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校園流行風(fēng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的校園流行風(fēng)作文，歡迎大家分享。
校園流行風(fēng)作文1
有一陣子，男生們特別喜歡玩陀螺。這股流行風(fēng)還是這樣刮的呢：
一天，女生們都在興致勃勃地踢踺子。突然，姚婧文的踺子壞了，三個(gè)銅盤掉了下來，響起了一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲。男生們嚇了一跳，都跑來湊熱鬧。高德瀚那瞇成了一條縫的眼里閃出一絲銀光，說，“你把銅盤送給我，行嗎？”“好吧，反正我也沒用了�！币︽何臎]當(dāng)回事兒。高德瀚急忙跑到一旁，把他前幾天剛撿到的自動(dòng)鉛筆頭拿了出來，用他那肉乎乎的手用力把筆頭塞進(jìn)銅盤中的'小洞里。呵！正好�！昂美�！”大家一驚，回頭一看，一個(gè)陀螺！“真棒呀！高高。你做的？”一個(gè)男生明知故問�！澳钱�(dāng)然�！彼嚵嗽�，轉(zhuǎn)了整整17秒！于是，男生們便一窩蜂地向女生借踺子上的銅盤，把女生當(dāng)作“掌上明珠”。借不來的男生還跪在地上：“求求你，就借一個(gè)銅盤給我吧！”
放學(xué)了，男生們?nèi)縼淼綄W(xué)校對面的小店買踺子。把自己最最心愛的自動(dòng)鉛筆頭“奉獻(xiàn)”出來。第二天，男生們都有了自制的陀螺了。
在課上，我同桌傅予在一旁專心致志地做陀螺。陀螺不僅要轉(zhuǎn)的時(shí)間長，還要漂亮。傅予把修正貼貼在陀螺上，涂上顏色，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，用他那響亮的聲音說，“嗯，真漂亮�！卑察o的教室頓時(shí)鬧成一片，同學(xué)們大笑起來。數(shù)學(xué)老師吃了一驚，“傅予，把東西交出來！”傅予漲紅了臉，眼睛直板板地盯著老師。沒用啊，陀螺沒收了。傅予下課失聲痛喊，“啊——我的命怎么這么苦呀——！我心愛的陀螺啊——！”
玩陀螺是可以的，可是，男生們，你們上課怎么也玩得沒完沒了的呢？
校園流行風(fēng)作文2
“大吉大利，今晚吃雞！”一看到這個(gè)你就知道，這是現(xiàn)在流行的“吃雞風(fēng)”。我們班現(xiàn)在差不多全班人都在玩《絕地求生·刺激戰(zhàn)場》。
這股風(fēng)是由我們班上的王浩承發(fā)起的，這股風(fēng)一開始就有許多人加入，所以一開始“吃雞風(fēng)”就很火。但是我們班還有許多人沒有加入，可是那些“吃雞風(fēng)”成員在不停地往外面發(fā)出廣告。他們還有一句廣告語：“大吉大利，學(xué)霸吃雞！”我們聽到了都哭笑不得，學(xué)霸怎么可能玩吃雞呢？
我們班上的人堅(jiān)持半天也沒有抵得住誘惑，“投降”給了“吃雞風(fēng)”。同學(xué)們一進(jìn)入吃雞，回到學(xué)校就開始瘋講，你一句我一句，班上都快變成吃雞討論組了。有一個(gè)人還把鬼抓人游戲改成了絕地射擊。有一個(gè)人還把他從門口小店買來的'小玩具對著別人射擊，真是大危險(xiǎn)了�，F(xiàn)在門口小店正在賣“三級(jí)頭盔”，也是絕地求生里面的道具。
就在前幾天，我們班的“吃雞風(fēng)”被迫停止了。為什么呢？因?yàn)檫@次考試有幾個(gè)“吃雞”成員成績不好。老師看到了以后，啊！十分生氣，就讓我們馬上停止玩“吃雞”和“吃雞風(fēng)”。
老師后來還說凡事有利就有弊，正確對待流行風(fēng)，享受快樂的同時(shí)，不要太盲目跟風(fēng)。
校園里的流行風(fēng)充實(shí)著我們的課余生活，他為我們刮來了快樂，刮來了知識(shí)，但你也不要太跟風(fēng)，要不然會(huì)吃虧呦！
