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鮮花優(yōu)秀作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的鮮花優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鮮花優(yōu)秀作文1
鮮花餅甜絲絲的,甜而不膩,令人陶醉。方形的塑料盒內(nèi),放了一塊圓圓的餅,外面一層面皮松松軟軟,金黃的顏色令人忍不住想摸一摸,剛一碰,外面的面皮像花瓣一樣散落下來(lái),盒內(nèi)鋪了一層“枯葉”,再看看鮮花餅上,透過(guò)那層薄皮,里面隱隱約約透出點(diǎn)點(diǎn)紫紅,散發(fā)著迷人的花香,令人心馳神往。
鮮花餅看似簡(jiǎn)單做來(lái)難,要想把一朵朵花加工成花泥又不失香氣就已很難,再加上那酥松的餅皮,要使讓它松而不散,軟而不黏,談何容易?
在超市里賣(mài)鮮花餅的柜臺(tái)前,我看見(jiàn)操作工人在案板前,熟練地揉著面團(tuán),做著花泥餡,最后做成餅的形狀后送入碩大的'烤箱?鞠淅镎局T人的鮮花餅,再厚的烤箱壁也擋不住那令人垂涎的香味兒,所有人都情不自禁地朝這兒走來(lái)。
品嘗區(qū)里,我拿起一小塊面皮,嘗它的酥軟可口;嘗一嘗餡兒,嘗它的香甜細(xì)膩,最后才咬上一大口,連皮帶餡,品味松軟甜蜜的鮮花餅,聞著花香的同時(shí)又像是吃了花蜜,我閉起眼睛享受起來(lái)……“喂,醒醒,醒醒!”原來(lái)在這花香中,我竟不知不覺(jué)醉倒了,而那迷人的花香還留在指尖上。
貨架前擺放了各式鮮花餅,有玫瑰花的、桂花的、菊花的……不知不覺(jué)我就挑選了一大籃子,帶著它們和我的愛(ài)心,回到南京與親朋好友分享這一人間美味。
鮮花優(yōu)秀作文2
今天是九月九日,明天就是教師節(jié)了。老師每天辛辛苦苦幫我們批改作業(yè),不厭其煩地幫我們講解作業(yè)。明天是老師的節(jié)日,我準(zhǔn)備送一束美麗的鮮花給老師,來(lái)報(bào)答老師的教育之恩。我到花店看到非常多種鮮花,最后我選了一束紅色鑲邊的康乃馨。
這朵花不僅有紅色的鑲邊,金黃的花瓣中還有點(diǎn)白色。它的花瓣如絹,鑲邊疊褶,共10層,大小好像鄉(xiāng)下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的燈一樣托著花,葉子和花稈有點(diǎn)像竹子,但是葉子長(zhǎng)的地方和竹子不一樣,越在下面的葉子越長(zhǎng),上面的越短,分節(jié)的小骨也是一樣,下邊大上邊小,給人一種結(jié)實(shí)的感覺(jué)。
我把康乃馨送給老師是因?yàn)榭的塑熬哂卸饲f、和藹、典雅的內(nèi)涵,給人帶來(lái)親切、閑適的感覺(jué),象征著生命的永恒和家庭的溫馨。我把鮮花送給老師還有一個(gè)含義,康乃馨還象征健康,我贈(zèng)給老師康乃馨,同時(shí)也是祝老師身體健康。
老師上課時(shí),說(shuō)話聲如洪鐘,腰板挺的非常直,講課深入淺出,非常有精神。同學(xué)們有不懂的地方時(shí),老師總會(huì)輕輕地走到他身邊,非常溫柔的非常有耐心地來(lái)輔導(dǎo)他。下課了,老師總像一位溫柔的大姐姐,關(guān)心我們,與我們聊天談心,詢問(wèn)我們有什么困難,盡力地幫助我們。
可是,在這精神煥發(fā)的背后,每天老師備課、批改作業(yè)到深夜,原本光滑細(xì)膩的'臉上多了幾分皺紋,少了幾分光澤;老師那幾年前還烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上,年紀(jì)輕輕就有了幾縷白發(fā)。老師,您為了這一班調(diào)皮的孩子,一天天衰老。難道您還不知道嗎?不,您為了我們能取得更好的成績(jī),一心一意教育我們成長(zhǎng)。
教師節(jié)快到了,我要把我精心挑選的康乃馨送給您,親愛(ài)的老師!
