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三年級期中考試作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級期中考試作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級期中考試作文 篇1
昨天,我們舉行了期中考試。雖然已經(jīng)考完了,但是我還是很緊張,因為我覺得我的數(shù)學(xué)考得很不好。
雖然這次數(shù)學(xué)考得不很好,但是我也不會灰心,我要從這次考試中認(rèn)識到我自身學(xué)習(xí)上的缺點,然后找出改正缺點的辦法,認(rèn)真改正爭取下次考好。
從這次考試中我發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)習(xí)上的最大的缺點——馬虎,我數(shù)學(xué)沒考好就是因為馬虎。所以,以后上課我要認(rèn)真聽講,下課要仔細(xì)復(fù)習(xí),聽不懂的地方要及時請教老師,以此改掉我馬虎的`壞毛病。
我要給自己定一個目標(biāo)——本學(xué)期的期末考試,數(shù)學(xué)96分以上,語文95分以上,英語100分。
我相信:我只要努力,一定屬于我 ,我可不是哦!
三年級期中考試作文 篇2
星期四是期中考試,是個對前段時間總結(jié)的日子,我的心情不免會有些緊張,進(jìn)了考場,數(shù)學(xué)老師在講幾種類型題,我趕快坐到自己位置上,認(rèn)真聽講,一直到考試開始。
第一個考語文,在沒宣布考試開始的'時候,我先審了一遍題,重點是作文,宣布開始的時候我才做題。我直接開始做題,碰到了一個不會的題,我便直接做下一題,做完了,我又拐回頭去看那道題 ,想了好半天,終于想起來該怎么寫,趕快寫上。
第二個考數(shù)學(xué),我又審了一遍題,挺簡單,要么是做過的,要么是講過的,我都沒有一道不會的,做過了,我就開始檢查了。
下午考英語,英語是最簡單的了,在這里我就不多說什么了,因為聽力部分播放的順序是六、五、四年級,我們在前兩個年級播放聽力部分的時候,就把所有筆試部分做完了。
最后,我希望自己能考一個好成績!
三年級期中考試作文 篇3
期中考試終于過去了,神經(jīng)松散開來,但又挺郁悶的。
考場上挺高興的',檢查出來了一道錯題,誰知下來就發(fā)現(xiàn):錯的沒改對,倒把對的改成錯的了。
唯一過得去的一句話,老師道:“這道題我講錯了……”欲哭無淚!
這句話令同學(xué)們郁悶了一個下午,星期天還不知是否在繼續(xù)郁悶……反正目前我挺郁悶。
數(shù)學(xué)題到處都是陷阱,結(jié)果我一步一個坑,走得特別穩(wěn)!目前為止,我所能得的最高分也只有97了。
語文呢?左腳一個坑,右腳邁過去,還算過得去吧。
還是總歸于自己不細(xì)心,而且有幾道公式背的不是太仔細(xì),還有其他準(zhǔn)備不完全,可以說,這是我目前希望最大,摔得最慘的一次考試了。
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