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【熱門】期中考試后作文（通用32篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的期中考試后作文，歡迎大家分享。
期中考試后作文 篇1
前幾天，我閱讀了語文書上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文�？粗@篇課文的題目，我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”，什么又是“糟糕透了”？帶著疑問，我仔細(xì)地閱讀起來。
這篇課文主要講了美國作家巴德。舒爾伯格（又名巴迪），在七八歲的時(shí)候?qū)懗隽说谝皇自�。母親看了以后，興奮得眼睛發(fā)亮，稱贊這首詩“精彩極了”；而專稿文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評(píng)論這首詩“糟糕透了”。多年以來，這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻，把巴迪緊緊地夾在中間，使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn)，不驕傲，不自卑，最后，終于成為了一名大作家。
讀了這篇文章，我感到巴迪是一個(gè)十分幸運(yùn)的孩子。因?yàn)�，他既有一個(gè)慈祥的母親，又有一個(gè)嚴(yán)厲的父親。有了母親的鼓勵(lì)，他不自卑，增強(qiáng)了他繼續(xù)寫作的信心；有了父親的.嚴(yán)厲的愛，使他不被表揚(yáng)沖昏了頭腦，不驕傲。于是，不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明，一個(gè)人，在成長(zhǎng)的過程中，既需要鼓勵(lì)、表揚(yáng)，又需要受到批評(píng)，得到指教，這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長(zhǎng)，培養(yǎng)出來的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。
一個(gè)人如果因?yàn)楸頁P(yáng)而驕傲了，這個(gè)人會(huì)因此而失敗。
一個(gè)人如果因?yàn)榕u(píng)而倒下了，這個(gè)人也會(huì)因此而失敗！只有像巴迪一樣，才會(huì)獲得偉大的成就，這就是取得成功要跨過的兩道坎！
期中考試后作文 篇2
考試是測(cè)驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)，所以我們?cè)趯W(xué)的過程中一定要認(rèn)真，一絲不茍，這樣一來，面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。
通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分，但我知足了，因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來的，不管最后的結(jié)果是怎樣，我始終有這樣一個(gè)想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師總會(huì)對(duì)我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦�！蔽液苷J(rèn)同這句話，因?yàn)槲医?jīng)歷過，所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過程中，我們必備的只有：踏實(shí)、認(rèn)真，只要這樣，面對(duì)任何一次考試，任何問題，我們才會(huì)解決，面對(duì)期末考試，我有信心，因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn)，所以我會(huì)成功。
通過這次考試，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，我們要在學(xué)的過程中體會(huì)玩的快樂，我一定要好好學(xué)習(xí)，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中，我們班的確有很多同學(xué)不及格，老師并沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校就是學(xué)習(xí)的`，可我們的成績(jī)辜負(fù)了老師的一片苦心，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在六年級(jí)，每天早晚老師要加兩節(jié)課，為此老師非常辛苦，每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽，而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補(bǔ)課，我很感動(dòng)。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備，提著小黑板，給我們分析的應(yīng)用題，久而久之我感覺老師疲憊了，聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多，我從心底里打算，一定要帶動(dòng)我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，不讓老師傷心，不讓家長(zhǎng)操心，這就是我的打算，學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位六年級(jí)同學(xué)，作為這個(gè)學(xué)校的最高年級(jí)學(xué)生，我們又該為低年級(jí)的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢？讓我們六年級(jí)同學(xué)共同迎接今年7月份的考試，讓我們帶著夢(mèng)想去遨游知識(shí)的殿堂。同學(xué)們，奮進(jìn)吧，相信我們是最棒的！
期中考試后作文 篇3
時(shí)間過得飛快，眨眼間其匯總考試就過去了，關(guān)于這次我們的期中考試，我們有一些感想。
這次的期中考試，我們的語文考得差，我們的數(shù)學(xué)考得還滿意。語文考得不好是因?yàn)榛A(chǔ)題錯(cuò)得太多太多，可能是我們太粗心大意馬虎了，也可能是我們平常上語文課時(shí)不夠?qū)Ｐ穆犞v。從而讓我們知道了，我們需要認(rèn)真，細(xì)心，專心…因?yàn)槠匠２慌κ刮覀兊某煽?jī)下降了許多。粗心讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的地方寫錯(cuò)，那可是不該丟失的分。大意使我們不檢查，以為都對(duì)，結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我們的分?jǐn)?shù)都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我們成績(jī)。這些分?jǐn)?shù)和成績(jī)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開我們了。
我們的.數(shù)學(xué)考得最好，是因?yàn)槲覀兩险n認(rèn)真聽講，經(jīng)常多做練習(xí)，考試的時(shí)候得心應(yīng)手，所以才會(huì)考得好。所以，從現(xiàn)在起我們要加倍的努力，上課要專心聽講，回家要多做練習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。讓粗心，大意，馬虎。見識(shí)我們的厲害，我們要把它們趕走，不讓它們回來。
以上便是我們期中考試的一些感想，我們從現(xiàn)在開始要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更有益的成績(jī)！
期中考試后作文 篇4
