初一的生活作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初一的生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
大家好,我來(lái)自廣東,生活在江門。
結(jié)束了六年的小學(xué),我到了我心目中一直向往的初中,我在江門的中港英文學(xué)校上學(xué),我很期待開始初中三年的生活,和同伴們一起,現(xiàn)在我已經(jīng)念完初一了,不得不感慨時(shí)間真的過得很快。
剛進(jìn)校門,這學(xué)校有點(diǎn)漂亮呀,帶著六年級(jí)畢業(yè)時(shí)那份喜悅踏進(jìn)了自己向往的美好中學(xué)時(shí)代,剛進(jìn)班級(jí),同學(xué)們都比較內(nèi)向,第一節(jié)課開始是班會(huì)課,班主任要求大家自我介紹一下,大家都很內(nèi)向,我大聲的介紹似乎弄得我有些尷尬,介紹完畢,老師宣布班長(zhǎng),老師說(shuō)到這位同學(xué)就是我們班的班長(zhǎng)了,大家掌聲歡迎。這個(gè)集體的同學(xué)雖然介紹時(shí)很內(nèi)向,但是一點(diǎn)也不影響我們以后有好的相處。
我是住校的學(xué)生,宿舍里同學(xué)們都很熱情的,沒有了自我介紹時(shí)的內(nèi)斂,都是很熱情開放的,大家都很好。一起下樓吃飯,一起回教室,我很開心。
午休結(jié)束后,回到了教室,下午第一節(jié)就是這個(gè)學(xué)校的特色課程—口語(yǔ)課,我向來(lái)特長(zhǎng)就是英文,但是,出乎意料,班里有外籍學(xué)生,英文特別厲害,當(dāng)時(shí)我就想“糟糕,最擅長(zhǎng)的.英文要被打敗了啊”,好在,那些同學(xué)特別熱情告訴我這個(gè)外教Ms很和善,嚇我一跳。
一晃眼,初一就結(jié)束啦,仿佛昨天才開始。
初中,沒你想的這么美好,但是也沒有那么糟糕,學(xué)習(xí)真的很重要。
以上是初一上學(xué)期的經(jīng)歷,我要和大家分享這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷。
一如既往的教室,卻沒有了從前的那種羞澀,大家都很兄弟般的Whatup了一下,這讓我感到學(xué)校的歸屬感。有快樂就要有悲傷啊,大概都是些亂七八糟的事,上了初中,千萬(wàn)別再去理會(huì)一些理會(huì)無(wú)聊的事情,尤其是絕交這種話,上了初中要分清,不要在你該做事是懶惰哈!
遇到友誼的打擊,是正常的事情,我們需要理智處理,不要想太多,很正常的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見真感情呢?對(duì)吧?
致我的初一生活,初一生活結(jié)束啦,我要迎來(lái)我的初二啦,美好如期而至。
初一的生活作文 篇2
當(dāng)新學(xué)期又開始時(shí),我依然每天都會(huì)走進(jìn)那座美麗的校園。這座校園我已不再陌生,周圍的一切已經(jīng)成為“理所當(dāng)然”,也不會(huì)再帶著好奇的目光注視它了。
而那時(shí),當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校,卻是和現(xiàn)在完全不同的心情。
背著書包一個(gè)人慢慢地走著,用好奇的目光看著陌生的環(huán)境,陌生的人群。而校園中的一切,哪怕是一棵小樹,而讓我覺得充滿了憧憬和希望。
在這些陌生人群中,我用目光搜索著那些熟悉的身影,然后又開始想,在新的班級(jí)里,我又會(huì)遇見哪些新的人和事呢?我還會(huì)像以前那樣棒嗎?
就這樣想東想洗,坎坷不安的走到了教室?粗瑢W(xué)們那一張張陌生的面孔,我又緊張起來(lái)。
僵硬地坐在座位上,看著大家跑來(lái)跑去的打招呼,我開始后悔當(dāng)初沒帶一本書來(lái)看,那樣的話,就不會(huì)像現(xiàn)在這般無(wú)所事事,像現(xiàn)在這樣坐在這里了。
后來(lái)老師就來(lái)了。再后來(lái)就互相介紹了一下。再再后來(lái)就交待一些事,各自回家。
其實(shí)也沒什么特別的事。我看著自己手心的汗有些自嘲地想。但依然如釋重負(fù)地嘆了一口氣。
“嘿,想什么呢?”一個(gè)同學(xué)跑過來(lái),打斷了我的思緒。扭頭看了看周圍,確實(shí)不再充滿新奇與新鮮。
想想當(dāng)時(shí)考這所學(xué)校的原因,是因?yàn)樗诖蠹业难壑杏兄匾牡匚,還是因?yàn)閷?duì)那清清的澄池的無(wú)限向往?
