【實用】成長小學生作文匯編10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的成長小學生作文10篇,希望對大家有所幫助。
成長小學生作文 篇1
成長是一本打開就再也合不上的書籍。無論我們多么想把它給合上,還是無法以自己的能力而完成的。這或許也是有心無力吧!躺在廣闊而又碧綠的草原上,輕輕地撫摸身邊的草,且詢問他們成長的滋味是什么?我側(cè)耳傾聽,它仿佛在告訴我成長的滋味如同一杯蜂蜜水那樣香甜而又沉郁。
走在鄉(xiāng)間小路上,用輕盈的腳步追問小路成長的滋味是什么?周圍的樹木似乎幫它回答,成長中夾雜著種種苦澀。奔跑在河邊,河水在其間歡快流淌,徜徉著快樂,它告訴我成長的滋味是酸甜苦辣兼?zhèn)涞。坐下來,靜靜滴呢提問自己成長的.滋味是什么?我卻覺得它就像一個五味俱全的調(diào)味瓶,正是有了這些奇特不一的味道,才使我們的成長之路變得豐富多彩。
又是一個金秋時節(jié),一個學期就從此展開了新的旅程。踏著一路繽紛的落葉,走進闊別已久的校園,樹葉的凋零,花朵的凋謝,小草的枯黃,給這所校園增添了一種凄涼的氛圍。我頓時感覺到校園在時光的摧殘下變得年老了許多,房屋好像已經(jīng)飽經(jīng)了歷史的風霜,一道道傷痕在我們的事業(yè)中清晰可見。走過一座橋,河水沒有以往那么歡快,流水聲早已被時光追趕到九霄云外。
正由于如此,一場突如其來的升學考試讓我不知如何來應對。時光一天天地流逝,也意味著我將要面臨一個巨大的考驗。
走進家門,我二話不說推門而入,垂頭喪氣地走進房間,東西往旁邊一放。母親早已知道我的考試成績了,并沒有因為我過度的用力而指責,我的內(nèi)心已有堆積如山的文題等待著我。嗚咽聲打破了家庭中的寂靜。再說,這次的考試已經(jīng)過去了,這次確實是考差了,但我也沒有能力打破此刻的僵局。
在考試后一段時間里,我每天都如此循環(huán)地做事,還確實有點不習慣,身體也有點吃不消。對于這次的考試,我有了長進,刻苦努力地學習,溫習以往學過的功課。母親看在眼里也疼在心里,我分明從他們的眼神中看到了異樣的光芒。他們一次次地潛入房間,而我也無法顧及,一直在燈光下鉆研不已。
原來,成長的滋味是這樣:它是冬天里的一把燃燒的火把,點燃了激情,燃起了自己永不磨滅的信念。
成長小學生作文 篇2
我,是一個普普通通的男孩。
我常常羨慕比我長得帥的男孩,羨慕比我學習好的男孩,常常羨慕比我運動好的男孩……羨慕那些帥氣的男孩們,無論他們走到哪里都是一道帥氣的風景線,人們的目光在他們的身上;羨慕那些學習好的男孩,他們能在聲聲贊嘆中展盡風姿,人們的目光在他們的身上;羨慕那些運動好的男孩,他們能在比賽中為班級爭光添彩,人們的目光在他們的身上……可是我呢,一無所有。直到有那么一天,當我親手為弟弟送上我精心制作的禮物時,弟弟由衷地說:“你太帥了!蔽姨ь^迎上他那雙赤誠的眼睛和那份無法掩蓋的`歡喜,我笑了。不是有位名人說過這樣一句話嗎——人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。對呀,我不帥氣,可我美麗,我擁有一顆坦誠的心。當我不厭其煩地一遍又一遍為弟弟解惑答疑,直到他豁然開朗時,弟弟說:“你真棒!蔽殷@詫地望著他那張充滿感激而又熱情的笑臉,我想:我沒有出眾的才智,可我依然可以用我的努力感動身邊的人,因為我有一顆持久的心。當我為班級可以爭光添彩時,我清清楚楚地看見老師那飽經(jīng)風霜的臉上掛著高興地笑容,那因為疲勞而深陷的眼睛里閃爍著點點淚光。我相信,我的成功把老師感動了。因為我有一顆奮斗的心!斘业母冻鍪盏降囊彩且痪渚湎嗤膯柡颍宦暵暶篮枚譄崆榈淖T浮N叶耍何覜]有藍天的浩瀚,但是我有云朵的輕快;我沒有大海的雄壯,但我卻有浪花的透明。
我會用我的坦誠,持久和奮斗的心,去感動我身邊的每個人。
成長小學生作文 篇3
伴隨著記者節(jié)的到來,也讓我想起了一件件作為一名天中晚報的小記者的我,所經(jīng)歷的一次次活動。這些活動不僅使我增長了見識,而且還使我品嘗到了其中蘊含的酸甜苦辣。
