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【精選】初一寫景作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初一寫景作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一寫景作文 篇1
“茫茫的戈壁像無邊的火海，你沒有草也沒有水，連鳥兒也不飛�！边@支歌相信你們都不會陌生吧，它描述的就是我的家鄉(xiāng)克拉瑪依。不過現(xiàn)在的克拉瑪依可是變了樣。有壯觀的友誼大橋，有神奇的九龍?zhí)�，最讓人感到驚喜的是白沙灘的.建成。
這天，我還在睡夢中，就聽見媽媽在大聲地叫：“我們要去白沙灘玩了�！蔽疫B忙睜開眼，跳下床，匆匆洗刷完畢，吃完早飯，我們就迎著朝陽向白沙灘進(jìn)發(fā)了。
到了白沙灘，只見這里人山人海，有的在沙灘上曬太陽，有的在湖里游泳，還有的在湖邊釣魚，看到這樣的情景，我就迫不及待地脫掉鞋子，直奔湖邊。
我把褲腿挽得高高的，沖進(jìn)了水里，清涼的湖水立刻就帶走了我渾身的熱氣，真舒服啊！湖里的水不但很涼，而且很清，能看見水里的小魚，還能看見湖底的泥沙呢。我一步一步的往深水區(qū)走，湖水一直淹到了我的大腿。媽媽看見我玩得這么開心，也情不自禁地下水和我一起玩。我們比賽往湖里扔石子，看誰扔得遠(yuǎn)。結(jié)果媽媽以2：１贏了我。我正玩得高興時，一個大浪打過來，把我的褲子打濕了。于是，我就想爬到山頂上去曬日光浴。
可是由于太陽的照射，石頭很燙，走在上面就像走在火堆上一樣，把我的腳都燙紅了。在一些陡峭的地方，我就手腳并用向上爬，媽媽說我真像一只小猴子。終于爬上了亭子，放眼望去，我看到了白沙灘的全景，整個湖呈心型，湖水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，周圍是千畝生態(tài)林，真是太美了！我能想象到不久的將來，這里將會成為一個遠(yuǎn)近聞名的旅游景點�！�
我的家鄉(xiāng)日新月異，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來才能把它建設(shè)得更加美麗。
初一寫景作文 篇2
你讀懂你我嗎？-雨水
去聽雨，雨的訴說，我從天空中飄落，伴隨這我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……！
去聽雨，雨的訴說，我和你們一起，當(dāng)你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人，帶來春的滋潤，是春的'使節(jié)，帶來春的洗禮，我是來大地上親近你們的，揚起你的臉讓我親一親，跟這我走，踩著我腳步的拍子一起……
你們?nèi)ヂ牐业穆曇舸笞匀坏陌殡S著我。當(dāng)我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場的牛羊伴隨著我的奏樂的蹤跡，魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音
我來了，我走的很輕，溫聲細(xì)語的，但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對于你們未見得很熟悉，因為你們可能沒有練就一對善于聆聽自然的耳朵還沒有習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長寂寞的小巷，聽我纖細(xì)的足音。
初一寫景作文 篇3
這是一個平凡的學(xué)校，該下雨時下雨，該開太陽時開太陽，該歡樂時歡樂，該憂傷時憂傷，該緊張時緊張！
春日里，小草從土里探出頭，眨眨眼兒！
