挑戰(zhàn)話題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的挑戰(zhàn)話題作文，歡迎大家分享。
挑戰(zhàn)話題作文1
就在昨天，我學(xué)會(huì)了下象棋，于是，我今天就來(lái)到爺爺家特地挑戰(zhàn)爺爺。
以前，爺爺常說(shuō)自己下象棋怎么怎么厲害，我心想：“今天，我倒要看看爺爺?shù)南笃逅健！睜敔斂次乙魬?zhàn)，便笑起來(lái)：“就你的水平，敢來(lái)挑戰(zhàn)我啊？你真是‘初生牛犢不怕虎’啊。”“你還不一定贏呢�！蔽腋鸂敔斦f(shuō)。于是，我們倆便開(kāi)始下起來(lái)。
因?yàn)槲蚁茸撸沂紫葋?lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”，爺爺馬上就用“馬來(lái)跳”防住我，我就把另外一個(gè)馬也跳了上來(lái)，這時(shí)，爺爺竟然出“駒”了。真是“老謀深算”�。⊥耆话闯Ｒ�(guī)出牌！于是我馬上防守，可他的“駒”已經(jīng)進(jìn)攻了，他把我的'兵一個(gè)一個(gè)地吃掉……最后吃的一個(gè)也不剩了，這回真的是損失慘重啊，“難道我就這樣輸了？不行，我一定要守住！”我下定了決心。于是，我便開(kāi)始設(shè)陷阱吃他的“駒”，陷阱設(shè)好了，我就開(kāi)始“守株待兔”……“哈哈！爺爺終于上當(dāng)了！”我馬上把爺爺?shù)摹榜x”吃了。這回爺爺一下子傻了眼，然后眉頭皺緊，好像在思考下一步怎么對(duì)付我。爺爺?shù)摹榜x”一死，我的“駒”就馬上進(jìn)攻，把爺爺?shù)谋粋�(gè)個(gè)地吃掉，這時(shí)爺爺想防都防不住了，正當(dāng)我吃的得意洋洋時(shí)候，爺爺突然把我的“駒”給吃了�！鞍�，原來(lái)他的馬早就等我來(lái)上鉤呢！”我失去了“駒”如同失去了左膀右臂，實(shí)力大減。這時(shí)，爺爺?shù)膬蓚�(gè)炮都在我的“將”前面了，“啊！糟了！是連環(huán)炮！”我左躲右閃也沒(méi)躲過(guò)，最終只好投降了。原來(lái)，爺爺“駒”一被我吃掉后就開(kāi)始設(shè)下陷阱了，只要我的“駒”一死，他就馬上來(lái)個(gè)連環(huán)炮，真的是厲害啊！
雖然這次挑戰(zhàn)沒(méi)有成功，但讓我學(xué)到了不少，等我以后變厲害了，我一定要再來(lái)挑戰(zhàn)爺爺！
挑戰(zhàn)話題作文2
上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，同樣分給了兩只耳朵、兩個(gè)眼睛，一個(gè)鼻子和一張嘴.在我們生活中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的哲理,只要認(rèn)真觀察、細(xì)致思考，就會(huì)感悟到這些人生的道理。雖然不是警示名言，但對(duì)我們的生活與學(xué)習(xí)都是有幫助的，
我不會(huì)忘記，09年的.4月11日——是我們小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們最后的一次集體活動(dòng)，多么值得珍惜啊!上年因?yàn)槲遗c同學(xué)賭氣而沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，過(guò)后我后悔不以。不管什么只有當(dāng)你失去后才懂得珍惜。不過(guò)我又是幸運(yùn)的，今天學(xué)校又給了我一次機(jī)會(huì)。我在這最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，竭盡全力向同學(xué)們展示了自己的能力，我也就對(duì)以前的無(wú)知釋?xiě)蚜恕?/p>
記得原來(lái)的時(shí)候，我總以為自己跑步不錯(cuò)，但每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都沒(méi)有拿過(guò)名次，總是看著別人沖過(guò)紅線，然后領(lǐng)回一個(gè)印著紅色的大大的“獎(jiǎng)”字的本子，心里充滿羨慕與嫉妒。六年了，我沒(méi)有上過(guò)一次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那樣的神秘。還有那沖過(guò)紅線的自豪感，讓我魂?duì)繅?mèng)繞。
這一次我覺(jué)得好幸福，在女子60米跑比賽中，我獲得了第三名，也許在別人眼里這并不算什么，甚至瞧不起這個(gè)成績(jī)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是很大的突破，我從沒(méi)拿到過(guò)名次，當(dāng)我領(lǐng)完獎(jiǎng)回來(lái)后，我覺(jué)得自己好棒啊!原來(lái)丟失的信心，我又找到了。我手里拿著第三名的獎(jiǎng)品——外語(yǔ)練習(xí)本，雖然它本身并不值錢(qián)，可誰(shuí)又知道它在我心中的分量呢?接下來(lái)在女子200米跑比賽中，我又拿到了第二名的好成績(jī)，我再次超越了自我，哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是超越，我為自己感到驕傲。