祝愿我們親愛(ài)的老師健康年輕、每天都可以用精神飽滿的狀態(tài)來(lái)迎接新一天!
鮮花優(yōu)秀作文3
有的人想把鮮花送給白衣天使——醫(yī)護(hù)人員;有的人想把鮮花送給為我們提供糧食的農(nóng)民叔叔;還有的人想把鮮花送給為我們打掃環(huán)境的清潔工叔叔;而我,最想把鮮花送給日日夜夜為我們操勞的人——最親愛(ài)的'母親。鮮花,能代表人們的心情;鮮花,能成為人們的第二種語(yǔ)言。
明天就是三月八日婦女節(jié)了,我絞盡腦汁的想,該送母親什么禮物好呢?母親那么好,一定要送她一樣特別的禮物。早晨,我早早地起床,爸爸母親都還沒(méi)有起床,忽然,一陣清香撲鼻而來(lái),對(duì)了,母親的禮物就送她了,可是,自己不能一個(gè)人出去買(mǎi)花,算了,先寫(xiě)賀卡吧,有太多的話要和母親說(shuō)了,一口氣寫(xiě)了一大堆,在結(jié)尾加上一句母親,您辛苦了,我愛(ài)您。就好了,母親起來(lái)了,我趕忙把信紙藏好,隨便找了一個(gè)借口:“母親,我沒(méi)有鉛筆了,出去買(mǎi)個(gè)鉛筆馬上就回來(lái)了!蹦赣H溫柔的說(shuō):“好,小心車(chē)啊!眣es,時(shí)間到,趕緊開(kāi)溜。好在離家不遠(yuǎn)處就有一家花店,到了花店,我看見(jiàn)花店的每一個(gè)角落布滿著鮮花,花的芳香也布滿了花店的每一個(gè)角落。我的眼睛都不夠使了。這時(shí),花店老板走過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友,你要什么?”我回答:“我想要送給母親一束花!被ǖ昀习謇业氖謳易叩搅艘皇砂俸、康乃馨、滿天星組成的花,表示母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和我希望母親永遠(yuǎn)年輕、漂亮;ǖ昀习鍘臀野鸦ㄔ尚男,還送給了我一張賀卡。我說(shuō)了聲謝謝就走了。回到家,我看見(jiàn)母親正在做飯,帶著緩慢的腳步來(lái)到了她的面前,說(shuō):“母親,您辛苦了。”當(dāng)她聽(tīng)到這句令她感動(dòng)的話時(shí),立刻把手上正在忙碌的事情停了下來(lái),二話不說(shuō),把我摟起來(lái)。
帶著誠(chéng)摯的敬意,帶著深深的感激,帶著歡聲,帶著笑語(yǔ),帶著回憶、芳香和甜蜜,捧一束鮮花,獻(xiàn)給母親。
鮮花優(yōu)秀作文4
再過(guò)一個(gè)月就要結(jié)束四年級(jí)了,經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令人懷念,懷念們?cè)谝黄,盡情地述說(shuō)自己的見(jiàn)聞,把我們的心牽引到一起,又在另一個(gè)境界碰撞;一起打籃球,一聲聲球撞地的聲音沉穩(wěn)而有規(guī)律……但我更懷念一個(gè)寬大的`身影,就像烙印一般深深印在我的心坎上,那是一位辛勤的園丁,澆灌著我們,等待一朵朵悄然綻放,這就是您——胡。在黑板上寫(xiě)下的一條條真理,是您對(duì)我們這莘莘學(xué)子的培育;一次次批評(píng)我們,是您對(duì)我們的殷切期望!
