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期末優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-14 08:09:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

期末優(yōu)秀作文 通用15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的期末優(yōu)秀作文 ,歡迎閱讀與收藏。

期末優(yōu)秀作文 通用15篇

期末優(yōu)秀作文 1

  窗外的夜送進(jìn)清爽的自然風(fēng),我躺在床上,身旁電臺(tái)的《汽車CD》在熄了燈的房間里輕輕吟唱。好久好久,沒有這樣的一份愜意,享受如此的輕松。好希望時(shí)光就此停留。世界停留此處,沒有了周遭一切的或悲或惱。

  當(dāng)然,這只是幻想。廣播里,東池放了首聽眾點(diǎn)播的《為什么受傷的總是我》。是的,生活中,我們不可能只有快樂。

  聽《汽車CD》是從高三下學(xué)期開始的。做完高考這場(chǎng)夢(mèng),我作為聽眾也有好幾個(gè)月了,和《汽車CD》也漸漸熟稔了。

  起初,只是一夜無事,偶爾收到,不經(jīng)意的聽起來,卻越聽越喜歡了。

  東池是《汽車CD》的主持人。第一次聽節(jié)目時(shí),他只是代班主持。但我卻覺得他與《汽車CD》有一種異常的吻合。他特別的名字,低低又親切的聲音,給了大家一個(gè)特別的《汽車CD》。這感覺是別人營(yíng)造不出的,確切地說,不是營(yíng)造的,我總覺得是屬于渾然天成。于是,我有時(shí)也會(huì)想象,生活中的東池會(huì)是什么樣子的。

  后來,《汽車CD》屬于東池的節(jié)目了。我一直認(rèn)為東池的《汽車CD》是一種淡淡的藍(lán)調(diào)風(fēng)格。有精致感傷的文字,有輕柔的背景旋律,有略帶憂傷的歌曲,一個(gè)同樣透著點(diǎn)點(diǎn)感傷但又明晰的聲音糅合著這些元素,慢慢的訴說,帶著厚重的穿透力席卷了我的耳膜。幾抹淡傷,幾許溫馨。

  我找到了被高三洗劫大腦后丟失的感覺。

  從此,我愛上了這種純粹的交流方式。

  只以聽為途徑,一切的感覺,所有的情愫都通過聲波來傳遞,在我們接應(yīng)的`同時(shí),又獲得了極大的空間,留給我們?nèi)ジ惺,想象,串?lián)起我們的心情。

  純粹得就像水晶,晶瑩剔透,不含任何的雜質(zhì);就像自然風(fēng)撫身的剎那,細(xì)細(xì)密密的爬滿肌膚,直奔心間,舒服暢快。

  聽著聽著,我也萌生起做電臺(tái)主持的念頭。想象著自己的聲音從收音機(jī)里傳出的感覺,用這樣純粹的方式,過我寫意的生活。就像東池,一筆一聲音,夜幕里編織一個(gè)似藍(lán)色雞尾酒般的夢(mèng),然后,可以滿足的睡去……

  每晚的《汽車CD》,就是一次又一次幸福的催眠,給我一場(chǎng)又一場(chǎng)甜美的睡夢(mèng)。

期末優(yōu)秀作文 2

  喜、怒、哀、俱是最常見得一些情感,我就是能把它們展現(xiàn)得唯美的小主人。不信,請(qǐng)?zhí)ь^仰望星辰,那四顆流星正向我飛來,它們便是——

  喜,喜悅,愉快是多么歡快的腳步啊!我家沒有富有,但父母卻讓我每天都能笑臉迎人。在家里,與媽媽做一做游戲,如打打牌,跑跑步;和爸爸媽媽切磋一起象棋技藝;向爸爸媽媽學(xué)一學(xué)烹調(diào)的技術(shù),別忘了,我父母當(dāng)年可是在福州家喻戶曉的廚師呢!和爸爸媽媽在一起的時(shí)光,一分一秒都沒浪費(fèi),一天過得相當(dāng)充足,像魏晨飾演的葉爍一樣,千方百計(jì)地散步(建議改 為:播撒)歡樂。

  怒,生氣,發(fā)火是那么急匆匆的節(jié)拍!雖說和爸媽在一起那么開心,可是我六歲的時(shí)候,可對(duì)校長(zhǎng)發(fā)過火哦,不信,聽一聽吧!我是98年12月份出生的,由于月份太小,小學(xué)校長(zhǎng)讓我再上一年幼兒園,這我可發(fā)怒了,對(duì)著校長(zhǎng)哄起來:“莫扎特五歲會(huì)寫詞,我為什么不能六歲上小學(xué)!比起你,天天坐在辦公室喝茶,不務(wù)正業(yè),你不配做這個(gè)校長(zhǎng)!”校長(zhǎng)似乎知道錯(cuò)了,就先讓我寄讀,沒想到第一個(gè)學(xué)期我就拿到獎(jiǎng)學(xué)金!這可是我自己賺來的喔!不要看我弱不禁風(fēng),發(fā)起火可也有威力的!像張翰飾演的慕容云海,發(fā)起火可一發(fā)不可收拾哦!