人生的路途上總是有許多次的比賽，只要我們勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn)，超越自我就不會(huì)再有遺憾。
挑戰(zhàn)話題作文3
人生，像一場(chǎng)戲，生活像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng)，像一串五光十色的珍珠，人生如此美好，人生需要挑戰(zhàn)。
人生是一本厚厚的書(shū)，使人難以讀懂；人生，是一張網(wǎng)，里面裝滿了成功與失敗、歡樂(lè)與悲衰、笑臉與苦臉；人生，是一棵大樹(shù)，樹(shù)上下文枝葉是我們奮斗的結(jié)果；人生是一杯可口可樂(lè)，使人感受到心田野滋潤(rùn)；人生，是五味瓶，酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑戰(zhàn)，人生需要奮斗，人生需要挑戰(zhàn)自我。
“挑戰(zhàn)”一詞在有些人心中何等重要，而我卻認(rèn)為，挑戰(zhàn)只是人生中的一種習(xí)慣罷了。早就聽(tīng)父母、教師說(shuō)過(guò)挑戰(zhàn)，中國(guó)與其它國(guó)家的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的.挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。人生的道路充滿坎坷、充滿曲折、充滿荊棘。曾經(jīng)，有一位偉大的科學(xué)家說(shuō)過(guò)："人生，首先要挑戰(zhàn)自我。"挑戰(zhàn)自我，才會(huì)迎來(lái)美好的明天，才會(huì)迎來(lái)光輝的頁(yè)跡。只有勇于拼搏、勇于奮斗，生活才會(huì)向你招手，向你微笑，向你舒展雙臂。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也應(yīng)該向困難挑戰(zhàn)不要輕易向困難低頭，要做到勤于思考虛心好學(xué)，要有恒心，有毅力。否則，你的生活就會(huì)失去意義，毫無(wú)價(jià)值。生活的路靠自己走，生活需要挑戰(zhàn)。
在xx年7月份湖南抗水災(zāi)的過(guò)程中，湖南人民在向困難挑戰(zhàn)著。真上“危難見(jiàn)精神，患難見(jiàn)精神�！比绻�(dāng)時(shí)不去向困難挑戰(zhàn)的話，湖南人民將會(huì)怎樣？那就不堪設(shè)想。人生的挑戰(zhàn)需要意志、需要有恒心，只有奮進(jìn)向上的人才會(huì)知道挑戰(zhàn)的重要。生活，對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人是一碟小菜，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。人生，挑戰(zhàn)是必不可少的，有人說(shuō)挑戰(zhàn)是一首歌，飄蕩在山野的歌，使弱者意識(shí)到挑戰(zhàn)的重要；有人說(shuō)，挑戰(zhàn)是一架不老的鋼琴，演繹出一段段古老的傳說(shuō)，讓世人感到生活的艱辛……
同學(xué)們，奮斗吧！要敢于挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)生活，智慧的大門(mén)將為你永開(kāi)！
挑戰(zhàn)話題作文4
曾經(jīng)，我不敢開(kāi)口說(shuō)話；曾經(jīng)，學(xué)校是我排斥的地方，而現(xiàn)在的我能愉快的活著、不再自卑，都得感謝命運(yùn)之神送我一個(gè)禮物——一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。
就在我還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn)，然而，上幼兒園開(kāi)始要換牙時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我有多長(zhǎng)了牙，而且牙齒生長(zhǎng)的方向是往上的，如果不開(kāi)刀拔除，便會(huì)從鼻子長(zhǎng)出來(lái)。在逼不得已之下，我被推進(jìn)了手術(shù)房，開(kāi)刀拔除了五顆牙齒，由于是把牙齦切開(kāi)再取出牙齒，所以縫合的傷口并不小，從那刻起我便很少說(shuō)話，開(kāi)口的撕裂痛讓那時(shí)的我無(wú)法忍受，因此都快成了啞巴。當(dāng)傷口痊癒后，我每個(gè)月都得回醫(yī)院檢查。幼兒園畢業(yè)后，媽媽便送我去上正音班，每天陪我練習(xí)發(fā)音，讓當(dāng)時(shí)自卑的我恢復(fù)了點(diǎn)信心，開(kāi)始學(xué)習(xí)與人對(duì)話，忘記開(kāi)刀后與語(yǔ)言的生疏。在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我裝上了牙套，因?yàn)楫?dāng)初開(kāi)刀多拔了一顆牙齒，使我的上排牙齒少了一顆大門(mén)牙，講話自然會(huì)“漏風(fēng)”，只好戴上牙套矯正，那時(shí)班上的男孩童言無(wú)忌，使我飽受嘲笑，又讓我的.心逐漸封閉，嘴巴也很少?gòu)堥_(kāi)，又回到以前那段灰暗的日子……。幸好！這時(shí)老師、朋友以及家人的鼓勵(lì)，使我開(kāi)始慢慢接受這個(gè)事實(shí)，然后拋開(kāi)自尊心，開(kāi)始練習(xí)裝著牙套說(shuō)話、被別人嘲笑時(shí)換個(gè)角度想把嘲笑化為激勵(lì)，終于，開(kāi)始慢慢和人群接軌，把牙齒上的不同化為獨(dú)一無(wú)二的特色，讓牙套和我燦爛的笑容一同綻放！
