【精品】以愛為話題作文匯編八篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的以愛為話題作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以愛為話題作文 篇1
殘陽揮灑天邊,沉寂中,勾起了我內心深處的回憶。
那是一場雪,雪花在空中飄揚,仿佛在炫耀它那婀娜的身姿,看似漂亮的雪花卻讓人們遭受那無法隱蔽的寒冷,冬天的氣息擴散,凜冽地寒風吹刮著路上的行人。
遠望,一個身影若隱若現......
只見雪花敲擊著她,堆積在地面,但卻阻擋不了她前進的步伐!鞍!肯定又是同學的家長來了!蔽倚南。轉身,想到教室去,可是腳步卻被一個熟悉的聲音制止,我轉過身來,尋找那聲音的源頭。只見她蹣跚的走來,步伐如此執(zhí)著地走向我,“在這大雪天里,會是誰呢?”我心想著。好奇心攜著我向前走去,她的雙眼充滿疲勞和期望,臉上攜帶焦急,雙手緊抓著冰冷的鐵門,不停地張望著,我驚訝不已,原來這個焦急等待的人是我的姥姥,之后我走出大門,走到她的'面前,她疲憊的眼中起了笑意,喘著粗氣將包里的東西給我,我接東西時觸碰到她的雙手,好涼,我不停地發(fā)抖,“這么冷的天您怎么來了,怎么來的啊?”我問道。天冷了你又沒拿衣服,給你把衣服拿來啊,都不在家只好走著來了,正好也鍛煉身體啊!我沉默了,不知怎么去回復她那無所謂的語言。
不知怎的,淚水涌至眼眶,我仰起頭希望讓淚水不流落,因為我不想讓她看到哭哭啼啼的我,過了一會兒,她回家了,邁著那沉重的步伐,我望著她的背影直至消失在視線中。
一個年邁的老人在風雪中獨自走了三里多的路,盡管雪花的擊打,寒風的阻擋,她還是來了,也許那三里多的路對我們來說不算什么,但她是一個老人啊!
回到宿舍后心里久久不能平靜,不知她到家了嗎?
愛,是這世界平凡里的不平凡,愛,其實只欠留意。
以愛為話題作文 篇2
在我小時候,住在老家。那時的我,非常不聽話……
爸爸媽媽忙的時候,總是把我送到那里,說我怕孤單,明明是你們忙而已,還找借口說為我好,有必要嗎?我故意每天都很晚回家,去跟那些村里的朋友玩,總是把身上的衣服弄臟不可。我是一個好勝心特強的男生,別人比我跑得快,我就是不服,每天早上晚上跑步,再一次向他挑戰(zhàn),后面的小鬼瞧不起的說:“你能跑過我們嗎?”我生氣了,一拳砸在了那個孩子的臉上,他吃痛的哭了。那個大塊頭也生氣了:“切,別以為你是城市里的孩子我們就怕你了,兄弟們!上!”當戰(zhàn)爭快開始的時候,有一個稚嫩的聲音傳過來:“冬兒,小心點兒!”黑影抱著我,幫我擋著那一次次的腳印,我哭了。那些打我們的孩子也覺得太過分的,趕快逃離現場。影子是我在家鄉(xiāng)遇到的一位朋友,現在他正在保護著我。他慢慢站起來,伸出手,一臉微笑著說:“嘿嘿,我經常被人欺負,習慣了,起來吧!蔽铱粗荒_踏上的痕跡,不免心痛,你以前,這么可憐嗎?“笨蛋,我可以對付他們的`!”他呵呵的笑了。之后,我們開始形影不離,自動提出要求去老家,媽媽爸爸很驚訝,但沒拒絕。
我們一起玩耍在石子路上,我說我的城市里的事,他說他的村里的事,都說自己家的好,一開始賭氣,可最后還是會在一起。忽然,聽到媽媽說:“我們家要搬到很遠的地方,可能再也去不了家鄉(xiāng)了!蔽覀牡闹北妓。敲門聲是那么的深沉,他出來了,笑著說:“小東,你第一次找上門。”我低著頭,眼淚不禁流出,我抱住了他:“影兒,我以后見不到你了!”他因為我抱著他,所以不知道他的表情,只知道,他也很傷心:“冬兒,不管我們在哪,我們是永遠的朋友。”他最后說了這一句話,我離開他的懷抱,擦了擦眼淚:“恩!”告別的,是那樣突然。
我坐在自己的房間,躺在床上看連續(xù)劇,看到了愛的擁抱,不禁想起影兒。影兒我們,是永遠的朋友,對吧?