  哀,傷心,難過是這么沉重的步伐啊!發(fā)起火的我無法想像,可難過的我也惹人憐愛的!六年級(jí)的吳老師,一見到她的照片,我就想起她上課的樣子,頓時(shí)眼淚盈眶。她是我小學(xué)六年最難忘的.老師,但她轉(zhuǎn)走了,她走的前一天我們?nèi)喽伎蘖,而且是男生帶頭的哦!“開心過好每一天,認(rèn)真對(duì)待每一秒”是她留給我的摯言,但見到這,我便想哭。這又像俞灝明飾演的端木磊了,天天板著個(gè)臉,憂郁!

  俱,害怕是女生的天性,這就不多說了,不過這還真像朱梓驍飾演的上官瑞謙哦!

  這四大流星美男都聚集于此,還不來選擇我呢!四朵流星,唯美展現(xiàn)你們的時(shí)候到了!感情豐富的我,你要交這樣的朋友嗎?

期末優(yōu)秀作文 3

  我們每天都在走路,各式各樣的路穿插于我們所存在的空間里。有人一生都在同一條路上做往返運(yùn)動(dòng),重復(fù)自己;有人把自己的足跡印在萬千路上,力求在有限的生命里添上更豐富的色彩。

  若空間與時(shí)間皆為無限,即路便因其固有的兩個(gè)端點(diǎn)而成為有限的路。對(duì)于那些熟悉的路,我們能夠預(yù)見它的終點(diǎn)并較為準(zhǔn)確地估計(jì)到達(dá)目的地的時(shí)間;而對(duì)于陌生的路,我們便無法把那個(gè)終點(diǎn)確定下來。對(duì)于未知的前路,我們手捧一份地圖,在別人繪制的路線上,羞怯地窺探心中的終點(diǎn)。恐懼促使我們用自己的腳步去覆蓋不安,好奇驅(qū)動(dòng)我們?nèi)カ@得對(duì)自己的肯定。而走過的路,終究在我們的記憶中,日益模糊,而這些模糊的片斷,卻支撐著疲倦的我們,繼續(xù)前行。

  繁華都市里霓虹燈照耀下的路,試圖以其喧鬧掩蓋漫長(zhǎng)黑夜的寂靜。路的兩旁是各式各樣的消遣場(chǎng)所,酒吧里不時(shí)傳來嘶烈的歡呼聲,想必是直播球賽中閃現(xiàn)了某個(gè)精彩的射門;不少醉跌跌撞撞地從夜總會(huì)走出來,被別人攙扶著,不停地對(duì)著陌生的路人大吼,吐出骯臟的字語……人們?cè)噲D在這樣的路上,以喧囂填補(bǔ)了心靈的空洞。夜不歸家的少年駕著摩托車飛馳而過,用速度去遮掩迷惘。有人因飛馳而清醒,有人卻因此而墮落。慘劇常發(fā)生在路的盡頭與彎角處,有人不能及時(shí)剎車,或不能順利地轉(zhuǎn)過一個(gè)彎口,便在這樣的一個(gè)路的終點(diǎn)上躺下了。

  游子背起了母親的期待踏上離家的路,然而路途不免坎坷,游子的.意志也漸被風(fēng)雨所侵蝕,但為了多年以來的夢(mèng)想,他們不得不咬緊牙關(guān)繼續(xù)前行。路會(huì)把你的鞋底磨破,令你的腳起繭,使你疲憊不堪,但路也磨練了你的意志,為你的前進(jìn)帶來希望。

  選擇了一個(gè)可以讓我們駐足不前的終點(diǎn),在急促的腳步聲中走完自己的一生;或是不圖征服,悠然地把沿途的風(fēng)景覽入雙瞳。

  站在路的轉(zhuǎn)角處,問問自己,然后。勇敢地前行吧。

期末優(yōu)秀作文 4

  時(shí)間過得真快,仿佛開學(xué)就在昨天。而在今天,就是我們期末考試的日子?荚嚨那耙惶,我很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了課本和練習(xí)冊(cè),相信應(yīng)該可以考得好成績(jī)。

  第二天我很早的來到教室,爭(zhēng)取在考試之前在看看書,讓自己對(duì)課本上的知識(shí)再加深一邊印象。過了一會(huì),開始考試了。

  語文很簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)題我都會(huì)做,只是“黎明”這個(gè)詞的不太確定,其他的都很好。閱讀題也很好做,答案基本都在短文里,只要細(xì)心,就可以全對(duì)。這次的作文是:《一個(gè)印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是,寫到最后覺得沒有可寫的.,就草草的結(jié)了尾。直到快交卷時(shí)才發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分?傊矣X得語文寫的不好。

  數(shù)學(xué)往往是我地弱點(diǎn),每次考試都在70至80左右。而這次,我覺得第一面做地很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會(huì)做,要用“天平原理”來解,但老師在講課時(shí)我只學(xué)了一種解方程地方法,“天平原理”沒有學(xué),所以就吃虧了。分?jǐn)?shù)地加減也有一題不會(huì)做,要是在老師講課是我專心一點(diǎn)就好了,唉。第三面是畫圖,很好做!敖鉀Q問題”里有一題不會(huì)做,現(xiàn)在想想,那些都是老師講過地題,這5分丟得真可惜。其他地都還可以。做完后,我結(jié)合自己會(huì)做地和不會(huì)做地題型,估了75分。

  在星期四我查到了自己的分?jǐn)?shù)。語文是94,數(shù)學(xué)是86。5。哇!我太意外了,數(shù)學(xué)居然能考86。5分!語文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。說來也奇怪,平時(shí)我的作文寫的都很好,怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就成這樣呢?!我的平均分是88。25,岑柯奇的是89。25,李思穎的90。25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想當(dāng)最后一名,從現(xiàn)在開始,我好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一定要在我們?nèi)齻(gè)中拿第一!馬上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們?nèi)齻(gè)中“混”得最好,加油!

