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聰明的小學(xué)生作文（通用52篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的聰明的小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
我的弟弟叫劉曦澤，今年五歲半了，在宏力幼兒園上大班。弟弟的眼睛大大的，就像一個(gè)圓溜溜的玻璃球。長長的睫毛，雙眼皮，全身上下都肉嘟嘟的，可愛極了！
我的弟弟是一個(gè)圍棋高手。他班里的小朋友都贏不了他！有時(shí)候他的兩個(gè)老師還對(duì)他甘拜下風(fēng)呢！有一次，弟弟放學(xué)回家，要跟爸爸下圍棋，他們才下了一小會(huì)，弟弟就吃了爸爸一大片的棋子，三下五除二就把爸爸給戰(zhàn)勝了。緊接著全家人輪流和弟弟下圍棋，都不是他的'對(duì)手！我的的弟弟厲害吧！
最近，弟弟又喜歡上了下象棋。不知道他在哪里學(xué)了幾招，就讓媽媽給他買象棋。媽媽被弟弟纏得沒辦法，只好給弟弟買了一副。我猜想弟弟只是一時(shí)興起，不會(huì)持續(xù)太長時(shí)間就會(huì)厭煩的，因?yàn)橄笃逄y學(xué)了！沒想到弟弟不但沒厭煩，反而越下越入迷。只要一放學(xué)回家，就讓爸爸或爺爺陪他下象棋。有一次，還信心滿滿的把象棋捎到外婆家，要和象棋高手——外公，一決高下！這次弟弟在外公這里吃了“敗仗”，再也不敢驕傲了。還虛心的向外公學(xué)習(xí)棋藝，之后弟弟的進(jìn)步真的很大，現(xiàn)在可是名副其實(shí)的“象棋高手”了。
有一次，媽媽帶我和弟弟去聯(lián)華超市買玩具，我挑來挑去最后選了一個(gè)拼插玩具。服務(wù)員阿姨說：“這個(gè)玩具有益于兒童的智力發(fā)展�！庇谑菋寢尵徒o我買了�；氐郊椅铱粗@幾袋零件自言自語：“怎么把它們拼在一起呢？”這時(shí)，只聽到一個(gè)熟悉的聲音說：“讓我?guī)湍闫窗桑 蔽也豢淳椭朗堑艿軄砹�。正在發(fā)愁的我趕忙說：“那好吧！我去拿個(gè)蘋果�！睕]想到等我再來到弟弟面前時(shí)，他已經(jīng)把玩具拼好了！
這就是我的弟弟——一個(gè)既聰明、可愛，又討人喜愛的小帥哥！
聰明的小學(xué)生作文 篇2
今天，我看了一篇題為《聰明的公雞》的寓意故事。內(nèi)容是：在春天的時(shí)候，有一只狗和公雞一起出游，他們?cè)谝豢么髽涞紫滤�。天快亮的時(shí)候，公雞叫了幾遍，不能叫醒狗，卻驚動(dòng)了狐貍，狐貍看著公雞，流下了口水。他就對(duì)公雞說想和他做朋友。公雞看出狐貍的`詭計(jì)，就想辦法對(duì)付狐貍。忽然，他想到一個(gè)好辦法，就說他也想和狐貍做朋友，只要叫醒狗，就和他做朋友。于是，狐貍就叫醒了夠，最后，狗把狐貍消滅了。他們又繼續(xù)去旅行了。
我看了以后，心想：公雞真聰明！他想出了妙計(jì)，讓狡猾的狐貍上了當(dāng)。我們要向公雞學(xué)習(xí)，不管在任何地方，任何情況下，遇到任何事情，都要多動(dòng)腦筋，想想辦法。做一個(gè)從小愛動(dòng)腦筋的孩子。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
森林中的老虎大王生病了，懶洋洋的躺在洞里不出來。于是它向森林里的小動(dòng)物下了一道命令，就是要輪流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，結(jié)果小白兔沒回來。
第二天，小山羊特地帶了森林里頂級(jí)的羊奶去慰問老虎，可是過了好久好久它也沒有回來。
第三天，輪到小花鹿去看老虎了。只聽見小花鹿大叫了一聲，便沒了動(dòng)靜，也沒有再回來。
第四天，該小狐貍?cè)タ蠢匣⒋笸趿�。小狐貍來到洞前，猶豫了一會(huì)兒，心想：“前三天，它們?cè)趺聪Я四�？難道它們被吃了！嗯，一定是這樣的！”小狐貍想了一個(gè)辦法，便大搖大擺地走進(jìn)山洞，顯得一點(diǎn)也不害怕。
老虎看見小狐貍來了，陰險(xiǎn)的笑了笑，便說：“你怎么沒有送些補(bǔ)品來！我要把你吃了�！�
小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說：“大王息怒，我有個(gè)好辦法，可以讓您吃到更多的`肉�！�
“咦，你有什么辦法，說來聽聽�！崩匣枴�
“您先放我出洞，我再去把其他小動(dòng)物召集過來，但是您不能吃我。”小狐貍說。
“你要是跑了咋辦？”老虎立刻提高了嗓門。
“大王，你跑的是最快的，即使我跑了，你也可以逮住我的�！毙『傆妥旎唷�
“好吧，本王答應(yīng)你，不過要快點(diǎn)，我的肚子已經(jīng)叫了。”老虎心想：“等它們來了，連狐貍我也吃，哈哈�！�
于是，小狐貍召集了所有了小動(dòng)物，說：“老虎是想吃我們，我們不能再去洞里了。我們把它的洞堵住�！贝蠹耶惪谕暤赝饬�，便齊心協(xié)力的把洞堵上。最后老虎被餓死在了陰暗的洞里。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
從前，有一只狼進(jìn)入了一個(gè)森林，它總是亂抓小動(dòng)物吃。
有一次，狼起來了，看見一只沒有吃完的羊皮，心想：今天吃什么?只有一個(gè)羊皮了。狼想了半天，把羊皮披在身上，走向羊的家。
在路上，狼沒有發(fā)現(xiàn)一只小猴子在盯著它。小猴子看見了披著羊皮的狼，心想：羊朋友今天走路的方式怎么這么怪?小猴子向前一跳，發(fā)現(xiàn)了狼的尾巴，知道了這是一個(gè)陰謀。它使出全身的力氣，蹦到羊的門前，敲了敲門，羊打開門，說：＂進(jìn)來歇一會(huì)兒吧!＂猴子氣喘吁吁地說：＂不……不行，狼……狼來了，快跑吧!＂猴子帶著羊離開了。當(dāng)狼走進(jìn)了羊的家，沒看見羊，氣急敗壞了，只好餓著肚子回家了。猴子對(duì)羊說：＂我們?cè)诶堑谋亟?jīng)之路上挖一個(gè)陷阱吧!＂羊說：＂好呀!這樣狼就不會(huì)再吃我們了�！焙镒雍脱蛟诶堑�.必經(jīng)之路上挖了一個(gè)陷阱，狼突然掉了進(jìn)去，最終，狼餓死在了里面。
從此，猴子成了森林里的大王，帶著大家過著光明幸福的生活。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
從前，在一片美麗的大森林里住著許多小動(dòng)物，有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天，兩只小猴想到對(duì)面的桃林去摘些桃子，可是，從森林到桃林的中間有一條小河，小河里沒有船，兩只小猴就冥思苦想，怎么樣才能過河。
想啊想啊，想了很久，其中的一只小猴終于想到了一個(gè)辦法，它趕緊把這個(gè)想法告訴了第二只小猴，第二只小猴就稱贊第一只小猴聰明。于是，兩只小猴就回家了。
不一會(huì)，兩只小猴從家里跑來，你一邊我一邊的，搬來一個(gè)像木桶而又比木桶寬的.一個(gè)桶和船槳。它們先把桶推進(jìn)水里，然后，再拿著船槳上那個(gè)桶，再往前邊劃。
它們慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的往前劃，邊劃邊說這話。這時(shí)，它們已經(jīng)到桃林了，兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后，它們一起高高興興地回家了。
聰明的小學(xué)生作文 篇6
“嗡嗡……”哪來的蚊子聲？正在看書的我聽到這蚊子聲，放下手中的書，東張西望，尋找起蚊子來�！拔宋恕蔽米勇曉谖易蠖呿懫�，我連忙往左邊望去，蚊子倒是挺聰明的，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛到右邊，我又把頭轉(zhuǎn)向右邊，可蚊子與我針鋒相對(duì)，在我眨眼之間又飛向左邊，我向左邊望去，沒想到這該死的`蚊子竟跟我玩起了捉迷藏。我氣憤地站起來，開始了我的捕蚊行動(dòng)。
