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有關(guān)成長小學(xué)生作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成長小學(xué)生作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長小學(xué)生作文300字 篇1
在成長的過程中，我歡樂，因為我付出了;我歡樂，因為我能與伙伴盡情的歡笑;我歡樂，因為有愛我的爸爸媽媽，因為他們教我做人的道理及生活的經(jīng)驗;我真的很歡樂，不信就讓我來給大家講一講。
有一天，我們班里展開了一次“競選賽”，我十分激動，因為我就是競選中的一員，輪到我上場了，我嚴(yán)肅的上了講臺，說一說當(dāng)我當(dāng)上中隊長后應(yīng)當(dāng)怎樣去做，講完后，全班立刻想起了掌聲，我心花怒放，十分高興的`回到了座位上，過了一會兒，公布了答案，我是全班最高分“61票”。我很歡樂。
我的歡樂又很多，不僅僅在學(xué)校有歡樂，在家里也有很多的歡樂。有一次，我寫完了作業(yè)，感覺有一點難受，就告訴了媽媽，媽媽摸摸我的額頭，說：“可能發(fā)燒了。”趕緊拿體溫計給我量體溫，我十分的感動。
歡樂就在我們身邊，陪伴著我們!
成長小學(xué)生作文300字 篇2
學(xué)習(xí)既是艱苦的，也是快樂的。
記得那是一個烈日當(dāng)頭的下午，我正在十分認(rèn)真地做奧數(shù)題目�？墒怯袔椎勒乙�(guī)律填數(shù)的題目把我難住了，因為這是我的'弱項。我左思右想，反復(fù)實踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點頭緒也沒有。這時，我突然想到了：既然是找規(guī)律填數(shù)，就應(yīng)該先把規(guī)律找出來，而不是用套的辦法。我開始著手第一道題。我把這組數(shù)反復(fù)琢磨，觀察數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，看看第一個數(shù)與第二個數(shù)之間是否有規(guī)律；再找找與第三個數(shù)之間有沒有規(guī)律可尋；然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個數(shù)的倍數(shù)……功夫不負(fù)有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：在學(xué)習(xí)中也能體會到快樂！
在我的成長中，只有快樂，沒有煩惱。我相信快樂一定會永遠(yuǎn)伴隨我成長的！
成長小學(xué)生作文300字 篇3
好了，媽媽送給我一個漂亮的日記本，讓我開始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情，于是我就把它取名為“宏宏的成長日記”。
3月30日
星期二
雨
昨天，我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時候，同學(xué)不小心把我撞在了門扣上，當(dāng)時我的下巴上就留下了一條兩寸長的'口子，同學(xué)們給我說：“你下巴的口子流血了！”當(dāng)時，我一下子楞住了，過了一會兒，我一摸，果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來了，她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī)，那位同學(xué)也是我最好的朋友——邊靚。她一路上說了很多安慰我的話，還給我講了她小時侯受傷的事情，逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室，校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處，那時我疼地差點叫來……
今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校，但我卻非常高興，因為許多同學(xué)都問候了我，可我還是有點遺憾，就是撞我的同學(xué)一點道歉的表現(xiàn)都沒有。我只有心里默默地想：“傷口啊，傷口，快點走開吧！”
成長小學(xué)生作文300字 篇4
時間如同東逝的流水，奔騰而去。書櫥里一天天增書本，伴我從無知的小毛孩變成了充滿了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷紙，記載著我成功時的喜悅和失敗時的`無奈。鞋柜里一雙雙變大的鞋子，陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿汗水的足跡……