期末優(yōu)秀作文 5

  分享是一間儲(chǔ)蓄所,

  我把愛存進(jìn)去,

  人們把愛取走,

  愛卻因此充滿了世間!

  ——題記

  從前,有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老方丈和一群小沙彌。老方丈即將去世,小沙彌們都十分傷心。

  老方丈把小沙彌們叫到床前,問:知道花為什么要開么?小沙彌們直搖頭。老方丈說:因?yàn)樗袗,它要把花香同我們分享。小沙彌們(nèi)粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,告別老方丈,默默地下山去了。

  后來的幾年,塵世中就有了這樣一群善者,他們把愛獻(xiàn)給別人,讓人們學(xué)會(huì)了分享愛。從此,世界的各個(gè)角落都充滿了愛。

  原來,分享愛,愛不但不會(huì)減半,還會(huì)乘上好幾倍啊!

  古代名家歐陽修,與人飲于醉翁亭?吹缴剿鞓妨,游人也就快樂了,禽鳥也就快樂了,他也就更加快樂了。由此可見,他有了愛,分享了愛,愛就乘上了好幾倍。

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)住在沙漠中的女孩,與她的媽媽相依為命。媽媽得了重病需要水,家里又沒有水,她就跑到很遠(yuǎn)以外的地方取水。

  取到了水,她便急忙趕回家,不料,卻被一只即將渴死的小狗絆了一跤。她爬起來,卻發(fā)現(xiàn)水罐中的水竟然一滴未灑。她忙用手盛了一些水給小狗,小狗活了過來,水罐也忽然成了銀罐。

  到了家,她把水遞給媽媽,媽媽說:我快要死了,別管我了,你喝吧!就這樣,水罐回到她手里時(shí)又變成了金罐。女孩再也忍不住了,她低頭喝水,就在這時(shí),一個(gè)旅人進(jìn)來了,他也想喝口水。女孩咽了一口口水,把水罐給了他。這時(shí),水罐中突然涌出了清澈的`泉水,在沙漠中形成了一條小溪。

  多美的童話啊!女孩把愛與他人分享,竟然得到了一條小溪。然而,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,又有多少人愿意分享愛呢?

  古代詩人杜甫大庇天下寒士的愿望在當(dāng)時(shí)雖未實(shí)現(xiàn),但在我們看來,他的愛卻已經(jīng)乘上了無數(shù)倍!

  讓我們與別人分享愛,讓愛乘上2吧

期末優(yōu)秀作文 6

  就在昨天,盼星星盼月亮的期末考試終于到來了!其實(shí)盼得也不是考試,而是盼著考試后的暑假罷了。

  早晨,我在教室外就聽見了那熟悉的讀書聲,看來為了這次的考試,大家都挺用功的?墒钱(dāng)我走進(jìn)了教室后,注意的不再是讀書聲了,我發(fā)現(xiàn)這次考試不是按學(xué)號(hào)排位置,還是原來的樣子,哦,真是讓人鬧心!為什么呢?因?yàn)槲铱吹搅宋业那白,即使老師給她調(diào)換了位子,但不僅沒有離我更遠(yuǎn),反而離我更近了,我似乎可以猜到后面會(huì)發(fā)生什么了。

  八點(diǎn)半,語文考試開始了。試卷發(fā)下來大家就開始一刻不停地寫,可謂是奮筆疾書。教室里安靜極了,只聽到筆與試卷摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。但這樣的好景并不長(zhǎng),教室里有許多嘰嘰喳喳的說話聲,還有些人試圖把位子向臨座拉近,然后抄。有些人則是直接光明正大地問怎么寫,就比如,我曾經(jīng)的前桌,她現(xiàn)在就坐在我左邊,她把脖子伸得直直的,叫著我:“方楠!方楠!這題怎么寫?”我不理會(huì)她,她就開始回頭看后面人的試卷了。我真恨不得湊到她耳朵邊大叫:你這樣光明正大的抄真的好嗎?分清場(chǎng)合!這是期末考試,你知道被發(fā)現(xiàn)了等于什么嗎?等于零分!過了一段時(shí)間,大多數(shù)同學(xué)都在寫作文了,有些人甚至已經(jīng)寫完了,教室里也開始變得有點(diǎn)吵鬧了,這時(shí),我曾經(jīng)的前桌伸直了脖子問我:“方楠!你寫哪兒了?”我心想:你這問的'不是廢話嗎?我還是沒有理她。過了一會(huì)兒就收卷了,二十分鐘后是數(shù)學(xué)考試。

