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匆匆那年作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的匆匆那年作文,歡迎閱讀與收藏。
匆匆那年作文1
親愛的同學(xué)們,你們是否在看到別人輕松玩樂時,抱怨學(xué)校管理的嚴厲,責(zé)怪老師的無情;你是否在看到別人金榜題名時,卻又暗暗地羨慕著,希望自己有朝一日也能被期望已久的大學(xué)錄取;你是否在爸爸媽媽耳提面命時,不耐煩地打斷他們的叮囑,你是否……
我們時不時地想要反抗這個世界的不公,為什么在應(yīng)該肆意青春的年紀,卻要坐在教室里不厭其煩地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……
可是我們的反抗顯得那么微不足道,于是,我們學(xué)會了接受。我們在枯燥的學(xué)習(xí)中找到了與自己志同道合的好伙伴,找到了放松自己的方法,找到了別人永遠體會不到的同學(xué)情……
突然間我們發(fā)現(xiàn),我們似乎比那些只想反抗的人更幸?鞓,收獲到的也更多,暮然回首發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)超出了他們許多。盡管我們沒有別人那么強大,但我們?nèi)稳慌χ,努力的向自己的目標奮斗著。
匆匆那年,我們吵過、哭過、鬧過、我們?yōu)榱送瑢W(xué)情而跟別人吵架,為了一次成績的下滑而躲在被窩里偷偷哭泣,為了父母的嘮叨而跟她們大吵……
在幾年后,十幾年后,幾十年后,當(dāng)我們提起,那些年,那些嚴肅又可愛的老師,那些讓人欲哭無淚的規(guī)章制度,那些年我們一起穿過的校服,那些年我們偷偷暗戀過的男孩女孩,那些年我們一起走過的路,那些年一起吃過的零食,那些那些,都那么美好。我們會突然發(fā)現(xiàn),高中的那段歲月,是我們一生中最激情,最快樂的時光。
我們無數(shù)次的.吐槽課程太難,生活太糟,老師還那么無情,出那么難的題,紅紅的大叉一次又一次的打擊我們脆弱的心靈。可是,我們不會放棄,課太難又怎樣,只要認真,總有學(xué)會的一天,生活太糟又怎樣,只要細細品味,總有甜蜜的滋味在心頭蕩漾。只要我們堅持下去,在站起的那天,看到的就是最美的太陽!
匆匆那年作文2
我們有多少歡樂趣事被時間的洪流掩埋在腦海深處,有多少事在記憶中悄然安放,你并不知道,它就安靜的躺在那里,默默無影。有天,你在記憶的抽屜突然發(fā)現(xiàn)了它,想起了那些年的鮮衣怒馬的時候,想起了那是自己做過的傻事。
請善待時光,你哭過,笑過,瘋過,鬧過,傷過,累過,失望過,彷徨過,開心過,滿足過。他把你的好,你的壞,你的期盼和落寞存在這世界。
回憶過那些人,那些事,你們之間的事情。你在他的生日會上還海吃,他帶你出去冒險。再踏足那些有過你們歡聲笑語的地方,你心是否顫抖。
鳥語花香的早晨,他在你家樓下上學(xué),可你還在那暖被窩里不肯起來,當(dāng)你頂著一個雞窩頭穿著睡衣看著她那明媚的笑臉快速洗漱,和他并肩一起走在去學(xué)校的小路上的日子不復(fù)存在。
上學(xué)的時候,老師講著復(fù)雜難懂的問題,你撐著個腦袋,看著黑板上那些數(shù)字,在你的眼睛的余光出,是否會有一個嬌小單堅強的身影讓你看到會舒心,會嘴角上揚。
在放學(xué)的傍晚,你是否有好閨蜜或者是好兄弟陪你一起回家,談?wù)撝@一天在學(xué)校的事情,是否是有令人捧腹大笑的樂事或者是讓你難過的'傷心事,談?wù)撜務(wù)撝,伴著夕陽,揮手告別一天的小伙伴。
