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掰手腕小學作文

時間:2022-06-14 21:14:21 優(yōu)秀作文 我要投稿
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掰手腕小學作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的掰手腕小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

掰手腕小學作文

掰手腕小學作文1

  “大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。

  虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場,他搓了搓手,躍躍欲試,又對著手吹了吹氣,場下響起了雷鳴般的掌聲。

  接著,瘦小的小昉選手上場了。小毛選手伸出了小拇指,鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然,鎮(zhèn)定自若地拍了拍胸脯,微笑了一下,仿佛告訴全場:我雖然弱小,但我的力氣可不是瞎說的。

  兩位選手入座,手肘緊貼桌子,兩手交叉緊握。

  兩只手一會兒向左傾,一會兒向右傾,雙方展開了拉鋸戰(zhàn)。

  忽然,小毛發(fā)力了,猶如一只猛虎下山,發(fā)出排山倒海的`連番攻勢,輕松地讓小昉處于劣勢。小昉眉頭緊皺,脖子上、手上的青筋爆漲,手劇烈的抖動著,大拇指也握成紫色的了:他就要堅持不住了!

  見此情狀,小毛漸漸地放松了警惕,所用的力氣也隨之變弱,他應該驕傲了吧!

  小昉見大毛放松了,兩只手一起使出吃奶的力氣,忽然發(fā)起攻勢,小毛一只手被壓得措手不及,“啪”一聲,小毛的手被扳倒了。

  “大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了,小昉獲得了最終的勝利,而小毛因為驕傲而失敗了。生活中這樣的事例多了去了,我們也須戒驕戒躁,才有可能成功。

掰手腕小學作文2

  我用盡全力,以“排山倒!敝畡菹驅κ挚廴。我五根手指,猶如五個大將——大拇指聯合著其它手指扣住對方的大拇指,其余四個手指依次對手的手背。還未比賽,雙方都暗暗發(fā)力,恨不得對方給扣得又紅又紫。

  “裁判”放開了我的手,在我未反應過來時,對手已經對我的手毫不留情地按了下去。

  對手從用力地抽搐的嘴邊,艱難地露出一絲輕蔑的笑。他用腳扣住椅子,恨不得站起來,一股作氣“秒殺”我。

  旁邊的,前后的'同學看我出師未捷,連忙給我加油打氣。我士氣重鼓,用平生氣力向他掰回去。手上,額頭上的青筋微策暴起,立刻那個兇狠無比的“怪手”被我硬生生地掰了回去。

  我的心十分緊張、害怕。我怕輸了,既丟了顏面,又跑了名聲。這邊的桌子上落下了許多涼涼的“雨水”。

  瞧我之前,甚至就是打遍天下無敵手?蛇@次遇到的,可不是一般的高手啊!

  糟糕,我的手抽筋了,對方可是抓住了機會。用力一按,我的手就跟桌子親吻了。

  哎,我辦理了。

掰手腕小學作文3

  “加油!加油!加油!”教室里傳來奇怪的加油聲。咦?是什么事情讓大家這么激動呢?

  我進去一看,噢,原來是掰手腕比賽呢,雙方分別是滿臉橫肉的韓佳辰和小巧玲瓏的`王啟航。別看韓佳辰體態(tài)龐大,但他的勁是蠻勁,只能把對手扳倒十幾秒鐘,甚至幾秒。王啟航呢?別看人小,但他手上有韌勁,上一回都把我掰得疼得直叫喚呢!這回會怎樣呢?

  我湊過去觀戰(zhàn),正好比賽剛開始,規(guī)則還是三局兩勝。

  第一局開始了!雙方各就各位,“預備,開始!”隨著李正陽的聲音,他們各自開始用力,先是韓佳辰一個猛壓,把王啟航壓倒了,第一局是韓佳辰贏了。

  第二局開始了,這一局王啟航學聰明了,一上來,他先讓韓佳辰把他壓住,快壓倒時,他利用韓佳辰的輕敵,一使勁兒,把韓佳辰壓倒了,王啟航扳回一局!