  數(shù)學(xué)考試開始了,沒過十分鐘,我聽見了一個(gè)熟悉的聲音在叫我,好吧,又是我那曾經(jīng)的前桌,又在問我怎么寫。我無意中看見了她的試卷,那一大塊空白真是引人注目,太“亮麗”了!給改卷老師省了多少筆油!真是打得一手好算盤,期末考試專門找我抄。過了一會(huì),她又叫我:“方楠!教我!求你了!我把我的筆全送給你!”我心想:我要你的一堆筆有什么用嘛?很快,數(shù)學(xué)考試也考完了,我都不記得她到底叫了我多少遍,早知道,我就買個(gè)耳塞,從此再也不會(huì)聽到這種聲音了。

  期末考試過后,學(xué)校里只剩我們這些值日生了,安靜得一根針掉地上都能聽見,盼天盼地的暑假也來了,唯一可惜的是,再開學(xué)后可能就再也見不到其中幾位同學(xué)了。

期末優(yōu)秀作文 7

  從日出到遲暮,無數(shù)悲歡在上演著。相信我是不一樣,上帝精準(zhǔn)的計(jì)算好時(shí)間,讓我誕生于這一片蔚藍(lán)天下。即使我是一只毛毛蟲,披著一身綠色;即使我渾身布滿密麻的茸毛,我想那是上帝讓我更好的感受、觸摸著世界;即使我沒有明亮的雙眼,但我想心是怎樣世界就怎樣。我會(huì)快樂的生,我會(huì)快樂的活,因?yàn)橄嘈盼沂遣灰粯印?/p>

  “我如果對(duì)自己不行,如果對(duì)自己說謊,即使你不原諒我也不能原諒”

  時(shí)間打著轉(zhuǎn)兒從一個(gè)枝頭舞向另一個(gè)枝頭。同樣的分秒中,我就這樣一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。爬行、覓食、歇息,爬行、覓食、歇息……我在彎曲的路上留下彎曲的足跡,可時(shí)間好像遁入了一的怪圈中,怎么也走不出來。難道我的不一樣就是這樣?“你只不過是一只小毛毛蟲,要什么不一樣?”葉子們?cè)陲L(fēng)中笑著。我低頭爬過,他們笑得更歡了!昂⒆,生活就是這樣,老實(shí)地做一只毛毛蟲吧,別再妄想了!卑自朴朴频娘h過!安,這不是我想要的生活,這不是我前行的方向。我清楚自己的倔強(qiáng),我清楚我堅(jiān)持的理想。”可我太渺小,我的吶喊別淹沒在風(fēng)中,有誰能聽見嗎?

  “最美的愿望一定最瘋狂,我就是我自己的神在我活的地方”

  又是一個(gè)美好的清晨,我在花影搖曳中醒來,回憶起昨晚的夢(mèng):一只美麗的蝴蝶,翩翩于花叢中。她唱世上最美的歌,她記錄花兒的心事,她舞動(dòng)世界的美好,她經(jīng)歷世風(fēng)人情,他聆聽南腔北調(diào)。我隱隱約約知道那是想象中的自己。

  “我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)”

  我的睡眠從彼時(shí)到此時(shí),我不曾想過我還會(huì)有醒來的那一刻。似乎是一個(gè)很長(zhǎng)的'夢(mèng),我是穿越了多少黑暗,才到達(dá)了這個(gè)明麗的季節(jié)。在我睜開眼的那一刻,我便深信我已經(jīng)不是從前那個(gè)我了,不是那個(gè)渺小,受人嘲笑的我了;而我又深知我還是那個(gè)我,還是那個(gè)倔強(qiáng),執(zhí)著夢(mèng)想的我……

  每一次睡眠,都是一次死亡,醒來便是全新的生命。我們要學(xué)會(huì)追尋自己的夢(mèng)想,追尋最初我們天真純潔的夢(mèng)想,追尋精神上而非物質(zhì)的夢(mèng)想。盡管在追尋的途中,有非議,有嘲笑,有不屑,有打擊,請(qǐng)你相信,那只是激勵(lì)你前進(jìn)的腳步,而不會(huì)成為你改變方向的借口。那么,帶上你的倔強(qiáng),朝向你的夢(mèng)想……

期末優(yōu)秀作文 8

  熙寧年間,余在朝任三品大學(xué)士。王安石為相。彼時(shí)新法未施,海內(nèi)平定,朝野清閑。一日早朝已罷,荊公與余攜手步出殿門,忽地呵呵一笑,道:“子瞻哪,吾家‘十八學(xué)士’牡丹盛開,不知你蘇學(xué)士可有興去湊個(gè)數(shù)呀?”

  “牡丹盛開乃國(guó)運(yùn)昌隆之象呀!荊公盛情,在下敢不從命?”“皇上適才在殿上對(duì)閣下好生夸獎(jiǎng),真是后生可畏,后生可畏。”“荊公過獎(jiǎng)了,小子才疏學(xué)淺,豈敢豈敢!

  一路閑話,已至王宰相府上。剛步入前廳,便有家丁來報(bào):“大人,老夫人有事相召,請(qǐng)大人速去!”