在靠近這里之前,老師就跟我們提起過澄池,便在腦海中想像它的模樣。想像那所擁有澄池的學(xué)校的模樣。想像我在那所學(xué)校里讀書的模樣。
在無(wú)數(shù)的想像后,我考起了這所學(xué)校。
但它又有哪一點(diǎn)與我想像的一樣呢?說(shuō)不上是好是壞,我不愿意那它與心目中的“長(zhǎng)郡”所比較,因?yàn)樗鼈冎g根本無(wú)法比較。心目中的學(xué)校只是一片朦朧,幾乎沒有具體的輪廓,又如何比較呢?
我不明白,為什么總是突兀的想起這些?難道進(jìn)這所中學(xué)后我擁有的只是對(duì)回憶的惋惜?也許我只是有些想念以前的校園,以前的伙伴。而對(duì)現(xiàn)在的初一,我也有自己的看法。
初一,我將它定義為“成熟,長(zhǎng)大”。
因?yàn),自從我上了初一,就不斷的有人?duì)我說(shuō):“你已經(jīng)上初一了,該長(zhǎng)大了,也要懂事了!蔽覐膩(lái)都是點(diǎn)點(diǎn)頭。
也許在大人眼中,我是一個(gè)聽話的乖巧的孩子。但我自己明白不是,在我的生活中,也有自己的思想,自己的邏輯,也有被大家稱之為“叛逆”的東西。但我只能將它隱藏起來(lái),因?yàn)槲铱匆娔切┧^的“不聽話的孩子”,看見大人們看他時(shí)那緊鎖的眉頭,我不愿意被那樣對(duì)待。所以,只能隱藏。
在這半年的初一生活,我仿佛“長(zhǎng)大”了許多,并不是只會(huì)董事的幫爸媽分擔(dān)生活上的苦惱,而是我有了更多自己的看法,想法。
初一,我將它定義為“忙碌”。
因?yàn),自從我上了初一,就沒有像以前那樣多的時(shí)間去想一些“亂七八糟”的事?偸菫楣φn忙碌,為考試忙碌,也為一些瑣碎,但是不得不做的事情忙碌。
雖然“忙碌”,但是“快樂”。我知道,我不會(huì)一直忙碌,因?yàn)槲矣小懊锿甸e”的時(shí)候,也有極少數(shù)的“無(wú)所事事”的時(shí)候。
在這樣的“忙碌”中,我明白我不能偷懶,但是我卻又做不到。即使了解到“就算偷一下下懶,就會(huì)跟不上”,我也還是歇口氣,在緊張兮兮地安慰自己:“一下子,一下子就好。”
初一,我將它定義為“苦惱”。
因?yàn),自從我上了初一,我的心情就不能再用“無(wú)憂無(wú)慮”來(lái)形容了。
一點(diǎn)點(diǎn)的空閑時(shí)間,也別“苦惱”占走。
為自己的想法不被別人了解而苦惱,為自己的'成績(jī)不是班上第一而苦惱,為自己的矛盾而苦惱。
我從來(lái)不承認(rèn),也不愿意承認(rèn)自己和父母之間有“代溝”,我認(rèn)為那是缺乏溝通所產(chǎn)生的東西,但我和爸爸媽媽之間是不缺乏溝通的,我們是彼此了解,彼此包容的“朋友”,至少我這樣認(rèn)為。
所以,每當(dāng)爸爸媽媽皺著眉頭說(shuō)我不夠優(yōu)秀時(shí),我總是鼻子酸酸的,卻強(qiáng)忍著淚水不讓它留出來(lái)。要堅(jiān)強(qiáng)!——是媽媽對(duì)我說(shuō)的。然后我就僵著脖子坐在書桌前,苦惱于自己不夠優(yōu)秀,苦惱于為什么我總讓爸媽操心。
初一,我將它定義為“甜蜜”。
因?yàn),自從我上了初一,我就擁有了更多更?yōu)秀的朋友,他們都仿佛是一個(gè)“我”,一個(gè)與我不同的“我”;他們又好像不是“我”。因?yàn)樗麄兊男愿衽c我相似,想法卻迥然不同。
大家融入了一個(gè)集體,開心一起分享,煩惱一起分擔(dān)。這樣的生活總是甜蜜的,無(wú)論有多少不開心的事,也都是甜蜜的。
一路上,腦子里亂糟糟的,心情也亂糟糟的。
拐一個(gè)彎,走進(jìn)教室。
大家已經(jīng)在讀書了。
早晨,是新的開始,我也愿意期待每天的生活,雖然它有時(shí)也讓人很無(wú)奈,但快樂總是未知的。
深吸了一口氣,坐在教室里,開始讀書。
開始繼續(xù)我的初一生活。
初一的生活作文 篇3
烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時(shí)也悄悄地為我們帶來(lái)了陣陣寒風(fēng),卻也無(wú)情地帶走了我的初一,只為我留下了深深的回憶