我看了看自己的卷子，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個(gè)鮮紅的大叉子，我才如夢(mèng)方醒。試卷上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的'，像“根據(jù)要求默寫有關(guān)內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書，又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分;還有更冤的，在用幾個(gè)詞造句里，我把“都不會(huì)屈服”加了個(gè)“被”，扣了0.5分，要不然就滿90分了……當(dāng)然，不是我自夸，我也有做得好的，我作文因沒有審錯(cuò)題而沒扣分，有些同學(xué)因?yàn)閷忓e(cuò)題而扣了20分。
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認(rèn)真，而且還要了解更多的知識(shí)，這樣才能答上課外題。我想，經(jīng)過我的努力，在下次的考試中，一定要超其他同學(xué)，我會(huì)更加努力。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！
期中考試后作文 篇5
今天是期中考試，考完后，我是既輕松又緊張。
輕松的是因?yàn)檫@樣的大考讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛放松了下來，緊張的是因?yàn)榛丶乙鎸?duì)家長(zhǎng)極大的壓力。
今天放學(xué)后，我如愿以償?shù)赝娴搅饲лd難逢的電腦，心里高興極了。要知道這樣好的事只有在大考以后才會(huì)讓我碰到，所以其實(shí)在我的心里還是非常喜歡期中考試和期末考試的。我也很珍惜這次機(jī)會(huì)，絕對(duì)不浪費(fèi)一秒鐘，就連去上廁所也按好打工鍵，趁這些時(shí)間多賺點(diǎn)“錢”。但玩的過程中也有令我不舒服的事，比如電腦太卡的問題等等，可是最令我反感的還是家長(zhǎng)止不住的追問。他們經(jīng)常老老小小地問我今天考試考得怎么樣等等有關(guān)考試的問題，連平時(shí)一向不愛多說話的爸爸也會(huì)在這一瞬間變成嘮叨男，讓我一句話都插不進(jìn)去。往往就是在這個(gè)時(shí)候，是我最容易發(fā)火的時(shí)候。我時(shí)不時(shí)來兩聲怒吼，讓整個(gè)家鴉雀無聲，只剩下我按動(dòng)鼠標(biāo)的聲音，可在這個(gè)時(shí)候，我也會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣。
考試也會(huì)給我的.心里帶來不安。
如果考得好，那也就沒事了，如果考得不好，就會(huì)是一頓臭罵或變成更嚴(yán)重的打。在很多時(shí)候，我常常在考試后得知我哪一道做得不對(duì)的消息，這時(shí)，我真想偷偷地把試卷偷來改正一下答案，但我卻無能為力，想想心里真是十分后悔，因?yàn)橛锌赡芫鸵驗(yàn)檫@一個(gè)小小的錯(cuò)誤或粗心，讓我的名次降低好幾名。
這就是我期中考試后的生活，它可以讓我放松，也可以讓我緊張。
期中考試后作文 篇6
不知不覺中，半個(gè)學(xué)期就過去了，立刻就迎來了期盼已久的期中考試，誰都期望在新的學(xué)年里考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母，因此，我們對(duì)這次的考試充滿了期望。
有了期望，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了奮斗的.目標(biāo)，不會(huì)茫茫然而無所適從。此時(shí)在自我感到滿足的時(shí)候，懂得給自我一些壓力：在自我感到十分疲勞想放下時(shí)，就要懂得有計(jì)劃地減壓，讓自我在學(xué)習(xí)的道路上充滿完美與快樂！
我的期望就就是七科的考試成績(jī)的平均分在90分以上，這個(gè)要求對(duì)我來說不算太高，我會(huì)盡力地去到達(dá)我心中所理想的目標(biāo)，努力吧！
期中考試后作文 篇7
今天我們數(shù)學(xué)老師說：“4月就期中考試了”。因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期7班期中考試比我們班的100分多幾個(gè)。
放學(xué)回家，媽媽也猜測(cè)馬上要期中考試了，我給她說了4月要期中考試，只是日期不知道，明天就到四月了，我一定要加緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取讓我們班比7班考的100分多。
期中考試后作文 篇8
期中考試考完了，我語文考到了83分、數(shù)學(xué)97·5、英語100，我覺得要改正的是我的語文考得不理想，一、是因?yàn)槲覜]有好好檢查，二、是我沒有好好審題，沒看清楚題目要求是什么，三、是我們有寫好字，被扣了分，四、是我做錯(cuò)了題。
最讓我扣得多分的是，我沒看清楚要求寫的是《美麗的秋天》，我卻寫了《快樂的秋游》，內(nèi)容離題了！
數(shù)學(xué)考不到100分的'原因是：我看錯(cuò)了題、我也畫錯(cuò)了圖形才被扣分的。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。
英語考到了100，我覺得很開心！100分的原因：一、我認(rèn)真檢查過了、二、我這次復(fù)了習(xí)，所以才會(huì)得到100分！
發(fā)了試卷后，回到家，我立刻給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說：“你的語文考的太不理想了，都是出于粗心大意沒好好檢查和讀清楚題，數(shù)學(xué)和英語還可以�！蔽艺f：“哦！以后考試前我一定把題目看清，考完試后一定要檢查幾次，原來考完之后的復(fù)查是非常重要的”
經(jīng)過這一次期中考試，我總結(jié)到了，我會(huì)考砸是因?yàn)槲覜]有好好復(fù)習(xí)、好好讀一讀課文、好好的復(fù)查。以后無論做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考試我都要細(xì)心認(rèn)真的檢查。
期中考試后作文 篇9
期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)即將“示眾”。
唉，發(fā)下試卷的我早已悲痛萬分，（這不用說，肯定是成績(jī)羞于見人了）看看別人臉上的喜悅，更是慚愧不已，恨自己當(dāng)時(shí)為什么沒有好好復(fù)習(xí)，當(dāng)時(shí)為什么沒有聽老師的勸告，一切已化成灰燼，現(xiàn)在后悔也無濟(jì)于事了。
成績(jī)可以說是一塌糊涂，沒有一科是我想要的結(jié)果。
唉，為什么我的成績(jī)一直在下降，我后悔，我悲痛，我生氣，我……
有時(shí)我真的想就此放棄，看到父母早出晚歸，真想去打工掙錢，來以此減輕父母的負(fù)擔(dān)，可這并不是父母想要的結(jié)果，所以我還得繼續(xù)堅(jiān)持下去。
老師的鼓勵(lì)，父母的支持，讓我重新獲得了希望，可一看到那個(gè)讓我臉發(fā)燒、頭疼的成績(jī)，剛剛?cè)计鸬南Ｍ�，又破滅了�?/p>
這對(duì)于一個(gè)在小學(xué)總是佼佼者來說，無非是一個(gè)沉重的打擊，是什么原因讓我從“天堂”跌進(jìn)了”地獄”？這個(gè)答案，我始終沒有弄清。
是我太笨了，還是我變傻了，還是……現(xiàn)在的我，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，徹徹底底的`絕望了，我到底該怎么辦？我無法回答自己。
我曾經(jīng)為此流下眼淚，可它并沒有打動(dòng)我那“笨拙”的大腦，所以，我的成績(jī)還是老樣子，沒有一點(diǎn)進(jìn)步的跡象。
我該怎么辦？我到底該怎樣做才能重新獲得滿意的成績(jī)？對(duì)父母，對(duì)老師我才能不辜負(fù)他們對(duì)我的期望，更是對(duì)自己有一份滿意的答案。
我在努力，只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。