不開心么?有人陪你么?傾聽你的心事,說出你的煩惱,給予你安慰丶溫暖。輕拍著你的背,語氣溫柔的和你一一解決這些困擾著你的難題。
摔倒或跌傷,有沒有人第一時間想你飛奔而來,仔細檢查你的傷口,安慰因為受傷而感到疼痛的你,小心翼翼的攙扶你去醫(yī)務(wù)室處理傷口。
遇到學(xué)業(yè)上的難題,愁眉不展的時候,他會幫你解決問題,認真仔細地找出題目要點,詳細分析,只為你頭上的眉頭松一點。
受到別人的欺負,他會為你出頭,為你打抱不平,給那些欺負你的人顏色看看,狠狠的警告那些欺負你的人。
當(dāng)時光匆匆流過,勿忘那些陪你走過的人。
匆匆那年作文3
時間匆忙,一去不復(fù)返。時間,帶走了我們的童真;帶走了走了我們的歡笑;帶走了我們的哭泣;帶走了匆匆那年的我們。如果上天能給我們播放一遍我們的童年的話,我們一定是先哈哈大笑,讓后痛苦的哭起來。
時間過得好快啊,轉(zhuǎn)眼間離開小學(xué)已經(jīng)半年了。你是否會想起我們在學(xué)校操場上嬉笑打鬧的日子?可惜轉(zhuǎn)眼間煙消云淡。從此這個校園的操場上再也不會回蕩著我們的笑聲。你是否會想起老師額頭上的汗水?在小學(xué)的時候,我們總是逃避老師的課堂、討厭這個班級、這個學(xué)校。可是我現(xiàn)在多么想念某個學(xué)校的一個教學(xué)樓里的'一個教室,甚至是校園了的一草一木。這個秋天,教室里有坐滿了人,可惜不再是我們。人總是這樣,擁有的時候不懂得珍惜,失去后才后悔莫及。所以從現(xiàn)在起,我們要珍惜眼前所擁有的一切。
記得在小學(xué)最后一次匯演“慶六一”這一次也是我們最后一次過“六一”。在這一次,我們班人全部參加了這次活動,這一次我們?nèi)嗳伺啪毜胶芡砗芡,但是沒有一個人有任何怨言。在匯演那天其他班級都是4分鐘左右,我們是這次活動時間最長的一個節(jié)目。我們的節(jié)目分四段,首先7個靚男靚女跳江南style,這節(jié)目靚瞎觀眾們的眼球。其次是全班合唱虹之間,然后是唱童話。最后一段是體育委員整隊喊我們版的口號:“文者稱雄,武者稱霸,英雄二班,雄霸天下!闭缙溲赃@次節(jié)目成了我們?nèi)W詈玫囊粋節(jié)目。
“畢業(yè)”是個多么傷感的字眼,它意味著我么一個班的同學(xué)就要分離,甚至從此不會見面!
離開小學(xué)之后我們接受了許多挑戰(zhàn)。在這條路上我遇到了一種挫折叫“失敗”,我遇見了一種痛苦叫“嘲笑”。失敗并不可怕,可怕的是沒有面對失敗的勇氣。謝謝那些嘲笑,讓我懂得了什么事堅強。
匆匆那年,我們失去了很多,但也明白的許多,這條路就叫“成長”!
——致匆匆那年的我
匆匆那年作文4
過去匆匆時光,有人來了,有人還 在,有人已經(jīng)離去,有人了無音訊,那年綠蔭下的誓言,當(dāng)風(fēng)拂過時,已深埋心底!}記
我,曾無數(shù)次翻開過這本在六年級最后幾天匆匆忙忙買的同學(xué)錄。記得當(dāng)時我很任性,一定要每個人,每一個我自認為是朋友的人,都為我留下一句話,而當(dāng)我回家之后,再細細翻看時,那一字一畫,哪怕再瀟灑再潦草,卻也被我讀出了濃濃的沉重與離別的傷感。
我是個很多愁善感的人,眼淚總是不喜歡在我眼中佇足。我總是不太討人喜歡——我急躁,有些蠻不講理,很難以己度人,這樣的我,換作是我自己也不會太喜歡吧?
輕輕地摩挲著那粉紅色小本子上的裝飾櫻桃,有些粗糙的亮粉和我的手掌進行著摩擦,我遲疑著翻開封面,紫色的卡片和上面的文字一下子跳進了我的眼簾,讓我想移開目光卻也再也移不開了。一頁一頁地翻過去,我能感受到手中的沉重。
“百事可樂!TXR加油!——來自馬達加斯加的企鵝”
“這張簡單的紙,是好友對你最真摯的.期待,祝福!