校園流行風(fēng)作文3
風(fēng)是空氣流通形成的，所以風(fēng)是一陣陣的，校國流行風(fēng)也是如此。
這陣風(fēng)是從我們班淘氣的人——我這刮起的。紙賽車是我哥教我的，于是，我就把這股“風(fēng)”在我們班流行起來了。我們班就熱鬧了起來，現(xiàn)在還隱隱的有人玩。
同學(xué)們上課拆紙，有的預(yù)備鈴打響，還趴在地上玩車，有的在桌子上，用新折的賽“車”彈別人的`“車”；有的躲在課桌底下，用紙車彈別人的腳。老師發(fā)現(xiàn)了，總是時(shí)不時(shí)的在窗旁望著我們，拿著戒尺準(zhǔn)備打人。劉金升更高興了，有時(shí)在講臺(tái)上，用賽車彈人，老師的尺子都被打的一分為二。我們班下課就跑去把公共場所給占領(lǐng)了，還用賽車彈別人。
老師不得不用戒尺打人，可劉金升還在手工課上展現(xiàn)紙賽車，不管男女都玩了起來，看！有人還在中間攔車，有許多人都被攔下。我閉上一只眼，在18度，力度70，彈了出去，打在別人腳下，差一厘米就被踩中，那個(gè)人抓起來了沖了過去，打在桌腳，彈打到墻邊，勝了。我和哥哥在陽臺(tái)上玩賽車，萬一彈不好，就會(huì)被彈下去，從三樓掉到一樓，很危險(xiǎn)哦。
為了讓這場流行風(fēng)消失，老師采取了很多措施，如果搜到同學(xué)書包里有彩紙，沒收，打手。
這流行風(fēng)又傳到了別的班，全年級(jí)都流行。放學(xué)，我們幾個(gè)和別人“對戰(zhàn)”，哥哥用硬紙給我折，把別人給打敗了。
后來，我們班又刮起了許多風(fēng)，但慢慢被別的風(fēng)取代了。這真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！
校國里的流行風(fēng)充實(shí)著同學(xué)們的課余生活，它為我們刮來了快樂，刮來了知識(shí)，我們樂在其中！有時(shí)，我們也要正確跟風(fēng)，不要盲目跟風(fēng)。
校園流行風(fēng)作文4
大人趕時(shí)尚，我們小孩子也一樣。你問我趕什么風(fēng)？——校園流行風(fēng)唄！
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班的流行風(fēng)就刮起來了，同學(xué)之間流行玩悠悠球。一個(gè)晃悠悠的小球，能變化出N種花樣。一到下課就會(huì)有人開始王婆賣瓜、自賣自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口，同學(xué)們都會(huì)對夸口的人羨慕不已。很多人開始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風(fēng)甚至刮亂了同學(xué)的心思。而此后的一件小事，改變了我們班里的流行風(fēng)。
一天下午，有個(gè)同學(xué)正展示他的悠悠球技術(shù)，好多同學(xué)圍了上去。正當(dāng)那位同學(xué)玩得不亦樂乎時(shí)，只聽“哐當(dāng)”一聲，這位同學(xué)把悠悠球摔到自己的`門牙上，把門牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令：“以后不準(zhǔn)帶悠悠球到校！”但是，這周我去辦公室拿作業(yè)時(shí)，看見老師桌上又放了一堆沒收的悠悠球。唉！我可愛的同學(xué)們啊！