讓我印象最深的一次是一個周末……
爸爸在百忙之中抽出身,帶著我和姐姐去參加由天中晚報主辦的親子活動。
這個活動分為四個區(qū)域。一區(qū):在有限的氣球中,家長吹氣球,孩子負責把氣球踩破,看誰的用時最短;二區(qū):孩子和家長站在規(guī)定距離中,家長在一頭扔毽子(共十個),孩子則在另一頭用塑料桶接,看誰接的多;三區(qū):家長和孩子用繩子把腿幫到一起,齊步走,看誰最先達到終點;四區(qū):孩子用球拍把皮球推著走,達到終點時,看誰用時最短。
我和爸爸、姐姐參加了齊步走,又參加了推皮球,還參加了踩氣球……我們最后又參加了接毽子比賽,可真是先苦后甜啊,我們歷經(jīng)了百磨苦難后,終于取得了令人值得可喜的成績。比賽的過程我到現(xiàn)在還不能忘記。
我和爸爸配合的'非常默契。萬事開頭自然難,第一個毽子我沒能接住,很失望,經(jīng)過爸爸的鼓勵,我重拾了信心。第二個毽子接住了,第三個,第四個……直到第九個,都接住了,一旁的人也都夸贊我和爸爸非常有默契。雖然我們發(fā)揮的很好,但結(jié)果還是與第一名無緣,不過,第二名倒也不錯。
最后是頒獎儀式,我有幸得到了一個書包和一盒彩筆,還有一盒彩鉛。雖然第一名的獎品更為豐富,但做人要學會知足,這樣才會有更大的進步!
這次活動是我懂得了:一份耕耘,一份收獲。雖然只是這么簡單的道理,但足以讓我一生使用。
我很慶幸我能成為一名小記者,“小記者”這個稱號也陪伴我走過多年,我的成長,我的感悟,都離不開它。我一定也會努力成為一名合格的小記者,向“優(yōu)秀小記者”這個榮譽稱號邁進!
成長小學生作文 篇4
每個人都在漸漸地成長,從生活中的點點滴滴可以看出我們已經(jīng)長大了,下面請聽一聽我的一些成長故事吧!
記得我在上幼兒園的時候,我跟媽媽總是吵著不要上學,因為我恨膽小,害怕,所以我整整哭了一個月,后來慢慢的,我在姜老師的關心下,不哭了,變得喜歡上幼兒園了。我長大了一點快要上中班了,媽媽幫我報了許多興趣小組,如跳舞、畫畫。后來,媽媽帶我去見跳舞老師,我當時看見跳舞老師很害怕,可是陸老師溫柔地說:“來,沈尤嘉,不要害怕,我先幫你彎彎腰,再教你們一起跳舞,好嗎?”于是陸老師就幫我彎起腰來,經(jīng)過不斷的努力,我終于把基本功練好了。到了大班,我已經(jīng)會跳幾個舞蹈了,自信也增加了,只要我再刻苦一點兒,就能超過她們了。我又長大了一點。
進入小學一年級了,我報名參加舞蹈二級的考試。因為是第一次考級,心里沒有底兒,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上一小時的舞蹈,有時候還甚至一天練三四個小時。終于到考級的日子,我和媽媽早早地趕到少年宮,等待老師的叫號。說實話我的.心里非常緊張。過了好長時間,輪到我了,我緊張地走進去,然后我擺好動作,音樂放起來了,我就跳起來,跳好了,我對評委老師說:“老師再見!眲傄怀鲩T,陸老師笑咪咪地說:“沈尤嘉,你這次跳得不錯,通過了!本瓦@樣,我順利地通過了七級。到了二年級,我開始學獨舞《頂碗舞》了,陸老師隊伍說:“要學會頂碗舞,一定要先把碗頂住了,才能學優(yōu)美的動作。”后來我聽了陸老師的話,我不管看書、還是吃飯都頂著碗,終于把頂住了,把這個舞學會了。
我從考級和學獨舞的事上知道了我各方面都成長了,正因為老師們對我諄諄教導,媽媽對我關懷,所以我不斷地成長著。從此以后,我一直堅信做什么事情,只要堅持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收獲。∵@也是伴隨我以后成長的秘訣。
成長小學生作文 篇5
日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長了。后來,在某個清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的.玻璃柜里,沒有出沒。新的生活時代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動。
