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背后話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的背后話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
背后話題作文1
去年，數(shù)學(xué)期中考試的前一個(gè)晚上，我津津有味的地看著電視。媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你還不去準(zhǔn)備明天數(shù)學(xué)期中考試，快去準(zhǔn)備，不然明天要考很差斬首!”“知道了，知道了，已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了，已經(jīng)準(zhǔn)備好了，不會(huì)考很差的!”我繼續(xù)看我的電視不去復(fù)習(xí)。
到了第三天的數(shù)學(xué)課上，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看見(jiàn)試卷，我就想：太容易了，隨便考考就行了。不要半節(jié)課，我就把試卷做好了，趴在桌子上想昨天沒(méi)看完的電視，連檢查都沒(méi)檢查。后來(lái)老師把試卷改好了發(fā)下來(lái)，我一看到我的分?jǐn)?shù)先是驚呆了，然后又是后悔晚上沒(méi)復(fù)習(xí)，考好了之后沒(méi)檢查!
回到家，媽媽不在，可能是去買菜了，我坐在床上想著該怎么跟媽媽交待，只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲，好像是媽媽回來(lái)了，我趕緊拿出作業(yè)，裝出一副正在寫(xiě)作業(yè)的'樣子。媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn)：“今天數(shù)學(xué)考試考得怎么樣呀?”我支支吾吾地說(shuō)了一聲：“還行。”“哦，沒(méi)考得很差吧?”媽媽說(shuō)“考了幾分呀?”我說(shuō)“95分”“那倒真的還行�！薄皼](méi)有啊!”我的臉一下子漲紅了，不過(guò)，最后還是蒙騙過(guò)去了。
后來(lái)，在學(xué)校里有一位同學(xué)告訴我，那天，在媽媽去買菜的時(shí)候，在菜場(chǎng)里碰到了她，媽媽問(wèn)她我考試考得怎么樣。所以在媽媽回到家來(lái)問(wèn)我的時(shí)候，其實(shí)，媽媽是知道我那次考得不理想的。但在聽(tīng)到了我謊報(bào)分?jǐn)?shù)后，媽媽并沒(méi)有說(shuō)我，也沒(méi)有怪我的意思，倒是和平時(shí)一樣，像一點(diǎn)兒事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
直到現(xiàn)在，這件事情在我腦海里依然記憶猶新，那個(gè)時(shí)候，媽媽簡(jiǎn)短的幾句話很好地保護(hù)了我的自尊心。從那以后，我努力地學(xué)習(xí)，靠自己真實(shí)的實(shí)力取得了很多好成績(jī)!不會(huì)再像從前那樣不仔細(xì)，不認(rèn)真了。
背后話題作文2
你永遠(yuǎn)不知道一個(gè)人背后可以多么心酸，你也不知道一個(gè)人背后有么多強(qiáng)大，你不知道多少微笑地背后是多么悲傷的無(wú)奈，你不知道多少堅(jiān)強(qiáng)的背后是多么無(wú)助，一個(gè)人縱使外表光鮮亮麗，他的背后不知道熬過(guò)了多少黑暗的黎明。就像所有人也不知道，你自己的背后，經(jīng)歷了一些怎樣的故事，或者是掙扎。
之前聽(tīng)過(guò)汪峰的一首歌，歌名是《存在》。這首歌的歌詞就是描寫(xiě)地好多人你不知的背后故事。當(dāng)《存在》的旋律奏響，“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛(ài)著卻好似分離，多少人笑著卻滿含淚滴，誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁帲l(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝�，是否找個(gè)借口繼續(xù)茍活，或是展翅高飛保持憤怒”，我的心里總是有萬(wàn)千感慨，想起了很多堅(jiān)強(qiáng)的平凡人，也想起了很多曲折的故事。
我記得樓下的.保安叔叔總是很熱情面帶微笑地和別人打招呼，也很熱心地到處幫忙，但是他有一個(gè)重病臥床的女兒，他除了工作還要照顧尚未有自理能力的女兒。他那熱情的背后，有隱藏了多少無(wú)助與凄涼。以前初中班級(jí)里有個(gè)成績(jī)特別好的男孩子，他總是很陽(yáng)光，一種什么難題都不畏懼的樣子，總是很慷慨，助人為樂(lè)，但是他的父母卻是都有殘疾證的殘疾人。不知道為什么，我總覺(jué)得一個(gè)人的力量很強(qiáng)大，人若是有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，人是不會(huì)被打敗的。