我迅速把門關(guān)上，害怕蚊子飛出廳外為非作歹。對(duì)視我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)！“哎呀，累死我了！這只該死的蚊子！你想來就來吧！我沒力氣管你了！”我假裝一副有氣無力的樣子，坐在椅子上，一動(dòng)也不動(dòng)。蚊子像是聽懂了我的話，像老鷹捉小雞一樣向我這邊俯沖下來。見我細(xì)皮嫩肉的，它好像更心動(dòng)，加快了速度，停在我的手臂上�！肮∧闼蓝�！”我一巴掌拍下去，蚊子眼明手快，一下子飛走了，可它卻料不到我也眼明手快，另一只手往蚊子身上一裹，“哈哈！你是逃不出我的手掌心啦！”我快速松開手，使勁往桌上一拍，哎呦！手掌心火辣辣地疼，可望著桌子上那只奄奄一息的蚊子“呼”地一聲便斷了氣，我開心得眉開眼笑！
我真聰明！消滅了那只為非作歹的蚊子，都是靠我這聰明的腦袋！
聰明的小學(xué)生作文 篇7
我的媽媽是一名老師。她雖然是語文老師，但是英語學(xué)得很好，而且還很聰明。不信？請(qǐng)聽我來講一講。
前幾天學(xué)了“拖鞋”這個(gè)單詞。別 的.同學(xué)都會(huì)讀、會(huì)背，可是我不會(huì)。媽媽知道了十分著急，采用了好幾種辦法：上電腦上學(xué)、聽磁帶、背單詞……可是還是一竅不通。幾天后，又到了學(xué)英語時(shí)間， 只見媽媽笑呵呵地說：“來，學(xué)英語啦！”媽媽拿出英語書說：“你看拖鞋這個(gè)單詞，咱們可以分開讀，先讀‘S’再讀‘LI’、‘PPER’然后再讀‘S’， 這樣連起來讀就好了�！蔽乙豢碨-LI-PPER-S哈哈會(huì)讀了。媽媽接著又說：“要是背呢？你看這兩個(gè)'PP像不像９９？這個(gè)‘LI用拼音讀是不是 里？‘E’R用拼音讀是不是兒？咱們可以這么理解‘S里面有９９個(gè)兒子。兒子是不是很多?所以后面要加‘S”聽媽媽這么一說我覺得這個(gè)單詞好簡單呀！媽媽 又說：“以后呀不能老盲目地使用辦法，要多動(dòng)腦筋，比如可以把單詞分開讀或背，這樣就簡單啦！”
媽媽真聰明，我要學(xué)習(xí)媽媽愛動(dòng)腦筋的精神！
聰明的小學(xué)生作文 篇8
一天，貓媽媽買了一條又大又肥的魚，準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)道而來的客人。這魚的`鱗片像寶石一樣銀光閃閃，十分迷人。
這時(shí)，小花貓從房間里走出來，看見廚房里又一條大魚，就忍不住想撲上去吃上一口。貓媽媽看見連忙攔住小花貓說：“小花貓你可不能吃，要是吃了就罰你一個(gè)星期不許吃飯”。說完貓媽媽就飛快地跑出家門去迎接客人了。小花貓走到桌子旁邊用手摸了摸魚，再用鼻子聞了聞心想：好香的魚啊，我真想一 口氣把它給吃掉，可媽媽的話讓小花貓終身難忘。它伸長舌頭，舔了舔大魚說：“哇，真香�。∪缓笏瓦�，喵地叫了起來”。
小花貓想：再這樣下去可不是辦法，得想個(gè)兩全其美的好主意！它抓耳饒腮，忽然靈機(jī)一動(dòng)，拿來了一支筆和一張紙，刷刷地畫了起來。
小花貓畫完最后一筆，就撲向大魚，津津有味地吃了起來。吃完魚，它忽然聽見媽媽在開門，就一溜煙地跑出廚房出去玩了。
這時(shí)，貓媽媽走進(jìn)廚房，看見那碗里的畫，哭笑不得地說：“唉，這孩子可真貪吃啊”！
聰明的小學(xué)生作文 篇9
一個(gè)調(diào)皮的小男孩，理著一個(gè)小寸頭，帥帥的面孔。在班級(jí)里，是個(gè)讓老師又愛又恨的小家伙，那個(gè)人就是我
我可是個(gè)雙面人,a面是老師喜歡的，b面是老師討厭的。好動(dòng)，自制力差，很多課上都會(huì)出現(xiàn)老師喊我的名字，那就是我嘴巴又像小鳥一樣在嘰嘰喳喳了。
有一次，我們正在上自習(xí)課。一開始，我還安靜得像只小貓，安靜地看著書。突然腦袋里小魔鬼蹦出來：“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎？”小精靈也嘣出來：“不要去，現(xiàn)在是自習(xí)時(shí)間，下課再討論吧。”它們你一句，我一句。我越想越亂。最后還是覺得這個(gè)好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣，不知不覺和同桌聊上了。聲音越說越大，吸引了很多同學(xué)，當(dāng)然，也包括老師。我又一次被挨批了。唉，我多希望能改掉這個(gè)壞毛病��！
當(dāng)然我也有聰明可愛的.一面。我最大的興趣就是下象棋，也代表學(xué)校去參加過很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn)，這時(shí)候我覺得最有成就感了。每次期末考試的時(shí)候，我都會(huì)很認(rèn)真的反復(fù)檢查，成績都會(huì)讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時(shí)的學(xué)習(xí)上，那我一定能成為優(yōu)秀的人。
我真的想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力，相信我一定能做到。
聰明的小學(xué)生作文 篇10
我寫過的人有很多，比如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但今天我要把聰明的自己介紹給你們。
記得有一天，我和幾個(gè)同學(xué)去爬房子。到了那個(gè)房子，我們幾個(gè)沒有一個(gè)人能爬上去。我找來了幾塊石頭，把它們一塊一塊的鋪高，我站了上去，然后使勁地爬。我爬上去了，后面的幾個(gè)也跟著我爬上去了。可是有一個(gè)同學(xué)沒有爬上去。原來，他個(gè)子不夠高。我跳了下來，然后拿來了一些一樣的石頭幫他墊高些，讓他先上去，然后我再上去�？伤�是上不去。怎么辦呢？我想呀想呀，終于想起來了一個(gè)好辦法。我先上去，然后我再把他拉上去。說干就干，我爬上了房子，然后使勁拉他。可還是不行，因?yàn)樗亓恕５降自撛趺崔k呢？我忽然想起來，我又不是一個(gè)人來的，是好幾個(gè)人一起來的`。我連忙把那幾個(gè)人叫來，和他們一起拉。我們使勁兒拉呀拉呀，終于把這個(gè)人拉上來了。然后，我們一起在房子上玩兒了一會(huì)兒。有一個(gè)人說：“你真聰明！”我美滋滋地說：“這是我爸爸教我的，遇到事情要多動(dòng)腦�！�
這就是聰明的我，你愿意和我做朋友嗎？
聰明的小學(xué)生作文 篇11
對(duì)于海豚，大家都非常熟悉，它是一種海洋里的動(dòng)物。據(jù)說比大猩猩還聰明呢！
海豚一般長1-2米。它渾身烏黑，看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的，尾巴能上下擺動(dòng)，身體下側(cè)有兩片鰭，用于撥水游動(dòng)，嘴巴突出，特別尖，臉上嵌著一雙烏黑，水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的好像會(huì)說話一樣，十分可愛。
海豚十分聰明。它雖然看起來有些笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起來叼走距離它頭頂2-3米的球，還能馱著人，以極最快的速度游著，有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭呢！見到人時(shí)，它會(huì)把尾巴抬起來前后擺動(dòng)向你打招呼，還會(huì)抬起頭來向你示意。最精彩的是三五成群跳出水面，又‘撲通’一聲跳入水中速度雖然快，但是非常整齊，有序，活像幾個(gè)出色的跳水員。
海豚被譽(yù)為‘海上救生員’。每當(dāng)見到浮在水面的'東西，它都會(huì)救起來，連木板也不例外。世界上就有海豚救人的事例，海豚把一艘落難輪船上的人安全護(hù)送到海岸邊。而它們?cè)诤Ｑ罄镆矏邸娏x勇為’，每當(dāng)大魚欺負(fù)小魚時(shí)，它都會(huì)挺身而出和大魚進(jìn)行搏斗，就連兇惡的鯊魚也不例外，可見他非常勇敢。
聽完我的介紹，你一定了解了聰明的海豚吧！有時(shí)間去看看吧！
聰明的小學(xué)生作文 篇12
老鼠已經(jīng)三天沒有吃東西了，原因是洞門口的那只貓始終盯著自己，所以它根本不敢出去。這可怎么辦呢？老鼠想了很多辦法，可是都行不通。
