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初一寫(xiě)景作文

時(shí)間：2022-06-17 09:15:31 七年級(jí)作文我要投稿

【精選】初一寫(xiě)景作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初一寫(xiě)景作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】初一寫(xiě)景作文七篇

初一寫(xiě)景作文篇1

　　“茫茫的戈壁像無(wú)邊的火海，你沒(méi)有草也沒(méi)有水，連鳥(niǎo)兒也不飛。”這支歌相信你們都不會(huì)陌生吧，它描述的就是我的家鄉(xiāng)克拉瑪依。不過(guò)現(xiàn)在的克拉瑪依可是變了樣。有壯觀的友誼大橋，有神奇的九龍?zhí)�，最讓人感到驚喜的是白沙灘的.建成。

　　這天，我還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大聲地叫：“我們要去白沙灘玩了。”我連忙睜開(kāi)眼，跳下床，匆匆洗刷完畢，吃完早飯，我們就迎著朝陽(yáng)向白沙灘進(jìn)發(fā)了。

　　到了白沙灘，只見(jiàn)這里人山人海，有的在沙灘上曬太陽(yáng)，有的在湖里游泳，還有的在湖邊釣魚(yú)，看到這樣的情景，我就迫不及待地脫掉鞋子，直奔湖邊。

　　我把褲腿挽得高高的，沖進(jìn)了水里，清涼的湖水立刻就帶走了我渾身的熱氣，真舒服��！湖里的水不但很涼，而且很清，能看見(jiàn)水里的小魚(yú)，還能看見(jiàn)湖底的泥沙呢。我一步一步的往深水區(qū)走，湖水一直淹到了我的大腿。媽媽看見(jiàn)我玩得這么開(kāi)心，也情不自禁地下水和我一起玩。我們比賽往湖里扔石子，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。結(jié)果媽媽以2：１贏了我。我正玩得高興時(shí)，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，把我的褲子打濕了。于是，我就想爬到山頂上去曬日光浴。

　　可是由于太陽(yáng)的照射，石頭很燙，走在上面就像走在火堆上一樣，把我的腳都燙紅了。在一些陡峭的地方，我就手腳并用向上爬，媽媽說(shuō)我真像一只小猴子。終于爬上了亭子，放眼望去，我看到了白沙灘的全景，整個(gè)湖呈心型，湖水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，周?chē)乔М€生態(tài)林，真是太美了！我能想象到不久的將來(lái)，這里將會(huì)成為一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的旅游景點(diǎn)�！�

　　我的家鄉(xiāng)日新月異，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能把它建設(shè)得更加美麗。

初一寫(xiě)景作文篇2

　　你讀懂你我嗎？-雨水

　　去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我從天空中飄落，伴隨這我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……！

　　去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我和你們一起，當(dāng)你們歡笑就是我的樂(lè)音。我來(lái)了我是四月的客人，帶來(lái)春的滋潤(rùn)，是春的'使節(jié)，帶來(lái)春的洗禮，我是來(lái)大地上親近你們的，揚(yáng)起你的臉讓我親一親，跟這我走，踩著我腳步的拍子一起……

　　你們?nèi)ヂ?tīng)，我的聲音大自然的伴隨著我。當(dāng)我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場(chǎng)的牛羊伴隨著我的奏樂(lè)的蹤跡，魚(yú)塘的魚(yú)兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音

　　我來(lái)了，我走的很輕，溫聲細(xì)語(yǔ)的，但你聽(tīng)到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹(shù)木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂(lè)章。這首樂(lè)章對(duì)于你們未見(jiàn)得很熟悉，因?yàn)槟銈兛赡軟](méi)有練就一對(duì)善于聆聽(tīng)自然的耳朵還沒(méi)有習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請(qǐng)你靜下心來(lái)，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長(zhǎng)寂寞的小巷，聽(tīng)我纖細(xì)的足音。