“再見,日后要打電話啊。”
……
而當(dāng)我翻到最后一頁,注意到了,那是一張很特別的紙,顏色樣式都是獨一無二的,那是留給我當(dāng)初認為對自己很特別的一個人,但我已經(jīng)忘了,她當(dāng)時寫了什么,而我現(xiàn)在也不想知道了。
既然已經(jīng)決定遺忘,那么遺忘得干干凈凈吧。
“當(dāng)初說一起闖天下,你還 記得嗎?”我想問,不,我也許連問都已經(jīng)不想問。
那是孩童時的友情,真摯得像一張白紙。我將一切缺點隱瞞,一味地迎合,笨拙地模仿,不敢索取,不愿放棄,只為守護那被甩在地上摔得支離破碎的友情,就像一個沒用的傻瓜,是啊,我就是一個傻瓜。
我曾經(jīng)也會憤怒,也有過掙扎,而現(xiàn)在則是淡漠,習(xí)以為常的淡漠,因為我了解:記憶,友情和微笑一樣,只要曾經(jīng)擁有就好了。我已經(jīng)擁有過,不再奢望長久。
我現(xiàn)在有著這輩子不會離棄的摯友與閨蜜,我也明白真正的友情沒有想象中的那么復(fù)雜,那只會是一句話,一杯水,一次伸手,一種攙扶。
那年匆匆,時光不再,物是人非,我心依舊!笥
匆匆那年作文5
時光的腳步總是那么匆匆,匆匆那年,轉(zhuǎn)瞬即過,就這么日復(fù)一年,年復(fù)一年。時光匆匆?guī)チ宋业耐,匆匆(guī)ё吡宋业男W(xué)時光,雖是匆匆一年,匆匆那年卻留給我太多的美好。當(dāng)我再次走在學(xué)校的操場,在操場上漫步,心里有一絲憂傷,今后沒有機會再走進這個校園了。走進教學(xué)樓,同學(xué)們瑯瑯書聲如同天籟之音一般飄進了我的耳朵,但我知道,這不再是我們的聲音了。畢業(yè)那年,我們多么瘋狂。沉浸在題海中,我們的時間,顯得那么不夠用,還有多少個公式?jīng)]來得及背誦,還有多少個英文沒來得及牢記,激烈的辯論聲中,大家的笑聲回蕩在教室中,老師在三尺講臺上,拿著一支粉筆,為我們講述著知識點。黑板上一塊塊的知識點,一直刻在我的心中。
還記得,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)缤恢浑x弦的箭一樣,從出教室,來到籃球場上,打起了籃球,而女生們,坐在一旁的階梯上,靜靜觀賞著男生打籃球的樣子!翱,傳球,把球給我”“好樣的,投籃”“太棒了,進球了!”走到這籃球場,仿佛男生們時的喊聲,就在我的耳邊。“啪啪啪,哇,你好棒哦,有進球了!”“加油加油,紅隊加油,你們都是最棒的!”“快看快看,XX他進球了,好厲害啊!”走到這籃球場,仿佛女生們的加油鼓掌聲就在我的耳邊。匆匆那年,再次望著高高懸著的籃球架,它還刻在我的心中。
還記得,六月份的`某一天,老師組織我們伴著椅子,來到操場上,我們,要拍畢業(yè)照了!皝,同學(xué)們,看這里,好的,笑一個,茄子”攝像師清邃的聲音仿佛就回蕩在我的耳邊!叭,二,一,茄子”隨著卡擦一聲下去,我明白,我們就要畢業(yè)了。6月20日那一天,放學(xué)的鐘聲敲響,我明白,我們要徹底告別小學(xué)生活了,要離開我們的母校了。同學(xué)們依依不舍,眼中的神情,是傷感,是不舍,是難過……到校門口,我們要各奔東西了,我不由得轉(zhuǎn)過的看了看母校,眼淚一滴一滴的從我的眼角落下來。這眼淚,是對同學(xué),是對老師,也是對母!掖夷悄辏瑫r光流逝,日子終究還是過去了,
時光匆匆,時光一去不復(fù)返。不悔夢歸處,只恨太匆匆。匆匆那年,是我人生中短暫而又精彩的記憶,我或許再慢慢淡忘這一切,或許在繼續(xù)懷念著這一切……但是,我更加珍惜現(xiàn)在的日子,因為匆匆一年又一年……
匆匆那年作文6
還記得我一年級剛進校的時候,那燦爛的笑容,那稚嫩的臉龐上洋溢著愉快和輕松,心里還有“我是一名小學(xué)生”的自豪和驕傲。剛跨進校門時的情景歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天一樣。可是,時間卻總在不經(jīng)意間,悄悄地溜走了。有時,我總想抓住他,請他留下,可是,他卻拒絕了我,輕盈的避開我匆匆地離開了。
學(xué)校了的桂花又開了,香飄十里的桂花香讓我神清氣爽,心曠神怡。但是,桂花開了又落。我的小學(xué)時光,就這樣在花開花落間接近尾聲。我總在想,是不是只要把掉落的桂花重新粘在枝頭上,時間就會和桂花一樣一直定格呢?如果真是這樣,那么我愿意花光所有的零用錢買502膠水,我愿意花完每節(jié)下課的'時間,去把掉落的桂花粘好,不讓他掉落。
還記得以前總是埋怨作業(yè)太多,老師太過嚴格。那段時間,我討厭作業(yè),討厭上課,討厭老師,甚至討厭學(xué)校,F(xiàn)在想想,那時的我簡直愚蠢到可笑,如果我從剛開始就能夠珍惜一生唯一的小學(xué)時光,那該有多好啊!