那天，老鼠在回家的.路上撿到了一個(gè)鈴鐺，于是它就一直把鈴鐺戴在自己的身上。由于餓得慌，它就在洞子里來回地走動(dòng)，鈴鐺也不停地響著。
貓聽到這個(gè)聲音很好奇，就沖著洞里喊：“老鼠，那是什么聲音啊？那么好聽！”
聽到貓這樣說，老鼠眼珠一轉(zhuǎn)，頓時(shí)有了主意。它把鈴鐺遞出洞口，送給了貓，并且讓貓一定要戴在身上。就這樣，貓拿著鈴鐺高興地回家了。這樣，老鼠才有機(jī)會(huì)出來尋找食物。
沒過幾天，貓又來打老鼠的主意了�？墒牵坏嚼鲜蟮亩撮T口，老鼠就知道它來了，因?yàn)槔鲜笤缫呀?jīng)聽到了鈴鐺聲，于是就不出去。當(dāng)貓走的時(shí)候，老鼠同樣會(huì)聽到鈴鐺的聲音，這樣才敢出去。
就這樣，貓來了無數(shù)次，可就是捉不到老鼠。它很納悶，難道是自己的本領(lǐng)降低了？它最終也沒有弄明白，原來是自己貪了小便宜才失去了很多東西。
聰明的小學(xué)生作文 篇13
你知道嗎？我可是個(gè)聰明的孩子哦！
我的長相很可愛，一雙大大的招風(fēng)耳，使我顯得很有“福氣”。一雙又黑又濃的眉毛微微向上翹起，顯得格外精神。一雙黑寶石似的'大眼睛忽閃忽閃的。平時(shí)我不輕易發(fā)言，但說起話來有條有理，使人心悅誠服。
我不僅外形長的可愛，而且非常聰明。家里人都稱我是個(gè)“智多星”。一個(gè)個(gè)絕妙的辦法都在我腦子里藏著呢：
記得有一次，媽媽正坐在沙發(fā)上縫衣服，一走神，針掉到沙發(fā)上找不到了。這下可把媽媽急壞了，要是找不到，誰要是坐上去，扎到身上那可不得了了。媽媽翻來覆去的找了無數(shù)遍也沒找著，就差把沙發(fā)拆了。正在她急得給爸爸打電話時(shí)我放學(xué)回家了。當(dāng)媽媽把前因后果告訴我時(shí)，我眉頭一皺，計(jì)上心來，“有了，用吸鐵石把它吸出來�！庇谑�，我找來一塊大的吸鐵石，圍著沙發(fā)周圍地毯式的搜索起來，只聽得“叮當(dāng)”一聲，就在沙發(fā)的拐角處把針牢牢地吸在了吸鐵石上。看到急得滿頭大汗的媽媽露出了會(huì)心的微笑，我的心里甜滋滋的跟喝了蜜似的。
從此，我在家里大家都叫我“智多星”。我也總結(jié)出了一個(gè)結(jié)論：凡是只要肯動(dòng)腦，就能取得成功。
聰明的小學(xué)生作文 篇14
一天中午，天氣晴朗，萬里無云，牧羊人帶著牧羊犬趕著小羊在山坡上吃草。有一只小羊看見一只美麗的蝴蝶，它想：“我要是能把它捉住那該多好��！”于是它趁著牧羊人和牧羊犬不注意，偷偷地溜了出去。蝴蝶把它帶到了一堆草前，草堆后面正好藏著一只兇狠的大灰狼，它看肥肥的小羊自己跑來了，饞得直流口水，眼睛直發(fā)綠光。心想，這下可能美美的吃上一頓了。它二話不說直沖小羊撲去。
小羊嚇的臉色慘白，渾身發(fā)抖。
但它并沒被驚慌嚇倒，靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)好辦法。對(duì)大灰狼說：“尊敬的狼先生，我已經(jīng)好久沒洗澡了，得了很重的傳染病。為了您的'健康，我先洗個(gè)澡您再吃我吧！”大灰狼一聽，也害怕生病，就說：“那你快去，洗好了就上來，你可別�；ㄕ小�！小羊可憐巴巴的說：“放心吧，我不會(huì)，我可是最誠實(shí)的羊了。說著跳進(jìn)水里，向河深處游去。大灰狼眼睜睜的看著小羊游走了，氣的直跺腳。最后機(jī)智勇敢的小羊成功的從兇狠的大灰狼身邊逃跑了。多聰明的小羊�。�
聰明的小學(xué)生作文 篇15
星期天的下午，居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難��！
在家的`我靈機(jī)一動(dòng)，有了個(gè)好主意：“爸爸，拿晾衣桿來吧！”爸爸采納了我的意見，于是拿來晾衣桿試了試，他卻擺擺手說：“不行��！短了一點(diǎn)�。 薄鞍�！”于是我陷入了沉思之中，這時(shí)爸爸又有了新的主意，爸爸說：“你在家里好好地待著別動(dòng)，不要胡鬧，我去物業(yè)管理處拿一根長棍子來試一試！”我站在陽臺(tái)上等爸爸快點(diǎn)回來，過了好久，見爸爸還沒有回來，我的心，一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥，去外面打探一下情況。大約過了十分鐘，爸爸終于回來了，拿著長長的棍子一試，還是不行！這下我更加著急了，在這緊張危急的時(shí)刻，我想出了一個(gè)“妙計(jì)”：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來，不就像能變長變短的棍子了嗎？爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了！衣服順利地重新回家了！
爸爸終于可以開開心心地去辦事了！爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛觀察、動(dòng)愛腦筋的孩子！
聰明的小學(xué)生作文 篇16
從前有一位農(nóng)夫他養(yǎng)了一只貓。農(nóng)夫家里的墻角下有一個(gè)老鼠洞，里面住著一只聰明的小老鼠。一天，小老鼠肚子餓了必須出來找吃的，小老鼠看見小貓睡在了2米不遠(yuǎn)處的搖籃里，在小貓的身旁有一疊餅干，小老鼠饞的口水都流到了地上，小老鼠不停地在想辦法，終于小老鼠想出了個(gè)絕妙的辦法。它悄悄地靠近小貓，小貓聽見小老鼠的'腳步聲，立刻睜開了左眼，看見小老鼠在向它靠近，小貓一下子轉(zhuǎn)過身來小老鼠急忙逃跑了也忘了吃的。小老鼠跑得滿頭大汗，小老鼠把一塊石頭上刻出來自己的相貌，把石頭踢了出去，小貓急忙咬住石頭就走了。
小老鼠跑到一疊動(dòng)物餅干面前，大口大口地吃了起來，小貓用力咬石頭怎么也咬不死，它把石頭放下，它的牙齒已經(jīng)一顆顆的掉下來了。小老鼠張開口哈哈大笑，小貓生氣極了，它連忙跑過去。小老鼠飛速地跑進(jìn)了洞里，小貓心想：“怎么會(huì)有這么狡猾的老鼠呢？”從此小貓總是上當(dāng)受騙，小老鼠卻過的非常的快樂！農(nóng)夫說：“你以后要?jiǎng)觿?dòng)腦子，知道了嗎？”小貓難過的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聰明的小學(xué)生作文 篇17
一天，獅子大王生病了，倒在床上起不來，這一下動(dòng)物們就開始爭權(quán)奪位了。一天，小兔子想了個(gè)好主意。
早晨，太陽叫醒了大地。獅子一直呼子、呼子地叫，兔子靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)辦法，說：“聽，獅子大王在叫我呢”。動(dòng)物們一聽，覺得有理，說著，兔子就跑進(jìn)洞里去了，一會(huì)兒出來說，獅子大王說要大灰狼把狐貍吃了，正好狼恨狐貍，就一大口吃掉了狐貍。獅子大王又呼子、呼子地叫，兔子又進(jìn)洞里去了，不一會(huì)兒又跑出來說，獅子大王命令豹子大將軍把狼吃了。豹子從樹上猛地一跳，跳到狼的背上，一口咬死了狼。不久，獅子大王又呼子、呼子地叫。兔子又跑進(jìn)去，不久又出來說，獅子大王又下命令了，要虎中堂吃掉豹子，老虎中堂把豹子打倒在地，一口把豹子的喉嚨咬斷了。這下就只有鱷魚和老虎了。
一天，老虎走在路上，兔子跑上去對(duì)它說：“鱷魚罵你是頭豬！”老虎聽了非常生氣。兔子又跑到鱷魚那里，對(duì)鱷魚說：“老虎罵你是頭豬！”鱷魚聽了也很生氣。中午，鱷魚和老虎打了起來，鱷魚和老虎都打死了。
兩年后，沒有動(dòng)物聽獅子大王的了。過了三年、四年，獅子大王死了，動(dòng)物們高興地把小兔推上了王位。
聰明的.兔子就是通過這個(gè)辦法當(dāng)上大王的！
聰明的小學(xué)生作文 篇18
馬上就要開學(xué)了，弟弟也該要上小學(xué)了，于是今天我和媽媽弟弟決定一起去超市里面給我們兩個(gè)人買文具，然后再去書城里面買一些學(xué)習(xí)資料。
超市之行還算順利，不一會(huì)我和弟弟就都買到了自己想要的文具了，我們?nèi)齻�(gè)開開心心的向書店進(jìn)發(fā)。來到書店里面，因?yàn)榕R近開學(xué)的緣故，書店的人特別的多，人山人海的黑壓壓的一片。我和媽媽一個(gè)不注意，弟弟就不見了蹤影，想到最近丟小孩子的事件頻發(fā)，我和媽媽都驚出了一身汗……