如今，那陪伴我三年多的牙套早已拆除，口腔開(kāi)刀的傷口也早已痊癒，卻留下了一頁(yè)挑戰(zhàn)成成績(jī)單，把自卑趕出我的心扉，讓我更快樂(lè)更正向的生活著，我以勇敢的自己為榮，用這個(gè)挑戰(zhàn)精神繼續(xù)迎接日后的挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)話題作文5
挑戰(zhàn)，它讓你走過(guò)前方的大山，讓你站上絢麗的舞臺(tái)，讓你擁有不一樣的收獲。
當(dāng)我想起那一次比賽，我便會(huì)露出知足的笑臉，因?yàn)槟谴危姨魬?zhàn)了！
那一次，我隨著爸媽來(lái)到徐州，在這里，我要進(jìn)行我人生中的.第一次架子鼓比賽，它也是我第一次挑戰(zhàn)。
前來(lái)比賽的人數(shù)也數(shù)不清，他們來(lái)自全國(guó)各地，年齡各不相同，有二十多歲的少年，有十幾歲的，也有五六歲的兒童，可真是高手云集，而我這個(gè)乳臭未干的小人兒，怎么會(huì)斗得過(guò)人家呢？我便拉著爸爸，哭著叫著要他帶我回家，爸爸當(dāng)下教育起我：“你懂個(gè)什么呀？俗話說(shuō)得好，‘挑戰(zhàn)不可能’，現(xiàn)在還沒(méi)比呢，你怎么長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)呢？”我被他這么一說(shuō)，就急了起來(lái)，眼淚如黃豆般冒了下來(lái)�！澳憧奘裁矗咳思也灰灿锌赡軟](méi)你敲的好啊，正是因?yàn)槟悴蝗ヌ魬?zhàn)，你看你一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，你不拿金牌，拿個(gè)銀牌也可以呀。”
我漸漸冷靜下來(lái)：對(duì)呀，不比怎么知道人家比我好，說(shuō)不定人家比我差的遠(yuǎn)了，我越想越得意，好像人家絕對(duì)沒(méi)有我敲的好一樣。
到了比賽時(shí)，我又一次緊張起來(lái)，爸爸在一旁不斷地說(shuō)著：“別緊張，這是一次挑戰(zhàn)而已。”到我了，我三步一回頭地走上了舞臺(tái)，我緊張地拿起鼓棒，在心里說(shuō)著：挑戰(zhàn)，這就是一次小挑戰(zhàn)！
一曲終了，音樂(lè)聲停止，我的挑戰(zhàn)也結(jié)束了。
成績(jī)出來(lái)了，我還真讓爸爸說(shuō)中了，贏得了一塊銀牌。
這次挑戰(zhàn)不僅僅是對(duì)我鼓藝的挑戰(zhàn)，更是對(duì)我心理素質(zhì)的挑戰(zhàn)，它也讓我明白，不挑戰(zhàn)哪里會(huì)有勝利！
老師點(diǎn)評(píng)：中心明確，事例具體，夾敘夾議中多次突出中心，心理活動(dòng)的描寫(xiě)增添了文章的現(xiàn)場(chǎng)感，真實(shí)感。
挑戰(zhàn)話題作文6
“挑戰(zhàn)”是人生重要的樂(lè)章，它在不斷地促使著我們思索，生活的本質(zhì)與生命的意義，它使我們逐步走向成功；毅力的挑戰(zhàn)正是人生道路中面臨的諸多它挑戰(zhàn)之一。
登山活動(dòng)最能挑戰(zhàn)人的毅力。登山給我的印象只有一個(gè)字“累”。但是聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)伙伴說(shuō)登山最能挑戰(zhàn)人毅力的極限，我決心去挑戰(zhàn)一番。這步我的生日快到了，我想在我生日的那天邀請(qǐng)我的家人一起去登山。經(jīng)過(guò)爸爸與媽媽的商議后，決定去登五岳之一——華山。
終于我的生日到了，在我生日的前一天下午，我們從西安坐火車(chē)到華陰縣的華山腳下，晚上的七八點(diǎn)鐘我們?cè)谌A山腳下的一家餐廳吃飽了飯，補(bǔ)充了能量并準(zhǔn)備好爬山所需要的水與一些食物，已整裝待發(fā)了！半個(gè)小時(shí)后我們出發(fā)啦！
一路上我沖在最前面，走的`也最快。路上三五成群的人們都被我甩在了后面。一路上手電筒的燈光四處閃耀，同時(shí)也伴隨著大家的歡聲笑語(yǔ)，走著走著忽然我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我。哦原來(lái)是爸爸，他在對(duì)我說(shuō)：萌萌慢點(diǎn)走，要保存體力！可我卻不在意，我還以為爸爸騙我，想讓我慢些走，然后被落在他的后面。所以我仍然大步流星的往前走�？梢砸粋�(gè)多小時(shí)后我的體力有些不支了。這時(shí)后面的人都超過(guò)了我，爸爸媽媽與小舅也都趕了上來(lái)，看著自己已經(jīng)被落在了后面，我有些灰心了。這時(shí)爸爸看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：孩子你知道嗎？最難登上的山峰的景色是最美的，現(xiàn)在只有想你面前的困難發(fā)起挑戰(zhàn)你才會(huì)看到那美麗的風(fēng)景，獲得成功。聽(tīng)完爸爸的話后，我心想：是啊，我如果不想登上去的話，那不就白來(lái)了嗎？我不是還想挑戰(zhàn)一下自己毅力的極限嗎？對(duì)！我不能失��！于是我像加滿油的汽車(chē)一樣又重新奔馳在了路上。
