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初中作文

時(shí)間:2023-01-12 09:10:36 煒玲 作文大全 我要投稿

【必備】初中作文(精選50篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的【必備】初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初中作文(精選50篇)

  初中作文 篇1

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹,五顏六色,絢麗無比;童年又像那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓我們成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它保存……

  記得小時(shí)候,媽媽常教育我說:“種瓜得瓜,種豆得豆!泵慨(dāng)媽媽說到這里,我都會(huì)天真地問媽媽:“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的的了,”媽媽慈祥的對(duì)我說。那我想,我一定要試試看,那我該種什么呢?我突然靈機(jī)一動(dòng)。哦,對(duì)了,蜂蜜不也可以嗎,而且我很喜歡吃蜂蜜,等到蜂蜜樹長出來以后,我就可以隨摘隨吃了,太棒了,我美美的想著。說干就干,我先挖了一個(gè)小坑,接著就把媽媽今天給我買的那一罐蜂蜜倒進(jìn)了泥土里,再把土埋上。然后,我就很有成就感的回家了,想道,蜂蜜樹會(huì)長成什么樣子的呢?回到家后,我快速地吃完飯后,想在夢(mèng)中夢(mèng)到我的蜂蜜樹。蜂蜜樹,我來了!

  第二天,一大早,我就去看我的`蜂蜜樹到底長出來沒有,到了那里,我刨開土一看,里面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來爬去,走近一看,原來是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了,正在開Party呢,我差點(diǎn)哭出來。為什么會(huì)這樣呢?我回到家后抽泣著質(zhì)問媽媽,說道:“媽媽,你騙我!眿寢屨啥蜕忻恢^腦說:“我騙你什么了。”接著,我就把事情的經(jīng)過全部告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑,接著說:“寶貝,蜂蜜是蜜蜂從花朵上采下來的,不是像你這樣種出來的!蔽衣牶螅呕腥淮笪。

  現(xiàn)在,時(shí)光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡。我也不?huì)像以前那樣種蜜得蟻了。更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖业男目怖铮?/p>

  初中作文 篇2

  我喜歡的節(jié)目有很多,有充滿童趣的動(dòng)畫片,它讓我回到了童年,也有嚴(yán)肅的新聞報(bào)道,它讓我知道了很多國家大事……不過,要數(shù)我最喜歡的節(jié)目,還是《快樂大本營》,因?yàn)樗o我的生活 增添了很多的歡聲笑語。

  《快樂大本營》是一款綜藝節(jié)目,主持人是由:炅炅(何炅)、馬欄山馬欄鎮(zhèn)馬欄村馬欄坡的'馬小姐(謝娜)、嘉爺(維嘉)、杜大腸(杜海濤)、吳奶奶(吳昕)組成的快樂家族。

  快樂家族帶給我的生活很多快樂,讓我在這緊張的學(xué)習(xí)中還有一絲歡笑,我在快樂家族中最喜歡的是謝娜,她每次都特別搞笑。

  我最喜歡的是《快樂大本營》中新增環(huán)節(jié)名為“神馬都給力”,參與嘉賓均是自薦或者推薦上節(jié)目的普通人,我最喜歡的一期是言承旭參加的一期,他在與酷似“阿拉蕾”的“小葡萄”的互動(dòng)中,獲 得“大葡萄”的美名。

  “快樂不假 你懂的呀 ,還有什么會(huì)放不下 ,世界很大 還去哪里呀”我喜歡快樂大本營,它帶給了我歡笑,我喜歡快樂大本營中的每一位主持人。我會(huì)一直喜歡你,《快樂大本營》。

  初中作文 篇3

  在童年時(shí)做的傻事,趣事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。今天,就讓我摘取其中的一顆星星來和大家一起分享吧。

  那是我五六歲時(shí)的事了,那個(gè)時(shí)候,我上幼兒園總是極不情愿,次次都要磨蹭一下,看看日歷,摸摸桌子。久而久之,我發(fā)現(xiàn),只要日歷是黑色的,我就要去上幼兒園;只要日歷變成紅色,我便不用去上幼兒園。所以,我總等著日歷變成紅色。

  經(jīng)過一個(gè)月的觀察,我發(fā)現(xiàn),日歷總是黑多紅少,要五張黑的才有兩張紅的`,因此,我就在心里打起了腦歪筋:“只要我把黑色的日歷撕掉,只剩下紅色的,我就不是不用去上幼兒園了嗎?”我等媽媽出去玩的時(shí)候,迅速地搬來椅子,然后爬到上面,把紅色的日歷翻到上面,把黑色的日歷撕下來,毫不留情的扔到地上。

  在這個(gè)時(shí)候,媽媽回來了,看到地上的日歷,生氣地說:你干嘛把日歷都給撕下來啊!”我看著媽媽生氣的臉,忍不住哭著鬧起來:“我不要上幼兒園,我不要黑色的日歷!”

  媽媽聽了我這番話,頓時(shí)明白過來,笑的喘不過氣來,過了一會(huì)兒,媽媽終于忍住了笑,說:“日歷只不過是讓人們知道時(shí)間的,你雖然把日歷給撕了,但仍是不能改變時(shí)間的呀!蔽衣犃税胄虐胍傻貑枺骸笆钦娴膯幔俊薄吧岛⒆,當(dāng)然是真的啦,媽媽還會(huì)騙你嗎?”媽媽又笑起來說。

  現(xiàn)在回憶起這件事,我還是要偷偷地笑一笑。

  初中作文 篇4

  暑假生活就象一只萬花筒,異彩紛呈;暑假中我所做的事,已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一件,今天還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際,使我感覺當(dāng)時(shí)的甜美、情趣。

  暑假的一天清早,我來到姐姐家,看見她手里正那著一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐對(duì)我說:“迎春,你信不信,這只雞蛋會(huì)跑!蔽倚χf:“鬼才相信你的話呢!苯憬阏f:“不信你瞧著,”說完,她把雞蛋放在水泥地上,在沒有任何外力的作用下,那個(gè)雞蛋竟真的滾了起來。雞蛋怎么會(huì)滾呢?我迷惑不解。我把雞蛋拿起來放在耳邊一聽,里面有沙沙的聲音,這聲音著實(shí)讓我吃了一驚!我問姐姐:“這里面有什么東西?”姐姐一臉嚴(yán)肅地說:“這是神蛋,是我家母雞下了10天10夜才下出來的。說不這下是哪路神仙下凡,投錯(cuò)了胎。”我更是吃驚了,這中神話里的`事,難道是真的?我不相信,問:“不會(huì)吧,快說,到底是怎么回事?”姐姐笑了,說:“看把你急的,這里頭裝的是一只蟲子,蟲子一爬,雞蛋也就滾了起來!蹦阋矌臀易鲆粋(gè),性嗎?“我央求她。姐姐滿口答應(yīng):”行!

  到了我家,我按照姐姐話,找了一個(gè)一旦,有捉來了一只,姐姐把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞,把蛋黃

  清倒在碗里,又用水把里面的地方吹干,把蟲子放進(jìn)去,用一張紙把洞口糊住就,然后,用紅墨水染紅,“滾蛋”就做成了。往地上一放,蛋竟真的滾了起來。兩個(gè)蛋一前一后得滾著,太好玩了,逗引得爸爸、媽媽也趕來湊熱鬧??屋里不時(shí)地穿出我和姐姐歡快的笑聲。

  時(shí)光如梭,往事如煙,我們又開學(xué)了,暑假中所放生的許多大大小小的事情在我的腦海中,隨著時(shí)間的推移一漸漸淡薄,而惟有“滾蛋“這件不起眼的小事留在我的腦海中,并深深地扎下了跟,每想起它,我就忍不住想笑,多有趣、多快樂的暑假生活!

  初中作文 篇5

  一雙透亮靈活的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一張能說會(huì)道的巧嘴,這就是我。

  我有一個(gè)缺點(diǎn)——愛哭。只要有人惹到我,我就會(huì)哭。有一次,老師說:“你的作業(yè)中有一個(gè)錯(cuò)別字,你能找出來嗎?”我拿著本子翻來覆去地找,就是找不到。我無奈地望著老師。老師嚴(yán)厲地說:“再認(rèn)真看看!蔽叶⒅咀幼阕阌10分鐘,可無論如何也找不出來。我不敢抬頭看。忽然,我的眼淚就像開閘的洪水,一發(fā)而不可收。我不想那么嬌氣,可我控制不了自己。老師看我哭得厲害,便拿起我的`作業(yè)本指給我看。原來,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,把“丟失”的“失”寫成了“矢”。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),也愛帶領(lǐng)全班同學(xué)運(yùn)動(dòng)。上二年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了班長。課下,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們對(duì)老師說:“我們舉辦一次跳繩比賽吧?”老師不同意,我就裝出一副

  可憐兮兮的樣子說:“校長讓我們練習(xí)跳繩,我們真是白練了!崩蠋熞宦,同意了。同學(xué)們高興得又蹦又跳,我別提有多高興了。

  我特別喜歡畫畫,一有時(shí)間,我就拿起筆在紙上畫,兩三筆就能畫出一只>小狗。我還愛捏橡皮泥,一兩下就能捏成一只猴子。無論是畫畫,還是做其他事,我都很專注。

  這就是我。你們喜歡我嗎?