正當(dāng)我們兩個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻一樣的時(shí)候，突然聽到廣播里面在喊：“陳美美小朋友，請(qǐng)注意，你的媽媽正在一樓服務(wù)臺(tái)等你，請(qǐng)速來一樓服務(wù)臺(tái)……”我和媽媽都愣了，陳美美不是媽媽的`名字么，怎么變成了小朋友？帶著疑惑，我和媽媽來到了一樓的服務(wù)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)弟弟居然等在那里。媽媽問弟弟：“你為什么不說陳美美女士，你的兒子在一樓等你呢？”弟弟得意的說：“我怕有壞人聽到了，冒充家長強(qiáng)行把我給領(lǐng)走�！蔽液蛬寢屄犃酥�，都贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，夸弟弟聰明。
聰明的小學(xué)生作文 篇19
今天晚上，爸爸做了一件非常滑稽的事。
我正在吹長笛，吹到不對(duì)的地方，媽媽就會(huì)說個(gè)不停：“這沒吐，老師都說你該吐的不吐，不該吐的就吐了……”爸爸在書房一邊悠閑地看著電腦，一邊吃著香香的、脆脆的瓜子，可能是聽到 媽媽的嘮叨聲，也要過來湊熱鬧，便想了個(gè)鬼主意聰明的爸爸 。他拿了一顆烏梅，晃晃悠悠地朝我屋走去。媽媽看著他臉上那得意的表情，把 矛頭又指向了他，并不高興地說他：“你過來湊什么熱鬧？”爸爸二話沒說，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，乘機(jī)把他手里拿著的.那顆烏梅塞進(jìn)了媽媽的嘴里，并回頭笑著對(duì)我說：“你看，怎么樣，把她的嘴堵 上了吧！”“哈哈哈……”我頓時(shí)大笑起來，高興地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷里。媽媽呢，又氣又急，想說話又說不出，我們?nèi)诵Φ谋С闪艘粓F(tuán)。笑聲既表現(xiàn)出爸爸說的話好玩，又說明了爸爸的聰明。這真是個(gè) 一舉四得的事情，一是讓媽媽吃到了她最愛吃的烏梅，二是把媽媽的嘴給堵上了，我最煩的媽媽的“嘮叨聲”沒了，三是讓我哈哈大笑，開心極了，四是爸爸又賺了個(gè)好人。
爸爸真是太聰明了！
聰明的小學(xué)生作文 篇20
怎么做一個(gè)聰明人，就是不要做愚蠢的事情說愚蠢的話。
總會(huì)有自以為是的聰明人，日常生活中喜歡耍些小聰明，比如網(wǎng)上爆料出來的海鮮市場，顧客挑選完之后，就趁稱重的檔口，老板就能悄悄的偷梁換柱，把新鮮的海鮮換成剩下的海鮮，等顧客拿回家后，大多數(shù)只會(huì)忍氣吞聲，不再去買就是了，老板自以為很聰明，處理掉了剩下的海鮮，卻殊不知回頭客越來越少，剩的海鮮越來做多，最后，得不償失，這就是自作聰明。
聰明的`人是不會(huì)計(jì)較一時(shí)得失的，只要不觸碰到底線，就不會(huì)大張生事，很多人會(huì)說這種人缺心眼，不聰明，其實(shí)聰明的人不必說出來，他們自己內(nèi)心明白得失，為了一些小事而斤斤計(jì)較，只是平白無故與人爭執(zhí)浪費(fèi)口舌。
聰明的人會(huì)往前看，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，在我們的日常生活中，也要學(xué)會(huì)放低自己的姿態(tài)，畢竟，人外有人，天外有天。自以為聰明的人其實(shí)才是愚笨的，要學(xué)會(huì)虛心請(qǐng)教，學(xué)習(xí)別人的長處，而反思自己的不足，即使我們有一定的實(shí)力，也要美不外現(xiàn)，低調(diào)且有內(nèi)涵，才是日成功路上的關(guān)鍵。
讓我們一起學(xué)做聰明人，把目光向前看，不要被眼前的小事絆住自己的前進(jìn)的腳步。
聰明的小學(xué)生作文 篇21
有一只能吹善舞的烏龜在山洞口悠閑地吹著笛子。
一陣陣優(yōu)美的笛聲吸引來了一個(gè)惡人和他的兒子，惡人站在洞前柔聲地叫道：“可愛的烏龜，在家嗎？”“在家”烏龜在洞里應(yīng)聲，“烏龜，今天天氣真的很好，我?guī)愠鋈ネ姘桑 薄罢娴膯�，你愿意帶我去玩？那真是太好了！�?/p>
當(dāng)烏龜把腦袋探出洞口時(shí)，惡人伸手一把抓住了烏龜?shù)哪X袋，惡狠狠地扔進(jìn)放在腳邊的竹簍，然后他轉(zhuǎn)身對(duì)兒子說“看好烏龜，我去周圍看看，還有什么可以抓的�！�
烏龜在竹簍里既傷心又害怕，傷心的是惡人騙了自己，害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開這里。
烏龜靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。它又吹起了笛子，笛聲傳到惡人兒子的'耳朵里，他附下身對(duì)烏龜說“你吹的笛子真好聽�！�
烏龜仰著腦袋說“我跳舞比吹笛還好呢！”
惡人的兒子聽了，立刻打開了竹簍，請(qǐng)烏龜出來跳舞。烏龜出了竹簍后便跳起舞來，一邊跳一邊向山洞靠近，跳著跳著烏龜就躲進(jìn)了山洞里。
惡人回來后發(fā)現(xiàn)了烏龜使計(jì)脫身，他并不甘心，在山洞前再次使用他的甜言蜜語，可聰明的烏龜吃一塹長一智，再也不上當(dāng)了。
聰明的小學(xué)生作文 篇22
森林里住著一只狐貍，雖然他聰明，但大家很討厭他，因?yàn)樗鲜窍矚g惡作劇。
他騙小鴨子說，到湖里發(fā)光的地方可以撈星星，害得小鴨子喝了一肚子水，因?yàn)槟侵徊贿^是星星的倒影而已。他騙小雞下水學(xué)游泳，騙小鹿爬樹……總之，因?yàn)楹偘崖斆饔迷诹俗脚獎(jiǎng)e人上面，動(dòng)物們都覺得小狐貍太壞了，不和他玩。
小狐貍感到很孤單，他決定改變自己。聰明的狐貍想出了個(gè)辦法。他花了一下午的`時(shí)間做出一只亮閃閃的長槍，然后帶上一袋黑乎乎的子彈出發(fā)了。
小狐貍在街上拿著這把長槍左瞄瞄，右瞄瞄，大家見了他比見了老虎還害怕。
突然，勇敢的獅子警官?zèng)_了過來，怒吼著向狐貍跑了過去。小狐貍一扣扳機(jī)，一發(fā)子彈徑直朝著獅子警官的嘴巴射了過去。獅子警官立刻把嘴巴閉上，以為這下可完了。奇怪的是，獅子警官一點(diǎn)都不覺得痛，反而覺得嘴里一陣陣甜。“嗯！原來是巧克力！大家快來，小狐貍的子彈是巧克力！”獅子欣喜地喊道。
大家聽了，興奮地跑到狐貍身邊，張開嘴巴讓他射�！芭九九尽币淮訌椓ⅠR射光了。小狐貍又不知從哪里拉出一門大炮，一炮放出去，漫天的糖果紛紛落下，大家歡快地?fù)炝似饋怼?/p>
從此以后，大家都不再討厭小狐貍了，還和他成為了好朋友。
聰明的小學(xué)生作文 篇23
我的弟弟是個(gè)機(jī)靈鬼，平時(shí)就愛動(dòng)腦筋，無論什么問題只要經(jīng)過他的腦子一轉(zhuǎn)就能迎刃而解。但是有時(shí)候也挺自戀的，一夸他，他就飛起來了。但是不管怎么樣，我為有這個(gè)弟弟感到自豪。
譬如那一次，我正在炒菜，恰好油煙機(jī)壞掉了！炒菜的時(shí)候辣椒嗆的喉嚨痛，并且整個(gè)廚房就像煙霧繚繞般，我想要是油煙機(jī)沒有壞掉還能用，那就不用受這個(gè)罪了。當(dāng)時(shí)我們都沒有想到什么辦法解決，弟弟腦袋瓜子一轉(zhuǎn)，就想到了一個(gè)妙計(jì)。急匆匆的跑到樓上把他的.遙控飛機(jī)拿了下來。我們都很莫名其妙，我們要去煙，你拿飛機(jī)下來干嘛呀？弟弟神秘兮兮的說“你看我的�！�，說著便把飛機(jī)的螺旋槳對(duì)著煙往窗戶的方向吹去，頓時(shí)一大片煙就迫不及待的往窗戶外飄去�！斑�，真的有效��？”我驚喜的說道“那必須的，也不看看是誰想的辦法”弟弟得意的說，我頓時(shí)無語了，感覺頭頂一群烏鴉嗚嗚地飛過“給你一點(diǎn)顏色，你又開起染坊了”。“哪有嘛，本來就是事實(shí)嘛！”這時(shí)爸爸說“你能想到這個(gè)辦法，固然聰明，值得發(fā)揚(yáng)成長！但是也要去謙虛點(diǎn)，可不能驕傲自大啊！”“知道了，爸爸，以后我會(huì)謙虛點(diǎn)的�！薄班牛@就對(duì)嘛”弟弟轉(zhuǎn)身就去玩飛機(jī)了。
聰明的小學(xué)生作文 篇24