終于困難想我屈服了，我成功地登山了山頂，我看到了太陽(yáng)正穿過(guò)一層層的朝霞。，我高興的雀躍了起來(lái)。
這次登山活動(dòng)讓我的毅力受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，正是這種挑戰(zhàn)在我面臨困難想要放棄的時(shí)候堅(jiān)持了下來(lái)，它磨練了我的心志，鍛煉了我的筋骨，它在使我的身心不斷健康的成長(zhǎng)！
挑戰(zhàn)話題作文7
挑戰(zhàn)!一個(gè)富有堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造里的詞語(yǔ)。挑戰(zhàn)!是人生中對(duì)自我，對(duì)生活……方面的一種考驗(yàn)，也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋�(gè)勝利的強(qiáng)者，生活!無(wú)處不在的困苦，而我們一次次有來(lái)面對(duì)它們，這時(shí)，我們需要挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)自我!
挑戰(zhàn)自我!大多數(shù)人都不陌生，每個(gè)人大概都有過(guò)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我!有的因?yàn)槠D難而退縮，有的因?yàn)榕Χ斑M(jìn)。我——一個(gè)充滿好奇心的女孩，我有向往!我有理想!我有抱負(fù)!而我的夢(mèng)想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)!我挑戰(zhàn)我內(nèi)心中的恐懼!我挑戰(zhàn)我的膽怯，我挑戰(zhàn)我身體流動(dòng)著帶病菌的血液，它們對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，它們?cè)谖倚闹芯镁貌荒苁サ脑�，是因�(yàn)槲覜](méi)有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心!我在它們面前是一個(gè)懦弱的人，現(xiàn)在，我懂得敢于去挑戰(zhàn)。我——一個(gè)重新復(fù)活的新生命!我要挑戰(zhàn)!帶著我的新去挑戰(zhàn)自我!
挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)!
挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)!是一們考的技術(shù)!分?jǐn)?shù)!一個(gè)不陌生的名詞!考場(chǎng)上，我們就是為了它而努力，細(xì)心的揮動(dòng)著手中的筆，為自己的'面子而努力，也為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而奮斗。
在考場(chǎng)上我們交頭接耳，飛紙傳書(shū)!為了什么?是為了我們的分?jǐn)?shù)。我們渴望，我們渴望我們自己的分?jǐn)?shù)是第一!我們也盼望有終翌日自己也高高在上。成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場(chǎng)上的奮筆!為了好的分?jǐn)?shù)我和別人交頭接耳，飛紙傳書(shū)!也許這些對(duì)大家已不陌生，然而!考場(chǎng)上的種種犯下的錯(cuò)誤已刻在我們每個(gè)人的腦海中!擦拭不去!我——一個(gè)重新復(fù)活的人!我要挑戰(zhàn)!我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分?jǐn)?shù)!
挑戰(zhàn)話題作文8
上周五，我們進(jìn)行了班干部選舉，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我很想上去競(jìng)選，可卻又不敢上去。
在潘子鈺的主持下，第一位同學(xué)走上了講臺(tái)，競(jìng)選的帷幕也隨即拉開(kāi)了。只聽(tīng)他振振有詞的說(shuō)著班干部的責(zé)任的時(shí)候，我陷入了深深的沉思：我到底有沒(méi)有做到這幾點(diǎn)，同學(xué)們會(huì)不會(huì)信任我呢？想到這，我的腿不禁抖了一下。后來(lái)，只聽(tīng)有一位同學(xué)飽含哲理的說(shuō)道：“為什么那些差生不能競(jìng)選，我覺(jué)得每一位同學(xué)都應(yīng)該充分展現(xiàn)自己的才華�！笔前。∥覀�?nèi)巳似降�，為什么不能展現(xiàn)自己？我緊張的心情漸漸平復(fù)了一些，推了推坐在前面劉之晨，跟他小聲地商量道：“我們一起上去吧�！苯又矣赂业�'邁出了第一步，和他一起走上了講臺(tái)。可站在門(mén)口等待的時(shí)候，景老師說(shuō)了一句：“上面沒(méi)寫(xiě)競(jìng)選稿的同學(xué)可以先下來(lái)準(zhǔn)備。”我的腦袋里閃過(guò)一道白光，怎么辦？我的競(jìng)選稿放在家里了，怎么辦？我開(kāi)始焦慮起來(lái)，頭上冒起了冷汗。就當(dāng)我準(zhǔn)備走下臺(tái)回到座位的瞬間，我看到了一位同樣沒(méi)拿競(jìng)選稿的同學(xué)走上了講臺(tái)，回到了隊(duì)伍中。是��！