  初中作文 篇6

  秋天是一首悠然的歌,秋天是一個(gè)收獲美麗的夢(mèng),秋天我用一桿細(xì)細(xì)的筆,畫出你最完美的曲線與神韻!}記

  秋天是希望的季節(jié),是一簾難以釋懷的幽夢(mèng),是一曲悠揚(yáng)的歌,是一首動(dòng)人的詩,在這個(gè)季節(jié),倘若我收獲了春季里下種的希望,我會(huì)更覺得今后大有希望。 望眼秋天,是溫柔的,感受著大自然給人類帶來的美景,沐浴在絢麗的秋色之中,如醉如癡。踏著第一片落葉,帶有絲絲甜意的習(xí)習(xí)秋風(fēng),讓心情隨秋水流去。心海微漾漣漪,斑斕了季節(jié)的詩意。穿過沁透清香的田野,跨過漂著落葉的潺潺小溪,任歲月蜿蜒流過,感受秋帶給我的獨(dú)特的感覺。

  我以為,秋天是有韻味的。 秋天也是多彩的。秋來了,吹一片秋香,細(xì)斟秋風(fēng)秋韻。因?yàn)闅g快而逸雅,因?yàn)殪`動(dòng)而安詳,因?yàn)楣麑?shí)而心醉。人生的每一年就象每一片落葉,于那一場(chǎng)無聲的春夢(mèng),盤點(diǎn)秋季,在流動(dòng)的歲月里,記載著發(fā)生在這些季節(jié)的每一個(gè)故事。

  秋天也是明凈的,捧一泓清清的秋水,洗盡臉上的鉛華。萬美之中秋為最在這個(gè)季節(jié),當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡,將歲月流轉(zhuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)和淡定,駕一葉輕舟向水中央漫溯,無意的劃過蒼穹留下短暫的美麗,心境,也會(huì)如秋水般明凈。 秋天亦是含蓄蘊(yùn)藉的,讓思緒在寂寞的'秋風(fēng)里飛舞遠(yuǎn)揚(yáng)。秋來時(shí),喜歡黑色的星空,喜歡孑然一身孤獨(dú)釋放午夜憂傷。入夜,靜靜地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中,搖一搖歲月,那溶溶月色中的陣陣馨香,卻成了永恒諧美的瞬間。

  秋天是多情的,明凈的秋月更是多情,娟潔的月亮把清麗的余輝鋪灑開來,給大地披上了一層輕紗,秋天是憂傷的季節(jié),秋天也許本身就是一個(gè)憂傷的季節(jié),有太多的離別,也有太多的失去。就如那開始隨風(fēng)飄落的黃葉,但她也有她憂傷的美,一種淡淡的感動(dòng)卻讓人有濃的思念。

  秋天是成熟的,到處是果實(shí)累累,那陣陣馨香中的美麗身影壓彎了樹枝。飄過如夢(mèng)的紅塵,望著滿眼的落葉紛飛的秋色,其實(shí),無論收獲了成功亦或挫敗,不都是收獲了滿滿的經(jīng)驗(yàn)嗎?

  秋天是浪漫的,美麗的詩句,點(diǎn)亮了秋的凄迷。秋風(fēng)、秋韻,婀娜多姿的絢麗著這樣一個(gè)美麗的季節(jié)。秋天就好似一泓溫柔的水,盈盈靜靜,溫柔明麗的透出溫馨、寧靜、夢(mèng)幻般的美。藍(lán)調(diào)的深情里,從容不迫地流淌著,那是一份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲,不再追逐浮華與贊譽(yù)。

  秋天帶給我們的是豁達(dá)、超然、開朗的感覺。其內(nèi)涵似乎在于它成熟的魅力,她總是那樣安祥平和,只有一片安靜純凈的秋色,只有生命的成熟和深沉。心靈,也會(huì)隨之蕩盡塵埃,唯留純美。

  初中作文 篇7

  一道數(shù)學(xué)題只有一個(gè)答案,但有無數(shù)種方法可以解決。這就是“換個(gè)眼神”的功勞。我們不能只看事物的表面,而忽略它的周圍。如果換一個(gè)人的眼光,可以獲得新的體驗(yàn);換個(gè)角度,我們可以在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)新奇。我記得蘇軾的一句詩,“望嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近不同”,說明“換位思考”是發(fā)現(xiàn)事物的獨(dú)特姿態(tài)。

  同樣的環(huán)境,兩個(gè)沙漠旅行者只剩下半瓶水。其中一個(gè)覺得水太少了,但另一個(gè)很開心。他覺得有半瓶水太幸福了。因?yàn)檠劬Σ煌愿星橐膊煌。后者看的不一樣,保持樂觀。前者只想到半瓶水的表面,陷入煩躁。

  其實(shí)在我們的生活中,換個(gè)眼神真的.會(huì)讓我們更幸福。如果換個(gè)角度看待自己的喜怒哀樂,就會(huì)減少發(fā)脾氣的頻率,避免太多的快樂。這樣會(huì)一舉兩得,讓我們的生活更美好,獲得更多的啟迪,發(fā)現(xiàn)更多的新奇。如果每個(gè)人都知道如何改變自己的眼光,社會(huì)就會(huì)更加繁榮,更加繁榮,更加和諧,科技的發(fā)展肯定會(huì)蒸發(fā)。

  初中作文 篇8

  本周四,我校舉行了一次月考。

  下午開考以前,我見老師正在清點(diǎn)機(jī)讀答題卡,我這時(shí)意識(shí)到了此次考試可能將使用機(jī)讀卡答題,由于考前并未強(qiáng)調(diào),所以我也就沒有攜帶2B鉛筆,此時(shí)此刻,我十分著急,擔(dān)心無法完成涂卡。

  開考后,老師果然發(fā)放了答題卡,并指出需用2B鉛筆涂卡,我有了向周圍同學(xué)借鉛筆的打算,由于考試打亂了班級(jí)順序,所以周圍的人也無認(rèn)識(shí)的,而且2B鉛筆是學(xué)校為保證含碳量統(tǒng)一購買發(fā)放的.,將使用到中考以后,所以每位同學(xué)使用那支鉛筆時(shí)都非常的節(jié)約,削鉛筆時(shí)也盡量避免削斷筆尖的現(xiàn)象,我也有此擔(dān)心借不到鉛筆,但還是決定試一試。

  我在完成選擇題后,對(duì)前面的一名女同學(xué)說道:“能借我使用一下鉛筆嗎?”她絲毫沒有猶豫,“給你,用吧!”她很快把筆借給了我。我心里也十分感謝她。

  在生活中,正是由于來自陌生人的幫助,我們的生活才如此的美好,正是由于這樣的真情才使得人與人之間的關(guān)系愈來愈融洽!

  初中作文 篇9

  周六,一個(gè)歌手來到一片綠油油的草地上,他覺得這里缺了點(diǎn)花,他用自己手里的小鼓敲了敲,然后花就開了。這時(shí)他看見一個(gè)雪白的城堡,上面有一個(gè)小拱門,心想:“這好像壞人住的地方呀!”

  突然,他聽見城堡里傳來了“救命”的聲音,一個(gè)是男的聲音,一個(gè)是女的聲音,他敲了敲小鼓,發(fā)現(xiàn)城堡是透明的,他看見里面有兩個(gè)壞人,這兩個(gè)壞人正在欺負(fù)剛才喊“救命”的人,喊“救命”的'人是國王和王后。

  我要救出他們,他開始想辦法,他敲敲小鼓,變出來一個(gè)小天使,又變出來一個(gè)藍(lán)色的小金繩,小天使坐在藍(lán)色金繩的中間,掛在傍邊的一個(gè)高樹上,使勁蕩啊蕩,小天使念了念咒語,蕩得更高了,一下子到了城堡的頂上,小天使和歌手說太好了,他們終于能進(jìn)去了,歌手抱著小天使,拿著他的小鼓,進(jìn)去了。

  歌手使勁敲著小鼓,小天使使勁的跳著,終于把壞人的耳朵吵聾了,小天使說:“他們的眼睛也看不見東西啦!”,然后他們把國王和王后救出來了。

  初中作文 篇10

  窗外的竹子長得很不整齊,有高有矮,有的直得像參天大樹,有的曲折得像九節(jié)鞭。雖然沒有規(guī)則,但也掩蓋不了活力之美。天然綠色,綠色純凈,綠色有光澤,沒有雜色。沒有人工雕刻,只有大自然雙手創(chuàng)造的奇詭。

  早上,太陽從東方的冉冉升起。早晨,陽光柔和,不刺眼。太陽羞紅了全身,陽光透過竹子照射進(jìn)來,像個(gè)醉漢,斜倚在竹子上,半醉半醒。

  窗外的鳥也很有趣。每天早晚,他們唧唧喳喳。他們似乎正在舉行一場(chǎng)音樂會(huì),與其他鳥類競(jìng)爭。至于我,我會(huì)做他們的小裁判,看他們?cè)谥衽_(tái)上唱歌跳舞。

  每當(dāng)我做作業(yè)累了,總會(huì)抬頭看看窗外的'青竹,心里會(huì)充滿一絲敬佩。我敬佩他們,風(fēng)雨后挺身而出,無所畏懼;佩服他們?cè)诮?jīng)歷了大自然的考驗(yàn)后依然笑容燦爛;佩服他們不會(huì)在最后的開花儀式上低頭,因?yàn)槊髂甏禾焖麄冇謺?huì)來到這個(gè)美麗的世界。

  窗外的風(fēng)景真的很美!

  初中作文 篇11

  事實(shí)上,當(dāng)我們仔細(xì)看這個(gè)世界時(shí),他是如此的殘酷和美麗。

  就像他,有時(shí)候無情,有時(shí)候溫柔細(xì)膩。

  我只是他生命中的一個(gè)過客,只是一個(gè)過客,其他什么都不是。

  我第一次見到他的時(shí)候,他溫柔細(xì)膩,對(duì)我很好。我對(duì)他一見鐘情,他的'溫柔融化在我心里,他的細(xì)膩也融化在我心里。

  我們總是分開。分別之后,我以為我們?cè)僖膊粫?huì)見面了。我們只是偶然相遇。沒有什么可留戀的,他再也不會(huì)來找我了。

  但是,我們不是有緣人,上帝讓我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

  再見了,他變得無情,沒有了以前的溫柔和細(xì)膩,不知發(fā)生了什么?這一切都讓我害怕。他冰冷的眼神,像一把利劍,深深的扎在我的心里。

  我不知道,我什么都不知道,但我知道永遠(yuǎn)不會(huì)那么簡單。

  初中作文 篇12

  我喜歡花開的春天,炎熱的夏天,下雪的冬天,但我最喜歡五彩繽紛的秋天。

  秋天的天空像透明的藍(lán)色玻璃一樣藍(lán);離我們很高。天上飄著白云,變成一群群的綿羊和白色的海綿。最后變成了白兔。

  秋天的葉子沒有夏天的綠。只有楓葉像紅色的云一樣掛在樹枝上。路邊的梧桐樹從綠衣服變成了黃衣服,秋風(fēng)吹過。樹葉在秋風(fēng)中緩緩飄落,有的落在地上,像是給大地的一件溫暖的外衣,有的落在行人身上,像是秋天給人寄的明信片。

  河水清澈見底,像一條透明的藍(lán)絲,靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚在河里快樂地游著。他們好像找到了一個(gè)敵人,很快鉆進(jìn)了海里,消失了。

  樹林里,向日葵、大麗花、月季花開始凋謝,紅色的花瓣漸漸變成焦黃色。有些花和葉子變黃了,而另一些變干了。菊花好鮮艷好壯觀,有的是金黃色的,有的是淡紫色的.,有的是黃色的,有的是白色的,美極了!