清風(fēng)徐徐地吹，風(fēng)吹動著老師和同學(xué)們的發(fā)絲，頭發(fā)下總是一張保持著開心的臉，眉梢緊緊地拉著，嘴角漸漸地向上揚。三幢教學(xué)樓緊緊地抓在一起，相互傳送著智慧，教室里時時傳來朗朗讀書聲，一年之計在于春嘛！跑道上，一個個年輕的少男少女不懈地完成且實現(xiàn)著目標(biāo)，老師在那為他們打氣。也許，正因為他們才迎來了下一個季節(jié)。小樹也才剛剛長出綠芽，小花也剛剛長出根莖。
夏日中，小草也漸漸長大，步入了“青年”。但依然充滿著生機(jī)與活力。
風(fēng)不再那么輕盈，熱流涌動著，人們的心也澎湃著，風(fēng)用勁地吹著，但明顯看得出老師們，同學(xué)們的臉不再那么輕松，而是那么沉，一直沉著，沉著……像是教學(xué)樓的空調(diào)扇也不斷地旋轉(zhuǎn)著。沒空調(diào)的教室也用起了風(fēng)扇，在烈日當(dāng)空的`正午，眺望遠(yuǎn)處，似乎還有陣陣暖流，花兒更艷了，樹也更翠了，但三幢教學(xué)樓中的讀書聲依然那么動聽，那么嘹亮，當(dāng)然最為酷熱的莫過于那露天的大操場，雖炎熱但學(xué)生們?nèi)栽谌缁鹑巛�，井然有序地運動著。
像是漫長，卻又似一眨眼之間，秋來了！
茫茫然中，樹葉黃了，花兒謝了，草兒枯了。
桂花香化為青煙，柳絮不再飄逸，但多得不是悲傷，我們智慧的果實已經(jīng)成熟了！瞧，那一份滿意的答卷已經(jīng)確定了我們的勤奮，同時我們也在此播種了另一棵種子！
北風(fēng)呼嘯著，天上的大雪飄飄揚揚地撒下來，大風(fēng)似一把利刃。一刀，一刀地割在人們的臉上，手上。寒冬的肅殺侵蝕著同學(xué)們、校園內(nèi)的雕像和樹木，還有那三幢教學(xué)樓依然屹立在那，毫不動搖。走到教室外望望，冰柱已經(jīng)很長了，使人不禁聯(lián)想到“冰凍三尺，非一日之寒。”這也成了同學(xué)們堅持不懈，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏的榜樣！
陽光普照著大地，一切都煥發(fā)了生機(jī)！
這兒雖平凡，但這風(fēng)景美，地美，人情美！
初一寫景作文 篇4
金秋時節(jié)瓜果飄香、涼風(fēng)陣陣、景色宜人早晨起來迎面飄來一股香味走到大門前遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一串串金色的稻谷掛在金黃色的稻草上彎著腰好像在對我們點頭。旁邊的.幾棵橘子樹上掛滿了又大又甜的橘子使人看了很想吃。抬頭望去前面的幾座山上農(nóng)民伯伯正忙著采收柑桔和橙子呢。我走到后院看見幾棵樹的葉子不知什么時候落下來了媽媽說：“秋天到了�！�
啊！秋天的景色真美呀！我愛秋天。
初一寫景作文 篇5
一階一階的石梯緩緩而上，看到盡頭一轉(zhuǎn)角又峰迴路轉(zhuǎn)，柳暗花明又一村。陡峭崎嶇的階梯，兩旁環(huán)繞著翠綠的花叢，上頭點綴著色彩鮮豔的花朵，布景后還有高聳入天的樹木作陪襯，勾勒出一幅山林風(fēng)景圖。
高大挺拔的樹木夾道成蔭，為我們阻擋去陽光的攻擊，微風(fēng)徐徐吹來，帶給我們一絲的清涼。走在這一條綠色隧道，周遭清幽靜謐，風(fēng)景秀麗，偶爾傳來游玩的嘻笑聲。我們散步在這個美麗的地方，我們呼吸著新鮮的空氣，聞著芬香撲鼻的花香，欣賞著如詩如畫 的美景，我彷彿置身在世外桃源一般，陶醉其中。
這里有個詩情畫意的名字：“望幽谷”，一有許多游人取其諧音稱它為“忘憂谷”。我認(rèn)為走進(jìn)這里，可以欣賞到不同于都是的美麗景致，遠(yuǎn)離塵囂，將煩惱拋至九霄云外，不論是從哪個角度解讀名字的'意思，只要能心領(lǐng)神會，名字也就不那幺重要了。
“忘憂谷”是個藏隱在都市中的人間仙境，讓人忘卻塵世間的憂愁困擾，在這里感受自然的恬靜和風(fēng)光明媚的景色，盡情享受大自然繽紛的色彩，徜徉在大自然的懷抱里。開闊的視野解去了煩悶，和煦的陽光，溫暖了我的心，未明天儲蓄新的動力�！巴鼞n谷”是我心中最美的地方。