也是從我們四年級(jí)開(kāi)始,您組建了“小組”,我很光榮的成為其中一員,在我的作文本上,一排排醒目的紅字,催使著自己要加油,我知道您在等待,等待我們這叢鮮花綻放,露出里面纖細(xì)的花蕊。您一直陪著我們,在書(shū)海中泛游,慢慢地將嚼出甜汁來(lái),直沁肺腑。不知有幾次,您和我們一起誦讀范文,還經(jīng)常點(diǎn)著我們的腦們說(shuō):“要蠶食一般將個(gè)個(gè)文字咬實(shí),加油!”您的等待很急迫,我知道您想快點(diǎn)聞到嬌嫩的花朵,發(fā)出誘人的芬芳。
近幾天才發(fā)現(xiàn),胡老師您的頭發(fā)中夾著幾絲銀發(fā),您憔悴了,臉上明顯地多了皺紋,這就是您的等待吧。這時(shí),腦子中又清晰地反復(fù)著胡老師您一次次用手點(diǎn)著我們的腦門(mén);一次次和我們誦讀范文……
胡老師,我知道您在等待,等待我們鮮花朵朵開(kāi)!
鮮花優(yōu)秀作文5
紫薇,一聽(tīng)到這個(gè)詞,大家一定覺(jué)得很熟悉吧!因?yàn)樗褪恰哆珠格格》中紫薇格格的名字!但是,今天我并不是介紹紫薇格格,而是給大家介紹我們校園中的紫薇花。
紫薇花的夜不像松葉那樣那樣密密麻麻,到處都是,它也不像樟葉那樣,下面部分的葉子被擋住,照不到陽(yáng)光。它的葉子是相對(duì)而生的,一葉是平的,一葉是斜的,每片葉子距離只有一毫米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)綠色的`大叉叉。它排列均勻整齊,因此每片葉子都能接受到陽(yáng)光的照射,而且每片葉子的大小都差不多。它也不像別的樹(shù)葉那樣,別的樹(shù)葉都有葉柄,而它卻直接長(zhǎng)在枝干上,找不到那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄。
紫薇花是在烈日炎炎的夏天盛開(kāi)的。它長(zhǎng)在樹(shù)枝的頂端,呈圓錐形,大約有六七檔,每檔有7、8個(gè)圓球形似的綠豆般的花苞。偶爾也有長(zhǎng)在枝干上的,但沒(méi)有長(zhǎng)在頂部的那樣多,只有一兩個(gè);ㄈ锸恰,長(zhǎng)的有三四厘米,短的只有一厘米。每個(gè)花球都有6片或7片花瓣,花瓣皺皺的,薄薄的,就像女孩子穿的裙子的下擺的折裙,又像畫(huà)畫(huà)用的宣紙,揉成皺皺的樣子。它們怒放開(kāi)來(lái),一簇簇,一團(tuán)團(tuán),相依相偎,親密無(wú)間,它們環(huán)抱著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)開(kāi)去,就像一棵花樹(shù)。紫薇花朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài),我情不自禁摘下一朵,小心呵護(hù)著。風(fēng)一吹,花瓣宛如一只只粉蝶紛紛飄落下來(lái)。它掉落在草地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一朵朵野花若隱若現(xiàn)地在草叢里,如果不仔細(xì)看,還真分辨不出來(lái)呢!
紫薇花有許多種顏色,有淡紫色,紅色,紫紅色,還有白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)開(kāi)去,就像薰衣草,不過(guò)薰衣草的顏色就只有紫色。
紫薇花,多么美的名字,紫薇花,多么美的花!
鮮花優(yōu)秀作文6
今年寒假開(kāi)學(xué)來(lái)的第二天中午放學(xué),我心想:“今天是母親的生日,我要送什么給這位辛勤勞動(dòng)可愛(ài)的母親呢?”