我不應(yīng)該因?yàn)闆](méi)帶競(jìng)選稿而放棄這次機(jī)會(huì)。下一個(gè)就是我了，我越發(fā)緊張，手腳不禁顫抖起來(lái)�！爸x謝大家�！边@句話讓我從緊張中驚了一下。那位同學(xué)走下了講臺(tái)，我顫抖著，僵硬的走上了講臺(tái)，那時(shí)我快站不穩(wěn)了�！伴_(kāi)始吧�！本袄蠋熎诖恼f(shuō)了一聲。我的腦子里又閃過(guò)一道白光，在家里背的稿子瞬間忘得差不多了。后來(lái)，我生掰硬想地說(shuō)了幾句稿子上面的語(yǔ)句：“要想做好班干部，首先要做到自律，我覺(jué)得我是有這個(gè)能力的，謝謝大家。”下了臺(tái)，景老師又把我叫到了后面，我疑惑的跟了過(guò)去。景老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你平常不是膽挺大嘛，怎么越來(lái)越膽小了呢？綜合能力是很重要的，再說(shuō)你成績(jī)又不錯(cuò)，應(yīng)該充分自信。”我一時(shí)語(yǔ)塞，頓時(shí)不知道說(shuō)些什么好。
回到位子上，我懸著的心終于落下了。是啊，人就應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)自己。通過(guò)這次選舉，我想起了海倫·凱勒說(shuō)過(guò)的一句話：人生要不是大膽的冒險(xiǎn)，便是一無(wú)所獲。
挑戰(zhàn)話題作文9
不是每個(gè)人都是天生的勇者，不畏懼任何恐懼；并不是所有人在危難時(shí)刻都會(huì)挺身而出，做人人敬佩強(qiáng)者；并不是所有人都會(huì)為了夢(mèng)而放棄已經(jīng)到手的一切，在新的世界摸索。我也曾經(jīng)很懦弱，但那次挑戰(zhàn)讓我變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
記得今年春游，我和同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了最刺激、最有意思的“山地訓(xùn)練營(yíng)”。一聽(tīng)到名字我就已經(jīng)迫不及待了。我們來(lái)到第一個(gè)關(guān)卡“步步高”。這是一項(xiàng)既可以鍛煉身體又可以磨練勇氣的環(huán)節(jié)。這是由許多木樁搭起來(lái)的梯子，每個(gè)木樁都被兩條鎖鏈懸空系在兩邊的把手上。每個(gè)木樁之間都有一定的距離，而且越來(lái)越高。
當(dāng)我看到了這個(gè)使人畏懼的挑戰(zhàn)時(shí)，我不禁打起了退堂鼓。可是我的同伴都已經(jīng)上去了，我只好寧著頭皮上去了，當(dāng)我把第一只腳邁上去時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)這個(gè)木樁晃得太厲害了，
當(dāng)我想收回這只腳時(shí)發(fā)現(xiàn)后面有很多同學(xué)看著我，我心里非常難受。我前進(jìn)不行，后退也不行，我到底應(yīng)該怎么辦？這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)了不耐煩的叫喊聲：“快一點(diǎn)我們都等不急了�！弊詈螅疫�是鼓起勇氣把第二只腳邁了出去。這時(shí)，木樁急速的搖擺起來(lái)，我心里不禁有幾絲膽怯。我握緊扶手小心翼翼地向前走，每一步都要小心，否則就會(huì)掉到下面的保護(hù)網(wǎng)上。我的心情好比揣了一只小兔子一樣蹦蹦跳跳的。可是這一連串的'木樁就好像我人生道路上一個(gè)個(gè)障礙，要想擺脫，我必須戰(zhàn)勝心中的膽怯。在我猶豫不定時(shí)、我突然聽(tīng)見(jiàn)了天籟般的聲音：“文宇菲加油，向前看，不要怕�！编蓿鞘俏湮匿衷跒槲壹佑�。頓時(shí)，我的血液在沸騰，我渾身都有了力量。抬起頭，身體向前傾斜，手緊緊地抓住欄桿，一步一步的向前走去，終于在同學(xué)們的歡呼聲中踏上了平臺(tái)，心中欣喜若狂，那成功的自豪涌上心頭。
今天我勇敢地闖過(guò)了“步步高”這一關(guān)，挑戰(zhàn)了自己。我成功了，成功的背后是艱辛的付出，是熱情鼓勵(lì)，是永不服輸?shù)木瘛?/p>
挑戰(zhàn)話題作文10
有一句這樣的名言：一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔．馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)!
就如大家都熟悉的一位體育明星－－劉翔吧．他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點(diǎn)．與劉翔一齊比賽的人，都是來(lái)自世界各地的跨欄高手，正因?yàn)閼?yīng)對(duì)這樣強(qiáng)勁的對(duì)手，所以平時(shí)劉翔才會(huì)不斷地提高自己，才會(huì)使他在比賽中有更出色的表現(xiàn)．試想一下，如果劉翔的對(duì)手只是一些普通的運(yùn)動(dòng)員，他在平時(shí)還會(huì)這樣的鍛煉自己?jiǎn)�？那他還會(huì)成為世界矚目的體育明星嗎？所以說(shuō)，一個(gè)人的成功來(lái)自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強(qiáng)勁的`挑戰(zhàn)!