期中考試后作文 篇10
考試，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試，至今還讓我記憶猶新，它使我品嘗到了成功的喜悅�！岸×懔恪！瘪R上就要公布考試成績(jī)了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣，砰砰亂跳，手心也直冒汗。再看看其他同學(xué)，也是正襟危坐，雙手合十祈禱著什么，大概是想自己的成績(jī)好一點(diǎn)。雖然我心中沒底，但我考試前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，成績(jī)想必不會(huì)太差。
試卷發(fā)下來了！我懸著的心終于落了地，要不是在上課，我早就跳起來和別人擊掌慶祝了，因?yàn)槲宜拈T科目都在95分以上，更讓人可喜的是語文、數(shù)學(xué)、英語都考了全班第一！此時(shí)，我雙手緊握著試卷，感覺它熱烘烘的。半個(gè)月前，我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)，遇到難題，總也想不出來，急得都出了汗。這試卷上的溫度，是不是我復(fù)習(xí)時(shí)流下的汗的余溫呢？或者是做題時(shí)，心跳加速產(chǎn)生的.熱量呢？
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭，隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身子，好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績(jī)：“趙栩銳，恭喜你呀，期中考試得了三個(gè)第一名！”而且，早上還是烏云密布的天氣，到了下午就晴空萬里，艷陽高照。媽媽也表揚(yáng)了我：“趙栩銳，正是由于你之前的認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以才考取了好成績(jī)，你的付出得到了回報(bào)。不過，你也不能驕傲，爭(zhēng)取下次更上一層樓�！薄班�！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次考試后，我明白了很多：只要認(rèn)真復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、考試仔細(xì)檢查，最終都能取得好成績(jī)！
期中考試后作文 篇11
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，期中考試終于結(jié)束了，同學(xué)們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來，伸個(gè)懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績(jī)了。
……幾天過去了，成績(jī)也有眉目了，終于，卷子判完了，正好，今天的體育課不上，我們回了班，幾分鐘后，老師拿著一大摞卷子走向了講臺(tái)，等到人齊后，老師開始發(fā)卷子了，……張迪92分……李夢(mèng)衍……85分！頓時(shí)，我傻眼了，怎么，我怎么只考85分？為什么，是我努力不夠？是我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真？是考試時(shí)太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎(chǔ)沒減幾分，只是作文，把記事的看成寫景的了……唉~我真應(yīng)該看清要求在寫，不能再這樣馬虎了。
當(dāng)時(shí)我的心情誰會(huì)知道呢？又過了幾天，成績(jī)表列出來了，我的心情既激動(dòng)又害怕，自己想知道成績(jī)，卻怕考得不好被老師指責(zé)，受到同學(xué)們的鄙視，最后，經(jīng)過極其復(fù)雜的心理，終于，我?guī)е林氐?步子走向辦公室，一看，��！怎么，總分才272？怎么這么少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了許多。臨走時(shí)，老師叫住我，對(duì)我說：“夢(mèng)衍，你要記住，‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’�！�
我拿著試卷走出辦公室，老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心，不斷地在我耳邊回蕩，我手中拿著這幾張卷子，仿佛有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。
期中考試后作文 篇12
期中考試成績(jī)終于揭曉了，成績(jī)真的出乎意料，語文83分，數(shù)學(xué)92分，英語105.5分,政治77，歷史86，地理84，生物85。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的`問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
期中考試后，每個(gè)人都有不同的體會(huì)，不同的反思與總結(jié)�，F(xiàn)在，請(qǐng)牢記住這個(gè)習(xí)慣，帶上你的收獲與總結(jié)，跨步前行。
1、平時(shí)未養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，馬馬虎虎，粗心大意，導(dǎo)致一些題目被扣分。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說，不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意就是沒準(zhǔn)備過得是很難做好，我卻未按這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦，認(rèn)真反思是首先的：
第一：這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘原因。
第二：確定自己的目標(biāo)，不能因?yàn)槭《桓市�，要正確衡量自己。
第三：制定計(jì)劃，明確自己想要的，失敗不可怕，可怕的是盲目的追求。
第四：吃一蜇，長(zhǎng)一智。應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，不然下一次又將名落孫山。
綜上，我決定：
平時(shí)鍛煉自己，把學(xué)習(xí)放在中心地位并做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)悲壯徹底、當(dāng)之無愧的戰(zhàn)斗。我要再接再厲、繼續(xù)努力，俗話說得好：無志之人長(zhǎng)立志，有志之人立長(zhǎng)志。
期中考試后作文 篇13
這一學(xué)期我升入了初中，雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力，但我的成績(jī)還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分?jǐn)?shù)還沒有公布，估計(jì)在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué)，在卷子發(fā)下來以后，有好幾道題我都不會(huì)做，就因?yàn)檫@幾道題，拉了我的分?jǐn)?shù)。
語文成績(jī)還算是不錯(cuò)，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯(cuò)了，可這次的考試有好多題是不會(huì)錯(cuò)了的。
這次的考試我們班有四門功課100的.同學(xué)，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí)，靈活掌握知識(shí)，要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法，加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的感想!