正在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)花店。心想:“買(mǎi)幾束花送給母親也可以。”于是,我走進(jìn)了花店。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,最后決定買(mǎi)三束康乃馨送給親愛(ài)的母親,并且用彩筆在卡片上寫(xiě)了“母親,祝您生日快樂(lè)!”的祝賀語(yǔ)。我高高興興的回家,心想:我送給母親的花,她一定會(huì)喜歡的。因?yàn)榧t色的康乃馨代表著美麗。你看,那一片片紅紅的小花瓣上面還有彎彎的“波浪”,就像一座座小山,中間還藏著小小的花蕾,就像一個(gè)小孩兒在母親的保護(hù)下甜甜的睡了。這個(gè)時(shí)候我不禁想起了以前的事:有一次,我出了車(chē)禍,回到家母親急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院治療;有一次,遇到了下雨下雪天,母親給我送傘;有一次,有一道題我不會(huì)做,母親就耐心的教我……
我的.母親是世界上最好的母親,“世上只有母親好,有媽的孩子像塊兒寶……”母親的養(yǎng)育之恩比天還高,母親的愛(ài)比海還深。我回到家,耐心地等待著母親,給她一個(gè)驚喜。“咚咚咚,咚咚咚”一陣敲門(mén)聲響了,我知道一定是母親。于是我高興的去開(kāi)門(mén),并且雙手拿著鮮花,對(duì)母親說(shuō):“祝母親生日快樂(lè)!”母親聽(tīng)了,激動(dòng)地眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。她一把抱著我,說(shuō):“寶貝女兒,母親收下你送的花!”我心里想:我以前不懂事、不聽(tīng)話,有時(shí)還惹母親生氣,F(xiàn)在我一定要聽(tīng)母親的話,認(rèn)真讀書(shū),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母親。
我決定在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,讓母親放心。
鮮花優(yōu)秀作文7
“好老師,鮮花應(yīng)送給李鳳巧。她經(jīng)常幫助一年級(jí)的小朋友擦窗子、抹玻璃,還……”
“好老師,鮮花應(yīng)送給李茂才。她一直幫二年級(jí)的小同學(xué)生爐子,還幫他們經(jīng)常作數(shù)學(xué)游戲呢”
“好老師,我認(rèn)為鮮花應(yīng)送給李恒。李文杰病了,是李恒主動(dòng)送他回家看病的。”
“好老師……”
喧騰的聲音激情地從我們四年級(jí)二班教室飛出。主題班會(huì)《鮮花送給誰(shuí)》正在進(jìn)行著:張張歡笑的臉蕩漾著幸福,句句懇切的話語(yǔ)傳遞著內(nèi)心的激動(dòng)。中華美德、和諧校園,積淀著我們的'修養(yǎng)。如果你信步登樓,一條條、一行行名言警句就會(huì)情不自禁地躍入你的眼簾,蕩滌著你的心扉。
“積土而為山,積水而為海。”
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
“送人玫瑰,手留余香!
“只要真誠(chéng)付出,美麗無(wú)處不在!
……
我們品味著,欣賞者,是智者與我們對(duì)話,是春風(fēng)拂綠著我們的校園。文明之花、禮儀之花競(jìng)相綻放。助人為樂(lè)、關(guān)心集體,好人好事,碩果累累。
小同學(xué)尊稱大哥哥、大姐姐,大哥哥、大姐姐愛(ài)護(hù)小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐給小弟弟、小妹妹的飲水機(jī)換水,小弟弟、小妹妹天真地給大哥哥、大姐姐講故事。
我們四年級(jí)二班也不甘示弱,人人做好事,個(gè)個(gè)有心人。桌長(zhǎng)、凳長(zhǎng)、笤帚長(zhǎng),窗長(zhǎng)、花長(zhǎng)和門(mén)長(zhǎng),還有字長(zhǎng)、詞長(zhǎng)、黑板長(zhǎng)。真可是八仙過(guò)海顯神通,和諧樂(lè)章遍地生。
鮮花優(yōu)秀作文8
離家不遠(yuǎn)的地方有個(gè)公園,那兒一向都是大家最鐘情的去處,無(wú)論是老人還是小孩兒。
時(shí)值三月,還是乍暖還寒的季節(jié)。前兩天還含苞欲放的花骨朵,興許是在經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)冬季后耐不住寂寞,興許是急于展現(xiàn)自己的美麗,已迫不及待地競(jìng)相開(kāi)放了。
它們綻放著一張張嫵媚的笑臉,沾滿了露珠,在陽(yáng)光的撫慰下將那搖曳的身姿展現(xiàn)在人們面前,熠熠生輝。
花園很大,滿園的花朵姹紫嫣紅,到處是一片花的海洋。
“媽媽,那些花真漂亮啊,它們?cè)趺磿?huì)這么漂亮啊!”花園的一角,一片花圃前,一個(gè)小男孩仰著稚嫩的'小臉,一只手指著那些花,疑惑地問(wèn)著身旁的母親。
“那是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,急于要向人們展示它們那無(wú)與倫比的美!蹦赣H笑著摸摸小男孩的臉說(shuō)道。
在遠(yuǎn)處雜草叢生的一角,生長(zhǎng)著一棵樹(shù),它粗壯的樹(shù)干上樹(shù)皮斑駁,枝葉稀疏,顯得丑陋無(wú)比。
“媽媽,您看那里有一棵樹(shù),長(zhǎng)得好丑啊!您看那樹(shù)枝,好像風(fēng)一吹就會(huì)掉下來(lái)!