我又想起＜＜狼與鹿的故事＞＞．鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑．許多弱小的鹿都成了狼的口中食．當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿動(dòng)了惻隱之心，開(kāi)始圍捕狼．狼從荒原上消失了．然而出人意料的是，鹿群不但沒(méi)有興旺，反而超多死亡．不在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)，就在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡．原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運(yùn)動(dòng)了，導(dǎo)致體質(zhì)變化，造成生存危機(jī)．于是當(dāng)?shù)鼐用裼种匦抡?qǐng)回了狼．不久，鹿群重新獲得生機(jī)．這則故事說(shuō)明，挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力．有人說(shuō)過(guò)：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花．沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對(duì)前進(jìn)途中的困難有不同的理解．對(duì)與弱者來(lái)說(shuō)，困難是無(wú)底之淵；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它卻是無(wú)價(jià)之寶．我們能夠把困難，挫折看成一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，能夠把它當(dāng)做是生活的挑戰(zhàn)!
生活需要挑戰(zhàn)．如果我們勇敢地應(yīng)對(duì)困難，勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn)．那么，成功的一天就不遠(yuǎn)了!
挑戰(zhàn)話題作文11
挑戰(zhàn)是布滿荊棘的，是充滿坎坷的，是存在機(jī)關(guān)的；克服它，這需要勇氣，需要智慧，需要冷靜。挑戰(zhàn)成功之后的那份喜悅、激動(dòng)、自豪卻是難以言表的。
學(xué)騎車(chē)
那是在我四歲的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)習(xí)騎車(chē)，我剛騎上車(chē)，手握車(chē)把，突然車(chē)把一歪，我摔倒在地，腿上一大塊肉鮮血淋淋，我的眼淚流了出來(lái)，媽媽只是有眼神鼓勵(lì)我站起來(lái)，我艱難地爬了起來(lái)，面對(duì)這么大的挑戰(zhàn)，“我能行嗎？”我這樣想著。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)定了自己的信念，決心挑戰(zhàn)它，終于，在一次次的摔倒，一次次的流血、流淚，我終于戰(zhàn)勝了這個(gè)巨大的困難，我能熟練地騎車(chē)，此時(shí)，我留下了喜悅的.淚水。
跨斷橋
一次，我參加了一個(gè)挑戰(zhàn)營(yíng)項(xiàng)目，那個(gè)木板橋中間斷了的寬度近一米，橫在半空中，爸爸打趣說(shuō)：“敢不敢試試？別讓我瞧不起你哦！”我拍著胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，但心里卻一點(diǎn)沒(méi)底，我懷著忐忑的心情踏上了斷橋，心臟都快跳出來(lái)了，我不敢看橋下，那個(gè)橋搖搖欲墜，但在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我?jiàn)^力一躍，“成功了！”我太高興了，這么大的挑戰(zhàn)我居然戰(zhàn)勝了。
騎高空自行車(chē)
那次，我來(lái)到了一個(gè)科技展，只見(jiàn)那里高空中有一根手指肚粗的繩子，一輛小小的自行車(chē)，在高空中搖晃，底下有一個(gè)重物。我想挑戰(zhàn)一下，于是走了上去，站在高臺(tái)上，難免有一種恐懼心理，定了定神后，我踏上了自行車(chē)，剛騎出幾步，忽然車(chē)把歪了，我心里咯噔一震，但有驚無(wú)險(xiǎn)，車(chē)下的重物校正了車(chē)把的位置，過(guò)程雖有波折，但我最終順利騎完了全程，這次挑戰(zhàn)我又贏了。
一生中，有許許多多的挑戰(zhàn)在等待著我們，在這充滿未知的世界里，挑戰(zhàn)充滿了危險(xiǎn)和收獲，只要我們有勇氣，任何挑戰(zhàn)都不成問(wèn)題，讓我們勇敢正面對(duì)抗未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)話題作文12
如今，挑戰(zhàn)已成為人們生活中一個(gè)重要的常態(tài)。可如何調(diào)整心態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)，完成挑戰(zhàn)，成為了一個(gè)新的問(wèn)題。