  “哦?”荊公拈拈胡須,隨口吩咐家人,“請(qǐng)?zhí)K學(xué)士移步書房小坐,老夫去去就來!庇謱(duì)余歉意一笑,“少陪了。”隨即匆匆而去。

  王荊公的書房果然不同凡響。余久坐不動(dòng),便起身踱到了荊公寫字的黃花梨木大案旁,赫然見到一首未完的詩:“昨夜西風(fēng)過園林,吹落黃花遍地金。”黃花遍地金?荊公莫不老糊涂了?菊花豈有落瓣的?余一時(shí)興起,拈起一支筆便續(xù)了兩句:“寧可枝頭抱香死,付與詩人仔細(xì)吟!睂懥T,余步出前廳,徑自回府了。

  三日后,余正閑庭信步,忽傳圣旨一道:“蘇軾目無尊長(zhǎng),且在朝無甚政績(jī),著貶黃州通判,欽此”

  熙寧三年,黃州深秋。余大醉。荊公!你心眼兒咋這么小呢?菊花不落瓣,黃口小兒也知,在下不過指出事實(shí),你就給扣上“目無尊長(zhǎng)”的罪名把我貶官黃州

  窗外月亮很明。乘著酒興,余步出前門,想去看看親手種的`菊花。一陣微風(fēng)吹過,菊瓣——那菊瓣——竟紛紛揚(yáng)揚(yáng),落英繽紛!

  宿酒全醒了。余跪在菊圃前,感到臉在發(fā)燒。

  “荊公閣下,軾在黃州三載矣,親見黃菊落瓣,深悔當(dāng)初無知之舉承蒙荊公使軾出貶黃州,軾方知實(shí)踐之重要,方知世上之事,若非親眼目睹,不可憑空臆斷,軾當(dāng)以此自規(guī)”

  面對(duì)著一瓣又一瓣的落英,余淚流滿面。

期末優(yōu)秀作文 9

  期末考試之后,我想了很多,這次成績(jī)應(yīng)該不是很理想回想備考的一個(gè)月,我每天都辛辛苦苦的學(xué)習(xí)到11點(diǎn),認(rèn)真做作業(yè),論努力,論汗水,我怎會(huì)比別人付出的少?我開始不斷地懷疑自己,難道我真的不是學(xué)習(xí)的料,我在學(xué)習(xí)上就注定不會(huì)有好的成績(jī)嗎?我為什么會(huì)這樣?這樣的煩惱一直環(huán)繞著我一個(gè)多星期,直到前幾天我做了段老師的學(xué)習(xí)能力診斷?粗业目傮w評(píng)價(jià)在學(xué)習(xí)習(xí)慣上我竟然得了0分 ,讓我不禁想起了班主任那句話:?jiǎn)栴}的根源都來自于習(xí)慣,我決定從最差的,也是下降最多的英語開始筑起我那浩大而又雄偉的長(zhǎng)城。

  我們必須學(xué)會(huì)管理時(shí)間。如果不的話,我們總是會(huì)感覺到我們的時(shí)間不夠用,甚至感到身邊的一切,在變的越來越快。我們趕不上生活的`節(jié)奏了。我們不再能夠合理利用時(shí)間了。

  我暑假的計(jì)劃如下:

  一.建立錯(cuò)題本,將初一年級(jí)的知識(shí)重新鞏固,扎實(shí),為初二做好基礎(chǔ),堅(jiān)持每天復(fù)習(xí),積累,才能起到好效果。

  二.從小事做起,從身邊做起,認(rèn)真,細(xì)致的做題,認(rèn)真,細(xì)致的做好每一件事,爭(zhēng)取在考場(chǎng)上做到零粗心,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  計(jì)劃制定出來了,希望自己能按照計(jì)劃進(jìn)行,在暑假中對(duì)自己進(jìn)行突破,堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃,爭(zhēng)取在下一次考試中去的一個(gè)滿意的成績(jī)。

  6:30

  起床

  6:30——7:00

  背15個(gè)單詞

  7:00——7:20

  背“陳”第一段

  上午上課

  12:00——12:30

  吃飯

  12:30 ——12:50

  睡覺

  12:50——13:00

  鞏固早上背的

  13:00——13:30

  繼續(xù)向下背

  13:30——14:00

  預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)一課

  14:00——14:30

  完成預(yù)習(xí)課題練習(xí)題

  7:00——8:00

  1.完成作業(yè)

  2.吃飯

  8:00——8:30

  背歷史1.2課

  8:30——9:00

  背語文第二段

  9:00——10:00

  背單詞

  10:00——11:00

  做物理題

  11:00——12:00

  政治,化學(xué)

期末優(yōu)秀作文 10

  “收卷啦!”老師接過我的試卷,從身邊走過。我馬上轉(zhuǎn)過頭去問后面的同學(xué):“你考得怎樣?我覺得好難呀……”我拎著包,低著頭,慢悠悠地向媽媽的辦公室走去。

  “媽媽,語文和英語好難呀!我覺得這次我考不好!蔽覔现^,不好意思地對(duì)媽媽說。

  媽媽摸摸我的'頭,笑著說:“沒關(guān)系,這次試卷確實(shí)有點(diǎn)深,盡力就行,媽媽不怪你!”

  聽了媽媽的話,我深受鼓勵(lì),自信滿滿地說:“數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單,我能考100分!”

  “那真是太好了!”,媽媽聽了也很高興。

  晚上,媽媽接了一個(gè)電話,臉?biāo)坪蹶幊亮艘恍,不太高興地說:“潘韋燁,你的語文考了88分,數(shù)學(xué)95分,英語才考了87分!雖說試卷較難,但你應(yīng)該還能考得再高一些呀,有許多是都是你粗心大意錯(cuò)的!”

