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蝸牛小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-06-17 23:39:55 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】蝸牛小學(xué)生作文合集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的蝸牛小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】蝸牛小學(xué)生作文合集七篇

蝸牛小學(xué)生作文 篇1

  今天早上,我在樓下草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。蝸牛背上有個(gè)“小屋子,”有兩雙小觸角走起路一屈一伸。我看著,看著。手情不自禁把蝸牛抓起來,放到盒子里。

  我把它們帶回家,我把菜、肉、水果放到它們眼前。過了一會(huì)它們把菜全部吃完了。中午我去看它們的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)小蝸牛一動(dòng)不動(dòng)在哪里我大叫一聲媽媽“蝸牛是不是死了,”媽媽說:“它們并沒有死,是在睡覺,我喝水的時(shí)候不小心把水滴在蝸牛身上,蝸牛動(dòng)了動(dòng)伸出觸角一屈一伸往向爬。很慢慢,20分鐘多,它怕了一小段距離,難怪有一句口蟬”做事慢的像蝸牛!艾F(xiàn)在我終于明白。蝸牛身上有一種液體。是蝸牛的粘液,”粘液是保護(hù)它們不會(huì)受到傷害了!

  蝸牛雖然不美,但我還是喜歡這個(gè)”小屋子“的小蝸牛。

蝸牛小學(xué)生作文 篇2

  今天下過一場大雨后,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只蝸牛,我連忙把蝸牛抓回家去觀察。到家里我把蝸牛放在桌子上發(fā)現(xiàn)它的身體像一個(gè)小逗號(hào),頭上長著一對(duì)觸角,觸角的尖端有兩個(gè)黑黑的小點(diǎn)兒,這大概是它的眼睛吧;它的身子輕綿綿的,上面馱著一棟大大的房子,房子上還有一圈圈花紋,看上去簡直美麗極了!蝸牛是益蟲還是害蟲呢?于是我找來了白菜.饅頭。還捉了一只小蟲放在它的面前看見它吃什么?蝸牛好像知道自己的前面有美食了,慢慢向白菜爬去,別的聞都不聞,過了好長時(shí)間,我看見白菜上有它爬的長長的線,在線上的葉子都吃光了,哦,我可以判斷蝸牛是害蟲。為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線呢?帶著這個(gè)問題,我先用一片葉子把蝸牛放在上面看著它是怎么回事,我用手輕輕地頭上面一摸,沒有想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我都看不見它的腳,怎么能知道那條細(xì)心地線是怎么回事我有點(diǎn)灰心了。這時(shí)爸爸說:你怎么了?

  一點(diǎn)小事你都灰心了是嗎?你想想要它的'房子'拿掉你才能看見它的腳,到底在哪!我一聽趕緊拿一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的`殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆粒狀的東西,通過上網(wǎng)我才知道了那是蝸牛的腳,那一條條的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。通過觀察蝸牛,我知道了蝸牛是害蟲,還知道了不管是什么事都要認(rèn)真觀察,必須學(xué)著怎么解決問題。

蝸牛小學(xué)生作文 篇3

  今天,媽媽旅游回來了,她告訴了我許多旅行中的趣事,特別是她講到,她吃了一頓蝸牛大餐,令我十分羨慕。我不停地埋怨媽媽為什么不帶上我,后來一想,干脆自己親手做一個(gè)蝸牛大餐不是更好嘛。

  下午,爸爸媽媽上班去了,只有我一個(gè)人在家!昂脵C(jī)會(huì),我要抓上好些蝸牛,做成一份蝸牛大餐!蔽议_心地對(duì)自己說。說干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下樓去。真是天助我也,下過雨的小區(qū)里簡直就是蝸牛泛濫,才一會(huì)兒工夫,我便捉了三十只又肥又大的蝸牛,趕緊回了家。

  我把蝸牛清洗了九遍,再把雞蛋打好,攪拌好,加了些面粉,煎成了金黃的`蛋餅。接著,我把洗干凈的蝸牛放入鍋里煮,二十分鐘后,起鍋,加上一點(diǎn)蔥和其他調(diào)料,然后把它們擺放在蛋餅上。一份我特制的蝸牛大餐就做好了。

  這時(shí),媽媽回來了,看見我的蝸牛大餐,笑了笑,問:“你這蝸?梢猿詥?”

  “肯定可以!”我大聲回答,“現(xiàn)在我就吃給你看。”我邊吃邊說。突然,一種無法形容的味道出現(xiàn)在我的舌頭上!鞍。。亢秒y吃!”我痛苦地說,趕緊把嘴里的蝸牛吐進(jìn)了垃圾桶。

  不過還好,蛋餅的味道還不錯(cuò),所以我一口氣把那盤蛋餅吃光了。

  這就是我的蝸牛大餐!