鞋子，是人們生活中不可缺少的東西。你一定見過運(yùn)動(dòng)鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽說過暴走鞋嗎？暴走鞋在我們的校園現(xiàn)正走紅呢！暴走鞋，說白了就是一雙鞋，鞋后跟藏個(gè)可以伸縮的小輪子，可拆可安。有了這么好的鞋子，傻瓜才不去炫耀呢！一下課，大家在校園里到處“飛”�？墒沁^不了多久，老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無非是為我們的安全著想。我們是學(xué)生，胳膊擰不過大腿。唉，真杯具！
校園流行風(fēng)，使我們的學(xué)校更加多姿多彩，我們的校園流行風(fēng)好玩吧，真不知道下次流行風(fēng)將會(huì)刮向哪里。同學(xué)們，做好準(zhǔn)備，去趕風(fēng)嘍！
校園流行風(fēng)作文5
班級(jí)的流行風(fēng) 我們的學(xué)校美麗.整潔，校園生活也豐富多彩。最重要的是學(xué)校從未“風(fēng)平浪靜”過，一波未平，一波又起。這不，又有一陣強(qiáng)風(fēng)來襲�？ㄆL(fēng) “叮鈴鈴......”一下課就有許多“卡片迷”三個(gè)一伙，五個(gè)一群地圍在一起。東一堆，西一堆，搞得走廊“堵人”。
瞧，他們好像目中無人，不顧周圍人流，仍大模大樣地圍坐在那里玩卡片。有的趴在地上，有的盤腿坐，不管地上臟不臟，還有的單膝下跪著，褲子都給磨破了也不管。
堅(jiān)持不到三個(gè)星期，有的人就不玩了，原因是：家長告訴老師，擔(dān)心孩子玩物喪志，成績會(huì)掉下來。老師就下了禁止令。 剛送走了卡片風(fēng)，又迎來了悠悠球風(fēng)。這股風(fēng)是由藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的同學(xué)先帶領(lǐng)起來的。那幾天我每次走進(jìn)校園會(huì)看到很多同學(xué)在玩悠悠球。
一天中午，我來到三樓，眼前的一切讓我震驚了，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在玩悠悠球，玩得那樣投入。平時(shí)斯斯文文.不打活躍的.我也開始心動(dòng)了。放學(xué)之后，我索性買了一個(gè)悠悠球。我先把它裝好，然后試著玩了起來，由于我是一個(gè)新手，一開始只會(huì)做一種招式。但后來和同學(xué)不斷切磋.比拼，后來我會(huì)的招式越來越多，有“空中飛人”.“原子裂”...... 班級(jí)流行風(fēng)，一股你永遠(yuǎn)估不準(zhǔn)的風(fēng)，你永遠(yuǎn)也無法預(yù)測接下來會(huì)流行什么風(fēng)。
流行風(fēng)啊，你匆匆地來，匆匆地去，讓人歡，讓人憂。
校園流行風(fēng)作文6
最近，不知怎么回事，我的校園出現(xiàn)一股流行風(fēng)，用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”形容，是再恰當(dāng)不過了。
自《中國好聲音》開播以來，周杰倫導(dǎo)師這股流行風(fēng)迅速刮開了，他刮到學(xué)校來，肆無忌憚的刮著，奪走了同學(xué)們那顆火熱的心。現(xiàn)在同學(xué)們，紛紛換上了新衣服，新衣服上隨處可見的就是周杰倫的經(jīng)典動(dòng)作。
瞧，周杰倫的歌迷又三五成群地簇?fù)碓谝黄�，李瑞竟拿起鋼筆當(dāng)做話筒。那�？岬谋砬椋球v飛的眼神倒和周杰倫有幾分神似，李瑞唱出了周杰倫的'經(jīng)典名曲大串燒《青花瓷》+《菊花臺(tái)》+《雙截棍》+《告白氣球》……在李瑞的感召下，從獨(dú)唱到十個(gè)人一起唱，過了一會(huì)兒竟變成全班大合唱。