  !五彩繽紛的秋天,美麗的秋天,我愛你。

  初中作文 篇13

  手機(jī)里你的號(hào)碼一直沒有撥出,一天一世紀(jì),這是我漫長的等待。

  我們的愛不在,思念成河,寂寞成災(zāi)。你送我的那束薔薇。

  已沒了最初的甜美,只能留它在墻角慢慢枯萎,漸漸逝去。

  你說在你的國度,沒有了我,依舊快樂,我說,這是我去天國前為你唱的'最后一首歌。

  以為,以為,以為,以為每一步回頭你都會(huì)在我身后,等著我,

  以為只要手里緊緊握著線,風(fēng)箏就不會(huì)飛遠(yuǎn),

  以為只要用力握緊你的手,你就逃不掉,

  以為每一次分別,只是為了下一個(gè)路口重新相遇,

  我是那么自信,以為我和你是絕對(duì)不會(huì)就此分別,

  但在不知不覺中,我仰望天空,風(fēng)箏早已在陰天擱淺,

  你也從我的世界消失不見,不見…

  以為你會(huì)一直一直陪我…

  初中作文 篇14

  嗯!放假了,我和同學(xué)期待的寒假生活終于到來了,太開心了!算一算這也算我們初中生活結(jié)束前的倒數(shù)第二個(gè)假期,三年在匆匆忙忙的學(xué)習(xí)生活中已消逝,直到現(xiàn)在的我們才開始反思。!這三年我們都獲得了什么?這三年過后我們又該珍惜什么?

  是,寒假到了,我們又可以放松一段時(shí)間,可以一整天在自己屋里看小說,可以在電腦桌前看一天的視頻,可以在電腦桌前了一整天的.聊天、偷菜,還可以在沙發(fā)上坐一天看電視,寒假的到來讓我身心輕松了,但就在這一天一天的流逝中明白了快樂只在那一念,開始回憶在學(xué)校和同學(xué)打打鬧鬧的場(chǎng)面,開始回憶在課堂上老師有趣的講課,開始珍惜老師的嘮叨......

  三年時(shí)光飛逝,等到了高中你要記得一句話“要珍惜現(xiàn)在,不要只活在懷念中,回憶中……”

  升初中的時(shí)候我們只在懷念小學(xué)同學(xué)的好,而不用心發(fā)現(xiàn)身邊的幸福......

  初中作文 篇15

  經(jīng)過一夜的休息調(diào)整,北極熊弟弟感到格外精神,一路走在最前頭。

  “快點(diǎn)呀!媽媽,哥哥。看我跑得多快,將來我一定會(huì)成為北極大陸上最強(qiáng)壯的北極熊!”他停下來,回頭向媽媽和哥哥叫嚷,說罷,又快速地向前跑去。

  “我也希望如此啊!北睒O熊媽媽看著歡快的孩子,心里由衷地感到欣慰。她慈愛地對(duì)跟在身邊的大兒子說:“媽媽小時(shí)候也是這樣跟著你外婆遷徙跋涉,一路上,危險(xiǎn)重重,不僅僅只是北極大陸上的冰縫,更有貪婪的獵人,他們無所不用其極,就想逮住我們獲取暴利,我們要小心又小心,謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎啊。總之,孩子,遷徙是我們北極熊邁向成長的第一步。”

  北極熊哥哥使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,目光堅(jiān)毅地說:“媽媽,你放心吧,我會(huì)保護(hù)好你和弟弟的!

  在前方大約30米的地方,有一道深70碼,僅有薄薄積雪覆蓋的.冰縫,北極熊弟弟就要接近這個(gè)危險(xiǎn)的地界了,如果不拐彎的話,一分鐘后,他就會(huì)掉下去的。

  初中作文 篇16

  夕陽的余暉把世界染成了一片金黃,漫步在落日下,又想起了你們~曾經(jīng)同窗三年的好友。

  夕陽無限好,只是近黃昏,忽然感覺一切的一切變的恍惚迷離。曾經(jīng)的歡聲,曾經(jīng)的笑語,而今都成了記憶里最美麗的'回憶。每個(gè)人的一生,都有自己的軌跡,于生命的江渚上,我們駕者自己的小舟,尋尋覓覓。有些人相遇了,可以如花開花落般淡然,彼此長久沒有交集?墒怯械娜讼嘤隽,彼此都留下了無法代替的記憶。

  也許,全世界我都可以忘記,只是還有你,值得我去珍惜,遇見你,就是生命的奇跡。謝謝你們,流年中曾為我停留了這么久。三年,不短不長的日子,彼此的訴說,彼此的勸慰,在關(guān)于我和你成長的片段中,依然那么清晰。不管我走到哪里,我也可以感到你存在的氣息,這,就是默契。

  初中作文 篇17

  8月8日那天,我懷著高興、興奮的心情如往日一樣回學(xué)校排練,準(zhǔn)備晚上的演出,老師說,我們是代表全桂平表演的,要達(dá)到國家級(jí)的水平。大概11點(diǎn)回家,吃了午飯1點(diǎn)鐘又得去體育館彩排了,真累,導(dǎo)演一直在指指點(diǎn)點(diǎn)的,煩死了,練不好又要重練。但我決得這次活動(dòng)很有意義,累,也值得。這至少能鍛煉了我的膽量,還能看見廣西電視臺(tái)的.著名主持人,李朝珍、孫勇。劉三姐一代的扮演者還摸了一下我的臉,那天晚上我還舍不得洗臉呢!(那晚?好?水,想洗也洗不了。)

  7點(diǎn)半左右,節(jié)目開始了,由我們60名兒童手持熒光棒,點(diǎn)亮了舞臺(tái),我們的隊(duì)形是一個(gè)心形,雙手拿著熒光棒放在胸前,《讓世界充滿愛》的音樂一響,我們就做起動(dòng)作了,把手中的熒光棒揮動(dòng)起來,五顏六色的燈光照著我們,可漂亮了……

  在這首歌中,晚會(huì)拉開了序幕。

  初中作文 篇18

  做對(duì)了一件事,高興一陣子;做錯(cuò)了一件事,內(nèi)疚一輩子。這句話果真有道理。

  這是發(fā)生在幾年前的事。每年正月初三,我都會(huì)去外婆家拜年,這是新年的祝福。那年跟媽媽到姥姥家時(shí),人已經(jīng)很多,我忙著給姥姥拜年,小姨、表哥、表妹很多人。另外還有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小女孩,挺漂亮。原來是姥姥鄰居家的親戚的'小孩,那邊沒有小孩,所以到這邊來玩的。

  媽媽和小姨閑聊,媽媽對(duì)小姨說:“今年冷,我買了個(gè)電熱扇,真管用。你也買個(gè)吧。”小姨是個(gè)急性子,一聽說管用,就問了賣電熱扇的商店。一聽不遠(yuǎn),立馬說:“現(xiàn)在就去買!笨墒,小姨在里屋床上拿起錢包時(shí)候,大喊:“誰動(dòng)我錢包了?怎么錢不見了!”我趕忙說:“剛才,我和那個(gè)小女孩在床上玩,她看見錢包漂亮,就拿了拿看了看。小女孩卻堅(jiān)決說自己沒拿錢。后來,小女孩哭著走了。

  初中作文 篇19

  人類根本不是萬物之冠,每種生物都與他并列在同等完美的階段上。

  最聰明的狗能達(dá)到什么程度?一位軍訓(xùn)導(dǎo)員頗有感悟,最聰明的.狗除了不會(huì)說話,跟人沒有差別。在軍營里,人們?yōu)檐娙谧又贫颂貏e的訓(xùn)練方法——他們找來一些人,讓其中一個(gè)人去軍營‘偷’一件東西,然后藏起來。黑子很快找到了,訓(xùn)導(dǎo)員很高興,為這樣一只聰明的狗感到自豪。他又向黑子下達(dá)命令,讓黑子在一排人中找出‘小偷’。黑子沒費(fèi)多少勁就找出來了。奇怪的是,訓(xùn)導(dǎo)員否認(rèn)了黑子的答案:"不!不是他!再去找!”黑子大為詫異,它確認(rèn)自己并沒有找錯(cuò)人,可對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員充滿了信賴,黑子再三再四謹(jǐn)慎辨認(rèn),卻還是那個(gè)人。可是,訓(xùn)導(dǎo)員再次大吼,表情更加嚴(yán)肅:“不!不是他!絕對(duì)不是!"

  黑子是繼續(xù)堅(jiān)持自己的初衷,還是聽從訓(xùn)導(dǎo)員?

  初中作文 篇20

  走進(jìn)四季,走過春夏秋冬,其實(shí)這樣循環(huán)往返,周而復(fù)始的年輪,已讓我度過了十幾個(gè)春秋。對(duì)于大自然的四季,我始終如一地領(lǐng)悟它,對(duì)它,我有著美好的向往與追求。

  走進(jìn)春天,就像走進(jìn)蔥郁的`山林,野花遍地的山崗。在春天,我盡情地吸吮著新鮮空氣;在春天,我無憂地享受著陽光的愛撫;在春天,我無慮地接受著大自然的饋贈(zèng)――鳥兒的歡唱和花兒的芳香。閉上眼,昆蟲的歌聲仿佛已飄來,帶來了歡笑,帶走了痛苦,山崗上,遍地鋪著野花,像是一塊花花綠綠的大地毯,時(shí)不時(shí)吹來一陣風(fēng),混雜著涼爽和花草,漏雨的氣息。我在春天里飛翔著,用心傾聽著,春花告訴我:只要你努力開出了花,你就一定會(huì)結(jié)果。春風(fēng)告訴我:只要你是一陣風(fēng),你就一定可以吹拂萬物。是的,春天讓我懂得太多太多。

