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課余生活的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的課余生活的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課余生活的作文1
我的課余生活多姿多彩，我通過電視節(jié)目、書本知道了豐富的科學(xué)和自然知識，和爸爸媽媽一起近距離觀察大自然......不過我最喜歡到星隆國際城小吃街品嘗令人垂涎欲滴的小吃。
每次一到小吃街，我就會興沖沖地跑向陜西烤面筋這家店，那濃濃的香味，讓人垂涎三尺，烤面筋像彈簧，一卷一卷的.，先把面筋串在竹簽上，再把面筋放在烤爐上，二三分鐘就熟了，再灑上一層調(diào)味料包裹起來，吃的時候香辣可口、濃香四溢。美食街的美食琳瑯滿目，就像美食的天堂。
我真想當(dāng)一名美食品嘗家，那樣我就能吃遍天下的美食啦!
課余生活的作文2
我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳，喜歡跑步，喜歡畫畫，可我最大的愛好是讀書。我看書可謂是如饑似渴，只要一有時間，我就會抱起一本書，奔進書房細(xì)讀起來。并且每個晚上，我都會看半個小時的課外書。
所以我的床頭柜里總有各類書籍。有百科類的，有文學(xué)類的，還有科幻類的……每當(dāng)我有煩惱的時候，我就會走進書房，我一聞到那清新怡人的書香，看到那精彩的情節(jié)，煩惱就被拋到腦后了。
去年暑假，一個驕陽似火的.下午，媽媽要去開會，臨走時，特地叮囑我，把養(yǎng)的海棠花拿到房間里來，并澆些水，我正在讀書，便草草地答應(yīng)了，我把水倒進水壺，便看書去了，我遨游在書的海洋里，我像一條小魚，細(xì)心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，聆聽著一則則撲朔迷離的故事，正當(dāng)我讀得忘乎所以的時候，媽媽回來了，看著干枯的花朵，媽媽嘆了口氣：“真拿你沒辦法！”
讀書讓我增長了知識，讀書讓我開闊了眼界，讀書讓我懂得了道理。所以課余時間我最愛看書。
課余生活的作文3
我的課余生活就像天上的云彩，多姿多彩。我喜歡溜冰、游泳、騎自行車、玩雙桿……但我最喜歡的還是溜冰。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。一提起溜冰，我的'心中就禁不住涌起愉悅之情。每天放學(xué)后，我寫完作業(yè)，一有空就會換上溜冰鞋去溜冰，一溜就是好幾個小時。
我最喜歡去市府廣場上溜冰。晚上，廣場上總有很多人在跳舞。我穿著溜冰鞋在人群中鉆來鉆去。每次那些人手揮來揮去跳著舞的時候，我就一邊做著好笑的動作，一邊上下左右移動著在人們的手臂下穿過去。有時，我還像一條小魚一樣“嗖”的一下快速地穿過去，有時，我甚至偷偷地朝她們的屁股打一下快速地溜走了。有時，我還直接從石階上溜下來，那感覺就像按摩一樣，好玩極了。
我喜歡溜冰。溜冰就像我課余生活的開心果，給我?guī)頍o窮的快樂。
課余生活的作文4
我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打乒乓球、騎車……。其中，我最喜歡的課余生活是——游泳。
小時候，我在大海里游泳，因為那時候我才讀幼兒園小班，所以還要用游泳圈。首先，媽媽先帶我去那片大海的沙灘上，我的舅舅先放一個游泳圈進大海里，然后我的舅舅就躺在游泳圈上，我也就躺在他的.肚子上，他打腿，游泳圈就走動了。后來，我也跟著打腿，打了大約一個小時，累了。我就在那兒玩水，玩完水，在舅舅的帶領(lǐng)下，我去到那片沙灘上玩沙，用沙子做房子、高山、小橋、還有沙球呢。玩夠了，我就坐著媽媽的車回家了。
自從那時候起，我覺得游泳是多么開心事！
課余生活的作文5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡去游泳、唱歌、畫畫、彈尤克里里、做游戲、參加自然教室活動……其中我最喜歡的是去旅游。
我去過許多地方旅游，最令我難忘是去曼谷野生動物園玩。暑假的一天，我們一家人興高采烈地來到這里。
首先我來到大象園觀看大象轉(zhuǎn)呼啦圈、踢足球、走鋼絲、畫畫、投籃……大象雖然很笨重，表演卻很精彩。我一直在觀眾席上鼓掌。觀看表演后，我還摸了摸大象的鼻子，并愉快地和它們拍了張照片呢。
接著我來到長頸鹿樂園。哇，好多長頸鹿��！他們伸著長長的`脖子等待著游客們給它們喂食。我趕緊給它們吃番薯、香蕉和甘蔗。他們吃得津津有味，好像在說：“謝謝你，小朋友！我吃得很飽�！苯o長頸鹿喂食，真是一件高興的事情��！