漸漸長大的我開始懂事,開始明白時間的匆匆,明白時間的珍貴,也明白小時總在嘴邊念的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義?墒俏叶奶恚驗闀r間不等人,就是我再想把他緊緊抓在手上也是徒勞。
多么想讓時間過得慢一點,這樣我在學(xué)校的時間就能多一點;多么希望時間流失得慢一點,這樣我和同學(xué)老師的歡聲笑語就能多一點;多么希望時間能夠多一點,這樣我就能多一些時間和我所愛的學(xué)校告別。若是可以給我重來的機會,不論代價是什么,我一定愿意交換,只求時間能對我寬恕一點,多照顧我一點,慢慢消逝……
要是時間重來,也許我可以和小花小草點點頭,我還可以交到更多的好朋友,學(xué)到更多的知識,明白更多有益的道理吧!假如時間就這樣靜止著,鬧鐘也不在“滴答滴答”地作響,在無憂無慮的日子里,充滿著歡聲笑語。
六年的小學(xué)時光就這樣匆匆流逝,已成長為一篇文章。小時候總想著快點畢業(yè)吧,快點畢業(yè)吧!沒想到真的要畢業(yè)的時候,卻十分留戀與不舍。時間飛逝,美好的小學(xué)時光也一去不復(fù)返。
猶記得那年,我們扎著馬尾,穿著校服奔跑在操場上,像一只只小鳥自由自在的飛翔著……
匆匆那年作文7
時光荏苒,歲月如梭。我牽起了回憶的小手,放任淚水的肆意狂歡,放任思緒回到純真的那年。
那年真的太匆匆,梔子花還未來得及悄然盛開,我們就要各奔東西。那年淚水浸濕了我們稚嫩天真的臉龐,空氣中都充斥著我們對畢業(yè)的喜悅,離別的苦澀。那年匆匆,我們將屬于我們的獨家記憶帶走,給曾經(jīng)美好的一切燙下了一個完美的句點。
那年正值盛夏,我們朝氣蓬勃,空中縈繞著朗朗書聲,夏蟬會熱情地附和著,時光在彈指間悄然流逝。那年的天空像是我們用水彩筆畫出的蔚藍般,云像是一朵朵潔白可愛的'梔子花般,如此美好。偶爾的一架飛機從空中劃過,留下一道美麗的印記,像是我們笑著刻下的永恒。那個夏天,時間會從老師在黑板寫下一排好看的字時笑著飛走,更會從我們筆尖跳躍出的字中流下不舍的淚水,卻不作停地消失了。那時候我們總笑著說離別還早呢,卻不曾留意時間已慢慢變成沙礫,隨風(fēng)而去了。
那年韶光似箭,那年我們的笑在清風(fēng)中搖曳。那時候的我們,對快樂的定義想的很簡單。它是早晨老師同學(xué)對自己的一個微笑,是午后自己靜靜地翻著書時,同桌趴在桌子上睡夢中迷迷糊糊發(fā)出的一聲囈語,是睡前自己復(fù)習(xí)完功課后,窗外夜幕中熠熠生輝的星辰調(diào)皮的一次眨眼……那時候的我們,看著課桌上被畫下的各種印記,便忍不住悄悄留下了自己的專屬記號,卻不曾問過自己:如果有一自己的筆跡一點點模糊直至消失時,自己的心里會不會有些難過?那年真的太匆,我們要說的話還未盡,頭發(fā)還未長長,時間就要帶我們走,離開那段沒有皺褶的回憶。
那年匆匆,卻在我們心上刻下了永恒的印記。那年的離別,就連微風(fēng)細雨都會承載我們對彼此的祝福。別人說青春是手牽手坐上了一輛不回頭的火車,沿途中好的壞的都是風(fēng)景。那年縱然似夢般,卻是如此真實地印在了我們的腦海里,揮之不去,驅(qū)之不散。
或許,我們的年紀注定不能猖狂地微笑,但淚水,也不會是這篇故事的結(jié)尾,而是,我們另一個花開的九月,一個花開不敗的九月。
匆匆那年作文8
我們匆匆路過彼此的六年,我們匆匆忘記彼此的姓名,十年后,我們匆匆擦肩而過,耳邊可否還回憶著那年匆匆響起又匆匆靜下的歡笑聲。
你不會忘記我的對吧?你問我。我沉默,你一笑而過。我也許會忘記你,你的樣子,你的名字,但是我不會忘記你如春風(fēng)一樣和沐的笑聲,你知道嗎,你的笑聲,真的可以壓抑一切不快。
“以后還可以一起去書店買貴得半死的書嗎?”距離大考30天,你問我。我笑著說,一個月以后再說吧,現(xiàn)在還早不是嗎?你點頭,沉默了一會兒后猛然抬頭說:“你不會忘記你的笑聲的!蔽毅蹲×,她的這一個舉動讓我驚慌失措,因為我害怕當(dāng)十年后你在充滿陌生人的路上用一張陌生人的面孔對我說話,而那時我只能瞪大眼睛問你是誰。
但走碼我不會忘記你的歡笑聲不是嗎。
