精選成長(zhǎng)小學(xué)生作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1
健康成長(zhǎng)是我們最大的幸福,擁有健壯的身體,良好的習(xí)慣,健康的心理是人生成功的基礎(chǔ)。我們是地球的小主人,也是祖國(guó)的未來(lái),所以健康成長(zhǎng)應(yīng)該從我做起,從小抓起,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,保持平靜的心態(tài),培養(yǎng)優(yōu)秀的素質(zhì),用微笑去面對(duì)每一天。
媽媽給我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)小孩,因?yàn)楦改阜浅D鐞鬯,從小養(yǎng)成了無(wú)禮、任性、霸道等很多不好習(xí)慣。有一次,他在路上遇到了爸爸單位的同事李伯伯,他不僅沒向李伯伯問好,當(dāng)李伯伯向他打招呼時(shí),他還張口罵人。李伯伯為了讓孩子糾正這個(gè)不好行為而將此事告訴了他爸爸。當(dāng)爸爸批評(píng)教育他時(shí),他不僅沒有認(rèn)錯(cuò),還對(duì)爸爸拳打腳踢,哭鬧不已。再后來(lái),他在學(xué)校見誰(shuí)不順眼,就去打別人,同時(shí)他有了網(wǎng)癮,經(jīng)常逃學(xué)泡在網(wǎng)吧里,如果身上的零花錢用完了,就去偷,再用偷來(lái)的錢去上網(wǎng)。最終走進(jìn)了少年看守所。這件事情告訴我們,良好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,壞的習(xí)慣有時(shí)會(huì)毀掉人的一生。
中國(guó)著名的殘疾人作家,哲學(xué)碩士張海迪,5歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,15歲時(shí),跟隨父母下放到農(nóng)村。在殘酷的命運(yùn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),靠自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習(xí),編著了許多書籍,并成為了作家,成了中國(guó)殘聯(lián)副主席。
當(dāng)我們得知一名年僅12歲女學(xué)生因不堪學(xué)習(xí)重負(fù),留下遺書自縊身亡,一名14歲八年級(jí)的男生揣著一份未做完的試卷墜樓而去的報(bào)道后,我們?cè)倏纯磸埡5系氖论E,或許我們的心里會(huì)感到震撼,一個(gè)殘疾人為何會(huì)獲得那么大的成就?張海迪雖說(shuō)身體不健全,但她卻正確地接受了現(xiàn)實(shí),勇敢地戰(zhàn)勝了困難,對(duì)人生交上了一份滿意的答卷。這靠的是什么?靠的不僅僅是她對(duì)生命的執(zhí)著、勇氣和毅力,更重要的是她一顆充滿陽(yáng)光的、積極向上的健康的.心。
在我們身邊,有很多不珍惜生命、不熱愛生活,不能健康成長(zhǎng)的失敗教訓(xùn),也有很多象張海迪、海倫·凱勒一樣自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的成功典型,失敗的教訓(xùn)是一面鏡子,警示我們嚴(yán)以律己,好的典型是一面旗幟,引導(dǎo)我們奮發(fā)向上。我們要從規(guī)范行為做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;從健全陽(yáng)光向上的心理做起,經(jīng)受住各種考驗(yàn),擁有一個(gè)健康的心;從熱愛學(xué)習(xí)做起,為了我們的理想而奮力拼搏;從珍愛生命做起,善待生命、熱愛生命,讓生命更加精彩;從寬厚待人、勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)感恩做起,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美德。勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于面對(duì)困難,順利的繞過(guò)成長(zhǎng)過(guò)程中的每一塊絆腳石,做一顆向日葵,迎著燦爛的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2