停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
我覺得長大仿佛就在一念之間。落雨了,會自然而然的帶一把傘,獨自一人撐一把傘,漫步在迷蒙的細雨中,用心去感受著獨特的浪漫與溫馨,而不會再像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧,滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云,而不像小時候一樣只會歪著腦袋傻笑……哦!長大的感覺是什么?長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。
成長小學生作文 篇6
記得在小學四年級時,我還是一個調(diào)皮搗蛋的小丫頭片子。那時候的我真的是不聽話,不聽話都算了,但我脾氣也不得了的大,老師也就總說我長不大。
在夏天,學校體育隊正在招人,而我正好體育成績有點突出,老師就毫不猶豫地選了我,我當時很不情愿,就在班上對老師發(fā)了脾氣,因此,招生之涯就告一段落。可是不久,體育隊的教練找到了我。我你的體育天賦,因為你跟別的同學不同。那一刻,我的心好像被什么東西拉了一下,它竟然動了!那天放學后,我換好運動服準備開始我的體育生涯。
體育生涯說的簡單,做起卻難呀!我又是一個很懶的家伙。根本堅持不下去,直到有一天,我實在是不想再這樣下去了,就去教練說了一下?山叹氄f,知道你能行,當初選你是有原因的,只要你努力,你的潛力就會爆發(fā)出來的,我相信你,你一定會成功的!聽到教練說的這些話后,我的心情好像被什么東西扯了一下,有一點痛。我覺得自己好弱,覺得自己好沒用!可是,在那之后,我下定決心,化悲痛為力量,更努力的去證明我自己。在這個過程中我學會了堅持,學會了一些我以前沒有的東西。在長時間的磨練下,我脾氣沒那么大了。也不是很調(diào)皮了。
因為付出終究會有回報,我的回報就是經(jīng)過兩年。就是在我六年級的時候,在一次比賽中破了市紀錄和縣紀錄。我很高興,我將向成功更近一步了。賽后,我代表全體育生演講,我感謝我的`老師,我的同學,還有我的教練。演講完畢后,我擁抱了我的老師和教練,那時他們都在我的耳邊輕輕說了一聲“你長大了,小丫頭片子!
欣賞,讓我成長,如果不是老師和教練的欣賞,就沒有我現(xiàn)在的成長和成功。
成長小學生作文 篇7
校園生活是豐富多彩的,它帶給你歡笑、憂愁、榮譽,也帶給你挫折……
望著試卷上鮮紅的“70”,我不禁懷疑起自已的視力,確信自已不是在做夢時,我的心在顫抖,手在哆嗦,我哽咽著將迫不及待想要奪眶而出的.眼淚逼了回去。
“嘿,老章,考得怎么樣?”好友王泓靖轉(zhuǎn)過頭來問我。
“哈……啊……,考……考得還不錯!蔽一艁y地把試卷藏進抽屜,努力使聲音顯得平靜些。
坐在教室里,面對著墻壁,我開始盤算怎么應付即將到來的危機——試卷簽名?嗨稼は朐鯓犹颖芩鼘淼奶幜P時,一轉(zhuǎn)身,看到擺放在老師講臺上的那盆仙人掌,不禁浮想聯(lián)翩。這小小的仙人掌為了在干旱的沙漠中生存,努力改變自身條件,把葉子變成了刺,得以生存,并且越長越高、越長越美,還開出美麗的花朵,成為沙漠中一道無與侖比的獨特風景,多么令人敬佩啊!與仙人掌相比,我剛才所想的又是多么令人慚愧呀,這點挫折應該是我奮發(fā)的力量呀,想到這兒,我的臉上不禁浮起一絲羞愧之色。
終于,放學了。心事重重的我默默走回家時,老爸已經(jīng)回來了,我忐忑不安地從書包里抽出試卷遞給他,爸爸看著我,雙眼在試卷上掃了一眼,就“唰唰”地簽上了名,輕輕地遞還給我,我緊緊咬著嘴唇,一言不發(fā)地接過了試卷……
此后每一天,我都滿懷信心地走進教室。終于不久后的一個傍晚,我欣喜地飛奔回家,熟悉的開門聲響起時,我把一張99分的試卷悄悄地放在桌上,溜回了房間。不一會兒,客廳里傳來一陣爽朗的笑聲。我眼角一瞄,看到床頭的幾個大字“跌倒爬起,不失男兒本色”,忽然覺得自已變得堅強起來。