我不喜歡那些整日將苦難掛在嘴上凄凄慘慘的人，也不喜歡那些背后很艱難卻還要過(guò)分虛偽自己高高在上的人，我膜拜那些被生活的暴雨折磨了很久但是仍有初心，仍能開(kāi)朗起來(lái)的人。海明威說(shuō)的對(duì)：“一個(gè)人不會(huì)被打敗的。”
愿所有背后有艱辛的人仍不忘堅(jiān)持著微笑地生活。
背后話題作文3
前幾天，我獲得了區(qū)少年宮種植大賽的“森林之愛(ài)”獎(jiǎng)，在獎(jiǎng)狀的背后，我可是付出了很多的努力呢!在這之前，田老師宣布這項(xiàng)比賽的內(nèi)容和規(guī)則后，就對(duì)當(dāng)時(shí)一個(gè)個(gè)興奮不已，躍躍欲試的同學(xué)說(shuō)過(guò)：“你們不要聽(tīng)聽(tīng)激動(dòng)，想想感動(dòng)，做做不動(dòng)。”我也很興奮，因?yàn)槲乙恢毕朐谧约杭茵B(yǎng)幾盆花，可媽媽一直不同意，現(xiàn)在，我終于可以名正言順地種一盆了。
我將家里最好看的塑料碗拿出來(lái)，放入從奶奶家精心挑選來(lái)的營(yíng)養(yǎng)土，再放入飽滿的火龍果種子，澆上一些水，等待它生長(zhǎng)。
我每天都會(huì)去看它，有太陽(yáng)時(shí)還把它搬出去曬會(huì)太陽(yáng)。
有一天，我發(fā)現(xiàn)火龍果種子發(fā)芽了，從泥土里冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的小芽，我開(kāi)心極了，給它澆了點(diǎn)水，還把它的成長(zhǎng)記錄了下來(lái)。漸漸地，它已經(jīng)有2、3厘米長(zhǎng)了，長(zhǎng)出了幾片小葉子，一陣風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)飄動(dòng)，在風(fēng)中輕輕搖擺，可愛(ài)極了。我用小噴壺給它灑了點(diǎn)水，再用保鮮膜將它封起來(lái)，給它做了個(gè)“面膜”，然后拿起相機(jī)，定格這美好的`景象。
比賽時(shí)間到了，田老師在班級(jí)群里發(fā)了這個(gè)消息，我將火龍果盆栽帶到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人帶了，其他同學(xué)不是忘了這件事，就是種子都發(fā)芽了，卻因?yàn)闆](méi)有好好照顧而枯萎了。田老師將我的盆栽高高舉起，讓同學(xué)們欣賞，聽(tīng)到他們的嘖嘖稱贊，我開(kāi)心極了，田老師也表?yè)P(yáng)了我，并將我的火龍果盆栽拿去少年宮比賽。
一個(gè)月后，比賽結(jié)果出來(lái)了，我獲得了“森林之愛(ài)”獎(jiǎng)。拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的我，激動(dòng)不已，因?yàn)檫@可是我付出了不少努力才拿到的呢!
背后話題作文4
把握生命里的每一分鐘，創(chuàng)造我們的夢(mèng)，奔向不遠(yuǎn)處的成功。社會(huì)上成功的人很多，但每個(gè)人的成功之路各不相同，但都是用一段夾雜著淚水和汗水的艱辛歷程換來(lái)的。就如歌中所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
我不禁想起一個(gè)人，他既是一位歌手，又是一位殘疾人。他就是鄭智化，他的歌流傳多年，他的精神就如他歌中唱的'：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕至少我們還有夢(mèng)……”
鄭智化出生在臺(tái)北一個(gè)普通家庭，2歲時(shí)患上小兒麻痹癥，至此他失去雙腿行走的能力，后來(lái)手術(shù)治療后，他終于可以撐拐杖走路。第一次認(rèn)識(shí)到鄭智化，是在一次演唱會(huì)上。看到他著者拐杖唱那首《水手》，我既吃驚又好奇，問(wèn)媽媽那歌手是誰(shuí)，媽媽說(shuō)是鄭智化，可了不起了，是樂(lè)壇的一個(gè)奇跡啊。奇跡?為什么是奇跡?后來(lái)，我漸漸在他的事跡，他的身上，他的歌中找到了答案。
從一位殘疾人到一位著名的歌手，鄭智化從低谷走向成功，這一路上他付出多少艱辛，多少汗水，成功背后，又有怎樣殘酷的經(jīng)歷。也許你不知道他的過(guò)去，但是你一定看到現(xiàn)在的鄭智化，他成功了!
我們還十分年輕，但時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溜走，只有充實(shí)每一天，不虛度光陰，我們才活得有意義，只有在心中種下一個(gè)夢(mèng)想，我們才活得又目標(biāo)，只有為心中的夢(mèng)拚搏、前進(jìn)，我們活著才懂得競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)成功。
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……我們看到了鮮明的事例，我們知道了，只有付出，才有收獲;懂的付出，必能成功!