回家的路上,你問我:“你想和我讀同一所中學(xué)嗎?”我點頭?諝庵袇s充滿了尷尬,我們之間如今唯有學(xué)業(yè)和畢業(yè)這兩個話題吧,我們對視,然后在公交車上發(fā)出風(fēng)鈴聲一般的笑聲,同時也找來了陌生人陌生而奇怪的眼光。我們之間的默契將禁錮于這我們彼此承諾忘不掉的笑聲中吧。
到家了的時候,你說:“畢業(yè)那一天放肆地笑一回吧,還有,成績不要太糟糕,我會否定你!庇谑俏议_始為一個人的肯定而更加努力,回報也許是她的笑聲和我光明的`大好前途吧。
“我就不給你寫同學(xué)錄了,因為那會顯得我們之間很陌生!彼f。我沒有想過要買同學(xué)錄,因為我想要記住六一班的五十個人,但不是在一張紙前努力回憶。你又笑了,你總是在我沉思的時候笑,每一次你都把我拉回現(xiàn)實中。
我不會忘記你的笑。你可以消除一切煩惱的笑,你風(fēng)鈴聲一般美妙的笑。你在我人生的六年中陪伴我的笑。我們擦肩而過時,我希望能在笑聲中找到你。
人生的路上,你的笑聲讓我避開了心中那一堵堅固而厚實的墻,讓我不像一個瞎子,四處碰壁躲藏,我好奇著你為什么會在每一次我受傷或即將受傷的時候出現(xiàn),也許,是運氣吧。
回響在耳邊的歡笑聲,將在未來我們從考場中走出來后即將走出校門時,放肆地響起。
匆匆那年作文9
輕輕的推開熟悉的初中的教室后門,一縷正暖的日光恰好打在我的臉上,我向驚喜的老師微笑鞠躬,隨即悄悄在后面坐下。我凝望著在未知面前躊躇回應(yīng)的少年們,看到匆匆那年的自己。面對中考,越來越難以抉擇,人從單純到復(fù)雜,從稚嫩到成熟,本以為前路一片坦途,卻荊棘叢生。有些東西在時光面前面目全非,有些過去卻從未過去。我們終于走過匆匆那年,迎接下一刻青春。
記得匆匆那年那群真誠的面孔。他們曾一邊奮筆疾書埋頭題海,一邊大笑著說些不著邊際,放眼遠方的話。也曾昂頭不屈的與老師對抗,然后轉(zhuǎn)身默默流淚感嘆時光匆匆,相遇就是離別。陽光下的這群少年不畏中考,足夠勇敢。他們作好一切準備,在注定經(jīng)歷的考驗面前,讓原本平靜甚至平淡的人生,充分享受了青春斑斕的色彩。他們看重的從來不是結(jié)果,而是只有一次的青春和獨一無二的回憶。所以他們不曾后悔過。感謝時光從未曾辜負我,讓我有幸成為他們的一員,經(jīng)歷過那樣美好的`時光,那樣難忘的一切。
我也記得匆匆那年那幾雙急切并期望的眼神,他們?yōu)槲覀兊呐涯嫘耐矗瑸槲覀兊那啻褐睈阑。他們有時眼神流露出來的不經(jīng)意情緒告訴我們:他們?yōu)槲覀兊牟怀善靼脨赖耐瑫r,也在我們身上看到了他們的匆匆那年。他們笑,他們哭。他們最終沉默讓我們自由飛翔,放手讓我們一搏。走過了匆匆那年的我們終于看到了身后的他們。歲月在他們身上留下斑駁的痕跡。他們也只揮手流淚笑著說:“去吧,加油!”他們在我們的視線中模糊,他們的真情卻在我們的青春中愈顯真摯。謝謝匆匆那年,讓我們身邊有最好的父母,最好的老師。
當(dāng)我們終于披荊斬棘,沖破迷霧,走過匆匆那年,直至踏上新的戰(zhàn)場才暮然回頭,其實我們得到的從來不比失去的少。那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的疼痛、快樂都是我們最寶貴的東西。
我起身走出教室,我知道我不再年少。我的肩膀需要承載起他們的希望和夢想與未來的責(zé)任。謝謝我曾經(jīng)歷過的匆匆那年給予我的所有,伴我成長。我相信許多年后無論我成功或者失敗,我回望曾經(jīng)的這一切,滿心都是溫暖與安定。至少我曾走過那段匆匆那年,并且足夠勇敢。我始終堅信,20xx年高考,那段時光會給我無與倫比的力量去贏得我的夢想來回報匆匆那年最美好的他們。
匆匆那年作文10
每個人對于別人終究只是匆匆過客,再深厚的感情,再濃重的牽掛,也無法挽留最終的離別。我們所能做到的,只能善待可以把握的時光。避免未來的遺憾。
——題記
匆匆那年,誰絕代風(fēng)華,誰琴聲黯啞,又是誰獨立墳前,把誰牽掛…………
清明時節(jié),雨紛紛繞繞,直叫人傷置斷腸。路上行人匆匆忙忙,不經(jīng)易間,一頂油紙傘匆匆而過。