在一個(gè)大森林里，有一只小刺猬它很聰明，虎大王經(jīng)常找它判一些棘手的案件。
一天，森林里出現(xiàn)了一起兇殺案，發(fā)生在雞大嬸的'家里，小刺猬一聽說馬上到了雞大嬸家查起這起兇殺案，小刺猬先在周圍仔細(xì)搜索，發(fā)現(xiàn)了幾根雞的羽毛和一攤血跡，又發(fā)現(xiàn)了一張紙，紙上寫有幾個(gè)字：明晚到我家。黃鼠狼�；⒋笸趼犝f了，馬上下令去抓黃鼠狼�？墒切〈题瑓s說：“大王，哪有出賣自己的，這一定是個(gè)陰謀�！被⒋笸跽f：“我還沒注意這點(diǎn)呢�！苯又�，小刺猬說：“大王，請(qǐng)您給我三天時(shí)間偵破此案。”小刺猬最近發(fā)現(xiàn)小白狼一直都沒有出門，小刺猬懷疑是不是小白狼吃了雞寶寶？小刺猬馬上去小白狼家調(diào)查，小刺猬到了小白狼家就對(duì)它說：“我來為你做體檢�！毙“桌峭饬耍〈题f：“先打一針疫苗�！毙“桌且餐饬�。小刺猬用尖尖的針頭向小白狼刺去。小刺猬叫老虎兵在小白狼的后院挖起來，最終挖到了小雞的尸骨，小白狼醒來后只好承認(rèn)。小刺猬立了大功，虎大王封小刺猬為承相。
聰明的小學(xué)生作文 篇25
森林里住著一只聰明的小貓。它長著一身金色的毛。非常勤勞，每天都會(huì)去小湖邊釣魚。 森林里還住著一只好吃懶做的狐貍，經(jīng)常去騙吃騙喝。
在一個(gè)冬天的早上，狐貍餓啦!它又出來騙吃騙喝啦!它走著走著就遇到了出來釣魚的小貓，它看見小貓的魚筐里有三條魚。留著口水對(duì)小貓說： 美麗漂亮的小貓啊!你釣的魚好不好吃啊?你讓我嘗嘗唄!小貓?jiān)缰篮偟脑幱?jì)，說：好哇!其實(shí)釣魚很簡單的，你只要把你的尾巴放進(jìn)湖里。你用你的尾巴釣魚，如果感覺有魚來了，你趕緊把尾巴拉上來。用這個(gè)方法，我已經(jīng)釣到四五條魚啦! 說完小貓就還送了兩條魚給狐貍。
狐貍高興地回家啦!到了家狐貍就把兩條魚吃光了。肚子變得鼓鼓的，他又趴下睡覺了。第二天，狐貍肚子又餓了，又出來騙吃的啦!它在森林里找了兩圈還是沒有找到吃的。它實(shí)在是太餓了!渾身無力。只好按照小貓的.方法來做。
它來到湖邊，可是湖已經(jīng)結(jié)冰了。 它在冰上鑿了一個(gè)窟窿，它把尾巴伸進(jìn)去。過了一會(huì)兒，狐貍感到尾巴非常重，拼命的往上拉。啊!好痛啊!好痛啊!狐貍的尾巴震斷了。它痛得哇哇大哭。
不一會(huì)，這個(gè)消息就在森林傳遍啦!小狐貍羞愧萬分，決定再也不好吃懶做啦!
聰明的小學(xué)生作文 篇26
我的好朋友叫劉旭森，他長了一雙炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻梁，還有一頭短而帥氣的頭發(fā)。
他是我們班的聰明果。數(shù)學(xué)課上，他的腦子像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá)轉(zhuǎn)得那么快，總是第一個(gè)回答出老師的種種難題；語文課上，他的思維比一望無際的森林還要開闊，任何難題都不在話下；體育課上，他總是跑到前幾名，深受老師的喜愛。而且他還是我們班的大帥哥，此外值得一提的`是，他不僅長得帥，還很樂于助人。每次別人向他借東西，他都會(huì)大方地借給別人。每次打掃衛(wèi)生時(shí)，他都會(huì)以迅雷不及掩耳的速度把教室打掃得干干凈凈�？墒牵瑒e看他這么聰明，字寫得還不如我呢！而且他還很愛給別人起外號(hào)，有一次我聽見他把劉洋帆叫成了“洋娃娃”，把苗宇航叫成了“肥禾苗”，把李瀅菲叫成了“大肥鷹”，竟然還有一次把我叫成了“吉娃娃”……
這個(gè)讓我又愛又恨的好朋友你們認(rèn)識(shí)了嗎？對(duì)了，忘了說了，他可是個(gè)小小男子漢，還是班里的學(xué)習(xí)委員，語文、英語大組長呢！我可真羨慕他的才智、品質(zhì)。我要向他看齊，我相信我一定能趕上他！
聰明的小學(xué)生作文 篇27
在一個(gè)鮮花盛開，小草青青的花園里，住著一只活潑可愛的小兔，叫“白白”，它和媽媽一起過著幸福的生活。
有一天，兔媽媽說：“白白，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，該做點(diǎn)事了，森林那邊有塊蘑菇地，你自己去采點(diǎn)蘑菇回來吃吧！”小兔爽快地答應(yīng)了。
它背起籃子唱著歌，又蹦又跳，喜滋滋地來到了蘑菇地，“哇！蘑菇太多了”。正當(dāng)它高興地采著蘑菇的'時(shí)候，忽然，它看到了一只又大又兇的大灰狼朝它這走來，小免想：“不好！大灰狼要吃我了，我得想個(gè)辦法，不然，我就沒命了�！毙⊥米笏加蚁耄K于想到了一個(gè)好辦法。它趁大灰狼朝它逼近的時(shí)候，把一個(gè)又大又新鮮的蘑菇放進(jìn)嘴里，一邊吃，一邊在地上打滾，“呀，我的肚子好痛呀！……”大灰狼一聽，心想：“這只倒霉的小兔，可能吃了毒蘑菇，萬一我吃了它，一定也會(huì)中毒�！庇谑亲唛_了。
小兔見大灰狼走遠(yuǎn)了，趕緊背起蘑菇向家里跑，心想：“好險(xiǎn)��！差點(diǎn)沒命了，以后遇到事情一定要多動(dòng)腦�！�
聰明的小學(xué)生作文 篇28
我雖然個(gè)矮但是很聰明。不信你就繼續(xù)往下瞧。
上星期六下午我媽媽在洗拖鞋。她在百度上剛學(xué)習(xí)了一個(gè)洗拖鞋的竅門需要一個(gè)噴壺來裝白醋。為什么要噴壺呢?原因很簡單因?yàn)橹苯拥勾滓涣坎缓冒盐斩荒芫鶆虻貙⒋讎姙⒌酵闲��？墒羌依餂]有噴壺可怎么辦呢?媽媽提議道：“要不然拿花露水的噴壺吧把里面的花露水倒在空瓶子里怎么樣?”“可是家里沒有多余的瓶子啊�！蔽一卮鸬�。
我抿著嘴唇轉(zhuǎn)著眼珠子左思右想了一會(huì)突然猛地一拍腦袋說道：“媽媽我突然想到了我房間里不是還有沒喝完的可樂瓶嗎?只要把里面的.可樂倒掉再在瓶蓋上戳幾個(gè)小洞不就是現(xiàn)成的噴壺了嘛?”媽媽聽了笑盈盈地看著我摸了摸我的頭夸我真聰明。結(jié)果我們一試發(fā)現(xiàn)這簡易版的噴壺還挺好用。你看我是不是挺聰明的呢?
知識(shí)就是力量!只要掌握了科學(xué)的知識(shí)就能幫我們解決許多生活中的問題。今后我要繼續(xù)努力增長智慧、掌握本領(lǐng)讓自己變得更聰明。
聰明的小學(xué)生作文 篇29
一年的冬天，天上下起鵝毛大雪，讓人冷得發(fā)抖。小貓?jiān)谕饷鎿斓降搅藘蓷l又大又肥的魚。
這一切全給狡猾的狐貍看到了，他想：如果我把這兩條魚給騙到手，那我不是可以飽餐一頓了？ 狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)壞主意。他假裝一副好人的`樣子，跟小貓說：“貓先生，你這魚是叢 哪里來的呀？”小貓知道狐貍是個(gè)大壞蛋，于是他說：“我是用尾巴釣到的。我先找一個(gè)洞，然后把尾巴放進(jìn)去，魚就會(huì)咬我的尾巴。我想釣多少就釣多少�！焙偮犃耍泵φ伊藗�(gè)洞，蹲在冰上，把 尾巴浸在水里。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……始終沒有魚上鉤。慢慢地，狐貍給凍壞了，知道自己上了當(dāng)，可尾巴已經(jīng)給凍住了。
這時(shí)一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了狐貍。于是，他把狐貍給抓住了，狐貍想溜也溜不走了。
聰明的小學(xué)生作文 篇30
在一個(gè)大森林里，有一條小溪，小溪里有成千上萬的小魚，有一只聰明的小貓，還有一個(gè)大工廠。
自從人類建了這個(gè)大工廠以后，大工廠每天排放污水，小溪被污水弄得臟兮兮的，魚兒們被污水弄得都想跑了。第二天一早，人類開始往河里倒垃圾，魚兒被困在小溪里。就在這時(shí)，小貓來到小溪邊散步，看見了被困在小溪里的小魚，突然靈機(jī)一動(dòng)，趕緊跑回家拿了幾個(gè)木桶，里面裝上清澈的.水，小貓把木桶放在小溪邊，魚兒們好久沒聞到清晰的水流了，排成了很長很長的隊(duì)伍，往木桶里面鉆，一桶不夠再來一桶，一桶不夠再來。一直把他裝滿�？墒切◆~不知是禍，小貓?jiān)臼窍氚阉鼈兌汲粤�。怕自己吃不完，又叫了森林外的幾個(gè)老朋友一起來吃，可真熱鬧。你們說小貓聰明不聰明?