記得有一次，我和媽媽聊天，媽媽很神氣的對我說：“我小時候7歲就會騎自行車，連公共自行車也不在話下！”我一點兒興趣也沒有�？墒牵趮寢尩能浤ビ才菹�，我同意了學(xué)車。媽媽高興壞了，立刻給我買來一輛新自行車，還帶我到廣場上去學(xué)騎自行車，我因為有媽媽扶著，騎起來心里非常踏實�？墒�，媽媽突然一松手，我頓時慌了手腳立刻倒在地上，我忍著疼痛，站了起來，氣呼呼地說：“我不練了！”說完，我剛想走，這時候媽媽發(fā)話了：“切！真膽小，連這點小傷都禁不�。 比缓笥终f：“我相信你一定能行的！”
媽媽的話讓我猶豫不決，于是，我又試著重新開始學(xué)習(xí)起來，經(jīng)過一番努力后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我終于可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了！我，成功啦！
這僅僅是我人生中一個小小的插曲，可卻讓我受益匪淺，因為這一件事，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人！”
成長小學(xué)生作文300字 篇5
大人們常說小孩子是無憂無慮的，可是我卻有自己的煩惱。 我身材瘦小，媽媽說我長得簡直就是皮包骨頭，可我卻為自己的“苗條”感到驕傲。說實在的，我這身材有人想要還沒有呢！有一次，我洗完澡，就像蟬蛻了一層薄薄的“殼” 一樣，變得像《西游記》里的.“孫猴子”了，于是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤，也很煩惱：難道胖比瘦好嗎？那為何還有那么多人要減肥呢？
媽媽見我很瘦，便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見肉就煩，就惡心，就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住，硬叫我吃好多葷菜。我勉強吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈，氣得臉通紅，手在空中“翱翔”。見此情景，我又乖乖地吃了起來。
“天�。○埩宋疫@只小小的‘猴子’吧！”何必給我?guī)砣绱硕嗟臒⿶�？讓我自然生長吧！
成長小學(xué)生作文300字 篇6
“同學(xué)們那，交流交流感想吧！”羅老師喊到。
但舉手回答的同學(xué)的數(shù)量，像被拔毛的雞身上那所剩無幾的羽毛，在空曠的教室里格外顯眼，就像平整的草地上頓時冒出幾棵參天大樹。我舉手了，但我壓根兒不知道該怎樣回答。對于我來說，是逃過這次還是倒霉被抓住。這是一個判斷題，要么對，要么錯。
至于為什么我要這樣冒險，源于一次古詩意思的解析，那一次沒舉手的，都被老師罰抄了解釋三遍。當(dāng)時我覺得冤的要命，若是當(dāng)時我那羞得好像被藏在家里的灰姑娘，不羞答答的對我撒嬌，我還能被加分呢！這次我不害羞，只怕精心準(zhǔn)備好后又被罰抄，那就更叫冤了。所以我只好在心里造了一個類似廢銅的破爛機器，而這機器就是讓我會背稿子。
可是羅老師并沒有點我。當(dāng)然最后還來了一句我最怕，不過那只是一只籠子里的虎，不用現(xiàn)在害怕了。但心里仍感到老師批評的是我。對，是自尊心折磨了我，它是一只潔白無瑕的'白天鵝，不允許來自外界的污水沾染自己那天使的翅膀。但又是它，那塊透明的水晶，不允許謊言斬碎自己的精美身體。
總之，我已下定決心，就算違背了自己的自尊心，也不能編造謊言。
成長小學(xué)生作文300字 篇7
“六十三分，第二十二名�！碧炖�，我都不敢相信自己的耳朵和眼睛。頓時，一股冰涼的氣體滲入了我的肺腑。我平時那九十多分的水平到底去了哪了?怎么會這般差勁呢?
晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的萎靡不振，便把我叫到了廚房，拿出了兩個雞蛋。第一個雞蛋剛輕輕地碰到了碗沿，蛋殼便支離破碎，蛋液流了出來。第二個雞蛋被放進(jìn)了煮蛋器，煮了整整十五分鐘，這枚雞蛋一直在承受高溫的蒸烤。漫長的時間終于結(jié)束了，雞蛋被拿了出來，同樣一碰，蛋殼上只有幾道細(xì)細(xì)的裂紋。最后媽媽語重心長的說：“挫折，會讓一個人成長”
我仔細(xì)的咀嚼著這句話，我不就是這雞蛋嗎?高溫，蒸氣，這些挫折都讓它變得更加的'堅強。領(lǐng)會了媽媽的用意，我便回到了書房，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
證明自己的機會來了!在下一次的考試中，功夫不負(fù)有心人，一個圓滿的分?jǐn)?shù)為我拂去了太陽前的烏云。但我還得警鐘長鳴，以免下一次又跌入深谷。
挫折，就像雷電，幫你霹去歪枝;挫折，就像老師，幫助你找出錯誤，迎接成功!