那陣風(fēng)剛過，又有一股流行風(fēng)刮來了，這就是“頭上生草風(fēng)”。真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！這個(gè)感染力可就大了，比杰倫風(fēng)更厲害�？床賵錾�、走廊上，每個(gè)人頭上都會(huì)生出小草，這也被稱為“賣萌神器”。這股“風(fēng)”可以說是龍卷風(fēng)形成的一個(gè)巨大漩渦，每一個(gè)人都深陷其中，像打了預(yù)防針?biāo)频奈乙采钕萜渲校瑹o法自拔。其實(shí)，這種“賣萌神器”就是一種頭飾，由兩片葉子的“豆芽草”到現(xiàn)在的卡通小公雞，現(xiàn)在呀，“兩片豆芽草”已經(jīng)一去不復(fù)返，被“卡通雞”所取代了。
這種校園流行風(fēng)給我們帶來了快樂，但是也讓老師和家長害怕了，他們沒收了我們的“賣萌神器”。我也認(rèn)為，這股風(fēng)也該停停了，我們的學(xué)校似乎就沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，真不知道下一個(gè)“流行風(fēng)”會(huì)是什么，要是我們學(xué)校刮起一陣“閱讀風(fēng)”該多好啊！
我渴望校園生活豐富多彩。
校園流行風(fēng)作文7
不知道從什么時(shí)候起,學(xué)校里變成了拉面市場。班里全是一個(gè)個(gè)小小的拉面師。
流行物一：“拉面王”
風(fēng)暴指數(shù)：十級(jí)
門口的小店里全是各種各樣的小玩意兒，售出最多最快的就是小瓶裝的“拉面王”了。
最近幾天，只要下課鈴一響，我們班的拉面師傅們都興高采烈的從書包桌洞里拿著自己的“拉面王”做拉面呢！“拉面王”沒橡皮那么硬，也沒油泥那么軟，能用手一拉一拉的，就像真的在做拉面一樣！它不易斷，一般可以玩上好幾個(gè)月，令人著迷。
“賽爾號(hào)”這個(gè)詞天天都能在校園里聽到，現(xiàn)在又流行“賽爾對戰(zhàn)卡”，小“賽爾”迷們更是著迷。
風(fēng)暴指數(shù)： 八級(jí)
下課鈴剛打一半，“賽爾”迷們都已經(jīng)趴在地上準(zhǔn)備開始挑戰(zhàn)了�！翱次业睦滓�！”“比我強(qiáng)？我的雷納多！”男生們在地上津津有味地玩卡，女生們則在座位上欣賞著可愛的“賽爾卡”上的精靈，真搞不懂這小小的卡片為何有這么大的'魔力！
流行物三：蛋神
風(fēng)暴指數(shù)：五級(jí)
男生們手里拿著蛋神發(fā)射器，正準(zhǔn)備一決高下�！�3！2！1！發(fā)射！”男生們一起喊。《蛋神奇蹤》這部動(dòng)畫片播出后，也有了系列的玩具，這股風(fēng)已吹到了我們班。蛋神正在高速旋轉(zhuǎn)，“嘶----”的一聲，蛋神與蛋神碰到了一起，發(fā)出了刺耳的聲音，此刻對戰(zhàn)雙方的心里極度緊張，這是關(guān)鍵時(shí)刻，如果這時(shí)蛋神停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，你就“掛菜”了。
這些有趣的小東西不僅好玩有趣，而且還給校園增添了許多樂趣，還可以開發(fā)我們的智力，讓我們的學(xué)習(xí)生活增加了許多活力。但也不要迷戀它，要不然它就會(huì)傷害你，影響你的成績，所以大家常說的嘛 ：你不要愛上它，否則它會(huì)傷害你的。
校園流行風(fēng)作文8
“嘀——嘀，”一陣清脆的小喇叭聲交織在我的耳際。這就是我們校園的流行風(fēng)，同學(xué)們拿著那帶有音樂的吹泡筒，正吹著泡泡呢！
小賣部里剛擺上的泡泡水，眨眼間就一搶而空，每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都絡(luò)繹不絕地“瘋狂”購買。