在17年夏天，我面臨了一場(chǎng)至今為止對(duì)我來(lái)說(shuō)最艱巨的挑戰(zhàn)，參加“羽樂(lè)會(huì)”。
“羽樂(lè)會(huì)”是一場(chǎng)高手云集的球類比賽，為了它，我已經(jīng)準(zhǔn)備許久，因?yàn)橼A得這場(chǎng)比賽是一件十分榮耀的事。
開(kāi)賽前一天，我懷著激動(dòng)的心情前往蘇州，對(duì)于這場(chǎng)挑戰(zhàn)自我的`比賽，我已經(jīng)期待許久。
去前臺(tái)填好登記表，就來(lái)到附近的賓館休息。夜幕降臨，黎明將至，比賽即將開(kāi)始！
第二天一早，我不同于以往地早早起床，穿戴整齊，拿好球拍，迫不及待地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
想著馬上就能挑戰(zhàn)各路高手，不免十分期待。我坐在等候區(qū)，看著屏幕，第一場(chǎng)竟是我！“第一場(chǎng)比賽的選手入場(chǎng)”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)報(bào)號(hào)上場(chǎng)，我懷著緊張的心情握著球拍上了場(chǎng)。
“嘀！”隨著一聲鈴聲，第一場(chǎng)開(kāi)始了。對(duì)手毫不留情，上來(lái)就是一記殺球，沒(méi)反應(yīng)過(guò)
來(lái)的我差點(diǎn)失手，予以還擊。我也不留情地打了一擊角度球，對(duì)手似乎知道了我的厲害，表情開(kāi)始凝重，發(fā)起了一輪猛攻。漸漸的，我也開(kāi)始乏力，可對(duì)手絲毫沒(méi)有收力的意思，攻勢(shì)只增不減，我漸漸招架不住，隨著對(duì)手的又一次殺球，我輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。
經(jīng)過(guò)上一輪的比賽，我了解了對(duì)手的厲害，緊張的心情再次席卷而來(lái)。豆大的冷汗從我的額頭上冒出，“難道就要在這里放棄嗎？”回想起曾經(jīng)訓(xùn)練的刻苦，我冷靜下來(lái)，仔細(xì)分析上一場(chǎng)中對(duì)手的弱點(diǎn)，在下半場(chǎng)的比賽中，我冷靜分析對(duì)手的招式，突然露出了破綻，我抓住時(shí)機(jī)，還以同樣的一記殺球，贏得了下半場(chǎng)的比賽。在下幾天的幾場(chǎng)比賽中，我也愈戰(zhàn)愈勇，勢(shì)不可擋，贏得了比賽的冠軍，挑戰(zhàn)成功！
在當(dāng)下的社會(huì)，挑戰(zhàn)已經(jīng)十分普遍。只有真正能夠挑戰(zhàn)的自我的人，才能行得更遠(yuǎn)！
挑戰(zhàn)話題作文13
人生不可能總是順心如意，一帆風(fēng)順的人生雖然安逸，但沒(méi)有價(jià)值。所以，我渴望挑戰(zhàn)，渴望挫折，像老鷹一樣渴望沖上最高處，盡管有挫折，有失敗，但是翱翔天空的癡心不改。
兒時(shí)，我只知道按家長(zhǎng)、老師的話去做，從不敢逾越。自己看著不敢做的事就從來(lái)不做，只知墨守陳規(guī)。盡管沒(méi)有受傷，時(shí)常受人夸獎(jiǎng)，而內(nèi)心卻是無(wú)言的悲傷。
記得自己以前從不敢上講臺(tái)說(shuō)話，似乎是本能，沒(méi)有任何理由。
物理老師有事，讓我替她在晚自習(xí)講題。
起初我的內(nèi)心忐忑不安。上自習(xí)的鈴聲響起，我深呼吸以平靜惶恐的心情。無(wú)奈，我快步走上講臺(tái)，裝做很平靜的.樣子。
我倆手緊握在一起，不知所措地站著，好一陣子才反應(yīng)過(guò)來(lái)，鋪好卷子。鼻間冷哼一聲，叫大家拿出卷子。害羞地低下頭，一邊用顫抖的聲音對(duì)著答案，一邊搜索著腦中的記憶。對(duì)完后，我學(xué)著物理老師的樣子問(wèn)大家還有什么問(wèn)題。
當(dāng)我看著因?yàn)槲业闹v解，大家迷惘的眼神變成釋然的笑容時(shí)，內(nèi)心的恐懼也被歡樂(lè)沖淡，但手心的冷汗又將我從夢(mèng)中激醒。
十五分鐘的時(shí)間，在我心中像一個(gè)世紀(jì)一樣豐富，漫長(zhǎng)。扎根在我內(nèi)心深處的墨守陳規(guī)開(kāi)始動(dòng)搖，挑戰(zhàn)的種子開(kāi)始偷偷的萌芽。
我落荒而逃，在我即將轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，同學(xué)們的掌聲使我一頓，會(huì)心一笑。
我從內(nèi)心歡樂(lè)，我知道了我可以，從那以后我開(kāi)始挑戰(zhàn)。我內(nèi)心無(wú)言的痛苦也被沖淡。
人生如白駒過(guò)隙，我們是留下些什么呢，還是匆匆一生？
在堅(jiān)硬的、平實(shí)的道路上很難留下什么。只有在泥濘的道路上才能留下深深的腳印！
不要讓一生白過(guò)，給自己壓力，讓自己挑戰(zhàn)，在生命的大道中留下一抹抹不去的五彩印記！
挑戰(zhàn)話題作文14
那是一次“網(wǎng)絡(luò)代言人”的活動(dòng)，受老師的推薦，我參加了這個(gè)比賽。
我到處拉票，烈日炎炎下，馬路上，似乎只有我一人在奔波，因?yàn)橹挥衅睌?shù)到了前10名，才有機(jī)會(huì)參加決賽，“叔叔，請(qǐng)您幫我到這個(gè)網(wǎng)址投票好嗎？”這句話，我重復(fù)了上百遍，汗流浹背，但誰(shuí)又能幫助我呢？一個(gè)白眼，一句諷刺的話語(yǔ)‥‥‥讓我遭受打擊。