  春天像一粒種子,只有種下了,才會(huì)有希望,才能有收獲。

  初中作文 篇21

  我站立在小路的這端,看著她逐漸消失在小路那的那方,她的背影透過婆娑的淚水映入我的眼中,告訴我,有些路,只能一個(gè)人走。

  夜色四合,我看見路燈把人行道上的人胡亂的倒影在地上,與路邊斑駁的枝影虛實(shí)交錯(cuò)掩映著。那邊一道別樣風(fēng)景吸引了我的'目光,一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩子正在奶奶的帶領(lǐng)下一步一步的走著,搖搖晃晃,我的心里不禁蕩起了層層漣漪,一直埋在心底的畫面浮了出來。也是這條路,也是一個(gè)慈祥奶奶帶著一個(gè)稚嫩的孩子在走路,小孩蹣跚的腳步在奶奶的眸中走出一層層柔情,漾起了她嘴角上揚(yáng)。小孩一步一步,愈走愈堅(jiān)定,愈走愈遠(yuǎn)… …一個(gè)不留神,一塊小石頭將我絆得踉蹌了下摔倒在地,奶奶緊張的蹙起了眉卻又壓制住自己往前的腳步,她想讓我知道,有些路要學(xué)著一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  初中作文 篇22

  眼睛是心靈的窗戶,眼神可以透過人們的心靈,只有明白眼神才可以達(dá)到心靈,才可以真正面對(duì)他人!時(shí)光流逝,眼間我已度過了12個(gè)春秋。在這12年里,我哭過,我惱過,也曾無數(shù)次的感動(dòng)過?墒,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個(gè)細(xì)微的眼神。

  那一雙深邃的眼睛,又從記憶的海洋中浮現(xiàn)――

  數(shù)學(xué)劉老師鼻梁上架著一副金邊眼鏡,但鏡片后頭一雙炯炯有神的眼睛,飽含知識(shí),透出深邃又和藹的眼神,并教導(dǎo)我們“最大的'敵人莫過于戰(zhàn)勝自己“。每次上課時(shí),老師反復(fù)告訴我們仔細(xì)審題,當(dāng)有同學(xué)題目不會(huì)做時(shí),就會(huì)用關(guān)切的眼神,讓同學(xué)努力破解這道題;當(dāng)有同學(xué)自告奮勇來解題時(shí),老師兩眼放出欣喜的眼神,并表揚(yáng)這位同學(xué)。老師的眼神使我擁有自信心。

  初中作文 篇23

  今天的陽光格外明媚,風(fēng)不大不小,正適合放風(fēng)箏。我與爸爸、媽媽來到泉城廣場(chǎng)比賽放風(fēng)箏。

  開始,我放的風(fēng)箏總是不如爸爸,媽媽放的高,有時(shí),還有遭受摔打的厄運(yùn),后來經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),我的'風(fēng)箏越放越高,越放越穩(wěn),但是,我始終不敢將風(fēng)箏放的太高,太遠(yuǎn),我害怕這條幾乎看不見的線無法牽住它,只要線一斷,我就再也看不到它了……

  我一直用這條線牽引著它在空中飄蕩,慢慢兒的,我開時(shí)厭惡自己:為什么要管制著它呢?即使它永遠(yuǎn)的離開了我,它仍然擁有著藍(lán)天、白云,可能會(huì)比現(xiàn)在更高興、更自由。于是,我慢慢地將線放長,看著風(fēng)箏愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn)。正當(dāng)我陶醉在自己將歡樂還給別人的喜悅中時(shí),風(fēng)箏線斷了,擺脫了牽制的風(fēng)箏,在風(fēng)婆婆的懷堡中,越飛越高,直到從我視線消失……

  初中作文 篇24

  今天下午我趴在大床上,身上堆滿衣服枕頭被子和書包等雜物,保持著一個(gè)動(dòng)作來體驗(yàn)被“埋”在地下面的感受。

  我先開始感覺非常好笑,而且非常舒服。過了幾分鐘以后我的肚子已經(jīng)被壓得非常非常難受,還有些喘不過氣來了。我的一條腿上好像有了一道道深深的又細(xì)又密的.印子,另外一條腿因?yàn)閺澋脮r(shí)間過長所以有些僵硬。而我可憐的雙手已經(jīng)麻木極了。我的臉也被壓得開始發(fā)疼,眼睛也有些模糊了……我實(shí)在堅(jiān)持不住了。

  可想而知,我要是真被埋了,這時(shí)肯定蹭破了臉,腿也出了許多血,在不見天日,沒有水和食物的地方我可能生活下去嗎?看來這些獲救的人們一定堅(jiān)持了好久,和死神搏斗了100多個(gè)小時(shí)以后,奇跡出現(xiàn)了。你們勝利了,你們終于得救了。你們被救出來時(shí)雖然面目蒼白,有氣無力,可是你們堅(jiān)持下來了,你們可真勇敢!

  初中作文 篇25

  朋友!多么好聽的一個(gè)詞!

  如果我們身邊沒有朋友的話,我們只依賴親人是僅僅不夠的。例如:在生活上,我們?nèi)绻鄙倭艘恍〇|西,好朋友是能夠幫忙的話,我們的一個(gè)問題不是有解決了嗎!還有學(xué)習(xí),如果練習(xí)題實(shí)在是弄不懂的,第一個(gè)可以先找的是朋友!如果朋友們也不會(huì)的話,再去找老師幫忙也不遲!

  但我們不要只在困難時(shí)求朋友相助,如果你高興或者你有趣事,跟朋友分享一下也是應(yīng)該的,例如:今天媽媽有送來一下好吃的水果或好吃的`東西來的話,跟朋友分享一下,也是理所當(dāng)然的!如果你出去玩,帶上朋友,把一份快樂也帶給了她,那你的朋友關(guān)系也會(huì)更上一程樓的!還有,如果朋友需要幫忙的時(shí)候,我們能幫的,就一定要做到最好,如果實(shí)在幫不了,只要盡力了,對(duì)自己,對(duì)朋友,問心無愧!

  初中作文 篇26

  那天,秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校組織我們四,五年級(jí)同學(xué)去昆衫丹桂園游玩。

  一下車,首先映入眼簾的是"丹桂園"這幾個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)丹桂園,陣陣桂花香撲鼻而來,景色美麗極了:河邊的一排排柳樹象一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美麗少女,好象在向我點(diǎn)頭微笑呢;一朵朵粉里透紅的.牽;ㄏ笠恢恢恍±茸嘀e曲,好象在歡迎我們的到來;一棵棵高大挺拔的銀杏樹正枝葉茂盛,郁郁蔥蔥,象一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)士保衛(wèi)著丹桂園。

  丹桂園不僅景色美麗,而且游玩的項(xiàng)目也非常豐富:有釣魚,燒烤,乘龍舟……其中最吸引我的是過鐵索橋。當(dāng)我們興致勃勃地乘好龍舟時(shí),就直接向鐵索橋出發(fā)了。一看到鐵索橋,我就被鐵索橋那險(xiǎn)峻的氣勢(shì)所嚇倒。鐵索橋全長多米左右,只有兩根鐵索支撐著,底下只鋪了一些木版。但我又一想:小小男子漢怎么能怕這鐵索橋呢

  初中作文 篇27

  我叫曾旖旎,女,漢族,于1999年12月9日在湖南省新邵縣出生,現(xiàn)為長沙市青竹湖湘一外國語學(xué)校初三19班的一名學(xué)生。

  我在新邵縣釀溪鎮(zhèn)第二完全小學(xué)度過了我美好的六年小學(xué)時(shí)光。在小學(xué)期間,我一直擔(dān)任衛(wèi)生委員一職,盡全力幫助老師管理好班級(jí)內(nèi)的衛(wèi)生工作。在班級(jí),我與同學(xué)相處融洽,成為了許多同學(xué)的可靠的.朋友;我尊敬師長,是班主任的好幫手,深得老師喜愛。我積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng),曾多次參加“六一”匯演、七巧板比賽和朗誦比賽。這些經(jīng)歷鍛煉了我的膽量,提升了我的能力,是我一筆寶貴的財(cái)富。

  小學(xué)三年級(jí)至六年級(jí)的時(shí)候,我參加了國畫培訓(xùn)班,初步學(xué)習(xí)了中國國畫。我對(duì)國畫有著很大的興趣,在后來一直堅(jiān)持在家自學(xué)。我認(rèn)為中國國畫歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。我尤其喜歡山水畫,我認(rèn)為畫山水畫就要使自然風(fēng)光活脫脫的躍于紙上。國畫一直是我最愛的課余活動(dòng),我希望自己可以畫出最美的風(fēng)景!

  初中作文 篇28

  我趴在窗臺(tái)上,天上的云像一層厚厚的棉被,要下雨了吧。

  果不其然,雨開始下了,淅淅瀝瀝。

  雨越下越大,接著便開始打雷,仿佛天上有一個(gè)巨人,在暗黑的天空中怒吼,把自己家的空油桶從一個(gè)很高的臺(tái)階上滾了下來,“轟隆隆——”,但后來雷聲似乎小了起來,巨人是消氣了嗎?

  下了一陣子雨后,云白凈了許多,出去走走吧,我對(duì)自己說。

  看著路上的行人匆匆地走著,而我卻那么悠閑,路過舊朋友家的門前,駐足了一會(huì),沒有敲開門,徑直向前走去。周圍的景物,那么熟悉但又有點(diǎn)陌生,或許是不經(jīng)常走的緣故吧。

  雨恣意地飛撒著,路上的雨水漸漸多了,鞋面也有點(diǎn)濕了。我喜歡在雨中的'感覺,喜歡聽雨點(diǎn)打在傘上的聲音。雨就想久別重逢的知己,不厭其煩地聽著你訴說,直到你把心中的雜碎抖完為止。

  走著走著,竟不由自主地走到了彩虹橋,那是上小學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路,現(xiàn)在上了中學(xué)基本上就沒怎么走過了。橋上的欄桿被雨淋濕了,它經(jīng)過許多風(fēng)吹雨打已經(jīng)有了些銹跡,像龜裂的手。我扶著欄桿,向橋下看去,水退潮了,露出了淺灘,還有一些大石頭,聽別人說那是以前橋塌了留下的。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有這座橋依然如舊。

  向遠(yuǎn)方眺望,山上如蒙一層薄紗,遠(yuǎn)處的房屋、樹木,在這朦朧中若隱若現(xiàn),似一幅山水畫。

  漸漸地,雨小了,天黑了,我該回家了。

  初中作文 篇29

  課堂教學(xué)里,學(xué)生們靜靜的傾聽著,一個(gè)同學(xué)們已經(jīng)誦讀他自己寫的文章內(nèi)容。好!好!忽然間,李老師一聲聲贊美,夸獎(jiǎng)這一寫作大神:一級(jí)棒!一級(jí)棒!使我們?yōu)樗麣g呼三分鐘!啊?大伙兒聽了,都大吃一驚,瞠目結(jié)舌地望著教師。