聰明的小學(xué)生作文 篇31
炎熱的夏天到了，小兔和小熊準(zhǔn)備去山上的一個(gè)小水塘洗一個(gè)清涼的澡。
小兔和小熊高高興興地走在小路上，但它們往前一看，有一塊大石頭攔住了它們的'去路。小熊急急忙忙地問小兔：“現(xiàn)在該怎么辦��？”小兔對(duì)小熊說：“你平常不是總說你力氣很大的嗎？也許你能搬得動(dòng)�！痹捯魟偮�，小熊就信心滿滿地開始搬石頭了�？墒�，小熊搬得汗如雨下，但那塊石頭還是紋絲不動(dòng)。小熊垂頭喪氣地說：“這塊石頭太大了，我搬不動(dòng)，這可怎么辦？”小兔撓撓頭，靈機(jī)一動(dòng)，高興地說：“我有辦法啦！”說完，找來一個(gè)竹竿，把竹竿的另一頭放在石頭下面，使勁一撬，石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。
小熊豎起大拇指，對(duì)小兔說：“小兔，你真聰明呀！我使的都是蠻力，你使的可是巧勁，我要向你好好學(xué)習(xí)”！
這只小兔真聰明！我們應(yīng)該向這只小兔學(xué)習(xí)：做任何事都要講究方法，要?jiǎng)幽X筋學(xué)會(huì)思考，不可蠻干！
聰明的小學(xué)生作文 篇32
一天，狐貍的肚子餓的‘咕咕’叫，它跑到狼的旁邊說：“狼呀，你幫我一個(gè)忙吧。”“什么忙？”狼問： 狐貍神神秘秘地說：“你躺在 床上裝死，然后等小白兔一進(jìn)來，你就把他逮住，烤成兔肉吃，一半歸你，一半歸我，怎么樣？”狼開懷大笑說：“好！好！真是一個(gè)好主意。
他們倆分頭行動(dòng)，狐貍哭哭啼啼得來到小兔家說：”小兔，狼死了，你快去瞧瞧吧！他好可憐，還這么年輕�！靶⊥冒胄虐胍桑骸蹦蔷腿デ魄瓢桑 靶⊥脕淼嚼羌�，看見狼緊閉著雙眼，心想肯定是裝死。小兔眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)就說：”哼！狼死是嘴巴張開的`，它怎么是閉著的呢？我不相信。“剛一說完，只見狼的嘴巴立刻就張開了，小兔看到真相了，在心里默默地偷笑，大喊一聲；”牛大伯，馬大叔，狼死了，我們把它扔到河里去吧！“狼聽了這句話，馬上下床，急急忙忙和狐貍逃走了。
聰明的小學(xué)生作文 篇33
一天，小白兔和小山羊到山上玩。當(dāng)他們玩得正高興時(shí)，大灰狼來了，小白兔對(duì)小山羊說：“大灰狼老是欺負(fù)咱們，今天我們要給他厲害看看。”
于是，小白兔和小山羊商量了一個(gè)計(jì)策。趁大灰狼不注意，它們藏到了一棵大樹后面，借著大樹的掩護(hù)，它們很快挖了一個(gè)陷阱，并且在里面放上了鐵釘和地雷，然后在上面放上樹枝和樹葉加以掩護(hù)。
做好了準(zhǔn)備，小白兔和小山羊從樹后走出來，對(duì)大灰狼說：“喂！你這個(gè)家伙！敢和我們比試比試嗎？”大灰狼聽了，心里想：兩個(gè)小家伙，還敢向我挑戰(zhàn)！你們等著！想著，大灰狼飛快地向小山羊它們跑去，只聽“撲通”一聲，大灰狼掉進(jìn)了陷阱。鐵釘扎得它嗷嗷直叫，地雷炸得它鬼哭狼嚎。小白兔和小山羊開心地說：“我們勝利了！”
聰明的小學(xué)生作文 篇34
我變聰明了！變聰明了！我覺得自己變聰明了！
自從寫了一篇作文后我覺得自己變聰明了！從寫了一篇作文以后，有一次我的腦袋真的'“動(dòng)”起來了！一天我對(duì)媽媽說：“自從我寫了一篇作文后，我腦袋真的“動(dòng)”起來了！”媽媽回答說：“你真行！你真聰明！你的腦袋終于動(dòng)起來了……”“打��！我說呀！媽媽，您這么可以把“終于”這個(gè)詞兒用上去呢，終于是指一次，我有不是就這么一次“動(dòng)”過腦袋！我都已經(jīng)好幾次了！”我說。媽媽又回答道：“是��！如果不是一次，那么“終于”這個(gè)詞兒應(yīng)該不要了！”這才對(duì)嘛！看來，最近幾天媽媽你變聰明了！后來又一道難題，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢軐?duì)的，俗話說得好：如果自己也不相信自己，還有誰能相信你？人生是不可能一帆風(fēng)順的。
我開心！我快樂！因?yàn)槲易兟斆髁耍?/p>
聰明的小學(xué)生作文 篇35
可愛的苗苗快一周歲了，她愛吃、愛笑、愛睡。一天，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不在家，就“哇”的大聲地哭了。
就在這時(shí)，主人家一只小貓過來了。它有一雙明亮的眼睛，紅紅的三瓣嘴，鋒利的爪子，全身黑白相間毛茸茸的.毛，真惹人喜愛。
小貓聽到小寶寶的哭聲，不知道該怎么辦才好。心想：她的爸爸、媽媽在外辦事，如果知道小寶寶在哭，一定會(huì)很著急的。我得想個(gè)辦法，讓小寶寶不哭。
小貓想呀，想呀，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，哦！有了：平時(shí)，小寶寶一哭，她的媽媽手搖搖籃，哼著小曲兒，小寶寶就不哭了，過會(huì)兒還睡著了呢。小貓?jiān)囍龐寢尩臉幼�，用前爪抓著搖籃搖呀搖，還不停地 “喵”、“噢”、“喔”地唱著“歌”呢。真有效，小寶寶不哭了，真的不哭了。小貓還是不停地?fù)u著，也不敢離開。
這時(shí)，小貓可高興著呢！
聰明的小學(xué)生作文 篇36
在大森林里，住著小熊一家。它們過著幸福的生活。
一天，熊爸爸帶著三個(gè)兒子去鍛煉。突然，熊媽媽跑來說：“小熊的姥姥剛才打電話過來，說家里停水，叫熊爸爸送點(diǎn)水過去�！�
熊爸爸趕緊領(lǐng)著三個(gè)兒子回家�；氐郊液螅馨职直阏襾砟就�，裝滿水，準(zhǔn)備提著去姥姥家。
可是熊爸爸剛走到門口，小熊就跑過來說：“我已經(jīng)長大了，這件事就交給我辦吧�！�
熊爸爸想了想：平時(shí)小熊最聰明，又很能干，讓它去不會(huì)有問題。于是，熊爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小熊高興地接過水桶。穿過森林，走過草坪，終于走到了一條小河邊。可是河面上的竹橋很軟，又接近水面，提著兩桶水根本過不去。小熊看看竹橋，又看看小河，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，最后終于想到了辦法。只見它用繩子把木桶拴上，把木桶放在河里，利用水的浮力過了橋。
姥姥知道了，連夸它是一個(gè)聰明的'孩子。
聰明的小學(xué)生作文 篇37
今晚，我和媽媽出去買菜。
回到電梯口時(shí)，媽媽望望自己手里拿的東西，突然想起她沒帶包，鑰匙還在包里呢!怎么辦，老爸在外面有事，回不來�？磥砦覀冎挥性诩议T口等了。正當(dāng)我們難為的時(shí)候，我突然想起前幾天，就 是跑回爺爺家拿鑰匙的第二天，老爸說了一句話，他要在車?yán)锓乓粋�(gè)備用鑰匙。我把這件事告訴媽媽，于是，我們返回車子，尋找備用鑰匙。鑰匙在那呢，我翻翻左，看看右。也許老爸是把他說的話忘 了吧?并沒有真的放鑰匙。正當(dāng)我絕望的'時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)前面存放加油卡的地方，有一個(gè)的東西在車燈的照耀下閃爍著銀光，雖然并不清晰，可總能看出來。拿出一看，嘿，果然是我們家的鑰匙，太好 了。我們順順利利的回到家。
這次多虧了老爸，要不是他吸取了上次的教訓(xùn)，在車上放了個(gè)備用鑰匙，我們現(xiàn)在可能都在家門口呢!