  聽了媽媽的話,我可真是羞愧難當(dāng)你。∨,這可怎么是好……

  幾天過去了,我們要返校拿報(bào)告書了。還沒進(jìn)教空,就看見好多同學(xué)在熱火朝天地大掃除。還有幾位同學(xué)無所事事地聊天。

  “要是他們知道自己考得怎么樣,還有心情在外面聊天嗎?”我心里懊惱地想。

  終于,上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,臉色陰沉地讓我們大氣不敢出。她嚴(yán)肅地向我們訓(xùn)話,說我們這次考得不好,退步很多。最后還宣讀了考試成績(jī)。當(dāng)讀到我是第4名時(shí),我心頭的一塊石頭落了地。沒想到就我這成績(jī)竟然還第4名,真得讓我喜出望外。

  結(jié)來后,媽媽也跑來對(duì)我說:“你的總分在年級(jí)排第13名,要是你數(shù)學(xué)再細(xì)心點(diǎn),考100分的話,就能前進(jìn)好幾名呢!”雖然她的臉上笑開了花,但我還能感受到她的心底閃過了一絲遺憾。

  就是這絲遺憾,讓我心里有些難受。是啊,如果我不粗心大意,一定可以考得更好一些。回家后,我躺在床上,暗自下定決心:我不能再粗心,虎頭蛇尾了。我要讓媽媽每天都在笑,讓她為我而自豪!

期末優(yōu)秀作文 11

  千年以前,我們偉大的圣人孔子教導(dǎo)我們要知其不可為而為之,在那個(gè)兵荒馬亂,諸侯紛爭(zhēng)的時(shí)代,他用自己的行為詮釋著他崇高的信念。即使,那是一個(gè)不被理解的信念。這樣知難而上的信念,一直流傳在五千年的華夏歷史中,像一股蓬勃翻涌的血液,流淌在炎黃兒女的血脈之中。

  是誰?漂泊于鐵馬冰河,流轉(zhuǎn)于聲色犬馬,卻時(shí)時(shí)不忘一副錚錚傲骨笑對(duì)蒼生。是誰?面對(duì)國(guó)破山河,草木雜生,感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心,搔短白頭,青絲朱顏改?是誰?登上波瀚的岳陽樓,倚樓而望,把欄桿拍遍,憑軒涕淚流。

  是杜甫!是他在兵荒馬亂之中,不懈地用那桿“破”筆書寫人民的心聲,是他在茅廬為秋風(fēng)所破后,仍聲嘶力竭的為百姓呼吁“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”!杜甫,所做的一切一切,在時(shí)代的面前是多么微不足道,但又是多么的輝煌與壯麗!他,成為百姓心中的詩圣。

  泛舟于華夏詩海,遨翔于中華史書,知難而上者無不震撼著我們的'心靈。

  岳飛,而對(duì)南宋朝廷偏安腐敗,敵國(guó)外患,仍憑一人之力而精忠報(bào)國(guó),只留得《滿江紅》與那“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的警世之言。

  清朝時(shí)期,面對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中華兒女的反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)此起彼伏,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),軍隊(duì)勢(shì)如破竹,炮臺(tái)高筑,血紅江水亦不悔,留得丹心與國(guó)同。中華兒女面對(duì)國(guó)仇家恨,亦是如此決然。雖然,迎難而上會(huì)有挫折與失敗,但我們需要堅(jiān)信,哪怕一朵細(xì)小的浪花也會(huì)推動(dòng)歷史大潮的進(jìn)步!

  迎難而上,知難而進(jìn),在今天,國(guó)人猶未忘卻。當(dāng)奧運(yùn)火炬在那一刻遭受威脅,面對(duì)如此瘋狂和可怕的攻擊,中國(guó)女孩兒將火炬攬入懷中。那一刻,異國(guó)人也為之動(dòng)容,他們高呼“中國(guó)女孩,加油!”當(dāng)金晶抬起頭,揚(yáng)起手中的火炬,閃著眼中的淚光時(shí),世界領(lǐng)悟到了中國(guó)人在面對(duì)困難時(shí),不屈不撓的精神——知其不可為而為之。

  現(xiàn)代社會(huì),需要我們?nèi)ジ淖兩鐣?huì)的弊端與不足,努力創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天,而不是安之若命,我們需要時(shí)代的責(zé)任感和主人翁意識(shí),迎難而上,為美好明天而不懈奮斗!

