有關(guān)大全作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的大全作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大全作文 篇1
我的老家在江西省新建縣的一個(gè)小山村里。
以前，我們老家很窮，走著泥巴小路，住著木頭小屋，可生活得十分開心。因?yàn)槟抢锷角嗨�、鳥語(yǔ)花香，美麗極了。而且，那還有一條清澈見底的小溪。那里春夏秋冬都很美麗，不過最美的'還是夏天。小孩子都跑到那條小溪里游泳、玩耍，里面的小魚也跟著嬉戲。大人們?cè)谛∠锵匆路�、在大樹底下聊天、乘涼�?/p>
又過了幾年，我再次來(lái)到我的老家，那完全變了，木頭小屋變成了一棟棟高樓，聽奶奶說，現(xiàn)在人們都富裕了，砍下樹木做成了一棟棟高樓。我連忙向小溪邊跑去，看見那條小溪已經(jīng)變成了“垃圾場(chǎng)”，上面漂著瓶子、果皮、廢紙和雜物等，再看看曾經(jīng)長(zhǎng)著大樹的地方，已經(jīng)變成一片片裸露的土地。我多么希望時(shí)間能倒流，讓那些人們保護(hù)環(huán)境，不到處扔垃圾，亂砍樹木。
唉！什么時(shí)候才能變成我夢(mèng)想中的家鄉(xiāng)��！
大全作文 篇2
今天媽媽和我去動(dòng)物園，我首先看見了熊貓，我看見熊貓的耳朵是黑黑的，是雪白雪白的，手和腿是黑黑的。然后，媽媽就帶我去花果山看美猴王，我問小猴子，你們的大王在哪里，小猴子說，在水連洞里面，我走進(jìn)去問它你有金箍棒嗎？他說是的.我有金箍棒。我又來(lái)到了大象的地方，大象走到河里，用鼻子來(lái)吸水，然后用來(lái)洗澡，它洗著洗著說真舒服。
大全作文 篇3
這幾天，我們班出了很多奇奇怪怪的事。
怪事一：教室的“奇怪安靜”
平日打打鬧鬧的`“大俠”們不打了，吵吵嚷嚷的“女高音”也不說了，就連王旭輝也不調(diào)皮了，好奇怪哦！
怪事二：書本的“奇怪失蹤”
前幾天，我同桌的書丟了，我們都沒在意�？蓻]過幾天，毛星的書又丟了，可把他急的呀！把教室翻了個(gè)低朝天，可還是沒找到，哎！本來(lái)我以為事情就這樣結(jié)束了，可是沒過多久，我前面宋天雨的書也丟了！會(huì)是誰(shuí)干的呢？反正，遲早有一天我要逮住你！
怪事三：作業(yè)的“不翼而飛”
“發(fā)作業(yè)，發(fā)作業(yè)，叫到誰(shuí)誰(shuí)來(lái)拿！”“毛星、宋天雨、張星、李心悅、張亮……對(duì)了，劉立浩怎么沒交？”“我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我今天早上收了劉立浩的作業(yè)，他交了�！蔽艺f道�！澳撬趺礇]發(fā)？”班長(zhǎng)問，“對(duì)不起，我也不知道�！蔽一卮鸬�。又一件怪事！唉！
這幾天的怪事可真多，我要好好調(diào)查調(diào)查。
大全作文 篇4
我的課余生活多姿多彩。有時(shí)候我去釣魚，有時(shí)候騎自行車，還有的時(shí)候我去滑冰、爬山，等等。其中，我最喜歡的，就是讀書了。
第一次看到書，我對(duì)那神秘的'字符充滿了疑問。好奇的我迫不及待的上了學(xué)。終于，我認(rèn)識(shí)的漢字逐漸增加了，讀的書也多了。在書中，我懂得了許多知識(shí)，明白了許多道理。對(duì)我來(lái)說，書就是我的購(gòu)物車。在書的天地中，我仿佛是一只快樂的小鳥，有趣的神話，可愛的童話，還有不可思議的科學(xué)道理，都能讓我如饑似渴。讀書，成了我每天的必修課。
讀書，帶給我知識(shí)，更帶給我樂趣。在我人生路上，讀書成了一道亮麗的風(fēng)景線。
大全作文 篇5
我有很多書，每看完一本書，一般都會(huì)放進(jìn)書柜，很少再拿出來(lái)看。