初一寫景作文 篇6
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你”。
——題記
去年春游時，我看到兩座山崖，它們面對面，只一尺遠(yuǎn)，卻截然分開。下面是沙地。在山上走的人晚上走到那兒，都會掉下去，不是摔了胳膊就是摔了腿。
當(dāng)然，我寫這些不是提醒你們到那兒晚上小心點兒。其實，我和媽媽就是那一尺雙崖。
這事還要從去年說起。去年我愛上打籃球，愛得瘋了似的。每天我和球兒約定好，不打到七點決不回家。由于每天我回家都很晚，所以媽媽不由起了疑心。我的理由一天換一個，最后終于找不到任何理由了，也就支支吾吾說不出話來。這么一來媽媽就更有疑心，問我有沒有打游戲機(jī)。我說：“沒去”。媽媽又問：“那么你干什么去了？”我卻又不敢說打籃球去了。媽媽耐不住性子，我又不說，她便更生氣了。她抓起教課用的棍子，對我背上就是一掄。我想：你越打我越不說！但是背不愿意，可我忍著。媽媽又開始打腿，打得痛骨鉆心。我忍不住了，腿一軟跪在地上，淚水流了滿臉，我說：“打球去了”。然后媽媽便放下了棍子，問我為何不早說。接著給我做飯，她又打了班主任的手機(jī)，確定我真地去打球了。
晚上，她特地買了痛疼藥給我抹上，并一直說我怎么不早告訴她。還洗了個蘋果給我吃。她去給我縫襪子，由于光線暗，她一直沒認(rèn)上針�？粗劻说�'背，白了的發(fā)，我的淚就落了下來。媽媽為了我，受的苦太多了，擔(dān)的擔(dān)太重了。于是我情不自禁地說：“媽媽，對……對不起”。她驚了一路，抹去我的淚說：“哭什么，吃蘋果吧。”
可我的喉嚨哽住了，再也咽不下去一口……
后來我又去了雙崖那兒，那雙崖上都長了樹，雙崖上粗壯的樹枝緊緊地攀緣在一起，纏繞在一起，枝葉間開滿了美麗誘人的花兒……
初一寫景作文 篇7
“冬日”一個令人想到刺骨在寒風(fēng)的詞，一個令人想到白皚皚的白雪的詞�？赡憧戳诉@個目——“冬日的太陽”一定會有以迷惑吧。讓我用這把美秒的鑰匙打開你的迷惑之門吧。
那是一個寒冷的冬日，我們?nèi)胰ンw育館滑雪。在去滑雪的路上，我和媽媽計劃著等會兒到了體育館怎樣玩。在不知不覺中，爸爸已經(jīng)將車開進(jìn)了我夢寐以求的地方——體育館滑雪場的門口。站在門口，雖然有刺骨的寒風(fēng)在刮著我的臉上，可我的熱情已經(jīng)把這寒風(fēng)壓住了。
走進(jìn)滑雪場，映入眼簾的'是人們在歡快的滑雪景象�？吹竭@里我心里癢癢的，飛快地穿上滑冰鞋，跑到滑雪場滑起來。
滑啊滑啊！正當(dāng)我開心時，眼睛落在了一個和我差不多的女孩身上。那個女孩扶著滑冰場的欄桿在一步一步向前移動。小心翼翼的劃著，這位女孩也一定想像滑雪的人們一樣在滑雪場上開心的劃吧！我想著想著，同情的心已占據(jù)了我的心。我走到那位女孩身邊輕輕地拍拍她的肩，對她說：“你好，你不會滑冰吧！讓我來教你怎樣?”沒想到她想也沒有想就高興的說：“好呀，好呀，姐姐 你教我吧！”我二話沒說，開始認(rèn)真的教起來。
我先教了她一些基本的知識——怎樣擺腳，怎樣滑直線，我一邊說著，一邊演示一遍給她看。沒有想到她還聰明，我演示一遍給她看，她看了就對我說：“姐姐，姐姐我會了。”說完，便擺好腳，學(xué)著我的樣子滑起來�？粗秋w舞的身影，我心里美滋滋的—因為我又幫助了一個人。我還在想著想著，她已經(jīng)在我的面前滑起來啦，滑了一圈站在我的面前。她睜大眼睛對我說：“姐姐，姐姐我會滑了�，F(xiàn)在我有事情要回家，我們約定下次再來教行嗎？”我點了點頭，她就一蹦一跳地走了。就在這時，她又跑回來對我說：“冬日的太陽。”
我愣住了，想：“冬日的太陽”這一定是對幫助他人的最好形容了——因為人人都有困難的時候，這困難就相當(dāng)于冬季，而你伸出援助之手給他人以關(guān)愛或幫助，就像是冬日里的太陽把溫暖灑向大地。
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