課堂上的共同進(jìn)步,課下的嬉戲,放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事,記憶猶新,歷歷在目。
環(huán)顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人。我那好心情,頓時(shí)灰飛煙滅了。班主任四十多歲,男性,兩眼放射出素穆的光輝。剎那間,一種恐怖的氣氛將我籠罩了。班主任在講話,直到我耳朵打瞌睡了,還沒完。大概羅嗦是這一年齡段老師的通病吧。出于天生的'叛逆,再加上從最高點(diǎn)摔落下來(lái)的心情,我對(duì)這個(gè)班,這個(gè)老師,好感是蕩然無(wú)存。第二天,我極不情愿地,又極無(wú)地,走近了新生活的新課堂。
聽著老師的諄諄教導(dǎo),不知不覺幾個(gè)星期過去了。我們作為新新人類,容易接受新事物,早就混熟了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)班,充滿活力!
那個(gè)看上去傲氣十足的靜,其實(shí)沒有架子,很平易近人。
那個(gè)格外調(diào)皮搗蛋的偉,人并不壞。在我有困難時(shí),曾鼎立幫助過我。
那個(gè)瘋瘋癲癲的然,聰明絕頂。數(shù)學(xué)題沒有他不會(huì)的。
特別是那次接力賽,被選為運(yùn)動(dòng)員的同學(xué),各個(gè)奮勇向前。從他們努力的表情中,我看到了,同學(xué)們也都看到了,他們熱愛班級(jí)的紅心?!心急的十七棒與下一棒交接時(shí),出現(xiàn)了失誤。我們班落后了。場(chǎng)下的同學(xué)最響亮的加油聲,給他們安慰,為他們鼓勁。后幾棒奮起急追,一個(gè)個(gè)漂亮的交接動(dòng)作完成了。第一名的桂冠,我們捧回來(lái)了!
我沸騰了,225班也沸騰了!我發(fā)現(xiàn)我已融入這個(gè)集體。我們的集體太棒了!
我愛這個(gè)班!在這個(gè)集體中,我快樂,我自豪,我有昂揚(yáng)的斗志!
我的初一生活,兩個(gè)字:美好!
初一的生活作文 篇4
步入初中,是我們?nèi)松械谝淮瘟硇麻_始的階段。有人說(shuō):“新學(xué)期,新面孔,新氣象請(qǐng)展翅飛翔,放飛新夢(mèng)想!币粋(gè)很不錯(cuò)的想法。
初中,一切是嶄新的,更是美好的。
初中,是一個(gè)新的起跑線。有人說(shuō):“新的起跑線,應(yīng)更加思索該如何努力!背踔芯腿缤@一次短跑,雖三年之長(zhǎng),卻又如幾秒之短,時(shí)時(shí)刻刻沖刺著,會(huì)有許多人為你加油,為你驕傲。
初中,是嫩葉的你成長(zhǎng)為樹苗。有人說(shuō):“嫩葉的你已成長(zhǎng)為樹苗,努力生長(zhǎng)吧,老師教授的知識(shí),是灌溉你的源泉,其他的樹苗是伴你成長(zhǎng)的朋友,你與他時(shí)刻競(jìng)爭(zhēng)著,又與他時(shí)刻友好相處著。相伴成長(zhǎng)!
初中,會(huì)是一場(chǎng)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。有人說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后總會(huì)是彩虹。”請(qǐng)相信,努力就是希望,有希望就會(huì)見到陽(yáng)光。即使是再大的風(fēng)雨,也不要退縮。盡情的享受暴風(fēng)雨過后帶來(lái)的陽(yáng)光與彩虹吧,它們將永遠(yuǎn)是美好的。
初中,請(qǐng)學(xué)習(xí)鳥兒展翅高飛吧!湛藍(lán)的天空,是鳥兒的家,初中,是我們走向成功的道路,只要有努力和付出,路途在艱辛也不會(huì)覺得幸苦。鳥兒它展翅高飛時(shí),就請(qǐng)讓它們帶飛我們的夢(mèng)想吧!