有一次社區(qū)活動(dòng)中，我得到了一套書，我很喜歡看，每天有空就看不少，當(dāng)我把最后一本書的最后一頁(yè)看完準(zhǔn)備放進(jìn)書柜時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你為什么不和好朋友或同學(xué)換書看呢？這樣你又可以看到新的.書同學(xué)也可以看到新的書，看完再換回來(lái)就可以啦�！� 我一聽覺得媽媽的話有道理，這樣還不會(huì)浪費(fèi)，還可以看到更多的書，何樂而不為呢！沒過幾天我的同學(xué)來(lái)我家玩，我把換書的想法告訴他們，他們都覺得是好主意，我們就行動(dòng)了。就這樣我的書桌上又多了很多我沒看過的書。
換書這是個(gè)好主意��！我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
大全作文 篇6
在山腰上滴了一點(diǎn)小水珠，小水珠落在巖石上，小水珠說：“我一定要滴穿這一塊巖石�！焙＠寺犚娏�，笑著說：“你不要做夢(mèng)了，就憑你那點(diǎn)力量要把巖石滴穿，簡(jiǎn)直笑話�！薄拔腋愦蛸�，如果我滴穿巖石，你就要尊敬我�！毙∷椴环䴕獾卣f。海浪說：“一言為定！那我們十年后見。”冬去春來(lái)，小水珠以它細(xì)小身體撞擊著巖石，一年、兩年、三年……
十年的時(shí)間終于到了，這時(shí)海浪撲過來(lái)對(duì)小水珠說：“怎么樣？十年時(shí)間到了，有沒有把巖石滴穿啊？”“我已經(jīng)滴穿了巖石了，你過來(lái)看看吧�！焙＠丝匆娏耸謶嵟�，立刻卷起身子把巖石沖走了。從此之后小水珠非常驕傲，無(wú)論看到什么，都非要把它滴穿不可，它滴穿了人們的獨(dú)木橋，很開心，但是人們卻不再喜歡它了。
有一天，溫暖的太陽(yáng)照在小河上的海綿，小水珠看見海綿就說要把它滴穿。旁邊的太陽(yáng)勸它說：“你是滴不穿海綿的`，還是走吧�！毙∷槁犃撕懿环䴕�，非要把海綿滴穿不可。海綿見小水珠這樣驕傲就建議和它來(lái)一場(chǎng)比賽。小水珠剛滴進(jìn)海綿的肚子里，海綿就把它吸住，使之不能動(dòng)了，最后被太陽(yáng)曬死了。
大全作文 篇7
花開花落，歲月一晃而過。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝；如細(xì)沙，在緊握的手中快速流逝；如流水，悄無(wú)聲息地淌過。
舍不得朝夕相處的老師和同學(xué)。往事歷歷在目。
粉筆，仍在嘎吱作響；叮嚀，仍在耳畔回想；關(guān)愛，蕩起歡樂的波浪。老師如紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師是園丁，培養(yǎng)桃李芬芳。老師是綠葉，默默奉獻(xiàn)。曾經(jīng)，老師在我黑暗的道路上點(diǎn)燃明燈；在我迷茫的人生中指明了方向。老師，給了我強(qiáng)健有力的翅膀，讓我搏擊長(zhǎng)空。
同學(xué)是友誼的橋梁。友誼是大海中的.燈塔，沙漠里綠洲。友誼是干渴時(shí)的一泓清泉，冬天里的一把火。我們?cè)谝黄鹦^，一起哭過，一起鬧過。在我的腦海里留下不可磨滅的記憶。
我們即將匆匆告別，奔向新的起點(diǎn)，沒有語(yǔ)言，沒有眼淚，只有永恒的祝福，產(chǎn)生共鳴。
時(shí)光怎么會(huì)老，我們?cè)趺磿?huì)散？
【大全作文】相關(guān)文章：
作文大全07-27
經(jīng)典的作文大全07-10
珍惜作文大全03-07
人物作文大全12-03
青春的作文的大全11-14
成長(zhǎng)作文大全11-03
學(xué)生作文大全11-11
話題作文大全11-19
作文評(píng)語(yǔ)大全02-02
冬天作文大全02-25