以愛為話題作文 篇3
今天下午,放學的時候,突然,天上烏云密布,電閃雷鳴,緊接著下起了傾盆大雨。
我焦急的想:“怎么這個時候下雨?!為什么不等到我們回到家再下啊!"因為我媽媽生病了,沒有人來接我,這可怎么辦呢?我等啊等,忽然,我看見前面有個人拿著傘向我走來。我仔細一看,哇!原來是媽媽!我高興極了!
回家的路上,雨越下越大,打在地上嘩嘩的響著,風呼呼的刮著,真是狂風暴雨。÷酚痔貏e的泥濘,媽媽深一腳淺一腳的`很費力地為我撐著傘,一直到家門口。我想,媽媽的胳膊一定又痛又酸了!
回到家以后,我發(fā)現我身上一點兒也沒有淋濕,但是媽媽的大半個身體都被大雨淋透了。媽媽本來身體就不舒服,被雨這么一淋,就更難受了,真是雪上加霜。寢屵@樣愛我,我心里真感動。
我愛我的媽媽,我要對她說::“媽媽,您辛苦了!”
以愛為話題作文 篇4
世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親!
轉眼間我已經九歲了,在這九年的時間里,您為我付出很多很多。我要感謝您媽媽,感謝您不僅賜予了我生命,還對我無微不至地關心、照顧。
在我不到一歲的時候,爸爸就去外地工作了,當時的您一邊工作,一邊獨自照顧著我。而那時的我也很不爭氣,體質非常差,經常感冒發(fā)燒,而且多數是在半夜。而您,總時幫我穿好衣服,立刻抱我去醫(yī)院。漆黑的夜隨即把我們兩人淹沒了……
在醫(yī)院里,您抱著我掛號、找醫(yī)生、交費、拿藥,當護士小姐給我掛上點滴,這時您終于可以坐下來了,但您還是閑不下來,您怕我亂動跑了針,雙手握著我的小手,兩眼緊緊地盯著我,生怕我有什么閃失,就這樣一直到天亮,我的病好了,而您卻是滿臉地憔悴。
媽媽,您不僅在生活上關心我,而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您媽媽,感謝您對我的教育。
今年的舞蹈課,學習的是拉丁舞中最難的一節(jié)桑巴。有一次,對于老師講解的.動作,我怎么也學不好。放學回到家,您看我悶悶不樂的樣子,就問我原因,于是我把這件事告訴了您,并說自己不想學了,讓您和老師說一聲。您聽后對我說:“遇到困難不要怕,只要付出努力,你一定會成功的。如果遇到困難就想退縮,那以后干什么事都干不好的……”在您的鼓勵下,我認真地回想著老師講解的每一個動作,一遍一遍地練習。功夫不負有心人,我終于成功了。
啊!媽媽,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨中飲您的清醇,流淚時飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛,是您絲絲的柔情。
以愛為話題作文 篇5
在每個孩子的身旁,都有人一路陪伴著你。跟你共度童年的美好、歡樂、憂愁。他們用一葉小舟來承載你一切的過錯。如同那參天挺拔的大樹,努力地從地下吸取水分與養(yǎng)料來供養(yǎng)自己的孩子——樹葉,讓它們快樂地成長。
寬容的愛
"君子以厚德載物"。我的父母對我的愛儼然就是君子的行為。他們用自己一生的愛來包圍著你,用自己永不停歇的心臟來為你跳動,拿自己長滿老繭的那雙大手來為你鋪路!