初中,如同天空中的太陽(yáng),它東升西落!昂H丈鷼堃,江春入舊年!鼻宄,他很溫暖,照亮新的一天的開始;中午,他很火辣,到給我們激情,讓我們更勇于擁抱它;黃昏時(shí)的它,又變得溫柔起來(lái),很美很美!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!彪m是一天的落日,卻象征著明天的開始。
初中,是一個(gè)嶄新的開始,我們可以放飛夢(mèng)想,可以展翅飛翔,可以?shī)^力奔跑,也可以盡情的享受太陽(yáng)的溫表。
一個(gè)嶄新的開始,嶄新的.生活;一個(gè)個(gè)新的面孔,我們伸出了友愛之手,成為了朋友;一個(gè)新的環(huán)境,我們熱情的擁抱了你,你是我們的家園,讓我們攜手成長(zhǎng),共創(chuàng)輝煌。
步入初中,是我們?nèi)松械谝淮瘟硇麻_始的階段。有人說(shuō):“新學(xué)期,新面孔,新氣象請(qǐng)展翅飛翔,放飛新夢(mèng)想!币粋(gè)很不錯(cuò)的想法。
初中,一切是嶄新的,更是美好的。
初中,是一個(gè)新的起跑線。有人說(shuō):“新的起跑線,應(yīng)更加思索該如何努力。”初中就如同這一次短跑,雖三年之長(zhǎng),卻又如幾秒之短,時(shí)時(shí)刻刻沖刺著,會(huì)有許多人為你加油,為你驕傲。
初中,是嫩葉的你成長(zhǎng)為樹苗。有人說(shuō):“嫩葉的你已成長(zhǎng)為樹苗,努力生長(zhǎng)吧,老師教授的知識(shí),是灌溉你的源泉,其他的樹苗是伴你成長(zhǎng)的朋友,你與他時(shí)刻競(jìng)爭(zhēng)著,又與他時(shí)刻友好相處著。相伴成長(zhǎng)!
初中,會(huì)是一場(chǎng)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。有人說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后總會(huì)是彩虹!闭(qǐng)相信,努力就是希望,有希望就會(huì)見到陽(yáng)光。即使是再大的風(fēng)雨,也不要退縮。盡情的享受暴風(fēng)雨過后帶來(lái)的陽(yáng)光與彩虹吧,它們將永遠(yuǎn)是美好的。
初中,請(qǐng)學(xué)習(xí)鳥兒展翅高飛吧!湛藍(lán)的天空,是鳥兒的家,初中,是我們走向成功的道路,只要有努力和付出,路途在艱辛也不會(huì)覺得幸苦。鳥兒它展翅高飛時(shí),就請(qǐng)讓它們帶飛我們的夢(mèng)想吧!
初中,如同天空中的太陽(yáng),它東升西落!昂H丈鷼堃,江春入舊年!鼻宄浚軠嘏,照亮新的一天的開始;中午,他很火辣,到給我們激情,讓我們更勇于擁抱它;黃昏時(shí)的它,又變得溫柔起來(lái),很美很美。“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!彪m是一天的落日,卻象征著明天的開始。
初中,是一個(gè)嶄新的開始,我們可以放飛夢(mèng)想,可以展翅飛翔,可以?shī)^力奔跑,也可以盡情的享受太陽(yáng)的溫表。
一個(gè)嶄新的開始,嶄新的生活;一個(gè)個(gè)新的面孔,我們伸出了友愛之手,成為了朋友;一個(gè)新的環(huán)境,我們熱情的擁抱了你,你是我們的家園,讓我們攜手成長(zhǎng),共創(chuàng)輝煌。
初一的生活作文 篇5
人生說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短匆匆?guī)资,彈指一揮間。今日,鏡前一站,已不是往夕那充滿稚氣的女孩,豐朗的眉宇間流露出成長(zhǎng)的痕跡。初一那段時(shí)光便是我人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),在那時(shí),我體驗(yàn)了責(zé)任心、友情和那更深更濃的師生情還有那絲絲的懊悔……
既苦又甜的責(zé)任
小學(xué)時(shí),我總是不理班上的"政事"。"反正班長(zhǎng)不是我。"總是這樣推卸責(zé)任,而今天,卻不同了,我做了我很想很想但又很怕很怕的班長(zhǎng)了!