他緊了緊傘柄,走上看林間小路。蕭瑟的秋風(fēng)吹不開天上密密匝匝的陰云。眼前慢慢出現(xiàn)了一座極為簡樸的墳堆。定定地矗立任好看的發(fā),風(fēng)中的衣袂鼓鼓作響,雨滑下滾燙的液體,劃過臉頰。靜默地擺好琴,席地而坐。琴聲黯啞,回蕩在那高山流水之間。冥冥之中傳來這樣的聲音“善哉,峨峨兮……”
“善哉,峨峨兮若江河。”
琴聲戛然而止,誰?他詫異的回過頭。那時的他,行云流水,絕代風(fēng)華。
“在下鐘子期。”和煦的秋風(fēng)傳來了好聽如樂的'聲音,溫暖的光灑落在雛菊般的笑顏!案覇栭w下是……”
“喚我伯牙便可。”他再一次撥動琴弦,相識滿天下知音有幾人。心系江川秀美。只聽鐘子期沉聲說道:“善哉,洋洋兮若江河!狈彩撬闹兴,無一能逃過鐘子期的法眼。他們談得投機,相見恨晚若依伯牙的性子,他準要與子期暢談幾日?上\弄人,偏偏那日伯牙與人有約,猶豫不決時,子期看出了他的左右為難,便于他約在來年秋日今朝再回。之后,伯牙望著子期的背影,匆匆離去。
那一年,他絕代風(fēng)華,他弦樂瀟灑。
在日復(fù)一日的失望與期待中,終于又見落葉。(時光是那么匆匆,終于又見落葉黃。)
“鐘子期?…。他上個月就去世了。喏葬在那座山上!
他的手無力地下垂,任愛琴墜入泥濘。
“子期……”又是清明雨上,輕彈那曲高山流水陪在身邊的,卻是墳,不是人。
那一年,他琴聲喑啞,他轉(zhuǎn)瞬長空。
一音彈空,把伯牙拉回現(xiàn)實。
心亂,弦斷。物是,人非……
他突然狠狠地把琴摔斷,支離破散的木蘭香遮不傷。
就讓這琴代我,陪你呤這絕唱,長眠于地下吧。
那時雨,匆匆了那年時光,驀然回首,知音卻已遠去,既相識,莫相忘……
匆匆那年作文11
一指天涯,一念成傷,觸碰的疼痛無需多言,恍惚的光陰灼傷了記憶,流年過往層層疊疊遠了,近了,伸手撫摸的溫暖還在指尖縈繞,稍不留意卻被寒意掠走,輕輕攆走心頭的記憶,重新梳理思緒,那些匆匆而來,淡淡而去的故事終將被歲月掩埋,而那個曾經(jīng)相遇的你我也終將逃不開別離!/晚楓清柳
起風(fēng)了,很涼,
透過骨頭的涼,久久矗立風(fēng)中讓一切思念在寒流里盡情蔓延。
“匆匆那年……”忘記在哪看到這幾字,這幾個字植入心里的疼,不知什么原因,也弄不明白,只是這幾個字一直在腦海里回響。
匆匆那年,遇到了誰?
匆匆那年,愛上了誰?
匆匆那年,轉(zhuǎn)身,揮手,錯過了誰?
那年,那月,那時,那天,
一樣的風(fēng)景,一樣的秋風(fēng)瑟瑟,一樣的落花漫天,
一切的景致沒有變,只是我的`身邊少了一個陪我看風(fēng)景的人。
匆匆那年,轉(zhuǎn)眼成云煙。
我將素心若雪的心置身一枚葉子中,讓它在此落地生根,然后蔓延,直至行走到你的城池,
我用一支素筆刻畫你的容顏,寫下一些亂了腳的詩句,或許寒涼、或許詩意、又或許梨花帶雨,只要你能讀懂,而后放在心上,便不枉費我的一份心思。
我把秋最后一枚葉子收藏,然后放在你途經(jīng)的路旁,風(fēng)吹起的時候,那是我在想你。
晚秋的紅豆,掛在樹梢蕩漾,點點愛戀,思思念想,在一指花開中氤氳……
念,斑駁了時光,也蹉跎了歲月,涌上心頭的過往一點一點吞噬著我的靈魂。
寫下的文字最終還是蒙上灰塵,只能安放在角落了沉淀。
投影在微波里的愛戀,怎經(jīng)得起時間的變遷,轉(zhuǎn)身,放手,匆匆那年,已是天涯,曾經(jīng)住在心頭里的那個你,已經(jīng)隨歲月的洗禮慢慢遺忘。
遙望窗外,秋風(fēng)瑟瑟,最后一枚葉子還在與樹撕扯著不肯離去,冬雪已經(jīng)將一層一層的葉子覆蓋,那些幽幽暗暗的陳年舊事也會隨之冬眠。
此時窗外的風(fēng)肆無忌憚的吹著,匆匆那年的故事已經(jīng)隨風(fēng)而逝,而在室內(nèi)循環(huán)播放的那首歌還在唱著“匆匆那年我們一時匆忙,撂下又難以承受的諾言,只有等別人兌現(xiàn)…………”。
倚著這樣一份溫暖,那些梨花帶雨的舊時光洶涌的傾襲而來,就讓這小小的心緒最后一次泛濫,最后一次……最后一次,拭去眼角的淚,抬頭望向陽光,暖暖的真好。
匆匆那年作文12
一張張試卷,一塊塊橡皮,一支支鉛筆,一個個書包,一次次發(fā)的新書……小學(xué)悄然結(jié)束了。
所有人都不舍、懷念。不舍寫在一本本的同學(xué)錄里,懷念都記在心里——六年的一切。