  第三局開始了,這一局很重要,就要定勝負了,教室里的氣氛緊張了起來,啦啦隊的同學們齊聲高喊:“加油!加油!”兩位參賽選手也嚴肅了起來。他們把兩只手握在了一起。開始了!韓佳辰猛一發(fā)力,差點把王啟航扳倒,但是王啟航咬著牙又把手抬了起來,就在這千鈞一發(fā)之際,韓佳辰突然打了個噴嚏,手一松,王啟航趁機扳倒了他。啦啦隊歡呼著為王啟航慶祝勝利,他也開心地笑了。

  雖然比賽韓佳辰輸了,但他也絲毫不生氣,反而笑著說:“兄弟,不錯呀!看好你呦!等我下次贏你!闭f完兩個人搭著肩一塊兒玩兒去了。

掰手腕小學作文4

  今天老師在班上舉行了一次掰手腕的比賽,老師要求對戰(zhàn)雙方的胳膊肘不能離開桌子,觀看的人不能下位。我們隊長在隊里挑選了兩個人與唐國來比試,兩個人使出全力卻被唐國來輕易打敗了,于是我們隊一致推選胸有成竹的.唐國來比賽。

  雙方隊員都上場了,兩人目不轉睛地盯著對方,好像在說:“來呀,小樣!”雙方都做好了準備,老師一聲令下,兩人都毫不示弱地開始用力,我們觀看的人有的喊加油,有的眼睛盯著比賽,有的看不到就跳起來。唐國來穩(wěn)操勝券,對方沒有對他造成任何威脅。他倆就好像一只螞蟻與一只大象在比賽,對面的一個個子矮的同學看不到竟爬上了桌子,脖子伸得像長頸鹿一樣,我看著對方焦急的樣子哈哈大笑。唐國來慢慢閉上眼睛,輕松自如地以壓倒性的優(yōu)勢擊敗了對手。第一局結束后雙方重新調整戰(zhàn)略,這一次,對方看起來信心十足,但我們的斗志也越來越旺。第二輪一開始雙方選手頭上就已經有了豆大的汗珠,我們也不斷地為唐國來吶喊。大家緊盯著各自的選手,兩人不相上下,一會兒過來一會兒過去。只見唐過來閉上眼睛像在無視對方,一發(fā)力對方就敗了。

  三局兩勝,我們隊勝利了。所有的人都興高采烈,我們像斷了線的風箏一樣亂飛。

掰手腕小學作文5

  今天,我們班舉行了掰手腕比賽,同學們都非常興奮。

  第一場是男生對決,是我和鄭航奇,由于雙方實力相差懸殊,所以兩秒鐘我就贏了鄭航奇。

  第二場是女生對決,張暢暢對戰(zhàn)陳柯睿,兩人勢均力敵,半天分不出勝負,最終還是張暢暢沒有了力氣放棄了,才讓陳柯睿獲勝。

  第三場是所有比賽中最有意思的,是陳柯睿對戰(zhàn)陳奕君,對方互相盯著,火藥味十足,“比賽開始”老師一身令下,首先雙方的.手都是緊緊握住,先看陳柯睿,一直把陳奕君往下壓,指甲蓋都發(fā)白了,陳奕君也不甘示弱,只見她手上的青筋,肌肉一同暴出。陳柯睿雖然一直在笑,但也是咬緊牙關,眼神也是非常堅定。陳奕君面部嚴肅,一直盯著陳柯睿,心里估計想著我才不會輸給你。兩人一直僵持不下,無意間往桌子底下一看,兩人還用腳在比賽,陳奕君狠狠的壓了一下子,可陳柯睿又掰了回來,又成了原樣,就這樣兩人來來回回好幾次,漸漸的兩人手都酸了,沒有了力量,由于比賽時間過長所以兩人打成了平局。