初一寫(xiě)景作文篇3

　　這是一個(gè)平凡的學(xué)校，該下雨時(shí)下雨，該開(kāi)太陽(yáng)時(shí)開(kāi)太陽(yáng)，該歡樂(lè)時(shí)歡樂(lè)，該憂(yōu)傷時(shí)憂(yōu)傷，該緊張時(shí)緊張！

　　春日里，小草從土里探出頭，眨眨眼兒！

　　清風(fēng)徐徐地吹，風(fēng)吹動(dòng)著老師和同學(xué)們的發(fā)絲，頭發(fā)下總是一張保持著開(kāi)心的臉，眉梢緊緊地拉著，嘴角漸漸地向上揚(yáng)。三幢教學(xué)樓緊緊地抓在一起，相互傳送著智慧，教室里時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，一年之計(jì)在于春嘛！跑道上，一個(gè)個(gè)年輕的少男少女不懈地完成且實(shí)現(xiàn)著目標(biāo)，老師在那為他們打氣。也許，正因?yàn)樗麄儾庞瓉?lái)了下一個(gè)季節(jié)。小樹(shù)也才剛剛長(zhǎng)出綠芽，小花也剛剛長(zhǎng)出根莖。

　　夏日中，小草也漸漸長(zhǎng)大，步入了“青年”。但依然充滿(mǎn)著生機(jī)與活力。

　　風(fēng)不再那么輕盈，熱流涌動(dòng)著，人們的心也澎湃著，風(fēng)用勁地吹著，但明顯看得出老師們，同學(xué)們的臉不再那么輕松，而是那么沉，一直沉著，沉著……像是教學(xué)樓的空調(diào)扇也不斷地旋轉(zhuǎn)著。沒(méi)空調(diào)的教室也用起了風(fēng)扇，在烈日當(dāng)空的`正午，眺望遠(yuǎn)處，似乎還有陣陣暖流，花兒更艷了，樹(shù)也更翠了，但三幢教學(xué)樓中的讀書(shū)聲依然那么動(dòng)聽(tīng)，那么嘹亮，當(dāng)然最為酷熱的莫過(guò)于那露天的大操場(chǎng)，雖炎熱但學(xué)生們?nèi)栽谌缁鹑巛保挥行虻剡\(yùn)動(dòng)著。

　　像是漫長(zhǎng)，卻又似一眨眼之間，秋來(lái)了！

　　茫茫然中，樹(shù)葉黃了，花兒謝了，草兒枯了。

　　桂花香化為青煙，柳絮不再飄逸，但多得不是悲傷，我們智慧的果實(shí)已經(jīng)成熟了！瞧，那一份滿(mǎn)意的答卷已經(jīng)確定了我們的勤奮，同時(shí)我們也在此播種了另一棵種子！

　　北風(fēng)呼嘯著，天上的大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地撒下來(lái)，大風(fēng)似一把利刃。一刀，一刀地割在人們的臉上，手上。寒冬的肅殺侵蝕著同學(xué)們、校園內(nèi)的雕像和樹(shù)木，還有那三幢教學(xué)樓依然屹立在那，毫不動(dòng)搖。走到教室外望望，冰柱已經(jīng)很長(zhǎng)了，使人不禁聯(lián)想到“冰凍三尺，非一日之寒�！边@也成了同學(xué)們堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏的榜樣！

　　陽(yáng)光普照著大地，一切都煥發(fā)了生機(jī)！

　　這兒雖平凡，但這風(fēng)景美，地美，人情美！

初一寫(xiě)景作文篇4

　　金秋時(shí)節(jié)瓜果飄香、涼風(fēng)陣陣、景色宜人早晨起來(lái)迎面飄來(lái)一股香味走到大門(mén)前遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一串串金色的稻谷掛在金黃色的稻草上彎著腰好像在對(duì)我們點(diǎn)頭。旁邊的.幾棵橘子樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又甜的橘子使人看了很想吃。抬頭望去前面的幾座山上農(nóng)民伯伯正忙著采收柑桔和橙子呢。我走到后院看見(jiàn)幾棵樹(shù)的葉子不知什么時(shí)候落下來(lái)了媽媽說(shuō)：“秋天到了�！�

　　啊！秋天的景色真美呀！我愛(ài)秋天。

初一寫(xiě)景作文篇5

　　一階一階的石梯緩緩而上，看到盡頭一轉(zhuǎn)角又峰迴路轉(zhuǎn)，柳暗花明又一村。陡峭崎嶇的階梯，兩旁環(huán)繞著翠綠的花叢，上頭點(diǎn)綴著色彩鮮豔的花朵，布景后還有高聳入天的樹(shù)木作陪襯，勾勒出一幅山林風(fēng)景圖。

　　高大挺拔的樹(shù)木夾道成蔭，為我們阻擋去陽(yáng)光的攻擊，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，帶給我們一絲的清涼。走在這一條綠色隧道，周遭清幽靜謐，風(fēng)景秀麗，偶爾傳來(lái)游玩的嘻笑聲。我們散步在這個(gè)美麗的地方，我們呼吸著新鮮的空氣，聞著芬香撲鼻的花香，欣賞著如詩(shī)如畫(huà) 的美景，我彷彿置身在世外桃源一般，陶醉其中。

　　這里有個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的名字：“望幽谷”，一有許多游人取其諧音稱(chēng)它為“忘憂(yōu)谷”。我認(rèn)為走進(jìn)這里，可以欣賞到不同于都是的美麗景致，遠(yuǎn)離塵囂，將煩惱拋至九霄云外，不論是從哪個(gè)角度解讀名字的'意思，只要能心領(lǐng)神會(huì)，名字也就不那幺重要了。

　　“忘憂(yōu)谷”是個(gè)藏隱在都市中的人間仙境，讓人忘卻塵世間的憂(yōu)愁困擾，在這里感受自然的恬靜和風(fēng)光明媚的景色，盡情享受大自然繽紛的色彩，徜徉在大自然的懷抱里。開(kāi)闊的視野解去了煩悶，和煦的陽(yáng)光，溫暖了我的心，未明天儲(chǔ)蓄新的動(dòng)力。“忘憂(yōu)谷”是我心中最美的地方。

初一寫(xiě)景作文篇6

　　“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你”。

　　——題記

　　去年春游時(shí)，我看到兩座山崖，它們面對(duì)面，只一尺遠(yuǎn)，卻截然分開(kāi)。下面是沙地。在山上走的人晚上走到那兒，都會(huì)掉下去，不是摔了胳膊就是摔了腿。

　　當(dāng)然，我寫(xiě)這些不是提醒你們到那兒晚上小心點(diǎn)兒。其實(shí)，我和媽媽就是那一尺雙崖。

　　這事還要從去年說(shuō)起。去年我愛(ài)上打籃球，愛(ài)得瘋了似的。每天我和球兒約定好，不打到七點(diǎn)決不回家。由于每天我回家都很晚，所以媽媽不由起了疑心。我的理由一天換一個(gè)，最后終于找不到任何理由了，也就支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這么一來(lái)媽媽就更有疑心，問(wèn)我有沒(méi)有打游戲機(jī)。我說(shuō)：“沒(méi)去”。媽媽又問(wèn)：“那么你干什么去了？”我卻又不敢說(shuō)打籃球去了。媽媽耐不住性子，我又不說(shuō)，她便更生氣了。她抓起教課用的棍子，對(duì)我背上就是一掄。我想：你越打我越不說(shuō)！但是背不愿意，可我忍著。媽媽又開(kāi)始打腿，打得痛骨鉆心。我忍不住了，腿一軟跪在地上，淚水流了滿(mǎn)臉，我說(shuō)：“打球去了”。然后媽媽便放下了棍子，問(wèn)我為何不早說(shuō)。接著給我做飯，她又打了班主任的手機(jī)，確定我真地去打球了。