成長小學(xué)生作文300字 篇8
“千錘萬鑿方能雕琢出巍巍大佛，驚濤駭浪中方能練出遠(yuǎn)航的水手，勇于嘗試才能奏出人生的絕唱�！边@就是我讀完這個故事的啟發(fā)。
故事講述了貝多芬承擔(dān)著無盡的打擊與壓力，在失聰?shù)氖澜缈嗑氫撉佟Ｋ灶B強的毅力和對音樂的熱愛在琴鍵上舞動著自己的青春。他的執(zhí)著。勇于嘗試，讓他的音樂歷久彌新。
讀完這個故事后，我大受啟發(fā)。
以前，我最討厭寫作文，每次寫作文我都要寫好幾遍，也寫不好。寫不好我就想放棄。這時，貝多芬刻苦練習(xí)鋼琴的樣子就浮現(xiàn)在眼前。我想：貝多芬是一個殘疾人，他驚人的毅力和勇于嘗試的精神值得我們學(xué)習(xí)。而我呢？一個健全的'人為什么就不能像他一樣堅持下去呢？
于是，我開始認(rèn)真寫作，經(jīng)過一次又一次的構(gòu)思，一遍又一遍的修改，在老師的鼓舞下，我的作文終于大有進(jìn)步。但是，我還要堅持還要刻苦練習(xí)，這樣才能使寫作提高，要相信自己，勇于嘗試。不能遇到困難就退縮。
人的一生是學(xué)習(xí)的一生，是在學(xué)海里游泳的一生。我們只有以不斷嘗試的精神去面對生活，面對困難才能讓生命綻放光彩。
成長小學(xué)生作文300字 篇9
我是一名新世紀(jì)的學(xué)生.我也有我自己的煩惱。
在家里,我是獨生女。從小就生活在父母捆綁式的嬌生慣養(yǎng)之中。不讓我做這，不讓我做那。
在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽老師的話，就光考試就快烤糊了，只有下課的時候和同學(xué)們才有些共同語言。
小時候什么都不知道。但是長大了，有了主見，就會覺得生活得好煩惱。
每天早上起床，刷牙洗臉，穿衣吃飯。上學(xué)上課，放學(xué)回家。日日如此的過了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。
我喜歡看小說，但眼前還是復(fù)習(xí)資料；我喜歡打羽毛球，但總被老媽用風(fēng)大拒絕了；我喜歡聽音樂，但耳機里響起的`總是英語課文；我喜歡睡覺，但總被老媽用高分貝在明明是六點謊稱七點的情況下吵醒；我喜歡蔚藍(lán)的天空，但總是看到四四方方的天花板
大人們能安排我的時間,但我卻不能安排大人們的時間；大人們能教訓(xùn)我，但我卻不能教訓(xùn)大人們；大人們不用聽小孩的，但小孩卻要聽大人們的
我要自己給我的童年涂顏色!
成長小學(xué)生作文300字 篇10
嘀嗒，嘀嗒！時間在嘀嗒聲中飛速地流走，在每個人的心中，成長路上總是發(fā)生著變化，而我心中，這種變化也是一種成長，從出生到十三歲，再從牙牙學(xué)語的幼兒園到大大方方的女孩，這就是我的成長。
在我一年級剛?cè)雽W(xué)時我充滿好奇的坐在教室中，小小的腦袋里有著大大的疑問，例如：老師是長發(fā)還是短發(fā)，是胖的還是瘦的，我應(yīng)不應(yīng)該和那個同學(xué)交朋友呢？上一秒還在擔(dān)心這擔(dān)心那，下一秒就與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起成長，當(dāng)然這也離不開趙老師對我們的幫助。三年級時，我們認(rèn)識了英語老師武老師，剛開始學(xué)英語時只會讀幾個簡單的字母，后來大家一起學(xué)了單詞、句子、語法。五年級時，學(xué)校修了塑膠跑道和仿真草坪，還對每個班級都進(jìn)行了小改造，讓學(xué)生們有了智能飲水機，有了圖書角，以前的老電腦也換成了嵌入黑板的新電腦�，F(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，見證了學(xué)校每個神圣，也見證了同學(xué)們的`成長，看到了老師為我們成績而發(fā)愁的時候。小學(xué)六年就像乘坐一列有去無回的火車，剛上車時你會覺得有趣，中途也會有煩悶的時候，直到快畢業(yè)了才懂得時間的珍貴，這就是我生活中的一個變化，只要你認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)這個世界時刻都在改變。
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