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這就是我作文(通用6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的這就是我作文，歡迎大家分享。
這就是我作文1
嗨，大家好！我叫屈軒萱，來(lái)自毓秀路小學(xué)三（1）班。每個(gè)人都有他名字的由來(lái)和寓意，下面，我就給你們講講我的名字：媽媽為了能讓我健康成長(zhǎng)，所以我的名字是請(qǐng)命名館的一位老爺爺幫我起的。因?yàn)槲业陌职中涨�，所以我也就姓屈，名叫軒萱�?/p>
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)好收藏的小女生。我的個(gè)子高高的，長(zhǎng)著一雙大大的，黑溜溜的眼睛，眼睛的上面和下面都有一把“長(zhǎng)毛刷子”，那就是我的'睫毛了，我還有一張紅紅的櫻桃嘴，看起來(lái)蠻可愛(ài)的。
因?yàn)槲覑?ài)好收藏，所以，爸爸經(jīng)常誤解我，說(shuō)我是個(gè)“收破爛兒”。一天，我正在玩兒我心愛(ài)的玩具“百變魔尺”，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“軒萱，媽媽有一個(gè)小袋袋，如果你不要我就扔了�！蔽铱戳四莻�(gè)袋袋，覺(jué)得值得收藏，就收下了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“軒萱，你怎么什么都要，真像個(gè)小收破爛兒的�！蔽倚南耄喊职�，您為什么總不理解我呢？這就是我的收藏故事。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有缺點(diǎn)了。我的缺點(diǎn)就是做數(shù)學(xué)題太馬虎了。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)知，我把有余數(shù)的寫(xiě)成沒(méi)余數(shù)，所以就這樣與全對(duì)擦肩而過(guò)了。
這就是我，一個(gè)聰明、可愛(ài)、勇敢、自信的女孩。
這就是我作文2
我叫戴健，今年十三歲，個(gè)子不算高，也不算矮，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理，所以我很聽(tīng)話，長(zhǎng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。在以后的日子里，我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了，使我無(wú)法掙脫。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天長(zhǎng)大。漸漸地，我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車(chē)兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色：在學(xué)校里，我很活躍，嬉笑怒罵無(wú)所顧忌；在家里，我大部分很聽(tīng)話，做事小心翼翼，但有時(shí)會(huì)偷懶一會(huì)兒。
十三歲很快就過(guò)去了，我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變，依然是兩個(gè)面孔，一個(gè)沉穩(wěn)，一個(gè)活躍，好動(dòng)，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門(mén)，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興，我覺(jué)連氣都不喘，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的'背后，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽?zhuān)以摶匦?fù)習(xí)了�！甭飞�，我碰到幾位同學(xué)，我們一起走著，時(shí)而高談活論，時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學(xué)生呀，真是……”我們毫不顧忌，向?qū)W習(xí)大步走去。
這就是我作文3
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩 在家長(zhǎng)面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的.耳朵很好，一聽(tīng)我來(lái)了，探出頭看了看，她的眼里補(bǔ)滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開(kāi)。
活潑女孩 在同學(xué)的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)“蘇醒”。我說(shuō)認(rèn)識(shí)，他們不相信，就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”？我風(fēng)趣地說(shuō)：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀�！贝蠹夜笮ζ饋�(lái)。
緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準(zhǔn)備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯(cuò)，終于背到最后了，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，不會(huì)了。