聰明的小學(xué)生作文 篇38
海豚是鯨類的一種，生活在海洋中，體長二米多，體型像魚。它的游泳本領(lǐng)很高明，每小時(shí)能游五十三至一百公里，在水中可一口氣潛入上千米的深海。
海豚的大腦是很發(fā)達(dá)的`。有人認(rèn)為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放在一起訓(xùn)練，讓它們學(xué)習(xí)開閉電源開關(guān)，猴子需訓(xùn)練二百次才學(xué)會(huì)，而海豚只需訓(xùn)練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學(xué)會(huì)了一種游戲，黑猩猩中斷十個(gè)月不玩就忘了，而海豚中斷了兩年，還記憶猶新。海豚的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官與其它動(dòng)物相比，具有不同的特點(diǎn)。它的大腦左、右兩半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜睜眼游泳、捕食。海豚的頭部還有發(fā)射和接收超聲波的定位機(jī)構(gòu)。因此，它能迅速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)三公里外的物體，還能識(shí)別物體的大小、形狀。
聰明的小學(xué)生作文 篇39
傍晚，小白兔提著滿滿一籃蘑菇興沖沖地往回走。突然，“轟隆隆”，一聲霹靂，震得地動(dòng)山搖，小白兔嚇得緊縮脖子，用手緊捂著耳朵�！安缓�，傾盆大雨快來了！”小白兔快刀斬亂麻，沖進(jìn)路邊小亭子避雨。不一會(huì)兒，天空中烏云密布，像潑了墨似的，黑漆漆的。一道道閃電劃過天空，像金蛇狂舞。銅錢大的雨滴伴著狂風(fēng)砸落下來，濺起水花，真高！
雨越下越大，小白兔愁眉苦臉：怎么辦？到底怎樣才能不被雨淋濕呢？正當(dāng)它焦急萬分的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)亭子后有一條小河，片片荷葉正搖晃著腦袋。它靈機(jī)一動(dòng)：我可以摘一片荷葉當(dāng)成雨傘�。」�！這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！
于是，小白兔一邊撐著“雨傘”，一邊哼著小曲輕快地跑回家。雨點(diǎn)落在荷葉上，發(fā)出“噼里啪啦”“噼噼啪啪”的`聲響，仿佛在演奏著歡快的樂曲！“雖然天公不作美，但是運(yùn)氣還不錯(cuò)！荷葉讓我沒有變成落湯雞！”小白兔美滋滋地說。
聰明的小學(xué)生作文 篇40
爸爸個(gè)子不高也不矮，不大的眼睛里閃著智慧的光。
一次，口算本上的趣題妙解我左思右想，抓耳撓腮就是想不出來，便自言自語說：“什么趣題妙解，我想得腦袋都快要爆炸了�！卑职致犚娏司蛯�(duì)我說：“我看看�！蔽野驯咀咏o爸爸，爸爸耐心 的給我講解，又讓我給爸爸?jǐn)⑹鲆槐�，第二天早上，爸爸還惦記著那道題，一起床就給我講了一種更簡便的'方法。
還有一次，我在做數(shù)學(xué)卷子，一道題是425厘米等于多少分米，等于多少米。爸爸又給我教會(huì)了，爸爸好聰明啊!
爸爸經(jīng)常給我買好吃吃，爸爸說話很幽默，還經(jīng)常陪我玩。
一次，爸爸和我一起做了巧克力冰棍，真好吃!三姨也說這辦法好，準(zhǔn)備試試呢!
不過三姨說成本太高了，不劃算，還不如去買個(gè)巧克力雪糕呢!
聰明的小學(xué)生作文 篇41
我是三年級(jí)三班的，我在學(xué)生時(shí)代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的。我也經(jīng)常幫助他們，比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌，比如他不會(huì)做的作業(yè)我教他我的作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候他也經(jīng)常幫助我。
只見他有一個(gè)光頭，有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲，他的.嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃，他的耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的鼻子。
有一天，外面下著雨數(shù)學(xué)老師把我們留在教室輔導(dǎo)，過了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師叫我們每人做一道題，老師直夸獎(jiǎng)我做的好，還叫同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，過了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了。回到家里我把這件事情講給媽媽聽，媽媽也很高興還夸我了。
這就是聰明的我，我希望越來越聰明，成為一個(gè)有用的人。
聰明的小學(xué)生作文 篇42
冬天到了，貓媽媽生病了，小貓冒著寒冷的天氣，匆匆忙忙去找食物，好不容易抓住了幾條又大又肥得魚，興奮地跑回家。
活潑可愛的小貓?jiān)诨丶业穆飞�，遇到了狐貍，它氣喘吁吁地說：“小貓，你的好朋友小兔生病了。我把小兔最愛吃的'食物都給它了，可是它都不吃，急死我了。小貓正想把魚給狐貍，突然小貓想到小 兔應(yīng)該此紅蘿卜，不吃魚。這是小貓知道狐貍在撒謊。
小貓?jiān)谙朐趺磳?duì)付狡猾的狐貍。狐貍假惺惺又問：”你的魚是怎么弄到手中？“小貓回答魚是用我的尾巴伸進(jìn)冰洞內(nèi)掉上來的。狐貍迷惑不解的說：”我不信！“你不信就算了，我要趕快回家了。
于是狐貍也把尾巴伸進(jìn)冰洞內(nèi)，它等啊等，可是一條魚也沒釣著，天氣越來越冷，狐貍也耐不住了，想起來，可是它的尾巴結(jié)冰了，這回狐貍知道上了小貓的當(dāng)……
聰明的小學(xué)生作文 篇43
爸爸對(duì)于每個(gè)人來說都很重要。每個(gè)人都有爸爸，而每個(gè)人的爸爸卻都不同。
我的爸爸有一雙小小的眼睛，戴著一幅眼鏡，有一頭像刺猬一樣的頭發(fā)，皮膚黑黑的，這點(diǎn)看我就知道了，老媽說了這就叫遺傳到位。有句俗話說得好“聰明的腦袋不長毛”。的確。我的爸爸真的很聰明。
記得有一次，一道數(shù)學(xué)難題讓我和媽媽“抓破了頭皮，想破了腦袋，“就在這時(shí)爸爸他那“不長毛的腦袋“派上了用場，大概過了不到五分鐘，爸爸就已經(jīng)把難題解開了！啊，我真的很崇拜我的爸爸。他真是太聰明了。
還有一次，有一道語文題目讓我急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸詢問我：“是不是遇到了不會(huì)做的題目了？“我說：“是的�！叭缓�，他就耐心地教我，不一會(huì)兒，那道把我急壞的'難題就迎刃而解了。爸爸那個(gè)不長毛的腦袋果然非同一般。
我愛我的爸爸，在我的心目中他是世界上最好的爸爸！他是最聰明的爸爸！
聰明的小學(xué)生作文 篇44
媽媽自從生完我，腰部就酸疼，遇到陰雨天，夜里都會(huì)疼醒。眼看天氣越來越?jīng)隽耍瑡寢屄犝f有賣哺乳秋衣的，于是也想買一件來試試�？墒前职峙阒鴭寢尮浔榱苏麄�(gè)街道，也沒買到中意的衣服， 不是太大，就是太薄，起不到保暖的作用。爸爸突發(fā)奇想，說：“媳婦，我們可以自己造呀!”媽媽不解，爸爸解釋道“我給你買一身保暖內(nèi)衣，雙層的，你自己在胸部位置用剪刀開個(gè)口子不就是了? 但是要注意讓內(nèi)外兩層的.口子錯(cuò)開，這樣才能保暖不透風(fēng)�！本瓦@樣，媽媽按照爸爸的創(chuàng)意做起了針線活，一板一眼活像個(gè)裁縫，內(nèi)外共剪了四個(gè)十厘米的口子，然后再挨個(gè)兒鎖邊。這不，今天媽媽就 穿著它給我喂奶了，既方便又暖和。這是爸爸的奇想，媽媽的杰作!講來供冬日里給寶寶喂奶的媽媽們參考。不用謝我，要謝就謝我聰明的爸爸好了!