背后話題作文5
大年三十，好像和寒假任何一個(gè)平常的日子無(wú)異。我起床，穿衣，吃飯，發(fā)呆。沒(méi)有過(guò)年的氣氛，不熱鬧。
打開(kāi)微博，看見(jiàn)系統(tǒng)發(fā)的新年祝福和好友們發(fā)的日志，他們說(shuō)：“好無(wú)聊哦�！蔽乙舱f(shuō)：“好無(wú)聊哦�！�
在學(xué)校被書(shū)本壓得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，我們盼星星、盼月亮般渴望放假，可真放假了，我們反而像落單的大雁，迷茫和慌張起來(lái)。
我想，十幾歲的我們，還是屬于學(xué)校的。那些輕易放棄學(xué)業(yè)的同學(xué)，他們一定會(huì)想念學(xué)校的。
小A講他和她，這個(gè)年齡段的男生和女生，就喜歡沒(méi)心沒(méi)肺地胡謅。嘆了嘆氣，我隨便在雜志上找了句英語(yǔ)發(fā)過(guò)去，小A發(fā)來(lái)一個(gè)迷茫的表情，我說(shuō)，你不懂就對(duì)了。因?yàn)槲乙膊欢?/p>
十六七歲的我們，沒(méi)有人真正懂得“愛(ài)情”這兩個(gè)字。老師說(shuō)，我們是還未成熟的蘋(píng)果，何必在錯(cuò)誤的時(shí)間邂逅錯(cuò)誤的'人，然后開(kāi)始一段錯(cuò)誤的旅程。
搬了把椅子，去陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，風(fēng)吹來(lái)，乍暖還寒。我閉上眼睛，靜靜聽(tīng)時(shí)間流過(guò)的聲音。
明天就是新的一年了，地球又轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈，樹(shù)的年輪又多了一圈，而我又長(zhǎng)大一歲。時(shí)間的流逝總是讓我無(wú)端的恐慌。媽媽說(shuō)，老是聽(tīng)見(jiàn)我嘆氣，她說(shuō)我看起來(lái)總是不開(kāi)心。
我老是想到自己空白的過(guò)去，一事無(wú)成、蒼白。我害怕我的未來(lái)也是蒼白一片。
正午的陽(yáng)光漸漸溫暖起來(lái)，我突然想起誰(shuí)說(shuō)過(guò)：如果你的面前有陰影，不要怕，因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。我就這么頓悟了。為什么我常常覺(jué)得孤單和迷茫，是因?yàn)槲吹秸�，我還只能看見(jiàn)面前的陰影吧。我不能回到過(guò)去重新來(lái)過(guò)，但我可以從現(xiàn)在開(kāi)始，書(shū)寫(xiě)一個(gè)全然不同的結(jié)局。
我站起來(lái)，看見(jiàn)身后的陽(yáng)光正好。我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的鞭炮聲，要過(guò)年了，我對(duì)自己說(shuō)，明天，是新的一年。
背后話題作文6
不知道什么時(shí)候，一張傳單從一只手中滑落，然后被風(fēng)隨意地吹落在這條人行道上，靜靜地躺在了路中央
大腳、小腳、自行車輪子，從它身邊或身上壓過(guò)，風(fēng)吹開(kāi)了它的衣角，全身不斷地顫抖著
這時(shí)，一位衣著華麗的女人款款走了過(guò)來(lái)。她瞟了一眼地上的傳單，輕“哼 一聲，然后徑直向它走去。優(yōu)雅地彎下了腰，用三根手指輕輕地將它捻起。
一陣風(fēng)吹過(guò)，傳單激動(dòng)的全身顫抖得更加厲害。女人一邊繼續(xù)向前走著，一邊細(xì)細(xì)打量著傳單。同時(shí)，下意識(shí)地把臉和傳單保持著距離，像是怕染上病毒，方向卻是遠(yuǎn)離了垃圾桶。風(fēng)停了，傳單也不動(dòng)了，平靜地躺在這女人手心。
好不容易到了下一個(gè)垃圾桶旁，女人停了下來(lái)。微風(fēng)拂面，傳單歡快地?fù)u著裙擺。
女人沒(méi)有把傳單扔進(jìn)垃圾桶，而是掏出了手機(jī)，一如既往優(yōu)雅地對(duì)著傳單上早已被踩得模糊不清的'二維碼一掃。“滴！” 一聲清脆的驗(yàn)證通過(guò)聲響起，女人再次優(yōu)雅地把三根手指一伸，低頭看著手機(jī)，款款向前走去，傳單被她厭惡地甩掉。被一陣風(fēng)捻著，又飄回了原來(lái)的地方。它又泯滅在人群中，被淹沒(méi)在大腳小腳的踐踏之下。