也許早就知道,當(dāng)上班長(zhǎng),就沒有什么好果子吃,但我還是當(dāng)了,心甘情愿地當(dāng)了。后來(lái)才知道,如果當(dāng)時(shí)我不當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng),也許就沒有這么多的"喜怒哀樂"了,和這今天穩(wěn)重成熟的我了。
從那時(shí)初理"政事"的我,到已當(dāng)了一個(gè)學(xué)期班干部的我,我已經(jīng)變了,變得有了威信,有了自己已爛熟于心的那份責(zé)任。
再不能看好看的動(dòng)畫片了,再也不能去看QQ里好友發(fā)來(lái)的問候了,再也不能馬馬乎乎的做作業(yè)了,再也不能賴床,再也不能……責(zé)任就是用“不能裝滿的大罐子喲。
親密無(wú)間的友情
“大家好!我是文繭靜,今年12歲……”呵,我看到了剛剛來(lái)到新環(huán)境的我。天真的笑臉,水汪汪
的眼睛看到一張張陌生的面孔,看!那張充滿自信的臉是不是在想我的夢(mèng)想將在這里輝煌!吶!那張擰成一團(tuán)的臉?biāo)坪踉谡f(shuō)這里好可怕哦。哈哈……
每個(gè)人在陌生的環(huán)境是不能一下只就能容入其中的,就好像一粒小種子不能立即發(fā)芽。那時(shí)的我從身邊的他,同桌的你,笑起、樂起、鬧起,變成今天你我他的一分子。
不感向父母說(shuō)的心事,說(shuō)不出的煩惱,和那最開心的事,想到要一起分享的人就是——朋友!
朋友啊朋友!你我心中的一半!
還記的學(xué)校里舉辦過的那次合唱比賽。起初每個(gè)人小聲的唱著,要多難聽就有多難聽。經(jīng)過老師的鼓勵(lì)和互相的持,放出聲了,高唱了,入情了。在好成績(jī)的后面往往是唱啞的聲音,干涸的喉嚨,可我們的力量是什么,那就是無(wú)可量力的友情。≡谖覀兟牭轿覀兪堑趲讉(gè)上場(chǎng)時(shí),竟然是最后一個(gè)!我們的心頓時(shí)冷了半截!皼]關(guān)系的!薄笆前。惺裁创蟛涣说摹薄拔覀兂氖亲詈玫!”那場(chǎng)景讓我想起心里突然涌出一股暖流。奇跡發(fā)生了,在大家的努力下和在最“惡劣”的環(huán)境下我們竟獲得了全年級(jí)的第二名!
這!就是友情的力量!
濃濃郁郁的師生情
當(dāng)起一班之長(zhǎng)的我和老師在一起的時(shí)間多了,交流多了,老師的關(guān)心也多了。一到校除了學(xué)習(xí)知識(shí)就是慢于處理老師交于的任務(wù),有時(shí)是老師心儀的小助手,有時(shí)被同學(xué)們說(shuō)成是老師的'跟屁蟲呵!
老師的信任與關(guān)心就是給予學(xué)生最好的禮物!那時(shí)剛接手班里的事時(shí)總是忙不過來(lái),有時(shí)還差點(diǎn)耽誤了學(xué)習(xí)。而在這時(shí)老師的關(guān)心與幫助就是最好的安慰!皠e累壞了啊”“小心點(diǎn)”“喲,你還真不錯(cuò)哦!”“加油!”……
老師的話化為了我努力的力量,重而做的更好了!
不完美的初一
學(xué)習(xí)!學(xué)生真正的職責(zé)!