  沒想到陳奕君這么瘦,力量還不小,陳柯睿的力量也是深藏不漏,今天的掰手腕比賽,真是讓我們大開眼界。

掰手腕小學作文6

  今天我們在小桔燈舉行了掰手腕比賽,參賽隊員是決戰(zhàn)隊的小光、小童,王牌:小鑫;霸氣隊成員是:小騰、小華;王牌:小坤。來到比賽專用場地,他們把身體上的所有筋骨都活動開了。

  第一場比賽是小童和小騰比賽,他們把手握在一起,楊老師把他們的手都放好以后,就說出了“開始”。小童面帶微笑,而小騰大汗淋漓,汗流夾背,最終小童把小騰輕而易舉地打敗了。就像一個巨人,在追殺一只微不足道的螞蟻,也許有人問了:“誰是巨人,誰是微不足道的螞蟻呢?”“當然是小童是巨人,小騰是一只微不足道的螞蟻,真是不自量力。

  第二場比賽在開始之前,我們發(fā)生了一點兒小問題,我們在策劃著該誰上去比賽,我們的腦子都快要亂成粥,無法決定之下,老師便隨便抽了我和小光比賽。我們坐在椅子上,很有自信心的'樣子,但是外表只是虛偽的,內心卻是很緊張,充滿了擔憂。我們開始了真正的較量,我們把手握在了一起。比賽開始了,我和小光僵持了一會兒,我把他按到了桌上,這一回合,小光慘敗,我贏了。

  第三回合開始了,小坤面帶微笑,小鑫嘴里則含著一根棒棒糖,似乎在補充能量,比賽開始時,他們兩個人僵持著,他們兩個誓不兩立,底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。小坤只差一點就把小鑫給掰下了,但小鑫就在那兒硬撐著,最終我們還是勝了。

掰手腕小學作文7

  今天是周末,弟弟來我家做客。

  弟弟快八歲了,長得虎頭虎腦,站在一起跟我差不多高,但是比我重十多斤呢!

  “哥哥,咱們掰手腕吧?”弟弟央求道。

  “來就來,我還掰不過你?”我不屑一顧地白了他一眼。

  我倆分別坐在桌子的兩邊,弟弟一臉得意:“你輸定了!”“是嗎?”我反問道,心想:“那可不一定,走著瞧!”比賽開始了,只見弟弟扭著身子,目不轉睛地盯著我,嘴角露出一絲輕蔑的`笑容,手一使勁,我還沒做好準備,差點被掰了過去,好險!我打起十二分精神,不甘示弱,使出了渾身力氣去掰,恨不得連左手也派上“戰(zhàn)場”。比賽進入白熱化,只見弟弟眉頭緊鎖,使出九牛二虎之力,想把我掰倒,我咬緊牙關,左手攥成拳,臉憋得通紅,這時,我感到弟弟的小胖手在顫抖,“哈哈!機會來了!”于是我一歪頭,使勁一蹬腿,大喊一聲,一下子把他的手摁在了桌子上。“耶,我贏了!”我高興地一蹦三尺高。

  弟弟噘著嘴,有點沮喪。正沉浸在勝利中的我,立馬清醒過來,趕忙安慰他:“沒事兒,我們再來一局!”頓時,他眉開眼笑。一旁的姥姥笑著說:“這個哥哥真是長大了!”

掰手腕小學作文8

  這節(jié)作文課是我們第一次活動課,我們在小公園進行了一場激烈的對戰(zhàn)——掰手腕!

  游戲規(guī)則很簡單,全班分為兩組,共進行四輪比賽。只要你把對方的手掰到桌子上,就能取得勝利。

  第一輪比賽,我們組派出了一個高個子男同學丁博文,他們組則派出了一個身體強壯的男同學陳志豪,兩人看上去勢均力敵。但我還是在心里暗暗竊喜,因為我們組的丁博文是我們班最厲害的'人,很多同學都曾經敗在他的手里,陳志豪肯定要輸。

  比賽正式開始了,我方丁博文一下子就把陳志豪的手掰到了離桌面很近的地方,他淡然一笑,而對方陳志豪卻大驚失色,眉頭緊皺,用出了更大的力氣,堅持了很久。這時,兩方的啦啦隊員們都更加大聲的喊著:“加油!加油!”太陽公公撥開云彩,放出了耀眼的光芒,清風也送來陣陣涼爽,好像它們也被比賽吸引了。就在這時,丁博文一鼓作氣,把陳志豪的手掰倒了!我組的同學紛紛歡呼雀躍!