  也許,夏夜里的螢火蟲閃爍著微弱的光芒,但它卻極力展示,照亮夜空。于是,我們鐘情于它,因?yàn)樗挠赂摇?/p>

  知難而上,方見其勇。

期末優(yōu)秀作文 12

  期末考試的這篇作文更糟糕,因錯(cuò)別字竟扣去了2分,50分的作文,只得了38分。想了想,還是發(fā)在博客上,反正自己只有這個(gè)水平,博友們別見笑。

  快樂的滋味

  每天清晨比爸爸媽媽起得還早,奔往學(xué)校時(shí)我快樂;每次經(jīng)過一番冥思苦想后,攻克了難題時(shí)我快樂;當(dāng)看到老師鼓勵(lì)的目光和笑臉時(shí),我快樂;當(dāng)?shù)玫郊胰藗兿ば年P(guān)愛時(shí),我快樂。我是一個(gè)愛享受快樂滋味的人,快樂會(huì)因?yàn)槲叶鲃?dòng),而傳播

  快樂,來自于老師的微笑和鼓勵(lì)。學(xué)校是一片知識(shí)的海洋,我則是一條快樂的小魚,在浩瀚無垠的書海中自由地遨游。學(xué)校是我的第二個(gè)家,每天我都能學(xué)到新的知識(shí)。每當(dāng)我取得了好成績(jī),有了進(jìn)步,我都會(huì)看到老師慈祥的微笑著,向我投來贊許的目光。這微笑使我有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了充實(shí)的每一天,有了進(jìn)取所獲得的快樂。當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)聽到老師鼓勵(lì)我的聲音,這聲音讓我震撼,它溫暖了我的心房,當(dāng)我再抬起頭時(shí),陽光是那么的燦爛。我知道,這就是老師給與我的難以忘懷的快樂。

  快樂,來自于父母的諄諄教誨。記得爸爸外出打工臨走前,把我叫到身邊語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:兒子,你知道水滴石穿這個(gè)成語吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那你知道柔軟的水滴是如何穿透堅(jiān)硬的石頭的嗎?這就是長(zhǎng)年累月、堅(jiān)持不懈的結(jié)果呀!兒子,爸爸對(duì)你的要求并不高,只希望你能日積月累,每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸相信你能行的!我將這句話深深地埋在心中并付諸行動(dòng)。每天做對(duì)一道奧賽題使我快樂,每天的進(jìn)步使我快樂。當(dāng)我的語數(shù)外成績(jī)名列在前時(shí),我快樂;當(dāng)我的竹笛演奏獲湖北省初中組一等獎(jiǎng)時(shí),我快樂!我知道,這份快樂里面包含了我的汗水與辛勞,想要獲得它,是那么的'不容易:快樂中夾雜著淚水;歡樂中蘊(yùn)藏著艱辛

  活躍在操場(chǎng),享受打籃球時(shí)狂奔的歡愉;遨游在書海,享受閱讀的樂趣。在家里,偶爾有空閑時(shí),上網(wǎng)寫博客或聊天是我的一大樂趣。和網(wǎng)友們說天道地,侃侃而談,這些都是甜美的快樂。

  快樂是生活中的一個(gè)重要的元素,快樂是我們的好伙伴。讓它緊緊伴隨著我們吧,讓我們?cè)谏钪刑焯煜硎苡凶逃形兜目鞓罚?/p>

期末優(yōu)秀作文 13

  寒窗苦讀幾個(gè)月之久盡在期末考一搏。有句“另類古語”說得好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習(xí)其百卷,搏其一考!笨晌疫想加一句:“極其無奈!

  多年考卷應(yīng)過萬,幾月辛苦該過千。可心底里總不十分踏實(shí)。初一的學(xué)生,時(shí)間如金,可能有夸張,不過也實(shí)情。

  明天就是擠獨(dú)木橋的日子,我在“題!敝忻β抵嚾话l(fā)現(xiàn):“忙”也可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí),很忙的時(shí)候叫充實(shí);忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無所適從,真忙到氣都不能喘時(shí),反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應(yīng)試教育時(shí),嚷嚷著:“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢!”可偏偏還得干孫子才做的事。老爸進(jìn)來了,手里拿著幾支派克:“小子,換換你的裝備吧!”我默默地接過筆,感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩,無聲地笑了笑,當(dāng)我以為老爸的'“臨考動(dòng)員”已“千呼萬喚始出來”,不料竟“猶抱琵琶半遮面”!昂煤每及桑 毕鄬(duì)無言,心里覺得比長(zhǎng)篇大論還要令人心情沉重。

  老媽也“粉墨登場(chǎng)”,端著碗小米粥,叫我停下來休息一會(huì)兒,一邊心疼地摸著我的手:“手都生老繭了!崩蠇屌牧伺奈业念^,便走出了房間。

  敲9點(diǎn),表哥夜自修歸來,發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書,便先放下手頭的活兒,等我先完成。當(dāng)我停下來準(zhǔn)備漱洗時(shí),他脫下那只Nike的新款手表,扔給我:“拿著,注意把握好答卷的時(shí)間!”我無語,默默地道了句:“Thankyou!”拿著碗,握著筆,擺弄著手表,發(fā)覺自己竟已落淚了,還有什么比得上在考前得到父母兄長(zhǎng)的關(guān)愛更令人感動(dòng)的呢?我遙望著星空,想想明天就是中考,三年的艱辛在這一考,成王敗寇就看明天,我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話,明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏!