次日的清晨，當(dāng)太陽(yáng)把大地鍍上了一層金芒。一張被揉搓得遍體鱗傷，全身印滿鞋印的傳單擠壓在路邊，靜靜地躺倒在人行道上。 風(fēng)輕輕地從它身上拂過(guò)， 昨日那位衣著華麗的女人款款走來(lái)，高跟鞋優(yōu)雅地印在這張傳單上。然后像昨日一樣，若無(wú)其事地離去。
“誰(shuí)來(lái)?yè)焓拔夷�？�?無(wú)數(shù)跌落在城市街道旁各個(gè)角落的垃圾 、廢紙的呼喊聲在城市上空久久環(huán)繞。
背后話題作文7
打開(kāi)相冊(cè)里面有許許多多的照片，那些照片意義深刻為它們記載了我成長(zhǎng)的足跡。這些照片里沖滿了喜怒哀樂(lè)。但是在這些照片中是我印象最深的那還得數(shù)我在跆拳道比賽時(shí)拍的照片了。
那是發(fā)生在20xx年衡陽(yáng)市第27屆武術(shù)比賽中的 事了。
一天下午我正在跆拳道館里練習(xí)，忽然教練把我叫到劃卡處對(duì)我說(shuō):“鄭攀中，告你一個(gè)好消息，我們?nèi)w老師和同學(xué)一致同意你去參加20xx年度第27屆跆拳道實(shí)戰(zhàn)比賽�！碑�(dāng)我聽(tīng)了這個(gè)消息我既緊張又興奮，我緊張是因?yàn)檫@是第1次參加比賽，沒(méi)有足夠 的'賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn);然而興奮是因?yàn)榻叹氉屛覅⒓邮怯X(jué)得我練得還不錯(cuò)。這時(shí)教練好像看出了我的心事，便告訴我輸贏并不重要，主要是重在參與。我聽(tīng)罷，便爽快的答應(yīng)了。
時(shí)間過(guò)得可還真快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那一天。于是教練先把我們帶到觀賽臺(tái)，看其他選手比賽只見(jiàn)那些選手一上場(chǎng)就像一只只猛虎沖向“敵人”就這樣看著看著就輪到我上場(chǎng)了，裁判員一吹哨我就像小宇宙爆發(fā)一樣沖向“敵人”。接著他用一個(gè)橫踢想反擊，于是我將計(jì)就計(jì)給他來(lái)了一個(gè)組合腿法——旋風(fēng)踢和下劈將其擊倒。最后我以6:3戰(zhàn)勝了對(duì)手。取得了冠軍。
而這張照片是我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上媽媽給我拍的。那時(shí)我哭了因?yàn)檫@獎(jiǎng)來(lái)之不易，它是父母以及老師還有我眾人用汗水換來(lái)的。
背后話題作文8
有一只毛毛蟲(chóng)，她十分丑陋，身上除了有幾個(gè)紅色小點(diǎn)引人注目外，其余的就是“一身綠”了。她的腳很短，走近細(xì)看，還看得見(jiàn)，可站得遠(yuǎn)一些，就根本看不見(jiàn)了，趴在樹(shù)上，就好似一坨彩色軟泥。
有一天，她結(jié)繭了，也就意味著，她將要變成蝴蝶了。一開(kāi)始只有幾條絲圍繞著她，后來(lái)，她愛(ài)上吐絲了，而且越吐越多，絲也就越積越厚，漸漸的，她被一團(tuán)絲，也就是繭包裹住了。她在里面十分擁擠，無(wú)法像以往一樣活動(dòng)身軀，如果再擠進(jìn)一只毛毛蟲(chóng)的話，這繭恐怕就要破裂了。她很郁悶，為什么當(dāng)初她會(huì)愛(ài)上吐絲呢?害得自己如今動(dòng)彈不得�？删退闼軞鈶�，很后悔，也無(wú)濟(jì)于事啊!她只能順其自然，聽(tīng)天由命了。
也不知道過(guò)了多久，繭漸漸松開(kāi)了，慢慢向外膨脹，雖然她不知道為什么會(huì)有這樣的變化，但是她十分欣喜，慶幸自己不用再過(guò)這種“苦日子”了。
在一個(gè)炎熱的下午，這個(gè)繭破了一個(gè)小洞，從里面伸出了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的東西，又過(guò)了一會(huì)兒，一對(duì)半透明、帶著幾絲紅色的.翅膀鉆了出來(lái)，這個(gè)繭徹底破裂了，飛出了一只美麗的蝴蝶。她的腳不再短小了;她的身子不再丑陋了;她身上的顏色也不再綠了。她的腳已變得又黑又細(xì)長(zhǎng);身子已變得苗條修長(zhǎng);上面的顏色也已變得亮麗奪目，她不再是彩色軟泥了，她變成了一個(gè)小天使。
她舒展開(kāi)翅膀飛上藍(lán)天，自由飛翔，也許，當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)，只有她自己知道吧!
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