  今天的掰手腕比賽,我們組最終獲得了勝利,但是我們不能驕傲自大,以后還會繼續(xù)加油。

掰手腕小學作文9

  “加油!加油!”咦?是哪里傳出來一陣陣激動人心的吶喊聲呀?原來是我們班兩位大力士在進行掰手腕巔峰對決大賽呢!

  “叮叮!毕抡n了,葉同學大喊道:“張同學,來玩掰手腕啦!”張同學說:“來吧!誰怕誰!”

  聽到了裁判說:“開始!”葉同學和張同學都盯著對方的`眼睛,似乎眼睛里發(fā)出了火花,對方把所有的力氣都傳到了手腕里,骨頭關節(jié)都冒出來了。大家說:“加油!加油!”眼看張同學就快把他的手壓到了桌子上,可是他手突然一滑,又回到了中間。啦啦隊員不停地說著:“加油!加油!”葉同學聽到大家的鼓勵,心想:“大家在鼓勵我,我一定不能讓大家失望。”葉同學用力把手往下壓,用盡全力讓他勝利了。這時,大家歡呼了起來,說:“堅持就是勝利!”張同學說:“下次我一定要贏你!薄案阃骊滞笳嬗腥ぃA你真難,我都把力氣用完了。”葉同學說道。

  比賽結束了,同學們都意猶未盡,臉上仍掛著激動的笑容,這次掰手腕比賽真的是太激烈了。

掰手腕小學作文10

  今天陽光明媚,我興高采烈的來到小桔燈作文班里。

  上課了,李老師精神抖擻的來到教室里,對我們說:“今天我們來進行“大力士”比賽!崩罾蠋熛刃家(guī)則,然后再點人上來比賽掰手腕。沒想到的是,李老師竟然第一個點了我,我的對手是向科中。

  比賽要開始了。我心里怦怦的跳個不停,有點緊張,生怕我贏不了他,然后我又想我這么胖,他比我還瘦一些,我一定能贏過他的。

  比賽開始了,我們倆先做好比賽姿勢,只聽老師一聲開始,我們倆就掰了起來,我們倆的手腕緊貼在一起,誰也舍不的`誰,這時臺下響起了同學們的吶喊聲, “陳施羽加油!”“向科中加油!”助威中都有自己一份子,我們倆個誰也不‘照顧’誰,使出全身的力氣,我們倆的手腕,好像是不穩(wěn)定的氣壓表針晃來晃去,我 咬緊牙關,臉漲的通紅,時間一分一分的過去,我堅持不住了,晃動也慢了,我被向科中掰下了。接下來的幾局中他都贏了,我心里很失望,我埋怨自己,真笨,連 比我瘦的人我就掰不過,我心里很傷心,我想“向科中贏了,他心里一定比吃了蜜還甜!

  不過從這次掰手腕比賽中,我明白了堅持就是勝利,多多鍛煉,下次再比的話,我一定要勝過他。

掰手腕小學作文11

  “同學們,今天我們要舉行一次掰手腕大賽……”話音剛落,教室里立刻沸騰起來,有的同學激動得站了起來,有的七嘴八舌地討論起來,有的已經迫不及待地開始預賽。老師先把我們分成兩隊,一隊是霹靂隊,另一隊是冰雪隊。然后又講了比賽規(guī)則。比賽就在同學們期待的目光中開始了。

