【精華】清明小學(xué)生作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的清明小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
清明小學(xué)生作文 篇1
清明節(jié)到了,清明是一個踏青的時節(jié),我怎么能夠錯過這么大好的時光呢?陽光明媚,爸爸帶我去鄉(xiāng)下踏青。說去就去,于是我們就出發(fā)了。
真巧,半路上居然遇到我一至三年級的'同學(xué)張浩然了,他可是我的超級“good”好朋友了;爸爸說要把我們哥倆一塊帶著,“歐耶!”終于有人陪我作伴了。
到了農(nóng)田,我們被這場面驚呆了,一望無邊的農(nóng)田真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面;禾苗一株株可愛極了,在微風(fēng)的撫摸下,它們個個挺直了身板,像一個個士兵一樣;我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上,沐浴著陽光,欣賞著這迷人的景色,舒服極了。
走著走著,我們來到一個池塘。張浩然說:“我們捉泥鰍吧。”我說:“真是個好主意!蔽覀兡脗袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就是捉不著,氣死我也!我一個“餓虎撲食”,哈!終于捉到了一只。到了最后,雖然搞了一身泥巴,但是,收獲還不錯哦,一共八只。
這次的鄉(xiāng)下踏青真好玩,原來農(nóng)田那么漂亮,我希望下次爸爸還能帶我來體驗農(nóng)村風(fēng)光。
清明小學(xué)生作文 篇2
“清明時節(jié)寸紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕鞴(jié)是4月4日星期四,我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來,老媽看了說:“心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了老媽的話,慢慢地走著。山上有許多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一只只小船掛在樹上?諝馇艴r極了!
走呀走,終于到了祖奶奶的`墓前,我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前,點了香燭,開始祭拜了,老媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了把香燭插在土里,然后我們拿了幾根木材點火,再把紙錢放進(jìn)火里去燒,最后我們點起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!
回家后,我全身濕淋淋的可我還是很開心,因為從這次掃墓讓我懂得了許多許多。
清明小學(xué)生作文 篇3
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
大家都知道這就是一首杜牧寫的清明古詩。
今天就是星期五,我爸爸一大早說:“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這就是我們中華的風(fēng)俗!蔽业靡獾卣f:“誰不知道。『孟窬湍阒酪粯。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢說了。
我們一家三口人來到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,剛開始放,我就躲到了爸爸媽媽的懷里,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說:“孩子別怕,放鞭炮沒什么好怕的。”媽媽說:“就是啊,放鞭炮.不要怕!蔽艺f:“我就怕,我害怕得很啊!”我原本就是個喜歡放鞭炮的'人,可現(xiàn)在為什么這么怕了呢?這都怪一個小鞭炮若的禍,那就是我六歲的時候,我再玩的時候檢到一個小鞭炮,我把它給放了,可就是它爆炸的速度太快了,。
清明小學(xué)生作文 篇4
清明時節(jié),思緒滿懷。曾經(jīng)一起,笑鬧江湖。昔日朋友,天各一方。夢中淚灑,醉酒當(dāng)歌。
題記
清明不如蘇軾口中的中秋那般的美好團(tuán)圓,又不如王安石筆下《元日》的熱鬧紅火。但它卻有王禹的詩中的一沾春雨一斷腸,飄零無計覓君鄉(xiāng)的'情懷。
每年的清明節(jié)都在四月份,家家戶戶先去山上折楊柳,把楊柳放入家中的清水中浸泡幾天,用來辟邪,然后拿出,插放在家門口,等到那時,城鄉(xiāng)小鎮(zhèn)、大街小巷都有楊柳。預(yù)示著城市將融入清明淳樸民風(fēng)民俗中,以此來寄托人們的美好祝愿。
清明節(jié)這一天,人們都要去掃墓了。人們會給祖先獻(xiàn)花,以示孝敬。我不喜歡清明掃墓,因為悲傷的氣氛,因為媽媽總是會哭紅鼻子。讓我很郁悶。
但后來,我慢慢長大了。我知道清明來臨之際,注定是人鬼殊途蒼茫無言的日子。也是活著的人對逝去的親人懷念的日子,因此我的心情也是很傷感的,任由那不爭氣的淚水模糊雙眼,虧欠了這滿眼春光。
清明小學(xué)生作文 篇5
又到了一個細(xì)雨紛紛,引起人愁思的時節(jié),“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”古人的這一詩句似乎是清明的真實寫照,這個時候,和暖的陽光不再充斥大地,陰雨綿綿反而成了氣象舞臺的主角,大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在窗邊,勾起人們對已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷與哀愁的懷念,清明,本是春天的深處,春天的靈韻,春天最美好的時節(jié),一個充滿生機(jī)活力的節(jié)氣,卻被人們附加上天空青灰色的顏色,簡直壓抑地讓人窒息,喘不過氣來,然而春天的燦爛與活力生機(jī)沒有被大自然忘記,春天這一枝最絢麗的花朵也沒有因為人們的悲痛的心情而凋謝枯萎,春天就在生活中,就隱藏在清明節(jié)氣的.空氣中,春天就在那里,它是已綻開了生機(jī)與活力,等著我們一點點靠近,去用心觸摸它、感受它、體會它……
站在樓上眺望,遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開得正艷,翠xx滴,像亭亭玉立的少女,膚色白里透紅,靜靜地、悄然無息地開放出一樹的美麗,一樹飽滿的生機(jī),春風(fēng)吹來,桃花輕輕搖擺,像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的贊歌,一眼掃去,一大片無盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被風(fēng)吹下,在碧空中盡情舞蹈,心情飛揚(yáng)!仿佛是春天的使者,把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個人,看到這副美不勝收的“春景圖”,我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光,咦!山的那邊,春光還在閃動,。虻哪穷^,春景還要飽滿!春天在招呼,春天在呼喚!
走下樓去,踩著斑斑駁駁的青石板,一路上桃紅柳綠,鶯歌燕舞,到處都是春之精靈留下的足跡,走到河邊,春意正燦爛洋溢著,一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條,似碧綠的長發(fā),伸向水面,清澈而純凈的一湖春水像一卷長長的錄像帶,把春之希望,春之燦爛的一刻攝錄下來,永遠(yuǎn)地定格,永遠(yuǎn)地銘記,柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng),小小的嫩綠的芽兒從柳條的枝節(jié)上抽出,播撒下希望的種子,來年,它一定又會成長成一片片碧綠的柳葉,這樣的春天活動,吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶,似一位位輕盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝頭,舞蹈在花叢中,動植物在這般美好的春天融合成了一體,綻放著春天生命的花朵,清明時節(jié)本是緬懷生命的時節(jié),卻有這樣的生命在盡情綻放,盡情洋溢,或許古人把生命之美這般炫耀的時節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦,為了提醒后人珍惜生命,珍惜時間,是通過對先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理,仿佛一下子,此時清明的節(jié)奏不再沉重,變得歡快起來,不知不覺中,雨停,陽光又閃耀在天空中,溫暖著每個人的心靈,這正是如春天般燦爛的生命之生機(jī)!生命之活力。
讓我們從這個春天,這個清明開始,珍惜時間生命,畢竟,生命也像春天一樣燦爛!
【清明小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
清明小學(xué)生作文11-03
清明的小學(xué)生作文11-07
小學(xué)生清明作文11-04
小學(xué)生清明踏青作文09-13
清明掃墓小學(xué)生作文09-23
清明小學(xué)生作文范文12-07
關(guān)于清明小學(xué)生作文02-16
難忘的清明小學(xué)生作文09-15
清明小學(xué)生作文(15篇)08-27
清明小學(xué)生作文精選15篇08-27