期中考試后作文 篇14
上個(gè)星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試。一早，我剛來到班級(jí)的時(shí)候就感覺到了一股緊張的氣氛。我們先是考了數(shù)學(xué)，后考語文，考試結(jié)束后，感覺很放松。原來我認(rèn)為試卷并不太難呢。到了下午，成績(jī)公布出來了，我語文考了97.5分，我不是很滿意我的語文成績(jī)，因?yàn)槟昙?jí)組有滿分的`同學(xué)，我實(shí)在太粗心了，會(huì)做的題目都沒有做對(duì)，沒有認(rèn)真仔細(xì)去檢查，實(shí)在有點(diǎn)奧悔呢。數(shù)學(xué)成績(jī)我很滿意，因?yàn)槲业昧藵M分，應(yīng)該得滿分才對(duì)。
通過這次的考試，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真、細(xì)心學(xué)習(xí)才行，爭(zhēng)取在下次的期末考試中，考出令我自己滿意的成績(jī)!
期中考試后作文 篇15
此次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來形容“聞?wù)邆�，見者流淚，慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的，可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初啊?古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完!”亡羊補(bǔ)牢，無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的.。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來，凡成大事，離不開天時(shí)、地利、人和三者融匯.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì)到了。
拿起試卷一看，觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣!
期中考試后作文 篇16
期中考試結(jié)束了，我的成績(jī)很不理想，是空前的出乎意料之外，我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)�？荚囍�，我進(jìn)行了深刻的反思，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)不足之處。NO·1 基礎(chǔ)知識(shí)不牢固一直以來，我的基礎(chǔ)知識(shí)就是一個(gè)大難題，不是把字分了家，就是把字的'偏旁部首換了位，本來，答案是正確的，可是，卻因?yàn)閹讉�(gè)錯(cuò)別字，而丟了不該丟的分。
其一，主要還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)在寫作業(yè)的時(shí)候不夠認(rèn)真仔細(xì)，沒有用心去記寫，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)果；其二，因?yàn)槠綍r(shí)總用電腦打字，有些字輸入拼音就能正確顯示出來，至于具體怎么寫，有時(shí)候就忽略了，這也是我出錯(cuò)的原因之一。
期中考試后作文 篇17
粗心大意是我的一個(gè)壞毛病，平時(shí)做作業(yè)時(shí)就不用心，不仔細(xì)。一到考試的時(shí)候就出錯(cuò)，平時(shí)讀的課外書是不少，看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著，其實(shí)也就是看個(gè)熱鬧，根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山，可我看過后也是一笑而過，根本就不會(huì)引用。一看見選詞填空的題就發(fā)蒙，其實(shí)，這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現(xiàn)過，只不過我沒有留意罷了！可是，現(xiàn)在后悔又有什么用呢？
NO·3 面對(duì)錯(cuò)題不重視曾經(jīng)有一些錯(cuò)題，出現(xiàn)在我的面前，而我卻沒有重視，從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的.時(shí)候，絞盡腦汁想那道錯(cuò)題的解法時(shí)，才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自己為什么錯(cuò)，錯(cuò)在哪兒？這也導(dǎo)致了，碰見以前做過的類似錯(cuò)題還，是無從下手。以后我對(duì)待錯(cuò)題要認(rèn)真分析，仔細(xì)改正，學(xué)會(huì)活學(xué)活用。 我相信在我的努力下，這次期中考試的成績(jī)，不僅僅是空前，也是絕后。
期中考試后作文 篇18
考試后，我最關(guān)心的莫過于各門課的成績(jī)了，可成績(jī)并不是怎么樣，語文84、數(shù)學(xué)97、英語99。
其實(shí)分?jǐn)?shù)不過是對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后并不應(yīng)該盯著他，而是要明白失分的原因并及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的.不足。學(xué)習(xí)的過程，就是解決問題的過程，成績(jī)不理想的背后，是問題的暴露。我們必須總結(jié)失敗的原因，采取措施，加以補(bǔ)救，才能在以后的期末考中創(chuàng)造輝煌。
期中考試后作文 篇19
當(dāng)我聽到這個(gè)成績(jī)著實(shí)讓我詫異的很，尤其是本班的平均分，更是讓我不知道說什么號(hào)的。老師你也不要太擔(dān)心了，以后又機(jī)會(huì)我們會(huì)把它提上去的。 分析下此次考試或者是每次考試都會(huì)犯的錯(cuò)誤吧！
1. 英語聽力：明明告訴自己要專心，可越是這樣越發(fā)無法將心思全部投入聽力當(dāng)中來，有時(shí)候甚至聽到下一題的時(shí)候，還在回想上一題是否正確，這個(gè)毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的`，在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分?jǐn)?shù)。實(shí)在是平時(shí)應(yīng)該多訓(xùn)練才好。
2. 單項(xiàng)選擇題：這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)事態(tài)或語法的錯(cuò)誤。我會(huì)多做練習(xí)的。
3. 完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，專心理解吧。
4. 閱讀理解：先看題目再讀文章，這是初中英語老師教我的，謝謝他，這個(gè)方法挺好的。帶著問題去邊讀邊找答案。更重要的是，讀文章時(shí)，不能被打擾，不能中斷，不能一心二用，心平氣和地做題才好。
呵呵，雖然我都知道這些方法，可是每次做題都會(huì)出現(xiàn)漏洞，希望老師多多指教。