記得那天,天上的云緊挨著,一朵挨著一朵,互相擠著推著,好像誰都不想離開誰。我們也一樣……不想分離……
這是拍畢業(yè)照的那天,大家好像都有說不完的話。我也一樣,望了望窗外,覺得這一切都過的好快。朱自清在匆匆里寫道:“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了有在開的時候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”對呀!我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?誰能告訴我……
同學(xué)錄開始在教室里散布,沒有一處不是埋頭寫著。在課間里,大家都跑來跑去,雖然是帶著一副笑容,但內(nèi)心的.那種不舍又有誰不知道呢?我也緩緩放下筆,尋起朋友來。老師坐在講臺上,寫著一本本的同學(xué)錄,她的笑容至今都還映在我的心里。
過了一會兒,老師拿起了麥克風(fēng),同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的回到了座位上,老師看見齊了,咽了一下口水,說道:“下午拍畢業(yè)照,記得要穿班服呀!”我們在臺下微微的點頭,眼里閃爍著不舍。
時間一秒一秒的過去“滴答、滴答…!蔽覀兇┖冒喾,有秩序的排好了隊來到操場上。望遠處一看,可以看見在操場靠山的那一邊擺著一排排臺階,紅紅的。
我們很乖,不像往日一樣吵鬧,而是你拉下我,我拉著你,慢慢地走上臺階。我們并沒有被坐在前面的科任老師和“校園老大”嚇到,我們只是不聲不響,等待著攝影師傅說:“1、2、3,茄子!”它留下我們最難忘的一切……留下六年的最好證明。
這張照片載滿了我們的努力、汗水、拼搏和對小學(xué)的無比眷戀與不舍。
聰明的你能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?
匆匆那年作文13
是否還記得剛?cè)雽W(xué)時我們對實驗主教樓的敬畏,對老師的恐懼,對陌生的同學(xué)的青澀,還有對三年初中生活的期待和對未知挑戰(zhàn)的向往……
匆匆的那年,匆匆的時光,匆匆的你我他。似乎一切都在不經(jīng)意之間,悄然而逝。我們的歡笑聲,我們的淚水,與我們拼搏的汗水都將封藏在這最美好的時光中。
從初一走來,似乎每天都覺得度日如年,甚至一節(jié)課感覺有一天那么長,轉(zhuǎn)眼間已過了幾個春秋,當(dāng)初三最后一個學(xué)期悄然站在我的面前時,我才清醒的認識到我應(yīng)該給我的初中生活畫上一個圓滿的句號了。
隨著年級的升高,我從懵懂少年漸漸轉(zhuǎn)變,課業(yè)的壓力有事會讓我感覺喘不過氣,但面朝陽光我有看到未來前進的方向?赡芪視翊蠖鄶(shù)中學(xué)生一樣,在假期的午后復(fù)習(xí)知識的我稍稍休息帶著隨身聽慵懶的趴在窗臺聽著那些歌唱青春的歌曲。也許就像歌詞所說的那樣“看蔚藍的天空有幸福的彩虹是屬于你和我編織的夢輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游青春的`夢想手中緊握不怕孤單寂寞不怕淚水墜落我要飛越世界勇敢的承諾堅持最初的夢幸福在轉(zhuǎn)角等候七色的彩虹點燃心中悸動閃耀的夢照亮你和我化成幸福的彩虹張開翅膀天地任我瘋涌穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容青春夢想屬于你和我”我應(yīng)該張開翅膀,擁抱理想,無論成長的道路多么坎坷,我都會堅持我最初的夢想。加油!我為自己加油!
年輕的我們,在接受著生活的五味,品味著獨特的味道,我們點燃青春之火,在我們的信念里,什么都算不了,我們懷揣夢想,在屬于自己的天地間任意飛翔、馳騁,我們相信青春夢想掌握在我們自己手中,需要我們?nèi)?chuàng)造!
最后的一個冬季,最后的一個學(xué)期,無論從什么時候開始努力,我們都要堅持不能放棄,對自己眼前擁有的一切加以珍惜,等失去它時就會加倍懷念,讓我們品味初三這獨特的味道,細細品味,在自己的青春畫卷上留下絢麗的一筆!