一年級(jí)的小朋友買到泡泡水的，神氣十足地在那里吹著泡泡；沒有買到的就在那里干瞪眼望著；還有沒買到的竟然哇哇大哭起來。吹泡泡的'同學(xué)們都在比賽，看誰的泡泡寶寶又大又多又漂亮。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)水靈靈胖乎乎的泡泡寶寶們都爭先恐后地誕生了。
瞧！一個(gè)可愛的泡泡最引人注目，被一群泡泡姑娘們簇?fù)�，她就像一位高傲的泡泡公主，仿佛在說：“看看吧！我是全世界最漂亮的泡泡！”原來是一個(gè)扎著羊角辮，粉嘟嘟的小臉蛋的小妹妹吹的，看到自己的泡泡那么漂亮，她興奮地跳起來。
六年級(jí)的同學(xué)也不例外，站在走廊上排成一排，不停地吹著。在陽光的照耀下，泡泡們都披上了一件七彩衣，他們露出了會(huì)心的微笑。有的泡泡在空中翩翩起舞，展示她那婀娜的舞姿；著名的音樂家——風(fēng)先生和樟樹奏起了一首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，隨著這首曲子，有的泡泡飛到空中和云姑娘說起了悄悄話；有的泡泡成群結(jié)隊(duì)的去尋找屬于自己的快樂天地；有的泡泡牽著手，準(zhǔn)備去旅游；有的泡泡特別頑皮，一會(huì)跑上，一會(huì)跑下，活像個(gè)孫悟空，有時(shí)候，竟然去掀“女孩”的裙子。
整個(gè)校園都被那些小精靈們團(tuán)團(tuán)包圍，已經(jīng)是一個(gè)泡泡的樂園，還有許多泡泡已經(jīng)拂過樹梢，留下的是一幅幅美麗的畫卷的斑驅(qū)影子。
我們校園的流行風(fēng)有趣嗎？
校園流行風(fēng)作文9
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”當(dāng)同學(xué)們還在背這首詩時(shí)，我們學(xué)校的一陣流行風(fēng)已然悄悄來臨。
最近刮的這一股流行風(fēng)是“陀螺風(fēng)”，這股風(fēng)是怎么刮來的呢？是電影亦或是電視，不知何時(shí)起，總見男孩子人手一個(gè)陀螺，而且每個(gè)陀螺都有一個(gè)響亮的名字。
上課的時(shí)候，總有人如坐針氈，雙手合十，盼望著下課；有的同學(xué)用眼神交流；有的同學(xué)用手勢商量，最后打一個(gè)OK的手勢以示明白。下課了，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室，男孩子手拿陀螺，緊張地看著對方，上緊發(fā)條，用力一抽，再順勢一拋，旋風(fēng)般的陀螺閃亮登場。其中一個(gè)同學(xué)叫：“黑鳳凰沖啊，別輸給它！”另一個(gè)同學(xué)大喊：“暴旋飛龍撞它，別給它反擊的機(jī)會(huì)�！边@時(shí)，女同學(xué)也來圍觀了，比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)神氣十足，圍觀的'同學(xué)也越來越多，只聽見“鈴鈴鈴……”上課時(shí)間到了，同學(xué)們無奈地如潮水般涌入教室。有的同學(xué)坐在課堂上還久久不能平靜，恨不得馬上放學(xué)繼續(xù)pk。我和同桌悄悄地用眼神交流：“放學(xué)后，秘密基地集合。”后面看到的同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)似的，放學(xué)后也跟了過來。
我們來到秘密基地，三個(gè)人PK，又找了一個(gè)人當(dāng)裁判。比賽開始了，“上啊，黑嚁虎！”我激動(dòng)地說，“別輸給它，暴焰飛龍！”另一個(gè)同學(xué)大喊，“沖啊，冰羽鷹！”最后一個(gè)人也不甘示弱地大叫。
這股風(fēng)忽然停了，因?yàn)槔蠋熀图议L害怕影響我們的學(xué)習(xí)，所以聯(lián)手沒收了我們的陀螺。