  第一局是霹靂隊的陽旭和冰雪隊的翟健滔來掰手腕。比賽開始前,陽旭和翟健滔進行了預賽,結果陽旭贏了,翟健滔輸了?吹酱罅κ筷栃竦谝粋上來挑戰(zhàn),翟健滔不由自主地上臺迎接挑戰(zhàn),他的心里可能在想:剛剛敗給陽旭,我不服氣,但陽旭的身體一直在發(fā)抖,我一定能戰(zhàn)勝陽旭的。比賽開始了,兩個人都緊握住對方的手,使勁往下壓。因為很難分出勝負,兩個人的手又太使勁,所以兩個人的手在顫抖著。漸漸地,翟健滔感覺到一股強大的力量從對方的手心涌過來,眼看快被陽旭的`手壓下去了,他不禁求助地大喊:“好疼!好疼!”最終,陽旭把翟健滔的手壓了下去,陽旭獲勝了,翟健滔又失敗了。

  第二局開始了,雙方都使出了吃奶的力氣,用勁地掰對方的手,翟健滔上牙咬著下嘴唇,使足了勁,眉頭都皺了起來。翟健滔慢慢地把陽旭的手一點點壓下去了,眼看勝利在望了,但他一松懈稍不留神,被陽旭發(fā)現了,陽旭就抓住機會一下子把翟健滔的手狠狠地往桌面上壓。翟健滔想把陽旭壓在臂下的手腕掰回去,可惜已經無力回天。

  掰手腕在一陣歡笑聲中結束了,而快樂,永遠留在了我的心里。

掰手腕小學作文12

  她扎著馬步,眼神犀利,就像雄鷹盯著獵物。她是實力雄厚的老牌選手,我自恃強壯,卻也無法自信可以打敗她。

  我強壓內心的緊張,對自己說:“加油,你可以的。”我們握了握手,聽得裁判在說:“友誼第一,比賽第二。”

  扎好了馬步,把手擺在桌子上,裁判“開始”的`話音剛落,一股排山倒海般的力量就裹著勁風而來,我感覺手骨頭都要被捏碎了。才一下子,我的手臂就被壓低了兩三厘米,這……這也是人力所及?我不敢相信,心里暗暗焦急。

  這時,親友團的聲音響了起來:“不要放棄,你可以的……”這聲音并不響,卻給我注入了一絲力量,我盡量讓手形成“Z”字型,以此化解對手的攻擊?伤墓舨]有減弱,因為她緊緊地捏著我的手,不讓我有絲毫取巧的機會。三分鐘過去了,我堅持著,卻感覺我的手在顫抖,這是要崩潰的前兆。是的,手開始慢慢軟下去,已經無力控制了。

  一時間,我的自信被磨得不帶一點兒棱角。突然,加油聲再次響起,親友們一個個熱忱地望著我,這灼灼目光讓我清醒過來,我使出吃奶的力氣做最后的掙扎;蛟S是對手以為我的手背已經碰到桌面,就放松下來。我趁她還未反應過來,就以迅雷不及掩耳之勢反手得勝。

  吁——我松了一口氣,抬頭望。陽光從窗口照進來,分外明媚。

掰手腕小學作文13

  今天,老師讓我們玩了一個游戲,游戲的名字叫——掰手腕。

  老師把我和徐月分為一組,我們倆面對面坐好,大拇指交叉放著,并將胳膊放在桌子上面,然后聽著裁判的口令“1、2、3,開始!”我和徐月瞬間都把臉繃了起來,我更是咬牙切齒,眼睛瞪的比乒乓球還大,而徐月則是面不改色,心不跳。然而,即使我用盡全身的.力量去掰,但還是被徐月給占了優(yōu)勢,我沒有放棄,脖子像害怕的小烏龜一樣縮著,身子向我這一邊傾斜,這時,旁邊一直盯著我們比賽而不出聲的“啞巴啦啦隊”終于為我喊了起來:“石逸雯,加油!石逸雯,加油!”我聽到他們的鼓勵,信心十足,終于,我從“生死的邊緣”起死回生了,借著優(yōu)勢,迅速的將對方的手腕掰了過去,這一局就算是我贏了,但老師說要三局兩勝,我們倆又像第一局那樣重新坐好,大拇指交叉放好,然后將胳膊放到桌面上,裁判再次下令“1、2、3,開始!”這一次,我和徐月都更加用力,指甲蓋兒都因用力變得發(fā)白了。我回想上一局我是怎樣贏她的,然后,照著上一局的辦法,找準時機,我又一次輕松的贏了她。我高興的又蹦又跳,邊蹦邊說:“我才是最終的勝利者,我是最終的冠軍!