面對逆境時,你選擇什么?逃避?還是勇敢面對?我堅定地選擇了后者,在勇敢面對挫折時,我看到了成功給予我的微笑,更可貴的是,我在逆境中得到了一種成長——心靈的成長。
成長小學生作文 篇8
好了,媽媽送給我一個漂亮的日記本,讓我開始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情,于是我就把它取名為“宏宏的成長日記”。
3月30日
星期二
雨
昨天,我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時候,同學不小心把我撞在了門扣上,當時我的下巴上就留下了一條兩寸長的口子,同學們給我說:“你下巴的口子流血了!”當時,我一下子楞住了,過了一會兒,我一摸,果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來了,她叫一位同學帶我去看校醫(yī),那位同學也是我最好的朋友——邊靚。她一路上說了很多安慰我的話,還給我講了她小時侯受傷的事情,逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室,校醫(yī)拿出酒精擦在了我的`傷口處,那時我疼地差點叫來……
今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學校,但我卻非常高興,因為許多同學都問候了我,可我還是有點遺憾,就是撞我的同學一點道歉的表現(xiàn)都沒有。我只有心里默默地想:“傷口啊,傷口,快點走開吧!”
成長小學生作文 篇9
在我成長的道路上,有許多許多的事,經(jīng)過時間的推移,我淡忘了許多。但是有一件事仍然讓我刻苦銘心。
記得我8歲時,媽媽教我玩活動板,剛開始時我上板必須要別人扶,但是盡管我是在別人的幫助下學滑板,可是我還是不敢滑,而我卻向媽媽抱怨說活動板不聽我的.指揮。
媽媽對我說:“不是誰天生就會滑的,而是要學習,就象你剛出生不就不會讀書朗誦嗎?而你現(xiàn)在卻讀得很好”。從媽媽的話里我知道了,干什么事都要認真、仔細得學,而不能不會就放棄,沒 有了信心。
于是我松開了媽媽的手,自己開始練習,我心里的勇氣越來越大,而恐懼和害怕卻越來越少,我雖然經(jīng)過了一次又一次的失敗,但是我不會氣餒,因為我知道失敗是成之母。
從這件事中,我感悟到了做事不能半途而廢,而是要堅持不懈,最終會取得勝利。
成長小學生作文 篇10
不知不覺中我已經(jīng)上了四年級,我還記得當時死活不愿意來上學的場景,現(xiàn)在想起來就想笑。在過去的這條記憶河流里,有很多小浪花等待著去發(fā)現(xiàn),其中我發(fā)現(xiàn)了一朵不太起眼卻很有意義的小浪花……
那是在我三年級的.時候,那時候的我對學習十分的認真,每次考試前我都會仔細的復習,不漏過任何一個漏洞,就是因為這樣,在一次語文考試測驗中,我得了滿分,看著那鮮紅的“100”,我心里有點得意起來。看著同學們羨慕的眼神我更加驕傲了。
于是之后我就對課堂不太認真了,總是忍不住開小差,作業(yè)也不認真做了。第二次測驗要來了,我也沒有像要認真對待的心思,看著同學們都在緊張的復習,我心里想:“不就是一次考試嗎?根據(jù)我的實力我肯定會拿高分的”。
但是結(jié)果卻讓我大失所望,本來對測驗的成績充滿信心的我卻拿到了一張只有“81”的試卷,這怎么可能?我看一下試卷的名字是我的呀!然后我檢查我的試卷發(fā)現(xiàn)原來我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查;氐郊依铮沂匕言嚲砟媒o媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓!”
“謙虛使人進步,驕傲使人落后!边@句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。
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