讀書,就像蜜蜂采蜜,只有采過(guò)許多種花蜜,才能釀出香甜可口的蜂蜜:如果只圍著一種花轉(zhuǎn),得到的東西就十分單一,原料有限,釀出的花蜜也不會(huì)有獨(dú)特的味道。這就是人們常說(shuō)的“博采眾家之長(zhǎng)”。因?yàn)槿俗x書,知識(shí)才顯得豐富;因?yàn)槎嘧x書,人才變得美麗;因?yàn)閻圩x書,成績(jī)才那么顯著。
讀書,我最大的收獲是感激,因感激自己才覺得自己也成長(zhǎng)了。因?yàn)楦屑ぃ彩且环N成長(zhǎng)。感激,是一種心態(tài)。心存感激是一種美德。心存感激可以使人變得高尚;心存感激可以營(yíng)造一種和諧美好的環(huán)境氣氛。因?yàn)樗悄赣H,是純潔的海,而我們是小小的船,所以永遠(yuǎn)也使不出她愛的港灣。有個(gè)故事深深震撼了我:“一位13歲的男孩他從來(lái)不知道蘋果心是長(zhǎng)什么樣子的,答案卻是每次都是媽媽削好皮后,再切成一塊一塊給他吃,中間的一部分是母親吃的,所以他從來(lái)都不知道蘋果心是啥樣子!笨赐旯适,我的心里有股說(shuō)不出的滋味,鼻子酸酸的。我突然覺得他說(shuō)的蘋果是苦澀的。讀書中,我常懷一份感激之心,送一些美麗的祝福給身邊需要你的人,你也是幸福的。感激的心靈很美,希望更多的人體會(huì)到這美妙的感覺!
人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮,只有讀書才能充實(shí)靈魂和不斷生長(zhǎng)的精神。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的'階梯”。笛卡爾也說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人說(shuō)話。”莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我喜歡在燦爛的陽(yáng)光中,在膝蓋上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出淡淡油墨的清香,一旁放上一杯水,聽著風(fēng)兒吹開書頁(yè)的美妙歌聲。
在讀書中成長(zhǎng),可以放飛你的心緒;在讀書中成長(zhǎng),可以感受你的心境;在讀書中成長(zhǎng),可以打開你的心結(jié)。當(dāng)我打開書的時(shí)候,就會(huì)聽到許多聲音:有智者娓娓的談心;有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的月光曲;有壯烈如大潮的交響樂;有秋天春花凋零的嘆息;有小鳥歸巢的快樂啾啾。每當(dāng)雙休日,只要一有時(shí)間,我就會(huì)跑到書店去看個(gè)痛快。是啊,當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí),書猶如一座燈塔,為你指明航向。學(xué)無(wú)止境,只有我們勤奮學(xué)習(xí),多看課外書,才能開闊我們的眼界,才能培養(yǎng)我們的情操。在成長(zhǎng)中,我們要學(xué)多少知識(shí)和本領(lǐng),在成長(zhǎng)中,隨時(shí)隨地都有我們可以學(xué)習(xí)的知識(shí)。書是智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,更是人們的精神糧食。讀書,就是一次與大師的對(duì)話,與智者的交流,是一次難得的精神之旅,會(huì)讓人收獲非淺。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3