  后記——粗硬的派克正在舞動(dòng),已被小米粥填飽的肚子正在供給能量,Nike在忠實(shí)大地記錄時(shí)間……

期末優(yōu)秀作文 14

  “我拿到了一雙鞋,還是皮膠的!薄拔矣辛艘粭l綠軍褲了”……你是否也曾聽到過這樣的話?恬美而清靜,讓你心中綻放出一種愛的花朵,也綻放幸福。

  他們總會(huì)被現(xiàn)代社會(huì)的繁華所埋沒,你很少看到他們的身影,也有太多的“高尚美麗的人”總會(huì)用一種白眼看待他們,只因?yàn)樗麄兩矸莸拖隆?/p>

  村里有個(gè)磚廠和鐵廠,因?yàn)樗麄儯瑑蓚(gè)廠的老板腰包越來越鼓了,而他們也越來越被人看不起了。他們住的“宿舍”你看到了也許會(huì)以為是倉(cāng)庫,他們的食物你見了也許會(huì)嘔心,他們的服裝你見了也許會(huì)厭惡,而他們的方言你也會(huì)很難聽懂,但他們的心靈卻是純潔、美麗的。

  因?yàn)橥,村里讓捐物給他們,我和父親背了兩大袋我所穿過的衣物,在我心中,它們已經(jīng)過時(shí)了,但他們卻認(rèn)為是干凈艷麗的。那孩子們滿是好奇的看著我和父親,哥也開了車將不要的東西運(yùn)來,他們興奮的抱著那些我們所謂過時(shí)和落伍的衣服,高興得又蹦又跳,那凍得發(fā)福的臉上也透著些紅潤(rùn),但卻是暗紅。有一個(gè)孩子拿了哥哥穿剩下的一雙皮鞋,飛快地往回跑,臉上滿是微笑的花朵,鼻涕還流在了臉邊,像花旦一般。一個(gè)小女孩指著哥哥的頭發(fā)說:“你也是鐵廠的么?看!你的頭發(fā)也是黃的,和我父親的一模一樣!但你的臉怎么不黃?”我們聽了這話都不禁流下了淚水,這些善良的人!我們所擁有的大多數(shù)不也是他們奉獻(xiàn)給我們的嗎?而他們與我們?yōu)楹蜗嗖钊绱酥蟆?/p>

  父親和我又回家將我小時(shí)候的衣服又搬了一大半出來,像我將衣物送到那些孩子手中時(shí),他們開心地像過年似的.,有人孩子指著我的羽絨服吞吞吐吐說:“這個(gè)……這個(gè)真好看!”我將它脫下送給他時(shí),他高興得跳了起來,袖口一抹,鼻涕一拉到嘴邊,“嗤”的一聲又不見了,那灰灰的紅腫發(fā)福的臉上多了一面笑容,披著我的衣服飛快的奔回家,望著他遠(yuǎn)去的背影,我站在那兒一點(diǎn)也不知冷,因?yàn),一股暖流在我的全身涌?dòng)。

  那一刻,幸福之花在我的心中綻開,我想也在那些孩子們心中綻開了,純潔、美麗。

期末優(yōu)秀作文 15

  歌升,舞起,樂盛。

  李后主與群臣暢飲美酒,燈火輝煌,一片祥和之氣。李后主“葡萄美酒夜光杯”,先飲下第一樽清香美酒,并開懷大笑道:“娥皇有喜,我之子也,天下同喜,今夜不醉不歸!來!”

  送去大臣們之后,李煜派人請(qǐng)其妻周娥皇。他領(lǐng)著娥皇去了自己專門打理的花園,園中有一小樓,掩映在萬花叢中,更顯別致很多。他用那雙手親自奉上一把花束,用青絲扎住,娥皇臉上立刻充滿了從心底釀成的甜蜜。啟朱唇,一笑:“皇上如此用心,娥皇備受感激。今日在此一聚,三生有幸。私下問一句,國(guó)家之事可好?”李煜聽后心不禁顫了一下,沉默稍許,才說:“南唐雖南有結(jié)盟,但北方又有后周之患,前途未必太好。好了,今日不談此事,只是你我敘事,痛快一回!”兩人便一個(gè)撫琵琶,一個(gè)彈古箏。好個(gè)李煜!那雙手奏出之樂招鵲引鵑,惹花草盡發(fā)幽香,連娥皇也即興翩然起舞,人景合一,其樂無窮!

  娥去,紫衣,國(guó)亡。

  那雙手,已不再是奏出“余音繞梁”之樂的那雙手了,而是盡寫無限哀愁,浸泡在苦水中的一雙手了。周后端出一盤餃子,李煜卻無心動(dòng)筷。周后心如刀絞,含淚勸說李煜:“國(guó)亡為期不遠(yuǎn),臣妾與諸位大臣也整日浸在痛苦的'無限長(zhǎng)河之中。后主這樣悲戚,讓臣妾的心滴血。 闭f罷,長(zhǎng)袖掩面而去。李煜身著鑲金之衣,繞著宮殿,邁著沉重步伐,忽然停住,那雙手執(zhí)筆,,將心中的哀痛盡情潑灑:四千萬里家園,八千里地山河,玉樹銀籮連霄漢······一旦歸為臣虜·······垂淚對(duì)宮娥。筆停,淚涌,心碎·······

  夜深,華茂,風(fēng)靜

  獨(dú)居在“違令侯”中,那雙手,更加成熟與凄涼,對(duì)著如玉之環(huán),望著天空,竟寫下“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂”的撕心之句;寫下“春花秋月何時(shí)了,往事知多少········故國(guó)不堪回首月明中······”這樣喪命之句。

  那雙手!那雙手彈出世間繁盛,寫盡人間真情,驚了天地,泣了鬼神!

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