“嗯,是啊。那我們就不到那邊去了!
總之,這棵丑陋的樹(shù)在園中備受排擠,游人們討厭這棵樹(shù)。但不知為何,這棵備受排擠的樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地立在那里,在人們的鄙夷與唾棄之中一如既往地立在那里……
一場(chǎng)罕見(jiàn)的特大狂風(fēng)暴雨摧枯拉朽般地肆虐而過(guò)。
花園一如想象一般,那一簇簇的鮮花如同一株株被收割后的稻草,垂頭喪氣地伏在地面上,被一滴滴看似柔弱的水珠壓得抬不起腰來(lái)。公園的角落里,那棵樹(shù)干粗壯、樹(shù)皮斑駁、枝葉稀疏,顯得丑陋無(wú)比的樹(shù)仍自顧自地在風(fēng)中搖曳,將那一滴滴雨點(diǎn)抖落,不沾染一絲塵土,寵辱不驚。不時(shí)有人來(lái)到樹(shù)下,和大樹(shù)合影留念。
鮮花優(yōu)秀作文9
鮮花,能代表人們的心情;鮮花,能成為人們的第二種語(yǔ)言。三月八日,我要把這珍貴的鮮花送給我親愛(ài)的母親。
早晨,我早早地走出家門(mén),來(lái)到花店,為母親挑選花束,花的芳香布滿花店的每一個(gè)角落,各種各樣的鮮花令人眼花繚亂。花店老板向我推薦了花店里最美的一束鮮花:周?chē)且恍┌咨目的塑,代表母親的純潔;一些火紅的康乃馨,代表我祝母親身體健康;上面點(diǎn)綴的滿天星代表母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);最中間是一朵耀眼的香水百合,代表我祝母親永遠(yuǎn)年輕、漂亮。花店老板幫我把花扎成一個(gè)心形,又讓我在一個(gè)小卡片上寫(xiě)上祝福的話語(yǔ),掛在花束上,一束漂亮的鮮花扎好了,我捧著它高高興興地往家走。
回到家,只見(jiàn)母親正在拖地,豆大的汗珠從她的臉頰上滑落下來(lái),還不時(shí)地直起腰,用手捶一捶酸疼的背。看到這里,眼前不禁浮起了那一幕:一次,我不小心把竹簽扎到了自己的手中,痛的哇哇大哭。母親一邊安慰我,一邊拿著針,要把竹簽挑出來(lái)。她把針用火燒一下,又把燈開(kāi)到最亮,緊緊地皺著眉頭,小心翼翼地幫我挑竹簽,生怕扎深了,扎偏了,弄疼我了!敖K于出來(lái)了!”母親長(zhǎng)吁了一口氣,我那顆提到嗓子眼兒的.心也放了下來(lái)。
“是的,母親太辛苦了,我要把鮮花送給她!”想到這里,我躡手躡腳地把鮮花放在了她的床頭。我相信,當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)這束花時(shí),一定是世上最美的時(shí)刻;當(dāng)母親把這束花插入花瓶是,一定是她最高興的時(shí)刻;當(dāng)鮮花的芳香布滿房間的每一個(gè)角落時(shí),一定是世上最溫馨的時(shí)刻!
鮮花代表春天的到來(lái),鮮花代表自然的美麗,鮮花代表人們的心情,鮮花代表無(wú)聲的感激。我要把這珍貴的鮮花送給我最親愛(ài)的母親!
鮮花優(yōu)秀作文10
我一直盼望聞到那茉莉花的清香,我們陽(yáng)臺(tái)上種了,可久久還不開(kāi)花。昨天,終于有兩朵茉莉花開(kāi)了,爺爺去陽(yáng)臺(tái)澆花的時(shí)候,順手摘了兩朵茉莉花,我問(wèn)他:“茉莉花香嗎?”