后來我還觀看了海豚表演，看鱷魚爬行，聽鸚鵡唱歌，看老虎嬉戲……快到閉園時間了，我們才依依不舍地離開動物園。
旅游豐富了我的課余生活，它讓我學(xué)到了許多知識。我愛旅游，我愛我的課余生活。
課余生活的作文6
我的課余生活非常豐富，演話劇，做下午茶、拼圖……就像一本絢麗多彩的畫卷。其中，我最喜歡的課余生活還是溜冰。
溜冰可以鍛煉身體，動作也很優(yōu)美。今天正好又是陽光明媚的一天，用來溜冰真是太合適了！我飛一般地穿上溜冰鞋和裝備，準(zhǔn)備好水、風(fēng)油精。小心翼翼地和媽媽走下了樓梯。到了樓下，我有些害怕，想：我已經(jīng)一個星期沒有溜過冰了，我會不會忘光光啦？我慢慢地向前走著，媽媽看我磨磨蹭蹭的，便對我說：“昕昕，快點滑，不然我就上樓了！”這時我心急火燎地一滑，摔了個四腳朝天。媽媽走過來給我加油，讓我有了勇氣，我站起身，飛快地滑起來，我的手背在身后，雙腳迅速地畫出優(yōu)美的`曲線。這時我的動作比得上我的溜冰教練。媽媽夸我說：“昕昕，加油，沒有最高只有更高。”
這次溜冰不僅鍛煉了我的身體，也使我明白功夫不負(fù)有心人。
課余生活的作文7
我的課余生活很豐富。平常我喜歡看課外書，跑步，打羽毛球和跳舞，我最喜歡看課外書。
我最喜歡看《我們愛科學(xué)》。我看了《我們愛科學(xué)》我知道了上海世博會的吉祥物“海寶”代表吉祥，如意，幸福，快樂。讓我從那時起更加喜歡吉祥物“海寶”，意即“四海之寶”“海寶”的名字 朗朗上口，也和他身體的色彩呼應(yīng)，符合中國民俗的吉祥稱謂原則�！昂殹钡拿钟诩槲锏男蜗竺懿豢煞郑⒁饧�。
我的'課余生活豐富多彩，以后我會利用更多時間來看課外書箱，加強自己對中國文化的認(rèn)識。
課余生活的作文8
我們的課外生活豐富多彩。有的孩子喜歡看課外書，有的喜歡爬山、滑冰、旅游但是我最喜歡打羽毛球。
不要小看羽毛球。這是一個很好的游戲?qū)W習(xí)。圓形的羽毛球像我們的小腦袋，白色的.羽毛像一件漂亮的衣服。真的很喜歡。每當(dāng)我完成作業(yè)，我媽媽就會和我一起打羽毛球。小羽毛球空飛就像蝴蝶空天飛一樣。我不小心把球打到樹上了�？粗鴺渖系那颍覀兒苤�。突然靈機一動，拿來一根桿子，把球捅了下去。羽毛球又回到我手里了，我很開心。
一點羽毛球豐富了我的課余生活，給我?guī)砹司薮蟮目鞓贰?/p>
課余生活的作文9
課余，我和幾個同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩啊!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹，他在捉我們的時候，我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀，兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們，雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們，我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感!
我的同學(xué)鎖瑞，我們跟著雞媽媽跑，他在最后面很難控制方向，就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣，說：要是我不在后面就好了我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了，這一次可要比上一次玩的'充滿團結(jié)和力量，我們小雞排成一排，老鷹捉我們的時候，我們像一條辰龍一樣搖擺著，老鷹怎樣也捉不住我們。
突然，上課鈴聲一響，老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興!也讓我明白了團結(jié)就是力量，這真是一個充滿歡樂、團結(jié)的課余生活。
課余生活的作文10
在我豐富多彩的課余生活中，我最喜歡和爸爸下圍棋了。
每次與爸爸下圍棋的時候，我常用黑棋，因為執(zhí)黑先行。這樣我就可以占盡先機了。我每下一步棋，都會深思熟慮一番，深怕一個不小心就全軍覆沒。下棋猶如打仗，而我就像一個謹(jǐn)慎指揮的'將軍，防止自己的城墻被爸爸攻陷。
記得有一次，我和爸爸下圍棋，剛開始一切都很順利，我輕而易舉地將爸爸逼入了絕境，眼見就要贏了，爸爸卻突然轉(zhuǎn)變了策略，似乎他的“軍隊”變得天下無敵了。他用新策略不斷地把我的棋子一個個圍死。我緊張得額頭直冒汗，可是我的地盤還是一點一點地被爸爸攻陷了。結(jié)果不用說也知道是爸爸獲得最終的勝利。