今年又要吸取新的知識(shí)了!步伐又得加快了,但那不經(jīng)意的回望。。∑鋵(shí)初一的學(xué)習(xí)不完美吶!懊悔的滋味頓時(shí)沖向腦門。我,做的不夠好。哪里需補(bǔ)哪里還得加把勁,問題一一暴露了出來(lái)。但是明白了問題,知錯(cuò)就改就如亡羊補(bǔ)牢一樣。
這一切都只是成長(zhǎng)路上,一個(gè)個(gè)淺淺的腳印,那條路會(huì)延續(xù)下去,那腳步也會(huì)走下去。因?yàn)闊o(wú)論何時(shí),我成長(zhǎng)依然,前進(jìn)依然,追求依然,執(zhí)著也依然……
初一的生活作文 篇6
從小我就被村里的孩子笑話,他們笑話我是一個(gè)小結(jié)巴,因?yàn)樾〉臅r(shí)候得過一場(chǎng)大病,我的病好的時(shí)候就烙下了這一個(gè)病根。那就是說(shuō)話不清楚,斷斷續(xù)續(xù),也就是所說(shuō)的結(jié)巴。
平常我總是呆在家里,很少出去,因?yàn)槲遗麓謇锏?孩子們笑話我。并且我在家里的時(shí)候也很少開口說(shuō)話。到了上學(xué)的年齡,我還是被我的媽媽送到了學(xué)校,但是在學(xué)校我總是一個(gè)人靜靜的坐在位置上。盡管這樣,我們班的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了我的不一樣。他們都很少的與我說(shuō)話,因?yàn)樗麄冎牢艺f(shuō)話不利索。
但是我的語(yǔ)文老師卻不一樣,他總是鼓勵(lì)我多說(shuō)話,多朗誦一些詩(shī)歌,所以每次回到家,我總拿著一篇詩(shī)歌讀了起來(lái),媽媽看到我這種變化非常的驚訝。慢慢的我竟然發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力提高了,不再變得斷斷續(xù)續(xù)了。這點(diǎn)變化讓我變得欣喜若狂。除了每天的上學(xué),就是回到家大聲的朗誦。
直到有一天,我報(bào)名參加了學(xué)校的朗讀比賽。班里的同學(xué)都非常的驚訝。最后我在那次的朗讀比賽中獲得了第三名。我不在一個(gè)人靜靜的坐在那里了。笑對(duì)生活,一切都可以改變。
初一的生活作文 篇7
第十三章珠璣樓
珠璣樓是聯(lián)邦最大的拍賣行之一,星網(wǎng)上的總店在聯(lián)邦帝星上的帝都廣場(chǎng)上,在其他每個(gè)星系的主要星球上也有其分店經(jīng)營(yíng),據(jù)說(shuō)在現(xiàn)實(shí)中聯(lián)邦的每一個(gè)星球都有那么一個(gè)珠璣樓,幾乎是無(wú)所不在那一種,是萬(wàn)俟旗下的產(chǎn)業(yè),也是萬(wàn)俟最大的收入來(lái)源之一,宣萱覺得,自己好像這個(gè)家族似乎不僅是大,而且還是富豪的那一種,她即便是情商低點(diǎn)兒,但是也是知道拍賣行是個(gè)斂金的好方法。
珠璣樓的風(fēng)格很古典,宣萱挺喜歡的,據(jù)貓貓說(shuō)這是當(dāng)初的聯(lián)邦華夏古代的建筑風(fēng)格,一座9層的樓閣,頂層是重檐廡殿頂,墨色的屋頂,琉璃的房檐,下面幾層的層層飛檐,整體上風(fēng)格獨(dú)特,金碧輝煌,卻又用墨色做底色,大氣,高貴,氣勢(shì)宏偉。在這個(gè)現(xiàn)代化十足的大都市里尤顯風(fēng)韻,卻有融入其中,別有一番風(fēng)味。
珠璣樓里卻是另一個(gè)空間,宣萱聽貓貓介紹,星網(wǎng)中的建筑內(nèi)里一般都是比看起來(lái)的要大上很多的,珠璣樓也是一樣,進(jìn)入珠璣樓之后里面并不只是一個(gè)樓閣,而是一個(gè)園林,園林有著北方園林的大氣,也有著南方園林的精致。