每個(gè)人都在成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)是快樂的,但也伴隨著苦澀和挫折。只要我們努力,不放棄,定能克服重重困難,獲得成功,擁有快樂。
小時(shí)候,我很怕黑暗。一天晚上,媽媽炒菜時(shí)沒了鹽,讓我到超市里去買一袋,再隨便買點(diǎn)自己愛吃的零食。一聽這話,我立刻行動(dòng)起來(lái),可是一出門我就有點(diǎn)后悔了,因?yàn)樘焯诹,伸手不見五指,我越想越害怕,但我沒有放棄,硬著頭皮往前走。走著走著一轉(zhuǎn)彎前面一下子亮了起來(lái),啊,原來(lái)前面就是超市了,我興奮地朝超市走去,到了超市門前我終于松了口氣。買完鹽,又經(jīng)過(guò)那條黑黑的小路,我又開始害怕了起來(lái)。突然,我想起了媽媽經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話:“無(wú)論遇到多大的困難,都要堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)才是最重要的`。”我鼓起勇氣往家里走去,很快就回到了家中。我把買鹽時(shí)的心情告訴了媽媽,媽媽聽完后為我戰(zhàn)勝自己的事情表示慶祝,夸我勇敢,頓時(shí)我有了小小的成就感。
這件事使我知道成長(zhǎng)中遇到的困難只要努力自己都能解決掉。這份成長(zhǎng)中的困難對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一份勇氣,這一份勇氣會(huì)讓我在以后的成長(zhǎng)中更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆上面,聽媽媽講那過(guò)去的事情……”每當(dāng)唱起這首歌,我就想起奶奶給我講的那些悲慘的事情。這些故事令我難忘。
那是我9歲的時(shí)候,要過(guò)年了,爸爸媽媽領(lǐng)我去山東看望奶奶。就是這次在奶奶家,奶奶給我講的那些故事。
那天晚上七點(diǎn)多鐘,我來(lái)到奶奶屋里。奶奶已經(jīng)70歲了,矮矮的個(gè)子,小小的眼睛,蒼白的頭發(fā),稍胖的臉龐。奶奶看我來(lái)了非常高興,于是我就死皮賴臉地央求奶奶給我講她小時(shí)候的故事。
奶奶說(shuō),她六歲的時(shí)候,家里有將近十個(gè)孩子。有一次他們一起出去玩,在路上看見有一大群人在圍觀著什么,他們從人縫中鉆了進(jìn)去,好不容易才到了最前面。他們看見地上挖了深深的.大坑,旁邊站著兩個(gè)被綁著的抗聯(lián)戰(zhàn)士和一個(gè)地下黨。過(guò)了十分鐘后,日本鬼子把他們?nèi)齻(gè)推進(jìn)大坑里,又往里面填土,直到把土填平為止。
我奶奶喝了一口水又繼續(xù)講。她說(shuō),當(dāng)時(shí)她家住在黑龍江的東京城,那時(shí)每家都有一個(gè)地道,各家的地道是相通的。日本鬼子來(lái)了,人們就會(huì)躲在地道里。有一天,我奶奶和家里的兩個(gè)兄弟到地道里看一看,他們發(fā)現(xiàn)有幾戶人家也在地道里,還有幾個(gè)地下黨在傳遞信息。我奶奶他們覺得沒意思就走了。
我奶奶繼續(xù)講。她說(shuō)從那次以后,他們小孩子就經(jīng)常到地道里玩。有一次,他們發(fā)現(xiàn)地道里有幾個(gè)地下黨,地下黨告訴我奶奶他們這里就要打仗了。奶奶他們回到家里把消息告訴大人,一家人嚇得全跑到外面去了。過(guò)了一會(huì)兒,果然一個(gè)日本軍官帶著二十多個(gè)鬼子來(lái)了,進(jìn)到了我們家屋里。突然門口出現(xiàn)了一些抗聯(lián)戰(zhàn)士,還有原先在地道里的那幾個(gè)地下黨,他們沖進(jìn)屋里,有的用刺刀,有的用大刀,有的用長(zhǎng)矛,和日本鬼子拼殺。因?yàn)槲葑雍苄,槍用不上,中?guó)人獲得了很大的優(yōu)勢(shì),把日本鬼子全殺死了,中國(guó)人死了兩個(gè),傷了一個(gè)。奶奶說(shuō):“當(dāng)時(shí)很可怕,我們回去看的時(shí)候,遍地都是鮮血和尸體!