在我牙牙學語時,什么都還不懂時,對世間的一切還很陌生時,他們用前半生所學來的知識為我灌輸。面對我的無知予以教導;面對我的無理取鬧予以包容;面對我的無心之舉予以理解。從不肯讓我受到任何的傷害,把我保護得如同溫室里的花朵,悉心地去培養(yǎng)。
在我慢慢長大,對一切充滿好奇,開始懵懵懂懂時,便用那如豆大般的'雨滴落下,擊打著我的心靈。嚴厲地教育著我,鞭撻著我。他們不同于別的父母那樣再事事忍讓,為我遮風擋雨,鋪好平坦的道路讓我平平安安地走過。而是搬來崎嶇不平的石塊,磨礪著我。在我遇到挫折時用激勵的話促進我走出陰霾,在我犯了過錯時用嚴厲的目光投向我,甚至以手腳來鞭撻我,讓我深刻地記住教訓。而在我進入第三個階段,踏入中學生涯后,卻又發(fā)現父母的諸多可愛之處:時不時的與我幽默地開幾個玩笑,跟我一塊互動,做做運動,使我更加了解了父親原來是那么和藹、頑皮。
反哺的愛
天空蔚藍、海鷗翱翔、波浪翻滾、泛起暈圈。一只帆船航行在大海之上,風兒帶來颯爽的涼意。魚兒隨著歲月的飄移,年華的流逝,緩緩生長。終于從一只天真無知的小魚兒成為一條懂得愛的真諦的大魚。開始躍出海面,展現英姿。我的生長也如那細滋慢長的魚兒一般,在漸漸的去發(fā)現、去懂得、去理解父母那轉變的愛。
想起當初,對什么事情都是那樣反感,面對父母嚴厲的做法不能夠接受,在心中曾不止一次的埋怨,甚至咒罵父母,對他們感到害怕以及抵觸。可是光陰似箭,我的知識也逐漸地在堆積、沉淀。通過平常細心的觀察、老師對我的教育與灌輸,終于懂得了父母那份特殊的愛,是那么珍貴,開始去一點一滴回報他們。在父母忙碌的時候盡力去分擔一些,使父母輕松一些。最終從當初桀驁不馴的孩童轉變?yōu)槲撵o懂事的乖乖女。
歲月的飛逝留下劃痕,樹木的成長刻下年輪,孩童的感恩播下愛種。
現在我只希望能陪伴著歷經滄桑的父母好好地過著和諧美滿、互敬互愛的生活······
以愛為話題作文 篇6
愛是母親對我的關懷;愛是父親對我的照顧;愛是老師對我的叮囑;愛是同學對我的幫助。生活中處處有愛,而人們只是缺少一雙發(fā)現愛的眼睛。
生活中處處都有愛,而最偉大的愛是什么呢?是父親的愛,還是母親的愛?我認為老師的愛是最偉大的愛。老師的愛是默默無聞、是無私奉獻的、是不求任何回報的。老師就像我的母親,甚至比我的母親還偉大。老師如同園丁,我和同學就像花朵,老師用勤勞的雙手為我們澆灌,除草、松土、剪枝……老師又像春蠶和蠟燭,給于我們愛,自己卻衰老了、燃燒殆盡了……老師還像大樹一般,我們就像您樹蔭下的一顆顆種子,在您的保護和遮擋下成長,直到長成參天大樹,直沖云霄。
老師啊,老師,還記得您為了班里的環(huán)境衛(wèi)生每天不到七點第一個來到教室,和我們一起掃地拖地擦桌椅;還記得課間您看到有同學衣服破了馬上拿起針線縫縫補補;還記得您耐心地勸導課堂上沒有認真聽講的我;還記得您對我的每一點每一滴進步都欣喜不已;還記得您每天最后一個離開教室關燈關窗戶……老師啊,老師,您如同溪流,我們就像那魚兒,在您的微波蕩漾下愉快地嬉戲;您如同藍天,我們就像小鳥,在您的庇護下展翅飛翔,終有一天我們將成為跨躍龍門的鯉魚,展翅高飛的`雄鷹,讓您為我們驕傲自豪!
老師啊,老師,我們一天二十四小時都離不開您,您比我的母親還關心我。如果沒有了老師,我將無法好好學習,更無法用心寫作,我的學業(yè)將荒廢,生活無法繼續(xù)……老師啊,老師,您是多么的無私,白天,您要上課,要教育淘氣的我們,深夜十二點了您還要批改我們的作業(yè)。老師啊,老師!您就是我成長的導師,人生的向導,為我撥開人生的重重迷霧,是您給與我成長的翅膀和向上的力量,讓我去追求生命的真諦!您告訴我對待朋友獻出自己最真摯的感情;對待客人要獻出自己最真切的歡迎;對待長輩要獻出自己最真誠的祝福。您告訴了我己所不欲勿施于人。您告訴了我聽君一席話,勝讀十年書。您告訴我團結就是力量。您就是一本書,書中有無窮無際的知識海洋,您引導我們在知識的海洋中遨游,感受知識的力量。一寸光陰一寸金,六年的小學時光就快要結束,如今的您鬢角已經染上白發(fā),我們將把您的諄諄教誨永遠銘記在心間。
老師啊,老師,您對我們的愛是那么深,那么濃,我說不盡也道不完,只有從現在開始就努力學習才是對您最好的回報。讓我們把您的愛化成無盡的動力,好好學習,天天向上,長大成為祖國的棟梁,您的驕傲!