班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了，所以考這個(gè)成績(jī)也是情有可原的吧，希望老師原諒。
再之，不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力，只是紀(jì)律好，會(huì)更有效率。
期中考試后作文 篇20
期中考試，期中考試，可真煩哪，考了語文，還得考數(shù)學(xué)。考試，顧名思義，就是考驗(yàn)?zāi)愕臏y(cè)試�？嫉煤昧�，父母表揚(yáng)，同學(xué)稱贊，老師夸獎(jiǎng)，那種感覺，實(shí)在是洋洋得意；可要是考不好呢，淚水會(huì)蹭著你的臉，不停地哀求你讓我掉下來吧。
“要考試了，要考試了！”一陣陣緊張的'聲音從教室中傳出來了。語文考試，關(guān)鍵是作文呀，只好寫得好，分?jǐn)?shù)自然也會(huì)高點(diǎn)。開考了！我一拿到試卷，便立刻馬不停蹄地做起來。等我把試卷做完了，我四下打量著同學(xué)們：咦，尹澤涵怎么四處亂看；阮嘉匯看著手中的試卷，思索著什么，時(shí)不時(shí)地拿起筆修改起來；過藝純正在仔細(xì)的檢查著自已的試卷。收卷了，我心中像懷了一只小兔子似的，真跳，生怕自已考不出好成績(jī)……
到了下午，王老師拿著一沓試卷向班中走來。我一看，呀，還有一些沒改，快去看一下，我急忙奔了過去。終于試卷發(fā)下來了，我有些失落，雖然考了95分，可是沒有達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo)，太低了。看看試卷，有些地方真的是不應(yīng)該錯(cuò)的，太不仔細(xì)了。哎，沒辦法，考也考過了，沒有后悔藥的。
雖然，這次期中考試我沒能考出理想的成績(jī)，但是我氣不餒，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，因?yàn)槲覉?jiān)信：“努力就會(huì)有奇跡，只要付出努力，一定能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，加油！”
期中考試后作文 篇21
期中試卷終于改完了�？粗⒆觽兊脑嚲�，我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題，涂抹的試卷，臟乎乎的，有的書寫字體不規(guī)范，主要是書寫態(tài)度有待端正�？磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W(xué)的要?jiǎng)?wù)。
給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清，聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級(jí)的拼音回生，需要重溫一下，并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。
閱讀一塊兒，兩極分化。平時(shí)不愛讀書的孩子，閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去；二是讀書不深入，不會(huì)思考；三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重，我想要從閱讀方法上多引導(dǎo)，然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施，讓閱讀明星領(lǐng)跑，調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次 的嘗試》，這是一篇寫事的文章。學(xué)生基本上能寫出自己嘗試的“事”，但是問題也不少。一是入題太慢，頭大尾小，與主題無關(guān)的套話太多。諸如：人的一生有許多嘗試，有成功的嘗試，有失敗的嘗試，有高興的嘗試，有……我最難忘的.嘗試是包餃子。
二是題材不新穎，做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫不細(xì)致，怎么嘗試的？有趣的嘗試不能突出有趣，驚險(xiǎn)的嘗試沒有寫出驚險(xiǎn)。
四是結(jié)尾不會(huì)點(diǎn)題，出現(xiàn)偏離主題。
五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng)，比如《那是一次做飯的嘗試》，應(yīng)該以感受來補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。
針對(duì)這些問題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo)，并進(jìn)行了第二次習(xí)作，希望有更多的驚喜。
期中考試后作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間，我的五年級(jí)上學(xué)期的生涯就過去了一半，期中考試試卷也發(fā)下來了，本來不偏科我居然偏科了。我要借這次寫作文的機(jī)會(huì)，好好總結(jié)一下。
為什么偏科？就是因?yàn)檎Z文“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我方因勢(shì)力太弱，被敵方的大將打得落花流水，結(jié)果我方慘敗。但在數(shù)學(xué)和英語“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我方勢(shì)力強(qiáng)大，就反了過來，把敵方好好地教訓(xùn)了一頓。可還是有兵力不足的時(shí)候，被敵方“咬”回了一小口。為什么會(huì)慘�。繛槭裁磿�(huì)被反“咬”了一口？就是五個(gè)字：不認(rèn)真、馬虎！所以，我老是因?yàn)闄z查的不夠仔仔細(xì)細(xì)，或以前沒有好好復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了總被反“咬”了一口�？吹搅丝荚嚭蟮姆�?jǐn)?shù)，我決心在下次考試時(shí)，一定要認(rèn)真檢查，讓我方兵力逐漸強(qiáng)大起來！
在生活中，我也有一些小小的毛病。比如在上課的時(shí)候，在與同學(xué)相處時(shí)，在跟父母說話時(shí)……這些地方我都要把“隱身”在里面的`毛病改掉。
首先，我必須要改掉愛在課堂上跟同學(xué)講小話的毛病，這也是我最大的毛病。
我決定在上課“封閉”我的嘴巴。不過，當(dāng)然不是用膠布粘住，是我自己自覺“封閉”，在發(fā)言時(shí)再“打開”，我那老愛說廢話的嘴。如果我控制不了我那“淘氣”的嘴巴，我就罰自己抄說的廢話十遍，這個(gè)想法不錯(cuò)吧！
我們做人吶，要懂禮貌、有愛心、樂觀、積極向上，才能成為家長(zhǎng)心里所謂的乖乖女。
所以，我首先要達(dá)到對(duì)人問好要用禮貌用語，最基本的禮貌用語是記下：您、對(duì)不起、謝謝、打擾一下、請(qǐng)。如果你經(jīng)常用這些禮貌用語，就可以拿到乖乖女的名稱了！
只要我認(rèn)真，努力達(dá)到以上三點(diǎn)：一、學(xué)習(xí)穩(wěn)定在九十以上；二、改掉生活中的一些毛��；三、做人懂禮貌、有愛心、樂觀，大概就會(huì)品學(xué)兼優(yōu)了吧。
我要努力，努力，再努力！