爺爺說(shuō):“很香的,如果不信你能夠自己聞一聞。”我雙手捧著小小的茉莉花,放到鼻子前,說(shuō):“真香啊!”爺爺笑了笑。
茉莉花,沒(méi)有玫瑰那樣美麗,也沒(méi)有桂花那么香,可我是最愛(ài)它的。我跑到陽(yáng)臺(tái)上,看了一看其他的花,又看了看我手上的茉莉花,心里暗暗地說(shuō):“你在其它花面前,沒(méi)有什么能夠贊賞的,可是,你的清香是沒(méi)有人能夠代替的!避岳蚧ǚ路鹇(tīng)到了我的話,在它花瓣上的水珠,也漸漸地蒸發(fā)了,就像他臉上的眼淚,沒(méi)了。
茉莉花的花瓣很嬌嫩,聞一聞,。∫话晷南阊!昨天晚上,我把茉莉花放到自己的枕頭旁邊,睡了一個(gè)好覺(jué)。
啊!月兒升高了,風(fēng)兒更涼了,我進(jìn)入了彩色的'夢(mèng)鄉(xiāng)……在彩色的夢(mèng)鄉(xiāng)里,我發(fā)現(xiàn)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有綠油油的草坪和潔白無(wú)瑕的茉莉花,在周?chē),還有許多茂盛的樟樹(shù),茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃的朝四面八方伸展。幽幽的香,使我進(jìn)入了我的空間。同學(xué)們?cè)诓莸厣贤嫠#姨芍,漸漸的,我又睡著了。
當(dāng)我還在做夢(mèng)的時(shí)候,一陣清脆的聲音叫醒了我,原來(lái)是我的小鬧鐘呀,不過(guò)我還是很困,“呼嚕呼嚕”我又睡著了。
鮮花優(yōu)秀作文11
這幾天,媽媽下班回到家,我看見(jiàn)她都是臉色蒼白,一臉疲憊,說(shuō)話時(shí),喉嚨也都啞了。我心里暗暗想:媽媽工作這么辛苦,而我有時(shí)候還要經(jīng)常犯錯(cuò)誤,惹媽媽操心,真是不應(yīng)該啊。以后一定要改掉自己的一些壞習(xí)慣,至少讓媽媽回到家能舒舒服服的。我又想:送份禮物給媽媽一個(gè)驚喜吧!可是什么東西能讓媽媽開(kāi)心呢?左思右想,我拍了一下腦袋,有了,我可以用自己攢下的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)一小束花呀,媽媽看見(jiàn)花以后,心情肯定會(huì)像花兒一樣燦爛的。說(shuō)干就干,中午,我學(xué)完奧數(shù),就拿著零花錢(qián)去了附近的花店買(mǎi)花了。我先選了幾朵康乃馨,接著百合花獨(dú)特的香味吸引了我,我想媽媽聞了以后一定會(huì)心曠神怡的,就毫不猶豫的又選了幾朵百合,最后我選了一朵玫瑰,希望媽媽能永遠(yuǎn)像玫瑰一樣?jì)赡邸=酉聛?lái)我拿了幾朵小花裝飾,包裝一下,一束美麗的鮮花就拼成了。捧著漂亮的鮮花走在回家的路上,我想象著媽媽收到花以后的各種表情:是驚訝的,高興的還是感動(dòng)的呢?自己也越想越開(kāi)心,真希望媽媽快點(diǎn)下班,可以馬上把這份禮物送給她。
終于到了晚上,媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)家門(mén)就有氣無(wú)力的坐在沙發(fā)上。我迫不及待地沖出房間,把花塞入媽媽的懷抱。媽媽站了起來(lái),好像有點(diǎn)吃驚,但我清晰地看到她的'眼眶里含著淚水,那分明是感動(dòng)的,開(kāi)心的淚水。媽媽把我擁入懷里,親了親我說(shuō):“謝謝你!寶貝,這是媽媽收到的最漂亮的鮮花了
鮮花優(yōu)秀作文12
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!眲⒂礤a果然說(shuō)得不錯(cuò)。
秋天也是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。
