寫得不太好，但學得很努力。

　　這就是我的同桌，她很愛玩，但有時也會學習的很好，她就是三二班的王怡夢。

同桌的你小學生作文11

　　我有一個很特別的同桌，她叫趙碗，她長得很美麗，頭發(fā)卷卷的，眼睛烏黑發(fā)亮，筆挺的鼻梁上扛著一副十分好看的眼鏡，但她還是看不清遠處的東西，別人都叫她四眼妹。雖然她長得挺漂亮，但他一點兒也不溫柔，外號稱“暴力女”。

　　她喜歡拔男生的頭發(fā)，就連我也難逃魔爪，被她拔了幾次。她還有一個不知道算是優(yōu)點還是缺點的習慣，就是愛管閑事。還記得有一次，我在課間看漫畫書，她就把我的漫畫書給搶走了，我十分氣憤的說道：“你干嘛搶我漫畫書？現(xiàn)在又不是上課�！薄袄蠋熣f下課也不可以看這種書，你就不能看些對學習有幫助的書嗎？”我雖然很氣憤，但但也必須承認她說的是對的，我一時說不上話來，只好讓他拿走了我的'漫畫書。

　　她也很暴力，又一次，她忘記帶修正液了，于是，她就向后面的人借，他不肯借給陳曉柔，陳曉柔就只好低身下氣的求他，要知道，她可是很少求人的。但后面的那人還是不肯借，這下她可暴走了�！澳阏媸蔷淳撇怀猿粤P酒，我求你你都不借，老虎不發(fā)威你當我是病貓��！

　　到底借不借？”他一邊說，一邊作出嚇人的動作�！捌鋵嵨乙矝]有修正液”“那你不早說，浪費我的口舌�！�

　　你們瞧瞧，我的同桌真的既是個愛管閑事的管事女，又是個名副其實的暴力女！

同桌的你小學生作文12

　　我的同桌長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩道長長的眉毛下面，有一雙圓圓的大眼睛，鼻子尖尖的'，上面架著一副粉紅色的眼鏡，小嘴巴紅彤彤的，看著精致極了！你們猜猜她是誰？

　　告訴你們吧，她就是我的同桌裳裳！

　　我們在課堂上是一對好搭檔。平時老師讓大家背課文，我總結(jié)了一個訣竅，就是先看一共有幾句，然后一句一句的背誦，我把這個想法告訴了裳裳，結(jié)果我們幾分鐘就能把課文背誦下來了；遇到我有不會的難題，她也會盡力的幫助我，兩個人一起解決。

　　課間時間，林林和娜娜叫著我和裳裳一起去玩游戲，沒想到林林和裳裳一組，我卻和娜娜一組，看到我有點失落的樣子，裳裳過來安慰說：“雖然我們在這一局是敵人，但是實際上我們還是最好的朋友！”我就開心地說：“好的！”

　　于是我們高高興興的開始游戲了，一開始我就被敵方林林干倒了，腳被她不小心踢了一下，感覺好疼，就停下來站在旁邊看她們玩，裳裳看到以后，就趕快跑過來問：“沒事吧？”我很感動，搖搖頭說：“沒事的，你真好，竟然把你的游戲生命力放棄掉來看我！”

　　這就是我的同桌，可愛的裳裳，你們喜歡她嗎？

同桌的你小學生作文13

　　我和許多同學做過同桌，但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌，但是我卻最喜歡她做我的同桌。

　　李欣雨長著一頭黑而微微乏黃的頭發(fā)，眉毛像月牙一樣彎，眼睛大大的圓圓的，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，身材在我們女生里面算是高的，她是一個活潑開朗的女孩，她很熱心，經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。

　　有一次手工課上，美術老師讓我們用彩泥做瓶子，而我卻忘記帶彩泥了，正在我發(fā)愁時，李欣雨說：“用我的吧，我們一起做”。她提議說：“我們就做胡蘿卜造型的'瓶子吧”，我說：“好呀”。于是我倆開始準備各種材料，大約半小時這后，在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然，我想起李欣雨很喜歡小兔子，于是我又做了幾個造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊，真的很漂亮。我倆拿去給老師看，老師給我們打了一百分,這個一百分沒有她的幫助，我是完成不了的。她的幫助，讓我心里一直暖洋洋的。

　　這就是我的同桌，好想我們能繼續(xù)做同桌。

同桌的你小學生作文14

　　我的同桌叫張晴爍，她是老師的得力助手，也是同學們的好玩伴。她總是面無表情，不管是上課還是下課。她有些近視，但她從不戴眼鏡和接受治療，所以課堂筆記她總是抄我的。

　　她是個難以猜測的人。為什么難以猜測呢？因為她心情、動作、表情、目標變化都很快，幾乎就在眨眼間進行完了，所以她想干什么你根本猜不到。

　　我來給你講講她難以猜測的'具體吧。

　　有一次她弄丟了錢，是一元，心里很生氣。然后她把丟錢的事一清二楚的講給我聽。我原本以為她要繼續(xù)生氣，可過了一會兒，我問她：“還生氣嗎？”她說：“不了，都過去了�！逼届o的像什么都沒發(fā)生過一樣。她這個回答讓我吃驚。

　　還有一次她沒帶鉛筆，她原本想借我的，可是我也沒帶，她卻不知道。正巧我的文具盒在桌子上是開著的，她朝我的文具盒看了看，發(fā)現(xiàn)沒有就把本來想輕輕拍我的手縮了回去。我問她：“你干啥呀？”她說：“本來想借你鉛筆呢，結(jié)果你也沒帶�！�

　　另外一次上數(shù)學課她在全神貫注的思考一個問題，我好奇她在思考什么就問她：“你在想什么呢？”她回答說：“我在想語文老師今天又沒來，會有什么作業(yè)呢？”我說：“你的心思跑哪兒去了，那你的課堂習題別抄我的了�！蔽艺f完之的她就繼續(xù)聽課了。

　　這就是變化快、得力助手、好玩伴的同桌。

同桌的你小學生作文15

　　我的同桌有活潑的男生，也有嬌小的女生，但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。

　　你有一雙單眼皮，中等的個子卻阻擋不了你跳脫的性格，下課你能和我們班的每位同學打鬧幾下。不過，這可不能說你只愛玩，我知道，你的成績還是不錯的。你的課外活動很多：像是我們學校廣播站的一員��；是鼓號隊打镲的啊等等。而且，我還知道，你有很多的愛好：像彈吉他，打乒乓球，跳繩等等。你還有愛心，會經(jīng)常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來，還很溫和的去安慰他。

　　我這么夸你，你的尾巴可能就要翹起來了�，F(xiàn)在我要說說你最大的缺點了，那就是——馬虎。比如：你在寫數(shù)學題時，能把豎式上的的數(shù)算對了，卻忘了寫橫式上的數(shù)，由此便白白的扣了兩分。你說你虧不虧？還有啊，你常常在做家庭作業(yè)時因為馬虎算錯了數(shù)而挨了爸媽的`“男女混合吵”。你說你是不是活該？

　　什么？有人問我為什么這么了解你！哈哈，我會很開心地告訴別人，那個同桌的“你”就是我自己呀！還有人問我為什么我的同桌會是我自己，我就會告訴他們，因為，我在二年級時自己坐的單人單桌，所以，我的同桌不就是我自己嘛！

　　我最喜歡我這個同桌的“你”了，你的同桌又是什么樣呢？能告訴我嗎

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