這就是我們校園盛行一時(shí)的“陀螺風(fēng)”，一個(gè)有趣的流行風(fēng)�！巴勇蒿L(fēng)”消失了，下一陣流行風(fēng)又會(huì)是什么呢？真希望它早點(diǎn)刮來。
校園流行風(fēng)作文10
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！辈恢趺椿厥�？我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”，那就是“流行風(fēng)”。
一年級(jí)的時(shí)候，我們班的班長首先帶領(lǐng)著他的“人馬”買起了彈弓，隨后，他的`“隊(duì)伍”越來越壯大，最終班上所有人都上了彈弓這條“船”，可是，有一件事，使我們悲痛不已。那是一個(gè)充滿陽光的上午，班長在用彈弓射東西，可是，一不小心，射到了一個(gè)女孩，那女孩頓時(shí)大哭起來，班主任看見了，連忙把她扶起來，并向周圍的人進(jìn)行詢問。最終，她沒收了所有人的彈弓，并且把班干部統(tǒng)統(tǒng)撤了職位，提拔了一批新的班干。
二年級(jí)的時(shí)候，我們班的汪俊和他的好“兄弟”一起創(chuàng)立了“奧特曼閃卡俱樂部”，接著，他倆得到副班長的支持，把自己的俱樂部開得越來越大。后來，班上所有的男生全加入了這個(gè)俱樂部。這個(gè)俱樂部主要是以賣卡、換卡為主，斗卡為輔�？珊镁安婚L，有一次，他們幾個(gè)人在上課時(shí)換卡，被老師發(fā)現(xiàn)了，于是，老師把他們的卡全部沒收，并聲稱以后再也不能帶卡到校，我們又是心里受不住。
三年級(jí)的時(shí)候，由學(xué)習(xí)委員帶頭買了一堆“第五人格閃卡”，給了我們每個(gè)人一張閃卡，并大力支持我們購買。于是，大家都瘋狂的購買著。這次，沒有出意外，我們都順利的跟風(fēng)，一直保持到四年級(jí)都還沒有改變……
我每次看到同學(xué)們正在玩最流行的玩具時(shí)，我都會(huì)想：下一次又是什么風(fēng)？
校園流行風(fēng)作文11
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！辈恢趺椿厥�，我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”，那就是“流行風(fēng)”。
看，我們學(xué)校刮進(jìn)了一股“美食風(fēng)”，被稱為“美食之王”的辣條重新卷土重來，雖然老師沒收了許多同學(xué)的`辣條，又用了半節(jié)課告訴我們不能帶食物到學(xué)校，可是還是許多同學(xué)經(jīng)不住誘惑，偷偷帶來了它們，下課的時(shí)候，趁別人不注意的時(shí)候偷偷往嘴里塞幾根，看他那回味無窮的樣子，我都有點(diǎn)流口水呢！
流行指數(shù)：☆☆☆
這陣風(fēng)剛過，另一陣風(fēng)又吹來了，我們學(xué)校刮起了一陣“閱讀風(fēng)”，一下課，同學(xué)們都蜂擁到圖書角前，拿出自己喜歡的書，津津有味兒地看了起來，許多愛追逐打鬧的同學(xué)也坐到了自己的座位上開始看書，路過我們班的老師們都不禁欣慰地綻放了笑臉：“哪個(gè)班“學(xué)習(xí)氣氛”這么好��！”
流行指數(shù)：☆☆☆☆
可現(xiàn)在，我們班卻刮起了一陣“嚇人風(fēng)”。一些同學(xué)趁別人不注意的時(shí)候偷偷躲在門后，把燈關(guān)上，面具在黑暗中閃著熒光，一個(gè)同學(xué)剛回來，被嚇了一大跳坐在了地上，可那個(gè)同學(xué)卻在那里哈哈大笑，還有一個(gè)同學(xué)，上課回答問題，結(jié)果露出了他的假牙，老師被嚇地臉色蒼白，差點(diǎn)坐到地上，而我呢，在下課的時(shí)候，假裝請別人吃口香糖，口香糖里面有一個(gè)假毛毛蟲，同學(xué)們一打開，都被嚇得直喊救命。