期中考試后作文 篇23
期中考試結(jié)束了，我高興的跑回家。一進(jìn)門，爸爸便急著問我：“考好沒有？”我回答說：“不知道。”爸爸又問：“作文寫的是什么？”我說“忘了�！卑职竹R上變了臉色，“剛考完試，你就把作文給忘了，你給我好好想，想不起來就不要吃晚飯”。當(dāng)爸爸聽說我的`作文忘記寫題目時(shí)，更是火冒三丈�！耙粋�(gè)人能沒有頭嗎？作文的題目就是頭”。我想暴風(fēng)雨要來了。我蜷縮在沙發(fā)上，害怕極了。爸爸吸著煙在地上不停地走動(dòng)，嘴里不住的責(zé)罵我。我的世界一片空白。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，看到媽媽我終于憋不住了，放聲就哭。媽媽問明情況后，安慰了我。
盡管這件事暫時(shí)過去了，可我一直擔(dān)心我的成績(jī)。周五當(dāng)老師把試卷抱進(jìn)教室時(shí)，我的身體直發(fā)抖，當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我到老師面前把試卷拿回來，回到座位后我發(fā)現(xiàn)自己得了94.5分。
我想爸爸對(duì)這個(gè)成績(jī)肯定還不滿意，何況大部分題是由于粗心錯(cuò)的。我不知道回家后爸爸會(huì)對(duì)我怎樣。爸爸經(jīng)常說他小時(shí)候因?yàn)榭荚嚤粻敔敶�，童年過的一點(diǎn)都也不快樂。我不知道怎樣去理解爸爸。
期中考試后作文 篇24
一個(gè)學(xué)期的期中考試又結(jié)束了，我心里忐忑不安，就怕成績(jī)出來考不好。我心里想著要是考不好的話又得受一頓罵，而且也去不了大東海吃自助餐了。要是考好了的話爸爸媽媽就會(huì)帶我去大東海，給我買玩具。
那天，在學(xué)校上第三節(jié)課的`時(shí)候正好是英語，英語卷子也發(fā)下來了，我一看英語成績(jī)100百分，高興得一下子蹦了起來。中午放學(xué)我拿著100分的卷子給媽媽看。媽媽非常滿意。我說有沒有獎(jiǎng)勵(lì)？媽媽說“有，但是語文上不了85分的話，數(shù)學(xué)上不了90分的話，只有小獎(jiǎng)勵(lì)，要語文上了85分，數(shù)學(xué)上90分的話獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)非常大�！�
第二天我語文考了83分，數(shù)學(xué)考了94分。我們分析了一下數(shù)學(xué)，應(yīng)該是100分，因?yàn)榭荚嚥徽J(rèn)真，太馬虎，不應(yīng)該錯(cuò)的題寫錯(cuò)了。媽媽說“下次要認(rèn)真，分析完了數(shù)學(xué)，我沒有分析語文，語文是不審題，不讀題沒有認(rèn)真理解，不然可以考90多分。媽媽強(qiáng)調(diào)說“下次要審題，讀題認(rèn)真理解，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
通過跟媽媽認(rèn)真地分析后，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做卷子，認(rèn)真審題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。期末我要比期中考的更好。
期中考試后作文 篇25
一個(gè)人要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正，他才能有進(jìn)步。而反思，則也是必不可少的。
期中考試，數(shù)學(xué)還行，但是語文嘛，卻將總分拉到了年級(jí)十六名。
于是，我開始反思：基礎(chǔ)與閱讀失分較多，而習(xí)作基本沒什么較大的問題�；A(chǔ)就不用說了，平時(shí)知識(shí)掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點(diǎn)，總體來說不是很好�；緛碚f，就是老師一挖坑我就一頭栽進(jìn)去。判斷能力明顯低于其他同學(xué)。
綜合以上方面，我主要是想出了以下的應(yīng)對(duì)方案，并且嚴(yán)格執(zhí)行以確保在以后的考試時(shí)后不會(huì)掉進(jìn)坑里去。
在記憶里的黃金時(shí)期――就是現(xiàn)在多多讀，多多的記。以保證我人生的基礎(chǔ)足夠牢靠，足以承受住我以后人生中的種種困難，并且確保我的人生金字塔不會(huì)倒塌，不會(huì)讓我前功盡棄。
我會(huì)努力的多閱讀中外名著，讓自己的'視野變得寬闊，情操變得高尚，心懷變得寬廣。同時(shí)培養(yǎng)自己的閱讀能力，讓自己能看名著，又能懂名著，也不枉費(fèi)一段時(shí)間。在此同時(shí)，我會(huì)思考一些問題，同時(shí)把它們解答出來，以此來提高自己的閱讀能力，讓自己在遇見問題閱讀時(shí)不在毫無頭緒，而是胸有成竹。
當(dāng)然，擁有了這些還不夠我還會(huì)鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現(xiàn)老師挖坑我跳坑的現(xiàn)象，而應(yīng)當(dāng)是〝老師挖坑我填坑〞。因?yàn)槲蚁嘈�，即使有填不完的坑，但是卻有打不敗的人。
當(dāng)我做到了這些后，老師，你盡管放馬過來。小生我見招拆招，兵來將擋，水來土掩。任您的陷阱有多么隱蔽，可是我還是不會(huì)中計(jì)的。
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。成績(jī)，你一次次讓我低頭，可是總有一天我會(huì)把你踩在腳下！
期中考試后作文 篇26
時(shí)間如一條不息的河流，悄悄地，便從我的生命當(dāng)中流淌過。時(shí)間如海洋的那一粒粒細(xì)沙，海風(fēng)一吹，便飄香天邊。我們邁入初中的門檻，融入這新的校園不知不覺的已過了兩個(gè)月。在這兩個(gè)多月之中，有歡笑，有興奮，有傷心，也有憤怒。在兩周前，我便經(jīng)歷了初中的第一個(gè)大考——期中考試。
在這場(chǎng)考試中，我相比上次的月考排名，下降了一名，但在我心中的打擊還是很大的。我一直都在以為自己是最棒的，處處都不以為然。我認(rèn)為就算不怎么努力，靠著我的天資聰穎也能輕輕松松地考入年級(jí)前十，班級(jí)第一�？涩F(xiàn)實(shí)總是很殘酷，排名不僅一點(diǎn)兒也不靠前，而且還落后了，這使我無比的懊悔。
但是，常言道：勝敗，乃兵家常事。我們一定要抬起頭向前看，難道不是嗎？如果我就這樣一蹶不振，那怎么還能見到成功的曙光？我要振作起來，不為這小小的失敗低頭，而是仰首望著天空與太陽高呼：“我可以！”人生不被挫折擊敗，人生不向困難低頭。
這次只是一場(chǎng)其中考試，不算什么。以后還有許多的考試，我要吸取這次失敗的教訓(xùn)，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為明日的陽光。在這里，我下定決心，不管昨日的成敗如何，也不管昨日的陰霾是否彌漫在心頭，反正路是向前走的.，太陽也會(huì)重新升起。就算這陰霾無法消散，希望的光芒也會(huì)在它當(dāng)中穿透出一種光來。我要給自己的心頭扎上一針，而這根針的名曰：不畏懼失敗。