不過，我并沒有因此泄氣。那次與爸爸的比賽，我能在前半局壓制住爸爸已經(jīng)很不錯了。要是換作從前，我估計“一秒鐘”也堅持不住��！經(jīng)過長時間的對戰(zhàn)，我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗：做任何事都要謹(jǐn)慎，不能粗心大意。這就是我在課余生活中得到的收獲！
課余生活的作文11
我的課余生活多姿多彩。有時候我去釣魚，有時候騎自行車，還有的時候我去滑冰、爬山，等等。其中，我最喜歡的，就是讀書了。
第一次看到書，我對那神秘的'字符充滿了疑問。好奇的我迫不及待的上了學(xué)。終于，我認(rèn)識的漢字逐漸增加了，讀的書也多了。在書中，我懂得了許多知識，明白了許多道理。對我來說，書就是我的購物車。在書的天地中，我仿佛是一只快樂的小鳥，有趣的神話，可愛的童話，還有不可思議的科學(xué)道理，都能讓我如饑似渴。讀書，成了我每天的必修課。
讀書，帶給我知識，更帶給我樂趣。在我人生路上，讀書成了一道亮麗的風(fēng)景線。
課余生活的作文12
我的課余生活是養(yǎng)蘆薈。
蘆薈剛發(fā)芽不久的葉子像小樹苗，一點也不像蘆薈，當(dāng)長大一些的時候才想蘆薈。我每天寫完作業(yè)就要看一會兒蘆薈，我發(fā)現(xiàn)它是綠色的，葉子周圍長滿了小刺，用手摸一摸，還覺得軟軟的，手感很好。噢，對了，葉子上還有白色的斑點呢！
我在網(wǎng)上查到了各種蘆薈的用處。有的可以治蚊蟲叮咬，有的可以美容，有的`可以凈化空氣，有的可以殺菌，還有的可以食用。用蘆薈治蚊蟲叮咬可管用了！弟弟下河摸魚時，被蚊子咬了。我在他的傷口處涂上了蘆薈的液汁，果真一會兒就不癢了。如果你被蚊蟲叮咬了，可以找我或買這種治蚊蟲叮咬的蘆薈哦。如果誰想吃蘆薈就不要找我了，因為我家的蘆薈不是吃的那一種，但是你可以去買可以食用的蘆薈。
蘆薈是我的好朋友，我很喜歡它，是它把我的課余生活變得豐富多彩。通過養(yǎng)蘆薈，我知道了蘆薈的用處，還用它治好了蚊蟲叮咬，我真開心呀！
課余生活的作文13
要說起我的課余生活，那真是豐富多彩，在教室里讀書。去草地上跳繩。在操場上游戲，我最感興趣的還是在教室里讀書。
因為書能告訴我很多知識，他像我的老師，教會我做人的道理。每次我讀書時都會想：“書就像我們的老師，一生也讀不完，書就像家長，每時每刻都知道這我�！�
有時我也喜歡鬧，下課了我如一只快樂的`小鳥，奔出教室，跑到操場，玩我們的“老鷹抓小雞”游戲，又是小雞快被抓住時，雞媽媽就說；“快，快躲！”又是小雞很機靈，老鷹抓不住時，雞媽媽就 說：“太好了，還是要小心�。 �
這就是我有趣而又開心的課余生活。
課余生活的作文14
下課后，老師帶著我們一群孩子在操場上玩“扔手帕”的游戲。游戲開始了，學(xué)生們圍成一圈蹲下。老師問：“誰來扔手帕？”同學(xué)們趕緊舉手說：“我來，我來！”最后老師選了小明。小明拿著手帕轉(zhuǎn)了一圈，琢磨著“你打算扔給誰？”學(xué)生們拍手，快樂地唱歌。小明趁小紅不注意，把手帕扔在小紅身后。這時，小紅對面的.小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神，似乎在對小紅說：“小明把手帕忘在你身后了。”小紅伸手到后面摸了摸。摸完手絹，她立刻站起來，用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”，因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間，載歌載舞。優(yōu)美的舞蹈和響亮的歌聲贏得了學(xué)生們的熱烈掌聲。然后，小紅過來扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進行。學(xué)生們玩得很開心。
上課鈴響了。老師讓學(xué)生回到教室，大家還在回味剛才的快樂游戲。
課余生活的作文15
課余生活豐富多彩，它可以帶給我們許多樂趣，使我們每一天都很開心。
“叮叮叮”一陣清脆的下課鈴響了，我們都一窩蜂涌了出去。大家有的跳繩，有的玩游戲，還有的看書。。。。。。大家各干各的事，有兩個同學(xué)在玩“猜拳跨大步”的游戲，他們是那樣開心，連大門牙都透出來了。輸了的.人也開心，贏了的人更開心。他們從東跨到了西，又從西跨到了東，玩得特別開心，其中一個高興地直跺腳，還“哈哈”大笑。
那邊還有跳繩的，他們咬著牙用力跳。瞧，他們跳得臉都紅起來了，像一個小太陽一樣。他們不時笑一下，呼吸一下空氣。一直到了上課，大家才笑著慢慢地走回了教室，開始進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
課余生活帶給了我們許多樂趣，它伴我們每一天，它伴我們成長，帶給我們快樂！
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