秋高氣爽,天朗氣清,當(dāng)一陣陣沁人心脾的甜香讓你不停地深呼吸時(shí),你可以發(fā)現(xiàn)路邊有一粒粒的小黃花綻放在樹(shù)上,就像一簇簇小小的金蝶棲息在枝頭。走進(jìn)桂花林,就像航行在花的海洋,又像飛翔在花的星空。桂花的香味是那么誘人,讓你想起最甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
瞧,那邊又有一簇簇的野菊。有一朵白色的圓溜溜的還沒(méi)有開(kāi)放,遠(yuǎn)看像一個(gè)毛茸茸的白絨球,看得人心癢癢的,恨不得學(xué)著小貓用爪子去撥撥它。有兩朵紫色的剛剛開(kāi)放,像小姑娘臉上含羞的微笑一樣可愛(ài),恨不得摘下來(lái)做成頭花。有幾朵像向日葵一樣黃燦燦的,盛開(kāi)在秋日金色的陽(yáng)光下,就像孩童最快樂(lè)的笑臉,讓人看了不禁跟著會(huì)心一笑。
你看,那兒還有一串紅,有的`像一串小小的紅燈籠,有的像一串艷麗的紅鞭炮,有的像一串誘人的糖葫蘆,真好玩!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面有一樹(shù)樹(shù)紅艷艷的花。我不禁驚艷,像火焰一樣燃燒著你的眼,紅得那么坦坦蕩蕩、轟轟烈烈!那是什么花?你去一探究竟,卻猛然發(fā)現(xiàn),它們竟然不是花,不,它們是花,它們正是杜牧筆下紅于二月花的霜葉,此時(shí)此境,你除了吟誦著杜牧的詩(shī),你除了佇立在樹(shù)下觀賞,你還能干些什么呢?
是的,秋天怎么會(huì)蕭條呢?如果你有這個(gè)誤會(huì),就去看看秋天生機(jī)勃勃的鮮花吧!
鮮花優(yōu)秀作文13
一個(gè)養(yǎng)花人,偏愛(ài)月季花,他在他的院子里只種了月季花,每天精心照料,他的花園里,月季花開(kāi)得千姿百態(tài),一朵鮮花不是春。一天,他做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)所有的花都對(duì)他不滿,認(rèn)為他不應(yīng)該只種月季花,這位養(yǎng)花人醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì),他想:“我已由偏愛(ài)激起了所有花的不滿。我自己越來(lái)也覺(jué)得世界太狹窄了。沒(méi)有比較,就會(huì)使許多概念模糊起來(lái),從今天起,我的院子應(yīng)該成為眾芳之國(guó)!
養(yǎng)花人終于醒悟了,他把所有的花都移植到他的院子里,春天,牡丹花挺直了自己的纖細(xì)的腰,張開(kāi)美麗的笑臉,唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌;牽;ㄍㄟ^(guò)小喇叭告訴大家:“春天到了,春天到了!”迎春花換上了嫩黃的禮服,搖動(dòng)著小鈴鐺,微笑著向人們招手;丁香花把自己的香氣散發(fā)到很遠(yuǎn)……
夏天,睡蓮?fù)衅鹚腵大盤(pán)子,讓人們欣賞;荷花開(kāi)起了美麗的小花,使人們連連叫好;紫薇把它的花開(kāi)得越來(lái)越美;霞草顏色潔白,每一個(gè)走過(guò)的人都會(huì)忍不住看它一眼……
秋天,桂花把自己開(kāi)到了8、9米,使許多人都跟她照像;菊花雋美多姿,跳著歡快的舞蹈……
冬天,梅花在風(fēng)雪里站著,人們不禁生出由衷的敬佩;臘梅開(kāi)了3米多高,嫩枝節(jié)部膨大,吸引了人們的不少眼球……
養(yǎng)花人站在一旁微笑的看著,他終于明白,一朵鮮花不是春,千朵萬(wàn)朵開(kāi)滿園!
花是這樣,我們?nèi)艘踩绱,一個(gè)人優(yōu)秀,怎么行呢?正是因?yàn)橛忻佬g(shù)突出的人,有舞蹈突出的人,有音樂(lè)突出的人……世界才會(huì)變得更加和諧、美好,而我們的生活才會(huì)更加和諧,美好!