聰明的小學(xué)生作文 篇45
從前，有一只狼進(jìn)入了一個(gè)森林，它總是亂抓小動(dòng)物吃。
有一次，狼起來了，看見一只沒有吃完的羊皮，心想：今天吃什么?只有一個(gè)羊皮了。狼想了半天，把羊皮披在身上，走向羊的家。
在路上，狼沒有發(fā)現(xiàn)一只小猴子在盯著它。小猴子看見了披著羊皮的狼，心想：羊朋友今天走路的方式怎么這么怪?小猴子向前一跳，發(fā)現(xiàn)了狼的尾巴，知道了這是一個(gè)陰謀。它使出全身的力氣，蹦到羊的門前，敲了敲門，羊打開門，說：＂進(jìn)來歇一會(huì)兒吧!＂猴子氣喘吁吁地說：＂不……不行，狼……狼來了，快跑吧!＂猴子帶著羊離開了。當(dāng)狼走進(jìn)了羊的家，沒看見羊，氣急敗壞了，只好餓著肚子回家了。猴子對(duì)羊說：＂我們?cè)诶堑谋亟?jīng)之路上挖一個(gè)陷阱吧!＂羊說：＂好呀!這樣狼就不會(huì)再吃我們了�！焙镒雍脱蛟诶堑谋亟�(jīng)之路上挖了一個(gè)陷阱，狼突然掉了進(jìn)去，最終，狼餓死在了里面。
從此，猴子成了森林里的.大王，帶著大家過著光明幸福的生活。
聰明的小學(xué)生作文 篇46
一天，小兔正在公園里慢悠悠 地 散步。忽然，他看見小松鼠急急忙忙地向他跑來。
小兔 問 ：“小松鼠，你怎么了，有什么事這么急啊，跑得滿頭大汗的？”小松鼠說：“小兔，不……不好了，有只大灰狼正在追我呢，我們快逃吧�！毙⊥谜f：“別慌，別慌，我們?nèi)フ?qǐng)好朋友來幫我們把這可惡的大灰狼教訓(xùn)一頓，看它以后還敢不敢來欺負(fù)我們。”于是他們兩個(gè)就往家里跑，并找來牛哥哥、馬姐姐和象伯伯。
等他們剛剛藏好，大灰狼就來了。這時(shí)藏在門后面的馬姐姐抬起她的后腿一蹬，把大灰狼蹬了個(gè)四腳朝天。牛哥哥也想用他堅(jiān)硬地牛角來攻大灰狼的'肚子，大灰狼想逃，但是被象伯伯的鼻子給卷了起來。象伯伯鼻子一甩，把大灰狼甩出去很遠(yuǎn)，大灰狼疼得直咧牙，灰溜溜地逃走了。
看到大灰狼狼狽 的 樣子，大家都笑得前俯后仰的。
聰明的小學(xué)生作文 篇47
從前，在一片美麗的大森林里住著許多小動(dòng)物，有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天，兩只小猴想到對(duì)面的桃林去摘些桃子，可是，從森林到桃林的中間有一條小河，小河里沒有船，兩只小猴就冥思苦想，怎么樣才能過河。
想啊想啊，想了很久，其中的一只小猴終于想到了一個(gè)辦法，它趕緊把這個(gè)想法告訴了第二只小猴，第二只小猴就稱贊第一只小猴聰明。于是，兩只小猴就回家了。
不一會(huì)，兩只小猴從家里跑來，你一邊我一邊的，搬來一個(gè)像木桶而又比木桶寬的一個(gè)桶和船槳。它們先把桶推進(jìn)水里，然后，再拿著船槳上那個(gè)桶，再往前邊劃。
它們慢慢的.一點(diǎn)一點(diǎn)的往前劃，邊劃邊說這話。這時(shí)，它們已經(jīng)到桃林了，兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后，它們一起高高興興地回家了。
聰明的小學(xué)生作文 篇48
我的奶奶很樸素，她舍不得買新衣服。一天早上，奶奶又在縫補(bǔ)她心愛的衣服，我就在客廳里拍皮球。
突然，我聽到奶奶說：遙遙，我的針線丟了，快幫我找一找。我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天，我們都找不到針線，奶奶焦急地說：怎么辦呀，我的衣服還沒縫好呢！
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，急中生智想出了一個(gè)辦法：奶奶，我有辦法啦。說完，便向我的房間跑去，奶奶在后面喊：你跑去哪里，快幫我找呀！我邊跑邊說：奶奶等一下，我很快回來。
我在房間里拿著磁鐵跑出來說：用它來找。奶奶問：你拿這東西找什么？我說：你等一下就知道了。
我用磁鐵在地上找呀找，一會(huì)兒就找到了針線，奶奶明白了，高興地說：我的'乖孫女真聰明。
奶奶笑了，我也笑了。
聰明的小學(xué)生作文 篇49
我的伙伴有許多，他們的性格不一，有的聰明，有的懶惰，有的天真活潑，而我特別欣賞的是李鎧悅。
李鎧悅的眼睛水汪汪的'，頭發(fā)如秋天落葉那樣黃，真像一個(gè)外國小女孩，而且衣著整潔，因?yàn)槟X瓜很聰明，我們都很喜歡她。
有一天，老師讓我們其中一人，把一道特別難的數(shù)學(xué)題給大家講得明明白白，這時(shí)聰明的李鎧悅邁著自信的步子大搖大擺的走了上來，開始了講題，當(dāng)她講題的時(shí)候，我們同學(xué)就像十萬個(gè)為什么那樣給她提出了關(guān)于這道題的許多問題，希望可以難倒她，可出乎意料的是，她把這些問題條理分明的給我們講了出來，讓我們聽得心服口服。不得不暗暗豎起在大拇指。
從那次以后，李鎧悅的聰明在我們班出了名，可是我們班有一個(gè)平時(shí)比較聰明的男生不服氣。一天，他給李鎧悅出了幾道自認(rèn)為較難的腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，想把她難住�？墒沁�是讓李鎧悅猜出來了，那個(gè)男生不得不心悅誠服地甘拜下風(fēng)了。
從此，李鎧悅又多了一個(gè)外號(hào)：“智多星�！�
聰明的小學(xué)生作文 篇50
小明和小剛是雙胞胎兄弟，他們今年8歲了，穿綠色上衣的是哥哥小明，穿紅色上衣的是弟弟小剛，他倆很淘氣，也很聰明。
有一天，他倆在家里玩一個(gè)水果盤，玩著玩著把水果盤掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤子撿起來要扔到垃圾桶里。弟弟小剛說：哥哥，別扔，你等我一下。
弟弟小剛從房間里拿來幾只畫筆和一盒涂料，對(duì)哥哥小明說：哥哥，我們用這個(gè)碎水果盤涂鴉吧。
他倆把碎的水果盤放到桌子上認(rèn)真的涂畫，一會(huì)兒就涂完了，他倆把碎的水果盤涂成了兩條漂亮的`小魚，哥哥小明涂的小魚張著大嘴，弟弟小剛涂的小魚嘴巴尖尖的。他倆把小魚粘到了墻上，兄弟倆一邊看一邊說：看看我們的涂鴉多漂亮��！
小明和小剛真棒，他們能把廢棄的物品重新利用起來，既美觀還環(huán)保，我今后也要向小明和小剛學(xué)習(xí)利用廢棄物。
聰明的小學(xué)生作文 篇51
一天早上，小羊正在河邊悠閑地吃著青草。突然，一只饑餓的大灰狼從草叢里竄了出來，對(duì)小羊說：“哈哈，小肥羊，你跑不掉了！”，在這危急時(shí)刻，小羊靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。
它假裝跪在地上哀求大灰狼對(duì)它說：“別吃我，我這里有個(gè)寶貝”高速鞋“，我把它送給你。你別吃了我。”狼把小羊推倒在地，奪過高速鞋惡狠狠的.對(duì)小羊說：“你可別忘了，你是羊我是狼，狼一定要吃羊！”于是，狼趕緊穿上了高速鞋，背起小羊一溜煙跑得無影無蹤，這時(shí)，森林警官大象在十字路口擋住了它的去路，向它出示了黃牌，并嚴(yán)厲的對(duì)它說：“你超速行駛，應(yīng)該拘留八天！”大灰狼被兩個(gè)森林警察帶走了。狼一邊走一邊喊“我還會(huì)回來的！”小羊撿起高速鞋來到了河邊繼續(xù)悠閑的吃著青草。原來這雙高速鞋是羊媽媽給小羊?qū)ｉT對(duì)付大灰狼的防狼武器。
聰明的小學(xué)生作文 篇52
爸爸一直跟我說他認(rèn)識(shí)一個(gè)王伯伯，伯伯家有一只八哥，它會(huì)說很多話。我聽了非常好奇，就央求爸爸帶我去看。
我三步并作兩步地跑過去看它，它個(gè)頭不大，尖尖的嘴，黑溜溜的眼睛一眨一眨的（地）望著我，真逗！我當(dāng)時(shí)穿著一件紅衣服，它又大聲叫到：“你真漂亮！你真漂亮！”王伯伯說這只小鳥最喜歡紅色，誰穿紅色衣服它都會(huì)夸獎(jiǎng)。接著王伯伯又逗它：“寶貝，唱首歌吧�！彼f：“唱東方紅吧�！苯又吐牥烁绯剑骸皷|方紅”真奇怪小鳥居然又會(huì)說話，又會(huì)唱歌！
這還不算最讓人驚奇的，王伯伯說它還會(huì)背詩呢。我想試一試，就對(duì)八哥說：“你背首詩吧�！卑烁缯Ａ苏Ｋ男《寡蹆海骸颁z禾日當(dāng)午�！边祝趺粗挥羞@一句？我又說：“接著背�。 薄颁z禾日當(dāng)午�！卑�，原來它只會(huì)這一句啊。
和這只可愛的'小家伙玩了一會(huì)兒，我和爸爸告辭了。剛走到門口，八哥在后面有說話了：“聽話啊，寶貝兒�！�
多么聰明的小鳥��！太有趣了！