我在以前的成績(jī)，幾乎每次都是第一名，每次都讓我欣喜若狂。但是成功有時(shí)候未必是件好事情，因?yàn)檫@會(huì)阻礙我成長(zhǎng)。而現(xiàn)在，我嘗到了，我已經(jīng)經(jīng)過失敗的滋味，我是一個(gè)百戰(zhàn)不殆，屢敗屢戰(zhàn)的人，我不會(huì)允許自己再一次失敗了。我現(xiàn)在已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)下一次“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備了，期末考試，我會(huì)讓你見識(shí)到我的厲害。
蒼穹邊，戰(zhàn)神歸。韓雪飄落，王者歸來！
期中考試后作文 篇27
上一次段考，我的弱科數(shù)學(xué)僅僅考了83分。當(dāng)我得知這個(gè)“晴天霹靂”時(shí)，我的眼淚如浪花一般從眼眶中涌了出來。當(dāng)我拿著成績(jī)單告訴娜娜時(shí)，心里惴惴不安已經(jīng)做好了“挨揍”的準(zhǔn)備，而現(xiàn)實(shí)卻與我想象的恰恰相反——媽媽耐心下來意味深長(zhǎng)地說：“這次考得不好，沒關(guān)系，下次我們可以努力，不要灰心，這只是一次小考，不是注定人生的考試，相信自己，追趕自己的目標(biāo)。”聽完了媽媽這番讓我受益匪淺的一段話，我似乎渾身充滿了自信，為自己的夢(mèng)想而奔跑。
我為自己的今后學(xué)習(xí)制定了一周祥的計(jì)劃：1.每天要總結(jié)自己的所學(xué)內(nèi)容。2.提前預(yù)習(xí)，為更好的掌握知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.每學(xué)習(xí)一門課要把做的筆記整理好，把勾畫出重點(diǎn)背下來，以便牢固的掌握每門課的重。4.上課必須認(rèn)真聽課，把老師講的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真記下來。5.訂正錯(cuò)誤，嚴(yán)肅的'對(duì)待每一次考試。
我每天幾乎都在這樣做，功夫不負(fù)有心人，在這一次期中考試中，我進(jìn)步了五個(gè)名次。這代表我這幾個(gè)月的汗水，原來的357現(xiàn)在的404，進(jìn)步了27分，這便是我邁出成功的第一步。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又還有趣，即不生動(dòng)又有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們看到的重要性，堅(jiān)持不懈的努力下去，才能贏的鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
期中考試后作文 篇28
時(shí)間如滴滴答答的流水，悄然地，不自知的從指間遺漏。進(jìn)入初中的第一次大考——其中考試也在同學(xué)們緊張的身影中結(jié)束。
考試雖然已經(jīng)結(jié)束，但并沒有不代表風(fēng)波也已經(jīng)平息，在同學(xué)們有的歡喜有的憂的'情況下就可以看出。而我，面對(duì)數(shù)學(xué)試卷上那兩個(gè)冷冰冰的數(shù)字只能獨(dú)自默默落淚。
78分！那讓人難以啟齒的分?jǐn)?shù)，光是這個(gè)數(shù)字就能讓我的情緒一落千丈，讓我在朋友家人面前抬不起頭。但是，仔細(xì)思考一下，造成這一切的原因是什么？還是自己上課沒有認(rèn)真聽講，總是在想這想那，一直不在狀態(tài)，心不在焉。難道不是因?yàn)槊恳淮巫鲎鳂I(yè)遇到難題就直接跳過？
摔倒了并不可怕，可怕的時(shí)在同樣的地方摔倒一次。我必須重拾自信，吸取教訓(xùn)。為此我指定了如下計(jì)劃：1.課前預(yù)習(xí)把老師明天要講的知識(shí)點(diǎn)，提前看一遍，把不懂得地方標(biāo)下來，明天聽老師講。2.上課時(shí)。注意力高度集中，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，總之，一句話和課堂掙效率。3.課下復(fù)習(xí)，把老師講的再重新過一遍，如果發(fā)現(xiàn)有地方還是不太懂，就盡力自己弄懂，自己弄不懂的話，就去問老師。4.認(rèn)真完成作業(yè)，不多做練習(xí)題。做作業(yè)不能草草而過要認(rèn)真完成。
相信有了這個(gè)方案，我的“冬天”會(huì)會(huì)很快過去，“春天”肯定會(huì)早早的到來。
期中考試后作文 篇29
這次，我們迎來了三校聯(lián)考的期中考試。雖是期中考試，但老師搞得氣氛堪比期末。
早上，我同許多同學(xué)一樣早早地來到教室復(fù)習(xí)功課。但我剛一進(jìn)門，竟看到了這樣的一幕：有位愛吃糖的同學(xué)躲在旮旯里“大快朵頤”，有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風(fēng)生，甚至有同學(xué)在教室中瘋跑打鬧。
當(dāng)你看到這么學(xué)風(fēng)不正的班級(jí)時(shí)，如果認(rèn)為這個(gè)班的成績(jī)是倒數(shù)第一的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的成績(jī)之所以在九大班中名列前茅，是因?yàn)槲覀冇幸环N“合作”精神。
在考試之前，優(yōu)等生們被一些成績(jī)處于中下游的同學(xué)用錢所收買，成為他們考試中的救星。當(dāng)然我也被“收買”了，但我是被強(qiáng)迫的，因?yàn)樗吹搅宋业囊患苁�，說不給他小紙條的話，就把這件事公布于“江湖”。我口頭上答應(yīng)了，但我早已想好了一個(gè)萬全之策。
在“叮叮�！钡�'聲音中，我們拿到了卷子，開始了這聲答卷之旅。我一“路”過五關(guān)斬六將，不一會(huì)兒答卷就被我“殺”了個(gè)片甲不留。這時(shí)，我的耳畔響起了曾威脅過我的“豬大爺”的“吼聲”，我下意識(shí)地看向“豬大爺”，卻發(fā)現(xiàn)他正看著我呢，他盯著下方，示意我拾小紙條，我拾起后漫不經(jīng)心地瞟了一眼紙條內(nèi)容，然后就用“九陰白骨爪”輕輕一搓，小紙條馬上變成球球狀，最后再用“一陽指”用力一彈，球球準(zhǔn)確無誤地飛出了窗戶，自由飛翔起來了。在球球飛出窗戶的同時(shí)，“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。
在“呵呵呵”的聲音下，我們期中考試告一段落了。為了不讓“豬大爺”報(bào)復(fù)我，我立馬把這事告訴了老師，因?yàn)槲沂钦\實(shí)守信的好寶寶，所以老師沒有審問“豬大爺”，就直接批判了他。
通過這件事，我明白了如果只一味地作弊，那你不會(huì)有好下場(chǎng)的！
期中考試后作文 篇30
我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來寫這次期中考試，就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問題總結(jié)一下，以便今后更好的教學(xué)。
從整體來看這張?jiān)嚲矸浅Ｈ菀�，但是越是容易學(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。
第一，學(xué)生對(duì)查字典這方面的知識(shí)掌握得不好。
第二，學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差，給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句，有些學(xué)生不理解詞語的意思。