  第一分鐘

  啪啪啪!啪啪歡呼聲從四面八方傳來。這一分鐘是為這一同學(xué)們寫了一篇好文章。李老師的講解讓作文大神一臉愉悅,但是他眼睛緊抓原稿紙,默不作聲,好像對(duì)如此的榮譽(yù)還不可以融入。李老師則徹底沉浸在激動(dòng)中,口直心快自身為培養(yǎng)出來那樣的優(yōu)秀生而覺得的驕傲。

  第二分鐘

  這一分鐘是由于他從一個(gè)一見寫作就頭昏的學(xué)員,變成了一位小作家。啪啪啪!啪啪歡呼聲更為熱情,歡呼聲里還摻雜著旁邊聽的父母的歡笑聲和歡呼聲。寫作大神伸出了頭,凝望著,仿佛在找尋他的'朋友或者爸爸媽媽,想與她們一起傳遞快樂。

  第三分鐘

  這一分鐘是由于他有膽量登臺(tái)來考驗(yàn),不膽怯、不畏縮不前,如同競(jìng)技場(chǎng)上的將軍!歡呼聲又起。我聽見洱海的一旁的幾個(gè)父母討論開,細(xì)心一聽,原先她們已經(jīng)贊美李老師呢!贊美他細(xì)心地課后輔導(dǎo)出了諸多小作家。再瞧寫作大神,他的臉蛋涌起了淡紅。這時(shí),大伙兒的小手小腳雖己拍得紅彤彤,可歡呼聲仍然熱情。

  三分鐘的歡呼聲,激發(fā)了每一個(gè)學(xué)員對(duì)創(chuàng)作的興趣愛好和自信心。這真的是奇妙的三分鐘,神奇的歡呼聲!

  初中作文 篇30

  當(dāng)我們做事時(shí),我們經(jīng)常遵循常識(shí)。當(dāng)你看一個(gè)東西的時(shí)候,你經(jīng)常只注意它的外觀。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度來看待它,這往往能讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的東西。

  就拿蜘蛛來說,很多人非常討厭蜘蛛,可能是因?yàn)樗鼈兊耐獗恚鼈冇泻芏嘌劬屯,有些蜘蛛身上長滿了細(xì)密的絨毛。這真的讓人覺得惡心,連我也不例外,很討厭。但我們只是因?yàn)樗鼈兂舐耐獗矶憛捤鼈,甚至殘忍地殺死它們,卻從來沒有想過它們是益蟲,對(duì)人類有益的昆蟲,它們可以幫助我們消滅害蟲。我們不欣賞他們,卻想傷害他們。我們應(yīng)該從另一個(gè)角度來看他們,而不是只看他們的外表而忽略他們的所作所為。我們應(yīng)該保護(hù)他們,而不是摧毀他們。

  還有最常見的小蟲——螞蟻,是我們生活中最常見的小蟲。但是,我們不應(yīng)該只看到它微小的外表,而忽視它內(nèi)在的力量和精神。螞蟻雖然體型小,但是力氣很大。他們能舉起比自己重幾倍的東西。我在電視上看到過,如果把螞蟻放大到和人一樣大,它們的`力量比那些壯漢大得多。螞蟻也是非常團(tuán)結(jié)的昆蟲。他們成群結(jié)隊(duì)地生活在一起。當(dāng)它們一起覓食時(shí),它們可以捕捉大昆蟲。當(dāng)它們?cè)谝黄鹬矔r(shí),它們可以在地下兩三米深的地方筑巢。當(dāng)他們一起在一團(tuán)螞蟻中逃離火海時(shí),他們表現(xiàn)出了自我犧牲的精神。

  所以不能只關(guān)注事物的表象,要換個(gè)角度看。當(dāng)我們從另一個(gè)角度看待事物時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的東西。

  內(nèi)蒙古包頭包頭市第三中學(xué)初一:快樂陽光鷹

  初中作文 篇31

  閱讀是一種有趣的事情,所以我們應(yīng)該讓閱讀成為一種興趣。

  閱讀是一件美妙的事情,所以我們?nèi)绻验喿x變成一種興趣,首先要從學(xué)習(xí)文字開始。我們學(xué)會(huì)了文字,再學(xué)會(huì)各國語言。因?yàn),學(xué)了各種不同語言的書就能看懂各國的小說如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小說是用英語來寫的,所以如果我看不懂英語的話,我就看不明白這本小說。所以我們要學(xué)習(xí)各國語言。

  下一步,我們要學(xué)會(huì)選擇對(duì)自己有幫助的書和自己對(duì)那本書的內(nèi)容很感興趣。因?yàn)椋绻贿x擇自己有興趣的書的話,你就會(huì)覺得無聊無法體會(huì)這本書想表達(dá)的是什么,所以要選擇對(duì)的'書。我們要把書當(dāng)成是自己的朋友,也要把閱讀時(shí)時(shí)刻刻記在心里。

  最后階段,我們要把閱讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的小說,除了小說我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因?yàn)椋绻蛔x老師平常教的書外就會(huì)成績退步,看再多的小說也沒有絲毫用處。第二種是把閱讀用心記住,接著再用心里把讀過的書默讀。除了這些要注意的是,選現(xiàn)在流傳著對(duì)身心有害的讀物,所以選書時(shí)要謹(jǐn)慎。

  而我的閱讀興趣是從小學(xué)六年級(jí)開始,那時(shí)我還記得我看的第一本小說時(shí)就陷入了閱讀這個(gè)興趣。到現(xiàn)在回想起來,這興趣越來越濃厚,而我就因?yàn)檫@些年的閱讀讓我的人生變得有樂趣起來。

  初中作文 篇32

  步入九年級(jí),我的學(xué)習(xí)遇到了問題。

  我第一次發(fā)現(xiàn),一門學(xué)科怎么那么不容易懂,我努力改變現(xiàn)狀,卻很困難。

  曾經(jīng)做過無數(shù)次夢(mèng),夢(mèng)中的我在這門學(xué)生終于取得了輝煌的成就,攜榮譽(yù)證書與他們共同登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?擅恳淮螛泛呛堑男褋,卻發(fā)現(xiàn)不過南柯一夢(mèng)!我與這門學(xué)科結(jié)下了深怨。我花了比其他科多好幾倍的`時(shí)間,卻還不如別人輕輕松松考出的分?jǐn)?shù),我心不服啊!要不是這門學(xué)科拖后腿,我名次會(huì)上升許多。

  這個(gè)問題,讓我糾結(jié)了好多次。有人罵我死腦筋,可沒辦法啊,我就是覺得特別難,不像那些高智商,認(rèn)為“soeasy“,所以我只能苦干。

  假日里,我會(huì)擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來復(fù)習(xí)、背誦這門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),并做題目。不求多大起色,從一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就好。我相信,只要我不放棄,總會(huì)有收獲的。

  問題,何為問題?

  在我看來,問題就是向所謂的困難屈服,屈服就意味著認(rèn)輸,于是又產(chǎn)生許多新的問題。人生大抵如此,充滿著無數(shù)的問題。它們像一座橋,而你在小心翼翼地前行。

  當(dāng)然,是問題總會(huì)需要答案。一旦通曉之時(shí)就如同撥開云霧見太陽,那種豁然開朗的感覺也是美妙的!

  生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)橛蟹N種問題要去解決,我們的平淡日子才有了追尋的動(dòng)力,才有了樂趣。

  初中作文 篇33

  秋天的樹葉晚飯過后,我和媽媽一起出去散步。

  來到公園里,白楊樹被風(fēng)一吹,片片黃葉隨風(fēng)飄揚(yáng),似群蝶飛舞,又好似少女那長長的頭發(fā)。黃葉落在地上,層層疊疊,踩上去軟綿綿的,就像踩在地毯上一樣。

  道路兩旁的樹木,先前濃密的樹葉逐漸變黃。一陣微風(fēng)吹過,葉子落到了我的頭上。我拾起一片,細(xì)細(xì)端詳著:這是一片雞爪槭,火紅火紅的.,它有五個(gè)角,邊緣上有鋸齒,但卻軟軟的。抬起頭,啊,遠(yuǎn)處一片楓樹林,好似冬日里的一團(tuán)火,燃燒著,溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子,卻也告訴人們:秋,來了。

  穿過楓樹林,又被一棵高大的銀杏樹吸引住了。我快步到銀杏樹下,你看,一片片“金元寶”像古代舞者手中的折扇,翩翩起舞。一片金葉子落下來,翻了幾個(gè)跟頭,又轉(zhuǎn)了幾圈落到了小河里。我撈起那片銀杏葉,仔細(xì)地看著。銀杏葉是扇形的,像一條小短裙。葉片是翠綠的,但仔細(xì)觀察,翠綠中透著金黃,就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個(gè)小缺口,顯得十分可愛。葉柄頂端的葉脈,是那樣細(xì)膩,就像蠶絲一樣,是那么的精致。

  啊!秋,雖然沒有春天的花朵,夏季的綠葉,冬日的白雪,但她有秋日的獨(dú)特——美麗的黃葉。

  初中作文 篇34

  從背著大包小包的行李走入學(xué)校,到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆地回到家中,一周的時(shí)間便匆匆的流走了,回首這一周的心路歷程,有很多事,很多人,瞬間出現(xiàn)在了我的眼前。

  隨著眼前的畫面的緩緩流動(dòng),有很多想傾訴的事兒,想說的話,漸漸浮現(xiàn)在了我的腦海里。那是星期一的事了,那天下午的第八節(jié)課,初一年級(jí)的`所有同學(xué)齊聚在體育場(chǎng)。因?yàn)樵谶@里,在這一刻,將會(huì)舉行初一年級(jí)100米、200米的預(yù)賽。作為入學(xué)以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都迫切地想了解一下其他班同學(xué)在體育上的實(shí)力究竟如何。但實(shí)際上,很多班都采用了保存實(shí)力的方法。例如我們班,只是很草率地選擇了幾個(gè)同學(xué)參加比賽,所以說,我們班的成績只是居于年級(jí)中游。但是從同學(xué)們的神情里,我清楚地看到了一點(diǎn),我們班的實(shí)力絕不會(huì)只是這樣,相信在隨后舉行的比賽中,我們一定可以取得一個(gè)令人滿意的成績。

  第二天的下午,在距離體育場(chǎng)大約100米的體育館,我們又舉行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)建隊(duì)儀式。在隊(duì)歌、國歌聲的伴奏下,我們舉起右手,鄭重宣誓:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”那一刻,我激動(dòng)的心情實(shí)在是無以言表,因?yàn)樗坏砹松傧汝?duì)的建立,更代表了我們已經(jīng)融入了成外這個(gè)大集體。

  記憶如奔流不息的江水,緩緩地流啊,流啊,漸漸流入了我心流的最深處……

  初中作文 篇35

  此次地震毀了你們的家園、校園,許多人流離失所,有些小朋友無家可歸,遠(yuǎn)離了校園生活。但你們要像林浩小朋友一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。像埋在廢墟中的用國歌鼓勵(lì)自己活下來的小朋友們那樣不畏艱難。因?yàn)辄h和政府都在熱情的關(guān)愛著你們。胡錦濤同志曾向救援隊(duì)發(fā)出指示:只要有一線希望,就要付出百倍的努力。溫爺爺曾在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),親自指揮抗震救災(zāi)。還因?yàn)檎麄(gè)中國乃至整個(gè)世界的人們也都關(guān)愛著你們,我們中華民族有一傳統(tǒng)美德“一方有難,八方支援”。地震發(fā)生不久,我們學(xué)校和全國各地一樣開展了“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款”活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我們都毫不猶豫地掏出了自己的零用錢,不假思索地放進(jìn)了捐款箱,雖然不多,但乘以13億就會(huì)變成愛的海洋。無數(shù)的志愿者都紛紛去第一線幫助你們,雖然我不能去第一線,但我的心早就飛到了第一線!