鮮花優(yōu)秀作文14
今天,我到妹妹家,一進(jìn)門(mén)就看到了一束鮮花放在桌子上。
鮮花的顏色極其鮮艷,黃的、粉的百合,桃紅的、紫的康乃馨。它們由一個(gè)精致的橢圓小瓶裝著,清澈的水貼著瓶底的鵝卵石,把花的莖輕輕的捧著,顯的格外青翠;▋簜兊木G葉裊娜地打著卷兒,并不羞澀,以一種柔美的'線條溫婉地重疊著。一部分的花兒開(kāi)始打蔫兒了,但很多還是傲然地挺著脖兒,其中,最艷的還要數(shù)那朵百合了。
它半開(kāi)著,花瓣兒一順兒往下掛著。花瓣的顏色由淺到深,最里面是淡粉的,好像美人的臉蛋兒;ò晖馊κ巧罘,最邊上是白色的;ǘ渲虚g有一條帶斑點(diǎn)的線,在燈光下,這花朵瞬間有點(diǎn)透明了。
一朵大氣的黃百合最顯眼了。這朵與前一朵不同,這花的顏色淡極了,幾乎看不出來(lái),又好像有點(diǎn)銀色,好似撒在地上的月光。花的中間有一條條綠的小巷蕊,花蕊頂上頂著一顆赤豆大小的花粉,香極了。
康乃馨的花朵比別的花朵都要低,花瓣是劇齒形的,但不可怕,反而顯的它更加秀氣。它的花瓣兒亂糟糟的,沒(méi)規(guī)律的繞著,真像一盒沒(méi)人要的爆米花兒。但它在眾多的葉子下顯的隱隱約約的,好像叢林中一位戴著花帽子的小姑娘。
花兒開(kāi)著,開(kāi)著,燈光映著它的影兒,光澤流淌在花瓣間,葉間,花是一幅畫(huà),畫(huà)中畫(huà)著花,這叢花在柔和的光下吐露芬芳。
鮮花優(yōu)秀作文15
今天是9月10日教師節(jié),清晨,陽(yáng)光明媚,歡歡一早就起床了,她之所以這么早是因?yàn)樗鸵环萏貏e的禮物給敬愛(ài)的老師。她背上書(shū)包,來(lái)到每天都要經(jīng)過(guò)的山坡上。正是秋天,山坡上開(kāi)滿了五顏六色的野菊花,菊花爭(zhēng)芳斗艷,美得清純,美得淡雅。歡歡情不自禁地俯下身去摘了起來(lái),一朵,兩朵……歡歡摘了一大把,她把花兒輕輕的摘成了兩束,得意地看了看,向?qū)W校走去。
歡歡來(lái)到學(xué)校,顧不得把書(shū)包放下,就跑到老師辦公室,辦公室的窗子半開(kāi)著,歡歡輕輕踮著腳看見(jiàn)半公室里沒(méi)人,好,就讓這份禮物給老師帶去驚喜吧!窗下是老師的辦公桌,辦公桌上面的東西是歡歡最熟悉不過(guò)的——地球儀、墨水、筆筒里插著各種各樣的文具,看,日歷已翻到了9月10日,桌上還擺著老師上課用的語(yǔ)文書(shū)和備課本,書(shū)上面的眼鏡都沒(méi)顧上合攏,一定是昨天老師批改作業(yè)批改到很晚。
歡歡這樣想著,手中的鮮花小心翼翼的插進(jìn)老師的筆筒,雅致的'菊花,散發(fā)出淡淡的清香。歡歡想;野菊花啊野菊花,你今天格外的美麗,份外的芳香,但愿你能把我對(duì)老師的尊敬、感激、祝福一起帶給他,帶個(gè)我敬愛(ài)的老師。
老師來(lái)了,看見(jiàn)筆筒中的一束野菊花,感到非常驚喜,心中充滿了種種疑問(wèn),不過(guò),他笑了,笑得多么燦爛呀!躲在窗外的歡歡看見(jiàn)了,默念道;鮮花送給您——我親愛(ài)的恩師。
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