以愛為話題作文 篇7
愛是世界上最溫暖的詞,愛是無限的,是不朽的。愛是最美的詩篇。
還記得一年冬天,冷得有點邪乎。還沒進臘月,早早地就下了第一場雪。我在學校總是縮著身子,下課時,總是不愿出教室,在課桌上靜靜地看書。腳上是青一塊紫一塊的凍瘡。凍瘡這東西,根治很困哪,頑固得像敵人。凍瘡腫脹時,疼得我齜牙咧嘴,讓人恨不得拿把剁了這雙腳。
回到家,才發(fā)現我的鞋子濕了。媽媽一刻都不停歇,先倒了一盆熱乎乎的泡腳水,輕輕地幫我脫下濕噠噠的襪子,把我的腳慢慢地放盆底,然后,用毛巾輕輕地擦拭我的雙腳。媽媽問我:“還有哪里冷嗎?我?guī)湍阄嫖妗!蔽覔u搖頭堅強地說:“我哪兒都不冷!
媽媽見我雙手被凍得通紅,親切地說:“你看你,手都凍成這樣了,還說不冷!彪S即用她那冰涼而又粗糙的大手緊緊握住我的小手,雖然她的手是冰涼的,但我感受到了媽媽帶給我的溫暖。
一句溫馨的話語,一把遮雨的'傘蓋,一碗熱騰騰的面條……愛其實很簡單。父母的愛總是如那天空劃過的飛鳥,不留痕跡。但是,我已聽到了幸福的聲音,你呢?
以愛為話題作文 篇8
那天下雨,我走在回家的路上,因雨滴和有點寒冷的春風總頑皮地跳進衣領,所以不禁把脖子縮進衣領并加快腳步。街上的行人也大多和我一樣趕著回家。
雨下大了,還時不時伴著閃電,迷迷蒙蒙,雨模糊了眼前的世界,除了灰色還是灰色。就在我因越來越討厭這該死的雨天,腳步由疾走變成抱著書包小跑的時候,突然看到了街頭拐角處出現了一抹亮色——一個孩子身上穿著讓人感到溫暖的橙色雨衣。一位母親騎著車,后面載著那個小孩。母親沒打傘也沒穿雨衣,孩子穿著那件雨衣,安然地睜著大眼睛看著這個雨中的世界,對瑟瑟發(fā)抖的母親毫不理會。乍一看這對母子,可能感覺很溫暖,那是母愛;可仔細想想又讓人對這種行為感到不解,而且悲哀,讓人深思。母親完全可以穿雨衣把孩子罩在后面,可母親沒這么做,她把雨衣給了孩子,自己淋雨。如果說這是愛,那也只是溺愛,過度的溺愛孩子只會讓孩子不會感恩,讓孩子將來在社會上沒有承受失敗與挫折的能力。這位看似偉大的母親正在培養(yǎng)一個不會感恩、不會愛、對愛麻木的人!
溺愛算愛嗎?現在有許多父母給自己孩子付出得太多而成了過分。有的父母不惜用自己的生命來換兒女一個小小疾病的康復,有的'父母為了滿足兒女一個小小的卻非常奢侈的愿望而砸鍋賣鐵,賣房賣家產,甚至賣身。那么多父母含辛茹苦付出一切培養(yǎng)自己的孩子,可換來的只是不懂感恩的呆子。孩子也因對愛麻木,認為別人對自己付出的愛理所當然,不懂怎么去愛別人而受到更多的苦難與挫折。說到這兒,可以肯定,溺愛不但不是愛,而且是溫柔的殺手,是害!。
天更陰沉了,雨也更大了,仿佛天也為這種過分的“愛”而感到悲哀,不但為孩子,也為那些父母。
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