匆匆那年作文14
時光匆匆我已經(jīng)追不上他的腳步了,現(xiàn)在停下來想想,我馬上就要初二了,可我感覺初一才剛剛開始,時間不等人,回顧那些初一時發(fā)生的事,和遇到的人,有歡樂有悲傷。
匆匆那年,我曾經(jīng)珍惜過,還記得在20xx年的8月18日,我第一次正式踏進了凈月實驗中學(xué)這個大門口,一切就好像夏日的涼風(fēng)絲絲襲來,我感覺,這次是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點,我第一次看見了我的室友,是多么的激動而陌生,一段時間接觸之后,感覺他們都特別的真誠,有一句話,在家靠父母,在外靠朋友,我想和他們成為朋友,甚至到真朋友的地步,也許到最后不會事事如人所愿,但我至少曾經(jīng)珍惜過這份友情。
匆匆那年,我曾經(jīng)努力過,因為上了一所好學(xué)校,所以我決定做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為了這次的期末考試,我這兩周幾乎天天都5點,我4點起來復(fù)習(xí),雖然這次考試真的沒有發(fā)揮好,只排了第三名,但是,這個假期中我會更加努力,在學(xué)校的.每個活動中,我都要積極的參加努力的練習(xí)在藝術(shù)節(jié)上也參加了很多節(jié)目,其實在這個世界中,不會有那么多伯樂,你真的不會有那么多機會,要想發(fā)光發(fā)熱,只能靠自己多創(chuàng)造機會,待自己強大我給自己天下。
匆匆那年我曾經(jīng)忍耐過,每個班總有一些,不是一般調(diào)皮搗蛋的人,即使犯了班規(guī)也可以理直氣壯,真心不知道他們都是哪來那么強大的自信心和那么強大的勇氣,竟敢辱罵我也許這是家教素質(zhì)的問題,但一切的一切我也都忍耐了下來,沒有發(fā)生沖突,敢問一個王者不是能屈能伸忍耐過來的。
匆匆那年,我也曾懷過一顆感恩的心,程程老師對我很好,很多事情都找我做,可是因為老師休假被別的老師帶了一個半月,英語成績從118降到了108,曾經(jīng)每次周考都是95以上,甚至好幾次100的我,也變成80多,內(nèi)心也感到,愧對于老師,在6月我一直在認真的學(xué)習(xí)英語,在7月的考試中也發(fā)揮得不錯,梁老師呢,就像是一個朋友,那天中午對我的笑我依然記得,他布置的作業(yè)我每次也都完成的非常認真。
那年匆匆,我的初一生活也結(jié)束了,我知道,這個階段,3年真的很短,所以剩下的兩年,請你慢些走。
匆匆那年作文15
悄然的20xx年走了,正如20xx年悄然的來。時候倒流,回到20xx年到20xx年的變化點......就等留在那一刻,不再改觀。
“5、4、3、2、1,跨年嘍!”“叭”只聽到幾聲煩悶的聲音,一顆顆紅紅的火星,直入空中,劃過閃亮的軌跡。然后,綻放,綻放,愈來愈大,開放出形形色色的“花朵”。繽紛的煙花,高高地站在天上,企盼地面,將所有一覽無余,似乎所有都是那么微小,全面世界只在現(xiàn)在才有慪氣。它突破了晦暗的沉寂,將自我最美的轉(zhuǎn)瞬展現(xiàn)在人人眼中,又慢慢消逝。
20xx年我們一塊哭過,一塊笑過,一塊瘋過,一塊傻過。變了,冬季的陽光,孩子的笑容,都變了,穩(wěn)定的是我們六年來的情,小時候,從不睬解過“一眨眼”是啥樣的感覺,只感覺光陰過得太慢,可此刻果真是“一眨眼”,六年就這樣匆忙的往日了,不知是要哭,依然是要笑,今日20xx年,來日20xx年,中央是啥?神情冗長,像打翻了調(diào)味的五味瓶......還有短短的半年,我們將拜別,綠小是夢開端的`地點,也是夢完結(jié)的地點,在綠小重逢,在綠小拜別,淺淺的傷,淺淺的痛,淺淺的回顧......
過了今日所有又從新開始了,背后的每天都是往日,只能回顧,且自的每天,都是實際,沒辦法改觀,往日即是往日了,要末回顧,要末拋棄,誰也不知道20xx年將始末啥,大概20xx年我做過最懊悔的事即是沒有好好把你們緊緊地抓在我手心,但最不讓我懊悔的即是絕不晃蕩地篤信你們,過了今日20xx年,云消霧散,20xx年又故技重演。
在一息一息逝落的流年里,問一句,下一刻,你會在什么地方?下一次,初中是一個最優(yōu)美時,不掌控此刻,往后哪來那么天真愉快的時候。這天晚上,潔白的月光灑滿地面,我靠著窗,觸摸著木窗的條紋,看著窗外的煙花,聽著夜的安靜、蟬的鳴叫,闃然的回顧20xx年,期望20xx年......
再會20xx,你好20xx!
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