  你們一定要堅(jiān)強(qiáng),要對(duì)未來充滿自信。目前,你們也許還有暫時(shí)的.困難,但除以13億困難就會(huì)變得很渺小,抗震救災(zāi),眾志成城!想想唐山大地震雖然我沒有親身經(jīng)歷過,但我的媽媽卻是當(dāng)時(shí)的一名受災(zāi)者,她證實(shí)了當(dāng)時(shí)的一切,唐山也像你們那一樣,瞬間變成了一片廢墟。幾年以后,一座美麗的新唐山不是呈現(xiàn)在了世人面前了嗎?,全世界的人都為此贊嘆不已呀!我堅(jiān)信,你們四川人不服輸,四川人有骨氣,一個(gè)新的四川也會(huì)很快地呈現(xiàn)在世人面前。美好的明天在向你們走來,希望你們用微笑去迎接它!

  初中作文 篇36

  自然給予所有人的是物質(zhì)的精華,而最后,她從人們那里得到的回贈(zèng),是物質(zhì)的垃圾!}記

  家鄉(xiāng)有片名為北海的大海,她煙波浩淼,一望無際。夏天,烈日當(dāng)頭,大樹早已在春雨的滋潤下枝繁葉茂,那數(shù)不清的葉子和著風(fēng)的歌聲在跳舞;呼呼吹過的海風(fēng)幸福的擁抱著海洋。數(shù)不清的魚在海水里翻飛旋轉(zhuǎn)。沙灘上面細(xì)小的沙子被太陽照耀成一粒粒珍珠,泛著銀白的光。夜晚,人們就在這些珍珠上面圍著一簇簇火焰歡歌載舞。大樹就在旁邊靜靜聽著,偶爾搖著葉子,好像是給人們伴奏。

  但是,有些短窄的`目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的礦產(chǎn),于是他們大肆的開發(fā),冒著黑煙的挖掘機(jī),賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方涌了過來。

  肥頭大耳的開發(fā)商指揮著工程隊(duì)在這里挖一個(gè)大洞,在那里掘一個(gè)深井;挖掘機(jī)起早貪黑的工作,轟隆隆的聲音震耳欲聾。于是石油和煤炭源源不斷的運(yùn)了出去,那些投資商笑的連眼睛都瞇成了一條縫,碩大的金牙閃閃發(fā)光。

  后來,人們不再歡歌載舞了,沙灘上面早已經(jīng)建起了許多說不出名字的機(jī)器,咸咸的海風(fēng)被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住,海洋也失去了漂亮的藍(lán)色,上面漂滿了五顏六色的油。魚兒和鳥兒像是約定好似得,扔下死去的同伴,逃走了。

  美麗的北海,風(fēng)度不再,漸漸地黯淡了下去?墒侨藗?nèi)匀粓?zhí)迷不悟,不愿拯救這一切。

  初中作文 篇37

  夜,剛剛暗下來,濃霧層層彌漫、漾開,熏染出一個(gè)安靜祥和的夜,白霧在輕柔月光的照耀下,被涂成了淡淡的金色。月光下,樹葉兒“簌簌”作響,仿佛在彈奏一首《月光曲》,婉轉(zhuǎn)而凄美,悠深而美妙,那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的,令人陶醉。

  天上的月亮,依然那么亮,但她的光給予人們的是不同于太陽的柔和的光,她的存在,使一切都平靜了下來,望著她,腦海中一切兒時(shí)聽過的有關(guān)于月亮的故事都一下子冒了出來,假如我能飛,那么,“吳剛和趙云龍首次握手”的新聞就要火遍全世界了……

  也是自然歌劇院的舞臺(tái),這不,昆蟲們都跳了出來,拉起了《自然暢想曲》,哦,植物們也輕輕地?fù)u著自己的身子,跟昆蟲們應(yīng)和著。

  風(fēng),輕輕地?fù)崦蟮,留下了微微一笑。深夜的風(fēng),混著青草的氣息,經(jīng)過湖泊,湖泊便微笑,與夜問好;經(jīng)過樹林,樹林便歌唱,與夜問好。

  走進(jìn)城市,樓房上的燈稀稀疏疏,如同天上的'星星——盡管只是殘星幾點(diǎn),但在黑夜的對(duì)比下顯得格外的亮,在風(fēng)的吹動(dòng)和霧的飄動(dòng)下慢慢地眨眼。這些星星和燈,都在黑夜中靜默著,工作著。

  夜是美的,也是沉默的,她沒有早晨的清爽,中午的火辣,黃昏的凄涼。那么,朋友,來享受一下這悠深而美妙的夜吧!

  初中作文 篇38

  在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該瞧不起他們。轉(zhuǎn)眼間,世界變成了一個(gè)陌生的地方,讓人完全看不到原來的樣子。慢慢地,慢慢地,他又變了,完全變成了一個(gè)陌生的地方,這讓我很害怕。我在這里見過他。他,讓我迷戀他,他,讓我很難忘。然而,他的所作所為讓我不得不忘記。如果我不忘記這些,我的生活將永遠(yuǎn)不會(huì)安寧。

  事實(shí)上,我非常相信他。我想即使全世界的`人都背叛了我,他也不會(huì)背叛我。但我錯(cuò)信了他。他沒有我想象的那么好。他根本不值得相信。

  我想我們可以一直走到最后。但我錯(cuò)了。我錯(cuò)了。這是不可能的。我們結(jié)束了。但我不能放下它。我真的不能放下它。不應(yīng)該這樣。傷心的不應(yīng)該是我。應(yīng)該是他,但為什么?那天,他走得如此瀟灑,我總是懷疑他是否在和我玩。

  但后來他說他后悔了。我的心糾結(jié)了很久。然后我問他,你想毀滅凡人的世界嗎?他只是簡單地說這是自然的。

  我笑得很不自然,我活該做個(gè)男人。我總是那么殘忍。原來,你是那么堅(jiān)強(qiáng),而最脆弱的是我。突然,我感到心痛。

  既然你冷酷無情,就不要因?yàn)槲业牟还?zé)備我。我有我追求的夢(mèng)想,你也有你追求的夢(mèng)想。從那時(shí)起,你追求你的夢(mèng)想,我追求我的夢(mèng)想。從那時(shí)起,山川不再交匯。你和我再也見不到對(duì)方了。這兩個(gè)人互不虧欠。

  事實(shí)上,有時(shí)候我覺得愛一個(gè)人很累。既然如此,我為什么要活得這么累?放下所謂的感情,追求夢(mèng)想,努力工作,堅(jiān)持?傆幸惶,你會(huì)超越他們,站在頂端,俯視他們。

  初中作文 篇39

  風(fēng)可以吹落樹葉,但卻沒吹動(dòng)我那沉思的心。下午,起歌的LYDIA還沒唱完,但已經(jīng)叫了起立。

  “啪、啪、啪”靳老師拍著講桌,這便有了一個(gè)不好的開端。靳老師心中的委屈在此刻爆發(fā)。我不怪老師占用體育,音樂,微機(jī),但我怪做的太過分的同學(xué)。 “學(xué)習(xí)是你們自己的事情,我們當(dāng)老師的的不到半點(diǎn)好處。真的不要以為我們是拿獎(jiǎng)金吃飯,就算討米也討不到你家。(政治課上,老師要求畫一畫老師的模樣,同學(xué)們把靳老師畫成的巫婆,畫成了魔鬼撒旦)真不知道你們是對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣,還是討厭我!苯蠋熣f。教室里沒一個(gè)人說話。但我內(nèi)心卻在翻江倒海。無言的時(shí)光,在此刻定格。 “說我們當(dāng)老師的為你們好,我想大家都聽煩了,但我真的很喜歡你們。

  早在開學(xué)我就說過,大家能在一起是緣分,但為什么我們就不能建立良好的師生關(guān)系呢??”靳老師的聲音在顫抖。我回憶起開學(xué)時(shí),我們互相的鼓勵(lì)。 “我曾經(jīng)帶過一位學(xué)生,現(xiàn)在上武漢大學(xué)大2。他的天賦比在坐的很多同學(xué)差的多,但他用一顆沉、穩(wěn)、靜的心戰(zhàn)勝的`許多困難,真的很希望在坐的各位也能如此”靳老師用一貫真誠的眼光讓同學(xué)們安靜一下。

  后來靳老師講了許多,許多,幾乎用了一節(jié)課的時(shí)間。但我的心似乎被一股清泉沖洗了一般透明。做人要用更多愛心來理解和寬容別人。

  初中作文 篇40

  在這6年的小學(xué)生活里,我的心里印著同學(xué)們那一張張熟悉的面孔,歪歪扭扭的字跡,當(dāng)然更有那難以忘懷的讀書聲。

  班上的同學(xué)成績不太理想,但個(gè)個(gè)都酷愛讀書!把嘧尤チ耍性賮淼'時(shí)候?”這是大嗓門牛志亭的聲音,他正在晨讀呢。只要他一出聲,其他同學(xué)就會(huì)緊捂耳朵齊聲說:“你小點(diǎn)聲!”他便馬上變小了聲音,滿臉委屈的默讀!皬那,有一個(gè)人,人,叫濱孫,孫是個(gè)英國人?”這最特別的讀書聲一聽就知道是白云琦的聲音。他平時(shí)不太勤奮,到挺喜歡讀書!拔@聲音太好聽了!庇钟腥嗽诔靶λ,但他只裝作沒聽見,臉紅了一陣子,身體坐正,眼睛又繼續(xù)回到課文的字里行間了。“馬上要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中,最難忘的是小伙伴們的笑!