蝸牛小學(xué)生作文 篇4

  我很小的時(shí)候在我家樓下的花壇邊玩耍,經(jīng)?吹椒诓萆、泥土上的蝸牛,它似乎一動(dòng)不動(dòng)地粘在那里,我觀察了好一會(huì)兒,它才移動(dòng)了一點(diǎn)。我找來一根小木棒,輕輕地觸了一下蝸牛的頭,它的`頭就立刻縮了過去,我再觸它一下,整個(gè)蝸牛的身體就縮進(jìn)殼里了,隨之,這個(gè)蝸牛就掉在了地上,我很好奇,就把它捉過來觀察。

  首先,我把蝸牛放在一個(gè)泡沫盤上,然后再在一個(gè)透明的杯子里放一些沙子,再弄來一些潮濕的泥土蓋在沙子上,再弄來一些掉落的枝葉和菜葉放在泥土上,這樣就形成了蝸牛生活的環(huán)境。我把蝸牛放進(jìn)杯子里,認(rèn)真地觀察起來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛有四只眼睛!另外還有一張口和一個(gè)殼。我跑去問媽媽,媽媽說:“我的小傻瓜,蝸牛長的是兩只眼睛四個(gè)觸角的,它的眼睛長在觸角上,你說的其中兩個(gè)是它的短觸角!蔽衣犃藡寢尩脑,才知道蝸牛原來是和人一樣長兩只眼睛的。第二天,我發(fā)現(xiàn)樹葉完好無損,菜葉被吃出了一個(gè)個(gè)小洞洞,原來蝸牛喜歡吃的食物中也包括菜葉。

  一天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有探出腦袋來看我,反而蜷縮在殼里一動(dòng)不動(dòng),我估計(jì)它睡著了,我想把它弄醒,于是我又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我端來半杯水,把蝸牛扔到水里并開始計(jì)時(shí)。大約過了三分鐘,我發(fā)現(xiàn)蝸牛慢悠悠地探出腦袋來了,又過了一分鐘,它移動(dòng)到了杯子內(nèi)壁開始往上爬,很快地,它爬出了水面,總共用了八分鐘。

  由此,我得出了結(jié)論,蝸牛能在水里憋氣八分鐘,比人還厲害呢!

蝸牛小學(xué)生作文 篇5

  大家好!今天我來給你們猜一個(gè)謎語:說它是頭牛,不能拉犁走;說它力氣小,背著房子走。怎么樣?你們知道答案了吧!沒錯(cuò),答案就是蝸牛,今天,就讓我?guī)銈內(nèi)チ私饬私馑桑?/p>

  蝸牛是屬于動(dòng)物界、無脊椎類、軟體動(dòng)物門、腹足綱、柄目、大蝸?频膭(dòng)物。它還有一個(gè)英文名“snail”。

  人們都說蝸牛無論做什么事都很緩慢,那這可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,雖然蝸牛走起來很慢,一個(gè)小時(shí)才走5寸半,但是“人不可貌相,海水不可斗量”,蝸牛它也有快的一面。它的觸角可以任意收縮,十分靈活,只要你抓一只蝸牛,用小棒之類的東西觸碰它的觸角,它的觸角便會(huì)以“迅雷不及掩耳之勢”縮回去,其速度之快甚至讓你看不清它是什么時(shí)候縮進(jìn)去的.。

  蝸牛有許多天敵,雞、鴨、鳥、蟾蜍、龜、蛇、刺猬等都會(huì)以它作為食物。另外,它還有個(gè)秘密是很多人都不知道的,那就是蝸牛是雌雄共體的,部分可以單獨(dú)生殖,但其中大部分種類需要兩只蝸牛在一起互相交換精子才可生殖。

  怎么樣,經(jīng)過我的介紹,大家是不是對(duì)蝸牛有了更多的了解?如果你還想知道一些有關(guān)蝸牛的知識(shí),就自己養(yǎng)一只看一看吧!

  

蝸牛小學(xué)生作文 篇6

  雨后,我和姐姐到外面去玩耍。

  無意中我們?cè)谝黄偌芟碌哪嗤林邪l(fā)現(xiàn)了群出生不久的小蝸牛,我拿著一只小蝸牛仔細(xì)觀察著。這只小蝸牛外殼比紙還脆、還薄,軟軟的身體在地上挪著挪著,不知不覺就動(dòng)了一點(diǎn)兒,卻見不著走了多遠(yuǎn),大概要走十多分鐘,才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,總是隨著身子挪動(dòng)著而慢慢伸長,慢慢縮短……我對(duì)它的'觸角產(chǎn)生了興趣,用手指輕輕碰了碰,哎呀!它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下,把觸角縮了回去,不一會(huì)兒又若無其事地伸了出來。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它爬行的時(shí)候,它的足腺能夠分泌出黏液,它的足緊貼著物體,通過足部肌肉作波形蠕動(dòng),就能緩慢向前爬行了;再加上黏液較滑,便于身體滑動(dòng)。噢!怪不得蝸牛爬過的地方都會(huì)有黏液的痕跡呢!

蝸牛小學(xué)生作文 篇7

  雨過天晴之后,我正在院子里玩耍。

  突然,我看見一只可愛的小蝸牛慢慢地從墻角邊爬過來。我俯下身子,認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來,蝸牛爬行的速度特別慢,在它身體的上面有一個(gè)堅(jiān)硬的'殼,頭上長著兩個(gè)觸角,觸角的下面長著兩只小小的眼睛,后面還有一個(gè)短短的尾巴。我用手輕輕地碰了它一下,它好像遇到了敵人似的,立刻收回觸角,并把身體縮進(jìn)殼里面,來保護(hù)自己生命。

  我趕緊取來了一個(gè)杯子,把蝸牛小心翼翼地放進(jìn)里面,并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨,我起床一看,杯子里的菜葉竟被蝸牛全部吃光了,這小蝸牛的飯量可真大呀!

  接著,我又捉來了幾只蝸牛,選了一個(gè)潮濕的地方,然后在地面上畫了一個(gè)圓圈,把它們都聚集在圈子里,讓它們進(jìn)行一次爬行比賽。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它們雖然爬得很慢,但是它們的速度幾乎不變,而且不到終點(diǎn)決不中途停下來。

  多么可愛的小蝸牛,多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力呀!

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