珠璣樓內(nèi)主要有三個(gè)層次,一是珠璣樓主體,與外面珠璣樓的建筑一般無(wú)二,是一個(gè)九層樓閣,主要是進(jìn)行展出和售賣,當(dāng)然,珠璣樓內(nèi)所出售的無(wú)一不是精品,每一層樓都是一個(gè)等級(jí),據(jù)說(shuō)珠璣樓的九層內(nèi)只擺設(shè)了九件東西,其每一件都是獨(dú)一無(wú)二的稀世珍寶,其中甚至還有一架s級(jí)機(jī)甲,s級(jí)機(jī)甲的重要性對(duì)于聯(lián)邦的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不言而喻的,在星網(wǎng)中s級(jí)機(jī)甲那也是可遇不可求的東西,不知道耗費(fèi)多少器材,多少人力才能制作出如此一架機(jī)甲,而對(duì)于人們來(lái)說(shuō),又有幾個(gè)人會(huì)將它進(jìn)行售賣呢?也只有像珠璣樓這樣的大土豪了。
第二個(gè)層是小型網(wǎng)絡(luò)拍賣,在這里你將自己的東西寄托給珠璣樓,有珠璣樓在珠璣樓的拍賣信息上進(jìn)行拍賣,珠璣的這種拍賣是任何人在任何地點(diǎn)都可以打開拍賣信息的,所以往往更方面更實(shí)用,對(duì)于人們來(lái)說(shuō)隨時(shí)隨地的可以搜索自己需要的東西,并參與拍賣。對(duì)于賣家來(lái)說(shuō)也比較有利,有更廣闊的購(gòu)買人群,而這種模式一般來(lái)說(shuō)都是一件東西拍賣過程是8個(gè)小時(shí),8個(gè)小時(shí)候之后誰(shuí)的價(jià)高就給誰(shuí),珠璣樓將收取拍賣價(jià)格的5%作為收益,當(dāng)然,如果東西流拍了,珠璣樓將向拍賣者收取拍賣者設(shè)立的起拍價(jià)格的.1%作為報(bào)酬。
珠璣樓內(nèi)的第三個(gè)層就是珠璣樓一月一次的盛典地點(diǎn)了,這里有著一個(gè)巨大的拍賣場(chǎng),這里七天一個(gè)銅級(jí)拍賣會(huì),一個(gè)月一次銀級(jí)拍賣會(huì),一年一次金級(jí)拍賣會(huì),更有十年一次的鉆級(jí)拍賣會(huì),拍賣之前珠璣樓將拍賣信息送往每一個(gè)有資格參加拍賣的人,這樣的拍賣活動(dòng)中的東西往往都是千里挑一、萬(wàn)里挑一的珍稀性物品。
了解了之后宣萱覺得自己的藥劑不過三級(jí)按說(shuō)是放在小型網(wǎng)絡(luò)拍賣商比較合適了。畢竟才是三級(jí)的藥劑,而且,能夠快速的收取資金,對(duì)她來(lái)說(shuō)更合適。不過來(lái)到這里她才發(fā)現(xiàn)其實(shí)完全可以直接通過智腦就可以將東西進(jìn)行拍賣的,只需要將東西郵寄給珠璣樓,然后將信息,拍賣底價(jià)設(shè)定好。
偏偏頭,一個(gè)水晶瓶就要了她接近100星幣,似乎這里的錢不是很值錢呢,看來(lái)應(yīng)該把價(jià)格提高一點(diǎn)了?恩,原來(lái)那個(gè)世界似乎是300金幣一瓶的三級(jí)藥劑,在這里的話定位3000星幣?好像差不多吧,按照信息進(jìn)行輸入,微微,一顫抖,好像那個(gè)女控的爸爸來(lái)了?
急急忙忙的將價(jià)格輸入了,想著先賣了一瓶,看看怎么樣再說(shuō),就急急忙忙的下了星網(wǎng),睜開眼睛看著眼前的萬(wàn)俟斂灝,似乎是有什么為難的事情,緊緊的皺著眉,看到宣萱醒來(lái),眉宇間才舒緩了一些,精致的五官也柔和了不少。
揉揉宣萱柔軟的短發(fā);“真是能睡,起來(lái)玩一會(huì)兒,咱們準(zhǔn)備吃飯吧!