奶奶很有興趣地給我講了很多很多……
這時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多鐘了,奶奶說(shuō):“我要睡覺了,明天再講吧!”我們就都休息了。
現(xiàn)在回想起來(lái),兩年前奶奶給我講的這些事情讓我至今難忘。這些故事在我幼小的心靈上種下了一顆種子,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記過(guò)去的苦難,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記日本鬼子的罪行。我希望我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校訂購(gòu)了這本《小學(xué)生時(shí)代》,是它陪伴著我,與我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的日夜。
起初拿到這本報(bào)刊時(shí),我就被封面上優(yōu)美的片段、簡(jiǎn)約的插畫吸引了。好奇心促使著我翻開了下一頁(yè)——那是一幅幅充滿了創(chuàng)意與童心的圖畫,仿佛隱約在告訴我們要多珍惜童年歡樂的時(shí)光。接下來(lái)是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的目錄,讓我大吃一驚的.是,看似只有單單幾十頁(yè)的報(bào)刊竟有如許精彩的內(nèi)容。
《小學(xué)生時(shí)代》是一本非常好的報(bào)刊,是它教會(huì)我為人處世的道理。在《天地英雄》板塊中,我認(rèn)識(shí)到了視死如歸的張進(jìn)警官,他讓我懂得了:做人要公正、不能為了一時(shí)之利而去做小人;在《快樂記錄》板塊中,我認(rèn)識(shí)了被譽(yù)為“龐貝古城”的水西古城,也欣賞到了美不勝收的春景;在《春蕾依舊笑東風(fēng)》中,我不僅學(xué)到了堅(jiān)持,還懂了要微笑面對(duì)生活中的一切困難。
記得有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)考砸了,接收了媽媽的一頓“竹筍炒肉絲”后,腦海中閃現(xiàn)出《小學(xué)生時(shí)代》里的那個(gè)故事:那個(gè)小朋友以微笑面對(duì)病魔抗?fàn)幜肆,途中絲毫沒有一句怨言。最終,小作者微笑著戰(zhàn)勝了病魔,重獲新生的第一縷陽(yáng)光。這時(shí),我暗下決心:今天的失敗只是一時(shí)的,只要我多努力,就一定能微笑到最后,做一個(gè)最強(qiáng)者!通過(guò)我不懈的努力,認(rèn)真的積累知識(shí),閱讀大量文章,拓寬自己的視野,最終取得好成績(jī)。
幾年來(lái),《小學(xué)生時(shí)代》就如良師益友,在它的引領(lǐng)下,原本我認(rèn)為枯燥的閱讀都變得有趣,煩惱的作文也逐漸游刃有余;在我心情愉快時(shí),它與我一起分享喜悅。同時(shí),他也教會(huì)我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)待老人要恭敬,被老師夸獎(jiǎng)不要飄飄然、驕傲自滿。
童年的生活,有了《小學(xué)生時(shí)代》的陪伴,讓我懂得了許多道理,生活不再乏味無(wú)趣,而是充滿了陽(yáng)光?偠灾x謝你——我最誠(chéng)摯的伙伴!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6
說(shuō)起我的痛史,那真的是說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完了。
上次月考前,我的頭痛得不得了,因?yàn)槲液芎ε氯f(wàn)一又沒有一百分,那該怎么辦?我的臉往哪里放?越想越痛,不知道誰(shuí)可以解救我。但好意外的事情發(fā)生了,我一不小心,拿到二個(gè)一百分,這下我的'頭痛,馬上就不藥而癒了。
我曾經(jīng)睡覺睡到從床上摔下來(lái),手馬上紅腫,痛得我哇哇叫,直到現(xiàn)在,我只要把手臂伸直,就會(huì)聽到“啪”的一響,就知道那次我摔得有多么嚴(yán)重了,那種痛,只有我自己知道,只是我很勇敢,沒跟任何人訴苦就是了。
最嚴(yán)重的一次,就是我的兔牙姐姐,下車的時(shí)候,居然頭也不看的就把車門摔上,我的腳差點(diǎn)就被毫不留情的兔青天,當(dāng)場(chǎng)夾成兩半,這“車頭鍘”,讓我痛得只想掐死我的姐姐,天底下,怎么會(huì)有這種這么不愛護(hù)弟弟的人?我的心好痛!
不過(guò),我想這就是孟子說(shuō)的:““天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
我將來(lái)是要做大事的人,這點(diǎn)點(diǎn)痛,不算什么,我可以忍的。
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