這就是我，在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。
這就是我作文4
我叫葉涵喬，就讀濟(jì)源市東園小學(xué)，是三（7）班的一名同學(xué)。我不但愛(ài)好廣泛，而且有許多特點(diǎn)。不論是讀書(shū)還是學(xué)習(xí)，我都與別人有著不同之處，一起來(lái)看看吧！
我是個(gè)愿望收藏家，從小到大積累了很多愿望。三歲時(shí)，我想當(dāng)個(gè)宇航員，帶著爸爸媽媽滿宇宙跑；五歲時(shí)，我想當(dāng)個(gè)畫(huà)家，創(chuàng)作出世界上最美的作品；八歲時(shí)，我想做一個(gè)多才多藝的人，掙足夠多的錢(qián)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓爸爸媽媽養(yǎng)老享福。為了這些目標(biāo)，我一直在努力地學(xué)習(xí)，再慢的`蝸牛也爬得上樓頂！
我也是個(gè)頂呱呱的空想家，經(jīng)常有一些奇思妙想，但就是實(shí)現(xiàn)不了。記得有一次，我突發(fā)奇想要給列車(chē)長(zhǎng)叔叔寫(xiě)封信，專(zhuān)門(mén)造一輛用來(lái)給寵物乘的車(chē)，好解決我們出門(mén)在外人養(yǎng)寵物的困擾。但最后還是因?yàn)楹ε麓蛄送颂霉摹?/p>
我還是一只不折不扣的書(shū)蟲(chóng)，記得有一次媽媽從圖書(shū)館借了一本《笑貓日記�！方o我看，我只用了兩個(gè)小時(shí)就看完了，這可和我吃飯的速度大不相同哦！但我有點(diǎn)挑食，只喜歡吃文學(xué)類(lèi)的，卻對(duì)數(shù)學(xué)類(lèi)和科學(xué)類(lèi)不理不睬。因此，老媽都在我耳邊叫道：“去做幾道數(shù)學(xué)智力題吧！去看幾本科普書(shū)吧！”
這就是我！一個(gè)和別人不一樣的我！
這就是我作文5
我是一個(gè)小小男子漢，我有著方中帶圓的臉蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，扁扁的小嘴。
媽媽說(shuō)，我是一個(gè)愛(ài)護(hù)妹妹的男孩，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)保護(hù)我的妹妹了。比如說(shuō)，妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去，我就會(huì)在妹妹爬上去的梯子底端做好接著的動(dòng)作，以防妹妹掉下來(lái)。媽媽說(shuō)，我有水果一類(lèi)好吃的東西，都會(huì)先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的`一個(gè)孩子。
我還會(huì)安排時(shí)間。我把周一至周五的時(shí)間歸為一類(lèi)，把周末的時(shí)間歸為另一類(lèi)。周一至周五，我先把作業(yè)做完，然后自行去上感興趣的課外課堂。周末，像今天這樣，我早上起床，先刷牙洗臉，然后跑步、吃早餐，再洗澡、學(xué)習(xí)。這些時(shí)間都是我自己安排的。我喜歡看書(shū)、下圍棋、養(yǎng)小動(dòng)物、和妹妹玩游戲。我什么書(shū)都愛(ài)看，如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學(xué)記》、《植物大戰(zhàn)僵尸之成語(yǔ)漫畫(huà)》……哦！不能往下數(shù)了，因?yàn)樘嗬病?/p>
這，就是我——一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。
這就是我作文6
我叫李諾溪，今年9歲了。我雖然個(gè)子不高，但是我小小的瓜子臉上長(zhǎng)了一雙炯炯有神的大眼睛。
我性格樂(lè)觀，遇事都愛(ài)往好的方面想。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)。有時(shí)還因?yàn)榭磿?shū)而忘了吃飯，簡(jiǎn)直有點(diǎn)“廢寢忘食”了。我的缺點(diǎn)是吃飯愛(ài)挑食，因此在同齡的小朋友里，我算是最矮的。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢毽子。要問(wèn)我為什么會(huì)喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)？這還得讓我從剛開(kāi)始學(xué)踢毽子說(shuō)起：有一次，好朋友李君蕊在踢毽子，我看著看著也產(chǎn)生了興趣，想自己試一試，可我不會(huì)踢，李君蕊就教我。剛開(kāi)始，小毽子就像一個(gè)調(diào)皮的'小娃娃，我想讓它往東，可它非往西，好不容易踢到了，還讓我摔了個(gè)屁股蹲兒，真是讓人哭笑不得。盡管我老是踢不到毽子，可李君蕊還是很耐心地教我，在我練習(xí)的過(guò)程中，就算我只踢到一個(gè)也好，沒(méi)有踢著也好，她始終都鼓勵(lì)我：“加油！你一定可以的！”正是有了她的鼓勵(lì)和我的信心，我慢慢的從一個(gè)踢到了兩個(gè)、三個(gè)。因此我也越來(lái)越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。不過(guò)，我喜歡的運(yùn)動(dòng)還有很多，如：羽毛球、跳繩等等。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，你們喜歡我嗎？
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