宣萱揉揉眼,實(shí)在無(wú)法想象在星網(wǎng)的過程中就好像是人體在休息一樣,而且她還發(fā)現(xiàn),似乎星網(wǎng)上精神力的增加對(duì)現(xiàn)實(shí)中人體也是有一定的影響的。
誒?剛才好像說(shuō)吃飯?宣萱眼睛一下子就亮了,伸出手對(duì)著萬(wàn)俟斂灝求抱抱,萬(wàn)俟斂灝對(duì)于自家閨女的求擁抱自然滿足。對(duì)于宣萱前一百年的生活來(lái)說(shuō)一共也就那么兩三個(gè)愛好,除了魔法的研究,煉金的研究之外就是吃了,小時(shí)候離開大家族吃過苦的她對(duì)吃有著尤為的關(guān)注。
目前這個(gè)爸爸她覺得唯一的好處就是會(huì)做上一手的據(jù)說(shuō)是中國(guó)菜的好吃的,她覺得自己以后的愛好是不是應(yīng)該再加上一個(gè)研究中國(guó)菜呢?因?yàn)榈浇裉鞛橹,她還沒有吃到一盤萬(wàn)俟斂灝做的重復(fù)的中國(guó)菜,而且每一種菜都讓她意猶未盡,回味無(wú)窮。
當(dāng)然萬(wàn)俟斂灝也不知道自己在母親身上學(xué)到的做菜的手藝讓他到自家女兒的認(rèn)可,否則,他大概也不知道是該慶幸還是該失落了。
當(dāng)天的晚飯自然沒有讓宣萱失望,每一種吃的都讓她幸福的瞇著眼。
初一的生活作文 篇8
我的初一生活是在4班----一個(gè)洋溢著溫馨和歡笑的小集體中度過的!盀橹腥A之崛起而讀書”使24個(gè)不同興趣愛好,但都是有理想、有抱負(fù)的新一代少年走到了一起,組成了一支有組織、有紀(jì)律,積極向上的“隊(duì)伍”。
多姿多彩的初一生活,競(jìng)爭(zhēng)是主旋律。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊,課程多,負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍,展示自我風(fēng)采,在追逐中變得迅速。每個(gè)同學(xué)目光堅(jiān)定,笑容中綻放著自信,眉宇間展現(xiàn)著渴望。我們就像一群雛鷹,靜候著展翅翱翔。我喜歡競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,更喜歡飛翔。
學(xué)校、年組經(jīng)常開展各種活動(dòng),給緊張的學(xué)習(xí)生活添加一些樂趣,讓緊張的步伐稍稍休息一下。最有特色的就是中秋節(jié)的篝火晚會(huì)了,我們一起舞蹈、歌唱,一片歡聲笑語(yǔ)。敬愛的張校長(zhǎng)親手為我們點(diǎn)燃明亮的篝火,給晚會(huì)增添了無(wú)限樂趣。英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)、圣誕晚會(huì)等許許多多、大大小小的晚會(huì),給了同學(xué)們一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)。初中的老師多才多藝,性格開朗,舞臺(tái)不僅有學(xué)生的身影,更有我們敬愛的老師們的身姿,一切值得我們期待。
周二至周五早上,我們初一和初二的學(xué)生都要站10分鐘的軍姿,年級(jí)主任會(huì)借此時(shí)間對(duì)前一天年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),并對(duì)明天重要事情進(jìn)行安排布置。另外,還有每月一次的年組大會(huì),階段性的總結(jié)一個(gè)月來(lái)同學(xué)們的狀態(tài)和表現(xiàn),最重要的就是對(duì)表現(xiàn)突出或進(jìn)步較大的同學(xué)進(jìn)行表彰。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我的身影也常常出現(xiàn),所以優(yōu)秀的人不怕沒有展示自我的機(jī)會(huì)。
一個(gè)年組大約有230余人,“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,孤陋?jiǎng)t寡聞”。結(jié)識(shí)新朋友,是初一生活最快樂的事,朋友都是“你傷風(fēng)我感冒、你開心我happy”的好友。她們使我由一個(gè)臉頰爬滿淚水的女孩成為一個(gè)不為小事?lián)軇?dòng)心弦的女生。
宿舍也是我們生活的樂園,在這個(gè)樂園里,生活著一群快樂無(wú)憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們?cè)谕黄?yáng)光下,無(wú)憂無(wú)慮,做著所有女孩擁有的'多彩的夢(mèng),并收獲著友誼,收獲著真摯,收獲著世界上最燦爛的陽(yáng)光。
在這里,我懂得了“真實(shí)的生命是不加雕飾的完成過程,不加挑剔地結(jié)果”的人生意義;我知道了“成長(zhǎng)路上,有夢(mèng)想,有希望,有失敗,有追求,有承受”的人生內(nèi)容;我學(xué)會(huì)了“懂得堂堂正正地享受人生,這是至高的,甚至是至圣的美德”的人生哲理。
人生從嬰兒“哇哇”墜地到長(zhǎng)大成人,傾注了父母多少心血和汗水。父母對(duì)我們的愛是無(wú)私的,老師們又為了教育事業(yè)嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著學(xué)生。這些恩德都應(yīng)該銘記在心,珍愛生命,保護(hù)生命,珍惜來(lái)之不易的幸福生活。明白要時(shí)刻珍愛自己的生命,珍愛父母的養(yǎng)育之情,珍惜人生道路上的大好時(shí)光,珍惜師長(zhǎng)的指導(dǎo)和教育,珍惜同學(xué)間的真摯友情。
愿每一位同學(xué)善待生命,學(xué)會(huì)關(guān)心自我,關(guān)心他人,愛護(hù)自然,把握好自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)效率,掌握更多的知識(shí),朝著一個(gè)共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)努力。
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