  聽,這流利的聲音正是畢瑩瑩在讀書。她不管怎樣讀,語言都那么流暢,語調(diào)都那么優(yōu)美。每次閱讀評(píng)價(jià)第一的她!昂,寒雨連江夜,夜入?yún)恰边@正是張明揚(yáng)的讀書聲,他平時(shí)總是這樣讀書。每次讀書時(shí),都會(huì)引起一陣哄堂大笑。雖然讀書的聲音和方法不同,但酷愛讀書成了我們生活的一部分,每次讀書都會(huì)讓我們心頭一亮,精神煥發(fā)。

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去,我們也即將分開,不知還會(huì)不會(huì)再見面,會(huì)不會(huì)在聽到這熟悉的讀書聲。

  初中作文 篇41

  似乎每個(gè)冬天都是這樣的。天空漂浮著枯黃的樹葉。這似乎是一個(gè)告別的傷口,似乎是一個(gè)很久以前的懷舊。

  在路上,總有幾盞路燈在閃爍。它是如此的不為人知,以至于沒有人注意到它們。然而,無形中,他們驅(qū)散了路上的各種黑暗。

  考試的孤獨(dú)一次又一次降臨到我身上。他被老師留下了,直到6點(diǎn)鐘才開始回家。夜晚漸漸升起一股恐怖的氣息。寒風(fēng)使我顫抖,我情不自禁地用手保護(hù)自己瘦弱的.身體。然而,比這更痛苦的是父母的眼睛。一想到回家后面對(duì)母親失望的眼神,我就更加痛苦不堪。

  在路上,沒有路燈,我只能依靠月光前進(jìn)。沒有希望和光明,我很難繼續(xù)下去。我想在一個(gè)地方休息,停止腳步和思考,只在無盡的黑暗中度過。

  當(dāng)我走向絕望時(shí),我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)有一盞小燈。我以為是月光,但后來,我看到了另一個(gè)與尋找任何東西都不一樣的東西——路燈。以前,我沒有注意到它,有時(shí)我甚至覺得根本沒有這回事。但是現(xiàn)在,我認(rèn)為它是為我而存在的:它是為我而存在的嗎?它會(huì)在我絕望的時(shí)候出現(xiàn)嗎?我驚訝而興奮地想:也許,這是我的“路燈”?荚囀∫馕吨裁?父母的申斥能給我?guī)矶啻蟮膫?只要我?jiān)持下去,盡我所能在這條路上前進(jìn)。想到這里,前面的路似乎更加光明和充滿希望。我?guī)е活w勇敢而激動(dòng)的心向前走。

  我變得像路燈一樣堅(jiān)定,因?yàn)樗嬖V我:前進(jìn)是人生的真正價(jià)值。如果你不前進(jìn),你將從哪里獲得幸福?路燈為我照亮了前進(jìn)的道路,我將不辜負(fù)它的希望,努力前進(jìn)。

  初中作文 篇42

  文字是有力量的,它可以讓人回到洪荒看上古大澤異獸群起;也可以把人送回浪漫豪氣的古代,在秦淮河畔聽宋詞噥噥喃喃;它還會(huì)將人送到那個(gè)硝煙四起,群雄逐鹿的民國,看看在那個(gè)時(shí)神奇的時(shí)代,浪漫與殘酷并存,溫柔與殺戮相符,在這個(gè)暗淡無光的時(shí)代,黎明將至,它還可以把人送去自己所不曾經(jīng)歷的現(xiàn)代人生,看看其他人如何笑如何哭,來一場(chǎng)溫柔美麗的夢(mèng)。

  那一個(gè)個(gè)奇妙的符號(hào),構(gòu)成了一個(gè)個(gè)的文字,輝成了一段段的故事,牽動(dòng)著人的心緒,讓人喂這些幽默而哭,為這些幽默而笑,他是比磕到更加的`神奇,比劃筆更加的美妙,他可以自己創(chuàng)建一個(gè)神奇的世界,蚊子不能用蒼白無力形容因?yàn)槲米铀旧砭褪且环饛R里的話,人們用文字來描繪這個(gè)世界,不再局限大家開始用大腦去看去寫,于是就誕生了一神奇的作家,這些作家真的特別神奇,我想那些作家筆下所名諱的世界,大概是一個(gè)平行世界吧,有一種神奇的魔力,將這些作家與那個(gè)世界相連,于是一個(gè)個(gè)神奇的故事,便誕生了一個(gè)個(gè)人悲傷垂淚,讓人心情愉悅的故事,就這樣走進(jìn)了人們的眼前

  文字是這個(gè)世界上最美麗的東西,作家,是這個(gè)世界上最奇妙的一個(gè)圓他們長于生活,而長于生活,不同于反響,或許正是因?yàn)樗麄兊拿枥L給我們珠江了個(gè)溫柔鄉(xiāng),當(dāng)累了,困難就去里面。

  初中作文 篇43

  秋風(fēng)送爽,田里的稻子成熟了,一簇簇挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的一片——收獲的季節(jié)到了。

  周六,爸爸要我一起去收割。中午,我們戴著涼帽,拿著銀鐮,興致勃勃來到田邊。去年我也割著玩過,爸爸還夸獎(jiǎng)我,今年大了一歲,力氣增加了,應(yīng)該不會(huì)差到哪里去。

  我手握鐮刀,信心滿滿地下了田,稻子稻子,我來啦,乖乖聽話?墒,事情并不順利,我彎下腰,一手拿稻,一手揮鐮,卻斷不了幾根稻。連著試了幾回,都別扭得很,有力使不上的感覺。真奇怪,是刀不快吧,我看看爸爸,他的動(dòng)作輕快著呢。稻子隨著他的每一揮手,就刷地倒下,一下子就出去一大截。我羨慕極了,便對(duì)爸爸說:“爸,我們換一下刀吧!卑职痔ь^看了看我,眉毛一揚(yáng):“隨便。換就換吧!

  換了刀后,爸爸仍舊割得輕快,“刷刷刷”,勢(shì)如破竹般。我呢,卻仍舊割不動(dòng)!這是什么原因?我不信邪,咬呀試了再試,可還是割不動(dòng)。倒底怎么回事?我小聲嘀咕著,再看看爸爸,放倒好一片稻去了。

  爸爸察覺了我的困惑,笑著過來,看我怎么割的`,再教我:“割稻也有講究的,你一次不要拿太多,否則割不動(dòng);也不要太少,否則割太慢;割的時(shí)候看準(zhǔn),不要割太高,怕傷到手!蔽乙宦犘睦镉辛它c(diǎn)譜,按照爸爸的指點(diǎn),試了幾回,果然順利起來。

  看看簡單的活兒,原來也有學(xué)問在里面啊。

  初中作文 篇44

  我奔跑在馬路上,夜色遲暮。馬路旁的路燈呼嘯而來,風(fēng)在為我吶喊,我瞇著眼享受著,這一份不被打擾的安詳。

  不想回家,一進(jìn)家門迎來的只能是老媽陰郁的臉,和書桌上一堆散亂的書,耳邊回蕩著考哪所高中的回音,恐怖的質(zhì)問。

  更不想背著書包拖拉的去學(xué)校,老師是那樣的熱情,而學(xué)生如初春的陽光似的懶洋洋。還有那個(gè)一直跟在我身后的眼睛,我的一點(diǎn)動(dòng)作,語言,甚至神態(tài),他都像個(gè)高級(jí)攝影機(jī),捕捉的恰到好處。然后,用他鄙夷的神情,大肆渲染,將事實(shí)放大到一百倍,最后笑著與人分享。逃,逃開那雙眼睛,可總是死命糾纏,只有到廁所里我才能得以茍延殘喘,直到最后至習(xí)慣。

  風(fēng)不停的灌進(jìn)了口鼻,呼吸急促了起來,慢跑,小跑,停歇。累了,坐在路旁,看看星星看看月亮,疾馳而過的是不見蹤影的車輛,沒有人注意到我的'存在,那怕有一個(gè)人販子也行啊。可沒有人停下他們?nèi)ツ康牡氐哪_步,我不喜歡知識(shí)淵博的人,也不喜歡混日子的人,于是,就一個(gè)人吧,沒有家,沒有朋友,沒有一切,重新開始。天下起了伶仃小雨,天壓了下來,眼睛濕濕的,雨也是。

  灑脫,流浪?“我們要勇敢的逃避現(xiàn)實(shí)!”——上上屆初三的姐姐說的,如果真是那樣就好了,可凡事都逃不過一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

  就像現(xiàn)在,我的肚子開始呱呱叫了,到了開飯的時(shí)候了,我跑著跑著到了家門口,遲疑了一下……拿出了鑰匙……

  初中作文 篇45

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)!