流行指數(shù)：☆☆☆☆☆
這種流行風(fēng)給我?guī)砹丝鞓�，我在想：下一個(gè)流行風(fēng)是什么呢？
校園流行風(fēng)作文12
真不知道什么時(shí)候校園里刮起了一陣“龍卷風(fēng)”流行語，這陣風(fēng)有時(shí)讓你“汗毛倒立”，有時(shí)讓你“心如死灰”，有時(shí)也讓你捧腹大笑。現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧！
吹牛的時(shí)候最怕的就是拆臺(tái)。一天劉牧子（我們班的吹牛大王，無人不知無人不曉）在我們?nèi)嗝媲按灯鹋恚骸跋氘?dāng)年我可是打遍天下無敵手，什么跆拳道黑帶呀都太弱，我三下兩下就給打趴了�！边@時(shí)我們班有的同學(xué)就不爽了，叫來一個(gè)打跆拳道的，快黑帶了，讓他和劉牧子比一下。我們?nèi)嗥ばθ獠恍Φ赝�，友好的語氣中帶著一絲邪惡：“請開始你的表演！哈哈，這下那劉牧子就要嚇傻了，苦笑著對我們說：“我剛才說著玩呢，不必當(dāng)真。”哈哈，看你還吹不吹牛。
有一次上語文課的時(shí)候，宋老師問了我們一個(gè)問題：“昨天我要你們回家做的預(yù)習(xí)題寫了嗎？請劉林浩回答�！眲⒘趾疲ㄈ嗟穆┳鳂I(yè)大王）站起來，臉紅到耳朵根了，支支吾吾地說：“這道道題的答案是”宋老師對他投去了嚴(yán)厲的目光，問：“你做了嗎？”劉林浩用小得像蚊子一樣的聲音說：“沒沒”宋老師微笑著望著他：“那請劉林浩同學(xué)課下來我辦公室喝杯茶吧！”宋老師此言一出，我們?nèi)喽疾唤麥喩泶蛄藗�(gè)哆嗦，下課時(shí)幾個(gè)同學(xué)拍拍劉林浩的肩，說：“兄弟，你太難了！”
不過這陣“龍卷風(fēng)”很快會(huì)刮走，因?yàn)榕f的'不去新的不來嘛，現(xiàn)在你隨便問一個(gè)同學(xué)：“你會(huì)對請開始你的表演我太難了感興趣嗎？”他一定會(huì)回答“NO！”。
流行語這股風(fēng)來去匆匆，就像謎一樣未知，但它確確實(shí)實(shí)給我們的校園增添了不少快樂的調(diào)料。
校園流行風(fēng)作文13
校園流行風(fēng)猶如“后浪推前浪”，把我折騰得筋疲力盡了！
流行風(fēng)一：折幸運(yùn)星
小紅興奮地說：“聽說折一百個(gè)幸運(yùn)星可以許一個(gè)心愿吔！”“真的嗎？”“那我放學(xué)就去買！”大家你傳我，我傳她，全校都知道這件事了！大家七嘴八舌地討論著。一到下課，女同學(xué)都在折幸運(yùn)星，即使你“翻箱倒柜”，也找不到一個(gè)不會(huì)折幸運(yùn)星的！我是折幸運(yùn)星的頭號(hào)粉絲，我都許了十幾個(gè)愿望了！
流行風(fēng)二：編星座手鏈
折幸運(yùn)星的日子還維持不到一個(gè)星期，又有同學(xué)在編星座手鏈了！只要你買一個(gè)屬于自己的.星座手鏈來編，編完后戴在手上，你就會(huì)天天幸福、開心！我也好想買一個(gè)來編，可我為了許心愿，把零用錢全用在買幸運(yùn)星了。我現(xiàn)在已經(jīng)快一無所有了！看同學(xué)們編，我的心直癢癢。于是，我不管三七二十一，用最后的一元錢，買了星座手鏈.....我發(fā)覺我已經(jīng)愛上了星座手鏈，而且已經(jīng)無法自拔了。于是，我向媽媽預(yù)支了下個(gè)月的零用錢，買了N個(gè)星座手鏈。
流行風(fēng)三：自制毛球
沒過半個(gè)月，編星座手鏈就被“后浪”推走了。我郁悶慘了，郁悶的快要吐血了！我下定決心，再也不買這些流行的小東西了。我想跟謝欣宇一起玩游戲，她說她要編毛球球，找邱雯靜玩，她也要編毛球球。眼看邱雯靜要編完了，她卻振振有詞：“我還有一包！”.....