　　晚上，她特地買(mǎi)了痛疼藥給我抹上，并一直說(shuō)我怎么不早告訴她。還洗了個(gè)蘋(píng)果給我吃。她去給我縫襪子，由于光線(xiàn)暗，她一直沒(méi)認(rèn)上針�？粗劻说�'背，白了的發(fā)，我的淚就落了下來(lái)。媽媽為了我，受的苦太多了，擔(dān)的擔(dān)太重了。于是我情不自禁地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)……對(duì)不起”。她驚了一路，抹去我的淚說(shuō)：“哭什么，吃蘋(píng)果吧�！�

　　可我的喉嚨哽住了，再也咽不下去一口……

　　后來(lái)我又去了雙崖那兒，那雙崖上都長(zhǎng)了樹(shù)，雙崖上粗壯的樹(shù)枝緊緊地攀緣在一起，纏繞在一起，枝葉間開(kāi)滿(mǎn)了美麗誘人的花兒……

初一寫(xiě)景作文篇7

　　“冬日”一個(gè)令人想到刺骨在寒風(fēng)的詞，一個(gè)令人想到白皚皚的白雪的詞�？赡憧戳诉@個(gè)目——“冬日的太陽(yáng)”一定會(huì)有以迷惑吧。讓我用這把美秒的鑰匙打開(kāi)你的迷惑之門(mén)吧。

　　那是一個(gè)寒冷的冬日，我們?nèi)胰ンw育館滑雪。在去滑雪的路上，我和媽媽計(jì)劃著等會(huì)兒到了體育館怎樣玩。在不知不覺(jué)中，爸爸已經(jīng)將車(chē)開(kāi)進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的地方——體育館滑雪場(chǎng)的門(mén)口。站在門(mén)口，雖然有刺骨的寒風(fēng)在刮著我的臉上，可我的熱情已經(jīng)把這寒風(fēng)壓住了。

　　走進(jìn)滑雪場(chǎng)，映入眼簾的'是人們?cè)跉g快的滑雪景象�？吹竭@里我心里癢癢的，飛快地穿上滑冰鞋，跑到滑雪場(chǎng)滑起來(lái)。

　　滑啊滑��！正當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，眼睛落在了一個(gè)和我差不多的女孩身上。那個(gè)女孩扶著滑冰場(chǎng)的欄桿在一步一步向前移動(dòng)。小心翼翼的劃著，這位女孩也一定想像滑雪的人們一樣在滑雪場(chǎng)上開(kāi)心的劃吧！我想著想著，同情的心已占據(jù)了我的心。我走到那位女孩身邊輕輕地拍拍她的肩，對(duì)她說(shuō)：“你好，你不會(huì)滑冰吧！讓我來(lái)教你怎樣?”沒(méi)想到她想也沒(méi)有想就高興的說(shuō)：“好呀，好呀，姐姐你教我吧！”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，開(kāi)始認(rèn)真的教起來(lái)。

　　我先教了她一些基本的知識(shí)——怎樣擺腳，怎樣滑直線(xiàn)，我一邊說(shuō)著，一邊演示一遍給她看。沒(méi)有想到她還聰明，我演示一遍給她看，她看了就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，姐姐我會(huì)了�！闭f(shuō)完，便擺好腳，學(xué)著我的樣子滑起來(lái)�？粗秋w舞的身影，我心里美滋滋的—因?yàn)槲矣謳椭艘粋€(gè)人。我還在想著想著，她已經(jīng)在我的面前滑起來(lái)啦，滑了一圈站在我的面前。她睜大眼睛對(duì)我說(shuō)：“姐姐，姐姐我會(huì)滑了�，F(xiàn)在我有事情要回家，我們約定下次再來(lái)教行嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她就一蹦一跳地走了。就在這時(shí)，她又跑回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“冬日的太陽(yáng)�！�

　　我愣住了，想：“冬日的太陽(yáng)”這一定是對(duì)幫助他人的最好形容了——因?yàn)槿巳硕加欣щy的時(shí)候，這困難就相當(dāng)于冬季，而你伸出援助之手給他人以關(guān)愛(ài)或幫助，就像是冬日里的太陽(yáng)把溫暖灑向大地。

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