  今天,我雖然胳膊有點酸,但我收獲了,我收獲了成功,收獲了喜悅。

掰手腕小學作文14

  老師在昨天下第三節(jié)課,給我們舉辦了一場振奮人心的掰手腕大賽。你瞧,同學們摩拳擦掌、躍躍預試,準備在比賽場上一展自己的風采。

  開始比賽了,第一個上場的是王占海和徐昊,雙方全都使出了吃奶的勁,使勁向下壓,王占海和徐昊大眼瞪小眼,誰都拿誰沒辦法,同學們在旁邊吶喊助威,加油聲一浪高過一浪,就這樣僵持了五六分鐘,漸漸地,王占海占了上風,他把徐昊的手一點一點地往下壓,離桌面不遠了,同學們都屏息凝視,王占海一鼓作氣,用力一壓,同學們一陣歡呼—王占海贏了!

  第二個上場的是我和秦潼,開始了,我和秦潼雙方僵持不下,憋得滿臉通紅,就像兩只煮熟的蟹子,同學們也一個個喊地臉紅脖子粗,脖上的青筋都突出來了。但我還是略遜一籌,最后我敗下陣來,輸給了秦潼。

  接下來就是我們班的兩位重量級大力士的比賽,他們就是李義翔和管漢洲的超級大對決。開始比賽了,李義翔占盡了上風,管漢洲用盡力氣想挽回局面,但是卻無濟于事,李義翔雖然占了上風,但也拿他沒辦法,漸漸地兩個人的'頭上都冒出了豆粒般大小的汗珠,李義翔鼓起全身的力氣,往下一壓,同學們暴發(fā)出了如雷般的歡呼聲……

  最后,老師宣布比賽結束了,但是同學們還是意猶未盡,都在談論著誰的力氣最大,誰的比賽最精采。

掰手腕小學作文15

  一天早上,老師微笑著對我們說:“咱們今天分三組來開展一次掰手腕比賽,好嗎?”話音剛落,教室里立刻沸騰了。老師示意我們安靜后,對我們說:“今天的比賽需要每組發(fā)揮集體的智慧選出一名最能代表你組實力的隊員來參加比賽。比賽采用三戰(zhàn)二勝的規(guī)則。為了公平,先由代表抽簽決定比賽順序……”老師講完,我們便緊張地商議著人選。“陳均杭勁兒大,選他吧!”袁航說。“不!選張洪瑋!他那么胖,勁兒一定很大!”孫淼說。大家反復商量,最后決定讓陳均杭代表我組參賽。按規(guī)則,一組的何承龍和我組的陳均杭抽到1、2,將進行第一輪淘汰賽。三組的何進洋卻幸運的'進入了決賽。

  比賽正式開始了。只見何承龍很快就以2:1的比分戰(zhàn)勝了我組的陳均杭,進入了決賽。決賽時,何承龍和何進洋隨著老師一聲令下,雙方四目相對,咬緊牙關,都想把對方戰(zhàn)勝?伤麄儌z真是棋逢對手,相持不下。我們都扯開嗓門為他們加油助威,有的甚至想沖上去幫他們一把。還是何承龍技高一籌,來了個“泰山壓頂”,勝了第一局。休息了一會兒,第二局比賽又開始了,雙方依舊僵持了很久,結果手都變形了。老師只得讓他們先休息一下,把第二局定為平局。第三局又開始了,何進洋突然發(fā)力,把何承龍的手弄得幾乎貼近了桌面,眼看可以掰回一局了,可何承龍這時突然使出吃奶的力氣,終于贏了何進洋!耙钡谝唤M的同學們歡呼起來。

  通過這次比賽,我知道了:比賽時要充分發(fā)揮集體的智慧才是最重要的。

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