校園一會(huì)兒刮來這陣流行風(fēng)，一會(huì)兒刮來那陣流行風(fēng)，真是翻復(fù)無常呀！我們追呀追，怎么也追不完。
校園流行風(fēng)作文14
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！弊罱�，學(xué)校刮來了一陣“流行風(fēng)”。就是這陣“流行風(fēng)”，感染了校園里許多同學(xué)。
這到底刮來了什么“風(fēng)”呢？原來是“偶像風(fēng)”，只有打了“預(yù)防針”的同學(xué)才不會(huì)被感染。
今天的課外活動(dòng)課，班里的同學(xué)都圍坐在一起，一團(tuán)挨著一團(tuán)，大家在激烈地討論著什么，就連我也被“卷”了進(jìn)去。突然，我們班的調(diào)皮大王張展源走了過來。大聲說：“今天，我來給大家唱一首我偶像周杰倫的歌——《青花瓷》。”同學(xué)們一聽都來勁了，在張展源的帶領(lǐng)下，同學(xué)們也都情不自禁地哼了起來。還真別說，其實(shí)張展源唱歌的樣子也挺像周杰倫的。我還發(fā)現(xiàn)班里許多同學(xué)都穿著明星同款的衣服，還有些同學(xué)總是說一些明星最愛說的.話……整個(gè)教室就像明星俱樂部一樣熱鬧。
一“風(fēng)”未平，一“風(fēng)”又起。學(xué)校里又刮起了“游戲風(fēng)”。
最近，同學(xué)們又玩起了橡皮泥。在一次課堂上，我正在玩橡皮泥，恰巧被語文老師發(fā)現(xiàn)。老師看到后，命令我立即收起來，下課再玩。老師走后，我又偷偷地玩了起來。老師似乎察覺到了我上課不專心，就讓我站起來回答一個(gè)問題，可是，我仍沉浸在橡皮泥的世界里，樂在其中，沒有聽到老師的提問。老師走到我旁邊說：“好玩嗎？”我迅速回答到：“好玩！”猛地抬頭一看，原來是老師。我嚇得立刻把它收了回去。結(jié)果，老師罰我抄了一篇課文。
通過這幾陣“風(fēng)”的來臨，我從中感受到了快樂，也得到了訓(xùn)斥。明白了，身為一名學(xué)生，還是學(xué)業(yè)最重要，不管再刮來什么“風(fēng)”，都不能夠深陷其中。
校園流行風(fēng)作文15
今天，我聽到班主任說：“科技節(jié)有一個(gè)比賽是‘氣火箭’。氣火箭的頭是紅色加黃色的，加上兩塊黃色的板子，要求兩個(gè)人一組。”我興奮地來到好友的身邊說：“我們一組吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說：“好的！”為了這次的比賽我回家研究了怎么能讓“氣火箭”飛得更遠(yuǎn)，我甚至自己在上網(wǎng)找了許多關(guān)于制作“氣火箭”的方法。
這天，班主任說：“我們班先在來一場現(xiàn)場選拔賽�！庇谑牵夷弥盎鸺鳖^、可樂瓶、透明膠、剪刀、黑膠布開始制作“氣火箭”。做完后大家興致勃勃地來到操場，我們開始分工。我讓好朋友踩，我來拿著“氣火箭”。比賽開始了，只見老師揮了一下手說：“一、二、三開始！”好友猛地跳起，用力地踩到了可樂瓶上。為了能讓“氣火箭”飛得更遠(yuǎn)，我的好朋友必須非常精準(zhǔn)地踩在可樂瓶的中心位置。但是“氣火箭”還是飛得不怎么遠(yuǎn)。試了好幾次后，我們終于準(zhǔn)確的把握住了最佳的位置，我想我們這次一定能飛得更遠(yuǎn)。果然不出所料，這次我們比全班同學(xué)都飛的.遠(yuǎn)。班主任走到我們身邊，拍著我們的肩膀讓我們準(zhǔn)備參加學(xué)校的總決賽。這時(shí)我們的心里高興得就像吃了蜜一樣。我和好朋友高興得擁抱擊掌，進(jìn)入總決賽是多少令人高興的事呀！
瞧，我們的校園就這樣正流行著“氣火箭”風(fēng)呢。
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