就在決賽前幾天，我被迫無(wú)奈，讓從不打字的爸爸和從不上網(wǎng)的媽媽幫我投票，我一個(gè)個(gè)央求的表情，期盼的眼神感動(dòng)了他們，我的哥哥、姐姐……都來(lái)幫我投票。
在決賽前一天，我接到了通知，真是欣喜若狂，但接下來(lái)的'消息讓我為難，決賽需要現(xiàn)場(chǎng)表演，生性膽小的我，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人上過(guò)舞臺(tái)，而且還要自己想節(jié)目：唱歌？太俗！彈琴？沒(méi)個(gè)性！跳舞？太普通！要不來(lái)個(gè)邊唱邊跳吧！就這么定了，再去選音樂(lè)，這個(gè)太抒情，這個(gè)太快，這個(gè)太長(zhǎng)‥‥‥終于選定了一首輕快的歌，最后排舞蹈，我絞盡腦汁，把以前老師教過(guò)我的舞通通拿出來(lái)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)‥‥‥終于，在傍晚時(shí)分，我的節(jié)目完成啦！
這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)挑戰(zhàn)，自己編舞，我還真是第一次！
決賽當(dāng)天，看到臺(tái)下的觀眾，我兩腿發(fā)抖，手心直冒冷汗，但我最終還是堅(jiān)持選擇要站上舞臺(tái)“大家好，我是來(lái)自‥‥‥”自我介紹出乎意料的順暢，音樂(lè)響起，我伴著自己的歌聲陶醉其中，踏著輕快的步伐，看著觀眾，評(píng)委們肯定的眼神，我突然覺(jué)得，這是一次享受。
上天似乎被我的勇氣和毅力所感動(dòng)。讓我獲得了“網(wǎng)絡(luò)代言人”的獎(jiǎng)項(xiàng)。
這次比賽是我人生中的一大挑戰(zhàn)，做了自己從未做過(guò)的事，克服了自己的膽小，讓我知道，生活需要挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功，有成長(zhǎng)。
挑戰(zhàn)話題作文15
數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，在不少人看來(lái)，是噩夢(mèng)，因?yàn)樗麄儫o(wú)法運(yùn)用公式，思維上找不到靈感，而變得消極。但我卻不是那“大多數(shù)人”，我反倒覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)是一種挑戰(zhàn)。
從厭惡到喜愛(ài)，是一種勇于面對(duì)的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的至少95分以上的我，但在一年級(jí)也是那“大多數(shù)人”中的一員，遇見(jiàn)數(shù)學(xué)就害怕，連一張20內(nèi)加法的練習(xí)都做哭起來(lái)。如果一直這樣下去還了得？于是爸媽不管三七二十一就把我報(bào)進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，我再怎么哭鬧也沒(méi)用，還是于事無(wú)補(bǔ)。但令我驚奇的事發(fā)生了，進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班后，成績(jī)突飛猛進(jìn)，老師還夸我小腦袋瓜子聰明。從此，就對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，自己去鉆研了。
解出難題，是一種對(duì)困難的挑戰(zhàn)。有興趣鉆研問(wèn)題地我已經(jīng)“造就”了，不過(guò)到了四年級(jí)，我不再停滯在解普通題目了，我準(zhǔn)備要挑戰(zhàn)拓展的題�；ㄒ欢芽沼嗟臅r(shí)間去解一道難題，并一點(diǎn)一點(diǎn)地有思路，把思路一條條連接起來(lái)，組成一條通向答案的大道，到最后寫(xiě)出來(lái)并答對(duì)，這是一種多么大的喜悅啊！或許很多人感受不到，但我感覺(jué)到了戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣。
遇到強(qiáng)大的對(duì)手，是一種挑戰(zhàn)的升華，幾乎是一種競(jìng)技。整個(gè)小學(xué)幾乎獨(dú)孤求敗，到了初中，我感到了山外有山，人外有人。我初中成績(jī)不錯(cuò)進(jìn)入了提優(yōu)A班，整個(gè)段的前40名精英云集在此，我在班里“鶴立雞群”的感覺(jué)全無(wú)，這里全都是“鶴”，我無(wú)法再出類拔萃了。于是我開(kāi)始下苦功：奧數(shù)啦，提優(yōu)的'書(shū)啦，老師推薦的啦……只為在段內(nèi)也出彩，成為鶴群中的大雁，在天空中盡情飛翔。
數(shù)學(xué)能力的一步步提升，面臨的一種種挑戰(zhàn)，使我不斷成長(zhǎng)，在我眼中，數(shù)學(xué)已經(jīng)不再是一門(mén)學(xué)科了，這將成為我成長(zhǎng)的階梯。
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