  這千古流傳的佳句,把竹的精神品質(zhì)寫的淋漓盡致。

  竹是常綠多年生植物,莖有很多節(jié),中間是空的,質(zhì)地堅(jiān)硬,種類很多,是種堅(jiān)強(qiáng)的植物,有君子之稱,一生中僅開一次花。竹子也是世界中生長速度最快的植物,有些竹的上部分的.空心莖可以長40厘米,完全成長后高度可達(dá)35-40米。竹生長快速的原因是其枝干分節(jié),所以當(dāng)其他植物只有頂端的分生組織在長時(shí),竹子卻每節(jié)都在生長。

  竹子四季常青,用途廣泛。在庭院中是不可缺少的點(diǎn)綴假山榭水的植物,竹子同人們的生活關(guān)系非常密切。古人說:寧可食無肉,不可居無竹。竹子吸水量大,在房前屋后種上一些竹子,不僅可美化環(huán)境,而且在夏季非常陰涼。竹除觀賞外,還是優(yōu)良的建筑材料和美味的食物。

  竹,在有些人眼中,是一株青翠,但永遠(yuǎn)都無法蓬蓽生輝的“朽木”,獨(dú)自在變化萬千的世界中,搖曳著自己那翠生生的光景,獨(dú)舞在天光血日之下,挺著油綠的身板俯首眺望。竹那種清高又淳樸的氣質(zhì),清麗又脫俗的風(fēng)韻,清幽又雅致的意境,清新又自在的悠閑,節(jié)節(jié)高的品質(zhì)和獨(dú)立的氣勢(shì)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

  當(dāng)萬籟俱寂之時(shí),竹——?dú)q寒之友,在寒風(fēng)中守著寂寞的長夜。

  初中作文 篇46

  “哎呀!”擠進(jìn)食堂的林欣不禁皺了皺眉頭,如果不是因?yàn)榻裉煜抡n早又遇到下雨天,她才不會(huì)趕在食堂的高峰期吃飯,F(xiàn)在各個(gè)窗口已經(jīng)排起了長長的隊(duì)伍,林欣皺著眉,她一向是很討厭把時(shí)間花費(fèi)在排隊(duì)這種無聊的事上。于是,她開始尋找一個(gè)排隊(duì)最少的窗口。也許是只有排隊(duì)時(shí)才能感到自己是龍的傳人,林欣為自己的排隊(duì)又找到一些理由,但看著分鐘滴答滴答向前走,心里的焦急多于安慰。老天還是很公平的,林欣的鐵姐們李悅走了過來,興奮的.拍了拍林欣的肩膀,又有些不解地看著她說:“嗨,林欣!你還沒吃上飯嗎?不過,沒關(guān)系,看我的!”還沒等林欣回答,李悅就已經(jīng)搶過林欣的飯卡,胸有成竹地走向窗口。林欣只能乖乖站在旁邊,看著李悅。

  只見李悅走到一個(gè)窗口,直接擠到一個(gè)正在刷卡的女孩身邊說道:“幫忙讓姐先刷一下,姐有事!”那個(gè)女孩本想反駁一下,但一看李悅那咄咄逼人的眼睛,心里不禁有些膽怯,低聲說了一句:“姐姐,插隊(duì)不好!苯Y(jié)果,李悅卻說道:“什么插隊(duì)呀!只是求你幫一下忙,這么小氣,出門在外多個(gè)朋友多條路……”說話間飯打來了,李悅瞪了那個(gè)同學(xué)一眼,端著飯昂首闊步地走了。

  在旁邊站著的林欣看見好友為自己打來的飯,卻一句話也說不出來,只清楚地看到那個(gè)女孩有些微紅的雙眼。林欣忽然覺得今天的飯好難吃……

  初中作文 篇47

  一天下午,我和三位新朋友在小區(qū)里玩。我看到小區(qū)門口右邊的一個(gè)小店里有好吃的,就和三位朋友并排走過去,一個(gè)朋友走在前面,還有一對(duì)雙胞胎兄弟在我后面,我排在第二。這時(shí),一輛桑塔納飛速開過來,直奔我們。只聽“咚”的一聲我瞇上了眼睛,什么都不知道了。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我感到一陣劇痛!巴邸蔽掖蠼衅饋怼P液梦覜]死,只被撞到兩米外。我想站起來,可腳十分痛。我靠著一旁的墻。

  走在我前面的朋友平安無事。他見了,跑過來,將我扶起,扶我到小點(diǎn)前的一張石凳子上坐著。我覺得頭腦還是暈呼呼的',沒有完全清醒。我嘴里念著:“老天保佑,老天保佑,我真命大,大難不死,必有后福!币粫(huì)兒,我清醒了,腳痛也好多了。我聽到了警車聲,就和朋友一起過去看。

  啊,這里慘不忍睹!司機(jī)已經(jīng)下了車,手里抱著雙胞胎哥哥,地上一灘血,哥哥手上的血直往下滴。弟弟的腳受了傷,一邊哭,一邊用雙手拍打著司機(jī)大腿,大聲哭叫著:“還我哥哥,還我哥哥……”周圍圍滿了人。我見了,淚水立馬模糊了我的眼睛。我呆呆地站著,耳邊回蕩著這悲慘的聲音,眼前浮現(xiàn)出我和他們一起玩耍,他們搶我要玩具的快樂情景。可此時(shí),他卻離我遠(yuǎn)去了,他頭也不回地走了,永遠(yuǎn)地走了……

  車禍呀車禍,你奪走了他應(yīng)有的快樂,美好的童年。從這天起,我真正體會(huì)到了車禍給人們帶來的危害和痛苦。

  初中作文 篇48

  每次經(jīng)過小區(qū)后面的那條小巷,總是能看到孩童在互相追趕。那畫面猶如水滴滴入平靜的池塘,蕩起圈圈漣漪。讓我想起了那場(chǎng)激烈的比賽。

  艷陽天,整個(gè)操場(chǎng)似乎被蒸得冒出了白氣。在金色太陽的照耀下,觀眾席的圍欄發(fā)出刺眼的白光。

  我身處接力賽的成員中,剎那間,那短短的二十五米如同萬丈深淵一般令人緊張,卻還有一絲淡淡的興奮。

  哨聲在不知不覺間吹響,在耳畔回旋。我們班一馬當(dāng)先,率先沖到了第二個(gè)同學(xué)前。本來,眼見相差半截的優(yōu)勢(shì)漸漸變大,但下一刻,讓我們美好的希望化為烏有。那一刻似乎是慢動(dòng)作,只見紅,白相間的接力棒從同學(xué)手中滑落。另一名同學(xué)緊張冒汗的手層層攔截中還是掉落在紅色的塑膠跑道上,彈上來又落落下去。那名同學(xué)張大了嘴,急匆匆地?fù)炱鹣蚯皼_去,這短短幾秒的差距需讓遙遙領(lǐng)先的“第一名”落入了深淵,破碎了,只有一人之下的第二留給我們。

  但破碎的`,經(jīng)過努力就會(huì)重新綻放,此后的七名同學(xué)一個(gè)個(gè)咬著牙,緊緊追趕著另一個(gè)班的同學(xué),緊緊追趕著萬眾矚目的第一。到我了,只見那接力棒向我沖來,我眼中似乎只有以下一個(gè)同學(xué)的手與遠(yuǎn)處的第一。狂奔過后終于與第一齊平,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,第一只有一個(gè),最后一個(gè)同學(xué)剛躍過終點(diǎn),跪了下來,不過疼痛在跑道上滑行,舉起了勝利的系著紅領(lǐng)巾的手。

  花落會(huì)在開,草枯會(huì)再生,破碎的,經(jīng)過努力總會(huì)重回懷抱,就如同追趕后用汗水換來的光彩的第一。

  初中作文 篇49

  考完不久,成績單就出來了。

  當(dāng)班級(jí)代表發(fā)成績單時(shí),他的心怦怦直跳。我的內(nèi)心就像十五的月亮出來一樣矛盾。我起來的時(shí)候怕太圓。不起來就覺得無聊?嫉煤茫丶揖偷寐。如果考的好,可惜沒發(fā).嘿,你心里的糾結(jié).

  終于,成績單飛到了我手里。心里緊張,仿佛有幾個(gè)人提著水桶,上上下下走了一會(huì)兒,搖搖晃晃,七上八下。額頭似乎在冒汗,手在發(fā)抖,心里不停的罵自己:懦夫,不就是一張紙嗎?不是毒蛇!現(xiàn)在連毒蛇都冬眠了?齑蜷_.默默看書,閉著眼睛,似乎在迎接世界末日。慢慢把紙送到眼睛里,先慢慢打開右眼,再打開左眼。

  我心中的月亮升起來了!

  看他們的排名,有的洋洋自得,有的洋洋得意。我心中的月亮,在漆黑的夜里,是那么的.明亮耀眼。我的心不僅僅是唱歌,哈哈,我的意思是笑~

  但這個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)是人們想要的樣子,也永遠(yuǎn)不會(huì)讓自鳴得意的人笑到最后。那項(xiàng)中國成就像烏云一樣飄過。這片烏云擋住了我心中的月亮,光明沒有了,歌聲凝結(jié)在我心中,換來的是烏云的笑聲。

  帶著失落的心情看第一名的成績。那個(gè)分?jǐn)?shù)是——比陽光還要耀眼三分,只差三個(gè)小分!

  以前的自滿和驕傲瞬間蒸發(fā),心中的月亮被烏云擋住。烏云在夜空狂笑,然后心里下起了傾盆大雨。

  哦,我希望這次我有更多的中國分?jǐn)?shù)。手里拿著這個(gè)“紙”,就像拿著一條冬眠的蛇。雖然是冬眠,但并不能完全讓人安心。

  看向第一處,嘴角微微上揚(yáng)。

  孫,總有一天,我會(huì)抓住你的!

  初中作文 篇50

  夜,靜極了,玉盤似的月亮升起來了,像一盞明燈,高高地懸掛在天幕上。

  我和媽媽走在幽靜的小路上。風(fēng)靜靜地吹著,撫摸著我的臉頰。向江水望去:那流動(dòng)的水,嬉戲的魚,還有映照在水里的圓月,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

  月亮,躲進(jìn)了云層休息,只留下幾顆眨著眼睛的星星在放哨。不一會(huì)兒,調(diào)皮的月亮又探出頭來,向人們展開甜甜的笑臉。

  抬起頭,看月,那"玉盤"越升越高,可是它仍然不肯停下急促的腳步。

  月光撒下大地。

  頑皮的`月亮又躲進(jìn)了云層,又"狠心"地留下星星?墒切切菂s"毫不在意",它們也變得調(diào)皮,還在不知疲倦地嬉戲,在玩耍,在眨著眼睛。

  風(fēng)也在嬉戲,在和人們、樓房與飄蕩的五星紅旗嬉戲。同時(shí),它也在和天空中的云彩搞惡作劇。天空中的云彩似乎生氣了,它邁開奔跑的腳步,轉(zhuǎn)眼間飛走。

  月亮愿意同它玩耍,它的脾氣好著呢!可是風(fēng)不鬧了,反而又變得溫和。

  圓圓的月亮繼續(xù)在奔跑著,同時(shí)又向大地撒下月光。夜,還是很靜,但月光使大地充滿生機(jī)與和諧的色彩。星星是月亮的知心朋友,月亮走到哪兒,星星就陪伴到哪兒,陪著月亮嬉笑。

  癡迷中,媽媽和藹地對(duì)我說:“今晚的月,好圓!”

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