第三，學(xué)生最大的毛病是沒有認(rèn)真地讀題。
還有最后一點(diǎn)，有些知識(shí)點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，但是他們記得不牢固，所以錯(cuò)得就比較多。
從這次考試來看，講課時(shí)，對(duì)于二年級(jí)的孩子不能講得太多，要少講讓他們識(shí)記，做到當(dāng)堂清，當(dāng)堂記，多了容易混，還不易記。
這次的試卷從題型來說不是太好的，因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的`知識(shí)點(diǎn)沒有涉及到，如：句子的轉(zhuǎn)換，反問句變陳述句。
通過考試再次反省自己的教學(xué)，我認(rèn)為以后在教學(xué)的過程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了，教學(xué)任務(wù)完成了，而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多，學(xué)生消化不了，老師做得都是無用功�；A(chǔ)知識(shí)要夯實(shí)，課文內(nèi)容要扎實(shí)，課外延伸要樸實(shí)，所謂的課外知識(shí)就是閱讀短文回答問題，教給學(xué)生做題的方法。
期中考試后作文 篇31
昨日期中考試了，語文題有點(diǎn)出人意料的難！這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了！回首這兩個(gè)月，認(rèn)識(shí)了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學(xué)到了很多的東西，很充實(shí)！
這段時(shí)間就是痛并快樂著。我記住了一句話就就是“自我就是自我的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最后完成了這個(gè)蛻變。接下來的每一天對(duì)我來說都就是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原先的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的`視線，我也明白理想不就是每一天都要拿出來晾曬的，而就是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過完這天，也許真的離理想近一點(diǎn)，我也明白，我在向前，我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原先看似很嚴(yán)重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自我不斷的提高在這個(gè)過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了！
期中考試后作文 篇32
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光在飛逝，一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠(yuǎn)去，即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試，期中考試——這就是無法避免的，就是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識(shí)的總結(jié)，也就是老師對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。在這半個(gè)學(xué)期里，此時(shí)我在剛開學(xué)時(shí)很堅(jiān)定的發(fā)誓說，上個(gè)學(xué)期成績(jī)不就是很理想，這個(gè)學(xué)期必須要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。
學(xué)生期中考試前的準(zhǔn)備工作就是一個(gè)知識(shí)的準(zhǔn)備，知識(shí)就是需要不斷的充電才能完成的'，知識(shí)就是在一節(jié)課與一節(jié)課的理解中得到鞏固和充實(shí)的。沒有了這些積累，就沒有我們這個(gè)階段的收獲。我們把學(xué)習(xí)劃分為一個(gè)小階段，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的時(shí)間并不多，而且還不夠用，能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期中考試的時(shí)候基本上沒有了，偶爾能休息的也只就是晚上，但就是我們又要睡眠充足，不然第二天上課之時(shí)肯定就是會(huì)打瞌睡的。我認(rèn)為我們就應(yīng)把自我的基本功打好。此時(shí)沒有平時(shí)的努力，和基本功的扎實(shí)要想取得好的成績(jī)，那基本上就是一種空談，這就是一個(gè)很淺顯的道理，無人不知，無人不曉。我們就應(yīng)學(xué)做好一份期中考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排好時(shí)間，讓各個(gè)科目都盡量復(fù)習(xí)完整，挑主要的，考試時(shí)會(huì)出的資料復(fù)習(xí)。
另外，在考試前還就應(yīng)要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心態(tài)決定了你就是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常，我們沒有要求超常發(fā)揮，如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好，就必須能夠取得很好的成績(jī)。一個(gè)平和的心態(tài)，決定了人的一生的發(fā)展，從小事入手，逐漸的培養(yǎng)，逐漸的控制自我的情緒。在就是事態(tài)面前不失控，學(xué)會(huì)正確的處理問題，逐步提高自我應(yīng)對(duì)各種事情的潛力。此時(shí)這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少思考考試成功后的鮮花和掌聲，過分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位，沉醉于對(duì)勝利、成功的向往和喜悅，會(huì)分散對(duì)考試的關(guān)注，往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤旋，但就就是寫不出來，這就是在回憶信息過程中出現(xiàn)的暫時(shí)性的遺忘。
同學(xué)們，讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧！為我們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)努力吧！
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